2019最美教师事迹材料 2019年最美乡村女教师先进事迹材料 精品

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1999年至今先后在凤庆县雪山镇新民中心学校新联完小、新华完小、南坝完小、新民完小任教.在15年的教学生涯里,我勤恳认真,教学成绩突出,因此被评为学校的骨干教师,一直承担高年级的教育教学工作.

平时教学中我任劳任怨,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的热爱、领导的肯定和家长的称赞.

一以德为先,注重思想教育的特色性

1.加强自身思想教育和职业道德建设.

教书育人是教师的天职.我深知:教师担负培养下一代青少年的重任.

我主动进行业务学习,使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥员的先锋模范作用.2019学年以来,我连续4年履职考核均为优秀.

2、以人为本,抓好学生品德教育.大山的孩子大多顽皮,首先我十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长；学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退；穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生；按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄；遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……其次,抓礼仪教育,创文明班风.

我经常开展五讲、四美、三热爱活动和讲文明,树新风活动,鼓励学生争取做讲文明懂礼貌的好学生,形成良好的讲文明班风.学生的巨大转变,也换来家长的啧啧称赞:我们的孩子懂事了!我们的孩子变得有礼貌了!还是周老师指导有方呀!……

二、严谨治学,不断探索教育教学的新路子在山区学校工作,教学设备、教学信息总与城镇存在较大差异.

为提高教育教学质量,我积极探索新课程的路子,对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩.树立良师益友型的师生关系.

我通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦.