最新课题开题报告表格

最新课题开题报告表格
最新课题开题报告表格

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古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的课题开题报告表格。

立项号

2017xkt—zxsx168

课题名称

中学数学初高中过渡的实践研究

负责人

xxx

所在单位

xx高级中学

课题研究的背景和意义

在新课程高一数学的教学中,发现大部分学生一开始很难适应高中数学的教学,觉得知识难理解,课堂容量大,课堂节奏快,学习效果与初中差距较大,心理压力很大。长期下去,慢慢就对高中数学产生畏惧和厌学。这一现象在各类高中学校的高一学生中是普遍存在的。究其原因,主要是初高中数学的衔接没有做好,为了解决这一现实问题,我将从各方面深入调查研究,找到解决问题的行之有效的方法。使得新高一学生一入校就很快适应高中数学的学习,从而激发他们学习数学的兴趣,为高中学习做好开端。

课题名称的界定和解读

关键词:初高中数学过渡

初高中数学的过渡包括以下几个方面:

(一)知识的过渡。涉及初中课标与高中课标内容标准的衔接,现在试验阶段的初高中课程标准本身就存在个别不衔接问题,初中在某一知识点上要求较低,而高中在这个知识点的深化上要求较高。那就必须做好这些知识点的过渡,做好知识的

衔接。(二)能力的过渡。高中的数学加强了数学思想与方法的学习,尤其是函数与方程的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想。要结合初中的学习,归纳整理这些思想方法。另外要特别加强计算能力的培养。新课改的义务教育阶段大量使用计算器,这对大家的计算能力影响很大,在高中经常进行字母、代数式的推理计算,如果没有很强的计算能力,将会导致数学学习的艰难。好多高一学生就是因为计算能力不过关,每次考试成绩不理想。今年我省数学高考试题有两道题加强了计算能力要求,结果好多学生做不出来,丢掉了好多分。所以要学好高中数学,就必须过好计算关。

(三)学习习惯与心理的过渡。新课标下的高中学习要求的是自主探究,学生必须要具有自觉学习的习惯,在义务教育阶段就要养成良好的学习习惯。否则很难适应高中数学的学习。

课题研究的步骤和举措

主要通过分析、研究、实践解决初高中数学过渡问题。

2017年3月—2017年7月(准备阶段):在高一、高二学生中进行问卷调查,并结合教师平时的教学中学生暴露出的问题,进行归纳、分类,做好第一手材料的搜集。

2017年7月—2017年11月(整理阶段):对学生进行跟踪调查,

把学生学习数学中出现的问题进行汇总、分析得到高中数学学习困难的原因。

2017年11月—2017年1月(研究阶段)通过对前两个阶段的资料汇总与整理,得出结论在教学中进行具体实施来更加完善。

2017年1月—2017年3月(结题阶段)书写论文,然后在校内外推广。

课题成果的预期和呈现

课题成果:

主件:结题报告

附件:论文、调查资料、初高中过渡教材等。

课题开题报告样本

课题开题报告样本 导语:当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己 的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。以下是网为大家整理的课题开题报告范例,希望能够给你带来帮助! 课题开题报告样本【一】 湖南省教育科学规划领导小组办公室申报的,经全国教育科学 规划领导小组批准,列为全国教育科学“十五”规划xx年课题(课题批准号f95)。根据全国教育科学规划办(教科规办函[xx]16号文件) 的要求,今天召开开题论证会,进一步完善落实研究方案后,正式开展研究工作。下面,我代表课题组作课题研究开题报告,请领导和课题组成员对课题研究实施方案进行指正、审议。 一、课题研究的背景 教育科研是人们探索和认识教育客观规律的有效途径,是促进 教育决策科学化、推动教育科学理论转化为教育实际应用的重要手段,是深化教育改革,提高教育质量的有力措施。 指出:“要进一步规范课题管理,强化课题管理环节,确保课题的顺利进行,并力争多出精品力作,不断提高教育科研的水平和效益”。这为加强课题管理提出了新的更高要求。 从目前国内教育科研课题管理现状来看,各级教育科学规划课 题管理工作无论在管理思想、管理组织形式、管理程序,还是管理方式、管理手段方面,都明显落后于教育科研事业的发展。资料表明,

研究人员、研究成果:国内外研究教育科学规划课题管理总的状况是少,研究面窄,研究水平较低。在研究内容上:实践性问题研究多, 理论性问题研究少;操作性问题研究多,宏观性问题研究少;零散性问题研究多,系统性问题研究少。 在现有的研究基础上,加强对教育科学规划课题管理的规律、 理论基础、发展趋势以及教育科学规划课题管理的科学化与标准化等重要问题的研究,确定省级教育规划课题全面质量管理的理论基础,统一省级教育规划课题全面质量管理概念,建立一套系统化、规范化、程序化,且具有高度自我约束、自我完善机制的省级教育科学规划课题全面质量管理体系,全面提升省级教育科学规划课题的质量水平,以较小的投入获得课题成果的最大的效益,是本课题研究的根本目的,也是本课题研究的价值取向。 湖南省教育科学规划领导小组办公室牵头申报的,经全国教育 科学规划领导小组批准,列为全国教育科学“十五”规划xx年课题(课题批准号ffbo11495)。课题主持人黄宜锋。 二、课题研究的意义和条件 全面质量管理起源于20世纪60年代的美国,最初应用于工业,后来从工业部门扩展到建筑业、交通邮电业、商业、服务业等众多领域,并得到许多国家的重视和运用,在日本取得了举世瞩目的成功。全面质量管理是一个组织以质量为中心,以全员参与为基础,以最经济的方式让顾客、社会和组织所有成员持续满意的一种质量管理模式。它认为,质量是一个全面的、综合的概念,质量管理的内容不仅是最

开题报告格式及模板

开题报告格式及范文模板 开题报告的格式一般变动不大,常规的就很好。 开题报告格式 1、总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2、提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。 3、参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录 4、要求 开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 开题报告 学生: 一、选题意义

1、理论意义 2、现实意义 二、论文综述 1、理论的渊源及演进过程 2、国外有关研究的综述 3、国内研究的综述 4、本人对以上综述的评价 三、论文提纲 前言、 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 三、 1、 2、

3、 结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲 一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师 二、目的意义和国内外研究概况 三、论文的理论依据、研究方法、研究内容 四、研究条件和可能存在的问题 五、预期的结果 六、进度安排 开题报告范文 一、编写目的 《银行帐目管理信息系统》开题报告的编写目的是通过对《银行帐目管理信息系统》中各模块的分析,确定系统的体系结构,模块内容,技术方法,明确各模块的功能和数据流,为程序编写定下宏观体系框架。 二、开发背景 随着科技发展和社会进步,尤其是计算机大范围的普及,计算机应用逐渐由大规模科学计算的海量数据处理转向大规模的

事务处理和对工作流的管理,这就产生了以台式计算机为核心,以数据库管理系统为开发环境的管理信息系统在大规模的事务处理和对工作流的管理等方面的应用,特别是在银行帐目管理之中的应用日益收到人们的关注。 近年来我国信息产业发展迅速,手工管理方式在银行帐目管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应,采用it技术提高服务质量和管理水平势在必行。目前,对外开放必然趋势使银行业直面外国银行巨头的直接挑战,因此,银行必须提高其工作效率,改善其工作环境。这样,帐户管理的信息化势在必行。 在传统的银行帐户管理中,其过程往往是很复杂的,繁琐的,帐户管理以入帐和出帐两项内容为核心,在此过程中又需要经过若干道手续,因为整个过程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他们之间关联复杂,统计和查询的方式各不相同;且会出现信息的重复传递问题,因此该过程必须实现信息化。 我们的系统开发的整体任务是实现银行帐户管理的系统化、规范化、自动化和智能化,从而达到提高企业管理效率的目的。 三、可行性研究 可行性研究能使新系统达到以最小的开发成本取得最佳的经济效益。可行性研究的目的,是根据开发管理信息系统的请求,通过初步调查和系统目标分析,对要开发的银行帐户管理信息系

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论文开题报告表格 篇一:论文开题报告模板 本科毕业论文(设计) 开题报告 学院名称: 届别: 学生姓名: 学号: 专业名称: 指导教师姓名(职称): 教务处制 二〇一一年十二月物理与电子工程学院XX届081XX148 物理学 广西师范学院 本科毕业论文(设计)开题报告 篇二:毕业论文开题报告表格 梧州学院 毕业设计(论文)任务书 课题名称 系部 专业 班级 学号

姓名 指导教师(签名)年 教研室主任(签名)年日日月月 一、课题的内容和要求: 本课题主要内容为散热罩的模具设计,该零件材料为软铝合金,厚度为0.5mm,可以采用单工序模具或复合模具或多工位连续模对制件进行冲制加工,在收集查阅资料的前提下,依据制件的形状及外形尺寸,考虑模具制造成本,加工的难易程度及加工后制件的精度要求,生产效率以及自动化程度等方面考虑,最终确定采用多工位连续模进行制件加工,排样设计,工位安排。 图1 制件图 要求:根据制件设计一套连续模,尺寸精度为IT10,并画出相应的零件图、装配图、参数设计计算以及该模具零件的加工方法,制件的排样,工位安排等,撰写模具设计说明书。 二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容): 图2 散热罩连(转自:https://www.360docs.net/doc/9b12560999.html, 小草范文网:论文开题报告表格)续模结构图 图3 排样图 如图2、图3所示 1.这是一套横向单件斜排,冲孔,拉深,再冲孔,落料

工艺组合的连续模。 2.多工艺组合生产效率高,减少了模具数和设备占有。 3.七孔冲切分两步进行,有利于固定板型孔安排及装配时调整位置。作为散热孔,拉深后少量变形不会影响使用效果。 4.凹模采用镶套式组合结构,方便加工和深度调节,返修、更换方便。 5.拉深到落料中间各步,都安排了让位孔,防止发生干涉。 6.最后一组冲孔是为形成冲件两端2×φ3圆弧而设,从而简化了落料孔形状,便 于制作,位位置度控制增加了难度。 7.模具选择了常见的双侧刃加挡板定距,弹压缺料带承料板的结构。条料全长都能得到充分利用,对于跳五步模具,材料利用率得到保证。 三、设计(论文)工作起始日期: 自 XX 年 9月 20 日起,至 XX 年 3 月 20 日止。 四、进度计划与应完成的工作: XX年9月上旬:到图书馆或上网查阅有关模具设计的书籍、文献; XX年9月下旬:汇总相关资料信息; XX年10月上旬:总结出设计大纲,并准备开题报告;

课题开题报告的格式及写法

课题开题报告的格式及写法 开展和参与课题研究是医者获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的医学不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多医生由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,书写课题开题报告不知从何人手。为了使广大医者更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高医生书写课题开题报告的能力和水平,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈医生应该如何规范书写开题报告,力求对想开展科研的医生提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题 更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即书写科研课题开题报告。 科研课题开题报告就是课题研究方案的设计、规划和制定。换 言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上书写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进

行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 书写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具的体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告,就没有科学而有价值的成果。 二、撰写科研课题开题报告的基础性工作 写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进去,很难有真正的创

课题开题报告模板

课题开题报告模板 一、课题的目的及研究意义 1、课题目的: 本课题主要目的是解决生理条件下荷正电的多肽类药物口服给药生物利用度低的问题。穿膜肽(CPPs)是一种具有穿透细胞膜能力的短肽,因携带大量的正电荷,可通过静电相互作 用与荷负电的多肽蛋白类药物自组装形成纳米粒,协助其穿过消化道上皮进入血液循环,但对于荷正电的生物大分子无吸收促进作用。本课题拟构建一种由CPPs 介导的纳米递药系统,以乳酸-羟基乙酸共聚物(PLGA)为骨架材料,制备可生物降解纳米粒,通过表面修饰寡 聚精氨酸赋予该纳米粒穿膜能力,用其包载多肽药物和荧光探针,以Caco-2细胞为体外模型,评价CPPs的肽链长度和纳米载药系统的粒径对于多肽药物穿透生物膜能力的影响。 2、研究意义: (1)这种新型的给药系统,其表面修饰的寡聚精氨酸可以提高荷正电多肽穿透消化道上 皮进入血液循环的能力,使多肽药物经由口服途径给药可以到达所需的治疗浓度。用于包载药物的纳米粒、可以防止药物在消化道的分解,提高药物在消化道中的稳定性。因此,这种寡聚精氨酸修饰的纳米粒能够增加多肽口服给药的血药浓度,减少患者由于频繁静脉注射带来的痛苦。 (2)使用载体包载药物,可以减少穿膜肽直接与多肽药物结合产生的电荷损失,增强CPP 携带药物穿透单层细胞的能力。因此,缩短肽链的CPP可能具有与原长度CPP同样的生物活性,对于降低药物的毒副作用有着重要意义。 二、课题研究状况 随着生物技术的发展,蛋白质多肽类药物在临床上的应用越来越广泛。多肽涉及人体的 激素、神经、细胞生长和生殖等各个领域,可被广泛地应用于医疗、卫生、保健、食 品、化妆品等方面。多肽类药物的主要特点是用量小,生物活性强,对癌症、自身免 疫性疾病、记忆力减退、精神失常、高血压和某些心血管及代谢等疾病有显著的疗效 和广泛的应用前途。 常用的多肽蛋白类药物因为具有以下特性,导致难以透过细胞膜进入血液: (1)人体消化道内存在多种降解多肽蛋白的酶,药物口服进入体内后易被分解。

2020年开题报告(1)范文合集

篇一 一、学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可侧重从以下几个方面选取: ①一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目; ②技术攻关研究专题; ③新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发; 论文选题应具有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 工程硕士研究生在导师指导下结合所在企业目前的技术改造、技术革新、引进等技术难题或科研攻关项目。通过阅读文献资料、实际调查,进行初步的研究工作后,撰写“文献综述报告”和“开题报告”。 二、工程硕士在确定学位论文课题后,要写出选题报告。 选题报告包括“文献综述”和“开题报告”两部分。文献阅读和选题工作一般从全部课程学习完成后进行。 三、写“文献综述”以前,要大量阅读与论文课题有关的学术论文。 通过阅读文献,要掌握论文课题所在研究领域国内外的学术动态和发展前沿。 在文献阅读的基础上,撰写“文献综述”。内容包括:论文课题所在研究领域国内外的学术现状、前沿问题、发展趋势等,要对文献涉及的主要原理、技术和方法进行总结、归纳和述评。所阅读的文献目录要在附录中一一列出。 “文献综述”完成后,交导师评阅。导师要写出评语,导师认为综述报告不合格,要继续阅读文献,重新撰写。 四、在文献阅读和调研的基础上撰写“开题报告”。 “开题报告”应包括以下内容: 1、选题依据、课题来源、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义; 3、拟解决的生产实际的主要问题和关键技术及难点、拟采取的技术路线、实施方案; 4、可能出现的困难与问题及解决方法与措施; 5、预期达到的成果,可能取得的创新之处; 6、研究进程计划及时间安排,经费概算; 五、工程硕士完成“开题报告”后,交给导师审阅通过后,确定开题报告会议的时间和邀请的专家名单。 开题报告会议可以由导师主持,可设一秘书记录、整理会议材料。与会专家和其他参加人员可以提问、质询。报告会议后,工程硕士本

2020年课题开题报告格式范文.doc

2020年课题开题报告格式范文 优秀课题开题报告范例 一、开题活动简况 (开题时间、地点、主持人、评议专家、参与人员等) 会议时间:20xx年3月15日 会议地点:北顺小学小会议室 主持人:段红芹 评议专家:市区教科所领导和专家 参与人员:课题主持人、课题组全体成员;业务副校长、教科室主任、部分中青年骨干教师 二、开题报告 (题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字左右,可加页)。 《小学生素质综合评价实验研究》开题报告 我校申报的课题是《小学生素质综合评价实验研究》,经山东省教育科学规划办公室审批,于20xx年11月被列为省“xx”规划研究课题。为使课题研究落到实处,达到研究目的,今天特邀请市区教科所的领导和专家为我们进行课题论证。下面我就本课题的研究目的、研究内容、研究方法、课题组织、进度、经费分配、预期成果等各方面作简要阐述,请各位专家给予指导和帮助。 一、研究目的

1.课题提出背景 实施素质教育是我国基础教育面向21世纪所做出的战略选择,但在素质教育日益深入,新课程理念不断深化的今天,教育评价机制仍然存在着诸多缺陷与不足。在学校内部,传统的评价与考试制度,严重制约了素质教育的实施,无论是校长还是普通教师在社会的压力和功利主义影响下,不得不为学校的“声誉”和单位的“成绩”而忽视甚至放弃对学生综合素质的培养。解决这一顽症的根本途径就是改变“以升学率和成绩评价教育的单一评价机制”,建立多元化多方位的综合素质评价机制,引导评价制度向多元化方向发展。对学生进行综合的素质培养与评价,使学生成为真正健康的人,才能适应未来社会的需求,担当起建设和谐社会的需要。 我校在小学生综合素质评价方面已进行了多年的研究与实践,积累了一定的理论认识和实践经验,为了进一步拓宽评价的渠道与途径,完善评价的方法、内容、形式,彰 开题主要研讨课题研究的可行性,重在清晰思路、聚焦问题和分工落实。开题活动建议由市级教育科学规划领导小组办公室或高校科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放 显评价的功能与实效,进一步发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践等功能,经教科室研究考察,确定了这一实验课题。 2.所要解决的主要问题 (1)改变过分重视量性评价的倾向,对不易量化测验的学习态度、情感、价值观等方面探索出行之有效的评价手段。

课题开题报告格式规范

课题开题报告格式规范 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 临近毕业了,毕业论文写作是每位学子必不可少的,下面是课题开题报告格式,希望大家读后有所收获! 课题开题报告格式(1) 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任

务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出

的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他

科研课题研究开题报告格式及写法

科研课题研究开题报告格式及写法 下面是应届整理的科研课题研究开题报告格式及写法,希望对大家有所帮助。 课题研究是科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前科研的实际,结合从事科研课题研究,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展科研的人提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课

题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。 二、撰写科研课题开题报告的基础性工作 写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实

课题开题报告范文最新

课题开题报告范文(最新) 课题研究的背景和意义 背景: 长期以来,很多教师总是以自己的眼光来欣赏学生的作品,来要求学生,对学生的要求期望太高,不相信学生能自己评改习作。习作评改只是教师单方面的行为,与儿童心灵感受之间存在多重阻隔,不符合儿童的接受心理。教师的批语总是大众化、成人化、模式化,如“语句较通顺,叙述较清楚,中心不够明确”等,这样对于学生,他们既不愿看,也看不懂,就更不用说去自觉修改了。 意义: 习作评改是作文教学的重要组成部分,也是学生习作过程中不可忽视的教学环节。《新课程标准》在习作评改方面指出:重视习作中学生之间的合作与交流,引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高习作能力。 新的《语文课程标准》要求:“对学生作文评价结果的呈现方式有很多种,可以是书面的,可以是口头的;可以用等级表示,也可以用评语表示;还可以综合采用多种形式评价。”新课标还要求:“作文批改要关注学生修改作文的态度、

过程和方法,有效引导学生通过自改、互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高写作水平。” 课题名称的解读和界定 界定: 习作评改承接在习作指导课后,是师生为提高习作水平所进行的又一次具体的双边教学活动。它一方面可以使教师准确了解学生习作中存在的实际问题,总结本次习作教学的得失,下一步完善、修改习作。另一方面,可以使学生欣赏、评价、修改自己和别人的习作,从而提高学生的习作水平。 解读: 新课标指出“重视对学生习作修改的评价,不仅要考察学生修改习作内容的情况,还要关注学生修改习作中的态度、过程和方法,引导学生通过自评和互改,取长补短,促进相互了解、合作,共同提高写作水平。” 叶圣陶曾提出:“‘改’与‘作’关系密切,‘改’的优先权应该属于作文本人。 本次《小学生习作评改》课题的研究就是要探索出一条作文评改的模式,培养学生习作的修改能力的同时,培养了学生欣赏、评价习作的能力,在修改中提高习作水平,增强学生的写在兴趣。与此同时,转变教师批改作文的理念,减

课题研究开题报告模板.doc

课题开题报告书写要求与模板 一、课题的名称 (1)名称要准确、规范。 (2)名称要简洁,不能太长。(一般不要超过20个字) 二、课题研究的目的和意义 首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。 其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。 第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的创新点。 这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体,有针对性,不能漫无边际地空喊口号,写成诸如坚持党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。三、国内外研究现状(重点) 就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。 四、课题研究的理论依据 我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,所以我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理学理论、教育心理学理论为研究实验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。 五、课题研究的范围和内容(重点) (1)研究范围的限定 A、对研究对象的界定。总体范围和正确选取研究对象的样本。 B、对一些关键概念的界定。要下比较明确的定义,可以使该课题研究在确定的范围内开展,

开题报告注意事项

写作要点 第一、要写什么 这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。 第二、为什么要写这个 这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。 第三、怎么写 在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路、同时重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。 在上述三个方面中间文献综述是重点。没有文献综述你就无法找到自己的题目也不知道这个题目别人已经做得怎么样了所以你要认真进行综述。当然综述的目的还是引出你自己的话题所以不能忘记评述。 开题报告的内容 1、课题来源及研究的目的和意义? 2、国内外在该方向的研究现状及分析? 3、主要研究内容及创新点? 4、研究方案及进度安排?预期达到的目标? 5、为完成课题已具备和所需的条件? 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施? 7、主要参考文献[6] 一、题目要准确 题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字 二、框架要完整 开题报告框架主体部分包含的内容主要有: 1.选题缘由 2.文献综述 3.研究的理论基础

关于课题开题报告格式及开题报告的写法

关于课题开题报告格式及开题报告的写法 随着新一轮国家基础教育课程改革的持续深人,“教师成为研究者”的观点逐渐深人人心。展开和参与课题研究是教师获得自我持续 发展水平的途径。事实证明,通过展开课题研究,边学习边做课题, 边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。 课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预 则废”。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。 有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地展 开研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。所以,制定开题报告 是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前很多教师因为过去从 未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地展开课题研究活动,培养、提升教 师撰写课题开题报告的水平和水平,本文针对当前教育科研的实际, 结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过 程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开 题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想展开教育科研的教师提供一点启示。 一、科研课题开题报告的含义与作用 的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者 长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会 认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。 科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和 制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的 基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题 有价值实行研究,自己有条件实行研究以及准备如何展开研究等问题,也能够说是对课题的论证和设计。

开题报告范文表格

开题报告范文表格 完整的本科毕业论文不光只有最后上交的那份论文,在此之前还有很多表格要填,例如:本科生毕业论文题目审核表、本科生毕业论文开题报告、本科生毕业论文指导教师评价表、本科生毕业论文答辩材料、本科生毕业论文答辩情况评价表、本科生毕业论文综合成绩评定表(存档用)等。本文根据延边大学本科生毕业论文开题报告模板讲述开题报告的填写方法。 本科生毕业论文开题报告主要需要填写的内容是选题的内容概述、选题的目的及意义、选题的相关研究现状、选题在哪些方面有所进展和创新、选题研究工作进展安排和主要 ___。 1、选题的内容概述 选题的内容概述主要是简单概述下本课题所做的工作,以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例,选题的内容概述可以这样写:干燥的叶底珠粉碎后用甲醇热回流提取,所得的醇提物悬浮于水中,先后用石油醚、乙酸乙酯、正丁醇依次萃取三次,减压浓缩,石油醚层用硅胶柱层析进行分离,通过氢谱和碳谱进行结构解析,确定结构。 2、选题的目的及意义

以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例,选题的目的及意义可以这样写:本课题对天然植物叶底珠进行提取、分离,研究其化学成分,并测定药理活性。为药物研究做前期工作,为药物筛选提供条件。 3、选题的相关研究现状 以《叶底珠石油醚层化学成分的分离与鉴定》这篇毕业论文为例,因为是天然植物分离方面的选题,可概述其已分离出的化学成分,具体可以这样写:叶底珠(Securinega suffruticosa(Pall.) Rehd) 为大戟科(Euphorbiaceae) 叶底珠属(Securinega )植物,别名一叶萩、狗杏条、黄恨子、懒汉菜等。国内外均有学者对叶底珠化学成分进行研究,叶底珠中含有一叶萩碱(securinine)、别一叶萩碱(Allosecurinine)、二氢一叶萩碱(Dihydrosecurinine)及三种一叶萩碱醇:一叶萩碱醇 A(Securinol A)、一叶萩碱醇 B(Securinol B)、一叶萩碱醇C(Securinol C),圆盘叶下珠新碱(phyllantidine)、游离脂肪酸、甾醇、亚麻酸、甘油酯、酚类化合物以及微量元素等。现代药理学研究表明叶底珠具有促使中枢神经系统,特别是骨髓,有明显的兴奋作用;其还能使血压升高、心缩加强、呼吸兴奋;除此之外叶底珠还具有抗肿瘤等方面的作用。

论文开题报告写作格式

论文开题报告写作格式 论文开题报告写作格式 1.论文拟研究解决的问题 内容要求: 明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果…… 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。 撰写方法: 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。 第二步、国内外研究现状 内容要求:列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。 撰写方法:只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。 第三步、论文研究的目的与意义 内容要求: 简介论文所研究问题的基本概念和背景。 简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。 第四步、论文研究主要内容 容要求:初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟

研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的`目的与核心。 2.考虑要素 ①研究的目标。 只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。 ②研究的内容。 要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。 ③研究的方法。 选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。 ④创新点。 要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 3.开题报告写作要点 第一、要写什么 这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。 第二、为什么要写这个 这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上?你发现别人有什么不足和研究空白?所以你去做?就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。 第三、怎么写

2021年论文开题报告的表格

论文开题报告的表格 在填写的表格之前我们要弄清楚开题报告的格式要求, ___好步骤。 1、封面:字体:楷体 GB_2312 字号:加粗小二 2、开题报告正文:字体:宋体字号:小四 3、格式:字体:楷体 GB_2312 字号:小四 4、 ___要求: (1) ___应列出30篇以上,英文 ___不少于5篇,不含一般性教材。 (2) 按论文中 ___出现的先后顺序用 ___数字连续编号(中文 ___在前,英文 ___在后),将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文的组成部分。如:“……李××对此作了研究,数学模型见文献[2]。”

(3) ___中每条项目应齐全。文献中的 ___不超过三位时全部列出;超过三位时只列前三位,后面加“等”字或“et.al”; ___姓名之间用逗号分开。 5、 ___示例: ①连续出版物(期刊) [序号] ___,《文章题目》,《刊物名称》,出版年份,期号,起止页码 如:[1]陈晓、江东,《股权多元化、公司业绩与行业竞争性》,《经济研究》,2000,第8期,第22-23页(以下类同) ②专著 [序号] ___,《书名》,版本(第1版不标注),出版地,出版者,出版年份,起止页码 ③论文集

[序号] ___,《论文题目》,论文集名,出版地,出版者,出版年份,起止页码 ④学位论文 [序号] ___,《论文题目》,【学位论文】(英文用【Dissertation】),保存地,保存单位,年份 ⑤专利文献 [序号]专利所有者,《专利题名》,专利国别,专利号,发布日期 ⑥技术标准 [序号]标准代号,《标准名称》,出版地,出版者,出版年 ⑦报纸文章 [序号] ___,《文章名称》,报纸名,出版日期(版次) ⑧电子文献

课题开题报告格式

课题开题报告格式 课题开题报告格式是怎样的?以下是小编收集的关于《课题开题报告格式》的文章,欢迎阅读了解! 课题开题报告格式 (一)课题名称 1、名称要准确、规范 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如“小学语文指导自主教学模式研究”,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如“小学生心理健康教育实验研究”,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么。课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学。如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,笔者觉得不错,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。 2、名称要简洁,不能太长 不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,

通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。 (二)正文 一、课题的提出(陈述目的和意义) 主要阐述本课题研究的背景(包括课题研究所针对的现状、国内外对该课题研究的状况),选题的意义,研究价值等。具体涵盖以下几方面:⑴课题研究范围的界定,包括一些基本变量的辨析、界定等。⑵课题的理论价值和实践意义。 ⑶课题在国内外的研究状况及文献综述。 二、课题的界说 对子课题名称中的关键词逐一定义并简述,对它们之间的关系予以说明,对本课题研究的内涵加以概括。 三、理论依据 阐述本课题研究的基本指导思想(该学科或领域的科学理论中的基本观点)、基本理论依据(综述现当代国内外相关的重要理论观点,具体到人及代表著作)以及其他理论依据(其它学科或领域的科学理论,如哲学方法论、心理学理论、系统论理论、教学法理论等)。 四、研究目标 指课题研究要达到的目标,主要是直接目标。目标要求明确,具有可行性。 五、研究内容

开题报告表格如何填写示例

北京理工大学继续教育学院 毕业论文开题报告 论文题目某物业公司管理层绩效考核制度 体系研究 教学站_ 校本部 __ 专业 _____ 人力资源管理 __ 学生姓名 _____ XXX __ 指导老师 _____ XXX __

一、选题的背景与研究意义 1.选题背景: 为什么选择该课题,来自哪方面的需求,最后要说明题目的选择结合了现实中的问题,也考虑了专业研究方向,这样才符合要求。 2国内外研究现状: 是阐述开题的研究基础,综述该课题领域的研究动态(历史与现状以及发展趋势,与之相关课题的研究别人都做了什么工作,取得的典型成果,你的感 悟,对你的指导作用。 3.研究意义: 要解决什么问题,你要做研究工作对我国、某行业、企业等的实用价值,包括提高工作效率、经济效益、理论意义、社会效益等。 二、研究的思路与主要内容 研究的思路: 阐述工作的安排、方法的选择、论文的构架。 研究的主要内容: (论文内容结构安排即论文分几部分,每部分的内容)。强烈建议采纳我推荐的类八股架构。 注意内容前后的逻辑关系,研究工作的重点。 三、毕业论文所用研究方法(技术路线) 例如: 1、主要通过网络,图书馆的相关书籍、杂志,及相关调研报告等,采用文献资料法收集资料和数据。对要研究的问题进行全面调查、分析。 2、进行实地调研,通过座谈会、专家访谈、调查问卷等方式掌握自己熟悉企业的第一手材料。问卷调查法、访谈法和资料分析法等。 3、归纳其他专家、学者的观点与思想,结合获取的资料数据信息,深入研究,利用所学的人力资源管理专业知识提出自己的见解。

四、主要参考文献 开题要求的主要参考文献必须与论文内容相关;参考文献数量至少11篇(完成后的论文参考资料要多于11篇),至少有一篇为英文资料;参考资料不能全是教材或教学参考书,参考资料要反映论文研究领域最新信息和成果。参考文献的书写格式要正确 例如: [1] 石金涛. 绩效考核[M]. 北京:北京师范大学出版社,2009. [2] 程延园. 员工关系管理[M]. 上海:复旦大学出版社,2008. [3] 中国物业管理协会. 物业管理基本制度与政策[M]. 北京:中国建筑工 业出版社,2006年8月. [4] 赵利强. 试论物管企业员工工作绩效考核的重要性[J]. 云南:现代物业,2007,(1):94. ……………… ……………… ……………… 五论文计划进度 例: 1.2010年12月13日-2010年12月30日,准备、选题阶段。 2.2010年12月31日-2011年2月20日,查阅、收集、整理相关资料,完成开题报告并交到指导教师。 3.2011年4月11日,完成论文初稿的撰写并交上交初稿。 4.2011年4月25日前,根据指导教师的修改意见对论文初稿进行修改,完成毕业论文的终稿并上交。 5.2011年4月26日至5月23日期间进行论文答辩。 六指导教师意见 指导教师: 2011 年 2月日

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