临床护理风险防范 考试答案(1)
QWERTYUIOP
（A、颅神经）发自于脑干，主要走行于颈部和颜面部
（A、皮下注射）是将药物注入皮肤和肌肉之间的皮下组织（脂肪组织和结缔组织）的方法
（B、分布）是吸收入血的药物到达机体各个器官的过程
（B、腱鞘）是存在于肌腱中的小型骨，具有减少腱与骨的摩擦的作用
（B、袢类利尿药）的功能与效果是增加钙离子和镁离子的排泄作用
（B、丘疹）是炎性增殖形成的局限性隆起，直径＜1cm
（B、肾素）的分泌使血管紧张素原不断转变促进血压升高
（C、脉搏）是血液从心脏被搏入主动脉时产生的搏动在周身体表的体现
（C、皮内注射）是将药物注入表皮和皮下组织之间的真皮内的注射方法
（C、皮内注射）用的针头较细较短
（C、丘脑）承担着除了嗅觉以外的全部感觉信息的传达功能
（C、血小板数目）的测定多用于出血性疾患的诊断
“造口”是指在肠管的某部位造设的排泄口，俗称为“假肛”。造口术后10日内的造口护理由护士负责，主要护理目标为（D、以上均是）
C、PR实施过程中，按压者与吹气者互换时间不应超过(C、5~7秒)
CD8表示（B、抑制T细胞）
Hugh-Jones的呼吸困难分类法中，在平地上不能与同龄健康人同样行走，但按照自己的方式能走1.6km以上的为（C、Ⅲ度）
T3T4制剂叙述不正确的是(B、T3适用于辅助治疗)
【A】
阿司匹林与肝素合用的最大风险是（A、出血）
癌与良性肿瘤的最大区别（D、发育方式和有无转移）
癌组织发生转移的途径是（D、以上均是）
氨茶碱治疗剂量为8～20μg/ml，当使用剂量＞25μg/ml时，即可出现（A、抽搐）
【B】
被称为人工肾脏的装置是（C、透析器）
闭式胸膜腔引流的装置，错误的是(C、胸腔引流管与短玻璃管上端相接)
扁桃体摘除术后应将冰袋放在部位是（A、颈前颌下）
病变部位出现固定性的湿罗音，常见于（B、支气管炎扩张）
不是钙拮抗药的作用机理的是(B、收缩血管)
不是气道内压呈上限的原因(D、气管插管的气囊漏气)
不是输液的目的是（D、保留静脉，用来抽血）
不适用直肠给药的患者（D、直肠有损伤的患者）
不属于测血压“四定”的是(D、定测血压的人)
不属于口腔吸引法适应证的是（B、意识清醒）
不属于粒细胞的是（A、巨噬细胞）
不属于脑髓的是（D、脑脊液）
不属于物理性散热的是(D、传递)
【C】
测定尿蛋白定量，尿标本中应加入防腐剂是(A、甲苯)
测量脉搏的首选部位为(B、桡动脉)
成年男性，气管插管的长度（A、8.5~9.5mm）
【D】
大便潜血实验前三天可以食用（D、面包）
大脑皮质中具有察觉触感、痛感、温感等感觉功能的区域是（B、顶叶）代谢性酸中毒的患者的呼吸异常表现为(B、呼吸深长而规则)
单核细胞的正常值是（C、2%～10%）
导致吞咽功能低下的疾病，包括（D、以上均可导致患者吞咽功能低下）动脉血气分析二氧化碳分压的正常值：（A、35~45mmHg）
对于（A、免疫功能低下者）的护理应注意防止由于腹泻等导致的体液丢失对于补体说法不正确的是（A、血液中的补体分为8种）
对于血液成分功能说法不全面的是(C、止血由血小板完成)
对脂肪具有消化功能的消化液是（A、胆汁）
【E】
耳聋程度叙述错误的是(C、重度耳聋：90dB)
二尖瓣狭窄的面容特征是(C、两颊部紫红，口唇轻度发绀)
首字母F--G--H--J
【F】
发生水肿和高血压的患者应限制（B、食盐）的摄入量
肺泡呼吸音的部位是(B、前，后侧的全肺)
服药后需要多饮水的是(C、磺胺噻唑)
服用铁剂后粪便的肉眼所见为（B、黑色）
副交感神经的神经递质是（A、乙酰胆碱）
腹腔引流，引流液的量较多时采用（A、负压吸引法）
【G】
改善消化吸收功能的药物叙述错误的是(C、美沙拉嗪的作用是抑制小肠、回肠的蠕动)
钙拮抗药作用机理（D、扩张血管,降低心肌收缩力,抑制兴奋传导系统的功能）
高血压急症治疗应选用的快速降压药的是（A、硝普钠）
根据NYHA下列哪个是心功能Ⅱ级（D、身体活动轻度受限，安静时无症状，日常生活中易出现疲劳感、心慌、呼吸困难、心绞痛）
供给心肌氧气和营养的动脉是（B、冠状动脉）
骨骼肌为保证动作顺利完成的辅助装置里位于肌肉和骨骼相接处的是(C、黏液囊)
关于PT和APTT叙述不全正确的是(B、APTT是测定第12,11,7,8,10,5因子活性的检查)
关于鼻饲营养液步骤不正确的是(B、鼻饲后可直接仰卧)
关于肠造口患者自我管理的叙述不正确的是(A、入浴不受限)
关于达那唑的叙述不正确的是(D、增强胰岛素作用)
关于大便说法不正确的是:（D、黑色便提示胆道梗阻）
关于胆汁的分泌与功能叙述不正确的是(B、于餐后一小时排入十二指肠)
关于腹膜透析的叙述不正确的是：(D、间歇性腹膜透析每日进行四次)
关于肝脏的代谢不正确的是(A、蛋白质在肝脏被分解成氨基酸)
关于肝脏的代谢不正确的是（A、蛋白质在肝脏被分解成氨基酸）
关于肝脏的功能叙述错误的是(A、糖在小肠被分解成糖原)
关于杆状细胞、锥状细胞叙述错误的是(C、杆状细胞感觉色彩，锥状细胞感知明暗)
关于脊髓叙述不正确的是(B、内部结构与脑髓相同)
关于口服降糖药叙述不正确的是(B、双胍类降糖药副作用：低血糖)
关于利尿药的叙述不正确的是(C、保钾性利尿药：丁尿酸)
关于连接躯干和上肢的骨骼叙述不正确的是(C、吸气时肋骨下降，呼吸时肋骨上升)
关于临床观察凝血功能障碍的患者的要点不对的是（A、点状出血已发生于注射的穿刺部位）关于卵巢的叙述不正确的是（A、垂体后叶分泌卵泡刺激素）
关于泌尿系统疾病患者观察内容错误的是(C、肾区绞痛不会导致休克)
关于末梢神经功能叙述不正确的是(D、信息的传入通路：器官或皮肤→脑干→脑神经→大脑皮质)
关于内服给药不正确的是（A、片剂或胶囊可掰开服用）
关于年龄分期不正确的是(C、更年期：45-55岁)
关于尿失禁的类型和临床表现不正确的是（A、难免性尿失禁：无尿意，大量尿失禁）
关于排便反射，描述错误的是（D、排便反射减弱是造成便秘的唯一因素）
关于盆腔血管造影检查不正确的是(A、检查前不需要禁食)
关于前臂静脉采血标本的处理描述错误的是（B、需加入抗凝剂的标本，采血
后应静置，不要摇晃）
关于褥疮发生不正确的是(C、3度：侵入肌肉)
关于褥疮发生不正确的是（D、坐姿：臀部和肘部容易发生褥疮）
关于肾上腺分泌激素叙述不正确的是（C、肾上腺髓质分泌肾上腺素，有降低血糖作用）
关于双合诊检查叙述错误的是(D、查前多饮水)
关于糖尿病性肾病叙述不正确的是(D、四期：钾轻微限制)
关于瞳孔叙述不正确的是(D、左右瞳孔直径相差小于0.5mm为不正常)
关于吞咽的叙述不正确的是(A、食物经过口腔、咽部、食道的过程叫做吞咽)
关于维生素D3制剂的叙述不正确的是(D、服药期间应补充足量含钙保健品)
关于消化和吸收功能的观察要点，描述正确的是（D、以上均正确）
关于性腺分泌激素叙述不正确的是(C、孕激素促进排卵)
关于血浆蛋白值不正确的是(A、正常值：3.0-5.5g/dl)
关于血糖的实验室检查不正确的是(C、75g糖耐量试验：餐后两小时100ml/dl以下)
关于牙齿的描述，正确的是（D、以上均正确）
关于胰岛素注射说法不正确的是（A、注射部位不同对吸收速率无影响）
关于胰腺分泌激素不正确的是（A、胰岛细胞较多的分部在胰尾）
关于阴道说法错误的是(C、阴道由黏膜、黏膜下组织、肌层组成)
关于造口患者自我护理的描述，不正确的是（B、饮食不受限制，即使是易于引起腹泻的饮食也不受限制）
关于造口位置选择原则错误的是(B、避免腹直肌通过的位置)
关于肿瘤标记物叙述不正确的是(A、CEA是结肠癌的特异性抗原)
观察心律失常时，最危险的情况的是（B、第三度房室传导阻滞）
冠心病患者舌下给药时宜采取（D、半坐位）
果酱样便可见于(D、阿米巴痢疾)
【H】
合成于感染的初期的抗体是（C、IgM）
呼吸道的净化功能低下时，可导致（D、以上均是）
呼吸机气道内压呈上限报警的原因为（A、气管插管阻塞）
呼吸系统观察与评估的要点包括（D、以上均是）
呼吸由浅慢逐渐加快加深，后又逐渐变浅变慢，然后暂停几秒，又出现上述状态呼吸，周而复始，该患者呼吸为(D、潮式呼吸)
患者测口温时不慎咬破体温计，担心汞中毒，护士做法不妥的是（D、立即灌肠）
患者诊断慢性呼吸衰竭，血气分析PaO2是50mmHg,PaCO2是62mmHg，应给予患者(C、低浓度，低流量持续吸氧)
黄体生成素叙述不正确的是(A、卵泡期：0-33LU/ml)
机体每日大约可生成原尿（C、150L）
机体每日可形成的原尿量：(B、150L)
【J】
脊神经信息的传入通路正确的是（B、器官或皮肤→脊髓神经→脊髓→大脑皮质）
脊椎造影检查后护理要点不包括（D、尽快下床活动，以促进造影剂排泄）
角膜炎症状描述不正确的是（C、失明）
结肠的功能叙述不正确的是(C、粪便一般储存在降结肠)
颈静脉怒张是因为（A、右心房压力升高）
静动脉明显搏动主要见于(A、主动脉瓣关闭不全)
静脉输液时，静脉痉挛的处理措施(C、热敷注射部位上端的血管)
静脉注射的说法错误的是：(A、以30~40度进针)
静脉注射的说法错误的是：（A、以30~40度进针）
静脉注射后，沿静脉走向出现条索状红线，肿痛的症状时应(C、患肢抬高并用硫酸镁湿敷) 静脉注射时，针头从距血管穿刺部位（A、1）cm处、以（15～20）度的角度刺入皮肤，继而刺入血管
具有降血糖功能的激素是（B、胰岛素）
首字母K--L--M--N
【K】
开胸术后必须插入引流管，其目的是（C、以上均是）
抗体的种类不包括（D、IgC）
抗帕金森综合征药的叙述不正确的是（A、左旋多巴的副作用是恶性症候群）
空气栓塞的首发的症状为(B、胸闷或胸骨后疼痛)
空气中的含氧量是多少(B、20.94%)
口腔内有唾液腺，以下属于唾液腺的是（D、以上均是）
口腔吸引法和鼻腔吸引法的适应征错误的是：(C、意识清楚，可自主咳痰)
溃疡的临床表现为（C、皮肤破损至真皮的状态）
【L】
链霉素过敏性休克，使用葡萄糖酸钙的目的是(C、使链霉素毒性症状减轻)
两岁以下的婴幼儿肌内注射时应选择（B、臀中肌）
临界高血压(A、收缩压140~149mmHg或90~94mmHg)
淋巴粒细胞的正常值(A、18~50（%）)
淋巴细胞的正常值是（B、18%～50%）
【M】
脉搏的测量的说法错误的是（B、使用大拇指测量）
脉搏的异常情况不包括（D、左右脉搏一致）
慢性肾功能不全第3期的尿量（A、减少）
慢性化脓性中耳炎的病因是（A、耳咽管炎症）
免疫分为不同层次，三级免疫是指（C、T细胞直接进攻、B细胞合成抗体）
【N】
男性的尿道长约（C、20cm）
男性的尿道自尿道内口依次是（C、前列腺部、尿道膜部、壶腹部、尿道海绵体部）
脑出血患者，脑室引流护理人员应观察的重点是（D、以上都是）
脑脊液是无色透明的液体，成人的脑脊液每日可产生（C、450～500ml）
脑脊液循环错误的是(C、脑室内的脑脊液总量是300ml左右)
脑缺氧超过多久，会导致机体功能恢复困难(B、4~5分钟)
尿pH值降低时（酸性尿），提示（C、痛风）
尿标本中包含的成分较多，多数入院患者都要留取以备检查的是（A、晨尿）
首字母P--Q--R--S--T
【P】
皮内注射错误的是（D、注射完毕之后，用棉签按压）
皮内注射药物吸收途径正确的是:(C、真皮层——末梢毛细血管—外周静脉)
皮下注射后给予局部按揉说法不对：（A、缓解注射部位疼痛）
【Q】
青光眼是（C、眼压升高导致视野缺损或视力下降的疾患）
气管内插管：导丝插入气管插管，选择所需曲度，导丝的插入以距套管前端（B、2cm ）处为宜
抢救青霉素过敏性休克的首选药物(B、盐酸肾上腺素)
【R】
热的产生是由体内的组织器官或细胞的物质代谢来完成的。体内能够产热的物质不包括（C、激素）
人工呼吸机的适应证不正确的是（B、院前急救患者）
人体最长最粗的骨是（B、股骨）
乳房位于哪块肌肉的表面(A、胸大肌)
【S】
上消化道出血患者的特征性表现是（C、呕血和黑粪）
上肢骨不包括（C、腕骨）
上肢骨骼肌中最厚大的是(A、三角肌)
舌苔是细菌繁殖的温床，造口患者自我护理过程中，应注意去除舌苔，关于去除舌苔的说法错误的是（C、刷牙同时检查舌苔的有无，直接用牙刷刮除）
什么是心动过缓(A、脉搏每分钟60次以下)
肾动脉源于（D、腹主动脉）
肾功能不全出现的电解质异常所导致的临床表现不正确的是：(B、钾离子降低导致乏力、呼吸肌麻痹、肠管麻痹)
肾功能衰竭患者在应用药物疗法和饮食疗法效果不佳、且在全身症状未恶化之前者，宜选择（A、透析疗法）
肾功能异常的病人常出现水肿症状，最先出现在：（D、颜面、眼睑）
肾小球毛细血管的结构中属于滤过膜的是（以上均是）
肾脏活体组织检查前后护理要点不正确的是：（A、无需备皮。）
使用呼吸机的患者说明通气不足的表现的是(C、脉搏加速)
视网膜动脉阻塞症是（C、动脉硬化导致视网膜动脉阻塞、视网膜营养不良的疾患）
适用人工呼吸机的指标包括（D、以上均是）
收缩压随体位变化而变化(C、卧位大于坐位大于站立位)
受溶血影响最大的是（C、血生化检查）
输尿管的长度和直径分别为：(B、25-30cm、5-7mm)
输液反应中发热反应的主要表现(B、发冷，寒战和发热)
输液时发生肺栓塞处理不妥的：（C、患者取头高足底位）
输液时使用三通连接点多脱开说法错误的是：(C、断开处不会被细菌污染)
输液速度变慢的原因不正确的是(D、患者呼吸的改变)
属于口对口（面罩）人工呼吸法操作步骤的是（A、用头部后曲仰伸等徒手的方法开放气道，捏紧患者的鼻孔）
属于注射法的适应证的是（D、以上均是）
水冲脉是指（A、脉搏骤起骤落，急促有力）
水银体温计的腋下测温法将体温计紧贴腋下皮肤，（B、10分钟）后读取体温数值
缩唇呼吸时，做法不对的是(A、加快呼吸)
【T】
提高脑功能药物的叙述不正确的是(A、尼麦角林的副作用是精神兴奋)
听觉联合区出自哪部分(C、颞叶)
通过（B、延髓）腹侧的下行通路称为锥体的“锥体系”和“锥体外系”
通过观察引流液的性质和量，早期发现术后并发症是（C、诊断性引流）的目的
突发胸骨后压榨性疼痛，伴出汗，恶心，含硝酸甘油休息后不能缓解诊断为(B、急性心肌梗死)
徒手开放气道法包括（D、以上均是）
臀部肌肉注射的进针应该是: （A、90度）
首字母W--X--Y--Z
【W】
外周静脉穿刺部位的选择错误的是:（D、只要血管弹性好，可以不考虑周围皮肤情况）
万一手被针头刺伤，做法不正确的是(C、不用报告患者的主管大夫及医院的感染部门)
为两岁以内的婴幼儿做肌内注射时，正确的做法是(C、勿将针梗全部刺入)
为维持人体酸碱度平衡，肾小管会将一定量的哪些离子排出体外:(C、氢离子、钠离子)
温热性发汗的部位在（D、以上均是）、躯干的前侧和后侧
【X】
吸痰时如痰液粘稠不易吸出时，不可(A、滴入糜蛋白酶)
细菌性肺炎的痰液性状为（C、血性痰）
细菌学检查出结果的时间因致病菌的种类不同而异，一般需要（B、2～7天）
下列不属于呼吸节律异常的是(B、蝉鸣样呼吸)
下列不属于女性内生殖器的是（D、会阴）
下列不属于气胸特征的是（D、叩诊浊音）
下列对肾疾病患者饮食限制表述不正确的是：（A、肾病综合征的患者要限制水分摄入）下列各项不属于高血糖原因的是（C、肝脏糖原的合成和分解减少）
下列各项不属于内分泌腺的是（D、扁桃体）
下列各项不属于颜面肌的是（D、咬肌）
下列各项不属于胰岛素功能的是（B、促进肝糖原的分解，使血糖升高）
下列关于卵巢的描述不正确的是（A、卵巢位于左右输卵管的上方）
下列关于子宫的描述不正确的是（C、正置的梨形）
下列哪个选项不属于咀嚼肌（D、颈阔肌）
下列哪项不是间接牵引法（A、骨牵引）
下列哪项不属于甲状腺功能亢进的表现（B、皮肤干燥）
下列哪项不属于与随意肌相关的脊髓反射(D、瞳孔对光反射)
下列哪项是属于吞咽困难患者适合的饮食(A、果冻类、酸奶、蛋羹)
下列哪项属于副交感神经的神经递质(A、乙酰胆碱)
下列哪项属于副交感神经的神经递质（D、多肽）
下列适合测腋温的是(D、腹泻的患者)
下列叙述不完全的是(B、其内容物为晶状体)
下列叙述不正确的是(A、股关节：握住膝、踝处，稍抬高下肢并向内移动)
下列叙述不正确的是（A、股关节：握住膝、踝处，稍抬高下肢并向内移动）
下列最接近体内温度的是（C、直肠温度）
小肠是具有重要的消化、吸收功能的器官，迂回在腹腔内长约6～7m，分为（D、以上均是）
小肠是人体重要的消化器官，关于小肠的说法，正确的是（D、以上均正确）
小儿消化不良性腹泻，排便的肉眼所见颜色是（A、绿色）
心肺复苏中的“B”代表什么(C、人工呼吸)
心肌由具有与骨骼肌相同功能的（C、横纹肌）组成
心脏病患者沐浴的适合水温是（B、37～39℃）
心脏冲动的起源部位是(B、窦房结)
心脏供血不足的主要原因是冠状动脉的（A、狭窄或者阻塞）
心脏兴奋传导的过程（B、窦房结→房室结→房室束→左右束支→普肯野氏纤维）
胸腔引流的目的是排除贮留在胸膜腔内的（D、以上均是）等
胸腔引流时为了防止空气漏入需要将引流口缝合，并在切口下方的（B、2～3cm ）处用胶布固定
需长期服用地高辛的患者，护士发药时应特别注意的是(B、服药前测心率和脉率)
血钾的正常值：(A、3.5~5.0mmol/L)
血液经过（C、肺静脉）返回左心房
血液循环减少所致的缺氧为(C、循环性缺氧)
血液运送的物质是（D、以上均是）
循环系统大体上分为（C、血液系统和淋巴系统）
【Y】
延髓对以下系统的调节叙述不完全的是(B、循环系统：血管运动)
炎症早期使用热敷的目的(D、可促进炎性渗出物吸收和消散)
氧分压的正常值是：(D、85~105mmHg)
药液与注射器一体式包装说法不妥的：(C、价格便宜)
一个肾大约有多少个肾单位（A、100~150万个肾单位）
依据GCS评价量表“会话有时混乱”评分（C、4）分
胰岛素由下列哪个器官分泌（D、胰腺）
以黄绿色痰为表现的是（B、支气管扩张）
以下不可以向脱离呼吸机过渡的是（A、呼吸功能不全）
以下不属于热水袋热敷法用品的是（B、塑料布）
以下不属于提高脑功能药物的是（D、抗癫痫药）
以下不属于胃壁结构的是（C、黏膜下组织）
以下不属于中段尿标本留取用品的是（B、防腐剂）
以下属于持续性吸引法的是（B、腹腔插管吸引法）
以下属于呼吸道的净化功能观察内容是（A、啰音）
以下属于甲状腺激素分泌低下的临床症状是（C、皮肤干燥）
以下属于甲状腺激素分泌亢进的临床症状是（手臂震颤）
以下属于黏液样痰的性状的是（A、黏稠状半透明痰）
以下属于与随意肌相关的脊髓反射是（C、膝反射）
以下属于自主神经的是（C、副交感神经）
以下氧气吸入装置，可将呼出的部分气体再次吸入，可节省氧气的是（C、附有贮气袋的面罩）
引流管固定方法正确(B、在引流管近端2~3厘米处固定)
引起上消化道出血的最常见原因是（A、胃十二指肠溃疡）
引起吞咽障碍的原因不包括（D、幽门梗阻）
影响产热的因素不对的是（D、去甲肾上腺素）
影响电子体温计测定效果的是(C、电子体温计的电池量)
应用人工呼吸机器对通气障碍的患者进行(B、辅助呼吸)
应用引流管的护理要点中，预防感染应注意（、以上均是）
用于测定血液中的各种成分（酶类、蛋白、糖等），测定肝、肾功能的检查是（C、血生化检查）
由于心脏输出量的减少和肺淤血可出现紫绀。早期紫绀的发生部位为（A、甲床或口唇部），应注意观察
有关无痛注射，正确的叙述是(C、使患者的肌肉放松)
预防感染的对策里不正确的是(D、外环境)
远视是（A、晶状体变薄）
【Z】
正常心脏起搏点是窦房结，其冲动产生的频率是(B、60—100次/分)
直肠给药，做法不妥的是(D、栓剂可以不越过肛门内括约肌，不影响药效)
直肠给药的种类有作用于全身的也有作用于局部的，属于作用于全身的是（D、解热镇痛药）中性粒细胞的正常值(A、40~60（%）)
主要用于肌肉注射的注射针头是（A、12度的RB ）
注射法的英文缩写"SC"是指(B、皮下注射)
注射法的英文缩写错误是：(D、皮下注射IV)
子宫、卵巢手术时，可能合并的症状描述不正确的是（B、性欲增强）足部使用热水袋时(A、放于距足部10cm)
组织凝血活酶是（C、第Ⅲ因子）
最大吸气后做最大呼气时所能呼出的气体量为（B、肺活量）
华医网临床护理风险防范公共课程考试答案
华医网临床护理风险防公共课程考试答案 只有一个答案的为正确答案，有多个答案的没有的那个选择。 （）是指水的对流，向透析器中加入压力，使血液中的水分向透析液中移动 BCD 关于止泻剂的描述，错误的是（）ACD 引流管的种类包括（）D、以上均是 以下属于有机酸的是（）ABC 以下属于辅助呼吸肌的是（）B、胸锁乳突肌 胰岛素由下列哪个器官分泌（）D、胰腺 食物经口腔、咽、食道、进入胃的运动称为吞咽，下列哪项不属于吞咽分期（）D、胃期 尿比重增高时，提示（）ABC 心肺复心外按摩与人工呼吸的次数比例，无论是单人操作还是双人操作均为（），施行气管插管时应为（）ACD 总胆固醇的正常值是（）B、150～220mg/dl （）不是丘脑下部分泌的激素B、促红细胞生成素 心肺复的操作流程正确的是（）ACD 关于高热时热敷与冷热敷描述错误的是（）ACD 关于黄体激素制剂的作用，描述错误的是（）D、使体温降低 骨细胞不包括（）D、骨髓细胞 卵巢的功能描述正确的是（）B、排卵 舌苔是细菌繁殖的温床，造口患者自我护理过程中，应注意去除舌苔，关于去除舌苔的说法错误的是（）C、刷牙同时检查舌苔的有无，直接用牙刷刮除 沙美特罗应用（）后见效，药效将持续（）ABC 女性的月经周期趋于稳定，性欲活跃，也是性问题发生率最高的时期是哪期（）B、成熟期 对脂肪具有消化功能的消化液是（）A、胆汁 肺淤血的痰液性状为（）BCD 属于副交感神经功能的是（）B、瞳孔缩小 关于皮肤给药法描述不正确的是（）BCD 下列各项不属于胰岛素功能的是（）ABD 心肺复法急救程序中，与开放气道（Airway）同属院前急救的是（）A、去除气管异物 以下属于自主神经的是（）C、副交感神经 （）与小脑共同进行运动的调解，如在运动时协调各肌群的功能，以保证姿势的稳定性等 BCD 通过（）腹侧的下行通路称为锥体的“锥体系”和“锥体外系”B、延髓 能够理解药物疗法的目的和意义，在治疗中履行自我决定的权利是哪类人员的责任与义务（）ACD 严重的心律失常可导致一时性的心输出量（）B、骤减 成年男子每次心脏的搏出量约为（）ACD （）是最常用的引流方法 ABD 开胸术后必须插入引流管，其目的是（）C、以上均是 引起上消化道出血的最常见原因是（）ACD 以下不属于注射器采血用品的是（）ABC 心外按压法按压部位：胸骨的下（）或剑突上2横指的胸骨体部B、1/3
《临床护理实践指南》题库
《临床护理实践指南》 1～5章 一、判断题 1、在准备床单位时，如需使用橡胶单或防水布时，应避免其直接接触患者皮肤。（√） 2、营养液输入的管路可输血。（×） 3、导尿过程中，若触及尿道口以外的区域，应重新更换尿管。（√） 4、大量不保留灌肠时，患者应取右侧卧位，臀部垫防水布，屈膝。（×） 5、消化道出血病人灌肠时溶液不得超过500ml，压力要低。（×） 6、颅内高压患者为减轻患者痛苦应取头低足高位。（×） 7、压疮Ⅰ期患者应进行局部皮肤按摩，以阻止压疮进一步发展。（×） 8、伤口敷料使用胶布固定时，为使固定更加有效，粘贴方向应与患者肢体或躯体长轴平行。（×） 9、使用开口器时应从磨牙处放入。（√） 10.为患者行会阴护理时应当用棉球由外向内、自上而下擦洗会阴，先清洁尿道口周围，后清洁肛门（×） 11.肠内营养支持的患者营养液现用现配，粉剂搅拌均匀，配置后的营养液放置在冰箱冷藏，12h用完。（×） 12.对于咯血的患者应指导患者及时用力咳出血块，防止窒息。（×） 13.对于发热患儿应尽早使用药物降温，防止高热引起患儿惊厥。（×） 14.患者长期卧床，为预防压疮，可在受压局部使用橡胶圈将局部悬空。（×） 15.为预防静脉炎的发生，为患者置管时应根据治疗的需要，选择最细管径和最短长度的穿刺导管。（√） 16. 指导便秘患者由左向右做环形腹部按摩。（×） 17.患者女性，30岁，右肺病变，一次咯血量大于300ml,责任护士指导病人绝对卧床休息，取患侧卧位，以利于血液及时咳出，预防窒息。（√） 18.护士在护理股骨颈骨折病人时，为其摆放的体位是患肢内旋，足部置中立位，可穿丁字鞋，防止肢体外旋。（×） 19.一患儿半年前感冒发热时出现双眼上吊，四肢抽搐，此次住院体温39.5℃，遵医嘱应及早给予物理降温（×） 20.男孩2岁，高热、咳嗽、咳痰、喘憋，夜间咳嗽加剧不能入睡，为缓解症状给予可待因口服。（×） 21.静脉输液部位疼痛伴发红和水肿，条索状物形成，属于静脉炎3级。（√） 22.更换造口底盘及造口袋时，按照造口位置自上而下粘贴造口袋，必要时涂保护剂，用手按压底盘1—3分钟。（×） 23.男性，50岁，化脓性阑尾炎术后，带有引流管，换药时应先清洁伤口，再清洁引流管。（√） 24.患者男，70岁，左侧肢体无力，护士为其翻身发现部分皮肤缺损，表浅溃疡，基底红，无结痂，此期为压疮期Ⅲ期（×） 25.患者女，50岁，高度水肿，为其监测体重情况应在晨起空腹，排尿前测量体重。（×） 二、单选题 1、以下有关协助患者沐浴的说法，错误的是：（C ）。 A.浴室内应配备防跌倒设施 B.床上擦浴时随时注意保暖 C.妊娠7个月以上孕妇盆浴时随时观察病情 D.注意保护伤口和管路 2、腰椎麻醉或脊髓腔穿刺后，应取（D ）卧位。 A.侧卧位 B.头高足低位 C.中凹卧位 D.薄枕平卧位
临床护理风险防范部分试题答案
临床护理风险防部分试题答案 （A、颅神经）发自于脑干，主要走行于颈部和颜面部（A、皮下注射）是将药物注入皮肤和肌肉之间的皮下组织（脂肪组织和结缔组织）的方法 （B、分布）是吸收入血的药物到达机体各个器官的过程（B、腱鞘）是存在于肌腱中的小型骨，具有减少腱与骨的摩擦的作用 （B、袢类利尿药）的功能与效果是增加钙离子和镁离子的排泄作用 （B、丘疹）是炎性增殖形成的局限性隆起，直径＜1cm （B、肾素）的分泌使血管紧素原不断转变促进血压升高（C、脉搏）是血液从心脏被搏入主动脉时产生的搏动在周身体表的体现 （C、皮注射）是将药物注入表皮和皮下组织之间的真皮的注射方法 （C、皮注射）用的针头较细较短 （C、丘脑）承担着除了嗅觉以外的全部感觉信息的传达功能 （C、血小板数目）的测定多用于出血性疾患的诊断 “造口”是指在肠管的某部位造设的排泄口，俗称为“假肛”。造口术后10日的造口护理由护士负责，主要护理目标为（D、以上均是）
C、PR实施过程中，按压者与吹气者互换时间不应超过(C、5~7秒) CD8表示（B、抑制T细胞） Hugh-Jones的呼吸困难分类法中，在平地上不能与同龄健康人同样行走，但按照自己的方式能走1.6km以上的为（C、Ⅲ度） T3T4制剂叙述不正确的是(B、T3适用于辅助治疗) 阿司匹林与肝素合用的最大风险是（A、出血） 癌与良性肿瘤的最大区别（D、发育方式和有无转移） 癌组织发生转移的途径是（D、以上均是） 氨茶碱治疗剂量为8～20μg/ml，当使用剂量＞25μg/ml 时，即可出现（A、抽搐） 被称为人工肾脏的装置是（C、透析器） 闭式胸膜腔引流的装置，错误的是(C、胸腔引流管与短玻璃管上端相接) 扁桃体摘除术后应将冰袋放在部位是（A、颈前颌下） 病变部位出现固定性的湿罗音，常见于（B、支气管炎扩）不是钙拮抗药的作用机理的是(B、收缩血管) 不是气道压呈上限的原因(D、气管插管的气囊漏气) 不是输液的目的是（D、保留静脉，用来抽血） 不适用直肠给药的患者（D、直肠有损伤的患者） 不属于测血压“四定”的是(D、定测血压的人)
临床护理教学计划
2０1４护理临床教学计划 骨科一楼东护理学临床带教,一直以来就是一项艰巨而不容松懈得事,作为一名带教老师,深知肩上得责任有多么得重要,临床实习就是护生迈入护理岗位得第一步,就是将理论知识与实践相结合得首要过程,因此临床实习带教就是护理教学得重要环节,做好这项工作就是每 个带教老师义不容辞得责任、我院今年得护理目标就是争创护理示范医院,大力推广优质服务,全院在紧锣密鼓得实施中,虽在试行阶段,但已近取得了不错得成效,作为教学医院,在以今年 核心任务为前提条件下做好本职工作得同时我们即将迎来新一批得护生,这将对每一位临床带教老师就是一个艰巨得考验、结合我科现状,现将今年得带教计划总结如下: 1、带教老师对护生得影响很大,她们在接触临床后常常会效仿老师得做事风格,因此带 教老师自身得素质将对护生得护理观念产生重要得影响、首先在大叫老师得选拔上应该严谨,一般应具有较为丰富得专业理论知识与一定得带教能力;热爱护理教学,作风严谨,工作认真负责;具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力,熟悉与掌握实习大纲、实习计划、护 生量化指标及考评标准;勤奋好学,能用新理论、新技能与现代护理观指导临床教学。大专 生、本科生文化水平较高,专业思想相对稳定,接受知识能力较强。最好选择大专以上学历、 中级职称以上得护师来带教,避免中专生带大专生、学生提出问题老师不能解答得情况出现、适当安排学生参加医生查房及疑难病例讨论,以满足她们对新知识、新技术得需求。带教老师应相对 固定,这样有利于老师全面掌握护生得情况而给予相应得指导、帮助,也有利于实习计划全面系统得落实。 2、根据不同得实习阶段制定不同得实习计划。对刚接触临床得护生教学计划应础以加强护生安全意识,自我保护意识,法律意识为重点,让她们在进入临床起就有紧张感,约束感。其 次加强基础知识、无菌技术得强化训练。实习中期,带教重点则放在提高护生技能操作水平, 锻炼护生与患者及家属得沟通能力以及护理文书书写能力上。实习后期,以培养护生综合判断能力及独立处理问题得能力为主,带教老师在各个阶段都应做到放手不放眼。 3、临床教学目标应根据学生学历层次、学习阶段、实习场所得不同,确定规范得教学目标,并使师生共同以此为依据,调动教与学双方得积极性,提高教学效果。带教老师在带教期间对学生进行实际教学示范、各种操作训练,安排有效得床边小讲课,定期组织护生进行护理教 学查房等;及时反馈,每周组织一次座谈会,让护生说出在临床实习期间遇到得困难与对带教老师得要求及建议,以讨论得形式找出问题,并鼓励她们说出自己解决问题得方式,以供其她护生借鉴、护生对带教老师得意见及时反馈给当事人,及时作出教学调整。 4、在实习期间,带教老师应注重了解护生得心理动态,少数护生并非自己意愿选择护理 行业或接触临床后发现理论与实践存在偏差,极少数护生会存在在厌恶或失落情绪,把各种情 绪带到工作中,对实 习安排不服从,带教老师应该及时正确引导,进行心理辅导,让护生对护理工作有一个正 确得认识。 5、结合今年得工作重点,加强护生得护患沟通技巧,后期强化基础操作技能得同时,加强专科技术得训练;不定期组织护生学习新业务,新技术,拓宽她们得视野,有机会安排护生跟随 医生进行晨间查房,让她们不断提升自己得业务知识、鼓励护生在临床实习期间多观察,多下 病房与病人进行交流,鼓励护生用所学知识向患者进行健康宣教、 ６、根据学校教学大纲,完成教学计划,并定期进行实施与考核;培养护生理论联系实践 得能力,以此巩固护生得基础知识,基础技能与基本理论;着重培养护生对护理工作得热爱,加 强责任心得教育,培养护生高尚得护理职业道德与慎独修养。 7、实习阶段应要求护生重点掌握我科得一般护理常规及医院得各项规章制度,基本掌握我科得专科操作及专项护理,掌握我科常见病得健康宣教;要求护生熟悉突发事件及抢救得配合,熟悉各班流程及本科常见病得相关理论。篇二:201５年护理教学工作计划2015年护理教学工作计划
临床护理实践指南试题(答案)
临床护理实践指南理论试题(答案) 科室_____________ 分数__________________________________________________________ (单选有两部分，方便出题o⑴_ n)o~) 单选题( part1 ) 1. 病室设置中床间距为( B)。 A. > 2m B. > 1m C. < 1m D. < 1.5m 2. 开口器上应缠纱布，从( c 或D )放入。 A. 尖牙处 B. 切牙处 C. 第二磨牙 D. 臼齿处 3. 下列不是植皮患者评估内容的是( D )。 A. 皮瓣色泽 B. 指压反应 C. 温度 D. 美观 4. 为咯血患者进行指导，下列哪项不符合要求( A )。 A. 避免体位性低血压 B. 指导患者合理饮食，补充营养 C. 严禁屏气或剧烈咳嗽 D. 保持大便通畅 5. 半坐卧位时床头支架或靠背架抬高( C )，下肢屈曲。 A. 30 °?40° B. 30 °?50 ° C. 30 °?60° D. 40 °?60° 扩展：中凹卧位：头10-20 °，腿20-30 ° 6. 感染伤口换药时，应( B )消毒。 A. 从伤口中间向外 B. 从伤口外向中间 C. 从伤口上向下 D. 从伤口下向上扩展：清洁伤口：从伤口中间向外 既有清洁又有感染伤口，先清洁后感染 7. 心、肾疾病的孕妇禁用( D )体位。 A. 截石位 B. 端坐卧位 C. 屈膝仰卧位 D. 膝胸卧位 8. 保留灌肠时，臀部垫高约( B )。 A. 5cm B.10cm C.15cm D.20cm 扩展：插入深度15-20 保留时间20-30min 9．眼部烧伤患者眼睑闭合不完全者，用( C )覆盖以保护眼球。 A. 生理盐水纱布 B. 无菌纱布 C. 无菌油纱布 D. 遮眼罩 10. 为卧床患者更换被单时，将枕头及患者移向( C )。 A. 近侧 B. 中间 C. 对侧 D. 同侧 11. 下列哪项不属于糖尿病足预防的内容( D )。 A. 评估危险因素 B. 掌握预防方法和知识 C. 选择鞋尖宽大的鞋子D 温水泡脚 12. 为女性患者导尿，润滑尿管前端至气囊后( B )。
2016华医网临床护理风险防范公共课程考试答案
28、判断意识水平评价量表GCS中“有异常的屈曲反应”得分（C） 29、药物代谢主要是在（C）进行 32、沙美特罗应用（）后见效，药效将持续（） D 36、用力肺活量值、1%秒量、1秒率（b）正常值时，提示有呼吸道狭窄或阻塞 38、肾小球毛细血管的结构中属于滤过膜的是（D） 39、少量较粘稠分泌物滞留于支气管的是（）a 58、子宫、卵巢手术时，可能合并的症状描述不正确的是（B） 59、口腔炎的患者，应避免对黏膜有刺激的食物，不包括（c） 60、交感神经兴奋时（d） 72、机体对冷敏感的部位不包括（c ） 79、血液运送的物质是（D） 81、可通过胎盘屏障，胎儿可得到被动免疫的抗体是（A） 86、以黄绿色痰为表现的是（D） 87、引起吞咽障碍的原因不包括（D） 89、上消化道内窥镜检查前的护理要点，不包括（b） 2、较实际肺活量稍多或相同的是（A） 5、氧合能力降低的原因不正确的是（d） 6、硝酸类制剂引起低血压也是由于脑血管扩张引起的症状，短期内出现时可采取（A ） 7、脑髓由颅骨及其内侧的脑膜所覆盖，以下不属于脑膜的是（A） 10、属于交感神经功能的是（C ） 13、判断意识水平评价量表GCS中“有语言混乱”得分（c ） 15、药物吸入疗法是将药液雾化后送入气道，使药物作用于气道局部的方法，其作用与其他给药法相比，具有（）特点 b 16、视远物时（a ） 17、吞咽运动包括（d ） 21、口腔吸引法每次吸引的时间不宜过长，不得超过（）分钟，吸引时间过长可造成缺氧b 22、肌肉注射将针头以（）度的角度迅速刺入皮肤，进针深度约为针头长度的（）d 23、小肠是人体重要的消化器官，关于小肠的说法，正确的是（d ） 24、视网膜动脉阻塞症是（c） 25、位于延髓，与脑脊液和脑细胞外液相接触，可将血液中的二氧化碳浓度、PH的信息传递给呼吸中枢的是（） 27、肾功能衰竭的患者应限制（a ）的摄入 29、近视是（b ） 33、对左心室泵压功能的评估，主要是通过观察（d ） 34、药物的吸收途径中不包括末梢毛细血管的注射法是（d ） 41、术后的引流液一般是血性、淡血色或黄色，术后（c ）后变为浆液性 42、氧气罐的颜色是（a） 49、通气量依次增高的正确顺序是（a ） 50、阴部皮肤的护理描述不正确的是（b） 51、热敷的效果不包括（d） 52、评价血液氧化状态的指标是（a ） 53、右冠状动脉供血范围（d ） 54、用于异物阻塞气道时的上腹部压迫法操作步骤描述错误的是（d） 55、由于肌肉组织血管丰富，肌肉注射药物的吸收速度是皮下注射的（c）倍
2020年临床护理实习总结
2020年临床护理实习总结 临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要。xxxx 科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求，肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科，专业性强，知识面宽，护理难度大，而护生实习时间短，带教频率快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下： 根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。 ①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;②肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反应的预防及处理; ③掌握保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求;④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;⑤了解电脑处理医嘱的程序。 ①掌握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;③熟悉放射性 皮肤损伤分级标准;④了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。
从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教老师帮助她们克服心理阶碍，及时与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天，由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消除陌生感。 每位同学分管5~6个病人，在完成本班工作职责的基础上，对分管病人进行整体护理，对重点病人制订护理计划，由带教老师认真检查、指导。 一般由护士长和大专以上学历的护士负责讲课，以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求掌握常用化疗药物的毒副作用和预防措施，如化疗病人消化道反应的观察、预防及饮食指导。由带教老师带领护生参观放疗机器设备，放疗过程，并讲解放疗前后及放疗中的注意事项，有利于护生掌握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论知识与临床实践相结合，以迅速提高专业理论水平。 让护生懂得化疗病人保护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则，静脉炎的预防及处理，熟悉各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注顺序及滴注时间，PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压
临床护理实践指南章理论考试题A卷带答案
护理第四季度理论考试题(A卷） 科室____________ 姓名_____________ 分数_____________ 一、单选题（每题1分，共30分） 1.给昏迷患者插胃管，当胃管插入（）时，将患者头部托起，使下颌靠近（ C ）以增大咽喉部通道的弧度，便于胃管顺利通过会厌部。 A.14cm，胸骨角 B.14cm，胸骨柄 C.15cm，胸骨柄 D.20cm，胸骨角 2.腹腔引流管用胶布（ A ）形固定，防止滑脱，标识清楚。 A.S B.U C.Y D.T 3.“T”管引流时间一般为（）天，拔管之前遵医嘱夹闭“T”管( A )天。 A.12～14，1～2 B.12～14，2～3 C.7～10，1～2 D.7～10，2～3 4.胸腔闭式引流时要定时挤压引流管，挤压方式正确的是（ D ）。 A.捏紧引流管的近端，向引流瓶的方向挤压 B.捏紧引流管的远端，向引流瓶的方向挤压 C.捏紧引流管的近端，向胸腔的方向挤压 D.捏紧引流管的远端，向胸腔的方向挤压 5.为患者洗胃时配置洗胃液的温度为（ D ）。 A.36～41° B. 36～38° C. 35～40° D. 35～38° 6.患者下床活动时，引流瓶的位置应低于( A )且保持平稳，保证长管没入液面下。 A.膝盖 B.胸壁引流口平面 C.耻骨 D.腰部 7.不属于血氧饱和度监测评估内容的是（ A ）。 A.进食时间 B.吸氧浓度 C.指（趾）端循环 D.皮肤完整性 8.下列不需要推迟30min后测口腔温度的是（ C ）。 A. 吸烟 B. 面颊部做冷敷 C.休息 D. 进食 9. 宜用直肠法测量体温的是（ A ）。 A. 昏迷 B. 心肌梗死患者 C. 直肠手术 D.腹泻 10. 患者剧烈活动后，应先休息多长时间后再测量脉搏与血压。（ B ） A.10—20min B.15—20min C.15—30min D.30min 11.下列属于深反射的是（ A ）。 A.膝反射 B.腹壁反射 C.提睾反射 D.角膜反射 12.淋巴结的检查顺序为（ C ）。 A.腹股沟腋窝锁骨上窝颈部颌下 B.腹股沟锁骨上窝腋窝颈部颌下 C.颌下颈部锁骨上窝腋窝腹股沟 D.颌下颈部腋窝锁骨上窝腹股沟 13.呼吸系统听诊的顺序是（ A ）。 A.由肺尖开始，自上而上 B.由肺底开始，自下而上 C.由肺尖开始，自下而上 D. 由肺底开始，自上而下 14.胸腔闭式引流长管内水柱波动，正常值为（ D ）。 A.5cm B.3—4cm C.3—6cm D.4—6cm 15.下列情况宜测腋温的是（ D ）。 A.腋下多汗 B.腋下炎症 C.极度消瘦 D.有狐臭 16.行PTCD术后需长期保留引流管的病是（ D ）。 A.重度梗阻性黄疸 B.胆结石 C. 胆管梗阻 D.胆管恶性肿瘤
临床护理风险因素的分析与防范
临床护理风险因素的分析与防范 作者单位：014040 包头市中心医院 通讯作者：董梅 目的探讨护理风险的原因及防范措施，以减少护患纠纷的发生。方法分析和总结护患纠纷发生的原因及特点，采取有针对护理风险的防范、管理方法。结果护理风险管理方法增强了护士的法律意识及护理风险的防范意识，使护患纠纷发生率下降。结论护理风险管理方法可行，并在临床护理工作中起到重要作用。 标签：护理；风险管理 护理风险是指患者在接受护理过程中有可能发生的一切不安全事件。护理风险始终贯穿在护理操作、处置、配合抢救等各环节和过程中。有时即使是极为简单或看似微不足道的临床工作都带有风险［1］。一旦发生护理缺陷或事故，给患者和家属带来痛苦。因此，要有效地回避护理风险，防范和减少护理纠纷，为患者提供优质、安全的护理服务。现将笔者所在医院常见的护理风险进行归类、分析，并提出管理对策，报道如下。 1 护理风险的分类 1.1 护士的责任心不强，自我保护意识淡薄个别护士在工作中缺乏责任心，未严格执行各种规章制度，存在侥幸心理，慎独精神较差，以致护理质量下降，甚至给患者带来不同程度的损害，从而引发纠纷。临床上由于护士法制观念淡薄造成的护理缺陷或纠纷时有发生［2］。如有些护士仍存在说话、做事不严谨，不注意尊重患者的权利、隐私等。 1.2 护理文件书写不规范护理文书是一个重要的法律依据。但在护理书写中存在很多缺陷，如医疗记录与护理记录不一致，执行医嘱时间和记录不符，特殊治疗护理不记录等，成为护患纠纷的主要原因。 1.3 护患间缺乏有效沟通很多时候护理服务本无过失，有的医疗后果是疾病正常转归，但因患者及家属的专业知识局限，医护人员又解释不到位，从而出现误解性医疗纠纷［3］。如患者误把紫外线灯打开，照明时间太长，会导致电光性眼炎；蛛网膜下腔出血患者用力大便，导致再出血等情况。医护人员未向患者及家属交待清楚，给患者带来不必要的痛苦，引起纠纷。 1.4 患者及家属对服务态度不满意临床工作中，有一些护士缺乏主动服务意识，服务态度冷漠，语言简单生硬，不能耐心回答患者提出的问题，说话不严谨，造成患者及家属心情不愉快，从而引发护患纠纷。
临床护理实习教学计划
临床护理实习教学计划 为了进一步提高临床护理带教质量，不断完善教学管理体系。根据各学校的毕业实习计划，结合我院护理工作的实际情况，特制定毕业实习带教计划如下: 一、目的 1、加强对学生社会主义精神文明和职业道德、职业纪律的教育。培养良好的职业素质，树立具有全心全意以病人为中心的服务理念，为人民服务的献身精神和共产主义劳动态度。 2、坚持理论联系实际的原则，加强“三基本”训练，熟练掌握护理基础理论知识，基本技能与技术操作。 3、巩固所学的理论知识，积极参加专业讲座活动，不断培养独立分析问题、解决问题和独立工作的能力。 4、巩固所学的理论知识，能应用护理程序进行整体护理，列出护理诊断，制定护理计划并予以实施，并评估护理效果。 5、掌握各专科护理常用的技术操作，了解各专科护理有关新技术、新仪器的使用方法，熟悉危、难、 急、重病症的护理原则和技术，提高应急能力。 6、初步获得论文写作的能力，能够写出有一定质量的护理专题的论文。 7、具有良好的沟通技巧和能力，能正确实施正确的健康教育。 二、实习安排
总时间是根据各学校毕业实习计划要求。详细见毕业实习轮转表。 三、实习内容 （一）内科 1、能应用内科的基本理论知识和临床基本技能，对内科常见病制订出切实可行的护理计划。并能应用护理程序对内科常见病进行整体护理。 2、掌握内科各种护理病历的书写规范和要求。 3、掌握常见护理基本技能操作。 4、熟悉内科基本诊疗技术操作，如胸穿、腰穿、腹穿、骨穿、血气分析等操作程序及护理配合。 5、掌握内科常用药物的剂量、给药途径及药物毒副反应。 6、熟练掌握各种标本的采集方法。 7、掌握内科常见疾病的健康教育的内容。 （二）外科 1、掌握外科护理常规及外科常见病的专科护理，各类手术前的皮肤准备，术前准备及术后护理。各种引流管的使用与护理，更换各种引流瓶的注意事项等。各种管道标识的正确使用。 2、掌握外科无菌技术操作，掌握外科常用器械、物品清洁消毒的方法，污染敷料的处理等。 3、掌握外科各种护理病历的书写规范和要求。 4、了解肠内外营养支持的护理配合。
护理安全与风险防范
护理安全与风险防范 背景：病人维权意识的提高，病人和家属提出“专业化”问题，多渠道获取医学知识途径护理安全高要求与护理风险低意识的反差，管理者的困惑与无奈。 目的：明确护理风险所在，掌握风险发生的规律，提高风险防范能力，有效回避护理风险为病人提供安全的、有序的优质的护理。 概念：护理安全定义：是指护士在实施护理的全过程中，严格遵循护理核心制度及操作规程，确保患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理机体结构成功能上的伤害、障碍、缺陷式死亡。护理风险是指可能会发生的护理危险。所在医疗过程都是风险与利益并存的，而且贯穿诊断、治疗和康复全过程。（任何一个不良的护理行为都有可能发生）。 风险管理：是指病人、工作人员、探视者可能产生伤害的潜在风险进行识别、评估并采取正确行为的过程。（发现教育和干预的过程）。 护理风险管理方法：按风险管理流程和实施管理。 1、识别护理风险（分析） 2、制定风险管理计划 3、健全风险管理机制。
4、实施风险管理的措施 （一）、识别护理风险：①反思历年的问题和差错（经验）②收集外院护理纠纷的事理；③收集病人与家属不满意的信息与建议；④临床巡查、工作流程；⑤与护士沟通、询问的病人和家属；⑥考核护理人员能力，确定护理风险事件易发生部位、环节和过程，明确病人安全上存在的和潜在的危害。 密切关注护理风险“三重点”重点部位、重点人员、重点时间段的管理。 护理风险评估---病人确定重点病人范围：五类 A类：危重、疑难、疗效不佳，预计会发生或已经发生严重并发症，医疗缺陷造成不良后果的医疗纠纷的病人。 B类：应用新技术新疗法，存在医疗纠纷陷患、反复沟通告知仍不理解不配合的、费用过高的； C类：涉及司法案件、交通事故，工伤等易产生纠纷隐患的； D类：离退休人员、劳模、外宾、知名人士等； E类：传染病人（SARS、禽流感)。 护理风险评估--- 护理人员 1．违反护理技术操作规程 2．护理病历书写不规范 3．专科知识薄弱、技术操作不熟练
临床护理实践指南试题(答案)
临床护理实践指南理论试题（答案） 科室____________ 分数 ______________________________________________________ （单选有两部分，方便出题O（∩ _∩）O~） 单选题（part1 ） 1. 病室设置中床间距为（B ）。 A. ≥2m B. ≥1m C. ≤1m D. ≤1.5m 2. 开口器上应缠纱布，从（ c 或 D ）放入。 A. 尖牙处 B. 切牙处 C. 第二磨牙 D.臼齿处 3. 下列不是植皮患者评估内容的是（ D ）。 A. 皮瓣色泽 B. 指压反应 C. 温度 D. 美观 4. 为咯血患者进行指导，下列哪项不符合要求（ A ）。 A. 避免体位性低血压 B. 指导患者合理饮食，补充营养 C. 严禁屏气或剧烈咳嗽 D. 保持大便通畅 5. 半坐卧位时床头支架或靠背架抬高（ C ），下肢屈曲。 A. 30 °～40° B. 30 °～50° C. 30 °～60° D. 40 °～60° 扩展：中凹卧位：头10-20 °，腿20- 30 ° 6. 感染伤口换药时，应（ B ）消毒。 A. 从伤口中间向外 B. 从伤口外向中间 C. 从伤口上向下 D. 从伤口下向上扩展：清洁伤口：从伤口中间向外 既有清洁又有感染伤口，先清洁后感染 7. 心、肾疾病的孕妇禁用（ D ）体位。 A. 截石位 B. 端坐卧位 C. 屈膝仰卧位 D.膝胸卧位 8. 保留灌肠时，臀部垫高约（ B ）。 A. 5cm B.10cm C.15cm D.20cm 扩展：插入深度15-20 保留时间20-30min 9．眼部烧伤患者眼睑闭合不完全者，用（ C ）覆盖以保护眼球。 A. 生理盐水纱布 B. 无菌纱布 C. 无菌油纱布 D. 遮眼罩 10. 为卧床患者更换被单时，将枕头及患者移向（ C ）。 A. 近侧 B. 中间 C. 对侧 D. 同侧 11. 下列哪项不属于糖尿病足预防的内容（ D ）。 A.评估危险因素 B.掌握预防方法和知识 C. 选择鞋尖宽大的鞋子 D 温水泡脚 12. 为女性患者导尿，润滑尿管前端至气囊后（ B ）。
临床护理风险防范部分试题答案
临床护理风险防范部分试题答案 （A、颅神经）发自于脑干，主要走行于颈部和颜面部 （A、皮下注射）是将药物注入皮肤和肌肉之间的皮下组织（脂肪组织和结缔组织）的方法 （B、分布）是吸收入血的药物到达机体各个器官的过程（B、腱鞘）是存在于肌腱中的小型骨，具有减少腱与骨的摩擦的作用 （B、袢类利尿药）的功能与效果是增加钙离子和镁离子的排泄作用 （B、丘疹）是炎性增殖形成的局限性隆起，直径＜1cm （B、肾素）的分泌使血管紧张素原不断转变促进血压升高（C、脉搏）是血液从心脏被搏入主动脉时产生的搏动在周身体表的体现 （C、皮内注射）是将药物注入表皮和皮下组织之间的真皮内的注射方法 （C、皮内注射）用的针头较细较短 （C、丘脑）承担着除了嗅觉以外的全部感觉信息的传达功能 （C、血小板数目）的测定多用于出血性疾患的诊断 “造口”是指在肠管的某部位造设的排泄口，俗称为“假肛”。造口术后10日内的造口护理由护士负责，主要护理目标为（D、以上均是）
C、PR实施过程中，按压者与吹气者互换时间不应超过(C、5~7秒) CD8表示（B、抑制T细胞） Hugh-Jones的呼吸困难分类法中，在平地上不能与同龄健康人同样行走，但按照自己的方式能走1.6km以上的为（C、Ⅲ度） T3T4制剂叙述不正确的是(B、T3适用于辅助治疗) 阿司匹林与肝素合用的最大风险是（A、出血） 癌与良性肿瘤的最大区别（D、发育方式和有无转移） 癌组织发生转移的途径是（D、以上均是） 氨茶碱治疗剂量为8～20μg/ml，当使用剂量＞25μg/ml 时，即可出现（A、抽搐） 被称为人工肾脏的装臵是（C、透析器） 闭式胸膜腔引流的装臵，错误的是(C、胸腔引流管与短玻璃管上端相接) 扁桃体摘除术后应将冰袋放在部位是（A、颈前颌下） 病变部位出现固定性的湿罗音，常见于（B、支气管炎扩张）不是钙拮抗药的作用机理的是(B、收缩血管) 不是气道内压呈上限的原因(D、气管插管的气囊漏气) 不是输液的目的是（D、保留静脉，用来抽血） 不适用直肠给药的患者（D、直肠有损伤的患者） 不属于测血压“四定”的是(D、定测血压的人)
医疗风险防范培训考核试题及答案
医疗风险防范培训考核试题 科室：姓名：成绩： 一、填空题（每空2分，共50分） 1、导致医疗风险的原因是、患方权利意识过强、、 、法院适用法律双重性、。 2、医疗质量的关键义务有、注意义务、、。 3、医疗安全的配合义务有、病历义务、、边缘义务。 4、医院风险的特点是、、不确定性、。 5、最严重的医院风险是。 6、病历是指医务人员在医疗活动过程中形成的、符号、、、 切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历。 7、知情同意的内容包括和两个部分。 8、《医疗机构管理条例》第三十一条规定：医疗机构对危重病人应当。 对限于设备或者技术条件不能诊治的病人，应当。 9、医疗纠纷的处理方式是、。 10、风险防范以、为主，为辅。 二、单项选择题（每题5分，共30分） 1、医患关系必须是在特定的时间内,特定的环境下形成的（） A、消费关系 B、服务关系 C、工作关系 D、人际关系 2、（）是指在特殊的诉讼类型中,将本属于原告承担的举证责任转给被告, 由被告承担举证的一种责任方式。
A、举证责任 B、举证责任倒置 C、医患纠纷 D、医疗风险 3、病历对于医生和患者都具有非常重要的作用，以下不是病历作用的是（） A、疾病诊疗过程的记录(档案) B、医生科研的原始材料 C、循证医学的数据来源 D、药房取药的重要依据 4、下面是临床表现中的不误诊因素的是（） A、原因不明 B、本质不清 C、真假不分 D、变化不定 5、急诊病人在抢救过程中,应有专门人员书写抢救记录。经治的主要医务人员 应当在抢救结束后（）小时内根据抢救记录补记并加以说明。 A、4 B、5 C、6 D、7 6、《医师法》第（）条规定：医师应当如实向患者或者家属介绍病情,但 应注意避免对患者产生不利的后果。 A、二十四 B、二十五 C、二十六 D、二十七 三、判断题（每题2分，共10分） 1、门诊病历是从医生和病人的接触和交流开始记录，入院病历一般从入院记录 开始记录。（） 2、医疗风险按医疗风险发生的过程和性质可以分为来分显性、隐形、半显性、 半隐性。（） 3、医疗事故指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、 行政法规、部门规章和诊疗护理规范常规，过失造成患者人身损害的事故。 （） 4、患者签署的手术同意书不用纳入病历存放。（） 5、医疗程序风险包括告知风险、注意风险、救治风险等。（）
临床护理实践指南试题1-17答案
临床护理实践指南试题 科室________ 姓名________ 分数________ 一、填空题：40分（每空1分） 1、口腔护理擦洗牙齿表面、-------------------------------------------------- 2、昏迷患者注意观察神志变化，-------------------患者，应预防发生坠床，必要时使用约束带。 3、腹胀可以让患者采取舒适体位或行-------------------------等方法减轻腹胀。 4、严重烧伤患者应观察生-------。出现---------，创面出现--------------------等，及时报告医生 5、供皮区伤口出现有-------------------------等异常征象，及时报告医生. 6、用氧的过程中密切观察患者--------------------及-----------改善情况等. 7、腹膜透析换液操作技术培训，包括居家-----------环境的准备，-----------法技术，无菌的概念，------------和-----------作的步骤。 8、血液透析检查患者自身---------：有无---------------；并摸清--------和---------- 9、生物治疗后皮肤反应有----------------------------------------------------。 10、拔针后立即将针尖斜面刺入无菌----------或专用----------，压迫穿刺点-----------11、心肺复苏时使用简易呼 吸器连接氧气，调节氧流量至少-----------，通气频率----------------- 二、判断题：15分（每题0.5分） 1、晨晚间护理实施干湿扫床都可以，目的是预防交叉感染。 2、留置尿管者，由尿道口处向远端依次用消毒棉球擦洗. 3、患者进食和饮水延迟时，做好交接班 4、等渗或稍高渗溶液可经周围静脉输入，也可以从中心静脉输入，明确标识。 5、持续膀胱冲洗根据患者反应及症状调整冲洗速度和冲洗液用量，必要时停止，并通知医生。 6、患者呕吐时应评估患者恶心与呕吐发生的时间、频率、原因或诱因，呕吐的特点。 7、患者抽搐时勿按压肢体，观察患者抽搐发作时的病情及生命体征变化，并做好记录。 8、有高热惊厥史的患儿，要及早给予物理降温。 9、压疮Ⅱ～Ⅳ期患者采取针对性的治疗和护理措施，定时换药，清除坏死组织，选择合适的敷料，如用半透膜敷料或者水胶体敷料。 10、按照造口位置自下而上粘贴造口袋，必要时可涂皮肤保护剂、防漏膏等，用手按压底盘1～3min。 11、确诊糖尿病足应测试足部感觉：振动觉、痛觉、温度觉和触觉。 12、新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间。 13、拔除气管插管应2人配合，1人解除固定，1人将吸痰管置入气管插管腔内，另1人用注射器将气管导管气囊内气体缓慢抽出，然后边拔除气管导管边吸引气道内痰液。 14、尊重患者的价值观与信仰,对患者宗教信仰和精神支持的要求做出回应。 15、腹膜透析外接短管至少每半年更换一次。 16、新生儿脐部护理如脐轮红肿并有脓性分泌物，加强换药，及时给予抗炎治疗。 17、新生儿采取暴露法要注意保暖，远红外线灯照射时避免烫伤。 18、奶具需经消毒后使用，严禁混用。 19、胎心电子每次监测30min，如有异常可延长时间，并通知医生. 20、输入发疱剂和刺激性强的药物选择中心静脉通路。 21、胎动计数操作要点：3次胎动数相加乘以4，为24h胎动总数。
临床护理风险防范考试答案
（A、颅神经）发自于脑干，主要走行于颈部和颜面部 （A、皮下注射）是将药物注入皮肤和肌肉之间的皮下组织（脂肪组织和结缔组织）的方法 （B、分布）是吸收入血的药物到达机体各个器官的过程 （B、腱鞘）是存在于肌腱中的小型骨，具有减少腱与骨的摩擦的作用 （B、袢类利尿药）的功能与效果是增加钙离子和镁离子的排泄作用 （B、丘疹）是炎性增殖形成的局限性隆起，直径＜1cm （B、肾素）的分泌使血管紧素原不断转变促进血压升高 （C、脉搏）是血液从心脏被搏入主动脉时产生的搏动在周身体表的体现 （C、皮注射）是将药物注入表皮和皮下组织之间的真皮的注射方法 （C、皮注射）用的针头较细较短 （C、丘脑）承担着除了嗅觉以外的全部感觉信息的传达功能 （C、血小板数目）的测定多用于出血性疾患的诊断 “造口”是指在肠管的某部位造设的排泄口，俗称为“假肛”。造口术后10日的造口护理由护士负责，主要护理目标为（D、以上均是） C、PR实施过程中，按压者与吹气者互换时间不应超过(C、5~7秒) CD8表示（B、抑制T细胞） Hugh-Jones的呼吸困难分类法中，在平地上不能与同龄健康人同样行走，但按照自己的方式能走1.6km以上的为（C、Ⅲ度） T3T4制剂叙述不正确的是(B、T3适用于辅助治疗) 【A】 阿司匹林与肝素合用的最大风险是（A、出血） 癌与良性肿瘤的最大区别（D、发育方式和有无转移） 癌组织发生转移的途径是（D、以上均是） 氨茶碱治疗剂量为8～20μg/ml，当使用剂量＞25μg/ml时，即可出现（A、抽搐） 【B】 被称为人工肾脏的装置是（C、透析器） 闭式胸膜腔引流的装置，错误的是(C、胸腔引流管与短玻璃管上端相接) 扁桃体摘除术后应将冰袋放在部位是（A、颈前颌下） 病变部位出现固定性的湿罗音，常见于（B、支气管炎扩） 不是钙拮抗药的作用机理的是(B、收缩血管) 不是气道压呈上限的原因(D、气管插管的气囊漏气) 不是输液的目的是（D、保留静脉，用来抽血） 不适用直肠给药的患者（D、直肠有损伤的患者） 不属于测血压“四定”的是(D、定测血压的人) 不属于口腔吸引法适应证的是（B、意识清醒） 不属于粒细胞的是（A、巨噬细胞） 不属于脑髓的是（D、脑脊液） 不属于物理性散热的是(D、传递)
护理临床实践总结
2010年临床护理实习心得 2010年8月初，我们踏进了曲靖市第一人民医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期8个多月的临床护理实践。至2011年5月份，实习结束了，原来迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢曲靖市第一人民医院给我们提供了这样的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏进岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习十队理论知识学习阶段的巩固与加强，从而使理论与实践相结合，也是对护理技能操作的锻炼和培养，使我们的理论更扎实。同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管时间很短，但对我们每个人都很重要。我们都很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师这段难得的师徒之情。 我实习的第一个科室是康复科，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生也比较彷徨的状态，也对于在这样新的环境中自己能做什么不能做什么事感到很无奈，没有一点关系，很荣幸的是，我的带教老师为我介绍了病房的结构，介绍各班工作及病区的环境，科室的基本环境及结构，在康复科实习几周，是我真正接触临床的开始，开始实习的几天，刚开始实习时担心有些不适应，也不知从何下手，而且对干康复的知识一点也不了解，甚至对康复的印象很模糊，但是几天后，我对康复科的工作有所了解，之前的担心便慢慢的消失，随后几天，在老师的教导下，开始了临床护理工 作，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的工作及环境和物品摆放，加深了对配制药液，静脉注射，肌肉注射，摆放药品和发放药品严格执行“三查七对”制度和严格的无菌操作技术；能独立完成生命体征的描绘、记录等。 这是一周理论与实践的结合，在现实理论向实践转化的同时，还要不断提高各项护理操作技术，在操作过程中偶尔有一个小小的多余动作也会被老师发现并给予纠正，可见在操作中的规范不可忽视，带教老师的严肃认真的态度和扎实的基本功，使我们在操作过程中更规范自己的每一个动作，使我们在实习期间打下良好的基础，这是实习阶段的第一个收获，学会适应，学会在心的环境中成长和生存。 护理的工作是非常繁重，杂乱的，尽管在未入临床之前就有所感悟，但是真正进入病房后，感触更深了。的确，护士额工作很零碎，很杂乱，还可以说很低微，可是很多人不理解，我们发现，护士有着独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这些琐碎的工作都是密切联系的，谁也离不开谁，缺一不可，临床实习使我对护理工作又有了更深的了解，在工作中要树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。 到病房实习，接触最多的人是——病人，了解更深的是各种疾病，掌握各项基础护理操作，实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、尿道口护理、皮肤护理、静 脉输液、各种肌肉注射法等各种基础护理操作，同时还不断丰富了临床理论知识，积极主动思考问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。老师都及时帮助解答，第一人民医院实习的科室都是整体病房，我们所跟的多是主管护师、护师跟随老师分管病人的同时，我们加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时积极向病人问好，使病人早日康复回归社会，实现自我价值，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能使我们所学的知识在病人能很好的应用，充分发挥自己所学的知识，使理论与实际相结合。实习期间使我们的护理操作技能提高了，对疾病有所了解，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平的同时也培养了一种良好的学习习惯，勤于思考。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”在康复科、供应室、手术室、急诊室、输液室、icu等各个科室里，我们认真细心地做好各项工作，遵守无