诺如病毒呕吐物处理方法
诺如病毒呕吐物处理方法：
1、发现幼儿呕吐时，立即带领幼儿撤离呕吐场所。
2、处理呕吐物的人员立即做好自我防护，穿戴好帽子、手套、口罩、防护服、鞋套进行处理，并打开门窗通风，勿让学生进入处理区域，杜决让幼儿处理呕吐物。
3、立即用含有5000mg/L 84消毒液或含氯消毒液的湿布覆盖住呕吐物，并覆盖30分钟后，用湿布完全包裹呕吐物放于装有5000mg/L 84消毒液或含氯消毒液中进行浸泡30分钟后，用垃圾袋装好，按生活垃圾处理。
4、用含有1000mg/L 84消毒液或含氯消毒液将拖把全部浸湿稍作拧干后对地面，进行擦拭消毒，注意擦拭时横向进行，不重复拖洗同一位置，药液作用30分钟后，沾清水进行擦拭。
5、用以上同样的方法用抹布对环境进行擦拭消毒，包括桌面、门窗、楼梯扶手等，重点注意门把手。
6、用于地面消毒和环境消毒的拖把和抹布均要用含有1000mg/L 84消毒液或含氯消毒液进行浸泡30分钟消毒，包含拖把桶及使用过的盆等物品，消毒结束后用清水清洗干净。
7、以上工作结束后，个人防护用品，需要用含有1000mg/L 84消毒液或含氯消毒液进行浸泡消毒，如果是一次性的直接丢弃，如果是非一次性的，用清水清洗干净后可重复使用。
2018年11月如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
幼儿园诺如病毒防控演练方案
幼儿园诺如病毒防控演练方案 为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。 一、总则 园长是本幼儿园防控工作的第一责任人。幼儿园诺如病毒应急救援工作由幼儿园统一指挥。发生疫情后，所在园长首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。 二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组 幼儿园成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。 组长：XX（园长）负责幼儿园的全面防控工作 副组长：XX（副园长）负责幼儿园的防控宣传指导工作 组员：XX（园长助理）负责协助园长做好全园预防工作 XX（主任）负责全园信息收集、资料发放、教育宣传工作 XX（保健医）负责幼儿园的疫情监控及晨午检报告 XX（食堂班长）负责食堂卫生消毒检查全面工作 各班班主任负责本班级的全面防控工作及晨午检信息采集工作和家
长沟通工作 要求领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。 三、应急处理机构职责 1、诺如病毒疫情发生后，迅速启动本预案，组织指挥进行救治和沟通工作。 2、及时向卫生院、区教育局、食药所等汇报防控工作情况。 3、负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策，并组织落实。 四、预防为主、防治结合 1、加强宣传教育。幼儿园利用各种形式（广播、宣传栏、标语等）正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等，增强学生及家长的防控意识，引导教育学生养成良好的卫生行为习惯，做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。 2、落实晨午检制度。每日进行晨午检，幼儿园做好记录，晨检内容包括：到校人数；对未到校学生要查明原因；了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。到校学生中若发现有异常及发热者（包括未到人员）做好登记，通知其家长，立即送医院诊治，并停止入校，第一时间上报镇卫生院、区教育局。 3、落实消毒制度。对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换
诺如病毒标本处理和室检测技术方案
附件4 诺如病毒标本处理和实验室检测技术方案 诺如病毒完整的检测及分型流程包括标本前处理、RNA提取、Real-time RT-PCR检测、传统RT-PCR检测、测序和基因分型6个步骤。Real-time RT-PCR方法灵敏度和准确度高，是检测诺如病毒的金标准。用传统RT-PCR可对Real-time RT-PCR阳性标本的PCR产物进行测序，通过序列分析确定诺如病毒的基因群和基因型。在发生聚集或暴发时，ELISA方法可作为辅助的手段快速检测诺如病毒抗原。食品、水、环境涂抹样检测方法的灵敏度不稳定，仅作为参考方法。 一、标本前处理 1.粪便、呕吐物 1.1设备和材料 微量移液器、无菌过滤器、漩涡振荡器、微量离心机、1.5 ml无菌离心管、10 mM pH 值为7.0－7.4的PBS。 1.2 操作方法 （1）离心管每管分装0.5 mlPBS。用一次性移液管（或无菌棒）添加豌豆大小的粪便（约0.1 g），稀释成约10％至20％（重量/体积）的粪便悬浮液。当粪便样品是液态时，不必在PBS中稀释，直接使用500 μl的样品。 （2）漩涡振荡每个样品1 min。在2 400 g下离心5 min，使得固体沉淀。澄清上清液可以直接用于病毒核酸提取或贮存于－70℃。 （3）取澄清的上清液200 μl进行RNA提取。 2.水 通过阴离子滤膜过滤水样品。用牛肉膏（1.5%w/v）含0.05 M甘氨酸（pH9.0）缓冲液洗脱附在膜上的病毒。使用Microsep 100TM 或 CentriconTM columns离心管进一步浓缩洗脱液。 2.1设备和材料 DEPC水、新配置次氯酸盐（至少1%）或等效消毒剂、Millipore HA filter（孔径0.45um、）、换膜过滤器、真空泵、计时器、PH值酸度计、磁力搅拌器及转子、低温冰箱（-20℃、-70℃）、Microsep 100 K columns（PALL公司）、Centriprep YM-50（Millipore公司）、洗脱液（BE-0.05Gly pH7.0）、PBS (pH7.2)、离心机、氯仿、丁醇。 2.2操作方法
班会主题教案-诺如病毒主题班会教案
班会主题教案-诺如病毒主题班会教 案 诺如病毒班会 预防“诺如病毒”感染主题班会 一、班会活动目标： 1、了解诺如病毒的危害、症状。 2、预防诺如病毒的方法 二、活动准备： 彩图若干及视频。洗手用品。 三、班会流程： 介绍诺如病毒： 1、发放有关于诺如病毒的纸质资料，简单介绍什么是诺如病毒； 2、通过放灯片的形式或多媒体的放映形式，从视觉上让学生指导诺如病毒的危害性。 如，首先以文字介绍病毒滋生环境，感染途径；然后以多张图片来让孩子们具体了解病毒容易滋生的场所和卫生情况。比如，可以放一些打捞上来的贝类等水产，告诉孩子们，这些没有煮
熟的海鲜、生食是最容易引起诺如病毒的载体；或者一个健康的人照顾一个感染了病毒的人，告诉学生，如果照顾病人没有做好预防措施，也是容易受到感染的…… 3、播放图片：历年国内外因感染诺如病毒而造成的事件，让学生了解感染之后是什么样子的，会出现什么严重后果； 4、诺如病毒传播途径： 食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料；接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； 直接接触到感染者(如照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。食物和饮料很容易被诺如病毒污染，因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在
食品或水中，就能引起疾病。有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 4、预防诺如病毒的方法介绍： 由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，诺如病毒预防易在人群密集的场所发生局部聚集病例。特别是在我们的校园，因而我们应共同做好预防工作。 a、注意个人卫生，勤洗手； b、不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店； c、减少外出要会和参与大型活动机会，杜绝传染渠道； d、一有情况，立刻就诊，并报告所在班级、老师。预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案 鼓山学校 预防埃博拉病毒传染教育主题班会教案
诺如病毒(致家长一封信模板)
致家长一封信：预防诺如病毒指引 家长你好！ 近期我区已发生多起“诺如”病毒引起的聚散性腹泻事件，此病发病急，严重干扰了学校正常的生活、教学秩序。为严防诺如病毒感染性腹泻聚集性疫情发生，现将《学校预防诺如病毒感染防控工作指引》发给各位家长。学校预防诺如病毒发生流行需要学校与家长的共同努力。为有效预防和控制诺如病毒的发病和流行，保障学生的身体健康，现向您介绍有关知识，并提出以下建议： 一、基本知识：诺如病毒又称诺瓦克病毒，认为是冬季呕吐性经口传播的肠道传染病的最主要病原体，此病毒具有较强的传染性。诺如病毒常会引致急性肠胃炎，亦是食物中毒的常见成因，通常与食用未经煮熟的贝壳类海产有关。在人多聚集的地方，如学校、安老院舍、酒店及邮轮等，诺如病毒亦可引致急性肠胃炎暴发。所有年龄的人士均有机会受感染，而感染於冬天较为常见。传播途径：食用或饮用受病毒污染的食物或水；接触患者的呕吐物或粪便；接触受污染的物品；经呕吐时产生的带病毒飞沫传播。主要表现：主要表现为恶心、呕吐、腹泻和一过性高热。受感染的病例一般会在两天内恢复，但传染性可维持48小时。 主要治疗：本病无特效药物治疗，患者补充充足的水份，以对症治疗为主。一旦发生症状就要到正规医院及时就诊医治 二、家庭日常预防诺如病毒请做好以下措施：对于病人一般建议多喝水，不喝生水，进食熟 的容易消化的食物（少吃水产品），勤洗手，用六步洗手法洗（肥皂，消毒洗手液）。教室和家里要 勤开窗通风。隔离患者（症状消失72小时后方能回校）。世界卫生组织（WHO）推荐的标准洗手方法 第一步，五指并拢、掌心搓掌心 第二步，手指交错、掌心搓掌背 第三步，手指交错、掌心搓掌心 第四步，两手互握，互相摩擦 第五步，拇指在掌心旋转 第六步，指尖摩擦掌心 要求洗手时间为40秒或以上 三、家长应每天了解子女健康情况，若有不适，应探热并记录体温。如发热超过37.5℃则不 应上学。 四、凡子女出现发热、呕吐、腹泻等胃肠道症状时，应及时就医，并报告学校，严格落实病 愈返校制度。患病学生必须居家进行隔离治疗，直至症状消失72小时凭医院出具相关证明后方可 返校避免感染他人。 五、与学校配合，若学生在校发热，请及时将学生接回，并及时就诊。 孩子的健康快乐，是我们的共同愿望，相信能得到您的理解、支持和配合。 祝身体健康！家庭幸福！ 番禺区东环街启雅幼儿园 家长签名回执 我已阅读《家庭预防诺如病毒指引》。 学校：启雅幼儿园班级：混龄3班学生名：家长签名：日期:
幼儿园诺如病毒应急预案
幼儿园 “诺如病毒防控应急预案” 为切实做好诺如病毒防控工作，防止疫情在学校的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我校的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。 校长是防控工作的第一责任人,学校诺如病毒应急救援工作由园长统一指挥。发生疫情后，首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。 二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组 成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。 组长：：负责学校的全面防控工作 副组长：：负责学校的防控宣传指导工作 小组长：（保健医）：负责学校的疫情监控及晨午检报告 组员：各班班主任 领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。 三、应急处理机构职责 1、诺如病毒疫情发生后，迅速启动本预案，组织指挥进行救治 和善后工作。 2、及时向疾控、教育局及相关部门汇报防控工作情况。
3、负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策，并组织落实。 四、诺如病毒传染性强，所有人群均易感，学校严格按照上级教 育部门及疾控中心关于传染病防控要求，切实做好诺如病毒的防 控工作。 1、加强宣传教育。 利用各种形式（广播、宣传栏、标语等）正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等，增强学生 及家长的防控意识，引导教育学生养成良好的卫生行为习惯，做 到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。 2、落实晨午检制度。每日进行晨午检，学校做好记录，晨检内容包括：到园人数；对未到校学生要查明原因；了解清楚因 病缺勤学生的症状及治疗情况。 到园幼儿中若发现有异常及发热者（包括未到人员）做好登记，通知其家长，立即送医院诊治，并停止入校，第一时间上报 疾控中心、晨午检网络系统、指导中心及教育局。 3、落实消毒制度。对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换气，学校切实做好消毒工作，并有消毒记录，包括：消毒时间、 消毒部位、消毒方式、方法等。 4、落实隔离制度。如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同
【可编辑】诺如病毒致家长一封信
【最新整理，下载后即可编辑】 振中学校认识诺如病毒,预防诺如病毒感染 ——致学生及家长一封信 亲爱的学生及家长朋友 诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体,每隔数年就会出现新变异株,病后无持久免疫力,极易出现反复感染或人一生中多次感染。诺如病毒全年均有流行,感染对象主要是成人和学龄儿重,主要分布在学校、家庭、医院,军队,幼儿园,旅游区等,多在集体机构以暴发形式出现。 诺如病毒的传播途径:粪、口途径是主要传播方式,也可以通过污染的水源、食物物品、空气等传播。由于病人的呕吐物和粪使可形成气溶胶,与病人接触可传染,常见传播途径如下: (1)食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水; (2)触摸被诺如病毒污染的物体或表面,然后将手指放入口中 (3)接触过诺如病毒感染患者,如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具 感染诺如病毒有何症状：感染后潜伏期多在24~48h,少数在18~72h,发病突然 主要症状为恶心,呕吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐昔遍,成人患者腹泻为多,为稀水便或水样便。 诺如病毒性胃肠炎如何治愈：该病为自限性疾病,通常患者病程在48~72h,有的则更短。目前尚无特效的抗病毒药物,不需要使用扰菌素,预后良好。治疗主要是对症治疗或支持疗法 如何预防：牢记“病从口入",饭前便后要洗手,生食水果蔬菜要洗净,加强以预防 肠道传染病为重点的宜传教育,堤倡喝开水,不吃生食及半生食。养成良好的卫生习惯用洗手液或手洗消毒液洗手,持续作用至少30秒后冲洗干净, 家长如何进行消毒处理：患儿的吐泻物和污染过的物品,空气,饮用水,厕所等要进行随时消毒,及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患儿呕对物成共便污染的表面,立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等,清洁时应戴上橡胶或一次性手套以及□罩并在清洁后认真洗手。 隔离措施:若中小学生,托幼儿童上学期间出现呕吐,发热,等症状,应立即回家
xx小学诺如病毒防控方案
上合小学诺如病毒防控方案 为提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，为科学有效地做好我校诺如病毒防控工作，提高防控和应对诺如病毒的能力，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。 一、成立诺如病毒防控工作领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任 报告联络：张立芳 二、具体防控措施 （一）加强校园环境卫生，保持室内空气流通。 （责任人：余绍远、石维河、班主任） 按照“一日一清洁，一周一消毒”的要求对教室、办公室、宿舍、食堂等学习、生活场所进行清洁和消毒。保持校园环境卫生洁净，不留卫生死角。对教室、图书室、宿舍、电脑室等密闭场所每天要开窗通风，保持室内空气新鲜、流通；每天晚上9：00-10：00对教室、功能室等场所用紫外线进行消毒。 （二）加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。 （责任人：值周行政、张立芳、班主任） 严格执行学校晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。由值周行政负责组织2名护导、2名值日教师在校门参与晨检工作，若发现学生体呕吐，腹泻等疑似病例应立即通知家长将学生带回到医院诊治，及时报告校园传染病疫情报告人张立芳校医，并按照规定向卫生、教育部门报告，确保做
到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
班主任要做好晨检、午检及因病缺勤学生的电话追踪（了解具体情况）及登记工作，每天早上8:30和下午2：30前把检查情况表纸质文档上报校医室统计汇总（有、无请假情况都要上报）。安全办通过校讯通给全体家长发温馨提示，提醒家长每天学生上学前监测学生体温，如有呕吐、腹泻等不适及时到正规医院就诊，病情完全控制三天后方可返校，返校必须带医院开具的疾病诊断书证明痊愈后，交到校医室检查存档后才可以进班。 （三）加强物质、校医、药品配备，保证师生身体健康。 （责任人：石维河、张立芳） 提供足够的水龙头、肥皂、洗手液等设施设备供师生洗手用。医务室要配备足够口罩、手套、消毒剂、常用药品等，确保师生身体健康。 （四）加强健康教育，提高师生和家长的自我防护意识 和能力。（责任人：温东华、张立芳、钟思炬） 全校开展一次预防诺如病毒知识讲座；通过校讯通等方式告知家长注意学生饮食卫生。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不喝生水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，防止疾病通过食物饮水传播注意劳逸结合，保证充足的睡眠时间。体育组要组织开展各种体育活动，保证学生每天有1小时时间锻炼身体，提高师生的自我防护意识和增强自身抗病能力。 （五）加强校园周边卫生巡查及报告
诺如病毒试题及答案
诺如病毒的防控知识培训试题 单位：姓名：成绩： 一、填空 1. 没有证据表明诺如病毒感染者能成为长期病毒携带者，但是从发病到感染者的粪便和呕吐物中可以检出病毒。 2. 诺如病毒属杯状病毒，源于的一所学校引起的一次胃肠炎暴发。 3. 目前，诺如病毒有个种，其中个种能感染人类。在这几个种中已经确认有个型，而新亚型也在不断涌现，这使得疫苗开发变得困难。 二、单选 1.关于诺如病毒感染引起的胃肠炎，说法不正确的是（） A.具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点。 B.症状是恶心、呕吐、腹部痉挛性腹泻。 C.症状通常持续5-7天。 D.症状一般摄入病毒后24-48小时出现，但是暴露后12小 时也可能出现症状。 2.诺如病毒的感染方式，说法不正确的是（） A.食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料； B.接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口；
C.照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。 D.病毒很小，摄入1000个病毒才能使人发病。 3. 下列说法，错误的是（） A.诺如病毒很难灭活，它们存留在物体表面数天或数周后仍然可以感染人类。 B.可以在冷冻、加热条件下生存，甚至与一些消毒剂共存。 C.诺如病毒携带者粪便和呕吐物中带有数十亿病毒颗粒，少量病毒颗粒即可引起感染。 D.人群对诺如病毒普遍易感，感染后缺乏持久的免疫力,并且产生的免疫力对诺如病毒其他变异株也有保护作用。 三、多选 1. 下列关于诺如病毒急性胃肠炎说法正确的是（） A.诺如病毒可引起急性胃肠炎，主要症状为腹泻、呕吐、恶心和腹痛 B.潜伏期多为48～96小时。 C.儿童患者表现为呕吐为主，成人患者腹泻较多。 D.大多数感染者在1～3天后好转，但小孩、老人和低免疫力低下者可能导致严重脱水。 2. 预防诺如病毒暴发，下列措施正确的是（） A.厨工应保持良好的手部卫生，避免裸手直接接触即食食品。 B.厨工出现腹泻、呕吐等症状时应该避免进入厨房和制作食物。 C.目前尚未有疫苗可以预防诺如病毒感染。 D.呕吐或腹泻后应清洗和消毒被污染的地方和衣物。 四、判断 1.诺如病毒急性胃肠炎潜伏期多在48～96h，最短24h，最长96h。( ) 2. 除符合临床诊断病例条件外，必须在粪便标本或呕吐物中检测出诺如病毒才能成为确诊病例。( )
诺如病毒感染-预防诺如病毒主题班会
诺如病毒感染-预防诺如病毒主题班 会 预防诺如病毒感染性腹泻知识诺如病毒诺如病毒侵袭广州大学城三月以来200学生腹泻 预防诺如病毒感染性腹泻知识 诺如病毒是一组杯状病毒属的病毒，诺如病毒感染影响胃和肠道，容易引起胃肠炎。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴
发。感染于冬季较常见。症状 潜伏期多在24-48小时，最短12小时，最长72小时，感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒战、肌肉疼痛，严重者可出现脱水症状。 传播途径 这种感染可通过下列途径传播： ——食用或饮用受病毒污染的食物或饮料； ——接触患者的呕吐物或粪便； ——接触病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； ——直接接触到感染者(如照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染，因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖，但
是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。 治疗 目前尚无特效的抗病毒药物，患者主要补充足够水份，以对症或支持治疗为主，一般可于一至三天内自行痊愈。一般不需使用抗菌素，预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因，对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液，以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 预防方法 ——维持良好的个人、食物及环境卫生。 ——处理食物或进食前、如厕后要洗手。 ——所有食物应彻底煮熟才食用 ——食品加工人员和护理人员如有呕吐或腹泻现象，切勿上班，并应到医院诊治。 ——清理或处理呕吐物及粪便时要戴上手套及口罩，事后必须彻底洗手。 ——被服及物件表面若被污染，应
[学校诺如病毒防控方案(详细)]学校疫情防控工作方案
[学校诺如病毒防控方案（详细）]学校疫情防控工作方案学校诺如病毒防控方案为提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，为科学有效地做好我校诺如病毒防控工作，提高防控和应对诺如病毒的能力，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。 一、成立诺如病毒防控工作领导小组组长：副组长：成 员：各班班主任报告联络：xxx 二、具体防控措施（一）加强校园环境卫生，保持室内空气流通。 （责任人：xxx、xxx、班主任）按照“一日一清洁，一周一消毒”的要求对教室、办公室、宿舍、食堂等学习、生活场所进行清洁和消毒。保持校园环境卫生洁净，不留卫生死角。对教室、图书室、宿舍、电脑室等密闭场所每天要开窗通风，保持室内空气新鲜、流通；每天晚上9：00-10：00对教室、功能室等场所用紫外线进行消毒。 （二）加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。 （责任人：值周行政、xxx、班主任）严格执行学校晨检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。由值周行政负责组织2名护导、2名值日教师在校门参与晨检工作，若发现学生体呕吐，腹泻等疑似病
例应立即通知家长将学生带回到医院诊治，及时报告校园传染病疫情报告人xxx校医，并按照规定向卫生、 ___门报告，确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 班主任要做好晨检、午检及因病缺勤学生的电话追踪（了解具体情况）及登记工作，每天早上8:30和下午2：30前把检查情况表纸质文档上报校医室统计汇总（有、无请假情况都要上报）。安全办通过校讯通给全体家长发温馨提示，提醒家长每天学生上学前监测学生体温，如有呕吐、腹泻等不适及时到正规医院就诊，病情完全控制三天后方可返校，返校必须带医院开具的疾病诊断书证明痊愈后，交到校医室检查存档后才可以进班。 （三）加强物质、校医、药品配备，保证师生身体健康。 （责任人：xxx、xxx）提供足够的水龙头、肥皂、洗手液等设施设备供师生洗手用。医务室要配备足够口罩、手套、消毒剂、常用药品等，确保师生身体健康。 （四）加强健康教育，提高师生和家长的自我防护意识和能力。（责任人：xxx、xxx、xxx）全校开展一次预防诺如病毒知识讲座；通过校讯通等方式告知家长注意学生饮食卫生。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不喝生水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食
预防诺如病毒主题班会
预防诺如病毒主题班会 诺如病毒侵袭广州大学城三月以来200学生腹泻 预防诺如病毒感染性腹泻知识 诺如病毒是一组杯状病毒属的病毒，诺如病毒感染影响胃和肠道，容易引起胃肠炎。诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。感染于冬季较常见。症状 潜伏期多在24-48小时，最短12小时，最长72小时，感染者发病突然，主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多。此外，也可见头痛、寒战、肌肉疼痛，严重者可出现脱水症状。 传播途径 这种感染可通过下列途径传播： ——食用或饮用受病毒污染的食物或饮料； ——接触患者的呕吐物或粪便； ——接触病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； ——直接接触到感染者(如照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。
食物和饮料很容易被诺如病毒污染，因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。 治疗 目前尚无特效的抗病毒药物，患者主要补充足够水份，以对症或支持治疗为主，一般可于一至三天内自行痊愈。一般不需使用抗菌素，预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因，对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液，以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 预防方法 ——维持良好的个人、食物及环境卫生。 ——处理食物或进食前、如厕后要洗手。 ——所有食物应 * 煮熟才食用（喝开水，生吃瓜果要洗净，不吃生或半生的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品） ——食品加工人员和护理人员如有呕吐或腹泻现象，切勿上班，并应到医院诊治。 ——清理或处理呕吐物及粪便时要戴上手套及口罩，事后必须 * 洗手。 ——被服及物件表面若被污染，应立即用稀释家用漂白水 （将1份5.25%的漂白水加入49份清水中） * 清洗和消毒，事后并应 * 洗净双手。
诺如病毒应急预案44512
诺如病毒应急预案 为进一步落实市局关于预防诺如病毒感染防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，有效应急处置学校内有可能发生的疫情传播扩散，保障师生健康，维护校园稳定，结合我校实际，制定本预案。 一、成立防控工作领导小组 组长：梁裕安 组员：梁安利、廖俐芝、黄淑芬、罗海源、陈布球； （一）领导小组工作职责 1、落实上级关于预防“诺如病毒”工作指示精神，指挥与领导全校预防”诺如病毒”防控工作，及时妥善处理突发性事件。 2、及时召开学校预防”诺如病毒”防控工作会议，关注疫情，研究措施，督促和检查工作。 3、按时向上级主管部门汇报预防”诺如病毒”防控工作情况，搞好上传下达。 4、抓好宣传教育，坚持正确舆论导向，加强思想政治工作，做好稳定工作。 5、及时准确地向上级报告防治情况和疫情。 6、组织指挥校园传染病疫情的卫生救护与防治工作，与卫生部门密切配合，保证防治工作高效、有序进行。 （二）防控工作具体分工 梁裕安：为第一责任人，负总责，领导全校的防控工作，负责向教育局领导汇报。 梁安利：具体负责落实全校的诺如病毒防控工作，协调各部门的工作。 廖俐芝：合理安排课时，保证学生每天锻炼一小时；在本校发生诺如病毒疫情时，合理安排教学工作，保证教学秩序。 黄淑芬、罗海源：对学生进行安全教育，食堂的管理与监督，当发生疫情时，封锁和维持现场，人员的安置运送，保证防疫和处置工作顺利进行。 陈布球：后勤保障防控物资的储备，后勤人员的调配，保证饮水安全、协助疾控人员处理场所消毒等事务。 三、落实具体措施，严格加以防范。 1、加强校园安全管理。各门卫对外来人员进入校园要实施严格的登记制度，杜绝闲杂人员进入校园。如有情况，立即报告。 2、密切关注师生的健康状况。蹲点行政及年级组长要深入班级、及时了解掌控师生健康情况以及其与外部接触情况，重点加强对来自疫区人员或与疫区人员有过接触人员的排查，并做好记录备案。如发现呕吐、发热、腹泻等症状的师生要立即就医，并按规定报告。做到对”诺如病毒”防控等传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、卫生室要加强对学生督促和指导，发现情况随时上报，并做好相关善后工作。 4、抓好学生晨检报告制度。实行“日报告”、“零报告”制度，要求班主任提前到校，进行晨检，上报卫生室。对有如发现呕吐、腹泻、发热等症状和特征的学生进行登记、询问，和家长联系尽快到医院就诊或回家休息。并做好电话随访工作，了解学生健康状况。摸清学
上海市诺如病毒感染性腹泻防控方案(试行)
上海市诺如病毒感染性腹泻防控方案 （试行） 为做好本市诺如病毒感染性腹泻防治工作，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和《诺如病毒感染性腹泻防治方案（试行）》等，特制订本方案。 一、目的 及时发现本市诺如病毒感染性腹泻聚集性及暴发疫情，规范进行报告和处置，防范诺如病毒感染性腹泻在本市流行。 二、病例定义 （一）临床表现 潜伏期多在24～48小时，最短12小时，最长72小时。发病突然，主要症状为呕吐和腹泻，可伴有恶心、发热和腹痛。儿童病例以呕吐为主，成人病例腹泻为多，24小时内腹泻4～8次，粪便为稀水便或水样便，无粘液脓血。大便常规镜检通常无炎性细胞，白细胞计数<10/HP，未见红细胞。原发感染患者的呕吐症状明显多于续发感染者，有些感染者仅表现出呕吐症状。此外，有些感染者也可见头痛、寒颤和肌肉痛等症状，严重者可出现脱水症状。 （二）诊断 1.临床诊断病例 主要依据流行季节、地区、发病年龄等流行病学资料、临床表现以及实验室常规检测结果进行诊断。符合以下标准者,可初步诊断为诺如病毒感染：（1）潜伏期24～48h； （2）主要症状为呕吐和腹泻，可伴有恶心、发热和腹痛，儿童病例以呕吐为主，成人病例腹泻为多； （3）病程12～60h； （4）粪便、血常规检查无特殊发现； （5）排除常见细菌、寄生虫及其它病原感染。 2.确诊病例 除符合临床诊断病例条件外，在粪便标本或呕吐物中检测出诺如病毒。 3.聚集性病例 学校、托幼机构等集体单位内同一班级或同一宿舍，１天内发生３例及以上，或连续３天内发生５例以上，以呕吐和（或）腹泻等为主要症状的病例。 4.暴发疫情 学校、托幼机构等集体单位，3天内出现20例及以上临床诊断为急性胃肠炎的病例为疑似暴发疫情；一周内出现20例及以上的诺如病毒感染性腹泻确诊病例为暴发疫情。 三、疫情监测与报告 （一）各级医疗机构肠道门诊开展诺如病毒感染性腹泻监测，对腹泻病例做好登记、诊治等工作。一旦发现同一所学校、托幼机构等集体单位出现呕吐、腹泻等疑似诺如病毒感染性腹泻病例异常增多，立即向所在辖区疾病预防控制中心报告。
三(1)预防诺如病毒主题班会教案
如何预防诺如病毒主题班会教案 教学内容：小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标：1、通过教育活动，使学生了解诺如病毒,使学生了解诺如病毒的历 史报告，珍惜生命增强；2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程： 一、故事导入 《我好难受》：小狗毛毛在外面玩得满头大汗，一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说：“毛毛不能喝自来水，你想喝就喝开水啊！”毛毛根本不听妈妈的话，继续喝着自来水。妈妈说：“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不 舒服了，它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看 完后问毛毛：“毛毛你是不是喝了不干净的水？”毛毛低下头轻轻地说：“是的”山羊医生说：“怪不得，自来水里不干净，里面有一种叫诺如病毒，如果 诺如病毒到了你的肚子里，那你就要生病了呀！”听了山羊医生的话，毛毛表 示以后再也不喝不干净的水了，要喝就喝开水。 提问：1.故事中的小狗毛毛怎么了？ 2.毛毛为什么会生病？ 师小结：小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的 水里，所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话：了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢？ ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌，它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样？ ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里，他很难受（拉肚子，发烧等） 3、诺如的预防 ——诺如真危险，那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢？ ——出示图片讲述：喝开水、经常洗手、不到人多的地方、经常消毒、不小心
生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发。 诺如病毒遗传高度变异，在同一时期和同一社区内可能存在遗传特性不同的毒株流行。诺如病毒抗体没有显著的保护作用，尤其是没有长期免疫保护作用，极易造成反复感染。 治疗方法：目前尚无特效的抗病毒药物，以对症或支持治疗为主，一般不需使用抗菌素，预后良好。脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因，对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液，以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。 传播途径：感染者粪便和呕吐物中可以发现诺如病毒，可以通过几种方式感染诺如病毒：食用诺如病毒污染的食物或饮用诺如病毒污染的饮料；接触诺如病毒污染的物体或表面，然后手接触到口； 直接接触到感染者(如照顾病人，与病人同餐或使用相同的餐具)。 食物和饮料很容易被诺如病毒污染，因为病毒很小，而且摄入不到100个病毒就能使人发病。食物可以被污染的手、呕吐物或粪便污染的物体表面直接污染，或者通过附近呕吐物细小飞沫污染。尽管病毒在人体外很难繁殖，但是一旦存在食品或水中，就能引起疾病。 [3] 有些食品在送至饭店或商店前可能被污染。一些暴发是由于食用从污染的水中捕获的牡蛎。其它产品如色拉和冰冻水果也可能在来源地被污染。 四、预防措施 由于诺如病毒感染病是一种常见的肠道传染病，容易在人群密集的场所发生局部聚集病例。因而我们应共同做好预防工作。
致学生及家长的一封信(诺如病毒)
认识诺如病毒，预防诺如病毒感染 ——致学生及家长一封信 亲爱的学生及家长朋友： 诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体，每隔数年就会出现新变异株，病后无持久免疫力，极易出现反复感染或人一生中多次感染。诺如病毒全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，主要分布在学校、家庭、医院、军队、幼儿园、旅游区等，多在集体机构以暴发形式出现。 诺如病毒的传播途径：粪－口途径是主要传播方式，也可以通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。由于病人的呕吐物和粪便可形成气溶胶，与病人接触可传染。常见传播途径如下： （1）食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水； （2）触摸被诺如病毒污染的物体或表面，然后将手指放入口中； （3）接触过诺如病毒感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。 感染诺如病毒有何症状? 感染后潜伏期多在24～48h，少数在18～72h。发病突然，主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，为稀水便或水样便。 诺如病毒性胃肠炎如何治愈? 该病为自限性疾病，通常患者病程在48～72h，有的则更短。目前尚无特效的抗病毒药物，不需要使用抗菌素，预后良好。治疗主要是对症治疗或支持疗法。 如何预防? 牢记“病从口入”，饭前便后要洗手，生食水果蔬菜要洗净。加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育，提倡喝开水，不吃生食及半生食。养成良好的卫生习惯，用洗手液或手消毒液洗手，持续作用至少30秒后冲洗干净。 家长如何进行消毒处理? 患儿的吐泻物和污染过的物品、空气、饮用水、厕所等要进行随时消毒，及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患儿呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洁时应戴上橡胶或一次性手套以及口罩，并在清洁后认真洗手。 隔离措施：若中小学生、托幼儿童上学期间出现呕吐、发热、腹泻等症状，应立即回家隔离休息，必要时及时就医。诺如病毒感染患儿需隔离至症状消失后3天方可复课。 让我们携手并肩，共抗诺如病毒！衷心祝愿您的孩子健康成长！ 厦门同安区金博士幼儿园 二〇一六年三月
小学生预防诺如病毒班会课教案
预防诺如病毒主题班会教案 教学内容：小学生预防诺如病毒主题教育班会 教学目标：1、通过教育活动，使学生了解诺如病毒和诺如病毒的历史，珍惜生命。 2、从使学生了解并掌握如何预防诺如病毒。 教学过程： 一、故事导入 《我好难受》：小狗毛毛在外面玩得满头大汗，一回到家就拿杯子接自来水喝。狗妈妈说：“毛毛不能喝自来水，你想喝就喝开水啊！”毛毛根本不听妈妈的话，继续喝着自来水。妈妈说：“你等会儿就知道了。”果然一会儿毛毛就不舒服了，它肚子疼还吐了。妈妈马上带它到山羊医生那儿去看病。山羊医生看完后问毛毛：“毛毛你是不是喝了不干净的水？”毛毛低下头轻轻地说：“是的”山羊医生说：“怪不得，自来水里不干净，里面有一种叫诺如病毒，如果诺如病毒到了你的肚子里，那你就要生病了呀！”听了山羊医生的话，毛毛表示以后再也不喝不干净的水了，要喝就喝开水。 提问：1.故事中的小狗毛毛怎么了？ 2.毛毛为什么会生病？ 师小结：小狗毛毛喝了不干净的水所以生病了。诺如病毒最喜欢呆在不干净的水里，所以以后我们可不要像毛毛那样。 二、谈话：了解诺如病毒是怎么回事 1、讨论引出 ——我们现在喝水为什么要自己带水呢？ ——原来这是因为水里可能会有另一种细菌，它的名字叫诺如。 2、了解症状 ——出示图片这个小朋友心情怎么样？ ——诺如病毒悄悄的跑到了他身体里，他很难受（拉肚子，发烧等） 3、诺如的预防 ——诺如真危险，那我们怎么样才能不让它到我们身体里面呢？ ——出示图片讲述：喝开水、经常洗手、经常消毒、不小心生病要及时去医院。 三、了解诺如病毒 诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点，是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因。诺如病毒感染性强，以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院
预防诺如病毒致家长一封信
预防诺如病毒致家长一封信 各位学生家长，您好： 冬春季节为诺如病毒高发期，为严防诺如病毒感染性腹泻聚集性疫情发生，现将《学校预防诺如病毒感染防控工作指引》发给各位家长。学校预防诺如病毒发生流行需要学校与家长的共同努力。为有效预防和控制诺如病毒的发病和流行，保障学生的身体健康，现向您介绍有关知识，并提出以下建议： 一、基本知识： 诺如病毒又称诺瓦克病毒，是冬季呕吐性经口传播的肠道传染病的最主要病原体，此病毒具有较强的传染性。诺如病毒常会引致急性肠胃炎。在人多聚集的地方，诺如病毒亦可引致急性肠胃炎暴发。所有年龄的人士均有机会受感染，而感染於冬天较为常见。传播途径：食用或饮用受病毒污染的食物或水；接触患者的呕吐物或粪便；接触受污染的物品；经呕吐时产生的带病毒飞沫传播。主要表现：主要表现为恶心、呕吐、腹泻和一过性高热。受感染的病例一般会在两天内恢复，但传染性可维持48小时。 主要治疗：本病无特效药物治疗，患者补充充足的水份。一旦发生症状就要到正规医院及时就诊医治
二、家庭日常预防诺如病毒请做好以下措施：对于病人一般建议多喝水，不喝生水，进食熟的容易消化的食物，勤洗手，用六部洗手法洗（肥皂，消毒洗手液）。教室和家里要勤开窗通风。 三、家长应每天了解子女健康情况，若有不适，应探热并记录体温。如发热超过37.5℃应汇报给班主任。 四、凡子女出现发热、呕吐、腹泻等胃肠道症状时，应及时就医，并报告学校，严格落实病愈返校制度。患病学生必须居家进行隔离治疗，直至症状消失72小时凭医院出具相关证明后方可返校。 五、与学校配合，若学生在校发热，请及时将学生接回，并及时就诊。 孩子的健康快乐，是我们的共同愿望，相信能得到您的理解、支持和配合。 祝身体健康！家庭幸福！
幼儿园诺如病毒防控应急预案教学文案
幼儿园诺如病毒防控 应急预案
幼儿园诺如病毒防控应急预案 为切实做好我园诺如病毒防控工作，防止疫情在幼儿园的发生和扩散，保障儿童的身体健康和生命安全，维护好我园的正常教育教学秩序，根据上级防控诺如病毒的指示精神，特制定本防控预案。 一、总则 园长是本幼儿园防控工作的第一责任人。幼儿园诺如病毒应急救援工作由幼儿园统一指挥。发生疫情后，所在园长首先要担负起应急救援第一责任人的职责，确保救援处置工作及时、有序进行。 二、成立诺如病毒应急救援处理领导小组 幼儿园成立诺如病毒应急救援处理领导小组，统一指挥突发事件的应急救援处理工作。 组长：XX（园长）负责幼儿园的全面防控工作 副组长：XX（副园长）负责幼儿园的防控宣传指导工作 组员：XX（园长助理）负责协助园长做好全园预防工作 XX（主任）负责全园信息收集、资料发放、教育宣传工作 XX（保健医）负责幼儿园的疫情监控及晨午检报告 XX（食堂班长）负责食堂卫生消毒检查全面工作 各班班主任负责本班级的全面防控工作及晨午检信息采集工作和家长沟通工作 要求领导小组成员分工明确，责任到人，严格按照防控预案要求认真贯彻落实，做好诺如病毒的防控工作。 三、应急处理机构职责
1、诺如病毒疫情发生后，迅速启动本预案，组织指挥进行救治和沟通工作。 2、及时向卫生院、区教育局、食药所等汇报防控工作情况。 3、负责防控救治具体方案和措施等重大问题的决策，并组织落实。 四、预防为主、防治结合 1、加强宣传教育。幼儿园利用各种形式（广播、宣传栏、标语等）正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等，增强学生及家长的防控意识，引导教育学生养成良好的卫生行为习惯，做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。 2、落实晨午检制度。每日进行晨午检，幼儿园做好记录，晨检内容包括：到校人数；对未到校学生要查明原因；了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。到校学生中若发现有异常及发热者（包括未到人员）做好登记，通知其家长，立即送医院诊治，并停止入校，第一时间上报镇卫生院、区教育局。 3、落实消毒制度。对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换气，幼儿园切实做好消毒工作，并有消毒记录，包括：消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。 4、落实隔离制度。如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同时上
学校诺如病毒防控方案
学校诺如病毒防控方案 学校诺如病毒防控方案篇一 为提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,科学有效地做好诺如病毒防控工作,提高应对诺如病毒的能力,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。 一、成立诺如病毒防控工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 报告联络人: 二、具体防控措施 （一）加强校园环境卫生,保持室内空气流通。（责任人:） 每天放学后对全校进行消毒,早上教室、寝室等开窗通风,以保持室内空气清新。用清水擦干净桌面、柜子等,严禁乱堆放物品,收拾整理室内外环境,进行湿性扫除。 （二）加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。（责任人:） 严格执行晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。每天由班主任进行晨检工作,若发现有呕吐,腹泻等疑似病例应立即通知家长带回到医院诊治,及时报告校园传染病疫情报告人,学校按照规定向卫生、教育部门报告,确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任要做好因病缺勤学生的电话追踪（了解具体情况）及登记工作,每天将缺勤情况反馈到政教处（有、无请假情况都要上报）,并将检查结果如实记录到纸质登记表。通过微信等平台给全体家长发温馨提示,提醒家长每天上学前监测学生体温,如有呕吐、腹泻等不适及时到正规医院就诊,病情完全控制三天后方可返校,返校必须带医院开具的疾病诊断书证明痊愈后,才可以进班。 （三）加强物质配备,保证师生身体健康。（责任人:） 提供足够的水龙头、肥皂、洗手液等设施设备供师生洗手用。配备足够口罩、手套、消毒剂等,确保师生身体健康。 （四）加强健康教育,提高师生和家长的自我防护意识和能力。（责任人:） 全校开展一次预防诺如病毒知识讲座;通过致家长的一封信等方式告知家长注意饮食卫生。教育学生养成良好的个人卫生习惯,不喝生水,不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物,尤其是禁止生食贝类等水产品,防止疾病通过食物饮水传播注意劳逸结合,保证充足的睡眠时间,保证每天有2小时户外体育锻炼,提高师生的自我防护意识和增强自身抗病能力。 （五）加强校园周边卫生巡查及报告（责任人:） 加强校园周边卫生巡查,发现校外卫生死角和流动摆卖食品的,立即与村干部和相关部门联系,并教育学生不购买流动摊贩卖的食品。 （六）加强各班级协管力度（责任人:） 各班教师在教学中要随时关注学生的身体健康状况,一旦发现学生有发热、头痛、呕吐、腹泻等症状,要及时报告政教处,班主任根据情况程度及时通知家长送医,共同做好防控工作。 三、预防与控制传染病应急预案 1.学生或教职工一旦出现诺如病毒、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 2.学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由管理人员立即通知送医,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状时,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是本校教职工出现传染病,也要