七年级历史下册第1课

第1课《繁荣一时的隋朝》学教案

主备人：姜燕 课型： 新课 审核：历史备课组 集体备课时间 ：

备课组长签字： 班级： 第 学习小组 姓名： 分数 〖学习目标〗 1、了解隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。

2、思考与探索 “隋炀帝为什么要开通贯通南北的大运河？”"隋朝开通运河是好事还是坏事" 问题，培养从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。

3、通过本课的学习，认识到国家的统一和社会的安定，是经济发展的前提条件和重要保障；大运

河是古代世界最长的运河，是世界上最伟大的工程之一。

【学习重点】：大运河的开通及其作用

【学习难点】： 分析和评价开凿大运河的目的和作用

〖导入新课〗：“导入框”——“隋炀帝赏琼花”的故事。隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？隋朝开通大运河的主要目的是什么？

一、南北重归统一

1、隋朝建立： 年， （隋文帝）夺取北周政权，建立 ，定都

2、南北重归统一： 年，隋朝灭 ，统一南北。

3、隋朝经济的繁荣：

（1）原因： 在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现统一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣。（国家统一，社会安定；隋文帝励精图治，发展生产） 二、大运河的开通（605年）

1、目的：为了 ，巩固

2、人物、兴修时间： ，从 年起，开通一条贯通南北的大运河。

3、中心、起始点：大运河以 为中心，北达 ，南至

4、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

5、四个组成部分（自北向南）：

6、连接五条河流（自北向南）：

7、开通的作用：大大促进了

三、隋朝的灭亡：公元 年， 在江都被部将所杀，隋朝灭亡。

四、本课小结：繁荣一时的隋朝 “繁盛”：① 、国家统一② 、经济繁荣③、 大运河开通

“一时”：——二世而亡，共 年（581—618）

五、课堂达标

1.隋朝建立8年后灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国。这一年是（ ） A.581年 B.589年 C.605年 D.610年

2. “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”是指（ ） A.黄河 B.大运河 C.淮河 D.长江 3、隋炀帝开凿大运河的根本目的是（ ）

A.攻打陈朝

B.巩固隋王朝的统治

C.巡游享乐

D.攻打高丽 4、 隋朝大运河的中心是（ ）

A ．涿郡

B ．洛阳

C ．江都

D ．余杭 5、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（ ）

A ．开凿于隋炀帝统治时期

B ．全长四、五千公里 c ．大大促进了南北的经济交流 D ．是古代世界最长的运河 6、隋朝开通大运河，其主要社会作用是（ ）

A.巩固了隋朝统一

B.方便了隋炀帝南游

C.促进了南北经济交流

D.加强了北部边防 7、隋朝作为统一的朝代存在的时间是（ ）

A ．581--618年

B ．589--618年

C ．581--600年

D ．588--618年 8、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ）

A 、实现南北重新统一

B 、开通纵贯南北的大运河

C 、创设了科举制度

D 、开创了“贞观之治”的局面 9、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”

材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”

请回答：（1）材料一中的“河”指的是什么？此河是哪位帝王在位时开通的？

（2）材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方？

（3）此河开通后有何重要作用？

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9、（1）隋朝南北大运河。隋炀帝（4）北京、扬州。（3）大大促进了南北的经济交流。