最新学前教育发展五年规划

学前教育发展五年规划

学前教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育的奠基阶段。让孩子接受良好的学前教育是祖国未来的需要，也是关系到儿童成长和建立和谐社会的强大民生工程。多年来＃＃街道办事处高度重视教育工作，坚持把教育放在优先发展的战略位置，率先实施城乡教育一体化，大力推进教育均衡发展，高度关注人民群众接受优质教育的诉求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《＃＃市标准幼儿园基本条件》及＃＃区《关于做好学前教育机构登记注册工作的通知》等文件精神，结合我街道实际特制订五年学前教育发展规划。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以实现学前教育均衡发展和全面提高保教质量为核心目标，以加快农村学前教育发展为重点，以统筹规划，整体推进，分类指导，逐步提升，促进学前教育均衡、协调发展。

二、现状分析

在市区教育局的领导下，我街道学前教育有了长足的进步，以规范管理、规模办园、撤并弱小、提升水平为重点。通过年检抓整顿，考核促规范、学前教育有了整体提升，2006年建成了以＃＃中心小学附属幼儿园为示范，社会力量办园为主体的多元化办园模式，幼教事业快速发展，涌现了一批上档次、规范化的幼儿园。至2010年12月，全街道有各类幼儿园9所，在园幼儿总人数1500多人，全

街道在职教职工89人，其中专任教师65人，保育员13人。其中5所民办幼儿园，3所公办园。但公办幼儿园也基本没有公办教师临时幼儿教师队伍也不稳定；合格专任幼儿教师比例较低；缺少高标准的示范幼儿园。

三、规划目标

1.高标准普及学前教育。到2015年，全街道学前三年儿童入园率达99%，并积极做好0——3周岁儿童早期保教教育实践工作。

2.积极创设条件，提升办园水准，在2015年前，在本区域内创建省级示范园、市级十佳园不少于三所。

3.加强幼儿教师队伍建设，每年合格幼儿教师以10%比例增加，幼儿教师学历大专以上达80%，力争2015年前80%教师具有教师资格证，公办教师达50%。

4.加强园长培训，至2015年完成园长岗位培训，园长持证上岗率达100%。

5.创新办园体制，争取在2015年前改建或收编所有民办幼儿园；鼓励社区办园。

6.进一步完善家长幼儿园的网络体系，不断提升办园质量，家长满意度高。初步形成学前教育的良好育人格局。

四、主要措施

1.健全统筹有力、职责分明的学前教育管理体制。完善街道学前教育工作领导小组成员，组长由街道领导担任，安监、消防、卫生、及其他为成员成立学前教育管理指导中心。

2.贯彻《纲要》，积极实施素质教育。全街道幼儿园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》，不断加强教育管理，规范教育行为。把克服“小学化教学”作为幼儿园落实《纲要》的突破口，在端正幼儿教师教育观念的同时，通过举办专家讲座、召开家长会、发放宣传资料等形式和手段，引导家长树立正确的育儿观念。

3.加强幼儿教师队伍建设，努力提高幼儿教师素质。在教育局领导下，采取“走出去”、“请进来”的方式，积极开展园本培训和幼儿园园长专题培训，不断提高教师、园长教学能力和管理水平，逐步实行持证上岗。每年组织参观名园学习活动。

建立幼儿园教师注册登记管理制度和资格准入制度，为取得教师资格证书的幼儿园教师，提供业务培训、专业发展上的一切便利。

分年具体目标：