五年级数学下-五年级下册典型错题()

五年级数学下-五年级下册典型错题()
五年级数学下-五年级下册典型错题()

◆典型错题1

把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。

1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的( ),每段长( )米 。

2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得( )块,每个孩子分得的是这些饼的( )。

3:一块2公顷的菜地,平均分成8份, 3份是( )公顷,3份占这地的( )。

4:小明29分钟走了2千米路,平均每分钟行( )千米,每分钟行的占总路程的( )。

◆典型错题2

把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是( )。

1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到( )米,每人分到总数的( )。

2.小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行( )米,每分钟行的路程是全程的( )。

◆典型错题3

5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( )

1. 一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长( )米,每段是1米的( ),每段是这根绳子的( )。

2.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了4

1小时,做语文用了( )小时。

3.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了4

1,做语文用了全部时间的( )。

◆典型错题4 题目:一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的5

2,( )截去的多。 A .第一次 B .第二次 C .一样多 D .无法确定

对比练习:

1.两根同样长的绳子,第一根截去

52米,第二根截去绳子的5

2,( )截去的多。 A .第一根 B .第二根 C .一样多 D .无法确定

2.一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52,还有剩余,( )截去的多。 A .第一次 B .第二次 C .一样多 D .无法确定

3.一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的5

2米,( )截去的多。 A .第一次 B .第二次 C .一样多 D .无法确定

4:(1)一根铁丝长5米,剪去3

1,还剩( )米。 (2) 一根铁丝长5米,剪去3

1 米,还剩( )米。

◆典型错题5

一根长10米的绳子,用去5

1米,还剩( )米; 一根长10米的绳子,用去它的5

1,用去了( )米。 专项练习:

1、一根钢管原来长9米,(1)截去了3

2,截去了( )米。 (2)截去了3

2米,还剩( )米。 2、有一筐72千克的苹果,第一天吃了它的61,第二天吃了它的9

5, (1)还剩下几分之几? (2)还剩几千克?

◆典型错题6 错题:甲线段的12 等于乙线段的13 ,( )线段长。

画图:

练习:把一根铁丝剪成两段,第一段占全长的25 ,第二段长25 米,( )根铁丝长。

◆典型错题7

题目:张师傅5分钟作了2个零件,平均每分钟能做( )个零件,平均做一个零件需要( )分钟。

◆典型错题8 填空题:

45分钟=( )小时 200平方米=( )公顷 15分=( )小时 125分=( )小时( )分 25秒=( )分 20秒=( )小时 40公顷=( )平方千米 250千克=( )吨 53秒=( )分 150平方厘米=( )平方米 18小时=( )日 1.2小时=( )分

◆典型错题9

题目:在100克的水中加入10克盐,那么盐占盐水的( ) ,水占盐水的( );如果再加5克盐,这时盐占盐水的( ),水占盐水的( )。

◆典型错题10

错题:方方和圆圆比赛打字,方方3分钟打字350个,圆圆5分钟打字583个。谁打字的速度快?为什么?

王师傅5分钟加工零件17个,李师傅6分钟加工零件20个,张师傅7分钟加工零件23个,他们三人哪个做的最快,哪个最慢?

◆典型错题11

一节科学课共23 小时,老师讲课花了这节课的13 ,学生做实验花了13 小时,其余时间做作

业,做作业时间占这节课的几分之几?。

◆典型错题12

题目:一根长9/10米的绳子,第一次剪去它的1/10,第二次剪去它的3/5,还剩全长的几分之几?

◆典型错题13

题目:a ÷b=2,a 和b 都是自然数,a 和b 的最大公因数是( )

练习:1. m 是n 的倍数,两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

2. a =9b (a 、b 都是整数),那么a 与b 的最大公因数是( )

◆典型错题14

1、有一块长72厘米、宽40厘米的长方形玻璃,把它裁成边长是整厘米数、面积都相等的正方形,恰好无剩余,最多可以裁多少块?

2有若干个长是18厘米,宽是12厘米的长方形,把这些长方形拼成一个最小的正方形,最少要用几个这样的长方形?

针对性练习:

1、一张长方形纸,长75厘米,宽6分米,把它剪成相同的正方形且没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?最少可以剪多少个?(画出示意图)

2、城建队要用长5分米,宽3分米的长方形的长方形地砖在广场的中央铺一个正方形场地。这个正方形的边长最小是多少?最多需要多少块这样的地砖?(画出示意图)

3、小玲和小青都经常去图书馆,小青每4天去一次,小玲每6天去一次。3月2日两人同时去图书馆后,几月几日他们再次相遇?几月几日第三次相遇呢?

4、已知大约有不少于30名学生参加绘画比赛,现进行分组。按每组6人或每组8人都能恰好分成几组。参加绘画比赛的至少有多少人?

5、花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰,扎成花束出售。如果要所红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中,最多可以分成多少束?每束花有多少枝?

6、一盒铅笔,平均分给5人差2枝,平均分给6人也差2只。这盒铅笔至少有多少枝?

人教版五年级数学下册易错题专项练习题

人教版五年级数学下册易错题专项练习题1. 这是轴对称图形 2. 7.4÷5=1.4······0.8 3. 长、宽、高都相等的长方体是正方体。 4. 五星红旗是轴对称图形 5. 这是轴对称图形 6. 3.2×0.8÷3.2×0.8=1 7. 2.8÷0.9的商是3时,余数是1 8. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍() 9. 4.9699···保留三位小数约是4.970。 10. 7.42÷7=1.6 11. 0.63÷0.9=7 12. 比较可知:1立方米比1平方米大。 13. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1. 14. 公鸡可能下蛋

15. 三角形面积是平行四边形面积的二分之一倍 16. 在5.5-5.8÷0.2中,可以先算减法,再算除法。 17. 5和15的最大公因数是1. 18. 一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13 19. 12和15的最大公因数是3。 20. 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。 21. 正方体的棱长扩大到原来的6倍,体积也扩大到原来的6倍。 22. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的三角形,梯形、长方形 23. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04 24. 一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。 25. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04 26. 3.2÷1.6=2 27. 一个游泳池的容积是1000mL 28. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。 29. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 30. 这是轴对称图形

部编版五年级数学下册易错题专项突破训练

部编版五年级数学下册易错题专项突破训练 1. 最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1. 2. 这面国旗有2条对称轴 3. 5.095精确到0.01是5.10。 4. 把一个体积是64立方分米的正方体木料从中间锯成两块,每块的表面积是32平方分米。 5. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。 6. 一个游泳池的容积是1000mL 7. 5和15的最大公因数是1. 8. 把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。 9. 如果a÷b=2,那么a和b的最大公因数是b。 10. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04 11. 因为0.45和0.5都小于1,所以0.5÷0.45的商也小于1() 12. 被除数有几位小数,商就有几位小数 13. 25.65÷5=5.1 14. 2.8÷0.9的商是3时,余数是1 15. 这是轴对称图形

16. 37.08÷6=63 17. 7.4÷5=1.4······0.8 18. 在5.5-5.8÷0.2中,可以先算减法,再算除法。 19. 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大。 20. 7.42÷7=1.6 21. 这是轴对称图形 22. 一个数除以整数(0除外),商一定比这个数小。 23. 正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积就扩大到8倍() 24. 4.9699···保留三位小数约是4.970。 25. A=2×2×3×5,B=2×3×7,A和B的最大公因数是2。 26. 一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大。 27. 如果一个质数与一个合数不是互质数,那么这个合数是这两个数的最小公倍数。 28. 因为34÷85=0.4 所以3.4÷8.5=0.04 29. 两个数互质,最小公倍数是14,这两个数是2和7。 30. 有两个相对的面是正方形的长方体,另外四个面的面积是相等的.()

五年级上数学错题整理

五年级上错题 一、填空。 1. 一袋豆奶粉外包装上标着“净重1200±10克”,表示这袋豆奶粉净重的标准为( )克,最多为( )克,最少为( )克。 2. 小明家在大西桥东边200米处,记作+200米,现在他从家往西走8分钟,每分钟走55米,8分钟后小明所处的位置可以用( )米表示。 3. 1500平方分米=( )平方米 3600千克=( )克 82.2毫升=( )升 15.17米=( )分米 6角4分=( )元 5吨20千克=( )吨 1.5时=( )分 150公顷=( )平方米 4. 在括号里填上合适的单位。 我国领土的面积大约960万( )。 一枚邮票的面积大约是8( )。 5. 一个梯形的上底是4m ,下底3m ,高20dm ,这个梯形的面积是( )平方米。 6. 一个三角形的面积是180cm 2,它的底是18cm ,它的高是( )cm 。 7. 右图中阴影部分的面积是16平方厘米,则长方形的面积是( )平方厘米。 8. 用一块长60厘米、宽40厘米的长方形红纸,做底是8厘米、高是6厘米的指教三角形小红旗,做多可以做( )面。 9. 如右图,用4 个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形, 这个梯形的面积是( )平方厘米。 10. 一个三角形和一个平行四边形。 (1)如果它们等底等高,平行四边形的面积是10平方分米, 那么三角形的面积是( )平方分米。 (2)如果它们的面积相等,底也相等,三角形的高是12分米,那么平行四边形的高是( )分米。 (3)如果它们面积相等,高也相等,平行四边形的底是12厘米,那么三角形的底是( )厘米。 11. 一个三角形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。 12cm

五年级数学下册易错题集锦

人教版五年级下册易错题(思维训练的好题) 填空类(一) 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( )。 2.把3kg 水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg 水果的( ),每个小朋友分到( )kg 。 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟 4.把5米长的绳子剪去15 米,还剩下( )米。 5米长的绳子剪去它的15 ,还剩下( )米。 5、 68 的分子加上9,分母加( )分数的大小才不会变 6.能同时被2、3整除的最小三位数是( ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、3整除的最大二位数是( ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( )能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 100以内最大的质数是( )50以内最大的质数是( ) 7.20以内所有质数的和是( ); 20以内所有合数的和是( ) 20以内所有奇数的和是( );20以内所有偶数的和是( ) 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( ) 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有( )个 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是( )

11.20以内既是奇数,又是合数的数有() 12.分母是8的所有最简真分数的和是()分母是8的所有真分数的和是 13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是()体积是()14.用四个不同的数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是()15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有()块。 把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有()块。 2面涂色的有()块,1面涂色的有()块,0面涂色的有()块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A和B的最大公因数是()。A和B的最小公倍数是() 17、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值()。一个分数 的分子缩小3倍,分母扩大2倍,分数值()。一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值() 18.正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 19、分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。分母是9的 真分数有( )个,它们的和是( )。分子是9的假分数有( )个 20、36的因数有( )个 21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的( ) 男生是女生的( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分( )个组,每组最多( )个

人教版五年级下册数学期末错题汇总

人教版五年级下册数学期末错题汇总 一、填空。 1、=()cm3 5200ML=()L=()cm3 2、如果自然数A是B的5倍,则A与B的最小公倍数是(),最大公因数是()。 3、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的 a)小正方体,剩下部分的表面积是()平方分米。 4、的分数单位是(),它再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。 5、把两个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是()cm,它 的表面积是()cm2,体积是()cm3。 6、一箱果汁有24瓶,其中23瓶质量相同,另一瓶质量略轻。用天平至少称()才能保 证找出这瓶比较轻的果汁。 7、在,,这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。 8、在2,23,36,47,65,71,111这些数中,奇数有();偶数有 ();质数有();合数有()。 9、9÷15===()÷5 10、立方分米=()升=()毫升 立方米=()立方米()立方分米75时=()日 11、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要()立方厘米的木 料,如果要在长方体木料的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是()平方厘米。 12、一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是()立方分米。 13、一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最大是 ()。 14、小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了小时, ()的速度最快。 15、有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能 保证找出这个苹果。 16、一个长方体,长、宽、高分别是8cm、5cm和4cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下 的体积是()。 17、一个教室大约占地80()油箱容积16() 18、kg表示把5kg平均分成()份,取其中的()份,每份是()kg;也表示 把()kg平均分成()份,取其中的()份,每份是()千克。 19、把3米长的钢筋平均分成7段,每段长()米,每段是全长的()。

人教版五年级下册数学全册易错题集锦

人教版五年级下册数学全册易错题集锦 1、m与n就是两个不为0的整数、m的最大因数恰好等于n的最小倍数,那么m与n哪个 大? 2、就是50以内6的倍数,而且7就是它的一个因数,这个数就是、。 3、同时就是2、3、5的倍数的特征就是:。 4、在21、13、17、2、31、43、67、73、41、84、93、27、7 5、11、57这些数中质数有 合数有: 。 14、把一张长为105厘米,宽为75厘米的长方形纸剪成小正方形(边长就是整厘米数),不许有剩余,正方形的边长最长就是厘米。 后就是九分之七,这个分数就是。 17、小丽家书房的地面就是个正方形,现在要给书房铺地砖,无论选择边长就是40厘米的正方形地砖还就是选择边长55cm的正方形地砖,都恰好铺满、小丽家书房的面积至少就是平方米? 18、王老师把一些练习本分给同学们,平均分给18人少3本,平均分给27人也少3本,这些练习本至少有本。 19、把下面的小数化为分数:0、8=;0、325=;1、2= 0、68=;0、475=;2、5=。分数化小数: 21、一个分数,加上它的一个分数单位后就是1,减去它的一个分数单位,约分后

位后就就是1,减去它的一个分数单位后就是5分之4,这个分数就是。一个分数, 22、一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重千克? 克。一筐苹果,连筐共重35千克,先拿一半给幼儿园小朋友,再拿剩下的一半送给一年级小朋 24、小羊、小鹿与小熊在同一个小水池中饮水、小羊每2天倒水池边喝一次水,小鹿每3天到池边喝一次水,小熊每4天喝一次、假如7月1日它们一同在池边喝了水,那么它们在这个月有 饮一次水,小羊每4天到池边饮一次水,小鹿每6天到池饮水,她们在6月1日这天相遇,在6 25、小东、小红、小兰三位同学分一块饼。小红与小兰共分得3分之2块,小东与小兰共分 26、把一个长方体平均分成2个小正方体,表面积比原来的增加了128平方厘米、原来这个 成两段,正好就是两个完全相同的小正方体,这两个小正方体棱长之与比原长方体棱长之与增 27、1小时15分=( )小时(填小数)=( )小时(填分数)。 三个不同质数的积就是385,这三个质数分别就是( ),( ),( )。 把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度就是全长的(_∕_) ,每段长(_)米。用一根52厘

苏教版小学六年级数学错题难题整理

苏教版小学六年级数学错题难题整理 A ,填空4:用铁丝焊一个长15厘米、宽10厘米、高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝( )厘米。 B ,填空12:有一个长5分米、宽和高3分米的的硬纸箱,用绳子捆扎(见图),一共要用( )分米。 C ,选择题3:长6厘米宽4厘米高3厘米的长方体切成两个完全相同的小长方体,表面积最多增加( )平方厘米。 D ,应用题5:一段铁丝正好能做成长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体,如果用这段铁丝做一个正方体,这个正方体占空间多少立方厘米? 书本29页思考题:典型的综合题目: 一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米。原来长方体的体积是多少 立方厘米? 练习七第9题, 一个花坛,底面是边长1.2米正方形,四周用木条围成,高0.9米。(1)这个花坛占地多少平方米?(2)用泥土填满这个花坛,大约需要多少立方米泥土?(3)做这样一个花坛,四周大约需要多少平方米的木条? P48第7题,同学们参观天文馆,六年级去了154人,五年级去的人数是六年级的10/11,四年级去的人数是五年级的4/5。四年级去了多少人? P51第6题 P .53页 第8题: 小芳36张邮票,小华的邮票比小芳多1/3,小华比小芳多多少张?小华有多少张? 分数除法单元重点与难点分析: P61:

2.小华看一本课外书,已经看了全书的3/4,正好是75页。这本书有多少页? P65页第7页 (1)冬冬家买来一袋面粉,重25千克,吃了3/5,吃了多少千克? (2)冬冬家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/5,这袋面粉重多少千克? 66:第4 题: P67:第7题: 我国面积960万平方千米,其中草地占5/12,草地面积是多少? 草地是森林的5/2,森林是多少面积? 填空:12、甲绳比乙绳长4/5米,乙绳比甲绳短1/10,则甲绳长( )米。 判断:4、白兔只数是黑兔的5/6,则黑兔只数比白兔只数多1/6。 一辆汽车5/3千米用汽油4/15升,8/5升汽油可行多少千米? 1、张涛四天看一本书,第一天和第二天共看40页,第二天、第三天和第四天共看75页,已知第二天看的页数是全书页数的3/20,全书共有多少页? 2、乙筐苹果的重量是甲筐苹果的3/5,从甲筐取出12千克放入乙筐,这时乙筐苹果比甲筐多

人教版五年级数学下册《易错题汇总》

人教版五年级数学下册《错题汇总》 一、填空 1.4.53由()个0.01、()个0.1和()个1组成。 2.5小时24分=()小时 18平方米9平方厘米=()平方厘米185400900≈()亿 2.04公顷=()平方千米=()平方米 3.一辆汽车行5小时耗油25升,行1千米耗油()升,1升油可供汽车行驶()千米。 4.甲乙两数的和是25.08千米,甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,甲数是()。 5.一块三角形指示牌的高是20厘米,底是40厘米,制作这样的指示牌100个需要()平方米的铁皮。 6.一个三位小数的近似数是6.0,这个数最大是(),最小是()。 二、判断 1.不带“—”号的数都是正数。 2. 0℃表示没有温度。 3.一个数的末尾添上0或者去掉0,这个数的大小不变。 4.甲数除以乙数商是0.6,乙数缩小10倍,则商是0.06。 5.两个平行四边形面积相等,它们一定等底等高。 6.两个小数相乘,积一定小于其中一个因数。 7.自然数都比负数大。 三、选择

选择题 1、大小不同的两个圆,它们半径各增加2厘米,哪个圆的周长增加得多?()哪个圆的面积增加得多?() ①大圆②小圆③同样 2.大圆周长与直径的商()小圆周长与直径的商。 ①大于②小于③等于 3.分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数值将()。 ①不变②扩大2倍③缩小2倍④扩大4倍 4.分数单位是1/10的所有最简分数(或最简真分数)有()个。 ①4个②9个③5个④无数个 5.1、2、3、6都是6的()。 ①因数②公因数③素数 6.一个最简真分数的分子、分母的和(或积)是20,这样的最简真分数有()个。 ①1 ②2 ③3 ④4 7.两个数的()个数是无限的。 ①因数②公因数③倍数④公倍数 8.把5克盐溶化在20克水中,盐占水的()。 ①1/20 ②1/4 ③1/5 ④1/100 9.两根同样长的绳子,第一根剪去1/2,第二根剪去1/2米,剩下的()。 ①第一根长②第二根长③两根一样长

(完整版)五年级数学下册分数的意义经典题型易错题

五年级下册典型错例 采集样本 42 错误率 32.8% 采集者 郑国平 采集 学校 鹤池苑小学 错题来源 第四单元 题 型 基本 时 机 课时 √ 课 型 新授课 题目出处 作业本 综合 √ 单元 练习课 √ 相关知识 分数的意义 拓展 总复习 复习课 知识属性 陈述性知识 程序性知识 √ 策略性知识 教学简述 本题是学习了分数的意义后对分数意义的综合性练习题,学生已掌握了分数的意义,但仅局限于对某个分数意义的理解,如 6 5 表示将单位“1”平均分成6份,表示其中的5份,如果是一些具体的实际问题,由于受各方面因素的影响,一些学生就会遇到一些困难。 ◆典型错题 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。 错解:1/5 、5/6或其他一些答案 正解:1/6、5/6 ◆原因分析 学生方面: 1.学生的思维只停留在求平均数时总数比份数大这一方面上,通过学生访谈,发现如果总数比份数大,在求每份数时是非常快速和准确的,比如把10米长的铁丝平均分成5份,那么每份是10÷5=2米等一些类似的问题,哪怕学困生也比较容易地解答出来,但一旦变成总数比份数小时,比如把5米长的铁丝平均截成6段时,问题马上就出来了,答案五花八门。说明学生对每份数=总数÷份数还是掌握的,问题出在总数和份数的大小上面。 2.遇到问题后学生解决问题的方法单一,此类题目可以通过画图等数形结合的方法比较容易理解。 3.学生对两个问题的理解不够清楚,没有理解它们真正的含意和区别,即份数和数量。 教师方面:平时引导此类题目时不够到位,对两个问题的概念讲解不够清晰。 ◆教学建议 分数是小学数学学习中的一个重点。尤其是刚开始接触到分数时,学生不能准确理解哪是份数,哪是数量,这也是理解分数的难点所在。 1.在教学中,我是这样引领学生区分份数和数量的。像这样“每份占总量的几分之几”、“甲是乙的几分之几”所表示的就是份数。求份数首先要有标准量,如上面的“总量”、“乙”就是标准量,份数是没有单位的。像这样“每段长几分之几米”、“每分是几分之几时” 所表示的就是数量,数量是有单位的。 把5米长的钢管平均截成6段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解答}问题1“每段长多少米?” 求的是数量。把5米平均分成份,列式就是5÷6=6 5 ,问题2“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成份,每份就是6 1。 2.数形结合理解题意。可以画线段图或示意图等 一些方法来理解意 ◆资源链接 这样区分份数和数量 例1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的几分之几,每段长多少米? {分析与解}问题1“每段占全长的几分之几”,求的是份数。以钢管的全长为标准,把1个整体平均分成3份,每份就是 31。 问题2“每段长多少米?” 求的是数量。把1米平均分成份,列式就是1÷3= 3 1米 例2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得几分之几块,是这些饼的几分之几?

苏教版数学五年级下册易错题(含答案)

苏教版数学五年级下册易错题(含答案) 一、填空。 1.体育馆里有篮球a 个,排球的个数是篮球的3倍,足球的个数是篮球的2倍,排球和篮球一共有( )个,排球比足球多( )个。 2.小亮和小光参加100米赛跑,小亮的成绩是12.88秒,比小光快0.14秒。设小光的成绩是x 秒,根据题意,列出方程是( )。 3.三个连续偶数的和是3x ,其中最小的偶数是( )。 4.如果a+2表示一个偶数,那么a 表示( )数,a+1表示( )数,3a 表示( )数。(填“奇”或“偶”) 5.如果b a 约分成最简分数是3 1,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6.()()12 124 3 == =9÷( )=( )(填小数) 7.张老师把12本图书平均分给6个小组,平均每组分到( )本,平均每组分得这些图书的( ),第4本图书占这些图书的( )。 8.电脑绘图时,李老师将一个半径2厘米的圆扩大为半径6厘米的圆,圆的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。 9.把一个圆平均分成64分,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多6厘米,那么圆的半径是( )厘米。长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 10.如图,这是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。

(1)爸爸和小明都游了( )米,( )先出发,( )先到达。 (2)爸爸所用的时间比小明少( )秒。 (3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来,在此之前平均每秒游( )米。 (4)爸爸平均每秒游( )米。 二、判断。 1.方程是含有未知数的式子。 ( ) 2.真分数一定小于1,假分数一定大于1。 ( ) 3.大圆的圆周率和小圆的圆周率一样,都是3.14。 ( ) 4.一根1米长的绳子,用去2 1 ,还剩2 1米。 ( ) 5.半径2米的圆周长和面积相等。 ( ) 三、选择。 1.妈妈今年x 岁,小蕊今年(x-26)岁,10年后,妈妈比小蕊大( )岁。 A .16 B .26 C .x-26 D .36 2.两根同样长的木料,第一根用去31,第二根用去3 1米,哪根剩下的多?( ) A .第一根 B .第二根 C .一样多 D .无法确定 3.在100克水里面加入5克的盐,盐占盐水的( )。 A . 201 B .211 C .21 20 D .无法确定

五年级上单元知识要点与数学错题整理

五年级上单元知识要点与数学错题整理 第一单元知识点梳理 1、利用加减法、乘除法各数之间的关系,求带有空格的算式中的未知数,掌握 一步逆推的方法和格式: 例: 73 +□=101 □÷ 7=11 □ =101- 73 □=11× 7 □ =28 □=77 (注意等号对齐) 加减、乘除法之间关系: (补充) 加数 =和-另一个加数 减数 =被减数-差 因数 =积÷另一个因数 除数 =被除数÷商 2、找规律填数 例: 1、1、1、1、4、7、 13、□ 3、小数的性质:小数部分末尾添上“ 0或去掉“ 0”,小数的大小不变。 单位换算易错点:进率较大的单位换算:例如平方米——平方千米 吨——克 4、能根据树状图用用逆推的方法求出方框里的数,掌握两步逆推的方法和格式 例:□ +9.32-36.49=30.71 方法 1:画树状算图并逆推 先算: 30.71+36.49=67.2 (想:被减数 =减数+差) 再算: 67.2-9.32=57.88 (想:一个加数 =和-另一个加数) 方法 2:根据数量关系列式(根据计算顺序,把□ +9.32 先看成一个整体) □ +9.32-36.49=30.71 □ +9.32=30.71+36.49 □ +9.32=67.2 □=67.2-9.32 □=57.88 杜杜第一单元错题整理 被减数 =差+ 减数 被除数 =商×除数

、竖式计 算:0.037 ×2.5=

二、填空: 1.一个三位小数,用四舍五入法近似到百分位是7.80 ,这个三位小 数最大是(),最小是()。 2.130.6 亿人=()人。 3.一个()的数乘(),积一定等于这个数。 4.50平方米40平方厘米=()平方米。 5.0.8 ÷ 2.5= (0.8 × )÷( 2.5 ×)=÷ 三、列式计算 1.1.5 的 4 倍比一个数多 1.7 ,这个数是多少? 2.一个数的 5 倍是105,这个数除0.63 ,商是多少? 四、应用题: 1.把一根8 米长的竹竿对折插入水中,0.75 米竿子沾泥, 2.25 米 竿子沾水,有多少竿子是干的? 2.2007年夏季上海每天产生的生活垃圾多达 1.6 万吨以上,每吨垃 圾约能发电290 千瓦时。 1)如果将上海每天产生的生活垃圾都用来发电,一天就能发电多少千瓦时? 2)一千瓦时电可以炼铁0.178 吨, 6.5 万千瓦时电科院炼铁多少万吨? 3)如果用生活垃圾来发电炼铁,上海2007 年夏季一天生产的生活垃圾可以炼铁多少万吨? 3.小胖和小丁同时从甲、乙两地相向而行,18.5 分钟后相遇,小 胖的速度是78 米/分,比小丁每分钟的速度慢9 米,甲、乙两地的距离是多少米?

五年级数学下册易错题专题复习及答案

6 五年级易错题综合复习 姓名:__________ 一、填空 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长( )米,每段是全长的( )。 2.把3kg 水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg 水果的( ),每个小朋友分到( )kg 。 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作( )个零件,制作一个零件要( )分钟 4.把5米长的绳子剪去15 米,还剩下( )米。 5米长的绳子剪去它的15 ,还剩下( )米。 5. 把2米的绳子平均分成5份,每份长( )米,其中每份占全长的( ) 6.一根电线长6米,用去它的25 ,还剩下它的( ),如果用去25 米,还剩下( )米 7、把4米长的木材平均分成3段,每段长( )米,每段是全长的( )。 8、把10千克糖平均分成5份,每份是( )千克,每份的重量占总重量的( ) ,2份重( ) 千克, 2份的重量占总重量的( )。 9、 68 的分子加上6,分母加( )分数的大小才不会变 10、7/12的分数单位是( ),再添上( )个这样得分数单位是1。 11.能同时被2、3整除的最小三位数是 ( ) 能同时被3、5整除的最小三位数是( ) 能同时被2、 3、5整除的最小三位数是 ( ) 能同时被2、3整除的最大二位数是 ( ) 能同时被3、5整除的最大二位数是( )能同时被2、3、5整除的最大二位数是( ) 100以内最大的质数是 ( ) 50以内最大的质数是( ) 12.20以内所有质数是( ); 20以内(含20)所有合数是( ) 13.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是( ) 14.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有( )个 15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有 ( )块。把一个涂色的大立方体,割成27个小 立方体,3面涂色的有( )块。2面涂色的有( )块,1面涂色的有( )块,0面涂色的有( )块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7 A 和 B 的最大公因数是( )。A 和B 的最小公倍数是( ) 17、把自然数x 、y 分解质因数,x=a ×b ×b ×c,y=a ×b ×c ×c,那么x 、y 的最大公因数是( ),最小公倍数 是( )。 18、A=2×3×5,B=2×3×7,A 和B 的最小公倍数是( ),最大公约数是( ) 19、A÷B=6(A 和B 均为自然数),A 和B 的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。 20、一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值( ) 21.正方体的棱长扩大a 倍,它的棱长总和扩大( a )倍,表面积扩大( a 2)倍,体积扩大( a 3 )倍。正方体的棱长扩 大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍 22、分母是9的最简真分数有( )个,它们分别是( )。 分母是9的真分数有( )个,它 们的和是( )。分子是9的假分数有( )个 23.58 =( )(化成小数) 24.自然数A 是B 的11倍,A 和B 的最大公因数是( ) A 和B 的最小公倍数是( ); 25.9÷( )= ( )10 =0.6 26、0.6=3÷( )= 27、连续三个偶数的和是42,这三个数是( ),( ),( )。连续三个奇数的和是75,这三个数是 ( ),( ),( )。连续三个自然数的和是60,这三个数是( ),( ),( )。 28、一块长方体木块长2厘米、宽3厘米、高4厘米,它的表面积是( )。

新人教版五年级下册数学典型错题

◆典型错题1 把5米长的铁丝平均截成6段,每段长( )米,每段是这根铁丝的( )。 1:把1米长的钢管平均截成3段,每段占全长的( ),每段长( )米 。 2:把3块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得( )块,每个孩子分得的是这些饼的( )。 3:一块2公顷的菜地,平均分成8份, 3份是( )公顷,3份占这地的( )。 4:小明29分钟走了2千米路,平均每分钟行( )千米,每分钟行的占总路程的( )。 ◆典型错题2 把5米长的钢筋平均截成9段,每段的长度是( )。 1. 把3米长的彩带平均分给7个小朋友,每个小朋友分到( )米,每人分到总数的( )。 2.小红去学校,15分钟到学校,刚好行了500米,平均每分钟行( )米,每分钟行的路程是全程的( )。 ◆典型错题3 5公顷土地要平均分成3天耕完,每天耕地( )公顷,每天耕这片土地的( ) 1. 一根绳子长2米,平均剪成8段,每段长( )米,每段是1米的( ),每段是这根绳子的( )。 2.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了21小时,做英语用了4 1小时,做语文用了( )小时。 3.小明做语数英三课家庭作业要2小时,做数学用了所有时间的21,做英语用了4 1,做语文用了全部时间的( )。 ◆典型错题4 题目:一根绳子,第一次截去52米,第二次截去绳子的5 2,( )截去的多。 A .第一次 B .第二次 C .一样多 D .无法确定 对比练习: 1.两根同样长的绳子,第一根截去 52米,第二根截去绳子的5 2,( )截去的多。 A .第一根 B .第二根 C .一样多 D .无法确定 2.一根绳子,第一次截去72米,第二次截去绳子的52,还有剩余,( )截去的多。

五年级上册错题整理

五年级上册错题整理 填空。 1、一瓶矿泉水的外包装上标有“净含量250ml ±3ml ”,说明这瓶矿泉水的净含量最多( )ml ,最少( )ml 。 2、把一个平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一个长方形,面积( ),周长( )。把一个平行四边形框架拉成一个长方形,面积( ),周长( )。 3、一个平行四边形的底是9cm ,高是18cm ,它的面积是( )cm 2,与它等底等高的三角形的面积是( )cm 2。 4、一个梯形上底是12cm ,下底是20cm ,高是30cm ,面积是( )cm 2。 5、一块平行四边形地,底长30米,高20米,这块地的面积是( )。 6、一个三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高是( )厘米。 7、一块梯形装饰板,上底6分米,下底10分米,高1米。装饰板的两面都要涂油漆,涂油漆的面积是( )平方分米。 8、在面积是42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积是( )。 9、把一个长8米,宽5米的长方形分成完全一样的直角梯形,如果每个梯形上、下底之和是8米,那么梯形的高是( )米。 判断。 1、在+4,—6,0,9,—0.08,20.56,—4 3中,一共有4个整数。 ( ) 2、把一个平行四边形木框拉成长方形侯,周长和面积都不会变。 ( ) 3、一个平行四边形,底16cm ,高10cm 。如果它的底增加1cm ,高减少1cm ,那么面积将保持不变。 ( ) 4、平行四边形的面积一定等于三角形面积的2倍。 ( ) 5、一个三角形的高延长到原来的4倍,面积就是原来的2倍。 ( ) 选择题。 1、把两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形,已知直角三角形的两条直角边分别是3分米、2分米,拼成的长方形面积是( )平方分米。 A.12 B.6 C.3

人教版五年级数学下册易错题汇总

易错题 填空类(一) 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的()。2.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的(),每个小朋友分到()kg。 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作()个零件,制作一个零件要()分钟 4.把5米长的绳子剪去1 5米,还剩下()米。 5米长的绳子剪去它的 1 5 , 还剩下()米。 5、6 8 的分子加上9,分母加()分数的大小才不会变 6.同时是2、3倍数的最小三位数是()同时是3、5倍数的最小三位数是() 同时是2、3、5倍数的最小三位数是()同时是2、3倍数的最大两位数是() 同时是3、5倍数的最大两位数是()同时是2、3、5倍数的最大两位数是() 100以内最大的质数是(), 50以内最大的质数是() 7.20以内所有质数的和是(); 20以内所有合数的和是() 20以内所有奇数的和是();20以内所有偶数的和是() 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是() 9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有()个 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是() 11.20以内既是奇数,又是合数的数有() 12.分母是8的所有最简真分数的和是(),分母是8的所有真分数的和是() 13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是(),体积是()14.用四个不同的数字组成一个同时是2、3、5倍数的最大四位数是()15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有()块。 把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有()块。2面涂色的有()块,1面涂色的有( =)块,没有涂色的有()块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7,A和B的最大公因数是()。A和B的最小公倍数是() 17、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值()。一个分数的分子

五年级下册数学错题整理

五年级下册数学错题整理 第一二,单元 一、填空 16、乙仓库存粮是甲仓库的5倍,若从乙仓库运出24吨放 入甲仓库,则甲、乙两仓库存粮正好相等。原来甲仓库存粮()吨,乙仓库存粮()吨。 二、判断 1.等式两边同时乘或除以同一个数,结果仍然是等式……( ) 2.比X少0.4的数,再扩大5倍,表示得数的式子为:(X-0.4)×5.( ) 四.计算 2.解方程 0.5X-0.5+0.8=1.38 10×7-5X=9.2 五、列方程解决实际问题 5、甲、乙两人分别同时从A、B两地骑自行车相向而行,甲每小时行18千米,乙每小时行15千米,两人相遇时距全程中点2.4千米。求A、B两地这间的路程。 6、张师傅加工一批零件,每天做50个,可以按时完成,每天做75个,可提早10天完成。原来完成这批零件要多少天?7一个书架有上、下两层,一共放有245本书。上层每天借 出15本,下层每天借出10本,3天后上、下两层图书的本数一样多。上、下两层原来各有图书多少本? 错题原因及解题方法:

第三单元测试 一,填空 1.小于20的自然数中,合数有( )个,质数有( )。 4.______________________________________,叫做分解质因数。 将84分解质因数:( ) 9.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最大是( )。 三.选择题 3.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是12.符合条件的数有( )组。 A 1 B 2 C 无数 五,操作题 1. 小华骑车从家去距住处5千米的图书馆借书,从 拆线统计图可以看出:小华去图书馆的路上停车( )分,在图书馆借书用( )分。 2. 从图书馆返回家中,速度是每小时( )千米。 六、解决实际问题 4.a 与b 的最大公因数是6,最小公倍数是72,且a 、b 不成倍数关系,则两数各是多少? 5.同学们做了24朵红花和56朵黄花把这些花分成相同的若干束,最多可以分成几束?每束里红花和黄花各有几朵? 7,绿化工人在一段公路的两侧每侧隔4米栽一棵树, 0 错题原因及解题方法:

人教版五年级数学下册易错题

人教版五年级数学下册易错题 一、填空 1、在0、1、 2、 3、4……中最小的质数是(),最小的合数是(),最小的自然数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是()。 2、把2米的绳子平均分成5份,每份长()米,其中每份占全长的()。 3、7/12的分数单位是(),再添上()个这样得分数单位是1。 4、一个正方体的棱长之和是36厘米,它的体积是()。 5、在7/ 6、24/21、13/9、9/14四个分数中,真分数有(),假分数有(),不能化成有限小数的有()。 6、一个长方体的长、宽、高都是整米数,他们的和为19,它的最大体积是()立方米。 7、把自然数x、y分解质因数,x=a×b×b×c,y=a×b×c×c,那么x、y的最大公因数是(),最小公倍数是()。 8、0.6=3÷()=12/()=()/30=()/100 ()/8=12÷()=()÷20=3/4 9、18小时=()日 3吨50千克=()吨( 80厘米=()米 450米=()千米 45分=()小时 ()立方米=34立方分米=()立方厘米 1750克=()千克6400毫升=()升 0.96平方分米=()平方厘米 2立方米300立方分米=()立方分米 7.8立方米=()立方分米10、连续三个偶数的和是42,这三个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。11、既是2和5的倍数又是3的倍数的最小三位数是(),把它分解质因数是()。 12、12和30的最大公因数是(),最小公倍数是()。 13、一块长方体木块长2厘米、宽3厘米、高4厘米,它的表面积是()平方厘米。 14、一个正方体的棱长是2厘米,把它的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的(),体积扩大到原来的(),现在正方体的表面积是()平方厘米。 15、如果A是偶数,那么和它相邻的两个数分别是()和()。 16、把48分解质因数写成()。 17、12/13-9/13表示()。 18、1/2+1/4+1/6+1/8+1/10+1/12中去掉()和(),可使余下的分数之和是1。 19、两个质数的和是19,积是34,差是()。 20、10~20之间的质数有()个,其中()个位上的数字与十位上的数字交换位置后,得到的新数仍是一个质数。 二、判断 1、长方形和平行四边形都是轴对称图形。() 2、偶数中只有一个是质数。 ( ) 3、五(2)班上学期有42人,本学期转来3人,新转来的同学占全班人数的3/42。() 4、两个数是互质数,他们的就是这两个数的最小公倍数,他们的对大公因数一定是1。()

人教版六年级数学上册错题汇总

人教版六年级数学上册易错题 01填空题。 1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是()。 2、生产同样多的零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小张和小李工作效率的最简比是()。 3、从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,客车的速度与货车的速度比是(),货车的速度比客车慢()%。 4、100克糖溶在水里,制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水,这时糖与糖水的比是()。 5、若从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是()。 6、把甲队人数的1/4调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为()。 7、六(1)班今天到校40人,请病假的5人,该班的出勤率是()。 8、把一个半径是10cm的圆拼成接成一个近似的长方形后,长方形的周长是(),面积是()。 9、()米比9米多40% , 9米比()少55% ,200千克比160千克多()%;160千克比200千克少()%;16米比()米多它的60%;( )

比32少30% 。 10、钟面上时针的长1dm,一昼夜时针扫过的面积是()。 11、一根水管,第一次截去全长的1/4,第二次截去余下的2/3,两次共截去全长的()。 12、某种皮衣价格为1650元,打八折出售可盈利10%.那么若以1650元出售,可盈利()元。 13、正方形边长增加10%,它的面积增加()% 。 02判断题。 1、某商品先提价5%,后又降阶5%,这件商品的现价与原价相等。() 2、在含盐20%的盐水中加入同样多的盐和水后,盐水的含盐率不变。() 3、如果甲数比乙数多25%,那么乙数就比甲数少25%。() 4、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。() 5、直径相等的两个圆,面积不一定相等。() 6、比的前项和后项都乘或除以同一个数,比值大小不变。() 03选择题。 1、数学小组共有20名学生,则男、女人数的比不可能是()。 A.5︰1 B.4︰1 C.3︰1 D.1︰1

五年级第一学期数学错题整理集(排版)

2011年五年级第一学期数学错题整理集 2011年9月11日(周日) 《补》P3:第3题: 一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,你能解释这个标注的含义吗? 《补》P5:第5题: 一块平行四边形麦地,底40米,高25米。去年计划收小麦550千克,实际每平方米收小麦600克,能不能完成计划? 《补》P8:第2题: 在图中画出与涂色三角形面积相等的平行四边形和三角形各一个。 《补》P9:第2题: 一块白菜地的形状是三角形,它的底是30米,高是20米。如果每平方米种8棵大白菜,这块地一共可以种多少棵大白菜? 《评》P2:第5题: 把9、+7、-7、-3、0按从小到大的顺序排列:() 《评》P2:第3题: 5名同学一次考试的平均成绩是95分,用正数和负数表示他们的分数和平均分相差的部分。分别是:A+1分;B-2分;C+2分;D+4分;E-5分。在下表中表示出他们的实际分数。 (1)该电梯()楼上的人最多,()楼下的人最多。 (2)在二到七楼之间,()楼没有人上电梯,()楼没有人下电梯。 (3)该电梯到八楼后又继续往上运行,此时电梯里有()人。 2011年9月17日(周六) 《评》P4:第2题:判断

(1)把一个平行四边形剪拼成长方形后,周长变了,面积大小不变。() (3)底和高都不相等的两个平行四边形的面积一定不相等。() 《评》P5:第2题:判断 (1)三角形面积是平行四边形面积的一半。( ) 《评》P5:第6题: 如图,涂色部分面积是60平方厘米,长方形的面积是多少? 《评》P6:第图中大正方形的边长是12厘米,小正方形的边长是8厘米。涂色部分的面积是多少? 《评》P7:第1题: 两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的(),高等于梯形的(),每个梯形的面积等于拼成的平行四边形的面积的()。因为,平行四边形面积=()×(),所以,梯形的面积=(),用字母表示为()。 《评》P7:第2题:计算下面各梯形的面积。 5米 7米 4米 4米 《评》P7:第5题:如图,用50米长的篱笆靠墙围成一个鸡舍。鸡舍的面积是多少? 20米 《评》P8:第1题:(1)梯形的上底是4分米、下底是8分米、高是20厘米,它的面积是()平方分米。 (2)梯形的上底与下底的平均长度是30厘米,高是20厘米,它的面积是()平方厘米。 《评》P8:第5题:有一堆钢管,下面一层比上面一层多1根钢管。最上层有3根,最下层有11根,共放了9层。这堆钢管共有多少根? 《评》P9:第3题:计算面积(单位:厘米) 24 36

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