14-免疫调节--2016-2018各地高考真题

序言

面对高考，琳琅满目的教辅，题海无边而且错误百出，唯有真题是师生的正确导航。2018年7月，有同行提出将真题分类做ppt。

承蒙各位志同道合同行的鼎力支持，2018—2016全国各地真题精校对、分章汇编及做ppt工作得以顺利进行，各位老师本着精益求精、严谨治学的态度，多次校对、认真作图，修改了很多错误的真题图片和错误文本。

现将参与人员名单公布如下：江苏盐城大丰中学吴长胜、广东湛江二中宋晨光、安徽黄山歙县中学姚胜、福建平潭流水中学曾英、江苏扬州杨滢、江苏连云港厉庄高中万晓涛、江苏盐城响水教师发展中心袁前、江苏省泰兴中学殷俊才、江苏泰州靖江斜桥中学崔建栋、云南广南县第一中学蒙庚阳、江苏常州第五中学史晓瑾、江苏盐城东台安丰中学王忙根、广东李凡洁、浙江文亮沈彧骏、山东淄博市临淄中学崔文德、湖北黄石七中张真、安徽阜阳颍上一中张彪、湖北孝感汉川一中骆龙、山西晋中和顺一中贾若冰、湖北黄冈市第一中学徐清、山东青岛诺课中学高榛、江西省上犹县第三中学肖宁、陕西商洛柞水中学蒋立锋、四川巴中南江中学罗利平、四川成都川师大实验外国语学校吕红萍、河南民权一高杨合理、湖南祁阳一中罗微、河北邯郸涉县一中郜宇、河南永城市高级中学孙玉婉、四川广安邻水中学冯小民、浙江省建德市寿昌中学陈琴玉、江西景德镇二中罗小滨、安徽阜阳市阜南实验中学乔可可、江苏省徐州市丰县中学刘永武、江苏省徐州市运河中学刘子明、河北邢台清河中学范燕军、广东普宁华美实验学校李应勇、湖南省长沙市地质中学陈聪、河北卢龙一中刘晓菊、广东揭东第一中学黄晓双、辽宁丹东一中朱男、湖南株洲四中罗雪非、吉林桦甸第四中学宋冬梅、江苏徐州九里中学王瑞民、江苏南通金沙中学钱益锋、山东潍坊临朐中学尹涛、新疆马建新、河南郑州郑大二附中李鑫、湖北省水果湖高级中学孙志涛、山东鱼台一中翟文灿、甘肃武威杨穆穆、江西南昌进贤一中周英、永川中学蓝泽桂、江苏南通大学附属中学黄建华、重庆綦江中学陈纯福、江苏泰州兴化市第一中学徐宜提供试卷：天津市林亭口高级中学田惠文、浙江温州林祖宝、浙江长兴县金陵高级中学牛延琴、浙江省温州市第八高级中学李先明、北京杨镇一中于婷婷、江苏南京溧水高级中学李卫顺

这些工作都是一线教师利用休息时间抽空做的整理，疏漏之处在所难免，望广大同行使用时发现错误请及时告知、指正。（QQ群号：826304328）

（2018年江苏卷9，2分)）下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生

B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关

C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

D．大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞

【答案】B

（浙江2018年11月选考24，2分）下列关于特异性免疫的叙述，错误的是

A. 一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种

B. T细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后会被激活

C. 白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化

D. 抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合

【答案】A

（2018年4月浙江卷，第16题，2分）取某实验小鼠皮肤片，分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后，观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断，对该皮肤片发生排斥反应（一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应）的主要细胞是

A．中性粒细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D．巨噬细胞

【答案】B

（2017年天津卷2，6分）细颗粒物（PM2．5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误

．．的是

选项对长期吸入高浓度PM2．5的研究结果推论

A．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫

B．改变T细胞数目影响特异性免疫

C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫

D．导致抗体水平升高影响体液免疫

【答案】C

（2017年4月浙江卷，第9题，2分）下列关于艾滋病的叙述，错误

．．的是A．HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播

B．感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病

C．艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病

D．HIV侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞

【答案】D

（2017年4月浙江卷，第22题，2分）若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是

A．病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖

B．成熟B淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子

C．效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原-MHC复合体

D．细胞毒性T细胞接受辅助性T细胞的信号后即开始分裂

【答案】B

（2017年11月浙江卷，第27题，2分）【加试题】用同种小鼠为材料，分别进行4个与某种胞内寄生菌有关的免疫学实验，下列叙述正确的是

A．给切除胸腺和未切除胸腺的两组小鼠，分别接种该菌，预测未切除组小鼠易感染该菌

B．给注射和未注射抗T细胞抗体的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

C．给注射和未注射感染过该菌小鼠的血清的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

D．给注射和未注射感染过该菌小鼠的T细胞的两组小鼠，分别接种该菌，预测注射组小鼠易感染该菌

【答案】B

（2016海南卷.16题，2分）下列有关免疫的叙述，正确的是

A．免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节

B．吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露

C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病

D．免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞

【答案】B

（2016上海高考卷，第1题，2分）SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于

A．媒介物传播B．空气传播C．病媒传播D．接触传播

【答案】D

（2016上海高考卷，第17题，2分）非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显著不同。此外，这两者的主要区别还表现在

表1

区别非特异性免疫特异性免疫

①具有免疫持久性具有免疫短促性

②对抗原缺乏记忆功能对抗原具有记忆功能

③涉及巨噬细胞的吞噬作用不涉及巨噬细胞的功能

④包含抗原诱导的细胞不存在免疫细胞的增殖与分化

A．①B．②C．③D．④

【答案】B

（2016上海高考卷，第18题，2分）某种致病性极强的细菌外毒素由α和β两个亚单位组成，其中β亚单位无毒性，但能促进α亚单位进入宿主细胞发挥毒性作用。因此，研制疫苗时应选择该细菌的

①外毒素②减毒外毒素③外毒素α亚单位④外毒素β亚单位

A．①或②B．①或③C．②或④D．③或④

【答案】C

（2016江苏13）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

C．被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染【答案】D

（2016年4月浙江卷，第4题，2分）皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的

A．第一道防线B．第二道防线C．体液免疫D．细胞免疫

【答案】A

（2016年10月浙江卷，第24题，2分）人体感染病原体后会产生免疫应答。下列叙述正确的是

A．成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原致敏

B．参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等

C ．淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的细胞毒性T 细胞

D ．成熟的辅助性T 细胞可被外来抗原直接致敏而活化

【答案】A

（2018年北京卷29，17分）癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞（iPSC ）进行了抗肿瘤的免疫学研究。

（1）癌细胞具有无限 的特点。当体内出现癌细胞时，可激发机体的 系统发

挥清除作用。

（2）研究人员进行的系列实验如下：

免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC 悬液，连续4周；

空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC 的缓冲液，连续4周。

实验一：取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC 、DB7（一种癌细胞）和MEF （一

种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。

免疫组的数值明显 空

白组的数值，说明iPSC 刺激小鼠产生了特异性抗体。

② 表中DB7和iPSC 与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异，说明DB7

有 。

③ 综合表中全部数据，实验结果表明 。

实验二：给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小

鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测：iPSC 还

能刺激机体产生特异性抗肿瘤的 免疫。

（3）研究人员另取小鼠进行实验，验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意

图。请在下图中选择A 或B 填入④处，从C ～F 中选择字母填入①～③处。

（4）该系列研究潜在的应用前景是iPSC 可以用于 。

【答案】（17分）

（1）分裂/增殖免疫

（2）实验一：①高于

②可以与抗iPSC的抗体结合的抗原

③抗iPSC的抗体可以与DB7上的抗原特异性结合，而不能与MEF上的抗

原结合/iPSC与DB7有共同的抗原，与MEF无共同的抗原实验二：细胞

（3）① F ② D ③ C ④ B

（4）预防和治疗癌症

（2017年北京卷，第31题，16分）疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。

（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括

（写出三类）。

（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够并结合红细胞表面受体。

（3）疟原虫大量增殖后胀破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的中枢，引起发热。

（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统性清除，从而使该物种得以。

（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。

①1、2组结果表明；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无

明显影响。据此可以得出的结论是。

②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直

接的细胞生物学实验证据。

【答案】（16分）

（1）单糖、氨基酸、核苷酸、脂肪酸（其中三类）

（2）识别（3）体温调节

（4）特异生存与繁衍

（5）①青蒿素能显著降低疟原虫线粒体膜电位

青蒿素对线粒体膜电位的影响存在物种间差异

②人体细胞的线粒体

（2016年全国I卷，第31题，9分）病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。

回答下列问题：

（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。

（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成和记忆细胞，记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够，从而起到预防该肿瘤病的作用。

（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有（答出两点即可）。

【答案】（9分）

（1）免疫功能下降

（2）抗原浆细胞迅速增殖分化，大量分泌抗体

（3）能运输生物大分子等；运输过程中形成囊泡；需要消耗能量（答出两点即可）（2016海南卷.27题，8分）某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。结果表明：该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。回答下列问题：

（1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是。（2）初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被这一细胞器处理。

（3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象（填“能”

或“不能”）说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是。

【答案】（8分）

（1）皮肤、黏膜（2分）

（2）溶酶体（2分）

（3）不能（1分）

双缩脲试剂可以与血清样本中的各种蛋白质发生作用，产生紫色反应，不能检测出某种特定的蛋白质（3分，其他合理答案可酌情给分）