部编版九年级下册语文期中试卷

2019年审定新版教材精编版

部编人教版九年级下册语文期中试卷

(考试时间:150分钟试卷分值:150分)

温馨提示：

1.本试题分试题卷和答题纸两部分。其中试题卷6页，答题纸4页。试题卷由“积累·运用”“阅读·理解”“表达·交流”三部分构成，22小题。

2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题纸上指定区域作答，在其他位置作答一律无效。

一、积累?运用（30分）

1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）

①锦帽貂裘，▲。

②▲，射天狼。

③八百里分麾下炙，▲。

④醉里挑灯看剑，▲。

⑤▲，人不寐。

躬尽瘁、至死方休的奉献精神。

2.下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（▲）（3分）

A.继新海实验中学获得第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛总冠军后，八年级学生在市决赛中又以绝对优势获特等奖，让我们再次侧目而视

．．．．。

B.教育专家们指出，家庭教育一定要讲究方式方法，家长要多与孩子交流沟通，多尊重鼓励，

不能总是耳提面

．．．命．，絮絮叨叨的。

C.国家主席习近平发出了建设“丝绸之路经济带”的倡议。昔日，丝路所至，物货流通。而

今，薪火相传

．．．．，一带一路正承载民族伟大复兴和世界共同发展的新使命。

D.《一步之遥》虽然票房不佳，但影评人还是给了姜文很多过分的溢美之词

．．．．，解读角度也从电影本身延伸到了历史、社会、哲学等各个可能层面。

3.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（▲）（3分）

A.杜甫，字子美，唐朝伟大诗人，被称为“诗圣”。他写下了《茅屋为秋风所破歌》《春望》《登岳阳楼》等一系列表现民生疾苦、忧国思家的诗作，诗风沉郁顿挫，杜甫的诗被称作“诗史”。

B.毛泽东诗句“稍逊风骚”中的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，现指文学才华。其中《诗经》和《楚辞》分别是我国浪漫主义和现实主义诗歌的源头。

C.泰戈尔，印度诗人，诺贝尔文学奖获得者，主要作品有《飞鸟集》《吉檀迦利》等。泰戈尔的诗歌熏陶了一批中国诗人和作家，如冰心的文学创作就深受他的影响。

D.古代的年龄都有一些专门称谓。如：垂髫是儿童；豆蔻是少女；弱冠指男子二十岁；而立是三十岁；不惑是四十岁；知命是五十岁等。

4.阅读下面一段文字，完成题目。（7分）

当我们明心见性，达到心物合一、物我相融的境界，我们便能从细微琐碎的事物中获得智慧的启事。安静地看水，可以听到它演示的清净义，请jí( ▲ )来一瓢柔润自己的心田；细致地看花，可以听到它宣说的庄严义，请掬来一朵美化自己的生命；▲。万事万物，无时无地不在百般譬喻，殷勤示教，叙说着隽语真言，告诉我们世界的真dì( ▲ )。

（1）根据拼音写出汉字。（2分）

（2）画横线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）

（3）请仿照画波浪线句子的结构，根据文意，再续写一句。（3分）

5.名著阅读题。（7分）

（1）一部《水浒传》，塑造了多少流芳百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。请写出《水浒传》中三个身怀绝技的人物名字、绰号及其擅长的绝技。（3分）

（2）《红岩》中许云峰作为经验丰富的地下工作者，是如何确定沙坪书店已经完全暴露的？请写出两条。（2分）

（3）从《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《红岩》三部作品中任选一部，写出你对该作品标题的理解。（2分）

二、理解?感悟（60分）

（一）阅读下面这首诗，完成6—7题。（5分）

迎燕葛天民

咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。

翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

6.燕子飞来时，主人为何“不下旧帘遮”？（3分）

7.赏析诗中的画线句。（2分）

（二）阅读下面文言文，完成8—11题。（17分）

【甲】于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。

园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。

（《于园》）

【乙】园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。其他轩与斋类①，而幽敞各极其致。室与山房类，而高下分标②共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀。大抵虚者实之，实者虚之；聚者散之，散者聚之；险者夷之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投；如良将之治兵，奇正并用；如名手作画，不使一笔不灵；如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构③也。

园开于乙亥之仲冬，至丙子孟春，草堂告成，斋与轩亦已就绪。迨于中夏，经营复始。凡一百余日，曲池穿牗飞沼拂几绿映朱栏丹流翠壑乃可以称园矣。此开园之岁月也。

至于园以外山川之丽，古称万壑千岩；园以内花木之繁，不止七松五柳。四时之景，都堪泛月迎风；三径之中，自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣。

（《<寓山注>序》）

注释：①类：以类相从。②分标：分别揭出。③营构：经营构建。

8.下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（▲）（3分）

A.缘．坡植牡丹、芍药/缘．溪行

B.夷．者险之/其船背稍夷．

C.如名流作文

．．以记之 D.四时之景．/春和景．明

．．/属予作文

9.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，共计四处。（4分）

曲池穿牗飞沼拂几绿映朱栏丹流翠壑乃可以称园矣

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）

（1）瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。

（2）此予亦不暇缕述之矣。

11.甲文于园“奇在磊石”，“磊石”奇在哪里呢？乙文山园虚实相映、聚散结合、险夷并用，又体现在园子的哪些景致呢？请各作简要概括。（6分）

（三）阅读下面的文章，完成12—14题。（9分）

微信是一种生活方式

①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。

②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年9月17日，微信注册用户过2亿。

③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ。但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。

④微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。如果你拥有QQ 帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。

⑤说完微信注册问题，接下来，我们来具体看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。

⑥一、查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附近的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的TA。二、摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。三、漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上

．．．，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。

⑦除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如QQ离线助手，微博私信助手等等。

⑧对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。

12.请简要概括本文的说明思路。（3分）

13.第④段画线句运用了哪种说明方法，有何作用？（3分）

14.第⑥段加点词“基本上”能否删去，为什么？（3分）

（四）阅读下面的文章，完成15—17题。（9分）

成长是一件怎样的事

①和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。

②后来才明白，不是这样。

③成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到老”，就是成长的另一种说法。

④成长是一件最“丰饶”的事情。它是一个千面女郎。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就躺进了打麦场。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成长。生命存在过程中，不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。

⑤你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇它们，没有水，它们就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，用根去吸取土层里含的水。这样过一段时间之后，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。对每一个成长者的心灵来说，蹲，从来就是一种必要的积蓄过程。不扎实地蹲，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养；不扎实地蹲，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来；不扎实地蹲，就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望；不扎实地蹲，就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。在形式上，蹲是一种挫折，本质上，它却是一种胜利的潜伏。它以一种外部的低姿态，隐含着一种内部精神的拔节。蹲，是另一种意义的成长。

⑥成长是一件最深情的事。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自已说：不要紧，吸取教训。如果明天遇到了相同的情况，你一定要做得好一些。因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别失望，也别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。真正知道成长意义的人往往都是那些在生理角度上不再年轻的人，这真是既有趣又荒唐。我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。

⑦成长，让我们不再有意懈怠自己；成长，让我们在满脸皱纹时内心依然有葱茏的生机；成长，这是我们继续努力的一个坚强的理由；成长，这是我们能够弹跳的一块坚固的基石；成长，让我们热爱着头顶的每一颗星星；成长，让我们认真地耕种着脚下每一寸土地。

⑧我认为成长真是一件令人感到幸福的事。

15.结合全文，说说文章从哪些方面阐述了成长这件事。(3分)

16.从内容和结构两个方面说说第②段的作用。（3分）

17.第⑤段画线句运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

（四）阅读下面的文章，完成18—21题。（20分）

活着余华

我遇到那位名叫福贵的老人时，夏季刚刚来到。

那天午后，我走到了一棵有着茂盛叶子的树下，看到近旁田里有一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下，在那个充满阳光的下午，他向我讲述了自己：这辈子想起来也是很快就过来了，过得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看错人了。我啊，年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子，往后就越过越落魄了，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。

孙子死后第二年，看看自己还得活几年，我觉得牛还是要买的。牛是半个人，它能替我干活，闲下来时我也有个伴，心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。

买牛那天，我把钱揣在怀里走着去新丰，那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时，看到晒场上有一群人，走过去看看，就看到了这头牛，它趴在地上，歪着脑袋吧哒吧哒掉眼

泪，旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀，围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心，心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子，老了，力气小了，就要被人宰了吃掉。

我不忍心看它被宰掉，便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛，它知道自己要死了，脑袋底下都有一滩眼泪了。

我越走心里越是定不下来，后来一想，干脆把它买下来。

我赶紧往回走，走到晒场那里，他们已经绑住了牛脚，我挤上去对那个磨刀的男人说：“行行好，把这头牛卖给我吧。”

赤膊男人手指试着刀锋，看了我好一会才问：“你说什么？”我说：“我要买这牛。”

他咧开嘴嘻嘻笑了，旁边的人也哄地笑起来，我知道他们都在笑我，我从怀里抽出钱放到他手里，说：“你数一数。”赤膊男人马上傻了，他把我看了又看，还搔搔脖子，问我：“你当真要买？”

我什么话也不去说，蹲下把牛脚上的绳子解了，站起来后拍拍牛的脑袋，这牛还真聪明，知道自己不死了，一下子站起来，也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说：“你数数钱。”

那人把钱举到眼前像是看看有多厚，看完他说：“不数了，你拉走吧。”

我便拉着牛走去，他们在后面乱哄哄地笑，我听到那个男人说：“今天合算，今天合算。”

牛是通人性的，我拉着它往回走时，它知道是我救了它的命，身体老往我身上靠，亲热得很，我对它说：“你呀，先别这么高兴，我拉你回去是要你干活，不是把你当爹来养着的。”

我拉着牛回到村里，村里人全围上来看热闹，他们都说我老糊涂了，买了这么一头老牛回来，有个人说：“福贵，我看它年纪比你爹还大。”

会看牛的告诉我，说它最多只能活两年三年的，我想两三年足够了，我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天，村里人又惊又奇，就是前两天，还有人说我们是“两个老不死”。

牛到了家，也是我家里的成员了，该给它取个名字，想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵，我左看右看都觉得它像我，心里美滋滋的，后来村里人也开始说像，我嘿嘿笑。

福贵是好样的，有时候嘛，也要偷偷懒，可人也常常偷懒，就不要说是牛了。我知道什么时候该让它干活，什么时候该让它歇一歇。只要我累了，我知道它也累了，就让它歇一会，我歇得来精神了，那它也该干活了。

老人说着站了起来，拍拍屁股上的尘土，向池塘旁的老牛喊了一声，那牛就走到老人身旁低下了头，老人把犁扛到肩上，拉着牛的缰绳慢慢走去。

两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体。

老人和牛渐渐远去，我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来，他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。

炊烟在农舍的屋顶袅袅升起，在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏，一个男人挑着粪桶从我跟前走过，扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去。

18.文章在写福贵买牛时，花了大量笔墨描写赤膊男人和围观的人，为什么？（4分）

19.赏析文中画线的两个句子。（6分）

（1）从修辞角度赏析“牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的”。（3分）

（2）从描写角度赏析“两个福贵的脚上都沾满了泥，走去时都微微晃动着身体”。（3分）

20.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要分析。（4分）

21.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。（6分）

三、表达?交流（60分）

22.韩国总统朴槿惠曾说过，做人这四样东西必须要有：扬在脸上的自信、长在心底的善良、融进血里的骨气、刻进生命里的坚强。

根据你或他人的生活体验，在这四样东西里，选择一种你认为最重要的，以“做人必须要有

”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。