体育舞蹈艺考优势
体育舞蹈在我国作为体育与艺术教育的一门学科，学生通过学习体育舞蹈不仅可以健身美体、怡情益智、学艺拜师结友，在艺考中还具有众多优势，那么众多的优势具体都有哪些呢?下边我们一起来了解一下吧。
体育舞蹈艺考具体优势：
1、竞争力：
艺考种类繁多，如美术、音乐、播音主持、舞蹈等。体育舞蹈是一门新兴的专业，相比于其他专业来说，竞争要小很多。
2、费用方面：
相比于其他艺术类专业，学习体育舞蹈的花费不是特别贵。
3、考学规模：
在河南等省份，体育舞蹈艺考已经开展得非常成熟，并形成了良好的考学规模和氛围。
4、就业前景：
其他艺术类专业虽然毕业有出路，但是难度大，竞争强。相比于其他专业，体育舞蹈学起来难度较小，而且出路广，而且更能适应社会的需求。
5、分数线要求：
对文化课的要求比较低，一般300分左右就可以考入本科重点院校。
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体育舞蹈专业知识总汇
体育舞蹈理论基础知识 一、体育舞蹈概述 1、发展概况 （1）世界发展 体育舞蹈，又称国际标准交际舞。 起源于西欧。1924年由体育舞蹈的发源地—英国伦敦，国标舞比赛起始于英国，1929年成立了“舞会舞蹈委员会”制定了比赛规则，每年举行全英锦标赛和国际锦标赛。1947年在柏林举行了首届世界交际舞锦标赛。1950年“国际交际舞理事会”成立。英国“黑池”由英国ICBA（世界舞蹈组织）主办了首届世界性的大赛--黑池舞蹈节.并把规范后的舞蹈命名为国际标准交际舞，以后每年的五月底，在英国的“黑池”举办一届世界性的大赛。1959年完全按国际委员会制定的规则，举行了第一届业余和职业舞蹈世界锦标赛。1960年拉丁舞正式列入比赛。1964年增加了团体舞。 （2）中国的发展 主要受西方文化的影响。上世纪30年代交谊舞率先进入上海1956年以后交谊舞陷入了困境。1979年人民大会堂春节联欢会后交谊舞复出1989年中国舞蹈家协会正式成立了“中国国际标准舞总会”，90年代后改名为“中国国际标准舞学会”1987年举办了第一届“全国国际标准舞锦标赛”。1991年成立了“中国体育舞蹈运动协会”1995年国际奥委会给予体育舞蹈以准承认资格进入并认可。 2、体育舞蹈的意义 定义：..体育舞蹈是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目，它兼有文艺和体育之间的边缘项目，是以竞赛为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 是一项集动作美、服装美、音乐美、形体美于一体，具有健身、竞技表演、培养气质及文化修养的运动。国际体育舞蹈是体育舞蹈项目之一，它是以舞蹈形式出现的一种融舞蹈与艺术为一体的高雅文体活动，对于培养人们文明礼貌、待人接物、形体姿态、陶冶性情、提高素质等方面都是具有积极意义的。因为进行这项活动时，在礼节、衣着、举止、仪态等方面都有着严格的要求，这些要求都有益于人们综合素质的培养和提高。 3、体育舞蹈的特点： 是由属于文艺范畴的舞蹈演变而来的体育项目，它兼有文艺和体育特点，是介于文艺和体育之间的边缘项目，是以竞赛为目的，具有自娱性和表演观赏性的竞技舞蹈。 具有以下三个特点：严格的规范性表演观赏性体育性 严格的规范性规范性首先表现在体育舞蹈是一个完整的舞蹈系统，它是经过数百年历史的锤炼，几代人的加工而成的；其次表现在技术的规范性上，它严格到多一分嫌过，少一点欠火。 表演观赏性体育舞蹈融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体，既有观赏的价值又有参与的可能，被认为是一种“真正的艺术” 体育性（1）竞技性：即比成绩、拿冠军、为国争光（2）锻炼价值：科研人员对体育舞蹈对人体生理和心理的作用研究显示：跳华尔兹和探戈舞时，人体能量代谢为7.57，高于网球7.30，与羽毛球8.0相近；体育舞蹈最高心率为：女子197次/分，男子210次/分。可见，体育舞蹈促进人体生理变化是明显的，它是陶冶情操、锻炼体魄的一种极好形式。 二、体育舞蹈的常用名词及术语 1、基本名词 舞程向：在舞池中，为避免互相碰撞而严格规定舞者必须按逆时针方向行进。舞程线：沿舞程向方向行进的路线。舞姿:泛指舞者跳舞的姿态。合对位舞姿：泛指男女面对面双手扶握的身体位置。侧行位舞姿：指男士的右侧与女士的左侧身体紧紧贴靠，身体的另一侧略向外展开成“V” 形的站或行进的身体位置。 2、常用名词 升降动作：是指跳舞时身体的上升或下降。升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和伸动作的转换中完成的。摆荡动作：是指舞者在身体上升做斜向或横向移动时，像钟摆似地把身体摆动起来。 节奏：以一定规律反复出现、赋予音乐以性格的具有特色的节拍。套路：由若干个组合而编成一套的完整的舞步型。
体育舞蹈技术训部分练习题
一名词解释 ⒈系统性原则 答案：系统性原则是指选手从初期训练到出现最佳成绩以及运动训练成绩高水平的保持，到退出运动竞技舞台前，都必须进行系统的不间断的训练。 ⒉一般身体训练 答案：指采用多种多样的训练方法和手段，增进选手健康，提高各器官系统的机能，全面发展选手的速度、力量、柔韧、耐力、协调等素质。它是专项身体训练的基础。 ⒊专项身体训练 答案：指采用与专项技术相似的练习或专项的某些基本动作作为训练手段和方法来发展选手所需要的特殊运动素质。它直接为技术训练服务。 ⒋周期性原则 答案：周期性原则是指整个训练过程循序往复周期性地进行，而后一个周期应是在前一个周期的基础上不断提高选手的训练水平，从而创造优异成绩。 ⒌柔韧性 答案：是指人体关节再不同方向上的运动能力，以及肌肉、韧带的伸展能力。 ⒍协调 答案：所谓协调是指选手肌体不同系统、不同部位、不同器官协同配合完成舞蹈动作的能力。 ⒎语言模拟法 答案：语言模拟法是利用语言形象地描述未来比赛时的情形，对手的行动以及自己的情况。 ⒏实景模拟法 答案：实景模拟法是在训练过程中创造与比赛相类似的场景，使选手身临其境，了解这种环境下的心理状态，学会自我调节和控制。 ⒐自我暗示训练法 答案：自我暗示训练法是根据人类高级神经活动的特点，利用第二信号系统的作用，调节选手情绪、意志、注意力等心理活动的一种方法。 ⒑念动训练法 答案：念动训练是运用运动表象并结合自我暗示，在选手的头脑中重复再现原有形象的方法。⒒代表性舞蹈练习 答案：是指为进一步培养选手协调性、灵活性、音乐节奏感和动作表现力，以及为体育舞蹈专业的需要而进行的现代舞，爵士舞，拉丁风格舞蹈及其他具有代表性的舞蹈训练。 ⒓基本舞姿 答案：指舞者在跳舞时所要摆出的握姿、造型等，包括可洛才（交叉式）、爱法珊（躺式）、阿拉贝斯（迎风展翅）以及我国的古典舞姿，如射燕、探海、握鱼等。 二填空题 1体育舞蹈的训练原则有______、______、______、______、______、______。 答案：目标性原则，整体效应原则，系统性原则，身体训练与专项技术相结合原则，区别对待原则，周期性原则。 2体育舞蹈训练作为一个系统，它包括______、______和______等诸多方面的基本因素。 答案：训练的实施者、训练对象、训练保障体系。 3身体训练是指在运动训练中运用各种有效的方法与手段，增进选手健康，提高机体机能能力，全面发展身体素质。它可分为______和______两方面。 答案：一般身体训练，专项身体训练。
体育舞蹈艺考的优势
体育舞蹈，又称“国际标准舞”，是一种男女为伴的步行式双人舞，由社交舞转化而来，是体育与艺术高度结合的一项体育项目。他分两个项群：摩登舞和拉丁舞，有十个舞种。其中摩登舞有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞。拉丁舞有伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。 体育舞蹈艺考与其他艺术类专业相比，学习花费适中；升学考试专业课分数线相对较低，可选择院校多，就业范围广。在我国山东湖南等省份，体育舞蹈艺考已经形成了良好的考学规模。 体育舞蹈艺考优势有以下几点： 竞争力：艺考种类繁多，如美术、音乐、播音主持、舞蹈等。体育舞蹈是一门新兴的专业，相比于其他专业来说，竞争要小很多。 费用方面：相比于其他艺术类专业，学习体育舞蹈的花费不是特别贵。 考学规模：在山东湖南等省份，体育舞蹈艺考已经开展得非常成熟，形成了良好的考学规模和氛围。 就业前景：其他艺术类专业虽然毕业有出路，但是难度大，竞争强。相比于其他专业，体育舞蹈学起来难度较小，而且出路广，而且更能适应社会的需求。 分数线要求：对文化课的要求比较低，300分左右就可以考入二本以上的本
科院校。 选择院校：各类大学都开设体育舞蹈专业。体育类：沈阳体育学院、武汉体育学院、北京体育大学、哈尔滨体育学院、上海体育学院等。艺术类：上海戏剧学院、吉林艺术学院等。师范类：北京师范大学、山东师范大学等。综合类：郑州大学、河南大学等。 国际认识：亚运会从上一届开始，已经开设体育舞蹈项目。国际上对体育舞蹈已经开始重视。 体育舞蹈专业的就业去向和优势： 1、企事业单位需要有气质的人才。拥有好气质，可以在面试时占有很大优势。 2、体育舞蹈专业并不是吃“青春饭”。体育舞蹈既可以锻炼身体又可以修身养性，在舞蹈界，往往年龄越大的舞者，资历越深。 3、去中小学当艺术老师。中小学越来越重视艺术教育，家长也愿意让孩子多拥有一门才艺，社会也需要更多地艺术人才。 4、去歌剧院当演员。毕业后可作为专业的演员，去歌剧院演出。 5、一些新兴的时尚的酒店和企业需要艺术人才。许多外国商家在曲江投资开发建设星级酒店，许多酒店带有时尚新潮或是国外元素。他们更需要艺术类的人才。 6、作为主业或副业，开设舞蹈培训班。在当代社会，家长都会望子成龙，越来越多的家长更加注重孩子的外形和性格，学习舞蹈既可以塑形，又可以培养一个良好的性格。越来越多的家长会选择让孩子学习舞蹈。
体育舞蹈知识试题_
体育舞蹈知识试题： 1、体育舞蹈分为哪两大类，几个舞种，分别是什么？ 答：两大类为：拉丁舞和摩登舞，共10个舞种； 拉丁舞包含：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛， 摩登舞包含：华尔兹、维也纳华尔兹、狐步、快步、探戈。 2、什么叫舞程线？它存在目的是什么？ 答： 舞程线是指舞者沿舞池向逆时针方向运行的路线。 英文全程Line of Dancing, 简称L.O.D。它在舞池中没有实际的标记，是一条假设线，这个假设线可以 直进、可以斜进、也可以弧线运行。 它存在的目的是：舞者都按舞程线运行，就不会相撞。 3、体育舞蹈比赛的场地是如何规定的？ 答：设在室内，场地为长方形，边线长23米，端线长15米。 4、摩登舞的舞姿分为哪几种，并稍作描述。 答：摩登舞的舞种中，华尔兹、狐步、快步和维也纳华尔兹的舞姿是一致的，探 戈舞则稍有区别。舞姿分为开式舞姿和闭式舞姿两类。 闭式舞姿指男女舞伴相对站立，右侧1/2腹部接触对方，女士头颈转向左侧， 男士头颈正直的一种舞姿；(探戈舞男士头颈稍左转) 开式舞姿也叫侧行舞姿或PP舞姿，男女舞伴身体及头部都向同侧方向打开， 男士身体的右侧与女士身体的左侧相互接触，另一侧的身体向外打开成 V 字 形。 5、何为摩登舞的五大技巧？ 答：重心转移、重心升降、反身动作、身体摆荡、身体倾斜。 6、怎样数舞步节奏？S、Q、＆、a是什么意思？ 答：舞步节奏是指展现某舞种风格的一个完整的舞步结构(或称舞步型)。 舞步节奏大致有以下几种： 1) 按舞步的快、慢速度 例：探戈的舞步节奏 (一个慢步占两拍，一个快步占一拍) 慢 慢 快 快 2) 按舞步的步数和音乐节拍用阿拉拍数字
体育舞蹈编舞三要素
体育舞蹈编舞三要素 无论舞蹈技术的高低好坏，也不管你使用怎样的手法将这些要素进行组合，只要将符合体育舞蹈特性的三大要素进行组合，就能构成体育舞蹈套路。这些要素的组合有很多中，近乎无限，因此体育舞蹈的创编也是无限的。可现在，许多选手习惯了生搬硬套、坐享其成，不是看着录像带模仿，就是将自己见过的套路进行剪辑，将他人的套路生吞活剥。其实，只要加上自己的一些构思，尝试使用动作、节奏、空间这三大基本要素传递某种情感，就会产生不同形式和风格的舞蹈。如果创作侧重于某些要素，那么最后成型的舞蹈套路就会在某方面突出一些。 一、动作要素 毫无疑问，动作要素是体育舞蹈最基本的特征和表现形式之一。没有了身体动作，体育舞蹈也就不存在了。 按照心理学的观点，“动作分为不随意和随意的两种。不随意的动作主要指哪些不由自主的活动。在它们出现之前，人并不是有意识地要那样去做。。。。。。至于随意动作，他们都是由意识指引的活动，是在生活实践中学会的动作”。体育舞蹈显然属于随意动作，并且是一种被艺术化、美化了的形体动作，它不仅有着优美的姿态，并且有着律动的要求。 因此，在形形色色的舞蹈动作中，要结合动作本身具有特性和需要展现的舞美效果进行选择。譬如表达“分别”“离开”的感觉，就可以多做跨度比较大而最后两个人空间分隔较大的动作；表达“愤怒”和“压抑”则可以使用相对静止但充满力度的动作，这是还需要配合上丰富的面部表情，尤其是积蓄力量的动作，表现“愤怒”和“压抑”的效果非常明显。 二、节奏要素 人体的任何运动都是有节奏的，舞蹈更是其中节奏感最强烈的典型。想学好舞蹈一定要学习音乐，这是舞蹈者的共识。抛开音乐与舞蹈之间最深层的内容不谈，即便是初次见到体育舞蹈表演的人，也能够从音乐中感受大清晰的节奏，而舞者的身体动作就和这些节奏共同起伏、变化、没有节奏没有舞蹈。 体育舞蹈是艺术化，美化了的肢体动作，但是这些动作必须富有节奏感，符合一定的运动规律，才能达到艺术化的表演效果。比如恰恰舞的动作，如果不按照恰恰舞固有的节奏进行展示，根本就不可能称其为“恰恰舞”；或者你想跳维也纳华尔兹时，却跟随着华尔兹的音乐展示维也纳华尔兹的技术动作,这就很难说清你跳的到底是什么舞蹈了。 除了音乐，节奏要素在舞蹈中还具备体现在多个方面，如：动作力度的强弱，速度的快慢和肌肉用力的张弛。相同的动作，由于改变了节奏，或是动作速度发生了变化，力度增加或减弱，肌肉紧张或松弛，都能体现出不同的风格，不同的幅度和不同的作用。譬如伦巴走步，女生的变型动作大都强调妩媚的感觉，男生的变型动作则大都比较凝重，情绪处于酝酿的状态中。如今，越来越多的选手将视觉重心放到了音乐节奏和旋律上，但实际上，音乐的
制定体育舞蹈训练计划的注意事项
举例说明制定训练计划的注意事项 训练计划是对训练项目过程预先做出的理论依据，实现训练目标而选择的通路，制定训练计划是运动训练科学化的必备基础条件。以下以体育舞蹈项目为例，试述在制定训练计划中的注意事项。 体育舞蹈在我国是一项新兴的体育运动项目，它不仅具有一般体育运动项目的健身、锻炼和竞技价值，同时也具有舞蹈的艺术表现魅力，是体育运动与艺术的结合体。人们通过体育舞蹈可以进行社交活动，陶冶情操、锻炼身体。体育舞蹈属于典型的技能类表演性难美项目，传统的体育舞蹈训练方式是以提高选手的技能水平为主，但随着当代国际体育舞蹈竞技水平竞争的日益激烈，运动成绩不完全取决于选手技能水平的高低，而取决于选手的综合竞技能力。在制定体育舞蹈训练计划中，要注意以下几点： 一、体育舞蹈训练不能急功近利 在训练中应注意学生身心发育特点及成长规律。 骨骼结实坚固，是人体发育成熟的特点之一。人在进入成年以后，人体骨骼的可塑性差，远远不如少年时期，在舞蹈训练中每进一步都要付出较高的代价。特别要提醒的是，在训练中不能急于求成，如不注意就会伤筋动骨，造成长时间的痛苦。而同时我们也要认识到，成年人智力发育基本完成，具备较高的思维能力，对动作要领理解的准确，能用正确的方法来提高训练质量。平常训练的重点主要在腰部，其中坚持常训练的有前胸腰、后腰、旁腰、斜腰、拧腰、涮腰等，要根据训练课时的长短，有计划的安排训练的内容。在实践中，我的体会是无论时间是否宽裕，有三种腰部训练不能中断和放弃，即跪下腰，板腰，大腰。只有长期坚持训练，才能逐步增强腰部的软度和韧劲。腰是人体上肢和下肢的结合部，也是协调动作的关键部位，不仅在翻滚动作中起重要作用，而且在一般动作表演时也十分重要。腰部的软度及柔韧度如何，会对动作质量产生直接影响。 在舞蹈技术训练方面，运动员总是迫切的希望尽快掌握一切舞蹈技能，于是一味的追求舞蹈动作的数量，而忽略了动作的质量，即舞蹈动作的标准化程度。其不利之处在于，尽管用最短的时间学会了最多的舞蹈动作，但因其舞蹈动作大部分都不够标准，不标准的舞蹈动作习以为常之后，人体的惯性会使得再想改正过来，就十分困难。 二、训练中不能过早编排花步组合 部分学生在学习体育舞蹈时，基本动作尚未完全掌握，且动作做的不够标准，就开始追
体育舞蹈的开题报告
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 体育舞蹈的开题报告 开题报告是对一个研究课题的说明材料。那么体育舞蹈的开题报告是怎样的呢？请看体育舞蹈的开题报告的相关范文！体育舞蹈的开题报告 论文题目：体育舞蹈论文开题报告 一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义： 随着高校体育教学的改革，体育舞蹈作为一项新兴的体育运动，在社会上已广泛流传.由于其独特的社交功能和健身效果，已经越来越受到大学生的青睐，高等院校学生掌握了体育舞蹈方面的知识，不但使之终身受益，还有助于培养跨世纪人才的社会交往能力，同时在学生步入社会后，还可为带动全民体育的开展。 体育舞蹈教育直接作用于学生的感情世界，并引起共鸣，使其产生激动、连想和想象，从而自觉地接受道德情操、精神品质、意识观念乃至心灵深处的陶冶。它直接而生动的体现着学生深层次的心理状态以及价值观和对人生意义的探索，具有自娱自乐、抒发情怀、交流情感、增进友谊、健身美体、延长青春、赏欣愉悦、陶冶情操、认知社会、宣传教化、团结鼓励的价值和功能。它对大学生自身修养和素质全面发展有促进作用,同时它也为学生今后走向社会起了良好的铺垫作用.它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体动作的对称性、协调性、控制能力等。 1 / 18
我现在颇有感受，我们马上就要毕业找工作了，接触外界也多了，然而社交也多了，在一些社交场合难免会跳跳舞啊，现在就可以很自信的接受别人的邀请了，也不会娓娓梭梭的，可以很大方的然而也可以给别人留下很好的印象。所以总而言之，在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义，是必要的。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 1.可以丰富学生的知识。 2.可以培养礼仪旗帜和鉴赏能力。 3.可以调节学生的心理状态. 3.可以锻炼身体。 4.可以提高大学生的社交能力。 三、研究的步骤、方法、措施及进度安排： 1 研究步骤、方法： (1) 查阅图书馆的书籍和资料 (2)上网查询 (3)向老师请教 (4)和同学相互交流讨论 2 研究工作进度 (1) 200年11月20日开题准备工作 (2) 200年12月30日前完成开题答辩，拟定写作提纲 (3) 200年1月30前下达任务书 (4) 200年3月15日前完成论文初稿，接受中期检查
体育舞蹈理论知识
一、体育舞蹈发展概况、基本知识 二、体育舞蹈的项目分类 三、摩登舞 四、拉丁舞 五、体育舞蹈比赛 一、体育舞蹈的发展概况 总的来说： 体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈----公众舞----民间舞----宫廷舞----社交舞----新旧国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈的前身就近来说是社交舞，也称交际舞、交谊舞。 ?社交舞起源于西方。摩登舞起源于欧洲。 ?社交舞（Social Dancing）亦名舞厅舞（Ballroom Dancing）、舞会舞(Party Dancing)，起源于西方。社交舞早在14~15世纪已在意大利出现，16世纪末传入法国。1768年巴黎开办了第一家交际舞厅，由此社交舞开始流行于欧美各国，成为一种普遍的社交方式。 ?国际标准舞比赛起源于英国。 1924年，英国皇家舞蹈教师协会对当时社交舞的一部分进行整理，将7种舞的舞姿、舞步和跳法加以系统化、规范化，从此人们将规范化的华尔兹、探戈、维也纳华尔兹、狐步、快步舞和伦巴、布鲁斯称为“国际标准舞”。 1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步的步伐，统称标准舞，首先在西欧比赛。 国际标准舞产生于20世纪20年代，成形于60年代初，发展普及于70年代以后。 ?拉丁舞起源于非洲和拉丁美洲。 ?第二次世界大战后，英国皇家舞蹈教师协会又整理了拉丁舞蹈，并将它纳入国标舞范畴，列入正式比赛项目。至此，国际标准舞成为包括10个舞种的现代舞系列和拉丁舞系列两大类。 1995年4月 国际奥委会决定，给予体育舞蹈以准承认资格。 1997年9月4日 体育舞蹈于正式成为国际奥林匹克委员会委员。 我国体育舞蹈的发展历程 我国体育舞蹈的开展受西方文化的影响交谊舞率先进入上海，30年代后，交谊舞在天津、广州等大城市广泛流行。解放后，国内盛行内部舞会，通常由各地的工会、共青团、妇联组织舞会，国家领导与群众同乐，大家一起跳交谊舞。
体育舞蹈练习心得体会
体育舞蹈练习心得体会 一、标准舞女士应注意事项 一位好的标准舞女舞者必需表现出他优美的线条与身体的能量，以下是标准舞女士应注意事项。 (一) 女士应有敏锐的感觉去跟随男士的引导动作，不可太积极想去影响男士，也不可太懒惰被男士拖着走。 (二) 在舞蹈上要具备良好的个性与修养。 (三) 要跳出自己的风格，而不是一昧的模仿别人。 (四) 女士要作完整的节拍动作，并作身体线条最大的延伸。 (五) 延伸动作时不可出现断腰姿势，并以Oversway示范正确的延伸，方式为女士的尾椎朝右，颈椎朝左斜上。 (六) 移动时重心足应下压地板，并以身体的腰腹部带领移动。 (七) 站立时额头应和膝盖保持一直线，避免产生后仰舞姿。 (八) 男士作引导动作时，女士应积极反应男士的带领，身体不可过于放松，否则舞蹈动作会流于松散。 (九) 如果能以呼吸来帮助动作的稳定、延伸与中断，这将是另一种能量的表现，会产生与众不同的效果。 二、标准舞的风格表现 (一) 探戈是一种男人与女人的情爱关系，有女士想要
这男人或不要这男人的特征，因此女士在舞蹈上应表现出我是否要这男人。 (二) Swing Dance的音乐浪漫优美，容易使人产生许多幻想，是一种男与女的爱情之舞。 (三) 华尔兹决赛时应注意的表现：把脑中所想的技术与感觉表现在舞蹈上、作更大的延伸、感觉舞伴要带你去的方向、动作不要太心急而破坏平衡。 (四) 狐步是一种非常性感的舞，用身体动作去感觉男人想要女人，同时女人也想要男人，含蓄与热情因舞者个性不同，会展现不同的风格。 (五) 维也纳华尔兹舞曲华丽悠扬，在不断旋转的舞步中，要有快乐开心的表情。 三、标准舞女士握持 当女士走向男士后，身体放松重心放左足，腰腹部相靠，左膝放松，左大臂向侧左小臂向前延伸，平常要与舞伴多练习，才能与舞伴产生良好的默契，并随时注意保持平衡以降低比赛时的危险性。 四、拉丁舞身体与足的关系 (一) 拉丁舞的下盘就如同建筑物的地基要坚固稳定。 (二) 上半身不要用太多的力量，要能自由移动。 (三) 身体的重心在中间，重心放在足中央。 (四) 腰部以下臀部与腿部肌肉紧缩。
体育舞蹈知识试题简答
体育舞蹈知识试题简答 1、体育舞蹈分为哪两大类，几个舞种，分别是什么？ 答：两大类为：拉丁舞和摩登舞，共10个舞种； 拉丁舞包含：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛， 摩登舞包含：华尔兹、维也纳华尔兹、狐步、快步、探戈。 2、什么叫舞程线？它存在目的是什么？ 答：舞程线是指舞者沿舞池向逆时针方向运行的路线。英文全程Line of Dancing,简称L.O.D。它在舞池中没有实际的标记，是一条假设线，这个假设线可以直进、可以斜进、也可以弧线运行。 它存在的目的是：舞者都按舞程线运行，就不会相撞。 3、体育舞蹈比赛的场地是如何规定的？ 答：设在室内，场地为长方形，边线长23米，端线长15米。4、摩登舞的舞姿分为哪几种，并稍作描述。 答：摩登舞的舞种中，华尔兹、狐步、快步和维也纳华尔兹的舞姿是一致的，探戈舞则稍有区别。舞姿分为开式舞姿和闭式舞姿两类。 闭式舞姿指男女舞伴相对站立，右侧1/2腹部接触对方，女士头颈转向左侧，男士头颈正直的一种舞姿；(探戈舞男士头颈稍左转) 开式舞姿也叫侧行舞姿或PP舞姿，男女舞伴身体及头部都向同侧方向打开，男士身体的右侧与女士身体的左侧相互接触，另
一侧的身体向外打开成V字形。 5、何为摩登舞的五大技巧？ 答：重心转移、重心升降、反身动作、身体摆荡、身体倾斜。6、怎样数舞步节奏？S、Q、＆、a是什么意思？ 答：舞步节奏是指展现某舞种风格的一个完整的舞步结构(或称舞步型)。 舞步节奏大致有以下几种： 1)按舞步的快、慢速度 例：探戈的舞步节奏(一个慢步占两拍，一个快步占一拍) 慢慢快快 2)按舞步的步数和音乐节拍用阿拉拍数字 例：华尔兹的舞步 1----2----3,2----2---3，3----2----3,4----2----3 3)用英文数字，在国际上均采用此种数法 例：恰恰舞步 Two three cha cha one S、Q、＆、a是数舞步节奏时常用的英文符号。 S：是英文Slow的缩写字母，音读“斯喽”----表示慢的舞步；Q：是英文Quick的缩写字母，音读“奎克”----表示快的舞步；，是 ，在快速语流中只读“恩” ＆：是英文and的简略符号，音读“恩-德”
舞蹈常识大全
1、“言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也”是出自哪本古代书书籍？ 答：《毛诗序》 2、舞蹈动作的基本元素？ 答：动态动速动律动力 3、舞蹈的定义？ 答：按照一定的节奏和韵律来表达和交流人类的情感，传达信息、劳动技能和经验的人体动作。 4、在20世纪50—60年代中国有哪些作品在世界获了奖？（3—5个） 答：红绸舞荷花舞鄂尔多斯舞孔雀舞春江花月夜 5、舞蹈有哪些种类？（3—5种） 答：生活舞蹈习俗舞蹈宗教祭祀舞蹈自于自娱舞蹈体育舞蹈 6、第四届中国舞蹈“荷花奖”舞剧最佳女主角奖是谁？ 答：《额吉》中青年演员王颖 7、你知道《云南映象》的编导和主演是谁吗？ 答：杨丽萍 8、芭蕾舞起源于哪个国家？ 答：意大利 9、芭蕾舞兴盛于哪个国家？ 答：法国 10、《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三大舞剧音乐的作者是谁？ 答：柴科夫斯基 11、你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些吗？ 答：英国皇家芭蕾舞团巴黎歌剧院芭蕾舞团基洛夫芭蕾舞团 莫斯科芭蕾舞团美国芭蕾舞剧院纽约城市芭蕾舞团 12、请问谁是“第一个在脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星”？ 答：法国的塔里奥尼 13、“古典芭蕾之父”是谁？ 答：马里于斯—毕季帕 14、你知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属于哪个时期的代表作品？
答：古典芭蕾 15、谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲？ 答：伊万诺夫 16芭蕾等于脚尖舞吗？ 答：不等于 17、你知道芭蕾的四大审美原则？ 答：开、绷、直、立 18、请问现代舞之母是谁？ 答：依莎多拉—邓肯 19、中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰？答：周代—汉代—唐代 20、中国古代有哪些著名的舞蹈家？ 答：西施、赵飞燕、杨玉环 21、敦煌舞蹈有哪些艺术特色？ 答：西域文化外来文化中原文化交融的产物 22、列举3—5种不同风格的秧歌舞？ 答：东北秧歌胶州秧歌海阳秧歌 23、新中国成立以后最早的芭蕾舞剧是哪一部？答：《红色娘子军》 24、芭蕾舞有几百年的历史？ 答：五百年 25、芭蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部？ 答：《皇后的喜剧芭蕾》 26、浪漫主义芭蕾的代表作品是哪一部？ 答：《吉塞尔》 27、谁被称为交响芭蕾之父？ 答：巴兰钦 28、新中国成立以后第一部民族舞剧是哪一部？答：《宝莲灯》 29、 舞蹈作品的内容指的是什么？
舞蹈艺考学校有哪些
舞蹈艺考可以报考的学校老师总结不完全统计如下： 北京体育大学：表演（舞蹈） 北京师范大学：影视学、音乐学、美术学、艺术设计、舞蹈学、数字媒体艺术、书法学、 上海体育大学：体育舞蹈 西南大学：音乐学、音乐表演、绘画、舞蹈学、艺术设计、美术学、表演、戏剧影视文学、播音与主持艺术、雕塑、广播电视编导 内蒙古大学：播音与主持艺术、舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、动画、绘画、美术学、雕塑、艺术设计学、表演、艺术设计、音乐表演、音乐学 吉林大学：舞蹈编导、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、音乐学、广播电视编导、 艺术设计、播音与主持艺术 东北师范大学：舞蹈编导、音乐学、美术学、雕塑、广播电视编导、艺术设计延边大学：作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、音乐学、美术学、表演、艺术设计、绘画 中国药科大学：声乐、舞蹈、绘画、素描、书法、曲艺、西洋乐（键盘类/管弦类） 南京师范大学：摄影、音乐表演、舞蹈学、音乐学、动画、艺术设计、美术学、广播电视编导、戏剧影视文学 江南大学：舞蹈编导、音乐学、动画、艺术设计、美术学、戏剧影视文学 厦门大学：音乐表演、绘画、音乐学、美术学、戏剧影视文学、艺术设计 福州大学：音乐学、雕塑、广播电视编导、艺术设计
南昌大学：音乐学、绘画、舞蹈学、动画、表演、戏剧影视文学、艺术设计 山东大学：音乐学、舞蹈编导、美术学、艺术设计 郑州大学：舞蹈、音乐学、音乐表演、雕塑、艺术设计、绘画、播音主持 湖南师范大学：音乐学、音乐表演、美术学、艺术设计学、播音与主持艺术、舞蹈学 广西大学：舞蹈学、艺术设计、美术学、戏剧影视文学、音乐学 华南理工大学：音乐学、舞蹈学、艺术设计、音乐表演 华南师范大学：音乐学、音乐表演、舞蹈学、美术学、摄影、艺术设计 四川大学：音乐学、舞蹈学、绘画、动画、艺术设计、美术学、表演、广播电视编导、戏剧影视文学 西南财经大学：西洋乐、民乐、声乐、舞蹈、主持、书画 海南大学：舞蹈编导、音乐表演、绘画、美术学、艺术设计、戏剧影视文学 宁夏大学：音乐学、艺术设计、美术学、舞蹈学
体育舞蹈基础知识
体育舞蹈基础知识 1．体育舞蹈——— 体育舞蹈原名国际标准舞，它内涵丰富，容艺术、体育、音乐、舞蹈、服饰于一体，涉及范围广，包括学、音乐学、生理学、心理学、解剖学、力学、美学、服饰学和运动训练学等，是健与美相结合的运动项目的典范。 2．舞程向-----在跳舞时，为了防止碰撞，必须按规定的行进路线有序的行进，在连续行进和旋转时就更为必要，因此体育舞蹈规则规定舞者必须按逆时针方向行进，这个进行方向称为舞程向。 3．华尔兹舞-----华尔兹舞是人们通常说的慢三步，它是交际舞中历史最悠久的舞蹈，它最早源自德国和奥地利，后流入英国并在那里得到了很大的发展，它享有“英国皇家宫廷舞蹈”和“舞蹈之王”的称为；其风格典雅大方、动作流畅，有较强的韵律，音乐是3／4拍，每分钟30至32小节，它的舞步基本上是一拍跳一步，每小节三步。 1. 体育舞蹈包括摩登舞系列；拉丁舞系列；集体舞系列 2.
桑巴最早起源于非洲，最终形成于巴西，成为巴西的民族舞，现代舞起源于欧洲，拉丁舞起源于拉丁美洲。 3.. 拉丁舞系列包括伦巴、恰恰恰、桑巴、帕索多不列（斗牛舞）、加依夫（牛仔舞、 .竞技性体育舞蹈：包括现代舞、拉丁舞、团体舞在内的三个竞赛项目十个竞赛舞种。 4.体育舞蹈教学方法的特点：实践性、双边性、整体性、继承性、发展性。 5.国际比赛主要由职业舞协会“世界舞蹈与体育舞蹈理事会”（简称WDDSC）和业余舞协会“国际体育舞蹈联合会”（简称IDSF）两大组织举办 6..、中国体育舞蹈联合0会每年举办的主要赛事有体育舞蹈锦标赛、体育舞蹈公开赛、青少年锦标赛 C ）开办了第一家交际舞厅 A.纽约 B.伦敦 C.巴黎 D.东京 3.（ C ）年中国舞蹈家协会正式成立
体育舞蹈队全年训练计划
2012年体育舞蹈队全年训练计划 一、训练的目的与任务 1、目的 推广体育舞蹈项目开展，提高体育舞蹈运动竞技水平；丰富学生的娱乐活动，陶冶情操。 2、训练的任务 ⑴加强专项形体训练，全面发展身体素质，增强体质，提高身体各器官的机能。 ⑵学习和掌握体育舞蹈运动的基础知识和技术，加强两人配合的默契，不断提高体育舞蹈运动竞技技能。 ⑶为体育舞蹈运动的普及和提高培养指导员。 ⑷把技能训练与培养思想品德、气质、礼仪有机地结合起来，更好的服务于学校和社会。 二、训练阶段划分
三.训练内容纲要 1、专项形体训练 ⑴立、蹲、擦地 ⑵芭蕾基本手位 ⑶向侧、后、蹲移练习，躯干练习 2、步形训练 ⑴伦巴 A、铜牌步形 基本动作步—扇形步—曲棍形转步—基本动作步—后退走步—臂下右转步—手对手步—原地左转步 B、银牌步形： 卷曲转步至并退步—古巴摇滚步—右脚前进向左转成影形位置—走步至扇形位置—曲棍形转步—后退走步—右陀螺转步—闭式扭臀 ⑵恰恰恰 A、铜牌步形： 基本动作步—扇形步—曲棍形转步—前进锁步—后退锁步—臂下右转步—手对手步—原地左转步 B、银牌步形： 分式扭臀转步—曲棍形转步—闭式基本步—右陀螺转步B式完成—闭式扭臀转步至分式相对侧行位—后退锁步追步手对手—后退锁步追步—快分式相对侧行位抑制步—快分式侧行位抑制步—分式相对侧行位置之分裂式古巴小碎步—分式相对侧行位抑制步—原地左转步 (3)牛仔 A、银牌套路 B、金牌套路 (4)桑巴：自编套路 (5)华尔兹：规定套路、自编套路 (6)探戈：规定套路 (7)维也纳华尔兹：自编比赛套路 (8)快步：自编比赛套路 3、心理训练 四、训练内容 1、内容： ⑴伦巴铜牌、银牌步形 ⑵恰恰恰铜牌、银牌步形 ⑶牛仔银牌 ⑷华尔兹、探戈规定套路 (5) 创编比赛套路 2、标准： ⑴基本技术包括：足部动作；姿态；平衡稳定；移动。 ⑵音乐表现力指：节奏；风格的理解和体现。 ⑶舞伴的配合：指舞伴之间默契程度 ⑷临场表现包括：应变能力；良好的竞技状态，专注、自信，能自我控制临场发挥。
体育舞蹈培训市场需求的分析
体育舞蹈培训市场需求的分析 培训市场是指围绕某种培训产品所形成的各种经济关系的总和，体育舞蹈培训市场就是以体育舞蹈技能教学作为具体商品，与参训者进行商品交换展开的一种服务市场。 我国经济的快速发展，使人们的物质生活得到极大丰富，人们的消费能力得到提高，可供选择的消费增多；人们闲暇时间增多和健身意识的增强，使人们更加愿意参加健身活动，单一的健身活动内容已不能满足社会大众的多元化体育消费需求。随着体育舞蹈在我国的快速发展，越来越多的社会大众参与其中，深受社会大众的喜爱，不同社会群体参与体育舞蹈训练的动机不同，根据参与动机进行划分，目前，体育舞蹈培训主要有体育舞蹈艺考培训、体育舞蹈健身娱乐培训、体育舞蹈青少年培训、体育舞蹈业余教师培训。体育舞蹈艺考是艺术院校或体育院校为了选拨生源进行的专业测试，在当今升学考试制度影响下，体育舞蹈艺考已成为很多文化课成绩不理想的学生的重要升学途径，因为在同一招考中，报考体育舞蹈专业的艺术考生，在文化课考试成绩上的要求相对较低，升学成功率更高；体育舞蹈运动的快速发展，催生出了很多与体育舞蹈运动项目相关的产业，为体育舞蹈专业学生提供了更为广阔的就业前景。这些因素导致艺考学生数量迅速增加，在一定程度上提高了对体育舞蹈培训市场的需求。 在全民健身活动的推动下，社会大众的健身意识不断增强，体育舞蹈不仅具有强身健体和提高艺术修养的效果，还具有减肥塑身和休闲娱乐的作用，尤其是女性群体参与体育舞蹈练习的人数较多，这也在一定程度上提高了体育舞蹈培训市场的需求。在现代社会，各种用人单位对人才的综合素质能力要求较高，家长在培养孩子时，也开始注重提高孩子的综合素质能力，体育舞蹈具有强身健体、提高艺术气质、休闲娱乐等效果，尤其是对于提升女孩的气质和内涵具有积极的作用，同时还具有塑身的效果，参与青少年体育舞蹈培训的人数日益增多。在学校体育舞蹈教学中，并非所有体育舞蹈教师都具备完善的能力结构，尤其是在体育舞蹈教学能力上存在良莠不齐的现象，为了进一步提高体育舞蹈教师的教学水平，提高体育舞蹈教师能力结构的合理水平，针对体育舞蹈教师的业余培训机构出现。 体育舞蹈参与群体的多元化，为体育舞蹈培训市场提供了发展动力，有力地
体育舞蹈基本知识
第二节体育舞蹈基本知识 一、体育舞蹈基本名词和术语 体育舞蹈基本名词是指体育舞蹈中常用的名词术语，这些名词和有关术语已成为世界性通用语言，因此，必须熟悉这些规范性名词的含义。 1、舞程向：在一个舞池中，为避免互相碰撞而规定舞者必须按逆时针方向行进，这个行进方向叫舞程向。 2、舞程线：在跳舞时为了防止碰撞，规定舞者必须按规定的行进路线有序行进，这条按逆时针方向行进的路线叫舞程线。 3、团体舞：团体舞是现代舞或拉丁舞的混合舞，由8对选手组成，借助音乐的引导，将5种舞蹈在变化莫测的队形变动中编织出丰富多样的图案，它将音乐、舞姿、队形、图案和选手们的和谐配合融为一体，达到了完美的统一，使体育舞蹈的风格特点得到了更为鲜明的表现。 4、合对位舞姿（闭式舞姿）：“合”指男女交手握抱，“对”指男女面对面，泛指男女面对双手扶握的身体位置。 5、开式舞姿：指男士的右侧与女士的左侧身体紧密贴靠，身体的另一侧略向外展开成“V”形的站立或行进的身体位置。 6、影子位舞姿：男女舞伴向同一方向重叠而立，形影相随的身体位置，以女士居前较常见。 7、升降动作：是指在跳舞是身体的上升与下降，升降动作是在膝、踝、趾关节的屈和伸动作的转换中完成的。 8、节奏：指一定规律反复出现，赋予音乐以性格的具有特色的节拍。 9、速度：指音乐速度，即每一分钟内所演奏的小节总数。 10、组合：两个或两个以上的舞步型的结合。 11、套路：由若干个组合而串编成的一套完整的舞步型。 12、擦步：当动力脚从一个开位向另一个开位移动时，必须先向主力脚靠拢，而重心不变的舞步。 13、滑步：指在第二步双脚并拢时第三步的舞步。 14、锁步：两脚前后交叉的步子。 15、轴转：一脚脚掌的旋转，另一脚处于或前或后的反身动作位置。 二、体育舞蹈各舞种简介 （一）摩登舞（Modern） 摩登舞除了探戈外，都源于欧洲大陆，它的音乐时而激情昂扬，时而缠绵性感，动作细腻严谨，穿着十分讲究，体现男士的绅士风度和女士们的妩媚。男士需身着燕尾服，女士则以飘逸，艳丽长裙表现出她们的华贵、美丽、高雅、闺秀之美态。它的舞步流畅，轻柔洒脱，舞姿优美，起伏有序。音乐节奏清晰，舞蹈富于技巧性，是老少皆宜的舞蹈。 1、华尔兹（Waltz）
舞蹈知识
舞蹈知识 1 基训 指以舞蹈演员或学员基本能力的训练。如发展身体各部分肌肉的能力，训练关节的柔软性，控制身体活动的能力、灵活性和稳定性以及跳，转，翻等各种技巧。 2 主力腿 指动作过程中，或者形成姿态时，支撑身体重心的一条腿，称主力腿。 3 动力腿 指与主力腿相对而言，非重心支撑的一腿为动力腿，可做各种屈伸，摆动等动作。 4 起泛儿 舞蹈俗语，指动作前的准备姿势，技巧前的准备动作，都称作“起泛儿”。 5 法儿 指舞蹈时是否得法，即动作是否符合规律，是否有韵味。 6 韵律 指在舞蹈动作中，人体运动的自然规律造成欲左先右，欲纵先收，以及动与静，上与下、高与低，长与短等辩证的规律，形成了舞蹈动作的韵律。 7 身段 指演员在舞台表演或训练中，各种舞蹈的形体动作的统称。从最简单的比拟手势到复杂的武打技巧，如：坐、卧、行、走、甩袖、亮相等都称为身段。 8 形体 指演员的身体形态。通用在戏剧中，尤为话剧和电影所常用。话剧和电影演员的身体训练和舞蹈训练称为：形体训练，这种课程称为：形体课。 9 舞蹈动作 指经过提炼和美化，有节奏，有规律的人体动作，是舞蹈艺术的主要表现手段。 10 造型 是塑造人物外部形象的艺术手段之一。在舞蹈中人们将雕塑性强的动作姿态称为“造型”。 11 亮相 指剧中主要人物第一次上场(有时也用于下场)或—段舞蹈，武打完毕之后，在—个短促的停顿中所做的姿态叫亮相，它也是戏曲表演中的一种程式动作。 12 控制 此处指舞蹈训练课目的一种。即使舞姿静止在一个动作上，训练肢体的控制力量和能力。 13 身韵
即舞蹈的“身法和韵律”。其基本的动作元素有提、沉、冲、靠、含、仰、移等。它是中国舞蹈中独具特色的艺术表现技法，体现了中国古典舞蹈风格的特征。 14 中间训练 即站在训练场地中间做练习。是相对“扶把训练”而言。 15 留头、甩头 身体开始转动而头仍留向原方位不动，称“留头”。头从一方位迅速转向另一方位称“甩头”。例如“转圈”、“翻身”动作，开始转体时“留头”，当身体转动约180°时，再迅速甩头360°，以控制旋转方向、增强动力。甩头也是亮相时的常用动作。 现任中国舞蹈家协会主席是谁？答案：冯双白 2 舞蹈动作的基本元素？答：动态动速动律动力 3 舞蹈的定义？ 答：按照一定的节奏和韵律来表达和交流人类的情感，传达信息、劳动技能和经验的人体动作。 4 在20世纪50—60年代中国有哪些作品在世界获了奖？答：红绸舞荷花舞鄂尔多斯舞孔雀舞春江花月夜 5 舞蹈有哪些种类？（3—5种）答：生活舞蹈习俗舞蹈宗教祭祀舞蹈自于自娱舞蹈体育舞蹈 6 第四届中国舞蹈“荷花奖”舞剧最佳女主角奖是谁？答：《额吉》中青年演员王颖 7 你知道《云南映象》的编导和主演是谁吗？答：杨丽萍 8 芭蕾舞起源于哪个国家？答：意大利 9 芭蕾舞兴盛于哪个国家？答：法国 10 《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三大舞剧音乐的作者是谁？答：柴科夫斯基 11 你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些吗？答：英国皇家芭蕾舞团巴黎歌剧院芭蕾舞团基洛夫芭蕾舞团莫斯科芭蕾舞团美国芭蕾舞剧院纽约城市芭蕾舞团 12 请问谁是“第一个在脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星”？答：法国的塔里奥尼13 “古典芭蕾之父”是谁？答：马里于斯—毕季帕 14 你知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属于哪个时期的代表作品？答：古典芭蕾15 谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲？答：伊万诺夫 17 你知道芭蕾的四大审美原则？答：开、绷、直、立18 请问现代舞之母是谁？答：依莎多拉—邓肯 19 中国古代舞蹈史上有几个舞蹈艺术发展高峰？答：周代—汉代—唐代20 中国古代有哪些著名的舞蹈家？答：西施、赵飞燕、杨玉环 21 敦煌舞蹈有哪些艺术特色？答案：西域文化外来文化中原文化交融的产物22 列举3—5种不同风格的秧歌舞？答案：东北秧歌胶洲秧歌海洋秧歌23 新中国成立以后最早的芭蕾舞剧是哪一部？答案：《红色娘子军》24 芭蕾舞有几百年的历史？五百年 25 芭蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部？答案：《皇后的喜剧芭蕾》 26 浪漫主义芭蕾的代表作品是哪一部？答案：《吉塞尔》27 谁被称为交响芭蕾之父？答案：巴兰钦 28 新中国成立以后第一部民族舞剧是哪一部？答案：《宝莲灯》 29 舞蹈作品的内容指的是什么？答案：题材主题人物情节环境 30 舞蹈艺术有哪些审美特征？答案：形象性感染性功利性独创性记忆性 31 舞蹈传播有哪些方式？答案：群众性舞蹈活动舞蹈教学塑像和绘画中的舞蹈形
舞蹈艺考能考的大学
舞蹈艺考生可以考的大学有很多，一般以体院和综合类的大学较多。如果您对报考舞蹈艺考专业大学还比较迷茫，那这篇分享您可不能错过哦！了解优秀大学助力您有目标性的考上一所理想大学。 优秀院校 北京体育大学、北京舞蹈学院、天津体育学院、首都体育学院、天津师范学院、武汉体育学院、上海体育学院、广州体育学院、成都体育学院、西安体育学院、文化课300分 综合类大学：厦门大学985、北京体育大学、河南大学、郑州大学211 985、211的区别 211是邓小平批的项目，目的是在中国建100所名校。 985是江泽民批的项目，目的是建设30所世界级的名校. 这不仅是政策支持，更是有资金投入的。211就是比较重点的大学（注：是比较重点的大学而不是重点大学！很多人以为211就是重点大学，重点大学就是211，这是不对的！其实一本里很多不是211，211大学也并非全是一本），而985就是重点中的重点（全是一本，而且都拥有很强的实力）。河南郑州大学就属于211大学。目前河南本省没有985大学。
全国开设有体育舞蹈专业的热门分类院校 开设体育舞蹈专业的院校分为舞蹈类院校、体育类院校、师范类院校、综合类院校。 （一）舞蹈类院校： 北京舞蹈学院、上海戏剧学院舞蹈学院、广州舞蹈学院、北京戏剧学院、北京现代音乐研修学院 (二)体育类院校： 首都体育大学、北京体育大学、上海体育学院、广州体育学院、武汉体育学院、吉林体育学院、天津体育学院、山东体育学院、郑州大学体育学院、西安体育学院、成都体育学院、河北体育学院、哈尔滨体育学院、沈阳体育学院、安徽体育学院 (三)师范类院校： 天津师范学院、洛阳师范学院、南京师范学院、北京师范大学、江西师范大学、四川师范大学、河北师范大学、山东师范大学、、曲阜师范大学、上饶师范学院、安徽师范大学、安庆师范学院、阜阳师范学院、湖南科技大学、 (四)综合类院校： 北京航空航天大学、沈阳大学、深圳大学、重庆大学、厦门大学、四川大学、广东外语艺术职业学院、北方民族大学、同济大学电影学院、泰山学院、北京化工大学、大连理工大学、华东大学、安徽大学、临沂大学、宜春学院、河南大学、郑州大学、舞蹈艺考能考的大学