小升初语文考点重点分析
小升初语文考点重点分析
1、基础知识
【考点】
(1)字、词：补充词语、照样子写词语、近义词、反义词;
(2)句：修改病句、句式转换、仿写句子、修辞、诗句。
【应考对策】
(1)牢固掌握精读的课文，讲读课文的重要知识点;
(2)课文下面的注释、文章后面的“资料袋”、以及每一单元“语文园地”中的内容等等，即语文课本上每个角落的内容，都不能忽略。
2、阅读理解
【考点】
(1)给带点的字选择正确的读音;
(2)加标点;
(3)选择适合的词语;
(4)联系上下文理解词语;
(5)理解含义深刻的句子;
(6)概括文章的主要内容;
(7)体会作者的思想感情;
(8)谈感受;
(9)给文章拟标题。
【应考对策】
(1)整体把握文章，分清文章类别。要搞清楚到底是一篇写人、记事、写景还是写物的文章呢?
(2)掌握正确的答题步骤。首先阅读文章后面的问题，再带着问题读文章(此时便可边读文章边先完成加标点的题目，节省时间)，最后再回答问题。
(3)牢记知识点。例如有概括段意的方法、归纳文章主要内容的方法、如何理解含义深刻的句子、领悟文章表达的思想感情等等的知识点。
(4)掌握答题技巧。准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案，找到关键性的句子，再根据题目的要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段或整篇文章的.内容也必须充分利用原文。
(5)答题语言要规范。首先，一定要写“答”字，再根据具体要求答题。
概括文章主要内容的语言组织方法是：本文主要记叙(或描写、介绍)了(什么时间)(什么地方)(谁做了或发生了一件或几件)什么样的事。
(6)最要要注意细心，不要漏做题目。
3、作文
择校考的作文题比较偏爱命题作文。命题作文有个好处就是不需要学生自己再另外命题，虽然如此，但依然存在有很多容易失分的地方。
【易失分情况】
(1)漏写标题。虽然命题作文不需要学生另外命题，但还是需要学生把标题写在答卷上，不过很多学生却忘记了这一点。
(2)字迹潦草，卷面不整洁。整洁清晰的卷面能给评卷老师一个好印象，容易打高分。若是卷面却肮脏混乱不已，即使文章内容再精彩，评卷老师也不会打出很好的分数。
(3)不按照题目的字数要求写够相应的字数。
(4)在文章内容中写出了学校及本人的真实姓名。作文中若是出现了这种情况，当作作弊直接以零分处理。
(5)跑题。
【应考对策】
(1)审题要“准”。文章内容与题目呼应，杜绝跑题现象。
(2)结构要“紧”。文章开篇要开门见山，尽快切入主题。
(3)语言要“美”。适当运用比喻、拟人等修辞手法，也可引用诗句、名言，但切记引用部分要加上双引号。另外文章的开头以及结尾写得精彩也是一种不错的抢分手段。
(4)思路要“活”。灵活支配写作素材，生搬硬套只会让人觉得格
格不入。同学们平常也要多关注时事，关注社会热点事件，为写作积累素材。
本文推荐的是2016小升初语文考点分析。最后，语文课目的备考要注意归纳总结知识点，之后就要进行有针对性的
小升初语文考点重点分析
小升初语文考点重点分析 1、基础知识 【考点】 (1)字、词：补充词语、照样子写词语、近义词、反义词; (2)句：修改病句、句式转换、仿写句子、修辞、诗句。 【应考对策】 (1)牢固掌握精读的课文，讲读课文的重要知识点; (2)课文下面的注释、文章后面的“资料袋”、以及每一单元“语文园地”中的内容等等，即语文课本上每个角落的内容，都不能忽略。 2、阅读理解 【考点】 (1)给带点的字选择正确的读音; (2)加标点; (3)选择适合的词语; (4)联系上下文理解词语; (5)理解含义深刻的句子; (6)概括文章的主要内容; (7)体会作者的思想感情; (8)谈感受; (9)给文章拟标题。 【应考对策】 (1)整体把握文章，分清文章类别。要搞清楚到底是一篇写人、记事、写景还是写物的文章呢? (2)掌握正确的答题步骤。首先阅读文章后面的问题，再带着问题读文章(此时便可边读文章边先完成加标点的题目，节省时间)，最后再回答问题。 (3)牢记知识点。例如有概括段意的方法、归纳文章主要内容的方法、如何理解含义深刻的句子、领悟文章表达的思想感情等等的知识点。
(4)掌握答题技巧。准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案，找到关键性的句子，再根据题目的要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段或整篇文章的.内容也必须充分利用原文。 (5)答题语言要规范。首先，一定要写“答”字，再根据具体要求答题。 概括文章主要内容的语言组织方法是：本文主要记叙(或描写、介绍)了(什么时间)(什么地方)(谁做了或发生了一件或几件)什么样的事。 (6)最要要注意细心，不要漏做题目。 3、作文 择校考的作文题比较偏爱命题作文。命题作文有个好处就是不需要学生自己再另外命题，虽然如此，但依然存在有很多容易失分的地方。 【易失分情况】 (1)漏写标题。虽然命题作文不需要学生另外命题，但还是需要学生把标题写在答卷上，不过很多学生却忘记了这一点。 (2)字迹潦草，卷面不整洁。整洁清晰的卷面能给评卷老师一个好印象，容易打高分。若是卷面却肮脏混乱不已，即使文章内容再精彩，评卷老师也不会打出很好的分数。 (3)不按照题目的字数要求写够相应的字数。 (4)在文章内容中写出了学校及本人的真实姓名。作文中若是出现了这种情况，当作作弊直接以零分处理。 (5)跑题。 【应考对策】 (1)审题要“准”。文章内容与题目呼应，杜绝跑题现象。 (2)结构要“紧”。文章开篇要开门见山，尽快切入主题。 (3)语言要“美”。适当运用比喻、拟人等修辞手法，也可引用诗句、名言，但切记引用部分要加上双引号。另外文章的开头以及结尾写得精彩也是一种不错的抢分手段。 (4)思路要“活”。灵活支配写作素材，生搬硬套只会让人觉得格
小升初语文复习资料知识点大全
小升初语文复习资料知识点大全 随着小学五年级的结束，小学生开始面临小升初考试的压力。语文作为学生必不可少的学科，是小升初考试中最为重要的一科。在接下来的几个月时间里，小学生需要进行大量的语文复习，提升自己的语言表达能力，以获得更好的考试成绩。为此，本文将为小学生提供小升初语文复习资料知识点大全，帮助他们更好地复习语文知识，为考试做好充分准备。 一、阅读理解 阅读理解考试是小升初考试的重要部分。在阅读理解中，小学生需要通过阅读一篇文章，理解文章中的信息，回答相应的问题。以下是小学生需要掌握的阅读理解技巧和相关知识点。 1. 理解文章中的要点和细节。理解文章中的要点和细节是阅读理解的关键。小学生应该学会通过快速阅读来获取文章的主要内容，并在第二次阅读中仔细阅读，寻找文章中的细节信息，以回答问题。 2. 掌握关键词。阅读理解中的问题常常与文章中的关键词有关。小学生应该注意阅读文章中的关键词，理解其含义，并在回答问题时运用。 3. 学会推理。阅读理解中的问题需要学生进行推理和判断。小学生应该通过对文章中的信息进行分析和推理来回答问题。
4. 注意细节。阅读理解中的问题可能会涉及文章中的各 种细节信息，如时间、地点、人物、事件等。小学生应该仔细阅读文章，注意这些细节信息，并在回答问题时进行准确描述。 5. 提高阅读速度。在考试中，阅读速度也是非常重要的。小学生应该在平时的复习中加强阅读练习，提高阅读速度和准确度。 二、字词运用 字词运用是小学生需要重视的另一个语文知识点。在考试中，小学生需要掌握相应的字词知识，以正确地理解文章中的含义。以下是小学生需要了解的字词运用知识点。 1. 词语的含义。小学生需要了解各种常用词汇的含义， 特别是常见的多义词和近义词，如“说话”和“讲话”。 2. 词语的用法。小学生需要了解不同词语的用法，如名词、动词、形容词、副词等。特别是在语法和词法知识方面，小学生需要掌握相应的知识点。 3. 词语的组成。小学生需要了解词语的组成，如前缀、 后缀等，以便更好地理解和运用词语。 4. 词语的变形。词语的变形包括词形变化和语态变化两种，小学生需要掌握这些变化规则，以便在阅读与写作中更好地运用这些词语。 三、作文技巧
小升初语文必考知识点总结大全
小升初语文必考知识点总结大全 小升初语文必考知识点总结大全 又将开始一年一度的小升初考试啦！小升初的考试也是很重要的，小升初语文常考有哪些知识点呢？为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了小升初语文必考知识点总结内容，欢迎使用学习！ 小升初语文常考知识点 一、描写学习的词 学无止境学而不厌 废寝忘食争分夺秒 不甘示弱全力以赴 真才实学孜孜不倦 力争上游好学不倦 笨鸟先飞披荆斩棘 不学无术闻鸡起舞 勤学好问自强不息 发愤图强只争朝夕 二、描写人物神态的词 神采奕奕眉飞色舞 昂首挺胸惊慌失措 漫不经心垂头丧气 没精打采炯炯有神 愁眉苦脸大惊失色 三、描写描写春节的诗 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 (《元日》北宋·王安石) 四、描写景色的诗 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼) 五、描写夏天的成语和熟语： 烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人 烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李 夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎 烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜 小升初分班考语文知识点 小升初分班考试语文一般是三大块：基础字词、阅读、写作。去年有些学校直接让学生只写了一篇作文。重点中学对于语文的考查更侧重于学生对课外知识的积累，题目考查方向也会与小学阶段有所不同，存在部分以中考为导向的题目。也有学校在语文的考试中，除了考查学生平时积累的古诗常识外，还考了小作文和大作文，其中小作文要求在50字左右，大作文字数在600字左右。 小升初分班考作文题目 1、记事(人)。记述让你难忘的一件事(一个老师、一个同学、一次旅行、一次聚会、一次批评、一次表扬等等)。 2、写景(物)。描写感到最美的一处风景(最值得留恋的一个地方、最喜欢的小动物、最想去的地方等等)。 3、抒情。表达自己能感受到同学友情(师生情、父母亲情、邻里关爱等等)的情感。 4、总结。如小学毕业了，你的变化有哪些?哪些能力增强了?你对学习有了哪些新的认识? 小升初如何准备语文分班考 试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如
小升初语文重要知识点归纳整理
小升初语文重要知识点归纳整理 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
202X年广州小升初语文考点分析
千里之行，始于足下。 202X年广州小升初语文考点分析 202X年广州小升初语文考点分析 一、阅读理解 阅读理解是小升初语文考试的重要内容之一，考察同学对文段的理解力量以及相关学问的应用力量。在202X年广州小升初语文考试中，阅读理解可能会包括以下几个方面的内容： 1.文章主旨理解：考察同学对文段主题的把握力量。同学需要通过阅读文段，理解文段的核心思想，并能够精确表达出来。 2.细节理解：考察同学对文段细节的把握力量。同学需要通过阅读文段，理解文段中的具体信息，包括人物、大事、地点等，并能够依据文段供应的信息回答相关问题。 3.推理推断：考察同学对文段信息的推理力量。同学需要通过阅读文段，依据文段供应的线索进行推理推断，解答相关问题。 4.词义理解：考察同学对生词、短语的理解力量。同学需要通过上下文推断生词、短语的具体意义，并能够运用到文段中。 二、字词运用 字词运用是小升初语文考试的重点内容之一，考察同学对字词的理解力量以及运用力量。在202X年广州小升初语文考试中，字词运用可能会包括以下几个方面的内容： 第1页/共3页
锲而不舍，金石可镂。 1.词语辨析：考察同学对同义词、反义词、近义词、词语的辨析力量。同学需要通过上下文推断词语的意义，并能够精确运用到文段中。 2.固定搭配：考察同学对词语搭配的把握力量。同学需要通过语境推断词语的固定搭配，并能够精确运用到写作中。 3.成语应用：考察同学对成语的理解和运用力量。同学需要通过上下文推断成语的意义，并能够精确运用到写作中。 4.古诗词填空：考察同学对古诗词的理解力量。同学需要通过理解古诗词的意境和诗意，选择合适的词语填空。 三、作文 作文是小升初语文考试的重要内容之一，考察同学的语言表达力量和思维规律力量。在202X年广州小升初语文考试中，作文可能会包括以下几个方面的内容： 1.命题作文：考察同学对命题的理解和表达力量。同学需要精确 理解命题的意思，并能够围绕命题进行合理的组织和表达。 2.看图作文：考察同学对图画的理解和表达力量。同学需要精确 理解图画的意思，并能够用文字描述图画中的内容。 3.记叙文和说明文写作：考察同学对不同文体的应用力量。同学需要依据题目要求选择合适的文体进行写作，并能够精确表达自己的观点和想法。
小升初语文知识复习要点归纳
小升初语文知识复习要点归纳 小升初语文知识复习要点归纳 一、基础知识： 1、容易读错的字音： 开学在(jí)即一触(jí)即发信(jīān)笺(jǐ)脊梁 例句： 开学在即，你做好各方面的准备了吗? 比赛进行到这个时候，双方的争斗一触即发。 这个信笺是去年我在日本买的。 努力进取的我们是祖国未来的脊梁。 2、疑问句：向他人提出一个问题或询问一件事情的'句子，语调高升，句末用问号。如： 你怎么一点也不开心? 二、文学常识： (一)你知道吗? 世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜。——杜甫 志见出师表，好为梁父吟。——诸葛亮 (二)所见清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 1、“所见”，即诗人偶然看到的一幅生活画面。 2、这首诗采取了白描的手法。 3、这篇《所见》形象地刻画出了放牛娃天真活泼和率真的神态。 小升初语文复习攻略 1、标点符号 知识要点：①综合运用学过的常用标点：句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。 难点与对策： ①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率，错误也最多。一是句逗不分，二 是一逗到底。对策首先是让学生明白标点符号的重要性。(叶圣陶先生说过：标点很要
紧。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。)再者是让学生弄懂，陈述句末尾的停顿，用句号。 ②某些标点行文时的规范写法。本来，只要懂得正确运用标点符号就行了。但是，由于行文时不注意规范的写法，也会影响标点符号作用的发挥。因此，必须引起我们 的重视。不规范的写法：(一)误把句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号等点号加在 一行之首;(二)把引号、书名号等标号的前一半写在一行之末，或把它们的后一半加在一行之首。 对策是说明规范使用标点的意义，让学生在使用中形成习惯。 2、阅读 知识要点： ①阅读程度适合的文章。 (一)能正确地给文章划分段落，概括段意，列小标题。 (二)能理解、概括文章的主要内容，领会有一定内涵的词句，体会作者的思想感情，概括文章的中心思想，并有自己的见解。 (三)能领悟文章的思路和表达方法。 ②能正确、流利、有感情地朗读课文。其他文章稍作准备，即能正确流利地朗读。默读速度不少于300字/分钟。能背诵学过或读过的喜爱的优秀诗文(包括教材所指定 的课文)。 ③学会浏览，能根据需要通过图书馆等渠道收集各种资料。培养课外阅读的良好 习惯，每年不少于50万字。逐步培养自读书笔记的习惯。 难点与对策： ①给文章分段，写段意。要学会较合理地分段，就要教给学生一定的规律：一是 确定分段的依据(按事情发展顺序、按时间的推移等等);二是找出标志，它们可能是文章的标题，一些表示时间、地点、方位的名词、总起句、总结句、过渡句段等等。要 写段意，可抓住以下三原则：抓准重点，概括要点，精简语言，概括段意的方法主要有：归并各节意思，摘取中心句、总起句、总结句、过渡句等略加修改。我们应该注意，分段和写段意都不是阅读的目的，只是理解文章的一种手段而已。 ②概括文章中心思想，体会作者的思想感情。我们可以通过复习一些重点课文， 同时精选一些既符合训练要求，又能激发学生兴趣的短文进行综合训练，让学生自己 总结出体会作者思想感情、概括中心思想的方法。以记事为主的文章，可以抓主要事
小升初语文必考知识点大全
小升初语文必考知识点大全 小升初语文必考知识点大全 对于小升初，一直以来就是小学阶段中六年级学生最重要的一次考试，学生想要在语文中获得一个好成绩，就需要把一些必记的知识点总结归纳。下面小 编给大家整理了关于小升初语文必考知识点的内容，欢迎阅读，内容仅供参考! 小升初语文必考知识点 拼音 一、复习要点 1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母：bp m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母：ê ①单韵母(6个)：ao e i u ü ②复韵母(9个)：aiei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个)：anen in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 (1)大写：AB C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)小写：ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、
小升初语文重点知识点归纳
小升初语文重点知识点归纳 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
小升初语文重点必考归纳
小升初语文重点必考归纳 一、词语运用 1. 词义辨析：例如常考的“同音词、近义词、反义词”的辨析题，考察学生对词义的理解和运用能力。 2. 成语短语：例如“熟语义填空、成语解释、成语造句”等题型，考察对成语短语的理解和运用。 3. 词语搭配：例如“搭配填空、成语搭配”等题型，考察学生对词语搭配的掌握和运用能力。 二、阅读理解 1. 短文填空：考察学生对短文的理解和推理能力，要求根据上下文语境填写合适的词语。 2. 短文阅读：考察学生对短文的理解和归纳能力，要求回答问题、判断正误、找出主题等。 3. 推理判断：考察学生对短文的推理和判断能力，要求根据短文内容判断下列句子的正误。 三、写作表达 1. 写作题目：例如“写一篇记叙文、写一封信”等，考察学生的写作表达能力和语言组织能力。 2. 句子改错：考察学生对语法、词汇等方面的掌握能力，要求改正句子中的错误。
3. 作文扩写：考察学生对语言表达的灵活运用和逻辑思维能力，要求根据提示内容进行扩写。 四、修辞手法 1. 比喻、拟人、夸张等修辞手法的辨析和应用，考察学生对修辞手法的理解和运用能力。 2. 修辞手法的意义和效果，考察学生对修辞手法的分析和评价能力。 五、古诗文阅读 1. 古文阅读：考察学生对古文的理解和解读能力，要求回答问题、归纳主旨等。 2. 古诗词鉴赏：考察学生对古诗词的理解和鉴赏能力，要求解释诗句、分析意境等。 六、语言文字知识 1. 词语解释：例如“注音、字义解释”等，考察学生对语言文字知识的掌握和理解能力。 2. 语言规范：例如“标点符号、语序、语法错误”等，考察学生对语言规范的理解和运用能力。 以上是小升初语文重点必考的归纳总结，希望同学们在备考中能够重点关注这些内容，加强针对性的复习，提高语文能力。通过对这些重点的理解和掌握，相信同学们一定能取得优异的成绩！加油！
语文小升初必考知识点笔记
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小升初语文考试知识点梳理
小升初语文考试知识点梳理 小升初语文考试知识点梳理 一、词语成语谚语 考点：1、词语的理解(包括引申义和比喻的理解) 2、词义的辨析(近义词、反义词的辨析) 3、词语的归类(从感情色彩等去划分) 4、成语的使用 5、谚语和歇后语的使用 重点复习内容： 词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法。 1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。 2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。 3、能结合语言环境联系上下文理解意思。 4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音;b一词多义;c联系上下文解释词语的意思;d判断词语的感情色彩。 5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。
6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。 7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。 二、汉字 考点：同音字、多音字、音近字、形近字等 重点复习内容： 1、要读准字的读音 常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。 2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等 常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。 3、理解字义，会：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来熟练的。 常见的题型：按要求填空，根据一个字的不同意思组词。 三、语音 重点复习内容： 1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。 常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。 2、要识记整体认读音节(作为一个整体来认读，不拼读的)
小升初的语文常考题型及考点
小升初的语文常考题型及考点 关于小升初的语文常考题型及考点 第一部分：语言的积累及运用 1.语音 出题方式：读拼音，写字、词；给汉字注音；多音字；划去不正确的读音；读音完全正确的一项是。 2.字形 出题方式：改正词语中的错别字；把词语补充完整；没有错别字的一项是。 3.字、词义 出题方式：解释加点字的意思；写出词语的反义词或近义词；按照语体色彩给词语分类；用所给词语造句；选择正确的词项；下列词语的用法正确的或错误的一项是；关联词的使用。 4.句子 出题方式：句式改写；修改病句；修辞手法的`运用。 5.古诗句积累 出题方式：默写一首大纲所要求背诵的古诗；按要求默写诗句。 6.语文知识的实际运用 出题方式：语言是否得体，如何修改；仿写一句话或一小段话；写对联；如何表达更得体。俗语、谚语；拟写广告语；言外之意；通知、书信、表扬稿、请假条的拟写；根据主题，写一段话。 第二部分：阅读 (一)现代文阅读 考点：为文章划分段落层次，说明缘由，概括段义；概括文章的中心思想；词语释义；说说你对文章的感悟；分析某句话的作用；分析概括人或事物的特点、性状等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；换词是否得当；语言修辞手法的考察；解释某句话的含义；拟写标题；标点符号的运用；选择恰当的词语填空。 (二)文言文阅读
考点：解释文中加点词语的意思；翻译两个句子；对文言文的领悟。 (三)诗歌鉴赏 考点：对意象的分析；对某一句诗的分析；诗人表达情感的方式；押韵；诗人表达的情感；诗歌的体裁。 第三部分：作文 常考记叙文，分为半命题和全命题作文。考察学生是否能够准确审题，语言的表达是否清楚、贴切，行文是否生动形象，表达是否条理清晰，思想是否深刻，以及书写是否规范。
小升初语文考点答题技巧整理
小升初语文考点答题技巧整理 一、要点概括类 1.摘引文中原句作为答案。 2.选取文中重要词语语句组合成答案 3.划分相关内容层次，一般有几个层次就有几个要点 二、感想启迪类 1. 抓住文段的中心，理解文段的含义，联系中心作答 2.联系自己或社会实际情况，引发感悟 3. 遣词造句，讲究三美：运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。 4. 偷梁换柱法：把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。 三、词句品味类 1. 词语品味： A了解词性感情色彩，揣摩词语所表达的喜怒哀乐。 B.分析修辞，体会词语的形象含蓄 2.句子品味： A.看句子是否富有哲理：如果富有哲理，可以从它带给你的启迪去体会。 B.看句式结构(句式不同，表达的效果也不同)：陈述句语气平稳，不温不火;疑问句能吸引读者好奇心，能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入，显得气势磅礴; C.从修辞的角度分析：比喻使意思浅显易懂，具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣，讽刺意味强烈。 ★答题方式：我认为……美在……它表现了……. 句子在文中常见的几种作用：1、为下文写作铺垫(打基础、作伏笔) 2、承上启下的过渡作用 3、为渲染 气氛，烘托人物心情4、衬托(正衬、反衬) 5、(首尾呼应)，总结
全文6、(照应开头)，深化或提示主题7、(设置悬念)，总领下文或领起下文 8、起强调作用，进一步突出9、(画龙点睛)，点明中心10、开门见山，点题 11、总领上文 四、句子仿写类 一审修辞，二看句式，三析句间关系，四品语体色彩，五考虑要保留的词语和要替换的词语。修辞、句式、句间关系、语体色彩弄明白了，再仿写也就不难了。在没有答题思路的情况下，要考虑和例句关键词语相对、相同的词语， 例如：“没有蓝天的开阔，可以有白云的悠闲”这句子的仿写。我们通过审题可以知道：1.要保留“没有… …,可以有… …”2.可以考虑用” 大地、高山、海洋” 等来替换蓝天。3.得出答案“没有海洋的辽阔，可以有河流的彭湃;没有河流的奔腾汹涌，可以有小溪的清澈;没有高山的险峻，可以有土丘的秀气;没有高楼大厦的明亮，可以有草屋的温馨”等等。 五、语言准确类 1.“××”词好在哪里? ★答题方式：用了“××”词，生动地(准确地)说明了……事物的……特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。 2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步: 1:判断,一般是不能删 2:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制. 3.比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“…“，与实际不符，不符合原意等 4 结尾一定要有这样的句子：这体现了说明文语言的严密性准确性与科学性。 ★答题方式：不能，删掉了“××”词，句子的意思就变成了……，显得绝对化;用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有
小升初语文考点分析
小升初语文考点解析 考点结构 一、语音 重点复习内容： 1、区别读音容易混淆(de)声母韵母等,主要是平舌音和翘舌音,前鼻音和后鼻音等. 常见题型：判断读音是否正确,选择正确(de)读音等. 2、要识记整体认读音节（作为一个整体来认读,不拼读(de)） 3、记住汉语拼音字母表 常见题型：按字母表(de)顺序排列下列字母,按顺序,把大小写字母补充完整, 相对比较简单. 二、汉字 考点：同音字、多音字、音近字、形近字等 重点复习内容： 1、要读准字(de)读音
常见题型：多音字组词,选择多音字(de)正确读音,给一个音节写出三个或以上(de)汉字. 2、认清汉字,掌握汉字(de)笔顺,笔画,偏旁部首及间架结构等 常见题型：写出汉字(de)笔画、按汉字(de)结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正. 3、理解字义,会查字典：要学会运用音序查字法、部首查字法,数笔画查字法来熟练(de)查字典. 常见(de)题型：查字典按要求填空,根据一个字(de)不同意思组词 三、词语成语谚语 考点： 1、词语(de)理解（包括引申义和比喻(de)理解） 2、词义(de)辨析（近义词、反义词(de)辨析） 3、词语(de)归类（从感情色彩等去划分） 4、成语(de)使用 5、谚语和歇后语(de)使用 重点复习内容：
词语是我们阅读和写作(de)基础,理解词语不能单靠死记硬背,要弄 懂它(de)意思,除了查字典词典得到确切(de)解释外,还可以采用下面(de)一些方法. 1、把词语中(de)每个字(de)意思先弄清楚,在联系整个词语来理解.如一丝不苟(de)“苟”就是马虎,所以就是一点都不马虎. 2、运用近义词和反义词解释,如富裕就是富足. 3、能结合语言环境联系上下文理解意思. 4、注意词语(de)感情色彩,常见题型：a给带点(de)字写出正确(de)读音；b一词多义；c联系上下文解释词语(de)意思；d判断词语(de)感情色彩. 5、要正确(de)搭配词语,给词语归类,常见题型：在括号里填上恰当(de)词语、将前后搭配(de)词语联系起来、画出不是同一类(de)词语. 6、要正解(de)使用成语：常见题型：把成语补充完整,根据意思写成 语：将成语按要求分类,按要求写成语等,写出成语中(de)故事人物等. 7、词语(de)积累,除在课本之内(de)还有在日常生活中积累. 四、标点符号 学会常见(de)几种符号(de)用法
广州小升初语文考点研究分析
广州小升初语文考点分析
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一、语音 重点复习内容： 1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。 常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。 2、要识记整体认读音节（作为一个整体来认读，不拼读的） 3、记住汉语拼音字母表 常见题型：按字母表的顺序排列下列字母，按顺序，把大小写字母补充完整，相对比较简单。 二、汉字 考点：同音字、多音字、音近字、形近字等 重点复习内容： 1、要读准字的读音 常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。 2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等 常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。 3、理解字义，会查字典：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来熟练的查字典。 常见的题型：查字典按要求填空，根据一个字的不同意思组词。 三、词语成语谚语 考点：1、词语的理解（包括引申义和比喻的理解） 2、词义的辨析（近义词、反义词的辨析） 3、词语的归类（从感情色彩等去划分） 4、成语的使用 5、谚语和歇后语的使用 重点复习内容： 词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法。 1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。 2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。 3、能结合语言环境联系上下文理解意思。 4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音；b一词多义；c 联系上下文解释词语的意思；d判断词语的感情色彩。 5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。 6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。 7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。 四、标点符号 学会常见的几种符号的用法 重点复习： 1、引号 2、顿号
小升初语文知识点总结
小升初语文知识点总结 小升初语文汇总知识点总结 在年少学习的日子里，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是店铺收集整理的小升初语文汇总知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小升初语文知识点总结1 一、语音 重点复习内容： 1、区别读音容易混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。 常见题型：判断读音是否正确，选择正确的读音等。 2、要识记整体认读音节(作为一个整体来认读，不拼读的) 3、记住汉语拼音字母表 常见题型：按字母表的顺序排列下列字母，按顺序，把大小写字母补充完整，相对比较简单。 二、汉字 考点：同音字、多音字、音近字、形近字等 重点复习内容： 1、要读准字的读音 常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。 2、认清汉字，掌握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等 常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。 3、理解字义，会：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来熟练的。 常见的题型：按要求填空，根据一个字的不同意思组词。 三、词语成语谚语
1、词语的理解(包括引申义和比喻的理解) 2、词义的辨析(近义词、反义词的辨析) 3、词语的归类(从感情色彩等去划分) 4、成语的使用 5、谚语和歇后语的使用 重点复习内容： 词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法。 1、把词语中的每个字的意思先弄清楚，在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。 2、运用近义词和反义词解释，如富裕就是富足。 3、能结合语言环境联系上下文理解意思。 4、注意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音;b一词多义;c联系上下文解释词语的意思;d判断词语的感情色彩。 5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。 6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完整，根据意思写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。 7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。 四、标点符号 学会常见的几种符号的用法 重点复习： 1、引号 2、顿号 3、书名号 4、破折号 5、省略号
小升初语文试卷分析及建议
小升初语文试卷分析及建议 小升初语文试卷分析及建议 一、试卷分析 本次小升初语文试卷总体上体现了对学生语文能力的考查，既包括基础知识的掌握，也包括阅读理解、写作能力的体现。以下是对试卷各部分的详细分析： 1、基础知识：这部分主要考察了学生的拼音、字形、词义等基础知识。其中，错别字和拼音的考察较多，难度适中。但对于一些易混淆的字词，如“已”和“以”、“座”和“坐”等，需要学生特别注意。 2、阅读理解：这部分考察了学生的阅读能力和阅读速度。选文类型包括故事、散文和说明文，文章内容易于理解，且设有针对文章内容的题目，如选择题、简答题等，有利于全面考查学生的阅读水平。 3、写作能力：这部分考察了学生的写作能力和表达能力。题目为命题作文，要求学生写一篇主题为“我的梦想”的作文，字数不限。该题目既能引导学生表达自己的内心世界，又有利于考察学生的文字表达能力和想象力。 二、建议 根据试卷分析，结合小升初学生的实际情况，以下是一些备考建议：
1、夯实基础知识：学生应加强对拼音、字形、词义等基础知识的掌握，尤其是易混淆的字词，需要通过反复练习和记忆来加深印象。 2、提高阅读理解能力：学生应增加阅读量，提高阅读速度和理解能力。可以多读一些适合自己水平的文章，同时注意针对不同文体进行阅读训练，掌握相应的阅读技巧。 3、提升写作能力：学生应多进行写作练习，提高写作能力和表达能力。可以多写一些日记、随笔、小作文等，积累写作经验。同时，注意审题和立意，避免跑题和离题。 4、扩大知识面：学生应适当了解一些课外知识，扩大自己的知识面。可以多读一些名著、科普书籍、期刊杂志等，增加自己的知识储备。 5、注重答题技巧：学生在答题时，应注意先通读全文，理解文章大意后再作答。同时，注意答题的准确性和完整性，避免因粗心或片面导致的失分。 三、总结 小升初语文试卷总体上体现了对学生语文能力的综合考查，既重视基础知识，也重视阅读理解和写作能力。学生在备考过程中，应全面提高自己的语文能力，注重基础知识的学习，加强阅读和写作的训练，扩大知识面，掌握答题技巧。也要注意调整学习状态，保持良好的心态和信心，为小升初考试做好充分准备。