科学实验室仪器室制度及职责

科学实验室规则

1.实验前必须预习实验内容，明确目的要坟，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

2.进入科学实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用食品与试剂。

3.保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与实验无关的事。

4.认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

5.仪器和试剂不得滥用和损坏，因违章损坏仪器者应当赔偿。

6.实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，做好清扫工作，经同意后方可离室。

7.室内物品一侓不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即向教师报告。

科学实验准备室管理制度

一、实验教师（任课教师）开学要有实验计划，张贴在准

备室内。

二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求，所需仪

器、物品中、实验过程、方法、注意事项。

三、实验通知单，学生实验一周前，演示实验三天前填好，

交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。四、按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，必须课

前动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。

五、学生实验所用器材、物品应定件、定量配放实验桌上，

失效及时调换。

六、对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，

并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好安全工作。七、实验后的残液应倒入污水池或者指定地点，不得随意

乱倒。

科学实验准备室工作制度

一、实验准备室是学生实验课预试与准备的场所，并兼具

部分课题的研究功能，为保证正常教学秩序，提高实验教学质量，工作人员要加强责任意识，仪器设备、药品、试剂、一般物品要认真管理并做好记录。

二、本室内仪器为常规用仪器，要经常保养。要严格规定

操作，一般一个月至少使用一次，若超时没有开启，要开机验证运转是否正常，每学期对各件仪器要修理保养一次，若有损坏要及时报修，以免影响使用。新进仪器要按开箱单验收，开箱后要立即试机，检测是否能达到规定指标，准确无误后方可收货。

三、一般物品要按实验项目分门别类排放在玻璃橱内，要

便于取放和清点。玻璃器皿如有损坏，要做好记录以备年终盘点。学生用显微镜标本要有损坏赔偿制度。

四、药品试剂每学期结束前一周清查好，清算出每学年各

种药品的使用量，有利于下一学年的采购计划。

五、认真做好实验予试，对于实验中可能出现的问题要充

分准备好应对措施并对学生解释出实验原理。实验准

备要充足、细致、不要遗漏。

六、要有良好的工作习惯，严格无菌操作、避免因菌有害

物质的污染，有毒物质要妥善保管。不需要保存的要

消毒后销毁。菌种要专人专冰箱保藏，不可散布到室

外要定期检查。

七、实验后玻璃物品和器材不可乱放一面造成室内污染，

要先用消毒液浸泡时进行清洁洗涮然后凉干或烘干后

包装，放干燥处备用。

仪器室管理制度

八、所有教学仪器、教具、挂图、投影仪、录相带等，必

须分类注册登记，并制成明细表发给任课教师。

九、非经领导及管理人员批准，任何人不得随便借出物品，

更不能挪为私用。

十、要严格遵守借用手续，借还要登记签名，过期一定要

追回，损坏的酌情处理，丢失者一定赔偿。

十一、要保持室内清洁，经常擦仪器、教具上的灰尘，易霉品注音防潮，容易损坏的仪器要经常修理。

十二、各种物体都要分门类摆设，做到整齐美观，借用后的仪器、教具等要分类归入，不得乱投乱放。

十三、管理人员要有高度的责任感，认真做好防盗工作，保证仪器的安全。

仪器室管理员职责

一、做好仪器室的物品借用登记手续，认真检查，做好记

录。

二、做好仪器室购入，销毁登记工作，并及时把要购置的

器材清单上交，购入后及时入帐。损坏的器材要及时查明原因，填报清单，能修复的及时修复，以备他人使用，对故意违反操作规定而造成仪器损坏者，责成照章赔偿。

三、作好仪器的分类工作，对摆放位置了如指掌，清点好

数目。

四、熟悉每一种器材的使用规则，做到能正确操作。

五、负责仪器室清洁工作和仪器保养。

仪器室管理员职责

一、做好仪器室的物品借用登记手续，认真检查，做好记

录。

二、做好仪器室购入、销毁登记工作，及时把要购置的器

材清单上交，购入后及时入账。损坏的器材要及时查明原因，填报清单，能修复的及时修复，以备他人使用。对故意违反操作规定而造成仪器损坏者，责成照章赔偿。三、做好仪器的分类工作，对摆放位置了如指掌，清点好

数目。

四、熟悉每一种器材的使用规则，做到能正确操作。

五、负责仪器室清洁工作和仪器保养。

科学实验室管理制度

1.科学实验是师生进行实验教学的场所，要专室专用，不得堆放公私杂物，不得从事其它活动，仪器设备不得挪作他用，更不能据为已用。

2.科学实验室由专人负责，实行管理人员负责制，管理人员有权对违反规章制度和人员和事进行批评和提出处理意见。

3.科学实验技术装备要按计划采购，及时验收、登账，任何时候都要做实验到、学校、上级主管单门三级账册相符和账册卡片、实物三对应。

4.仪器设备按分类编号，定位存放，布局规范，陈列美观，整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

5.一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，并必须办理登记手续，填写“教学仪器借还登记册”，并检查仪器的完好情况。教师使用时，必须提前填写“实验通知单”，由管理人员认真准备，使用霛，及时归不、注销，外校借用，必须经学校主管领导批准，由管理人员登记借出，并按时索回。

6.经常维修，及时保养，做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作，使仪器设备处于完好状态。

7.爱护仪器设备，出现故障要及时修理，损失仪器要及时查明，并填写“教学仪器损失报告单”，根据情节，及时处理。仪器和药品需报废时，要填写“教学仪器、药品报废申的表”，并严格审批手续，属于低值易耗仪器，报学校主管领导审批通过，贵重仪器报县（市、区）教委审批。

8.建立健全仪器设备和实验教学档案制度，妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。

9.严格按有关安全规则操作实验，做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，保证人身和仪器设备安全。

10.完成大纲规定的全部演示实验和学生实验。实验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的使用效益。

科学实验室使用管理制度

科学实验室有专人负责，对现有仪器等要分类、编号、登记、建卡，按规定存放，不要随意搬动、随意借出。

科学实验室是学生进行自然实验的场所，应事先做好课前准备，学生进入本实验室在指定的位置坐下，不得随意走动或大声喧哗。

未经许可，不得调换桌上的器材、药品、物品，也不准私自带出实验室。

实验前需要检查器材、药品、用品等是否齐全，如有缺损及

时报告，以便实验顺利进行。

实验中应按顺序操作并注意安全，如有仪器损坏，根据事由及规定，做出赔偿处理决定。

实验结束后，应填写好实验记录并将实验仪器整理好，保持桌面、地面清洁，管好水、电开关及窗户，经验收后方可离开。

科学实验室由人员定期整理、打扫，保持室内外清洁卫生。

科学实验室管理员职责

1.执行学校有关实验教学的工作计划，负责科学实验室的建设管理工作。

2.按照教材规定的实验内容，会同教研组制定实验教学计划，与有关教师密切配合，做好实验的准备和学生装实验的辅导工作，切实保证实验教学任务的完成，积极创造条件，组织好课外科技活动。

3.了解仪器设备名称，规格、构造、工作原理，熟悉教材、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

4.按照要求对所有物资认真记帐、建档、定期清理仪器，做好仪器报废报损的核销和补充填置的申购工作，保持实验室仪器室清洁整齐。

5.对入学新生进行实验守则、安全制度及仪器使用的常规教育，培养学生的良好习惯，保证实验教学的顺利进行。

6.不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研置工作。改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

7.严格执行安全制度，确保人身健康和财产安全，按规定做好三废处理工作，熟知火警、触电、爆炸等意外事故的应急处理办法。