国家助学贷款的还款期限是多久
国家助学贷款的还款期限是多久
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国家助学贷款的还款期限是多久
按照生源地助学贷款政策规定，此项贷款的结息日为每年的12月20日（最后一年为9月20日）。节假日不顺延。借款学生毕业后两年内，应在每年的12月15日前将应偿还的贷款利息存进申请贷款时注册的支付宝账户中。自借款学生毕业后的第三年起，就要开始按照等额本金还款方式偿还本金及贷款利息，最后一次偿还本金时须利随本清。
借款学生若想进行提前还款，可以在每月1日-100（11月除外）进行申请，还款日为当月20日，无需国家开发银行审批。不过，为了保证银行顺利扣款，借款学生最好在当月15日前将贷款本息存入指定账户，若扣款不成功，则视借款学生放弃提前还款申请。
1、正常还款
（一）正常还款
正常还款是指借款学生按生源地助学贷款合同约定的时间和金额归还贷款本金和利息。正常还款时间为每年12月20日（最后一年
为9月20B）O
（二）还款规则
※利息偿还
借款学生毕业当年9月1日开始由自己负担利息。自毕业当年起，每年的12月20为正常还息日。毕业当年12月20日和次年12月20日为宽限期，只需自付利息不需偿还本金。
※本金偿还
从毕业第三年开始的每年12月20日除自付利息外还要按还款合同条款的第三条“贷款本金还款计划”分期偿还本金，贷款到期当年的9月20日除自付利息外，还要偿还最后一次本金，自此合同结清。
特别注意
借款学生如发生专升本、考研等需要延长贴息终止日期及延后宽限期的，应在取得录取通知书后立即与县资助中心联系，进行就学信息变更和还款计划变更。如未及时进行变更的，产生的利息由借款学生本人承担。
（三）还款流程
※借款学生可联系生源地县（市、区）资助中心查询还款金额或
登录国家开发银行生源地助学贷款学生在线服务系统https：〃查询“本金还款计划”和“当年应还款金额”。
※借款学生在12月15日前将应还资金充值进个人指定支付宝账户或使用支付宝还款功能进行还款。
※次年1月1日起，借款学生可登陆学生在线系统查看还款状态。
2、提前还款
（一）提前还款
提前还款是提前部分或全部结清一笔借款的还款行为。
（二）还款流程
※每年除11月外每月的1-10日借款学生（共同借款人）联系县级学生资助管理中心或者登录学生在线服务系统提交提前还款申请，提交申请时即可查看应还本息金额。
※借款学生（共同借款人）在申请提前还款月份的15日之前，将应还资金充值进个人指定支付宝账户或使用支付宝还款功能进行还款。
※借款学生（共同借款人）从次月1日起，可登录学生在线服务系统查询提前还款情况。
特别注意
（1）每年除11月外每月1-10日（含10日）可以申请提前还款，利息计算至当月20B O如当月10日之后申请将视作申请下月提前还款，利息计算至下月20日。
（2）如资金不足，则视作自动放弃提前还款，不做逾期处理，下月可继续申请。
3、逾期还款
（一）逾期还款
借款学生自毕业当年起，如果在每年还本付息日（12月20日，贷款到期年份为9月20日）未及时还款,将形成逾期。每年除11月外每月20日前都可进行逾期还款。
（二）还款流程
※每月11日起，借款学生（共同借款人）联系县级学生资助管理中心或者登录学生在线服务系统查看逾期应还款金额。逾期利息不收罚息，如借款学生有逾期本金，则将从其应付本金之日起计算罚息，逾期本金对应的罚息为同期正常利率的130%。逾期还款时应还本息：包括逾期（欠付）本息和截至还款当月20日的罚息。
※借款学生（共同借款人）在当月15日之前，将应还资金充值
进个人指定支付宝账户或使用支付宝还款功能进行还款。
※借款学生（共同借款人）从次月1日起，可登录学生在线服务系统查询逾期还款情况。
特别注意
逾期还款即构成违约，将会在人民银行征信系统形成不良信用记录。
4、违约责任
（一）违约行为
对没有按照借款合同规定的期限、数额归还国家助学贷款的行为，视为违约行为。经办银行将对违约贷款金额计收罚息，并将其违约行为记载入个人征信系统，金融机构不再为其办理新的贷款和其他授信业务。
（二）违约后果
※失约惩戒：未按贷款合同约定按时归还贷款本金的，根据实际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率的130%o ※失信惩戒：按照国家相关规定，国家开发银行将把多次逾期、恶意拖欠贷款的借款学生违约信息载入人民银行个人征信系统。一旦不良信用记录被载入个人征信系统，将直接限制学生个人信用卡、购
房、购车贷款等几乎所有金融产品的申请与使用。违约情节严重的借款人瘠承担相关法律责任。
5、系统使用
（-）国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线系统
国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线服务系统址为https：/∕o借款学生（共同借款人）可以通过该系统申请提前还款，查询贷款状态、还款计划和还款记录，进行个人信息变更、共同借款人信息变更和个人账户变更。在使用该站时请注意页面下方的操作指南。
（二）支付宝
国家开发银行会为借款学生自动生成一个支付宝账户并打印在借款合同上。支付宝是国内领先的第三方支付平台，借款学生可以通过这个账户与银行实现资金互转。目前,通过支付宝还款是国家开发银行助学贷款主要还款途径，使用支付宝还款不受开户行、地域和时间限制，并且无手续费，操作简便。支付宝
（三）支付宝还款流程
目前使用支付宝还款有两种方式：一是将应还资金直接充值进指定还款账户；二是使用支付宝还款功能直接完成还款。其中第二种方
式安全性最高。
※充值：目前支付宝支持工行、农行、招行、建行等19家上银行为支付宝账户充值，在充值前，借款学生需要先开通银行卡的上银行。
※支付宝还款功能：支付宝还款功能不受账户限制，目前使用任一支付宝账户都可以为借款学生支付宝还款。
国家助学贷款还款流程
国家助学贷款还款流程 国家停止贴息 借款人毕业 在国内继续攻读学位 办理展期 结束学业 一次还清或签订分期还款协议 毕业离校前要注意： 1. 参加还款确认说明会 2. 签订还款协议 3. 填写个人资料确认书 4.办理离校手续，领取助学贷款相关材料 5.保存好存折、借记卡以及贷款合同、还款协议、还款计划书等重要凭证 分期还款要注意： 1. 还款应使用贷款时在银行开设的活期储蓄帐户 2. 每月28日之前，存入下个月应偿还的贷款本息 3. 每月月初可查询上一个月的还款情况 4. 信守还款协议内容，出现问题及时与银行沟通解决 国家继续贴息 借款人偿还贷款本息
关于还款确认要知道… 还款方式可以选择…… 1、一次性还清经济条件好转的学生可选择在离校前将贷款一次性 还清，以简化毕业后的还款手续并减少还款利息， 更为经济。 2、分期还款按照与银行签订的还款协议分期返还贷款本息。 3、申请展期继续攻读学士学位的借款人，如果经济情况欠佳， 确实没有能力马上还款的，可通过学校向银行申请 展期还款。 提示：原则上只能办理一次展期。未还清贷款的学生，在下一学习阶段中，将不能再申请贷款。 温馨提示： 1.仔细阅读借款合同和还款协议，以保障您的权力和义务。银行将根据您签 署的还款协议，为您出具还款计划。 2.办理完还款确认之后，银行会为每个人出具详细的还款计划，收到还款计 划书请认真核对相关内容。如有问题，请尽快与银行联系。
助学贷款政策知识… 什么是国家助学贷款？ 国家助学贷款是金融机构对普通高校经济困难的全日制本,专科学生(含高职学生),研究生以及第二学士学位在校生发放的,由政府贴息的无担保(信用)商业贷款。 国家助学贷款的意义和作用？ (1)是党中央国务院为实施科教兴国战略,加速人才培养,特别是使经济困难优秀青年得以深造的重大决策。 (2)是国家运用金融手段支持高等教育体制的深化改革,促进我国教育发展的重要举措。 (3)进一步完善了高等学校经济困难学生的资助政策体系,缓解了高校资助经费不足的矛盾。 (4)帮助学生树立自立自强观念,鞭策学生勤奋学习,努力进,有利地推动了高校学生素质教育的改革。 (5)帮助家庭经济困难在校学生支付学费,住宿费和生活费,以保证其顺利完成学业。 (6)为公民获得公平,公正的教育机会,提供了社会保障机制。 制定还款计划时，我应该考虑哪些因素? 应结合工作收入、家庭经济情况等因素综合考虑，决定还款周期，既要重视贷款的偿还，又要符合自身的经济能力。 将来可以提前还款或调整还款方式一次（详见后文）。
银行国家助学贷款还款确认书
合同编号：2021-xx-xx 合同/协议(模板) 合同名称： 甲方： 乙方： 签订时间： 签订地点：
银行国家助学贷款还款确认书 借款人(甲方)：____________有效证件号码：__________________ 家庭详细通讯地址：____________________________________________ 家庭邮政编码：______________家庭联系电话(固话)：__________ 毕业院校：__________________借款人联系电话：________________ 工作单位：____________________________________________________ 贷款人(乙方)：______________________________________________ 地址：______________________邮政编码：______________________ 联系电话：____________________________________________________ 本协议为甲方和乙方签订的____________号《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款的计划。甲方和乙方签订的《哈尔滨银行国家助学贷款借款合同》项下的贷款已由保险公司承保。乙方已授权保险公司对甲方的还
款情况进行跟踪和催收。甲方违反本合同约定拖欠还款的，保险公司和乙方有权向甲方追偿，且甲方对上述约定无异议。经甲、乙方协商同意后，订立如下还款协议： 一、截止______年______月______日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币 ____________元(大写)。 二、甲方采用以下第______方式作为自己归还贷款本金及利息的还款计划： 1.毕业两年后开始归还贷款本金：即从______年______月______日至______年______月______日共分______个月归还贷款利息，从______年______月______日至______年______月______日共分______个月，采用按月等额本息还款方式，归还贷款本金及利息。 2.其它方式(双方约定)：________________________ 三、经双方确认的借款，在本还款协议履行期间，按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，无须另行通知甲方。 四、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款，用于归还借款本息，账户户名为：____________，账户号为：__________________。 五、甲方承诺在离校手续办理完毕后______个月内将《哈尔滨银行国家助学贷款毕业生联系方式确认函》寄送回乙方。如甲方工作单位、联系方式有变动，必须及时通知乙方。如甲方不能履行该义务或不能按照本协议约定按时还款的，则乙方有权通过个人信用信息基础
生源地信用助学贷款-学生在线服务系统操作指南
生源地信用助学贷款—学生在线服务系统操作指南首先进行设置： 打开浏览页面：在浏览页面中点：工具→Internet选项→安全→自定义级别（C）→在设置栏中选文件下载自动提示→启用→确定完成设置。 在网址栏输入：.cn或“国家开发银行生源地助学贷款信息系统”按回车键即显示： 在安全警报对话框中点“是”后显示： 关闭“通知信息——网页对话框”后显示： 一、2010年和2011年贷款的学生：直接用原来设置的登录名和密码登录，进入系统后，如个人信息、通讯信息、家庭信息、联系人信息（如果共同借款人是父亲，联系人就填容易联系到你本人的直系亲属；如果共同借款人不是父亲，联系人就填父亲（如果不有父亲的就填健在的祖父或叔伯或哥哥））、共同借款人信息等有变化，请首先进行信息变更，然后点击：“贷款申请”，方法步骤与前两年相同。 二、2009年贷款但2010年和2011年不贷款的学生： 1、登录.cn/后，不需要注册，选择2.使用身份证登录...， 2、选择“省”“市”“资助中心”（则依次选择“广西”“钦州市”“钦州灵山县学生资助管理中心”）。 3、输入个人18位数身份证号码，密码为生日年月日8位数（如：）。 4、输入验证码即可登录系统。 5、进入系统后，首先进行个人信息变更： 点击系统左侧“个人信息变更” 基本信息：姓名、身份证号码、性别、出生日期一般都是以前就有的。另外依次将民族、户口性质、毕业中学（高中：请写明全称，如灵山县灵山中学、灵山县武利中学）做好变更。入学前户籍，按户口簿上户籍详细地址填写[依次填到省、市、县、镇、村（居）委……号]。 通讯信息：联系电话与手机都要填可以直接找到学生本人的联系方式。邮政编码和通讯地址填如寄信你能收到的相关信息。电子信箱与即时通讯（QQ等）一定都要如实填写，因为通讯信息都是重要联系手段。 就学信息：高校名称、就学类型都是系统默认，院系名称、专业名称一定要填自己就学的相关院系、专业，如果到校后更改专业，则相关信息都要修改。专业科类别，请自己在“专业科类别”寻找自己的专业科类别。入学年份、学制、毕业日期都是不可变更。学号请自己填写。 家庭信息：请各自按照家中实际情况填写。按户口簿上户籍或身份证上详细地址填写[依次填到省、市、县、镇、村（居）委……号]。联系电话一定要是准确信息的重要电话。 就业信息：毕业生一定要注意及时更新就业相关信息。切记切记！ 联系人信息：如果共同借款人是父亲，联系人就填容易联系到你本人的直系亲属；如果共同借款人不是父亲，联系人就填父亲（如果不有父亲的就填健在的祖父或叔伯或哥哥）。 6、然后进行共同借款人信息变更 点击系统左侧“共同借款人变更”：先选中共同借款人，然后点击修改。 方法、要求参照“个人信息变更”……
农村信用社国家助学贷款借款合同书正式模版
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YW-BH-008970 农村信用社国家助学贷款借
农村信用社国家助学贷款借款合同 书正式模版 辽农信助学借字( )第号借款人(甲方)： (学生家长或法定监护人) 贷款人(乙方)： (经办农村信用社) 担保人(丙方)： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家有关法律法规和国家助学贷款政策规定，经甲、乙、丙三方协商一致，订立本合同。 第一条贷款金额 贷款金额人民币(大写) 元整，人民币(小写) 元整。 第二条贷款用途 本合同项下的贷款只用于学生在校期间，为完成学业所需的基本费用，主要包括
学费和住宿费。 第三条贷款期限 自年月日至年月日止。如有变动，以借款凭证记载为准。借款凭证为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。借款与还款计划见下表： 第四条贷款利率与利息 一、本合同项下贷款，执行中国人民银行规定的同期限档次贷款基准利率，年利率为 %。在贷款存续期间，如遇国家贷款基准利率调整，自下年度1月1日起，按照调整后的同期限档次贷款基准利率执行。 二、学生在校学习期间，本合同项下的贷款利息全部由同级财政负担，如果财政贴息资金不能及时、足额到位，则贷款利息由甲方支付。学生毕业后的下月1 日起，贷款利息及罚息由甲方全额支付，学生对本合同项下贷款本息的偿还承担无限连带责任。 第五条贷款的发放与款项划付 本合同项下的贷款款项自乙方在本借款合同上签字之日起，15个工作日内发放，并将款项向甲方指定的账户划付。甲方指定的账户户名：，账号：，开户行：。
中国银行国家助学贷款还款协议(完整版)
合同编号：YT-FS-2013-72 中国银行国家助学贷款还款协议(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
中国银行国家助学贷款还款协议(完 整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 借款人（甲方）：____ 学号：____ 身份证号码：_____ 住所：____ 邮政编码：____ 住所电话：_____ 首次就业单位：____ 邮政编码：____ 联系电话：_____ 手机号码：____ 常用邮箱：_________ 原籍地址：____ 原籍邮编：____ 原籍电话：_____ 联系人：____ 有效证件名称：____ 号码：_____ 住所：____ 固定电话：____ 与借款人关系：_____ 工作单位：____ 单位邮编：____ 手机号码：
_____ 单位地址：________ 单位电话：_____ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章） ________ 贷款人（乙方）：____ 联系电话：____ 地址：____ 邮政编码：____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》（合同编号：_____年_____字第_____号）约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后，订立如下还款协议： 一、截止_____年_____月_____日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元（大写）。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因，正式离开____（所在学校）。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分
大学生国家助学贷款违约还款案例
大学生国家助学贷款违约还款案例 篇一：大学生国家助学贷款违约还款案例 大学生国家助学贷款违约还款案例 一、大学生不偿还贷款被起诉 案例一：《安徽合肥14名大学生不偿还助学贷款被起诉》20XX-620XX 年，中国建设股份有限公司合肥梅山路支行等几家银行根据国家助学贷款政策，分别与就读于安徽农业大学、安徽中医学院、安徽医科大学的14名贫困大学生签订了国家助学贷款借款合同，发放了2000年至12000元不等的助学贷款，用于帮助这些大学生顺利完成学业。但是，14名被告人在完成学业后，不仅没有还助学贷款，也没有与银行签订补充合同和告知新的联系方式，导致银行无法催缴助学贷款。由于即将超过2年的诉讼时效，银行不得不通过法律途径向14名被告人追讨贷款本金及利息7万余元。 案例二：《四名浙大毕业生未偿还助学贷款被中行告上法庭》20XX-3国家助学贷款是许多经济困难学生的救星，然而，4名曾经获得助学贷款的浙江大学毕业生近日却被银行告上法庭，原因是他们未按期偿还助学贷款。 因家庭经济困难，20XX年10月，浙大学生吴某向中国银行杭州杭海路支行申请了4800元助学贷款，在双方签订《中国银行国家助学借款合同》后，该行随后向吴某发放了贷款，期限3年，月利率为千
分之四点九五，双方约定于20XX年12月11日前偿还贷款本息。但在贷款到期 后，吴某至今未偿还贷款，共欠银行本金4800元及利息800余元。另薛某、郑某和陈某等3人为吴某校友，他们当时分别也向上述银行申请贷款4800元、5000元、5000元，至今仍分别欠款3200元、2500元、2000元。 吴某等4人在贷款到期日未能按时还款，且逾期时间较长，对原告的资金安全构成了较大威胁。据了解，吴某等4人已毕业四五年，由于更改了当时留下的联系方式，现在无法找到。“为维护自身的合法权益，我们无奈之下只能将他们4人告上法庭。” 目前法院正设法查找这四名被告的下落 全国各地教育行政部门正着手建立国家助学贷款学生个人信息查询系统，负责对学生借款后的跟踪管理，对有违反贷款合同行为的学生今后将给予曝光。 案例三：《北京林业大学11名毕业生拖欠助学贷款被起诉》20XX-10毕业后未按合同约定偿还国家助学贷款，刘某等11名北京林业大学毕业生被农行北京海东支行告上法庭。海淀法院受理了此案，原告海东支行要求11名欠贷学生立即偿还本金、利息及逾期利息共计20多万元。刘某等11人原为北京林业大学学生，农行海东支行诉称，该行分别于20XX年至20XX年与上述11人签订国家助学贷款合同，由银行分4次 给付他们每人贷款约2.2万元，借款期限自20XX年7月至20XX年
国家开发银行助学贷款支付宝主动还款流程说明
国家开发银行助学贷款支付宝主动还款流程说明 国家开发银行助学贷款从2011年6月起启动支付宝还款，传统的还款方式是每年除11月外的其他各月，每月1-10日在学生助学贷款在线系统中提交还款申请，申请提前还款当月的20日前将应还款本息足额充值入本人还款支付宝账户内，国家开发银行于21日进行扣划。现国家开发银行和支付宝平台在传统还款方式仍然运行的前提下，又推出了一个新的支付宝主动还款方式，现说明如下：首先要提醒一点的是支付宝充值还款仍可使用，并且根据支付宝平台的设置，用银行卡充值入学生还款支付宝账户中的资金不可提现、不可消费，只能通过“充值退回”退回到充值银行卡中（即，使用张三的网银给李四的还款支付宝账户充值，该笔资金李四不能消费、不能提现，只能通过“充值退回”退回到张三的网银中）。 1.支付宝主动还款的使用条件和优点 （1）申请还款学生仍需在申请还款当月的1-10号在助学贷款个人在线系统中提交还款申请； （2）使用主动还款方式的资金会直接被扣划不用充值并等到21号扣款。 2.还款申请提交后当月11号以后登陆支付宝账户（可以是系统还款支付宝账户，也可以是自己日常使用的支付宝账户，也可以通过别人的支付宝账户），点击右侧“工具栏”中“我的应用”栏，在应用程序框内选择“助学贷款还款”点击“完成”； 3.返回“我的应用”点击“助学贷款还款”—“我要还款”—在“借款人支
付宝账户名”内输入贷款学生还款支付宝账户（在线系统内的还款账户）—输入贷款学生身份证号（贷款系统内身份证号）—输入验证码—点击“查询还贷信息” 则还款支付宝账户和身份证号对应的贷款学生应还款本息会显示在页面中
中国银行国家助学贷款还款协议(标准版)
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 中国银行国家助学贷款还款协 议
编号：FS-DY-20459 中国银行国家助学贷款还款协议 借款人（甲方）：____学号：____身份证号码：_____住所：____邮政编码：____住所电话：_____ 首次就业单位：____邮政编码：____联系电话：_____ 手机号码：____常用邮箱：_________ 原籍地址：____原籍邮编：____原籍电话：_____ 联系人：____有效证件名称：____号码：_____ 住所：____固定电话：____与借款人关系：_____ 工作单位：____单位邮编：____手机号码：_____ 单位地址：________单位电话：_____ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章）________ 贷款人（乙方）：____联系电话：____
地址：____邮政编码：____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》（合同编号：_____年_____字第_____号）约定的从属协议，用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后，订立如下还款协议： 一、截止_____年_____月_____日，甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元（大写）。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因，正式离开____（所在学校）。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分_____期归还贷款本息，还款期限共_____月，从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止： （一）等额本息还款法□ （二）等额本金还款法□ 四、经双方确认的借款，在本还款协议履行期间，按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，无须另行通知甲方；
贷款学生在线申请提前还款基本程序
贷款学生在线申请提前还款基本程序 一、网上申请 借款人每个月（11月除外）可进行一次提前还款，还款日（结息日）为当月20日。提前还款前，借款人需登录学生在线服务系统提交申请，申请无需开发银行审批。借款人每天均可提交提前还款申请，不同申请日期对应不同的还款日，具体为：1月—9月及12月，当月15日（含）之前提交申请，还款日（结息日）为当月20日，当月15日（不含）之后提交申请，还款日（结息日）为次月20日；10月1日—15日提交申请，还款日（结息日）为10月20日，10月16日—11月30日提交申请，还款日（结息日）为12月20日。 具体操作： 1、登录系统，进入系统首页。 学生登陆：https://www.360docs.net/doc/9a4480696.html,，选择“高校助学贷款-学生在线服务系统（高校）”。假如忘记了登录名，建议选择“使用身份证登录……”的登录方式。(也可以到辅导员那里查询登录名，然后让辅导员重置密码) 2、使用鼠标点击左侧“提前还款申请”超链接，进入提前还款申请概要信息页面。
图1提前还款申请概要信息页面 3、在提前还款申请概要信息页面中点击“申请”按钮，打开提前还款申请新增页面。 图2提前还款申请新增页面 4、选择“还款方式”和“贷款合同编号”记录。 5、点击“确定”按钮，保存提前还款申请信息。 二、向贷款支付宝账户充值：（也可以使用支付宝还助学贷款的最新功能还款）学生完成在线申请提前还款后，需在当月的20日前把钱足额充值到贷款支付宝账户中，具体存款数目为申请页面上[应付合计]。有关如何往支付宝账户充值的问题，可登录“给支付宝账户充值有哪几种方式”https://www.360docs.net/doc/9a4480696.html,/lab/help_detail.htm?help_id=212354了解。充值成功后可以等待支付宝21日凌晨统一扣款，也可以选择新的还款方式即时还款，具体操作说明请看后面《支付宝还助学贷款“新功能”的操作流程》（如使用“新功能”还款需在12—20日进行操作）。
助学贷款还款证明
助学贷款还款证明 助学贷款还款证明助学贷款还款证明①本科毕业生，继续攻读交大硕士证明模板：证明上海交通大学学生___________(学号：_____________)于2011年6月本科毕业，并已被本校___________________学院_________________专业录取为硕士研究生。该生于2011年9月起，继续在上海交通大学攻读硕士学位，学制2.5年，正常毕业时间为2014年3月，特此证明。上海交通大学_________________学院2011年____月____日②博士读四年证明模板：证明___________(学号：_____________)现为上海交通大学___________________学院_______________专业博士研究生，该生于2008年9月入学，由于学制为4年，预计将于2012年6月博士毕业，特此证明。上海交通大学_________________学院2011年____月____日什么是国家助学贷款?主要用途是什么?国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款国家助学贷款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。学生接到录取通知书后，可向学校咨询具体办理国家助学贷款的相关事宜。学生到校报到后，可通过学校向金融机构申请办理国家助学贷款什么是生源地助学贷款？和国家助学贷款有什么区别？生源地信用助学贷款由学生或其合法监护人，向家庭所在地的农村信用社、银行等金融机构申请办理，不需要担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。2007年，国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市试点开办生源地信用助学贷款业务。目前，有关部门正在研究制订进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围的办法。学生可向当地县级教育行政部门咨询具体办理生源地信用助学贷款的相关事宜。从大的方面来说，上学期间由国家贴息的助学贷款都是国家助学贷款。在就读高校办理的叫高校助学贷款，在户籍所在地向经办银行申请的助学贷款叫生源地助学贷款。它们之间没有什么区别，最终都是为了帮助贫困家庭学生解决学费和住宿费。开学前和开学后申请都可以。考上本省高校的学生主要推荐生源地助学贷款。学生每学年可以申请多少金额的国家助学贷款？按照有关规定，原则上每人每学年最高不超过6000元。生源他助学贷款也是。哪些高校开展了国家助学贷款工作：公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策，与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外，也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作，学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说明。哪些学生可以申请国家助学贷款：国家助学贷款的资助对象是中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区)普通高等学校中家庭经济困难的全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生。学生如何申请助学贷款？生源地助学贷款呢？学生须在新学年开学后(具体时间各校有明确规定)通过学校向银行提出贷款申请，银行不直接受理学生个人的贷款申请。经办银行原则上每年集中受理一次国家助学贷款申请。生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前，向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查。银行负责最终审批并发放贷款。申请国家助学贷款需要具备什么条件？生源地助学贷款呢？(1)家庭经济困难的本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生;(2)具有中华人民共和国国籍，年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;(3)具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);(4)诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;(5)学习努力，能够正常完成学业;(6)因家庭经济困难，本人及其家庭所能筹集到的资金，不足以支付其学习期间的学习和生活基本费用。生源地助学贷款申请条件同上并附加一条：(7)学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监
国家助学贷款面临的问题与对策
国家助学贷款面临的问题与对策 国家助学贷款是一种由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生可以通过学校向银行申请这项贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，并且不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。这项制度是在我国高校收费制度改革以及扩大招生规模的背景下提出来的，从1999年9月份出台实施以来，理论界和实践中的学者们围绕这一问题进行的研究比较多，主要可归结为理论基础、存在问题、发展策略、国际经验等方面，本文拟对这些研究作一简要概括和总结。 一、国家助学贷款理论基础研究 有关国家助学贷款制度安排必要性的分析，国内学者一般是从教育投资的外部性和公平性两个角度进行的。一方面，教育投资具有正外部性，需要政府公共支出的支持。高等教育对经济增长具有正的外部性，是一种准公共产品。由公共支出理论可知，在市场机制下，为实现高等教育的帕累托最优供给，教育支出必须有政府的支持，通过补贴学生把正外部性内在化，纠正市场失灵，才能达到刺激教育需求、减少效率损失的目的。另一方面，教育投资的公平性也需要政府对教育进行资助。近几年来，随着高等教育供给的增加，贫困生人数也在上升。教育投资来源的缺乏，使得贫困家庭子女不能与收入较高家庭的子女在人力资本市场上进行公平竞争。而人力资本本身不能担保，人力资本市场不完善，对人力进行投资的回报也很不确定，所以私人金融部门是不会轻易对教育进行投资的。因此，需要政府的干预来解决资本市场的不完善，运用金融手段资助贫困生解决支付难题，体现教育投资的公平性。 在助学贷款与助学金孰优孰劣的争论中，焦点往往集中在公平性上，学术界对此有两种看法。一种是贷款倡导者，他们认为，来自较高收入家庭的学生最可能受益于高等教育的公共补贴，而这些补贴包含了中、低收入的纳税人对他们进行的利益转移，但是贷款能确保那些高等教育直接受益者最终偿还贷款，所以它比助学金公平；此外，与助学金相比，贷款制度对公共经费的压力较小。但也有批评者认为，低收入学生是风险厌恶者，因此贷款在鼓励低收入学生接受教育方面，不如助学金有效果。但这种观点的前提遭到了哈巍和李文利的否定。哈巍在考察中国某大学学生的家庭收入水平与申请国家助学贷款的关系时，发现在该大学的抽样样本中，低收入学生并没有表现出风险厌恶的特征；李文利通过问卷调查也发现，在高等学校中，基本上是家庭社会经济地位越低的学生申请贷款的比例越高。因此，理论和实践均证明，我国国家助学贷款制度的存在具有一定的理论必要性和现实合理性。 二、存在主要问题分析 问题研究分为两方面：一是对国家助学贷款制度自身缺陷的研究；二是对这项制度在实施过程中表现出来的各种问题的分析和研究。 首先，制度缺陷主要有以下几方面： 1、政策性目标和商业性运作存在矛盾。国家助学贷款是由商业银行办理的一种由政府贴息的商业性贷款。商业银行以追求利润最大化为经营原则，考虑较多的是信贷资金的安全性、流动性、盈利性；而国家助学贷款有着很强的政策性目标，且风险大、期限长、成本高。显然，两者之间存在着难以调和的矛盾。虽然，新政策规定经办行通过招投标方式确定，形式上由指定承办转变为自愿经办，但这种变化对解决商业银行风险损失几乎没有意义：一是补偿率与违约率差距较大；二是国家助学贷款承办银行招标并不顺利。 2、个人信用评价体系建设不理想。目前，我国个人信用体系建设还很不理想：一是“信用档案”起步迟缓，发展状况不尽人意，还不足以支撑国家助学贷款的发展；二是社会个人征信体系发展很不平衡且不具权威性；三是网络技术落后，分散的信用信息未能实现共享。这样不仅会导致借贷双方信息严重不对称，逆向选择问题产生，从而造成国家助学贷款的政策成效大打折扣；还会使得商业银行因无从审查学生的还款意愿和还款能力，贷款风险加大。 3、失信惩罚机制不力。目前，新政策中规定的还款约束机制由于种种原因，或者难以真正实施，或者因其约束力本身就极为有限，对违约学生并不足以形成不可抗拒、不可弥补的约束效果。如果个别
生源地信用助学贷款服务指南.doc
玉溪市江川区教育局 2017年12月发布 生源地信用助学贷款服务指南 FWZN-300700—2016
生源地信用助学贷款服务指南 一、受理范围 本服务事项适用于江川籍大学生申请生源地信用助学贷款。 二、办事条件 （一）贷款对象及条件 诚实守信，遵纪守法；取得真实、合法、有效的录取通知书的全日制高校新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；学生本人入学前户籍及其共同借款人户籍均在本区；借款学生家庭所能获得的收入不足以支付其在校期间完成学业所需的基本费用。符合以下条件之一的优先支持贷款： 1.农村特困户和城镇低保户； 2.孤儿及残疾人家庭； 3.遭受自然灾害，造成重大损失，无力负担学生费用； 4.家庭主要成员患有重大疾病； 5.家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力； 6.无稳定收入的单亲家庭； 7.老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难家庭； 8.父母双方或一方失业的家庭。 家庭经济困难认定证明可由借款学生所在高中、村（居）委会、乡镇（街道）民政部门任一单位提供。 （二）共同借款人条件 谢谢观赏
1.原则上应为借款学生父亲或母亲； 2.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他近亲属作为共同借款人； 3.如借款学生为孤儿，共同借款人则为其他法定监护人，或是自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人； 4.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县（市、区）； 5.如共同借款人不是借款学生父母时，其年龄原则上在25周岁（含）以上，60周岁（含）以下； 6.未结清助学贷款的学生不能作为其他借款学生的共同借款人。 三、受理地点和办事窗口 受理地点：玉溪市江川区湖滨路中段8号 办公时间：周一至周五，上午8:30—12:00，下午14:00—18:00 注：复印件应选用A4纸张。 五、服务时限 法定时限：2个工作日
中国银行国家助学贷款还款协议完整版
中国银行国家助学贷款还款协议完整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订时间：________________________ 签订地点：________________________
中国银行国家助学贷款还款协议完 整版 下载说明：本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下，维护合作方各自的合法权益，并在履行合同的过程中，双方当事人一旦发生争议，将争议提交仲裁或者诉讼，本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 借款人（甲方）：____________ 学号：_________ 身份证号码： __________ 住所：_______________ 邮政编码：____________ 住所电话： ____________ 首次就业单位：______________ 邮政编码：____________ 联系电话： ____________ 手机号码：___________ 常用邮
国家助学贷款产生的影响,以及存在的问题与困难
一、开展国家助学贷款工作产生的影响 生源地信用助学贷款工作虽然刚刚起步,但是以其相对完善的制度设计和工作安排取得了一系列的成绩，为今后国家助学贷款工作持续顺利开展积累了经验，奠定了坚实的基础，也帮助众多的贫困学生圆了大学梦。无论领导干部, 还是一般群众, 大家都认为这是一项利国利民的好政策, 突出的表现在: （一）促进了高校财政的健康发展 各高校的领导和学生处长, 对生源地信用助学贷款政策赞誉有佳。近年来通过绿色通道报到的新生, 大都拿着国家开发银行的贷款合同, 这让学校的迎新生工作省去了不少麻烦, 也有效解决了学校拖欠学费的问题。新生拖欠学费的问题几乎没发生。一些高校的领导说: 这项政策有利于学校的改革发展, 有利于学校对学生的管理, 有利于学生心理和生理的健康发展。 （二）促进了申请贷款公平性发展 生源地信用助学贷款这项政策在程序上是, 只要家庭经济困难学生拿上高考录取通知书, 就能在教育局申请到贷款, 没有人为的条条框框, 也没有给有权有钱的人留下可钻的空子, 让真正需要资助者贷款的学生贷上款。 （三）促进了地方政府三农政策落实 近年来, 国家出台了一系列惠顾农村农民的三农政策, 让农民受到了很多实惠。生源地信用助学贷款政策, 对老百姓来说是最好的三农政策之一, 往年老百姓是6 月紧张、7 月高兴、8 月发愁, 紧张是
因为大批的学生参加高考、高兴是因为大多数学生取得了好成绩、发愁是因为老百姓筹集学费难。近年来不同了, 是8 月有希望了, 党和国家资助家庭经济困难学生上学的好政策, 让老百姓和学子们看到了希望。 （四）满足了困难学生的贷款需求 助学贷款根据社会发展的形势变化，学生贷款手续相对简便很多，从贷款申请到发放可以缩短到一个月内完成，凡是符合贷款条件又愿意贷款的同学基本上都可以获得批准。这样使困难学生实实在在感受到了党和国家的关怀，感受到了学校和银行的温暖，去除了经济负担和心理负担，能够以更加昂扬的精神状态投入到大学的学习和生活中去，为他们顺利完成大学学业打下了坚实的基础。 （五）转变了贷款的管理模式 国家助学贷款把对贷款的日常管理工作由银行独自承担变为银行、省资助中心、高校合理分工，共同负责。新的管理方式清晰界定了贷款人、借款人、信贷管理人、监管人的职能，发挥了各自的比较优势，突出了教育主管部门和高校对国家助学贷款的管理义务，使高校在成为助学贷款的受益者的同时，也承担相应管理责任，形成了一定程度的责任链条。 （六）合理分配信贷了风险 新的助学贷款模式对原有的风险补偿金制度进行了一定的改革，信贷风险由原先银行独家承担转变为银行、高校、政府按比例分担。当贷款违约额低于补偿金数额时，将其差额部分返还高校予以奖励；
国家助学贷款操作流程
国家助学贷款操作流程 前言 在总结部属高校国家助学贷款业务开展经验的基础上，对国家助学贷款操作流程进行了全面疏理。 国家助学贷款操作流程共分为三部分： 一、学生申请贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识教育； 第二步：通过诚信及贷款知识考试； 第三步：准备申请材料。 二、学生获取贷款阶段 第一步：接受诚信及贷款知识再教育； 第二步：在规定的时间内，带上相关资料办理借款合同的面签手续； 第三步：获取放款凭证，并签字确认。 第四步：特殊学籍变动情况 三、学生毕业偿还阶段 第一步：继续接受诚信及贷款知识教育 第二步：准备办理还款手续所需的各种材料 第三步：签订还款协议或完成展期申请
录目 第一部分：学生审请贷款阶段 (2) 一、准备工作 (3) 二、高校的初审 (4) 三、银行的复审 (4) 四、审批合格学生的公示 (5) 第二部分：学生获取阶段 (6) 一、借款合同的签订 (7) 二、新生贷款的发放 (7) 三、老生贷款的续放 (8) 四、借款学生学籍变动情况的操作规定 (8) 五、诚信知识的再教育工作 (9) 第三部分：学生毕业偿还阶段 (10) 一、学生毕业前准备工作 (11) 二、还款协议的签订及返还 (12) 三、借款学生还款阶段 (13)
第一部分：学生申请贷款阶段． 总体职责：学生、高校、银行三方明确职责在规定的时间内相互配合完成贷前相关资料准备、知识宣传、申请调查工作。 学生职责：1、接受诚信与贷款知识教育。 2、准备申请贷款所需各项资料（主要包括：符合要求的家庭经济贫困证明、本人及家庭成员身份证明等）。 3、提交的贷款申请资料必须真实、完整、有效。 、新生入学前随同录取通知书寄送助学贷款宣传资料。 1高校职责：、学生入校后应组织开展诚信教育及贷款知识宣传工作2（诚信教育及贷款内容教育开展的场数及人数由各院系组织自定），并组织学生进行相关诚信与贷款知识的考试。、应设有专门的机构并配有相应的工作人员进行前期的3 贷前审查工作并对审查的真实性负责。、应根据以往学生的还款情况分析各地区、各院系各专4业的违约率，调整助学贷款额度，在上报额度前必须与银行协商确定。1、负责高校教师诚信知识与贷款知识的培训工作。银行职责：、协助高校组织开展诚信教育及贷款知识宣传与考试工2 作。、配备相关工作人员对贷前调查资料的完整性和准确性3 进行审核。、将以往学生的还款情况反馈高校，以此与高校共同协4． 商确定上报助学贷款额度。 5、着手为学生办理借记卡，作为学生还款帐户。 具体流程及各阶段学生、高校、银行具体分工： 一、准备工作
中国银行国家助学贷款还款协议
编号：_____________ 中国银行国家助学贷款还款协议 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________
借款人（甲方）：____________ 学号：________________ 身份证号码：_________________ 住所：______________________ 邮政编码：____________ 住所电话： ___________________ 首次就业单位：______________ 邮政编码：____________ 联系电话： ___________________ 手机号码：__________________ 常用邮箱： ___________________________________________ 原籍地址：__________________ 原籍邮编：____________ 原籍电话： ___________________ 联系人：____________________ 有效证件名称：________ 号码： _______________________ 住所：______________________ 固定电话：____________ 与借款人关系：_______________ 工作单位：__________________ 单位邮编：____________ 手机号码： ___________________ 单位地址：__________________________________________ 单位电话： ___________________ （以上学生本人必填） 学院研究生或本科生就业负责人确认（签名、学院公章） __________________________________________________ 贷款人（乙方）：____________ 联系电话：__________
助学贷款知识问答考试试题
国家助学贷款知识考试试题 系别：班别：姓名：总分数： 一、以下题目均为单项选择题，每题1分，共计20分。 1.申请国家助学贷款的借款人必须是具有完全行为能力的自然人，年龄需满（d ）周岁。 A 14 B 16 C 18 D 20 2.办理国家助学贷款的业务，不需要遵循的原则（ d ） A 财政贴息 B 专款专用 C 按期足额偿还 D 资产抵押 3.国家助学贷款每人每学年借款人最高贷款不超过（ a ）元。 A 6000 B 8000 C 10000 D 无上限 4.国家助学贷款单笔贷款最长期限不超过（ D ）年 A 2 B 3 C 5 D 6 5.国家助学贷款实行按（ D）一次申请一次审批发放的方式 A 一星期 B 一季度 C 一学期 D 一学年 6.国家助学贷款的利息按哪种方式收？（ A ） A 按照年度收 B 按照季度收 C 按照月份收 D 不知道 7.提前还款程序正确的是：（ A ） ①学生在线提出还款申请(每月1～10日)→高校经办人审核（每月10日前） ②→学生存钱到支付宝账户（每月1日～18日）→国开行总行进行月度结息（每月11日） ③→支付宝中心进行扣款（每月21日）→省教育厅经办人确认扣款（每月27日前） ④→学生可以在系统上查阅当月还款结果（每月27日以后）→国开行开放系统，学生申请下一个 月还款。 A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①②④③ 8.诚信的基本表现形式有哪些？（ A ） A.内诚于心，外化于行 B.内诚于仁，外化于义 C.内诚于心，外化于人 D.内诚于信，外化于行 9.借款人在发生（ C ）行为时，贷款人有权在媒体上公布借款人姓名、身份证号码、所在院校、就业单 位并披露其行为。 A 成绩不及格 B 打架 C 违约 D 旷课 10.国家助学贷款的借款人在校期间由财政补贴100%利息，毕业后的利息财政不再补贴，由学生还清本金 和（D）%利息。 A 50 B 75 C 80 D 100 11.国家助学贷款发放日和到期日以（ C ）为准。 A 申请表 B 借据 C 合同 D 老师认定 12.在校期间提前还款的借款学生提前还款需自付利息吗？( B ) A.需要 B.不需要 C.根据代理银行决定 D.根据省助学工作管理中心决定 13.国家助学贷款的性质是？（ A ） A.政策性贷款 B.福利性贷款 C.商业性贷款 D.帮扶性贷款 14.国家助学贷款用途不包括（ D ） A．学费 B.住宿费 C.生活费 D.旅游费用 15.借款学生错过办理展期时间怎么办？（A ） A.可以在第二年的办理期间办理 B.不可以再办 C.任何时候提出申请都可以办理 D.不知道 16.对逾期贷款，根据实际逾期金额和天数在原利率的基础之上加收百分之多少的违约罚息？（C ） A.10% B.20% C.30% D.40% 17.借款学生的国家助学贷款专用支付宝帐户收取下列哪项费用？（C ） A. 支付宝帐户办理费 B. 支付宝帐户月份费 C. 支付宝帐户的年费 D. 支付宝帐户的季度费