教育学重点人物之赫尔巴特

教育学重点人物之赫尔巴特

赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人，因此他的相关事迹和重要贡献也是教育学考试中重点考察的内容。由于赫尔巴特相关的考点较多，中公讲师将在此为您梳理有关赫尔巴特的相关知识和考点。

赫尔巴特在世界教育史上被称为"教育科学之父"，其教育思想的代表作《普通教育学》是被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。

一、教育思想

赫尔巴特的教育思想我们可以通过一个口诀进行识记：一原则，两基础，三中心，四阶段。具体内容如下：

1.一原则：赫尔巴特提出了著名的教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。赫尔巴特认为智育是培养道德的基础，因此在教育活动中，要把教育和教学相结合。

2.二基础：以伦理学和心理学为基础。伦理学主是价值规范的作用，为教育目的和基本方向的确立提供依据;心理学是途径、手段和障碍，则为实现教育目的确定方法、手段。

3.三中心：赫尔巴特是传统教育思想的典型代表，其“传统三中心”包括教师中心、课堂中心、教材中心。

4.四阶段：赫尔巴特提出了四段教学步骤：明了(清楚)——联想——系统——方法。

二、小试牛刀

1.教学具有教育性，这是由( )率先明确提出的观点。

A.赫尔巴赫

B.卢梭

C.柏拉图

D.苏霍姆林斯基

1.【答案】A.中公讲师解析：赫尔巴特的教育观点教育性教学原则：“我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”

2.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

A.昆体良和赫尔巴特

B.夸美纽斯和赫尔巴特

C.赫尔巴特和杜威

D.夸美纽斯和杜威

2.【答案】C。中公讲师解析：教育史上存在两大对立党派——传统教育学派和现代教育学派。其中，传统教育的代表人物是赫尔巴特;现代教育的代表人物是杜威。

3.被称为现代教育学之父的是( )。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斯宾塞

D.夸美纽斯

3.【答案】A。中公讲师解析：赫尔巴特是科学/现代教育学之父，传统教育代表人

4.传统教育论的三中心是指( )。

A.教师儿童活动

B.教师书本儿童

C.经验活动儿童

D.教师教材课堂

4.【答案】D。中公讲师解析：赫尔巴特是传统教育思想的典型代表，其“传统三中心”包括教师中心、课堂中心、教材中心。