简明精神病评定量表测验表
简明精神病评定量表（BPRS）测验表
说明
1．由评定人员对病人做量表精神检查后，分别根据病人的口头表述和观察情况，依据症状定义和临床经验进行评分。一次评定大约需做20分钟的会谈和观察。评定的时间范围一般定为评定前一周的情况。评定员须由经过训练的精神科专业人员担任。
请用2B铅笔填写
如果情况符合，请在答案纸上该题目对应频度下边“[ ]”字涂黑”（如图题目1）
2．务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码上下作答以免发生错误。
3．请不要在这本小册子上做任何记号。
1、关心身体健康：指对自身健康过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。
2、焦虑：指精神性焦虑，即对当前未来情况的担心，恐惧或过分关注。
3、情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。
4、概念紊乱：指联想散漫，零乱和解体的程度。
5、罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。
6、紧张：指焦虑性运动表现。
7、装相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。
8、夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。
9、心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。
10、敌对性：指对他人（包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。
11、猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经恶意地对待他。
12、幻觉：指没有相应外界刺激的感知。
13、动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。
14、不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。
15、不寻常的思维内容：即荒谬古怪的思维内容。
16、情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。
17、兴奋：指情感其调增高，激动，对外界反应增强。
18、定向障碍：指对人物、地点或时间分辨不清。
心理测量量表汇总
心理测验量表汇总 常模分数：施测常模样本后，将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。最简单、最基本的表示常模的方法就是转换表，也叫常模表。 常模的种类：发展常模、百分位常模（百分等级、百分点、四分位和十分位数）、标准分常模（线性转换：Z分数；非线性转换：T分数、标准九分、标准十分、标准二十分等）。发展常模：根据平均表现所制成的量表，又称年龄量表，有：发展顺序量表、智力年龄、年级当量。儿童的智力年龄是基础年龄与在较高年龄水平上的题目上获得的附加月份之和。 百分等级，指常模样本中低于这个分数的人数百分比；百分点则是计算处于某一百分比例的人对应的测验分数是多少。 标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表，因为它的基本单位是标准差，所以叫标准分数。可通过线性转换与非线性转换而得到。 百分等级＝100－（100R－50/N）=x-均值/标准差；是将全部数据由小至大顺序排列, 并将全部数据分成 100等分,以第几百分位数来反映某数值在整个数据中的分布位置。以50% 位数(记为: P 50 ) 表示这个样本的集中趋势, 以不同的百分位数来表示离散程度。用百分位数法计算出的百分位数, 与正态分布时算出的平均数, 标准差可有以下对应关系： P 2 （2.5％位数）相当于平均数减2个标准差，P 16相当于平均数减1个标准差，P 50相当于平均数，P 84相当于平均数加1个标准差，P 98 相当于平均数加2个标准差。 1.韦氏成人智力测验（WAIS-RC）适用于16岁以上，分为农村、城市用两种，一般按 先言语后操作进行。有时间限制：算术、数字符号、图画填充、图块图案、图片排列和物体拼凑。分测验所用量表分是标准二十分，平均数10、标准差3，言语智商VIQ，操作智商PIQ，总智商FIQ。低于平常80-89，边界70-79，智力缺陷<69，平常是90-109，高于平常是110到119，超常120-129，极超常>130。 总智商（FIQ）分析：实得FIQ值加减5得到85％～90%可信区间。 言语智商和操作智商的关系：VIQ＞PIQ，非优势半球损害；PIQ＞VIQ，优势半球损害；
重性精神病危险性评估表
精神病危险性评估 其中危险性评估分6级： 0 级：无符合以下1-5级中的任何行为； 1 级：口头威胁，喊叫，但没有打砸行为。 2 级：打砸行为，局限在家里，针对财物。能被劝说制止。 3 级：明显打砸行为，不分场合，针对财物。不能接受劝说而停 止。 4 级：持续的打砸行为，不分场合，针对财物或人，不能接受劝 说而停止。 5 级：无论在家里还是公共场合，持管制性危险武器的针对人的 任何暴力行为，或者纵火，爆炸等行为。 分类干预： 根据患者的危险分级、精神症状是否消失、自知力是否完全恢复，工作、社会功能是否恢复，以及患者是否存在药物不良反应或躯体疾病情况对患者进行分类干预。 1）病情不稳定患者。若危险性为3-5级或精神症状明显，自知力缺乏、有急性药物不良反应或严重躯体疾病，对症处理后立即转诊到上级医院。必要时报告当地公安部门，协助送院治疗。对于未住院的患者，在精神专科医师、居委会人员、民警的共同协助下2周内随访。 2）病情基本稳定患者。若危险性为1-2级，或精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方便较差，首先应判断是病情波动或药物疗效不佳，还是伴有药物不良反应或躯体症状恶化。分别采取在规定剂量
范围内调整现用药物剂量和查找原因对症治疗的措施，必要时与患者原主管医生取得联系，或在精神专科医师指导下治疗，经初步处理后观察2周，若情况趋于稳定，可维持目前治疗方案，3个月随访；若初步处理无效，则建议转诊到上级医院，2周内随访转诊情况。 3）病情稳定患者。若危险性为0级，且精神症状基本消失，自知力基本恢复，社会功能处于一般良好，无严重药物不良反应，躯体疾病稳定，无其他异常，继续执行上级医院制定的治疗方案，3个月随访。
心理测量一览表
心理测验量表一览表 韦氏成人智力测验 (WAIS-RC） 编制：韦克斯勒(D.Wechsler)于1955年编制修订：龚耀先11个量表可一次或分次完成 言语量表(6个)：知识、领悟、算术、相似性、数字广度、词汇 操作量表(5个)：数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑 16岁以上。 分农村和城市两种版式 个别实测 对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。不限时间的项目，则按反应的质量给予不同的分数。 有的项目通过记1分，未通过记0分；有的项目按回答的质量分别记0、1、2分。 标准二十分(平均数10,标准差3). 原始分转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。 根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。 智力等级IQ的范围(占%) 极超常≥130(2.2)
超常120-129(6.7) 高于平常110-119(16.1) 平常90-109(50.0) 低于平常80-89(16.1) 边界70-79(6.7) 智力缺陷≤69(2.2) (轻度)50-69(85.0) (中度)35-49(10.0) (重度)20-34(3.0) (极重度)0-19(2.0) 联合型瑞文测验 （CRT） 以智力的二因素理论为基础, 非文字智力测验 瑞文（J. C. Raven） 修订：李丹、王栋等(1989年) 72个测题。 40分钟交卷。在20和30分钟完成的答案下做记号。 幼儿及弱智个别施测另有要求（见P163） 分六个单元（A、AB、B、C、D、E），每单元12题，前三单元为彩色，后三单元为黑白。
护士用简明精神病量表
护士用简明精神病量表（N-BPRS）分析报告 ------------------------------------------------------------------------------- 使用单位：医院名称 姓名：kj 性别：男年龄：1979-12-02 文化程度：婚姻：职业： 个人编号：yiuiu 被试来源：心理咨询测查日期：2011-12-31 住院号：病程：测查用时： 病区号：目前病情： ICD-10诊断： ------------------------------------------------------------------------------- * * * 使用者必须是受过专业训练的心理学, 精神病学和医学 * * * * * * 工作者。必须为被试保守秘密！严禁非专业人员使用！ * * * * * * 注意: 报告必须由经过训练的专业人员解释后才有效！ * * * ------------------------------------------------------------------------------- 总分：78 单项分： 1.关心身体健康 3 中度 2.焦虑 6 3.感情交流障碍 5 高度 4.概念紊乱 7 5.罪恶观念 6 轻度 6.紧张 5 7.装相和作态 4 8.夸大 4 9.心境抑郁 5 10.敌对性 2 11.猜疑 6 12.幻觉 3 13.动作迟缓 1 14.不合作 3 15.不寻常思维内容 3 16.情感平淡 4 17.兴奋 5 18.定向障碍 7 19.情绪高涨 4 20.运动增多 4 21.注意涣散 3 22.无助和绝望 6 23.社交无能 4 24.功能丧失 3 25.性先占 2 25.幻觉性行为 4 主试：测试日期： （本报告只作为临床参考）
简明精神病(科)量表(The Brief Psychiatric Rating Scale, BPRS)1万字-18题
简明精神病(科)量表(The Brief Psychiatric Rating Scale, BPRS) 简明精神病（科）量表（The Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS），由Overall和Gorham于1962 年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加为18 项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。但以后的都是18项版本。 相关知识 1、关于简明精神病评定量表 ﹡BPRS是一种临床专业人员使用的评价精神病人精神病性症状严重程度及其变化的测评工具。 ﹡由于该量表长度适中，症状项目比较合理，操作比较简单，易于被专业人员掌握，所以在 精神科临床应用较广。 ﹡BPRS可以用来评价门诊和住院精神病人的症状严重程度，评价针对精神病的各种治疗干
预的效果，也可依病人症状特点分类来预测治疗的反应。 2精神病性症状及精神病性障碍 ﹡传统上将精神障碍分为精神病和神经症的二分法现在已不用，但神经症、精神病这些术语仍然在不同的情况下使用。 ﹡精神病性症状并不涉及心理动力机制的假设，仅表示存在幻觉、妄想或为数不多的几种异常行为。如广泛的兴奋和活动过多、显著的精神运动性迟滞以及紧张症性行为。 ﹡当一种精神障碍表现出精神病性症状，而且自知力部分丧失或完全丧失，则这种精神障碍就可称为精神病性障碍。 ﹡在心理咨询工作实践中，精神病性症状可见于精神分裂症、分裂情感障碍、妄想障碍、严重的心境障碍等。心理咨询师应警惕这种精神障碍的存在，进行必要的鉴别和适时的转诊。 3、精神病性症状的评价方法和工具 ﹡由于出现精神病性症状的患者往往自知力受到不同程度的损害，所以，精神病性症状的评价方法主要是他评法。 ﹡除了BPRS外，现在精神科临床和研究中更常用的工具有PANSS、SAPS、SANS和缺陷综合征表（SDS）。这些工具全是评价精神病性症状的存在与否及其严重性，对精神障碍无诊断功能。 ﹡在临床上还有一些精神障碍的诊断评估工具,如复合性国际诊断交谈检查表(CIDI—2.0)、神经精神病学临床评定表(SCAN)等。 【项目、定义和评定标准】BPRS中所有项目采用1～7分的7级评分法，各级的标准为：（1）无症状；（2）可疑或很轻；（3）轻度；（4）中度；（5）偏重；（6）重度；（7）极重。如果未测，则记0分，统计时应剔除。 原版本无工作用评分标准，上海精神卫生中心和量表协作组，和美国的Woerner(BPRS－A)各编制了一份，本节将后两者附后，供评定时参考。 1．关心躯体健康：指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2．焦虑：指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3．情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。 4．概念紊乱：指联想散漫、零乱和解体的程度。 5．罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6．紧张：指焦虑性运动表现。 7．装相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。 8．夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9．心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。 10．敌对性：指对他人（不包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。 11．猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经来意地对待他。 12．幻觉：指没有相应外界刺激的感知。 13．动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。 14．不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。 15．不寻常思维内容：即荒谬古怪的思维内容。 16．情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。 17．兴奋：指情感基调增高，激动，对外界反应增强。 18．定向障碍：指对人物、地点或时间分辨不清。 量表协作组增加2个项目： X1．自知力障碍：指对自身精神疾病、精神症状或不正常言行缺乏认识。
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简明精神量表BRS说明及结果解释
简明精神量表（BPRS） 简明精神病（科）量表（TheBriefPsychiatricRatingScale,BPRS），由Overall和Gorham于1962年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加为18项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。但一般的都是18项版本。 【项目、定义和评定标准】 BPRS中所有项目采用1～7分的7级评分法，各级的标准为：（1）无症状；（2）可疑或很轻；（3）轻度；（4）中度；（5）偏重；（6）重度；（7）极重。如果未测，则记0分，统计时应剔除。 原版本无工作用评分标准，上海精神卫生中心和量表协作组，和美国的Woerner(BPRS－A)各编制了一份，本节将后两者附后，供评定时参考。 1．关心躯体健康：指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2．焦虑：指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3．情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。
4．概念紊乱：指联想散漫、零乱和解体的程度。 5．罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6．紧张：指焦虑性运动表现。 7．装相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。 8．夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9．心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。 10．敌对性：指对他人（不包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。 11．猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经来意地对待他。 12．幻觉：指没有相应外界刺激的感知。 13．动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。 14．不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。 15．不寻常思维内容：即荒谬古怪的思维内容。 16．情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。 17．兴奋：指情感基调增高，激动，对外界反应增强。 18．定向障碍：指对人物、地点或时间分辨不清。 量表协作组增加2个项目： X1．自知力障碍：指对自身精神疾病、精神症状或不正常言行缺乏认识。 X2．工作不能：指对日常工作或活动的影响。
简明精神病评定量表(BPRS).doc
简明精神病评定量表（BPRS） 简明精神病评定量表（The Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS），由Overall和Gorham于1962年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加为18项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。原版本无工作用评分标准，上海精神卫生中心和量表协作组，和美国的Woerner(BPRS－A)各编制了一份。 【项目、定义和评定标准】 BPRS主要评定最近一周内的精神症状及现场交谈情况，根据症状强度、频度、持续时间和影响有关功能的程度进行评定。采用1～7分的7级评分法，标准为：(1)无症状；(2)可疑或很轻，似乎有某些迹象，但临床意义不肯定；(3)轻度，症状虽轻，但临床意义已可肯定；(4)中度；(5)偏重；(6)重度；(7)极重。如果有关项目未评定或无法评定，则记0分，统计时应删除。(*：按患者诉述主观检验进行评分) 量表协作组增加2个项目：X1、X2 其中1，2，4，5，8，9，10，11，12，15和18项，根据病人自己的口头叙述评分；而3，6，7，13，16，17项，则依据病人的评定。原版中，第16项“情感平淡”是依据“口头叙述”评分，我们认为，还是“依据观察”评分为妥。 【评定注意事项】 1．有的版本仅16项，即比18项量表少第17项和18项。 2．评定员由经过训练的精神科专业人员担任。 3．评定的时间范围：入组时，评定入组前一周的情况。以后一般相隔2～6周评定一次。 4．一次评定大约需作20分钟的会谈和观察。主要适用于精神分裂症等精神病患者。 5．本量表无具体评分指导，主要根据症状定义及临床经验评分。 【统计指标和结果分析】 BPRS的统计指标有：总分(18～126分)、单项分(0～7)、因子分(0～7)和廓图。 总分反映疾病严重性，总分越高，病情越重。单项症状的评分及其出现频率反映不同疾病的症状分布。症状群的评分，反映疾病的临床特点，并可据此画出症状廓图。 治疗前后总分值的变化反映疗效的好坏，差值越大疗效越好。治疗前后各症状或症状群的评分变化可反映治疗的靶症状。因BPRS为分级量表，所以能够比较细致地反映疗效。 BPRS的结果可按单项、因子分和总分进行分析，尤以后两项的分析最为常用。 其因子分一般归纳为5类： 1．焦虑忧郁，包括1、2、5、9等4项。 2．缺乏活力，包括3、13、16、18等4项。 3．思维障碍，包括4、8、12、15等4项。 4．激活性，由6、7、17等3项组成。 5．敌对猜疑，由10、11、14等项组成。 【应用评价】 1．上海精神卫生研究所用BPRS对36例精神分裂症、22例躁狂 症、36例神经症病人进行了评分，说明本量表的可靠性、真实性良好，因子分析可以反映不同疾病组的临床特点。 2．BPRS是一中等长度的量表，故应用起来既简便又比较详尽，能够比较全面的反映患者的精神状况，适用于大多数重性精神患者，尤适宜于精神分裂症患者。 3．量表中的症状项目，能为大多数精神科工作者所接受，易于掌握，适宜于国际协作应用。 4．BPRS原版没有兴奋症状的描述项目，虽后增加了此项，但不能区别不同质的兴奋，如遇有兴奋病人，单独使用BPRS难以反映患者的真实病情，此时应与躁狂量表同用。 5．BPRS没有评分指导，对初学初用时可能影响评分者之间的一致性，具体评分时也会觉得困难。我们根据试用BPRS的体会及其它量表的评分指导，制订了一评分时的参考指导，对初学者掌握本量表的评分有一定帮助。
简明精神病量表
简明精神病量表 简明精神病量表（b p r s）是一个评定精神病性症状严重程度的他评量表，适用于具有精神病性状的大多数重性精神病患者，尤适于精神分裂症患者 简明精神病量表圈出最适合病人情况的分数 依据口头叙述 依据检测观察 未测、无、很轻、轻度、中度、偏重、重度、极重 1.关心身体健康 2.焦虑 3.感情交流障碍 4.概念紊乱 5.罪恶观念 6.紧张 7.装相和作态 8.夸大 9.心境抑郁 10.敌对性 11.猜疑 12.幻觉 13.动作迟缓 14.不合作 15.不寻常思维内容 16.情感平淡 17.兴奋 18.定向障碍 评定标准： 1，2，4，5，8，9，10，11，12，15，18，根据量表检查时病人的回答评分；3，6，7，13，14，16，17，根据对病人的观察评定。统计指标和结果分析 （1）1到7分评分级，总分18-126分总分越高，病情越重，治疗前后总分值的变化反映疗效的好坏，差值越大，疗效越好，一般研究入组标准可定为》35分 （2）单项分（0--7），反映症状的分布和靶症的严重程度，治疗前后的变化可以反映治疗的靶症变化，因为b p r s为分量级量表。 （3）因子分（0--7），反映症状群的分布和疾病的临床特点，并可据此画出症状群图，一般归纳为5个因子 焦虑忧郁：包括1，2，5，9项
缺乏活力：包括3，13，16，，18项 思维障碍：包括4，8，12，15项 激活性：包括6，7，17项 敌对猜疑：包括10，11，14，项 项目和评定标准 b p r s最常用的为18项版本，所以项目采用1--7分的评分方法，各级的标准为：无症状1，可疑或很轻2，轻度3，重读4，偏重5，重度6，极重7，未测0统计时应该删除 各项目定义： 1，关心身体健康：对自己的身体健康过份关心，不考虑其主叙有无客观基础2.焦虑：指精神性焦虑，即对当前为了的情况的担心，恐惧 或过份的担心3.情感交流障碍：与检查者之间如同存在无形的隔膜，无法实现正常的感情交流4.概念紊乱：联想散漫，5.罪恶观念：对以往的言行的过份的关心内疚6.装相和作态：不寻常的或不自然的 运动性行为.7.紧张：焦虑性运动表现9.心境抑郁：心境不佳，悲伤，10.敌对性：对他人的仇恨，敌对和藐视11.幻觉：没有相应外界刺激的感知12.猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经恶意的对待他13.动作迟缓：语言动作和行为的减少和缓慢14.不合作：指会谈时对检查者的对立，不友好，不满意不合作15.不寻常的思维内容：古怪的思维内容16.情感平淡：情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反映17.兴奋：指情感基调增高，激动，对外界反应增强18.定向障碍：指对人物，地点或时间分辨不清
简明精神病评定量表(BPRS)测验表
1 简明精神病评定量表（BPRS ）测验表 说 明 1．由评定人员对病人做量表精神检查后，分别根据病人的口头表述和观察情况，依据症状定义和临床经验进行评分。一次评定大约需做20分钟的会谈和观察。评定的时间范围一般定为评定前一周的情况。评定员须由经过训练的精神科专业人员担任。 请用2B 铅笔填写 如果情况符合，请在答案纸上该题目对应频度下边“[ ]”字涂黑” （如图题目1） 2． 务请看清题号然后在答案纸上相应的题目号码上下作答以免发生错误。 3． 请不要在这本小册子上做任何记号。 在答案纸上作答（图例） 没有 很 轻 轻度 中度 偏重 重度 极重 1 关心身体健康 [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] 2 焦虑 [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] 3 情感交流障碍 [ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ]
1、关心身体健康：指对自身健康过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2、焦虑：指精神性焦虑，即对当前未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3、情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。 4、概念紊乱：指联想散漫，零乱和解体的程度。 5、罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6、紧张：指焦虑性运动表现。 7、装相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。 8、夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9、心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。 10、敌对性：指对他人（包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。 11、猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经恶意地对待他。 12、幻觉：指没有相应外界刺激的感知。 13、动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。 14、不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。 15、不寻常的思维内容：即荒谬古怪的思维内容。 16、情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。 17、兴奋：指情感其调增高，激动，对外界反应增强。 18、定向障碍：指对人物、地点或时间分辨不清。 2
护士用简明精神病量表系统(N-BPRS)
护士用简明精神病量表系统 （N-BPRS） 第一节 系统功能简介 “护士用简明精神病量表系统”是根据美国NIMH的Bigelow和MurPhy1978年编制的“护士用简明精神病量表（The Nurse抯 BPRS，N—BPRS）”改编而成。它集心理学、精神病学、护理学、多元统计学、人工智能、人工神经网络、光电技术、计算机网络技术于一体。全面、准确、迅速地反映被试的精神状态和各类行为。为临床诊断、治疗、护理及研究提供科学依据。 第二节 适用范围 本测验是一种护士用精神病性症状严重程度的他评量表，适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤适宜于精神分裂症患者。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一。其临床应用范围颇广，适用于各种职业、文化阶层及年龄段的各类精神病人。包括青少年病人、老年病人和神经症病人。 第三节 评定注意事项 1．本量表的评定需利用一切可能的资料和信息，包括观察、记录及病室和家属的反映等。 2．按评定期限内最严重的情况评分。 3．需由经训练的病室护士评定。 4．评定期限，一般为1～2周。
第四节 评分标准 N-BPRS共包括26项，1～7评分，（0）为未评，（l）无，（2）很轻／可疑，（3）轻，（4）中，（5）较重，（6）重，（7）严重。各项的定义及 2～7分的评分标准如下： 1．关心躯体健康；指对目前自身健康的关心程度，根据躯体诉述的多少制定。（2）询问 时偶有（有躯体）诉述；（3）询问时有些诉述；（4）询问时诉述较多；（5）不加询问，主动诉述；（6）大部分时间主动诉述；（7）几乎整天诉述不停。 2．焦虑诉述。指对目前或将来的忧虑，担心和害怕。根据这类诉述的多少判定。评分同项1。 3．情绪退缩：指与评定员间缺乏情感交流，主要根据和病人接触时的情况制定。（2）接 触时偶而眼神交流较差；（3）眼神交流差；（4）很少眼神接触；（5）无眼神接触；（6）不 面对接触者或两眼看着地板8（7）无任何情感交流，如两眼凝视不动，甚至完全不参加交谈。 4．言语零乱：指思维和言语的散漫。（2）似有些散漫和含糊；（3）有时肯定有联想散漫；（4）常有联想散漫(5）有时联想如此散漫以致无法理解；（6）大部分时间其言语思维零乱而 难以进行有效交谈；（7）言语不连贯，根本无法交谈。 5．罪恶观念：指对以往言行的内疚或悔恨。（2）偶有内疚诉述；（3）有时有内疚诉述；（4）经常诉述内疚；（5）大部分时间感到内疚；（6）已形成自罪妄想八7）广泛或严重的自 罪妄想。 6．紧张：指焦虑性运动表现，按其坐立不安程度评分。（2）似有手脚不停或小动作增多；（3）肯定小动作增多；（4）常有小动作增多；（5）一直有小动作增多，或有拧手、拉扯衣服情况；（6）不能静坐；（7）一直不停地来回行走。 7．装相和作态：指不自然或不寻常的姿势和行为，（2）有可疑的不寻常动作；（3）有时有不寻常动作；（4）有时有怪异动作或姿势；（5）常有怪异动作或姿势；（6）几乎一直有怪异动作或姿势；（7）持续的怪异动作或姿势。 8．夸大诉述：指对自身能力、知识和重要性等的过高估价，（2）自我评价偏高；（3）自我估价高，多少与实际情况不符；（4）与实际情况肯定不相称的自我估价过高；（5）片断有 限的夸大妄想；（6）夸大妄想泛化；（7）系统的夸大妄想。 9．抑郁情绪：指情绪低落、悲伤或沮丧，按病人诉述的主观体验判定，（2）偶有抑郁情绪；（3）有时有抑郁情绪；（4）有达中等程度的抑郁；（5）常有中等或重度抑郁，（6）大 部分时间感到抑郁；（7）几乎所有时间均感抑郁。 10．敌对性：指对他人（不包括检查者）的憎恨和敌对，按其诉述和行为判定，（2）偶有生气表现；（3）有时有些生气，（4）经常感到生气或愤怒；（5）很愤怒，有言语性攻击；（6）有攻击行为；（7）有多次攻击行为。 11．猜疑：指目前认为他人现在或以往对他有恶意或歧视。（2）有时有事出有因的猜疑；（3）有时有无事实根据的猜疑；（4）常有无事实根据的猜疑；（5）片断或有限的关系或被害妄想；（6）肯定的关系或被害妄想；（7）系统化或泛化的被害妄想。 12．幻觉诉述：指无客观刺激的知觉体验，按其诉述判定。（2）幻觉可疑；（3）片断或 短暂幻觉；（4）有肯定意义的幻觉；（5）几乎每天都有幻觉；（6）大部分时间有幻觉；（7）几乎一直有幻觉。 13．运动迟缓：指言语和动作的缓慢和减少，按观察评定。（2）似有言行迟缓或减少；（3）有肯定的言语减少或动作迟缓；（4）明显的言语减少或动作迟缓；（5）运动迟缓至可能影响交谈或生活；（6）运动迟缓至明显影响交谈或生活，（7）几乎不讲话，几乎不动。 14．不合作：指对检查者的不合作、不友好和敌对，按接触时的情况评定。（2）似有不合作；（3）有时不太合作；（4）经常不合作；（5）有时拒绝回答；（6）多数问题拒绝回答l（）几乎不作回答。 15．不寻常思维内容：指思维内容（包括妄想）的怪诞和离奇。（2）思维内容有些特别；（3）有时有肯定的不寻常思维；（4）常有奇特思维；（5）几乎一直有奇特思维；（6）奇特 思维对行为有影响；（7）奇特思维对行为有极大影响。 16．情感平淡：指缺乏情感反应，即绝对性情感淡漠。（2）有时似有情感反应减退；（3）有时有情感淡漠表现，如表情减少、声调单调、手势减少等；（4）常有上述表现；（5）严重 地缺乏情感表现，如无表情、无手势；（6）对切身相关的事也无情感反应；（7）几乎丧失全 部情感反应。 17。兴奋：指容易因外界刺激而激惹。（幻似显得易激惹；（3）有时容易激惹；（4）时
简明精神病评定量表(BPRS).doc教学文稿
简明精神病评定量表 (B P R S).d o c
简明精神病评定量表（BPRS） 简明精神病（科）量表（The Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS），由Overall和Gorham于1962年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加为18项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。但一和的都是18项版本。 【项目、定义和评定标准】BPRS中所有项目采用1～7分的7级评分法，各级的标准为：（1）无症状；（2）可疑或很轻；（3）轻度；（4）中度；（5）偏重；（6）重度；（7）极重。如果未测，则记0分，统计时应剔除。 原版本无工作用评分标准，上海精神卫生中心和量表协作组，和美国的Woerner(BPRS－A)各编制了一份，本节将后两者附后，供评定时参考。 1．关心躯体健康：指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2．焦虑：指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3．情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。 4．概念紊乱：指联想散漫、零乱和解体的程度。 5．罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6．紧张：指焦虑性运动表现。 7．装相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。 8．夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9．心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。 10．敌对性：指对他人（不包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。 11．猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经来意地对待他。 12．幻觉：指没有相应外界刺激的感知。 13．动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。 14．不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。 15．不寻常思维内容：即荒谬古怪的思维内容。 16．情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。
简明精神病评定量表(BPRS)(简约版)
简明精神病评定量表（BPRS）（简约版） 【简介】简明精神病评定量表（The Brief Psychiatric Rating Scale，BPRS），由Overall和Gorham于1962年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加为18项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。 【项目、定义和评定标准】BPRS主要评定最近一周内的精神症状及现场交谈情况。为7级评分，根据症状强度、频度、持续时间和影响有关功能的程度进行评定。(1)无症状；(2)可疑或很轻，似乎有某些迹象，但临床意义不肯定；(3)轻度，症状虽轻，但临床意义已可肯定；(4)中度；(5)偏重；(6)重度；(7)极重。详见下文。如果有关项目未评定或无法评定，则记(0)，统计时应删除，以下为1～7分的评定标准。 【版本说明】本量表为BPRS工作用评定标准(量表协作组，陈彦方修订)。不同于Woerner MG，1988年，颜文伟译版本。 1. 关心身体健康 (1)无 (2)多少提到自身健康情况，但临床意义不能肯定 (3)过分关心自身健康的情况虽轻，但临床意义已可肯定 (4)显然对自己健康过分关心或有疑病观念 (5)明显突出的疑病观念或部分性疑病妄想 (6)疑病妄想 (7)疑病妄想明显影响行为 2. 焦虑 (1)无
(2)多少有些精神性焦虑体验，但其临床意义不肯定 (3)精神性焦虑虽轻，但临床意义已可肯定 (4)显然有精神性焦虑，但不很突出 (5)明显突出的精神性焦虑，如大部分时间存在精神性焦虑或有时存在明显的精神性焦虑，因此感到痛苦 (6)比(5)更严重持久，如大部分的时间都存在明显的精神性焦虑 (7)几乎所有时间都存在精神性焦虑 3. 情感交流障碍 (1)无 (2）多少观察到一点情感交流障碍，但临床意义不肯定 (3)情感交流障碍虽轻，但临床意义已可肯定 (4)显然观察到受检者缺乏情感交流和感受到相互间的隔膜感，但情感交流无明显困难 (5)明显突出的情感交流障碍，例如交流中应答基本切，但很少眼神交流，受检者眼睛往往看着地板或面向一侧 (6)比(5)更严重持久，几乎使交谈难以进行 (7)情感交流的麻痹状态，例如表现得对交谈漠不关心或不参与交谈，有时“两眼凝神不动” 4. 概念混乱 (1)无 (2）似乎有点联想障碍，但不能肯定其临床意义 (3)联想障碍虽轻，但临床意义忆可肯定 (4)显然有联想松弛，但不很突出 (5)明显突出的联想松弛或可以查得并有临床意义的思维破裂 (6)典型的思维破裂
心理测验量表一览表
心理测验量表一览表 类别名称及编制 方法 编者 题数 要求 内容及要求 范围用 途 记原始分标准分结果的解释 智力测验韦氏成人智 力测验 (WAIS-RC ） 编制： 韦克斯勒 (D.Wechsler) 1955年编制 修订：龚耀先 11个 量表 可一 次或 分次 完成 言语量表(6 个)：知识、领 悟、算术、相似 性、数字广度、 词汇 操作量表(5 个)：数字符号、 图画填充、木块 图、图片排列、 图形拼凑 16岁 以上。 分农村 和城市 两种版 式 个别实 测 对于有时间限制的 项目，以反应的速 度和正确性作为评 分的依据。不限时 间的项目，则按反 应的质量给予不同 的分数。 有的项目通过记1 分，未通过记0分； 有的项目按回答的 质量分别记0、1、 2分。 标准二十分(平均数 10,标准差3).原始分 转化成平均数为10， 标准差为3的量表 分。分别将言语测验 和操作测验的量表 分相加，便可得到言 语量表分和操作量 表分。再将二者相 加，便可得到全量表 分。根据相应用表换 算成言语智商、操作 智商和总智商。 智力等级 IQ的范围(占%) 极超常≥130(2.2) 超常120-129(6.7) 高于平110-119(16.1) 平常90-109(50.0) 低于平常80-89(16.1) 边界70-79(6.7) 智力缺陷≤69(2.2) (轻度)50-69(85.0) (中度)35-49(10.0) (重度)20-34(3.0) (极重度)0-19(2.0) 联合型瑞文 测验 （CRT） 以智力的二 因素理论为 基础, 非文字智力 测验 瑞文（J. C. Raven） 修订：李丹、 王栋等(1989 年) 72个测题。 40分钟交 卷。在20 和30分钟 完成的答 案下做记 号。 幼儿及弱 智个别施 测另有要 求（见 P163） 分六个单 元（A、 AB、B、C、 D、E）， 每单元12 题，前三 单元为彩 色，后三 单元为黑 白。 要求按顺 序进行。 5至75岁。 团体施测： 三年级以 上，65岁 以下，以不 超过50人 为限； 幼儿、弱 智、书写困 难的老人 个别测验。 本测验题一律 为二级评分， 即答对给1分， 答错为0分。 被试在这个测 验上的总得分 就是他通过的 题数，即测验 的原始分数。 量表分数是先将被 试的原始分数换算 为相应的百分等级， 再将百分等级转化 为IQ分数。 极优≥130(2.2) 优秀120-129(6.7) 中上（聪明） 110-119(16.1) 中等（一般） 90-109(50.0) 中下（迟钝）80-89(16.1) 边缘70-79(6.7) 弱智轻度55-69 弱智中度40-54 弱智重度25-39（2,2) 弱智极重≤24 中国比内测 验 吴天敏教授 1982年完成 的中文版第三 次修订本 51个 试题 各题 有时 限要 求。 51个项目。详 见三级技能教 材P171。农村 和城市共用一 套试题。2-5岁 从第1题答； 6-7岁从第7题 答。连续5题不 通过，停止测 验。 2-18 岁 个别实 测， 主试与 被试面 对面 1题1分 测验的总分=答对 的题数+补加分数 根据被试者的实足 年龄和总分，查表 得智商 采用离差智商的计 算法，平均数为100， 标准差为16。 非常优秀≥140（1.6） 优秀120-139(11.3) 中上110-119(18.1) 中等90-109(46.5) 中下80-89 (14.5) 边缘状态70-79 (5.6) 智力缺陷≤69 (2.9) 愚鲁50-69 痴愚25-49 白痴＜25 人格测验明尼苏达多 项个性调查 表 （MMPI） 根据经验效 标法编制的 自陈量表 明尼苏达大学 的哈特卫和麦 金利。 宋维真教授 1989年修订。 566 个题 目，其 中有 16个 为重 复题。 卡片式：用于个 别施测。手册 式：个别和团体 施测均可。还有 录音带形式和 人机对话的计 算机施测方式 若为了诊断精 神病可做前 399题。 测试时间最多 为90分钟，经 常是45分钟。 特殊者可超过 2小时。 年满 16岁， 小学毕 业以上 文化。 13-16 岁能读 懂问题 者也可 使用 10个临床量表： ①Hs(疑病)、 ②D(抑郁)、 ③HY(癔病)、 ④Pd(精神病态)、 ⑤Mf(男子气、女子 气)、⑥Pa（妄想 狂）、⑦Pt(精神衰 弱)、⑧Sc(精神分 裂症)、⑨Ma(轻躁 狂)、⑩Si(社会内 向) 4个效度量 表;Q(不能回答的 问题),L(说谎分 数),F(诈病),K(校 正分) 1、按14个量表分别记 分；2、Q量表(包括多 选的题目) 399题版本 超过22分或566版本 超过30分,则答卷无 效；3、L量表共15个 题,其原始分超过10 分，测试结果不可信； 4、须加K分的量表： Hs+0.5K,Pd+0.4K, Pt+1.0K, Sc+1.0K, Ma+0.2K;5、将原始分 换算成T分数：平均数 为50，标准差为10。 主要考虑各量表T分的高 分特点： 美国常模在70分以上、 中国常模在60分以上便 可视为可能有病理性异常 或某种心理偏离现象。
(完整版)简明精神病量表问卷及解释
简明精神病量表（BPRS） 姓名_________ 性别____ 年龄____ 主要评定最近一周内病人的精神症状及现场交谈情况，分为7级评分，根据症状强度、频度、持续时间和影响有关功能的程度，选择出最适合病人的答案（1、无症状2、很轻 3、轻度 4、中度 5、偏重 6、重度 7、极重） 1、关心身体健康（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2、焦虑（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3、情感交流障碍（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。 4、概念紊乱（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指联想散漫，零乱和解体的程度。 5、罪恶观念（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6、紧张（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指焦虑性运动表现。 7、装相作态（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指不寻常的或不自然的运动性行为。 8、夸大（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9、心境抑郁（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 即心境不佳，悲伤，沮丧或情绪低落的程度。 10、敌对性（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对他人(不包括检查者)的仇恨，敌对和蔑视。 11、猜疑（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指检查当时认为有人正在或曾经恶意地对待他。 12、幻觉（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指没有相应外界刺激的感知。 13、运动迟缓（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指言语，动作和行为的减少和缓慢。
简明精神病量表
简明精神病量表（BPRS） 主要评定最近一周内病人的精神症状及现场交谈情况，分为7级评分，根据症状强度、频度、持续时间和影响有关功能的程度，选择出最适合病人的答案（1、无症状 2、很轻 3、轻度 4、中度 5、偏重6、重度 7、极重） 1、关心身体健康（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。 2、焦虑（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。 3、情感交流障碍（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。 4、概念紊乱（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指联想散漫，零乱和解体的程度。 5、罪恶观念（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。 6、紧张（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指焦虑性运动表现。 7、装相作态（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指不寻常的或不自然的运动性行为。 8、夸大（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。 9、心境抑郁（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 即心境不佳，悲伤，沮丧或情绪低落的程度。
10、敌对性（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对他人(不包括检查者)的仇恨，敌对和蔑视。 11、猜疑（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指检查当时认为有人正在或曾经恶意地对待他。 12、幻觉（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指没有相应外界刺激的感知。 13、运动迟缓（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指言语，动作和行为的减少和缓慢。 14、不合作（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指会谈时对检查者的对立，不友好，不满意或不合作。 15、不寻常思维内容（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 即荒谬古怪的思维内容。 16、情感平淡（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。 17、兴奋（依据检测观察） 1 2 3 4 5 6 7 指情感基调增高，激动，对外界反应增强。 18、定向障碍（依据口头叙述） 1 2 3 4 5 6 7 指对人物，地点或时间分辨不清。 简介： 简明精神病（科）量表（BPRS）由Overall和Gorham于1962年编制。该量表是精神科应用得最广泛的评定量表之一，有18项。由量表协作研究组张明园（中华医学会精神卫生学会主任委员）、颜文伟进行分析