化学实验通知单_1

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化学实验通知单

年月日实验教师:张志永

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最新初中化学实验通知单

滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 1-1.1水的沸腾和冷却 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ●演示 ○分组 教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期: 年 月 日 滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 1-1.2胆矾的研碎 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ●演示 ○分组 教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日

实验员 签名: 归 还 日 期: 年 月 日 滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 1-1.3胆矾溶解于水并和氢氧化钠反应 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ●演示 ○分组 教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期: 年 月 日 滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 1-1.4石灰石和盐酸反应把产生的气体通入氢氧化钙溶液 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ●演示 ○分组

实验员 签名: 归 还 日 期: 年 月 日 滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 1-2氧气与二氧化碳的比较 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ●演示 ○分组 教 师 签 名: 领 出 日 期: 年 月 日 实验员 签名: 归 还 日 期: 年 月 日 滨湖学校化学实验通知单 实验名称: 探究:对蜡烛及其燃烧的探究 实验班级: 九年级 ① ② ③ ④ 实验日期: 年 月 日 实验类别: ○演示 ●分组

化学实验室常见危险品及其使用注意事项

化学实验室常见危险品及其使用注意事项 https://www.360docs.net/doc/993899286.html,work Information Technology Company.2020YEAR

化学实验室常见危险品及其使用注意事项 1.爆炸品 特性:摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。 实例:三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。 保管与使用时的注意事项:装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸,实验中的用量要尽可能少些。 2.易燃气体 特性:遇明火易燃烧;空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 实例:氢气、甲烷、一氧化碳等。 保管与使用时的注意事项:要密封(如盖紧瓶塞)防止倾倒和外溢,要远离火种(包括易产生火花的器物)。 3.易燃品 (1).易燃液体 特性:易挥发,遇明火易燃烧;蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 实例:汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷二硫化碳等。

保管与使用时的注意事项:要密封(如盖紧瓶塞)防止倾倒和外溢,存放在阴凉通风的专用橱中,要远离火种(包括易产生火花的器物)和氧化剂。 (2).易燃固体 特性:着火点低,易点燃,其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。 实例:硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。 保存及使用时的注意事项:跟氧化剂分开存放于阴凉处,远离火种。 (3).自燃品 特性:跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。 实例:白磷(白磷同时又是剧毒品) 保管及使用时的注意事项:放在盛水的瓶中,白磷全部浸没在水下,加塞,保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触,防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。 (4).遇水燃烧物 特性:与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。 实例:钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。

版人教版新版九年级的的化学实验通知单演示分组实验全册37页.doc

2012 版人教版新版九年级化学实验通知单 ( 演示分组实验全册37页)

中学化学演示实验通知单 任课教师:20年月日填 班级实验名称实验时间 1 — 1水的沸腾、胆 矾的研碎、CuSO 4溶液 九()星期午第节与NaOH 溶液反应、 石灰石与稀盐酸反应 铁架台(带铁夹)、试管 4 支、酒精 灯 1 盏、玻璃片 1 片、研钵 1 个、仪器 (规 实格、数量 ) 验 杵 1 根、药匙 1 把、胶头滴管 1 支、烧杯 2 用 品 个、导气管 1 根、单孔橡皮塞 1 个、镊子 1 把 水、火柴 1 盒、胆矾、CuSO 4溶液、NaOH 溶液、石灰石、药品及用 品 稀盐酸、澄清石灰水 注:此表提前二十四小时交给实验教师

中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 2 氧气与二氧化碳性质比较星期午第节 实 仪器 (规 集气瓶 2 个( 分别盛有氧气和二氧化碳 ) 格、数量 ) 验 用 药品及用 品火柴 1 盒 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 3 取块状、粉末状药品星期午第节 实 仪器 (规 镊子 1 把、试管 2 支、药匙 1 把、试管架、格、数量 ) 验 用 药品及用 品石灰石、碳酸钠 ( 粉末 ) 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师

中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间九() 1 — 4 取液体药品星期午第节 实 仪器 (规 小烧杯 1 个、滴管 1 支、量筒 (10ml)1 支、试管 (已备 ) 格、数量 ) 验 用 药品及用 品澄清石灰水、酚酞、稀盐酸、碳酸钠 品 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 1 — 6 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶 九()星期午第节 液 实 仪器 (规 10ml 量筒 1 支、试管 1 支、试管夹 1 把、胶头滴管 1 支、格、数量 ) 验酒精灯 1 盏 用 品药品及用 火柴 1 盒、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液品 注:此表提前二十四小时交给实验教师

化学实验报告单模板

化学实验报告单模板 xx中学化学实验报告 高xxxx届x班 固体酒精的制取 指导教师:xxx 实验小组成员:xxxx 实验日期:xxxx-xx-xx 一、实验题目:固态酒精的制取 二、实验目的:通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用 三、实验原理:固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变.其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包容其中,使其具有一定形状和硬度.硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: CHCOOH+NaOH → 1735 CHCOONa+HO 17352 四、实验仪器试剂:250ml烧杯三个 1000ml烧杯一个蒸馏水热水硬脂酸氢氧化钠乙醇模版 五、实验操作:1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。 2.在另一个容器中加入75g水,加入20g氢氧化钠溶解,将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器,再加入125g酒精,搅拌,趁热灌入成形的模具中,冷却后即可得固体酒精燃料。

六、讨论: 1、不同固化剂制得的固体霜精的比较: 以醋酸钙为固化剂操作温度较低,在40~50 C即可.但制得的固体酒精放置后易软化变形,最终变成糊状物.因此储存性能较差.不宜久置。 以硝化纤维为固化剂操作温度也在4O~ 50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维.致使成本提高.制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸,故安全性较差。 以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不复杂,但该固化剂来源困难,价格较高,不易推广使用。 使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富,成本较低,且产品性能优良。 2 加料方式的影晌: (1)将氢氧化钠同时加入酒精中.然后加热搅拌.这种加料方式较为简单,但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的周围,阻止了两种固体的溶解的反应的进一步进行,因而延长了反应时间和增加了能耗。 (2)将硬脂酸在酒精中加热溶解,再加入固体氢氧化钠,因先后两次加热溶解,较为复杂耗时,且反应完全,生产周期较长。 (3)将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解,然后趁热混合,这样反应所用的时间较短,而且产品的质量也较好. 3 、温度的影响:见下表: 可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解,因此无法

化学实验室常见危险品及其使用注意事项

化学实验室常见危险品及其使用注意事项1.爆炸品 特性:摩擦、震动、撞击、碰到火源、高温能引起激烈的爆炸。 实例:三硝基甲苯、硝化甘油、硝化纤维、苦味酸、雷汞等。 保管与使用时的注意事项:装瓶单独存放在安全处。使用时要避免摩擦、震动、撞击、接触火源。为避免造成有危险性的爆炸,实验中的用量要尽可能少些。 2.易燃气体 特性:遇明火易燃烧;空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 实例:氢气、甲烷、一氧化碳等。 保管与使用时的注意事项:要密封(如盖紧瓶塞)防止倾倒和外溢,要远离火种(包括易产生火花的器物)。 3.易燃品 (1).易燃液体 特性:易挥发,遇明火易燃烧;蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围,遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 实例:汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷二硫化碳等。 保管与使用时的注意事项:要密封(如盖紧瓶塞)防止倾倒和外溢,存放在阴凉通风的专用橱中,要远离火种(包括易产生火花的器物)和氧化剂。

(2).易燃固体 特性:着火点低,易点燃,其蒸气或粉尘与空气混合达一定程度,遇明火或火星、电火花能激烈燃烧或爆炸;跟氧化剂接触易燃烧或爆炸。 实例:硝化棉、萘、樟脑、硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等。 保存及使用时的注意事项:跟氧化剂分开存放于阴凉处,远离火种。 (3).自燃品 特性:跟空气接触易因缓慢氧化而引起自燃。 实例:白磷(白磷同时又是剧毒品) 保管及使用时的注意事项:放在盛水的瓶中,白磷全部浸没在水下,加塞,保存于阴凉处。使用时注意不要与皮肤接触,防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。 (4).遇水燃烧物 特性:与水激烈反应,产生可燃性气体并放出大量热。 实例:钾、钠、碳化钙、磷化钙、硅化镁、氢化钠等。 保管与使用时的注意事项:放在坚固的密闭容器中,存放于阴凉干燥处。少量钾、钠应放在盛煤油的瓶中,使钾、钠全部浸没在煤油里,加塞存放。

初中化学实验室记录表-精选.pdf

花都区启源学校 化学实验室学生分组实验管理制度 实验前必须认真预习,明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤,并写好 预习报告 1、课前必做的内容及实验数据表格),经教师检查同意后方可进行实验。 2、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席、早退。事假病假等需事先向教师请示。 一般情况下,无故缺做的实验不得补做。 3、严格按照学号次序对号入座进行实验,不得擅自调整座位。 4、遵守实验室纪律,听从老师安排、指导,保持安静整洁的实验室环境。 5、严谨完成各项实验操作,实事求是记录实验数据,认真完成实验报告。 6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具,填写学生实验登记表。如有仪器缺 损、损坏或丢失等情况,应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上 注明,不得自己任意挪用它桌仪器、药品。 7、节约实验材料及药品,节约用水,实验后必须关水关电。 8、实验中要注意安全,爱护实验仪器,严格按规范程序操作,不得做与当次实 验无关的内容,若发生情况应立即向教师报告。公用仪器和药品必须在指定位置使用,用完后应立即归还原处。 9.实验室每排相距比较近,学生在实验时必须根据实验要求及老师意见,充分 考虑到其他同学的安全,在实验仪器的安放、使用过程中必须合理安排布局。学生在出入时,必须特别小心,文明行为。 10.实验完成后,学生应负责清洗用过的实验仪器,并将仪器及药品整理还原, 桌面、凳子、地面必须收拾干净整齐,经教师检查并同意后,方可离开实验室。11.实验室中任何仪器用具、药品等不得带出实验室。 12、文明实验,严禁在实验室吃零食、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗、打闹等 不文明行为。 花都区启源学校

物理实验通知单、原始情况记录单

物理实验通知单、原始情况记录单东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 长度、时间及 实验名称实验日期 其测量 实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 刻度尺1、秒表1、停表1 实验进行实验完成 情况情况 事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名) 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 测量物体运动 实验名称实验日期

的平均速度 实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 斜面1、小车1、刻度尺1、停表1 实验进行实验完成 情况情况 事故原因 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名): 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 实验名称闹钟真空实验实验日期实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 闹钟1、真空罩1、抽气机1 实验 实验进行 完成 情况 情况

事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的 改进意见 任课教师(签名): 实验教师(签名): 东城中学实验通知、实验原始情况记录单学科:物理八年级班演示(分组)实验 实验名称闹钟真空实验实验日期实验开出组数应到人数实到人数 需用仪器材料 (规格、型号、数量) 每组: 闹钟、真空罩、抽气机 实验 实验进行 完成 情况 情况 事故原因、 实验效果 经过及处 及成败 理结果 本实验的

2014人教版九年级化学下册实验通知单(下册)

2014人教版九年级化学下册实验通知单(下册)

任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 九()8—1 比较金属的硬度星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 药品及用 品 黄铜片、焊锡、铜、锡 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 九()9—1 蔗糖的溶解星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 烧杯1个、玻璃棒1根、量筒(50ml )1支、药匙1把 药品及用 品 蔗糖、水 注:此表提前二十四小时交给实验教师

任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 九()9—2 碘、高锰酸钾的溶解星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 试管4支、药匙1把、镊子1把 药品及用 品 碘、高锰酸钾、水、汽油 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 九()9—3 水和乙醇互溶星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 试管1支、量筒(10ml)1支、胶头滴管1支 药品及用 品 水、乙醇、高锰酸钾 注:此表提前二十四小时交给实验教师

班级实验名称实验时间 九()9—6 硝酸钾在水中的溶解星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 烧杯2个、托盘天平(带砝码)1台、量筒(50ml)1支、玻璃 棒1根、药匙1 把、酒精灯1只、石棉网、铁架台(带铁 圈) 药品及用 品 碳酸钾、水 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单 任课教师:20 年月日填班级实验名称实验时间 九()9—7 不同的硫酸铜溶液星期午第节 实验用品 仪器(规 格、数量) 试管3支、量筒(10ml)1支、托盘天平(带砝码) 药品及用 品 硫酸铜、水 注:此表提前二十四小时交给实验教师 中学化学演示实验通知单

初中化学实验通知单

XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第 一学期第周星期_____

201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____

注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____

注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____

注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____

注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单 任课教师:第一学期第周星期_____ 注:此表提前一天交给实验教师(化学实验管理员) 201 年月日 XXX初级中学化学实验通知单

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