定语从句做题三大步骤
定语从句做题三大步骤
定语从句做题三大步骤
定语从句做题三大步骤篇一
先行若是不定代，that就把which 踹；
当先行词为anything，everything，nothing，all，any，much，many，one等不定代词时，只能使用“that”, 不用“which”。
例：Is there anything that I can do for you? 我能给你做点吗？
先行词前有两数，就用that定无误；
当先行词是基数词或序数词修饰时，只能使用“that”，不用“which”。
例句： That is the second time that I have been to Japan. 那是我去日本的第二次。
The two buildings that lay on the River Thames fell down last week.
坐落在泰晤士河岸边的那两座大楼上星期倒塌了。
先行词前最高级，还用that必无疑；
当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”, 不用“which”。
例句：This is the most wonderful time that I have ever had.
这是我度过的最美好的时光。
句中若有there be, that应把which替；
例：There is no evidence that animals possess a mysterious sixth-sense allowing them to predict natural disasters. 说动物拥有神秘的第六感，可以预知自然灾害，这是没有根据的。
先行主中做表语，避免重复从句里；
例句：1）This is not the hospital that it used to be.
这已经不再是以前那座医院了。
2）Mr Thomson is not the man that he was.
汤姆森先生已经不再是以前的他了。
解析：定语从句的先行词均在主句中做表语。
例句：Which is the course that we are to take ?
我们要学哪门课？
解析：句中已有which,后面不再用which,避免重复用that。
（Just the only very same last, 其后也要用that;）
先行词前有Just 、the only、 very 、same 、last等词，关系代词用that，不用which。
例句：1) The North Pole is the only place that you can see polar bears.
北极是唯一能见到北极熊的地方。
2）This is the same bike that he lost.
这就是他丢了的那辆自行车。
注意区分：
3) This is the same bike as he lost.
这辆自行车和他丢的那辆一样。（但不是）
定语从句做题三大步骤篇二
在中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句）、形容词性从句（即定语从句）、副词性从句（即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等）。
【定语从句】
一、定语从句概念
定语从句（attributiveclause），顾名思义，就是一个句子作定语从属于主句。定语一般是由形容词充当，所以定语从句又称作形容词从句。另外，定语从句是由关系代词或关系副词引导的，故又称作关系从句。
定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后，这种名词或代词被称作先行词。请看示例：
Thewomanwholivesnextdoorisateacher.
先行词定语从句
在所有的从句中，算定语从句最难掌握，因为汉语里没有定语从句，汉语里只有定语，而且总是放在名词之前来修饰名词。
二、关系代词引导的定语从句
关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。常见的关系代词有：who,that,which。它们的主格、宾格和所有格如下表所示：
格先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose ofwhich人、物 thatthat—
（一）关系代词who,whom和whose的用法
who代替人，是主格，在定语从句中作主语。例如：
Anarchitectisapersonwhodesignsbuildings.建筑师是设计房屋的人。
Iwillneverforgettheteacherwhotaughtuschemistryinthefirsty earofmyseniormiddleschool.我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
Anyonewhowantstoapplyforthisjobmustsendustheresumeby emailfirst.想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。
whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。例如：
Doyouknowthegentlemanwhomwemetintheschoollibraryye sterday?昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗？
Thisisthestudentwhommyfathertaughttenyearsago.这是我爸爸十年前教的'学生。
ThegirlwhoIsawiscalledMary.我见到的那个女孩名叫玛丽。（在非正式英语中，主格who代替了宾格whom，亦可省略）whose一般代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。例如：
Thegirlstudentwhosefatherisaseniorengineerusedtostudyab road.其父是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。
Doyouknowthenameofthehotelwhosewindowwecanseehere?我们这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗？（关系代词whose指代先行词hotel，正式用法应该用ofwhich。whosewindow=thewindowofwhich，意思是：thewindowofthehotel。）
（二）关系代词which的用法
which代替物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：
Idonotlikestorieswhichhaveunhappyendings.
我不喜欢有不幸结局的小说。（which可以换成that）
Tomworksforafactorywhichmakeswatches.
汤姆在一个制表厂工作。（which可以换成that）
（三）关系代词that的用法
that既可指人又可指物，在当代英语中大多指物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还可省略。例如：
Isshethegirlthatsellsnewspapers?
她是卖报纸的那个女孩吗？（that可以换成who）
Whereistheice-creamthatwasinthefridge?
放在冰箱的冰激凌哪儿去了？（that可以换成which）
Isthisthebookthatyouwanttobuy?
这是你要买的那本书吗？（that可以换成which，在定语从句作宾语，还可以省略）
三、关系副词引导的定语从句
常用的关系副词只有三个：when,where,why，在定语从句中充当时间、地点和原因状语。它们的用法大家不妨记住一个口诀：thetimewhen
theplacewhere
thereasonwhy
（一）关系副词when的用法
关系副词when代替的先行词表示的是时间，when在定语从句作
时间状语。例如：
InBeijingJulyandAugustarethemonthswhenitrainsveryoften.
北京的七月和八月是常下的月份。（when先行词是months）
DoyourememberthedaywhenwefirstwenttotheSummerPalac e?
你还记得我们第一次去颐和园的那一天吗？（when先行词是day，当代英语里when可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示时间的关系副词）
Ihaven’tseenhersincetheyearwhenIleftTokyo.
自从我离开东京的那一年我就一直没见到过她。（when先行词是year，同样when可以用that代替）
（二）关系副词where的用法
关系副词where代替的先行词表示的是地点，where在定语从句作地点状语。例如：
DuringtheSpringFestivalIwentbacktothetownwhereIwasbrou ghtup.
春节期间，我回到了生我养我的家乡。（where的先行词是town）ThisistheplacewhereLiBaioncelived.
这是李白曾经过的地方。（where先行词是place）
上面这个句子不可以将where改为that，因为that不能作为表示地点的关系副词。试比较下句：
ThisistheplacethatLiBaioncevisited.
这是李白曾经游览过的地方。（that的先行词同样是place，但这个that是关系代词，在定语从句中作宾语，可以省略，还可以用which替换）
（三）关系副词why的用法
关系副词why代替的先行词表示的是原因，why在定语从句作原因状语。例如：
ThereasonwhyIamphoningyouistoaskyouwhetheryouhaveg otmyemail.
我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件。（why先行词是reason，当代英语里why可以用that替代，这时关系代词that就变成了表示原因的关系副词，还可以将why省略）Thisisthereasonwhyhecamelatetoschool.
这就是他为什么上学迟到的原因。（why先行词是reason，why 可以用that替代，还可以省略）
注意：如果上面的句子将thereason省略，那么这个句子就变成了（Thisiswhyhecamelatetoschool.）表语从句，句子意思丝毫未变。
四、特殊关系代词as引导的定语从句
as是个比较特殊的关系代词，一是用在某些句型搭配里，二是独立于主句之外。下面分别讲解。
（一）在固定搭配as…as,so…as,such…as,thesame…as中，as 引导定语从句
Youmaytakeasmanybooksasyouwant.
你想要拿多少书就拿多少。（第一个as是副词，修饰many的；第二个as才是关系代词，代替先行词books，在定语从句中作宾语）Ihavegotsuchacomputerasyours.
我有一台你这样的电脑。（as是关系代词，代替先行词computer，在定语从句中作表语，因为yours后省略了is）IhaveneverseensobeautifulaplaceasGuilin.
我从未见过像桂林那样美丽的地方。（as是关系代词，代替先行词place，在定语从句中作表语，因为Guilin后省略了is）（二）独立于主句之外，as引导定语从句
Asweknow,
theearthturnsaroundthesun.正如我们所知，地球围绕太阳旋转。
Asisknowntous,
（Asweknow和Asisknowntous均为定语从句，as分别作宾语和主语，替代后面的主句。）
Taiwanis,asyouknow,isaninseparablepartofChina.
你知道，台湾是中国不可分割的一部分。（关系代词as指代整个
主句，在定语从句中作宾语。）
五、关系代词who,which与that的区别
（一）关系代词who与that的区别
1.当关系代词用作主语时，多用主格who。例如：
Hewholoseshopelosesall.
失去希望的人就失去一切。（先行词为代词he,they,any,all,one 等时，多用who）
ImetAlice,whotoldmethatshewaslearningChinese.
我遇见艾丽斯，她告诉我她在学汉语。（在非限制性定语从句中，用who）
2.当关系代词用作介词后的宾语时，用宾格whom，不用that。例如：
ThemantowhomourheadmastertalkedjustnowisourEnglishte acher.
我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师。（介词与关系代词紧密相连时，只能用宾格whom，不可用主格who）注意：介词与关系代词不是紧密相连时，或者说介词放在句子后面时，这时可以用主格who，也可用that，还可以省略关系代词。因此，上面的这句话还可以有如下四种说法：
(1)ThemanwhomourheadmastertalkedtojustnowisourEnglis hteacher.
(2)ThemanwhoourheadmastertalkedtojustnowisourEnglisht eacher.
(3)ThemanthatourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishte acher.
(4)ThemanourheadmastertalkedtojustnowisourEnglishteach er.
第4句简洁、自然，所以口语中用得最多。
3.当关系代词泛指人时，多用that。例如：
Heisamanthatisneverafraidoffailure.
他是个从不怕失败的人。（that用来泛指人）
4.当关系代词出现在who开头的疑问句时，应用that。例如：
WhoisthegirlthatistalkingtoTominEnglish?
用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁？（避免重复使用who，以免造成误解或语义含混不清）
（二）关系代词which与that的区别
1.当先行词为all,much,little以及不定代词anything,something,everything等时，关系代词多用that。例如：Allthatglittersisnotgold.闪闪发光物，未必尽黄金。
Shetoldmeeverythingthatsheknew.她把她所知道的一切都告诉了我。
2.当先行词的前面有形容词最高级、序数词或限定词theonly,thevery,all,every,any,no等时，关系代词一般都用that。例如：
ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我读过的最好的一部小说。
Heistheonlypersonthathasbeeninvitedtotheball.他是惟一应邀参加舞会的人。
3.当关系代词出现在which开头的疑问句时，应用that。例如：
Whichwasthehotelthatwasrecommendedtotheforeignguest?哪一个是推荐给外宾的宾馆？（这里使用that很明显是为了避免重复which）
4.在非限制性定语从句中，关系代词一般只用which。例如：
Beijing,whichisthecapitalofthePeople’sRepublicofChina,will hostthe2008OlympicGames.北京是中华人民共和国的首都，将主办2008年奥运会。
5.介词后的关系代词用which，而不用that。例如：
Shehascollected600stamps,60%ofwhichareGermanstamps.她收集了600张邮票，其中60％是德国邮票。
六、定语从句的位置
如前所述，定语从句一般总是直接置于所修饰的名词或代词之后。有时候，定语从句与先行词之间插入了的短语，这样它们被分隔了，这种情况下的定语从句被称作隔离定语从句。例如：
Therewasagirlupstairswhowasshoutingandcrying,obviously mad.
楼上有一个女孩，大喊大叫。很明显，她疯了。（定语从句whowasshoutingandcrying修饰thegirl，被upstairs所隔开）AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.
明天要来一位新老师教你们德语了。（定语从句置于句末以示强调）
【定语从句做题三大步骤】
定语从句解题三部曲
定语从句解题三部曲 石家庄实验中学李霞 定语从句解题的难点和重点是关系词的选用，总结为三字：一“找”二“还”三“替” 1.找：就是找出先行词即被修饰的名词和代词 2.代：把先行词代入定语从句，还原成一个完整的句子（可以添加介词） 3.替：用关系词替代先行词 一、类型总结 1）先行词在定语从句中做主语、宾语、表语、定语用关系代词 指人时可以用who（主语）, whom（宾语）也可用that（主语、宾语、表语）。 指物时可以用which（主语、宾语、表语）, 也可用that。 Eg. A true friend is the person ________can share all our sadness and double all our happiness. 第一步：找到先行词the person 第二步：把先行词代入后还原成完整的一句话为： The person can share all our sadness and double all our happiness. 第三步：用who代替 2）如果定语从句的类型是介词+关系代词或代词，数词，名词+of +关系代词，关系代词用which(指物) /whom （指人） Eg. We shouldn’t spent our money testing so many people, most of _________are healthy. 第一步：找到先行词people 第二步：还原后：Most of the people are healthy. 第三步：根据定语从句的类型判断，先行词是人则用whom 3）代入先行词时加’s,则用whose （做定语） The prize will go to the writer ________ story shows the most imagination. 第一步：找到先行词the writer
定语从句讲解
定语从句专题教案 定语从句（Attributive Clauses）定义：在主从复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。 定语从句的特点： 1.位置：定语从句一般都紧跟在它所修饰名词的后面。 2.先行词：被定语从句所修饰的名词或代词叫“先行词”。 3.关系词（引导词）：引导定语从句的词叫“关系词”。 1. I’ll never forget the days that we worked together. 2. I’ll never forget the days when we spent together. 答案:1.that改为when 2.when 改为that 错误分析:关系代词和关系副词使用混淆 Step2.关系代词和关系副词的作用 正确选择关系词是掌握定语从句的关键。关系词的选择完全取决于关系词在定语从句中所充当的句子成分。关系词一共有9个, 它们在从句中所充当的句子成分见下表。 Step3.考点一：如何判断用关系代词还是关系副词 I will never forget the day when I first went to school. which/that we spent in Beijing. The house which/that we visited is being repaired now. The house where Lu Xun once lived is being repaired now. 巩固性训练：用关系词填空 1.The man ___________ came to our school is Mr. Wang. 2.A child __________ parents are dead is called Tom. 3.Could you tell me the reason ______ you are late. 4.I don’t know the boy __________ you talked with. 5. Beijing is the place ________ I came. 6.Gone are the days ____ we used foreign oil. 答案1.who/that 2.whose 3.why 4.(whom/that) 5.where 6.when 提示::引导词用关系代词还是用关系副词关键要看他们在从句中作什么成份而定。或者说，假如把先行词放到从句中是作主语、宾语还是状语而定。 实例分析: 1.Is this the museum ____ we held the exhibition?
定语从句做题技巧
定语从句做题技巧 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
定语从句讲解 定语在句子中起修饰限定作用。定语的标志是“的”。因此英语中多用形容词作定语。如果一句话作定语就被称作定语从句。 从句结构：先行词（多为名词或代词）+关系词+从句（陈述语序） 先行词即定语从句所修饰的词，多为名词，也可以是代词。也可以说定语从句是名词或者代词后的从句。 关系词分为关系代词和关系副词 指人 who/ that (做主语，宾语，表语) whom （宾语，表语） whose （定语） 关系代词 指物 which/that (主，宾，表)， whose（定语） 关系词 关系副词指时间 when 指地点 where 指原因 why 作状语 指物时关系代词which 和that 的区别 一般情况下二者可以互换 eg. I love this book which/that my brother bought for me. 定语从句中关系词必须用that的情况： 1.被修饰的先行词是不定代词all，much，something，everything，nothing， none，the one等时，（注意：表示人的不定代词即可用that也可用 who/whom）。 如： Anyone who/that doesn’t like this film must tell me. Do you have something that is very difficult to understand All（that）I can do is to give him some hope. 2. 被修饰的先行词还有一些特定意义的修饰词，如：the only，the very，the right，any，every，no，all，much，many，little，few等， 如：The only thing（that）we know is that the universe is very big. Any bus that can go there is OK. This is just the/the very/the right book I am looking for. There are few cars that are driving slowly. Every car that has a high price is worth what it costs.
做定语从句选择题的步骤
做定语从句选择题的步骤： 1 找到定语从句，用括号括起来例如： I work in a business (___almost everyone is waiting for a great chance.) 2 确定从句是括号里面的部分以及括号外的就是主句。 主句：I work in a business（主语+谓语+地点状语） 从句(__almost everyone is waiting for a great chance) 3 瞻前顾后：主句完不完整（瞻前），看从句中是否缺主缺宾（顾后) 4 当先行词同样表示时间，地点，原因：缺主缺宾用which或that,两者都不缺就用when，where,why（缺啥补啥） 5 切记从句中的及物动词和不及物动词，因为不及物动词不接宾语句子也完整 1 Don’t talk about such things (of______ you are not sure) A which B what C as D those 首先要知道be sure of sth这个句型，这里of 提前介词加which，所以选A 2 Is this the factory ___you visited the other day? A that B where C in which Dthe one 陈述语序：This is the factory__(__you visited the other day.) Visit是及物动词后面直接接宾语，所以选that 3 Is this factory _____-some foreign friends visited last Friday? A that Bwhere C which D the one 陈述语序：This factory is ___(__some foreign friends visited last Friday.) 先看定语从句visit要接宾语，所以缺了宾语再看主句this factory is_很明显也不完整，而that 在定语从句中做宾语时经常可以省略，D的选项也可以是the one(that) 4 Is this the factory _____（_he worked ten years ago?） A that Bwhere C which D the one This is the factory___he worked ten years ago.这里的work是不及物动词，不能直接接宾语，所以定语从句中不缺宾语，那就做状语，用where.也可以这样做，采用还原法，这个放之四海皆准，假如选的是which替代the factory,he worked ten years ago factory,那你是不是觉得少了什么，应该是说he worked ten years ago in the factory,in which就相当于where,这是第二种思路 5 The wolves hid themselves in the places ___(_couldn’t be found) A that B where C in which D in that 括号定语从句很明显缺主语，所以用that or which 6 The freezing point(凝固点) is the temperature ___(__water changes into ice.) A at which B on that Cin which D of what 定语从句中water changes into ice,主谓宾都很完整，所以不能单纯用which,这里是考虑介词和先行词搭配at the temperature 在。。。的温度下，所以用at which 7 This book will show you_______can be used in other contexts. A how you observed Bwhat you have observed C that you have observed D how that you have observed 选B首先句型show sb sth ,所以缺了宾语，现在给同学们造个句，我讲给你演示下你要做些什么。I will show you what you should do.（sth）这个大家应该能明白sth不仅可以指一个单词还有指一个句子，在这句话中show sb sth sth就是指what you have observed can be used in other contexts. 8 The reason is_______he is unable to operate themachine. A because Bwhy C that D whether. 这不是一个定语从句是表语从句，先造个句：The reason is good.good是做表语，而这题作表演不是一个单词而是一个句子，这个句子叫做表语从句。表语从句的结构为：主语+系动词+that从句，这个从句是表语从句。 9 I’ll tell you__(__he told me last week.) A all which B that C all that D which
高中英语定语从句解题技巧(含例题)
定语从句解题技巧（含例题）英语中两个意义相关的分句不能不用连词而直接放在一起，也不能只用逗号来连接，可以说英语并列句和复合句构成的基本规律是：英语的两个分句之间有且只有一个连词。这条规律为我们学习和运用这类句型提供了重要的依据。定语从句是英语复合句的一种，它是指用一个句子去修饰限制另一个句子中的某个名词、代词，两个句子之间通过关系代词（that, which, who, whom, whose, as.）或关系副词（when, where, how）连接起来，关系代词有时可以省略；在特定情况下，关系代词（which, as）也可指代主句整句话或一部分句子成分所表达的内容。当我们解题时遇到复合句的考查题目时，我们便可以根据定语从句的上述含义判断该题是不是定语从句，如果是，我们可先将不是关系代词或关系副词的选项去掉，然后采用“代入原则”并同时结合定语从句的关系词之间的相关区别来进行解题。 所谓“代入原则”就是试着把先行词即被定语从句修饰限制的那个词放进从句中，能直接代入的就用关系代词（不包括whose），不能直接代入的可能有三种情况，要么用关系副词，要么用介词加关系代词which 或whom，要么就用关系代词whose。下面就用例句来具体说明这种解题技巧。 一．直接代入的情况： 1． Women____ drink more than two cups of coffee a day have a greater chance of having heart disease than those____ don’t. A. who; / B. /; who C. who; who D. /; / 该题中的先行词women和those都可直接代入各自的从句中，都在从句中做主语，根据关系代词的使用规律，我们应该用who或that，而且不能省略，所以答案是C。 2． Do you still remember the chicken farm___ we visited three months ago? A. where B. when C. that D. what 该题的先行词the chicken farm就是visited的宾语，只能用关系代词that, which或省略关系代词，所以答案是C。 3． The United States is made up of fifty states, one of___ is separated from the others by the Pacific Ocean. A. them B. those C. which D. whose 通过分析可以看出，fifty states 是one of中of的宾语，能直接放在介词后充当宾语，用来表示物的关系代词只有which，同时直接做介词宾语的关系代词which, whom不能省略。所以答案是C。 4． Is this the reason_____ at the meeting for his carelessness in his work? A． he explained B. what he explained C. how he explained D. why he explained 从句中动词explained是及物动词，其宾语是the reason，所以只能用关系代词that或which，根据关系代词做宾语可以省略的原则，该题的答案是A。 5． Jim passed the driving test, ____surprised everybody in the office. A. which B. that C. this D. it 该题中后句缺少主语，通过意义分析该主语正是主句整句话的内容，所以答案是A。因为that既不能引导非限制性定语从句，也不能代替主句整句话的内容。该题给我们的提示是：在确定该用关系代词时，我们必须考虑相关关系代词的区别，除了刚提到的这一点的外，还包括以下内容：在非限制性定语从句中，关系代词只能用which, who, whom，且做宾语是不能省略的；在限制性定语从句中，指物时如果先行词被形容词最高级，序数词或all, any, every, no, much, little等词修饰限制时，或先行词就是上述这些词时，关系代词只能用that；在限制性定语从句中，先行词是有表示人和表示物的词组充当时，关系代词只能用that。 6． ____is known to everybody, the moon travels round the earth once every month. A. It B. As C.That D. What 通过意义分析可以看出，前一句所缺的主语就是后句整个句子所表达的内容，这是一种特殊的定语从句，as可以引导非限制性定语从句，代替主句整句话的内容，该从句可以放在主句之前，插入到主句之间，
定语从句做题三大步骤
定语从句做题三大步骤 定语从句做题三大步骤 定语从句做题三大步骤篇一 先行若是不定代，that就把which 踹； 当先行词为anything，everything，nothing，all，any，much，many，one等不定代词时，只能使用“that”, 不用“which”。 例：Is there anything that I can do for you? 我能给你做点吗？ 先行词前有两数，就用that定无误； 当先行词是基数词或序数词修饰时，只能使用“that”，不用“which”。 例句： That is the second time that I have been to Japan. 那是我去日本的第二次。 The two buildings that lay on the River Thames fell down last week. 坐落在泰晤士河岸边的那两座大楼上星期倒塌了。 先行词前最高级，还用that必无疑； 当先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时，只能使用“that”, 不用“which”。 例句：This is the most wonderful time that I have ever had. 这是我度过的最美好的时光。 句中若有there be, that应把which替； 例：There is no evidence that animals possess a mysterious sixth-sense allowing them to predict natural disasters. 说动物拥有神秘的第六感，可以预知自然灾害，这是没有根据的。 先行主中做表语，避免重复从句里； 例句：1）This is not the hospital that it used to be. 这已经不再是以前那座医院了。 2）Mr Thomson is not the man that he was. 汤姆森先生已经不再是以前的他了。
初高中定语从句的解题方法
定语从句的解题方法 首先，要明白什么是定于从句，当然这是定义，考试也不会考，在句子中修饰名词或代词的句子就是定语从句，被修饰的名词或代词就是先行词，接下来主要讲讲怎么做定语从句的选择题方法： ★找到从句划括号，根据成分选连词，一看指人还指物，二看介词在何处，三看句中作何用，四看是否属特殊。 解释一下，从画横线的位置开始划括号，一直划到句子中第二个谓语动词出现的位置，没有第二个谓语就划到最后，注意非谓语不算谓语，这一步主要是找出句子中的从句 举例：The student (who don’t study hard ) will not pass the exam. 翻译：不努力学习的学生将通过不了考试。 如果这题就是考察定语从句，who的位置就是要画线选择题要考察的连词，括号内就是从句，翻译把从句的内容放到先行词前面加上“的”就可以了。这里study是第一个谓语，第二个就到pass前，will not不能划在括号中，根据它属于第二个谓语中的助动词，这样以后只要是考察从句，无论是主语从句，表语从句，宾语从句还是同位语从句或者状语从句都可以这么做，找出从句内容，当然状语从句比较特殊，这里不做说明，以后有机会再单独总结一个专题。 具体说明一下： 做题步骤：①把先行词带入从句，检查是否作主宾表成分，如果做这三个中的某个成分，进入第二步 ②使用连接词，表示人：that,who,whom; 表示物：that which ③确定使用何种关系词，这里用who 如果把先行词带入，不做主宾表，加入适当介词，检查意思是否完成，如果 完整，介词+先行词/which =when/where/why
定语从句讲解
定语从句讲解 Ⅰ. 基本概念 1.概念: 在主从复合句中用作定语的从句叫做定语从句，且一般是用来修饰名词或代词的句子。 2. 先行词 被修饰的名词或代词 3. 关系词 关系代词：which that whom who whose as 关系副词：when where why 4. 定语从句三个步骤： 第一找出先行词 第二看先行词在定语从句中的语法功能 第三选择合适的关系词 Ⅱ. 几个关系代词的基本用法 1.that 和which 的用法 That 可人可物主语宾语表语 Which 只能是物√√√ That Lily is a beautiful girl who has long hair and big eyes.（主语） This is the gift that / which lily gave me .（宾语） Lily is not the girl that she used to be . （表语） 区别：只用that 不用which 的情况 1.当先行词是all / much / none / something /anything /nothing ….等时。 Eg: There is nothing that can be said. 2.先行词被only/ any / no / very/ one of 修饰时。 The only thing that you can do is to relax yourself. 3.先行词是序数词或被序数词/ 数词修饰时 She is the first girl that made my heart beat. 4.先行词是最高级或被最高级修饰时 The most important thing that attracts me is her talking eyes. 5.先行词既有人又有物时 There are some people and things that will become our memeory. 6.如果句子中有两个从句，其中一个关系代词已用which, 为了避免重复，则另一个关系代词用that. Those gifts which she gave me and that I gave her must be thrown. 7.疑问词是who which 开头的。 Which is the gift that you like best? 8.在There be 句型中，如果先行词是表示物时用that. There are many gifts that I like, but that is the gift that I like best. 只用which 不用that 的情况 1.在介词+ 关系代词时(in that 在于，存在于) There is a park in which we can give these gifts to the kids. 2.在引导非限制性定语从句时 3.如果句子中有两个从句，其中一个关系代词已用that, 为了避免重复，则另一个关系代 词用which.
定语从句的讲解「最全」
定语从句的讲解「最全」 定语从句的讲解「最全」 一. 知识疏理： 1. 定语从句 2. 先行词 3. 关系词的用法：包括关系代词与关系副词 二. 专题讲解： 一. 是定语从句? 定语可以由形容词、名词、代词、数词、分词、副词、不定式以及介词短语等来充当，也可以由一个句子来充当。定语从句用来修饰名词、代词或整个主句。 充当定语功能的句子称为定语从句。汤姆是一个用功的学生，他在班里总是第一名。(修饰名词student。) 80多个国家都在踢足球，因此足球很流行。 (修饰整个主句Football is played over 80 countries。) 三. 先行词与关系词 1. 什么是先行词：被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。 e.g: Don’t forget 别忘了我让你带的书。(the book为先行词。) 2. 什么是关系词：引导定语从句的关联词为关系词，分为关系代词与关系副词。关系代词在定语从句中作主语、宾语、表语、定语等，关系副词在定语从句中作状语。 关系代词有：that, which, who, whom, whose…… 关系副词有：where, when, why, …… e.g: I will never forget the days when I stayed in New York. 注意： ①关系词一般紧跟在先行词之后引导定语从句。定语从句总在被修饰的先行词后面。 ②在定语从句中，关系代词起着代词和连词的作用，关系副词起着副词和连词的作用。
③在定语从句中，关系词代替先行词，因此在定语从句中不能再重复作用相当于先行词的词。 下面的句子是错误的： This is the right book that you are looking for the book.(应去掉the book。) This is the right book that you are looking for it.(应去掉it。) ①常见的关系代词 ②常见的关系副词 e.g: Our chemistry teacher is a man can make his class lovely and interesting. 我们的化学老师可以使他的课堂生动有趣。 (who/ that在定语从句中作主语，代指人a man。) e.g: The books that/ which they bought were written by me. 他们买的那些书是我写的。 (that/which 在定语从句中作宾语，代指物 the books。) 在你有问题的地方做出标记(.where为关系副词，在定语从句中作地点状语。) 我依然记得几十年前我们第一次见面的情景。 (when为关系副词，在定语从句中作时间状语。) 重点：关系代词选择三步骤： 步骤一：首先找出先行词。 e.g: The book that/which you just laid on the top shelf is mine. 你刚才放在高层书架上的书是我的。(the book是先行词，指物。) 步骤二：确定先行词在从句中所作的成分。 先行词the book在后面的定语从句中作laid的宾语，因此选择指物的关系代词which/that作宾语。 步骤三：确定关系代词的人称和数。 在此处由先行词the book可知是第三人称单数，如果关系代词作主语，则从句的谓语动词相应用单数。 三。关系代词的用法：
定语从句做题步骤
定语从句做题步骤 关于定语从句做题步骤 一、选准关系代词和关系副词 在定语从句中，关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分，如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语，就要用关系代词来连接从句；如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。例如： (1) I still remember the days which / that we spent together. (2) I still remember the days when we worked together. 二、了解仅用that 引导限制性定语从句的几种情况 that 在限制性定语从句中既可指人又可指事或物。在下列情况下，只能用that 来引导定语从句： 1. 先行词是all , much, few, little, everything, anything, nothing 等不定代词时。例如： Is there anything that you want to buy? 2. 先行词被all, few, little, much, every, some, no等词修饰或被the only, the very, the same, the last 等限定词修饰时。例如： These are all the pictures that I have seen. This is the very dictionary that is ofgreathelp. 3. 先行词既指人又指物时。例如： My father and his teacher talked a lot about the things and the persons that they could remember. 4. 关系代词在定语从句中作表语时。例如： Our school is not the one that it used to be. 5. 先行词被形容词最高级或序数词修饰时。例如： This is the best English film that I have ever seen.
高中定语从句知识点汇总(精版)
定语从句（The Attributive Clause） 一、概念：在从句中做定语。（在复合句中修饰名词、代词） 二、做题步骤：1、划分句子成分（主句、从句） 2、判断从句属性（定语从句、名词性从句、状语从句） 3、若为定语从句，找出先行词 4、判断先行词是人？物？（及其在从句中所作成分——（1）主语、宾语、定语、表语----关系代词；（2）状语---关系副词） 5、确定关系词。 三、关系词的分类 关系代词：物：that, which 人：that, who, whom, whose 关系副词：when, where, why *关系词的作用：（1）代替（2）做成分（3）连接 四、关系代词的用法区别 （一）that和which That:1、既能指人，也可指2、可做主语、宾语、表语 *只能用that 不能用which的情况 1、先行词为everything, anything, nothing, something等不定代词时 2、先行词被the only,the one等修饰时 3、先行词是序数词时或被序数词修饰时 4、先行词是形容词最高级或被最高级修饰时 5、先行词既有人又有物时 6、先行词本身就是which或who时 7、当先行词是由what、who引导的主语从句时 *只能用 which不能用that的情况 1、引导非限制性定语从句时 2、前边有介词时 3、先行词本身是that时 （二）Who、whom、whose 1、who：指人，可做主语、宾语 2、whom：指人，可做宾语 3、whose：指人或指物，做定语 （三）as引导的定语从句 可做主语、宾语、表语 正如。。。，像。。。一样 1、the same ...as...和the same...that..的区别 Eg.This is the same box as i bought.（同名异物） This is the same box that i bought. （同名同物）
定语从句解题“三步法”
定语从句解题“三步法” 定语从句是英语语法中三大从句（定语从句、状语从句和名词性从句）之一，是中学生语法学习的重点和难点，是高考必考的知识点之一。因此，掌握定语从句的解题方法对于把握句子的结构和服务高考有着重大的意义。本文重点探讨定语从句的解题方法，以抛砖引玉。 一、判断定语从句类型 1．区分定语从句和同位语从句 定语从句不同于状语从句和名词性从句的显著特点是；定语从句一定有先行词，即定语从句是放在名词或代词后修饰名词或代词的。而状语从句和名词性从句中的主语从句、宾语从句及表语从句都是没有的。因此，我们首先要区分定语从句和同位语从句。 This is the factory (that / which) his father once worked in.（先行词factory 是表示具体事物的名词，定语从句） I will never forget the days (that/ which) we spent together in the countryside.(先行词the days是具体的时间,定语从句) The news that our team has won the match is true..(that our team has won the match 表示the news的内容，that不充当成分，同位语从句) The news that he told us is true.(that he told us 限制了news的来源，that在从句中充当宾语，定语从句) 2 区分限制性定语从句和非限制性定语从句 首先，限制性定语从句与先行词关系密切，不可分割。非限制性定语从句只对先行词起补充说明作用，没有它意义依然完整，非限限制性定语从句常与主句用逗号分开。如； His mother, who is the mayor of the city, came to see me yesterday.（非限制性定语从句who is the mayor of the city 说明先行词his mother的身份，此句话不可用限制性定语从句。） His brothert who is the mayor of the city came to see me yesterday. ( 定语从句who is the mayor of the city限制了先行词his brother，说明书他有几个兄弟，来看我的是当市长的那个)
高中定语从句选择题解题技巧
高中定语从句选择题解题技巧 摘要：定语从句是高中语法的重要组成部分，也是历年高考考查的重点。虽然学生在初中就已经初步接触了解定语从句，但是由于定语从句的关系词的多样性，先行词比较复杂，并且从句本身的位置非常灵活的特点，所以学生有时也会感到束手无策。根据笔者的教学实践，可以从定语从句的释义、解题步骤、关系词、固定搭配等方面去解题。 关键词：定语从句；先行词；关系词 一.定语从句释义。 定语从句，简洁地说，就是像形容词那样充当定语的从句。例如，He is an actor who has been awarded many prizes. 这里定语从句就是who has been awarded many prizes, 修饰前面的actor。提到定语从句，不得不讲到先行词和关系词。先行词，被定语从句所修饰的名词或代词，必须在定语从句之前。an actor就是先行词。关系词有who，where，that，why，which，as，whom，when，whose。其中关系词又分为关系代词和关系副词。切记that和why不能用逗号隔开。 二．定语从句解题3步走 1找出先行词。先行词为人用who或者that。先行词为物用that或which。先行词为整句话用which或as。 2.看从句缺什么成分。一般来说从句主要缺主语，宾语，表语，定语，状语。关系词中，做主语的有who，that，which；宾语的有who ，that ，which，whom；定语的有whose；表语的有that，which， as；状语的有where，when，why。 3.选择关系词。找到先行词，了解缺什么成分，就直接找对应的关系词了。
定语从句“三要素”
定语从句“三要素” 定语从句在高中教学内容中是重点,也是难点。但是因为定语在汉语和英语中位置上存在较为显著的差别,受母语干扰,学生学习英语定语从句时,总是在理解和掌握上存在较大困难。学好定语从句离不开学生大量的朗读,以形成一定的语感,因为语言感觉好的学生,其实自己能悟出了语言内在规律,但在入门阶段若结合教师的语法梳理就可以透彻地掌握好定语从句。进入高中阶段,随着学习科目增多,若兼顾好各个学科,投入到英语朗读上的时间和精力有限。这样,教授定语从句就要另僻蹊径。抓住定语从句“三要素”是学好定语从句的关键。 1何谓“三要素” 构成定语从句的三个要素是先行词、引导词及引导词在从句充当的成份。概括讲,“先行词+引导词+从句其它内容”就是定语从句的核心。 1.1先行词。就是定语从句限制或修饰中心语(一般为名词或不定代问),一般地英语中定语从句皆是后置的。“先行”之意主要体现在所处的位置上。 1.2引导词。从句的标志,定语从句中引导词一方面起关联作用,另一方面还要代替先行词在从句中充当某一特定成份。 1.3充当成份。必须明确这一点,引导词与先行词其意义是等价的,所指也是同一的。换句话说先行词和引导词是用不同形式表达同一种东西。因此要反复告诉学生要分析引导词在从句中的成份,就要把先行词回位到从句中,看其能充当何成份,得到的结论就是引导词所充当的成份。 2如何分析“三要素” 教学中,如果我们独立地教授定语从句,就易一叶障目,不见森林。在实际分析完整句子时,往往会出现手足无措,有无从下手之感。因此,定语从句教学必须让学生明白定语从句仅仅是一个简单句中充当主、宾、表语等成份带了一个定语从句这一基本道理。从这个角度入手,定语从句教学更有整体感,也更直观。 例:①The boy who is wearing a hat is my son.(主语the boy带定语从句)②I don’t know the girl who is talking there.(宾语the girl带定语从句)③He is the man who you are looking for.(表语the man带定语从句) 在具体分析时,有三个步骤:一找先行词,二判断先行词在从句中充当成份,三确定引导词。 例句分析:④The contract that was signed yesterday is now valid.⑤The contract that he signed yesterday is now valid.⑥I have not read the contract that he signed yesterday.⑦I have not read the contract that he signed yesterday.
中考定语从句讲解(图文结合简单易懂)
中考定语从句讲解 定语从句 请看下面的句子： 〔一〕概念: 定语从句：在复合句中修饰名词或代词的句子, 叫定语从句. 先行词：被定语从句修饰的词叫先行词. 关系词：引导定语从句的词叫关系词. （二）定语从句的分类 Ⅰ、限定性定语从句：从句不可少,没有它,先行词的意思不明确,主句也不完整.与先行词之间不用逗号. e.g:This is the book that/which I want. Ⅱ、非限定性定语从句：是对先行词的补充说明,没有它不会影响先行词或主句意思的完整性. 从句一般用逗号同主句分开. e.g:Mr. Green, who is watching TV,is my uncle. 〔三〕<限定性>定语从句的结构 Mary is a girl who has long hair. 先行词关系词定语从句 关系代词关系副词 which, who, whom, whose, that where, when, why 〔四〕定语从句的实质：二句合一 〔合并条件：人物先行在句一,又占句二一席地〕 Mary is a girl. 合并为一个句子 She has long hair. 定语从句四部曲： 1、写：两句〔主干+定语从句〕 2、找：相同部分——先行词 3、换：关系词〔人or物〕 4、连：主句+从句 Mary is a girl. Mary has long hair. ——Mary is a girl who/that has long hair.
请把下列句子二句合一 1. I like the book.The book is on the desk. 2.This is the man . The man helped me . 3.The doctor is in the that room. I am looking for the doctor. 〔五〕定语从句关系词的确定:<先行词决定关系词> ● a.先行词的分类 ● b.先行词在从句中充当的成分 1.先行词做主语人：who/that 物：which/that 2.先行词做宾语人：who/whom/that 物：which/that 3.先行词做定语人：whose 物：whose/of which 4.先行词做状语：w h e n,w h e r e,w h y ●who /that作定语从句的主语或宾语. The man who/that is speaking at the meeting is a worker. 做题思路：先分解——分析——再合并 分解 The man is speaking at the meeting. 作主语 ●Whom /that作定语从句的宾语 The woman〔whom/that> they wanted to visit is a teacher. 分解The woman is a teacher. They wanted to visit the woman. 注意: 关系代词作动词宾语时可省略. 解题时,首先要结合选项对题干进行整体感知,确定定语从句的位置;根据定语从句中所缺少的句子成分,分析先行词逻辑上在定语从句中的成分,继而选出正确的选项.例如：