亚洲经济的发展

历史教案-二战后世界经济的发展

历史教案－二战后世界经济的发展 第二节二战后世界经济的发展一、 20 世纪四五十年代开始的第三次科 技革命成为战后世界经济发展的新动力。 ⒈兴起的标志以＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿的应用为代 表，还包括＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等高新技术。 ⒉兴起的条件及原因⑴由于＿＿＿＿出现重大突破；⑵一定的＿＿＿、 ＿＿＿基础的形成；⑶由于＿＿＿＿＿的需要，特别是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿的结果。 如在原子能利用方面，＿＿＿＿＿在＿＿＿ [时间]提出质能转换式， 在＿＿＿＿＿＿的推动下，从理论转变为应用。 ⑴科技转化为＿＿＿＿＿＿的速度加快。 ——第三次科技革命＿＿＿的特点。 ⑵＿＿＿和＿＿＿密切结合。 ⑶科学技术各领域相互＿＿＿＿， 出现两种趋势⒊特点①学科越来越 ＿＿，分工越来越＿＿。 ②科学研究朝着＿＿＿＿方向发展。 ⒋影响⑴第三次科技革命推动了＿＿＿＿＿＿的发展。 ⑵第三次科技革命促进了＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的变化。

西方发达国家积极进行产业结构 调整，第一、二产业比重＿＿＿，第三产业比重＿＿＿；政府加大了 对科技的＿＿＿和＿＿＿。 部分亚洲国家利用西方发达国家向发展中国家转移＿＿＿＿＿＿的 机遇，积极发展本国工业。 ⑶第三次科技革命推动了＿＿＿＿＿＿的调整。 ＿＿＿＿＿的竞争在国际经济竞争中的地位日益重要；另一方面，科 技水平的差距，进一步扩大了发达国家同不少发展中国家的＿＿＿＿。 二、二战后主要资本主义国家经济的发展⒈美国经济发展的阶段 ⑴战后至 70 年代初高速发展时期。 ①原因大力拓展＿＿＿＿＿＿，进行＿＿＿输出。 应用第＿＿次科技革命的成果 ，发展新兴工业，促进了经济的稳定发展，人民生活水平 得到提高。 政府直接投资需要巨额资金的工业，并通过各种手段对国民经济进行 宏观管理，资本 主义发展进入＿＿＿＿＿＿＿＿阶段其实质是资本主义生产关系的 局部调整，这是 战后资本主义经济发展的最突出特点。 ②成果 20 世纪 50 年代中期，全世界＿＿以上的商品是美国生产的； 70 年代初，美国实际的国内 生产总值比战后初期增加＿＿＿多。

专题九 二战前后主要国家经济的发展

专题九二战前后主要国家经济的发展 实中李贵晶 考点梳理 一、苏联社会主义建设 1.列宁的新经济政策（1921年苏俄）：（1）主要内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济 （2）影响：促进了国民经济的恢复和发展。 2.苏联（1922年——1991年）：（1）1928～1937年，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展重工业，变成强盛的工业国。（2）1936年，通过新宪法，标志高度集中的经济政治体制的形成，即斯大林模式，它存在严重的弊端。（3）五六十年代，赫鲁晓夫的改革一定程度上冲击了斯大林模式，但未从根本上改变；八十年代，戈尔巴乔夫的改革导致国家权力的分散；年底，苏联解体。 二、美国经济的发展 1. 罗斯福新政：（1）目的：在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。（2）主要措施：对工业的调整（中心措施）；整顿金融；调整农业；兴建公共工程；完善社会保障体系等。（3）影响：美国经济恢复和发展；人民生活改善；美国政府的权力增强；资本主义制度得到调整、完善。 2.二战后：（1）五六十年代：呈现繁荣景象（2）七八十年代：危机和调整时期（3）九十年代：持续稳定发展，进入新经济时代（新经济的主要特征：信息化和全球化） 3.发展原因：（1）加大发展教育、科技事业的力度，促进高新技术的发展（2）采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境（3）制定比较有利的经济发展政策 三、西欧和日本经济的发展 1.共同原因：（1）外部：都得到了美国的援助（2）内部：都重视教育的发展，都采用了先进的科学技术；都制定了恰当的经济政策 2.欧洲的联合：（1）六十年代，成立欧共体；九十年代，成立欧盟（2）成立原因：国家安全和经济发展的需要（3）影响：经济上，使各成员国资源共享，优势互补，促进了各成员国经济的发展，并成为最大的经济体；政治上，提高了成员国的国际地位，促进了世界政治格局朝多极化方向发展 3.日本的崛起：（1）经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二经济大国（2）八十年代以后，实行“科技立国”政策（3）七八十年代以来，谋求政治大国的欲望不断膨胀 四、亚非拉国家的独立和振兴 1.1947年，英国同意印度独立，但实行“印巴分治”。 2.1952年，埃及独立，1956年，埃及将苏伊士运河收归国有；1960年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”；1990年，纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 3.1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，走上了社会主义道路（领导人，卡斯特罗）；1999年底，巴拿马从美国手中收回巴拿马运河主权。 4.中东地区地理位置和战略位置十分重要，加之历史的、宗教的、种族的等因素，使这一地区的矛盾错综复杂。二战以来，中东地区一直处在战乱和动荡之中，巴以冲突是中东问题的关键，国际社会为此进行着不断的努力。人们期待中东和平的到来 专题演练 1.1925年一位中国的居民给一位住在莫斯科的朋友寄信，收信人的国籍应该是（）

二战后世界经济的全球化趋势

专题十七二战后世界经济的全球化趋势 1、线索：世界经济格局演变（二战后至今） 第一阶段（1945－20世纪60年代末） 特征：美国建立了以它为首的资本主义 世界经济体系。 第二阶段（20世纪70年代初－80年代末） 特征：世界经济格局开始向多极化方向发展 第三阶段（20世纪90年代至今） 特征：经济全球化和区域集团化发展迅速 一、战后资本主义世界经济体系的形成 （一）体系形成的背景： 1、大危机及二战使原有的世界经济体系遭到重创，需要重建 2、大危机和二战的教训使各国认识到为了世界和平，需建立协调机制，重建经济秩序 3、资本主义经济格局的变化，欧洲实力下降，失去主导世界的能力 4、战后美国实力最强，欲按自己的意愿重建世界经济秩序，确立世界经济霸权。（二）体系的内容：

2、国际贸易体系（即关税与贸易总协定） （1）原因：贸易保护主义严重阻碍了国际贸易的发展 战后美国经济实力增强，积极倡导 （2）经过：1947年，美中等23个国家签订了官帽总协定。 （3）宗旨：降低关税，较少贸易壁垒，实现国际贸易自由化 （4）性质：是一个多边协定，但实际是一个以美国为中心的国家经济贸易组织。 （5）作用：建立了国际自由贸易体系，促进了世界贸易的发展 是美国对外扩张的一个工具 （三）战后资本主义世界经济体系的影响： 1、积极： （1）战后资本主义世界经济体系的形成，使世界经济朝体系化，制度化方向发展。 （2）顺应了全球化的趋势，促进了世界经济的交流与发展。 2、消极：美国拥有特殊地位，有利于美国经济对外扩张。 二、世界经济区域集团化 （一）背景： 1、现代科技的发展使世界生产力的发展水平达到非一国所能控制的程度；、 2、世界经济多极化日趋发展 3、国际政治走向缓和，经济竞争日益加剧，促使一些国家或地区在相互之间建立起一种较为稳定的经济联系，组成区域性的经济组织，以应对国际竞争。 4、各地区经济的发展客观上要求打破国界限制，消除内部的分歧和障碍，加速生产要素（商品、资本、劳务等的自由流通，达到提高经济效益和促进整个地区经济发展的目的。 （二）主要三大经济区域集团（欧洲联盟、北美自由贸易区，亚太经济合作组织） 1、欧洲联盟 （1）成立过程： ①1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国成立欧洲煤钢共同体。 ②1958年，成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 ③1967年，这三个共同体合并为欧洲共同体。 ④欧洲共同体成立后，推行统一的对外关税和外贸政策，共同体还实行了共同的农业政策。还朝着 单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展，实行共同的外交政策。 ⑤1991年，欧共体通过《欧洲联盟条约》，欧共体更名为欧盟。 ⑥1993年欧盟正式诞生。欧洲一体化从经济领域扩大到政治和军事领域。 ⑦2002年欧元正式启用。 （2）性质：是一个具有经济和政治双重性质的区域经济集团组织。 （3）影响：①欧洲一体化符合欧洲的整体利益和欧洲各国的利益； ②欧洲一体化也改变了世界格局，极大地提高了欧洲在国际上的地位。 2、北美自由贸易区 （1）形成原因：①20世纪80年代经济全球化潮流的推动； ②欧洲一体化对美国的挑战； ③美、加、墨三国为应对经济全球化的挑战，实现自身的发展 （2）形成标志：1992年，美、加、墨三国签订《北美自由贸易协定》，建立起北美自由贸易区组织。该协定从1994年开始生效，北美自由贸易区正式成立。 （3）性质：是由发达国家和发展中国家组成的区域经济集团。 （4）影响： ①三国间的经济交流大大加强，便于它们充分发挥优势，实现经济上的互补； ②推动了三国的经济发展，为三国贸易的扩大和生产的合作带来了极大的便利，但对发展中国家——墨西哥带来了一些负面影响。

二战后的世界经济

中考强化复习（六） 二战后的世界经济（一）、课时内容《二战后的世界经济》 第8课《美国经济的发展》 第9课《西欧和日本经济的发展》 第16课《世界经济的“全球化”》 一、战后美国经济的发展（结合中考历史1+n） 1、世界上最大的经济体是，成立时间是性质是前身是，成立时间是 成立的原因是 成立后的措施有 成立的意义是 地位是 2、日本战后二十年成为仅次于国的资本主义经济强国 80年代日本在经济上实行政治上 日本经济发展的影响是1、 2、 （二）、基础巩固： 1、二战后，美国50年代经济发展状况及原因？ 2、70、80年代，美国经济发展状况及原因？ 3、70年代，美国爆发经济危机的根源是什么？ 4、90年代，美国经济发展状况及原因？ 5、美国新经济时代的主要特征是什么？ 6、二战后西欧经济为什么能够获得迅速发展? 7、“欧盟”的前身是什么组织？欧盟建立的意义是什么？ 8、战后日本经济迅速发展的基本概况怎样？主要原因有哪些？ 9、二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因

10、20世纪50～70年代，西欧经济发展速度最快的国家 11、当今的世界主题（发展趋势）是什么？ 12、经济全球化的表现及影响分别是什么？ 13、面对经济全球化，中国应该如何应对？ （三）中考直击 2012年中考《二战后的世界经济》 54．下表有关国家经济快速发展的最主要的共同原因是（） 1950～1970年主要资本主义国家经济增长统计表 联邦德国意大利法国英国日本美国 6.7% 5.6% 5.3% 2.9% 9.6% 3.5% A．马歇尔计划的实施B．第三次科技革命的推动C．安定的国际环境D．各国原有经济基础好55．李琳在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是A．欧洲联盟B．世贸组织C．联合国D．亚太经合组织60．始干2009年，发展至今的欧洲债务危机不断加探，全球经济越来越多的面临来自欧洲的债务压力。中国经济也不能独善其身，实体经济和资本市场都受到不同程度的影响。这说明 A．当今世界经济呈现全球化趋势B．中国经济依附于欧洲经济 C．欧亚经济优势消失D．欧洲仍然是世界经济中心 2013年中考《二战后的世界经济》 39.20世纪90年代后，美国进入新经济时代。新经济的主要特征是 A.高通胀和高失业 B.军事化和城镇化 C.高速度和低失业率 D.信息化和全球化 （3）20世纪50-70年代，资本主义世界经济持续繁荣，尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识，概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因。（3分） 【全球经济成为一体】 材料三今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强；经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果，跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。 （4）根据材料概括当今世界经济发展的趋势（1分）及促进这种趋势的因素。（3分）为适应当今世界经济发展的这一趋势，中国政府采取了哪一重大举措？（1分）2014年中考《二战后的世界经济》 39．定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势?A思想自由化B政治民主化C经济全球化D文化多元化 2015年中考《二战后的世界经济》 37、李林在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”“一体化程度最高”“使用统一的货币”等文字，他查到的国际组织应是A、欧洲联盟B、世贸组织C、联合国D、亚太经合组织 38、随着苏联解体、两极解体终结，世界多极化趋势加强，这是继凡尔赛——华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变化，导致每次世界格局变化的根本原因是 A、大国对外政策的变化 B、经济发展不平衡 C、大国军事力量对比的变化 D、地区冲突激烈 39、肯尼迪说：“通过援外这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位。”二战后美国对西欧的经济援助策略是 A、“铁幕”演说 B、“杜鲁门主义”的出台 C、“马歇尔计划”的实施 D、北大西洋公约组织的建立 40、“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。”对这句话理解不正确的是 A、经济全球化必然会导致世界经济走向衰退 B、解决世界面临的共同问题需要各国通力合作 C、当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁 D、经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响 （四）、泰安市中考分析与展望 1、二战后的西欧崛起（2009、2010、2011、） ①、2009：“所有的欧洲国家……都将紧紧的融合在一个高一级的整体里”，1993年，欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级整体” ②、2010：当地大多数国家的居民拥有统一的护照、使用统一的货币。该地区最有可能是 ③、2011：“欧元”“统一护照”“目前世界最大的经济体”等信息，判断与其相关的组织 ④、2012：“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”该组织是 ⑤、2013：欧洲和日本经济发展的共同原因 【备战2016】⑴二战后，西欧崛起原因 ⑵二战后，西欧哪一国家发展最快 ⑶最大的经济体 ⑷欧元 ⑸欧洲共同体-----1993欧盟 ⑹1993年，欧洲初步实现这一预言而建立“高一级整体” ⑺当地大多数国家的居民拥有统一的护照、使用统一的货币。该地区最有可能是

第二轮复习选择题(二战后经济全球化趋势)

第二轮复习选择题(二战后经济全球化趋势)

二战后经济全球化趋势 1．(2009·宁夏·34)1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建() A．区域统一的世界 B．多元并存的世界 C．欧美协作的世界 D．欧俄均衡的世界 2．(2009·江苏·20)近年来，随着全球化的发展，一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了() ①全球环境的恶化②南北差距的进一步拉大③发达国家就业机会的减少④发达国家对发展中国家的掠夺

组织的重要成员国 A．①②B．②④ C．①②④D．①③④ 5．(2010·全国文综Ⅰ·23)德国学者乌尔里希·贝克描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是“美国的”“德国的”还是“法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代() A．世界经济发展趋于合理平衡 B．推动世界经济发展的主要力量出现变化C．跨国大企业的民族属性消失 D．发达国家的资本开始扩张到全球范围 6. 二战后，美国财政部官员怀特提出：世界经济应该是建立在国家间合作基础上的竞争，而不是霸权或者闭关锁国。下列叙述不正确的是( ) A. 二战使美国成为资本主义世界的头号强国 B. 以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系

C. 美国企图凭借自己的经济实力建立以美国为主导的资本主义世界货币体系 D. 美国想帮助各国恢复经济 7 （原创题）美国前财政部长康纳利有句名言：“美元是我们的货币，却是你们的问题。”这种情况是如何造成的( ) A. 美国倡导建立《关税与贸易总协定》 B. 布雷顿森林体系的建立 C. 美国成为二战的战胜国 D. 欧洲在二战中的衰败 7---. 布雷顿森林体系的形成，标志着( ) A. 英美两国争夺世界金融霸主地位的激烈 B. 英美两国达成稳定国际金融体系的目的 C. 以美元为中心的世界货币体系的建立 D. 以英镑为中心的国际货币体系的建立 8. （2010·枣庄模拟）布雷顿森林体系建立的作用是( ) ①维持了战后世界货币体系的正常运转②使国际货币金融关系有了统一标准和基础③

二战后世界经济格局地演变

二战后世界经济格局的演变 世界经济格局，是指活跃于世界经济领域并充当主角的国家和国际经济组织之间在一定历史时期内相互作用形成的一种结构、态势。其核心内容是大国或国家集团之间的经济力量对比关系和支配世界经济的权力分配状况。世界经济格局的变化，取决于各个国家或国家集团经济实力的彼此消长。 在二战至今不到六十年的时间里，世界经济格局却发生了三次重大演变：战后初期到60年代末的美国称霸世界经济领域；70年代后世界经济向多极化方向发展；80年代末以来世界三大区域经济集团化加快发展。总之，在战后短短的50多年中，世界经济格局经历了从一极到多极的演变过程。每一次演变都给世界产生了巨大的影响。 一、第一次：美国成为资本主义世界经济霸主（战后初期至70年代） 1原因：战使西欧各国遭到严重削弱，美国远离战场，没有受到战争的破坏，在战争中通过贷款、出卖武器、后勤物资等，获取了大量财富。战后，美国大力拓展世界市场，应用最新科学技术成果，革新生产技术，发展新兴工业，促进了经济的稳定发展。美国资产阶级还向世界各地输出资本，扩大海外市场，赚取高额利润。 2表现：美国拥有最雄厚的工业实力，到50年代中期，全世界一半以上的商品是美国生产的。黄金储备也最丰富。在战后传统的以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维持的情况下，美国将美元

与黄金挂钩，其他资本主义国家货币与美元挂钩，建立了以美元为中心的资本主义世界货币制度——“布雷顿森林体系”。此外，美国还倡导和成立了关税与贸易总协定。 3影响：美国利用其强大的经济势力，不断对世界各国特别是西欧各国、日本等进行渗透，企图控制这些国家。通过“布雷顿森林体系”和关税与贸易总协定控制国际金融和世界市场，使西欧、日本等国不得不唯美国马首是瞻。美国还凭借其经济势力，大肆推行强权主义政策，使整个世界动荡不安，难以稳定。 二、第二次：世界经济向多极化方向演变（70年代前期至80年代后期） 1原因：经过短暂的恢复后，主要资本主义国家在加强国际经济联系的同时，充分利用现代科学技术的先进成果，提高劳动生产率，发展新兴产业。各国政府还纷纷加强对经济的宏观指导，积极发展国家垄断资本主义，利用国家的力量推动资本主义经济的发展。西欧国家凭借原有的经济技术基础，大力发展本国经济。1973年，中东产油国大幅度提高石油价格，引发了资本主义世界战后最严重的一次经济危机。经济危机使美国经济出现衰退，危机结束以后，又进入“滞涨”阶段。资本主义国家经济发展不平衡，欧洲共同体国家和日本在许多领域赶上和超过美国。 2表现：日本和欧洲共同体同美国在世界市场上展开激烈的竞争。以美元为中心的资本主义世界货币体系——布雷顿森林体系解体。西

第二轮复习选择题二战后经济全球化趋势

二战后经济全球化趋势 1．(2009·宁夏·34)1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建( ) A．区域统一的世界 B．多元并存的世界 C．欧美协作的世界 D．欧俄均衡的世界 2．(2009·江苏·20)近年来，随着全球化的发展，一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了( ) ①全球环境的恶化②南北差距的进一步拉大③发达国家就业机会的减少④发达国家对发展中国家的掠夺 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④ 3．(2010·全国文综Ⅱ·22)1951年，欧洲六国签订建立煤钢共同体的条约，规定其最高机构为共同体的总体利益而行使职责，不接受任何政府和组织发出的指示，其委员实行招聘制，由各国政府协商一致后任命。这表明，该共同体是( ) A．政府之间的合作 B．独立于政府的能源组织 C．企业之间的联合 D．独立于政府的经济组织 4．(2010·江苏单科·19)20世纪80年代以来，世界经济区域集团化的发展进一步加速，亚太经济合作组织与北美自由贸易区相继问世。二者的共同之处在于( ) ①在欧洲经济一体化加快的背景下建立②由发达国家和发展中国家组成③成员国具有相同的社会政治制度④美国是这两个经济组织的重要成员国 A．①② B．②④ C．①②④ D．①③④ 5．(2010·全国文综Ⅰ·23)德国学者乌尔里希·贝克描述了一种现象：在经济全球化时代，任何大的民族企业，不论是“美国的”“德国的”还是“法国的”大企业，都难以生存。这表明经济全球化时代( ) A．世界经济发展趋于合理平衡 B．推动世界经济发展的主要力量出现变化 C．跨国大企业的民族属性消失

二战后世界经济格局的演变

第二次世界大战后世界经济格局的演变 【时空坐标】 【主干知识】 一、第二次世界大战后世界经济的发展和全球化趋势（必修二第六单元、第八单元） (一)第二次世界大战后世界经济的发展 1.资本主义世界经济体系的形成 二战后，资本主义世界经济体系确立，世界经济向着体系化、制度化的方向发展。 2.战后资本主义经济的新变化及评价 (1)新变化 ①国家垄断资本主义的发展：第二次世界大战后，资本主义国家普遍奉行国家干预的经济政策，实行经济宏观调控，20世纪50—60年代进入经济高速发展的“黄金时代”，20世纪70年代初，主要资本主义国家经济出现“滞胀”现象，各国采取政府干预与市场结合的“混合经济”政策。 ②西方福利国家在战后得到发展：缓解了社会矛盾，扩大了社会消费，但导致国家财政不堪重负。 ③第三产业得到发展：科技的进步、社会生产力的发展推动了第三产业兴起，拓展了经济活动领域，改善了资源配置。 ④美国“新经济”的出现：以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式，极大地推动了美国及世界各国经济的发展。 (2)评价：其实质是对生产关系的局部调整，说明资本主义制度对生产力仍有很大的容纳度，还处于上升发展时期。 3.苏联的社会主义改革（必修二第七单元） (1)背景：斯大林模式的弊端日益暴露。

二、第二次世界大战后世界经济的全球化趋势（必修二第八单元） （一）.战后资本主义世界经济体系的形成 1.布雷顿森林体系 (1)背景：第二次世界大战后，西欧国家普遍衰落；美国企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。 (2)内容：国际货币基金组织主要通过提供短期贷款，稳定国际货币体系；世界银行为成员国提供长期贷款和技术援助。 (3)特征：美元与黄金挂钩，国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。 (4)影响 ①为世界货币关系提供了统一的标准和基础，有利于维持战后世界货币体系的正常运转，为世界经济的恢复和发展创造了条件。 ②通过布雷顿森林体系，美国掌握了资本主义世界的经济命脉。 2.关贸总协定

专题十八二战后世界经济全球化趋势(二)

专题十八二战后世界经济全球化趋势（二） 欧洲的经济区域一体化学案 【课标要求】欧盟北美贸易自由区亚太经济合作组织当今世界经济的区域集团化发展趋势 【知识网络】 一、欧洲共同体的出现 （一）背景： 1、欧洲有着共同的和 2、近代以来，随着的形成，各国连绵不断的给人民造成灾难 3、后欧洲传统的国际地位一落千丈，美苏以欧洲为主战场的更使欧洲人民意识到欧洲联合与合作的必要性 4、的缓和为欧洲联合奠定了基础（关键） 5、有识之士的努力 ※思维延伸：教材168页法国外长舒曼所说的话的含义是什么？ 引发法德长期战争的根源是两国边境的煤钢资源。《条约》把煤钢资源置于西欧共同参与管理的联合机构之下，这就永久消除了引发两国间冲突的隐患。 （二）形成： 1、提出：1951年，欧洲一体化先驱和法国外长首先提出建立欧洲煤钢共同体 2、开始的标志：年的成立 ※思维延伸：《欧洲煤钢共同体条约》文本的制作反映的实质性问题是什么？ 欧洲一体化进程 3、年，六国首脑签署《》 （1）规定欧洲经济共同体的基本目标是创造 （3）特点：具有较大的 4、年，和在成立 5、年，三个共同体正式合并为 （三）影响： 1、经济上：促进了西欧经济的发展，在国际上逐渐与美国争夺国际市场，冲击了美国的经济霸主地位，形成了美日西欧三足鼎立的国际经济格局； 2、政治上：西欧逐步摆脱了美国的控制，提高欧洲的国际地位，冲击了美苏两极格局，促使世界格局的多极化趋势发展。 二、欧共体经济一体化建设 （一）关税同盟： 1、成立：年 2、内容：对内；对外 3、影响：使各成员国联系，到年欧共体成为世界第一大贸易集团（二）共同农业政策： 1、三项基本原则为：（1） （2）

部编《二战后的世界变化材料》测试(含答案)

部编《二战后的世界变化材料》测试(含答案) 一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题 1．读图回答：第二次世界大战后美国经济发展经历了哪几个阶段？在不同阶段美国经济分别表现出了什么特点？ 【答案】阶段一：20世纪五六十年代；特点：美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣阶段二：20世纪七八十年代；特点：美国经济地位下降，经济发展受到限制 阶段三：20世纪90年代后；特点：美国经济稳定增长，进入新经济时代 【解析】 【详解】 依据图表内容结合所学知识可知，总体来看，战后美国经济发展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济发展呈现出周期性调整的状态。把美国经济发展可以大体分为三个阶段：20世纪五六十年代，美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣，原因是美国占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府加强对经济的调控，改善人民生活，创造比较有力的发展环境；加大了对教育和科研研究的经费投入，培养高素质人才，涌现出了许多高新科技成果等等。20世纪七八十年代，美国经济地位下降，经济发展受到限制，原因是经济发展弊端显露,受到经济危机的严重影响；美国债务增加,成为最大的负债国。20世纪90年代后，美国经济稳定增长，进入新经济时代，原因是美国对社会经济进行了改革，加大发展教育、科技事业的力度，促进一信息产业为代表的高新技术的发展，完成了传统产业的技术改造等。 2．探究问题。 材料一 1947年前后，美、英、法三国合并在德国的占领区，随后实行货币改革。苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一。1948年6月苏联主动出击，实施柏林封锁。以美国为首的西方态度坚决，通过空中运输援助西柏林，并对苏占区反封锁。同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会，被苏联基本否定。接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会，理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。对安理会提出的方案苏联实行了否决。但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题，没有把事态进一步扩大。几经交涉和谈判，1949年5月12日，柏林封锁取消。1949年9月和10月，德意志联邦共和国（西德）和德意志民主共和国（东德）分别成立，德国正式一分为二。 材料二两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿，是两个德国人民民族情感的重新融合，这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的“新东方政策”。20世纪60年代起，西德为了寻求国家重新统一，开始推行“新东方政策”，逐步扩大与

第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 高考试题

专题十七第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 考点一布雷顿森林体系的建立考点二世界经济的区域集团化 考点三世界贸易组织和中国的加入 1．（2015·全国Ⅰ卷·35）世界银行在1968年的贷款项目为62个，贷款总额为9.5亿美元； 1981年贷款项目为266个，贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为 A．新兴独立国家大量增加 B各国关税税率明显降低 C．美国西欧经济实力下降 D．世界贸易组织大力推动2．（2014·全国Ⅰ卷·35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在 A．推动欧盟内部统一市场的发展 B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C．促进了欧盟对外贸易额的增加 D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位3．（2013·全国Ⅰ卷·32）1950年，法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持，但英国等一些国家反对成立超国家的机构，只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家 A. 屡遭战争重创 B. 社会制度相同 C. 发展水平相似 D. 历史上关系紧密 4．（2011·全国Ⅰ卷·32）下图是选自菲利普·费尔南德兹所著《世界：一部历史》中的一幅示意图。该图反映了 A．单一商品出口国在经济全球化中陷入困境 B．贸易往来对国家间关系产生了决定性影响 C．贸易不平衡加剧了发展中国家的贫困化 D．资本流动在经济全球化中具有重要作用

5．（2015·浙江文综·23）二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是 A．欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B．国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C．世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D．美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立 6．（2015·广东文综·23）一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是 A．《北美自由贸易协定》 B．马歇尔计划 C．《关税和贸易总协定》 D．《布雷顿森林协定》 7．（2014·广东文综·23）美国试图通过某项协定，用新型的金本位来达到贸易自由化，把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是 A．布雷顿森林体系B．世界贸易组织 C．北美自由贸易区D．北大西洋公约组织8．（2014·福建文综·24）表1是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是 A．国际贸易总体发展缓慢 B．经济全球化趋势加强 C．区域经济集团化削弱 D．各类国家经济发展水平差距缩小9．（2013·海南单科·22）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是 A.欧洲经济共同体 B.亚太经合组织 C.北美自由贸易区 D.欧洲联盟

二战后世界经济的全球化趋势

二战后世界经济的全球化趋势 1. 第二次世界大战以后原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国凭借在战争中树立起来的经济、政治和军事优势地位，积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。1944年7月，美、苏、中、法等44个国家的730名代表在美国的新罕布什尔州布雷顿森林举行国际货币金融会议。在美国的一手操纵下，会议通过了《布雷顿森林协议》。其主要内容，一是美元与黄金直接挂钩；二是国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。在这个体系下，美元获得了“等同黄金”的特殊地位，美元在资本主义世界货币金融领域的霸主地位得以确立。以美元为中心的资本主义世界货币体系就是“布雷顿森林体系”。 2.关贸总协定的签订 第二次世界大战后初期，美国为了让自己的产品能更畅通地进人世界市场，着手建立国际贸易体系。 1946年，联合国经济及社会理事会接受了美国提出的关于建立国际贸易组织建议，并成立了筹备委员会。1947年10月，美、中等23国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》，并于1948年1月1日开始实施，其宗旨是：缔约方通过相互削减关税和消除关税壁垒、取消国际贸易中的歧视待遇，以促进自由贸易。 关贸总协定是第二次世界大战后世界上出现的第一个以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则和程序，建立起缔约方之间权利及义务关系的体制。它体现了自由贸易精神，推动了世界经济的发展。 3.美国为主导的资本主义世界经济体系形成 关贸总协定以及国际货币基金组织、世界银行是第二次世界大战后主要的世界性经济组织。它们构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱，美国在这三大支柱中拥有特殊地位。在此基础上，以美国为主导的资本主义世界经济体系形成，它适应了经济全球化发展的趋势。

专题：二战后经济发展与全球化

现代经济与三次科技革命 一战后1924年——1929年，世界经济“繁荣”发展。 （1）美国罗斯福“新政” ①时间：年开始实施 ②目的：消除，巩固制度； ③中心措施（核心）：对的调整，颁布《》 ④罗斯福“新政”的指导思想/特点： ⑤评价：美国经济缓慢恢复，资本主义制度得到巩固 不能根本消除危机（没有从根本上触及资本主义制度） ⑥在资本主义发展史上的作用：开创了资本主义国家大规模干预经济的新模式。 二、二战后的主要资本主义国家发展 （一）、二战后的美国经济的发展 一、美国经济的发展 1、二战结束后：美国的经济、军事实力居于世界第一位。

2、二战后美国经济的发展 二战后美国经济发展的特点和原因 特点：①位于西方发达国家前列；②经历了繁荣-危机-持续发展的过程 ③高新技术产业发达，科技含量高。 2、经济发展表现：①50年代超过战前水平，②50初-70年代持续 3、西欧的联合——欧洲共同体的建立 ①目的作用：促进了成员国经济的发展与国际地位的提高。 ②时间：年代 ③最初的成员国：、等西欧国家 ④发展：年，成立，是。 ⑤欧盟统一性表现为：使用统一货币—欧元；成员国内部人员、资本和货物可以自由流通；不同国家的人可以自由在任何一个成员国工作、学习和居住。力求在外交和国家安全等方面步调一致 ⑥意义：成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。 三、当今世界经济的发展趋势——全球化 1、经济全球化的原因：冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界两大主题；跨

国公司的作用；第三次科技革命的推动（根本原因）； 2、经济全球化的表现 ; ，加快：，成立。（它的成立是世界经济全球化发展一个重要表现。） 世界贸易组织的宗旨（或作用）：通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易的自由化。 3、影响或评价：经济的全球化是一柄双刃剑，既有有利的一面，又有不利的一面。利：促进了世界经济的发展；有利于发展中国家参与世界经济的竞争。弊：拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距；有些跨国公司的不公平行为损害发展中国家利益；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。（1997年亚洲金融危机） 经济全球化过程中，各国经济存在着怎样的关系？相互依存、互相竞争 4、经济全球化影响下中国的应对措施： 制定了防范风险的有效措施：引进资金和技术，学习先进的管理经验；促进经济的快速发展。2001年上海成功举办了第九届APEC会议；2001年，加入世界贸易组织。

高二历史练习卷(世界现代史综合卷)

高二历史练习卷(世界现代史综合卷) 第Ⅰ卷（选择题，共80分） 一、选择题（本大题共40小题，每小题2分，共80分，在每一个小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．以下关于俄国二月革命和十月革命的说法，正确的是：①二月革命推翻了资产阶级临时政府②十月革命是社会主义革命③二月革命推翻了罗曼诺夫王朝④十月革命建立了世界上第一个社会主义国家 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③④ 2．苏维埃俄国实施的战时共产主义政策 A.是一种恐怖政策 B.特殊条件下历史产物 C.没有发挥积极作用 D.是向共产主义过渡的正确途径 3．苏俄实施的以下政策中，体现出社会主义革命本质特征的是A．一切生活必需品均由国家集中分配B．将银行、铁路大工业等收归国有C．无代价地征收农民的剩余粮食 D．无条件地退出帝国主义战争 4．标志着社会主义基本制度在苏联确立的是： A.联共（布）“十四大” B.联共（布）“十五大” C.第八次苏维埃代表大会 D.苏联新宪法的颁布 5．1925年联共（布）”十四大”通过的经济方针是： A．实施新经济政策B．开展社会主义工业化C．开展农业集体化D．实施三个五年计划 6．巴黎和会上英国与法美矛盾的根源是 A.法国与美国联合反对英国 B.在处置战败问题上英国有自己的主张 C.英国在欧洲大陆推行“均势”政策与法美外交政策矛盾 D.英国极力维护其在欧洲及世界的霸权地位 7．下列对巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳中，不正确的是 A．帝国主义的分赃会议 B．均由少数大国操纵C．彻底解决了帝国主义列强之间的矛盾 D．侵犯了中国的主权 8．第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是： A希特勒出任德国国家元首B.希特勒出任德国总理C.德国撕毁凡尔赛和约，放手扩军备战D.德军开进莱茵非军事区 9．确切地说，西班牙内战是一场： A.西班牙人民反对国内法西斯势力革命战争 B.有外部力量参加的反法西斯民族革命战争 C.西班牙人民反外国法西斯势力的民族革命战争 D.法西斯国家和反法斯国家的公开较量10．德、意武装干涉西班牙内战时，英、法采取“不干涉”政策的原因有很多，下列不属于的是： A.英法自身的利益未受到威胁 B.为了把德、意法西斯这股祸水引向苏俄 C.为了扼杀西班牙人民阵线 D.为了打击本国民主力量 11．“二战”前，首先被德国吞并的国家是：A.西班牙 B.奥地利 C.波兰D.匈牙利 12．第二次世界大战达到最大规模的是在：A.不列颠之战 B.太平洋战争 C.阿拉曼战役D.斯大林格勒战役 13．二战中的下列战场，反法西斯力量转入反攻的先后顺序是①太平洋战场②苏德战场③北非战场④中国战场

二战后世界经济的发展

二战后世界经济的发展 二战使几千万人失去了生命，无数的财产被毁，给世界留下了难以愈合的疤痕，和平与发展成为战后各国的共识，美国、日本、西欧的经济成就让世人瞩目，全球化趋势加速发展。 一、美国经济的发展 二战后，美国成为资本主义世界的经济霸主，经济发展经历了图一和图二所示的二十世纪五六十年代的繁荣，七十年代到八十年代中期的低谷，九十年代的新经济时代。 图一： 图二： 五六十年代，美国经济持续发展，呈现一片繁荣景象。原因（1）美国是世界上最富强的国家，拥有广阔的国际市场；（2）大力发展科技教育，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；（3）政府采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境。 七十年代到八十年代中期，是战后经济发展的低谷期。原因（1）1974—1975年经济危机的打击；（2）通货膨胀的困扰；（3）债务负担加重。 九十年代，进入以信息化和全球化为特征的新经济时代。原因（1）社会经济改革；（2）加

大发展教育、科技事业的力度，促进高新技术的发展；（3）完成了传统产业的技术改造。二、日本经济的发展 图三：二战后日本国民生产总值的增长示意图 图四： 在美国的扶持下，日本政府制定适当的经济政策，引进最新的科技成就，发展教育和科学技术，促进了经济的组速发展。图三展示了战后日本国民生产总值持续高速飙升，成为仅次于美国的二号经济大国；图四显示日本在战后二十年多年里经济年平均增长率位居发达资本主义国家榜首。 《日本经济论》一书这样分析日本崛起的原因：丰富的劳动力；超过先进国家的高度教育水平；高速度地引进技术；高度的投资率；高度的储蓄率；低廉的日元汇率；以出口为主导的经济；日本经济有极大的“转化能力”；政府的参与和企业间的竞争极为活跃；在战时和战后的经济衰退下迅速增长了恢复能力；缩减了军费开支。 《大国崛起》则认为战后的改革为日本建立起比较完整的现代资产阶级政治体制和经济体制，成为现代日本的全新起点。日本经济在这个基础上迅速起飞，很快成为世界经济大国。 三、西欧经济的发展

专题七 二战后世界经济的全球化趋势(教师版).DOC

专题十九第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 【考点扫描】 （1）知识与能力：①二战后资—世界经济两大体系：以美国为主导的世界货币体系、贸易体系。 ②三个经济区域集团：欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织。 ③世界贸易组织的由来与发展，中国加入世界贸易组织的基本史实及利弊。 ④概述经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题与对策。 （2）过程与方法：情景再现、表格归类、问题讨论。 （3）情感态度与价值观：进步的文明是人类社会发展的方向，体现了时代发展的必然性。 认识人类发展的多样性、以积极的态度迎接机遇和挑战。 教学重点：布雷顿森林体系、欧洲联盟、世界贸易组织的建立、中国加入世界贸易组织 教学难点：资本主义经济体系的影响、经济区域集团的发展趋势及影响； 如何对待经济全球化是一把“双刃剑”？ 教学方法：历史比较、情景再现、表格归类、问题讨论。 【前置作业】 考点1 以美国为主导的战后资本主义世界经济体系的形成

运行 机制投票权按认缴股金份额，股金份额按经济实力来决定。 实质以美元为中心的资本主义世界货币体系。是临时适用的多边协定，是非正式的国际贸易组织，不是联合国的专门机构。 影响积极：有利于稳定战后资本主义世界经济秩序和扩大世界贸易，促进经济恢复和发展； 世界经济向着体系化和制度化方向发展，促进经济全球化。 消极：标志着以美国为主导的资本主义世界经济体系形成， 便于美国经济扩张、推行强权政治。 考点2 世界经济区域集团化的发展趋势（20世纪60年代以来） 一.欧洲一体化 1.背景： （1）原因： 经济：战后西欧经济联系日益紧密（根本原因） 政治：二战后西欧国际地位下降； 美苏争霸 条件：西欧各国有着共同的文化遗产和心理认同感； 法德和解。 （2）目的： ①保障自身安全，提高国际地位； ②促进西欧经济发展。 2.形成与发展： 形成：欧共体：1951年，欧洲煤钢共同体； 1958年，欧洲原子能共同体和经济共同体； 1967年，三个共同体合并，建立欧洲共同体。（经济实体） 发展：1993年，《马斯特里赫特条约》（《欧洲联盟条约》）正式生效，欧洲联盟成立。 1999年，欧元诞生：2002年，成为欧元区单一流通货币。 3.性质：具有经济和政治双重性质的区域经济集团组织。（合作程度最高） 4.影响：经济：促进欧元区国家和欧盟的经济发展。 政治：增强了“欧洲公民”的“欧洲意识”；提高了欧洲的国际地位。 世界：有利于推动世界政治格局多极化和世界经济全球化。 二.北美自由贸易区 1.原因：20C70S以来，欧洲一体化的发展与日本的崛起，使美国的霸主地位面临挑战。 2.形成：1994年，《北美自由贸易协定》正式生效。（成员国：美国、墨西哥、加拿大） 3.特点：世界上第一个由发达国家和发展中国家组建的自由贸易区。 4.影响：①相互弥补经济不足，促进三国的经济发展，加强了规模经济的优势。 ②加快了美洲地区经济一体化的进程。

高中《世界近代现代史》下册第四章第六节亚洲经济的发展

高中《世界近代现代史》下册第四章第六节亚洲经济的发展 说课教案 溧阳竹箦中学王忠梅 现代历史教育理论认为,中学历史教学目标不能仅仅定位于学生对历史知识的掌握,更主要的是使学生能够在探究性历史学习过程中, 享受历史学习的快乐，感悟历史的价值，形成良好思维品质。 一、课题说明 本课课题选自人教版高级中学历史教材《世界近代现代史》下册第四章《两极格局下的世界》中的第六节《亚洲经济的发展》。 二、教材分析 地位重要：亚洲经济的发展是二战后第三世界崛起在经济上的表现，第三世界的崛起和壮大有力地冲击了美苏争霸的两极格局，是推动世界格局朝多极化发展的力量之一，同时因为同时亚洲国家，基本国情相似，各国经济发展的成功，也可谓中国特色社会主义建设提供有益的经验。 三、学生分析 经过一年多的训练，高二年级的学生已具备一定的阅读、分析、归纳、概括和综合的能力。此外，他们的信息来源较广泛，思想活跃，对亚洲各国今天的基本情况多少都有一点自己的独立的看法。在课堂中主要引导学生思维热点，从历史角度解剖亚洲各国经济繁荣背后的原因。 四、教学目标 1、知识与能力 使学生知道亚洲经济发展的概况，了解各国经济发展的主要原因，培养学生构建历史知识结构和分析、归纳、比较、概括等历史学习能力。 2、过程与方法 精心设计并营造阅读、思考、质疑及合作探究的学习情境，促使学生在学习过程中学会独立思考和合作学习；培养学生论从史出、史论结合的治学方法和实事求是的科学态度。 3、情感与价值观 （1）在合作探讨、释疑解难的过程中，享受成功的愉悦和探索的乐趣。 （2）认识亚洲各国经济发展的成功经验和启示，理解党和政府在建设有中国特色社会主义中采取的方针、政策，增强新形势下建设社会主义的历史责任感和使命感。 4、教学重点：新加坡、韩国经济的发展。因为这两个国家的经济不但发展的快， 而且可为我国经济的发展提供成功的经验 5、教学难点：印度经济的发展。因为教材中关于印度经济发展只作了概括的简述， 过于简单。