文化生活第二单元测试题(真的)
文化生活第二单元测试题
、选择题（每小题 2 分，共60分）
1．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣
诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是
① 民族文化的多样性② 文化具有深远而持久的影响
③ 民族文化表现了不同的民族情结④ 各民族文化是根本不相容的
A.①②③B .②③④C .①②④D .①③④
2、故宫、泰姬陵、巴特农神庙为世界建筑史上的杰作，它们的不同建筑艺
术体现了
A、建筑文化的多样性
B、建筑文化的社会性
C、建筑文化的趋同化倾向
D、建筑文化的积极作用
3、一个国家的文化遗产是
A、该国全部历史文化的凝结
B、该国和民族历史文化成就的重要标志该国自然文
C、化的突出表现
D、该国全部历史的集中表现
4、我们所指的文化多样性，主要是指
A、历史文化的多样性
B、民族文化的多样性
C、建筑文化的多样性
D、文学艺术的多样性
5、下列各项属于文化遗产的是
① 中国的长城② 九寨沟自然风景区③ 埃及的金字塔④ 司马迁写的《史记》
A、①③④B 、②③④C 、①②④D 、①②③
6、世界上每个国家、每个民族，都有自己独特的文化。而能集中展示和表
达民族文化的是
A.种类繁多的体育运动项目
B.庆祝民族节日
C.民族的文化遗产
D.民族的语言文字
7、一花独放不是春，百花齐放春满园”，这说明
A、民族文化的繁荣离不开世界文化的发展
B、世界文化的繁荣以各民族文化的繁荣为基础
C、只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力
D、有民族的文化，没有世界的文化
8、下列文化传播方式中对文化交流起直接作用的是
A.商业贸易活动
B.汉代"丝绸之路"
C.人口迁徙
D.教育，特别是各国之间互派留学生和访问学者9、传统习俗在传统文化中的地位是
A.是传统文化的基本形式之一
B.被称为民族精神的火炬
C.展现中国传统文化的重要标志
D.是中华民族灿烂文化的重要组成部分
10、2005 年6 月26 日《中国青年报》报道，中国水利水电出版社出版的《中
国世界遗产文化旅游丛书》，向全世界介绍了中华民族的文化精髓和自然瑰宝。丛书包括《明清故宫》、《天坛》、《布达拉宫》、《孔庙
?孔府?孔林》、《庐
A、同民族
山》、《九寨沟风景名胜区》、《莫高窟》等。上述材料说明
的文化具有明显的差异B、世界文化是由不同国家的文化构成的
C.大众传媒在文化传播中起决定作用
D.中国文化源远流长, 播中华文
应向世界传化
11.上题材料中中国媒体向世界推介中国的世界文化遗产表明
A.尊重文
化多样性，坚持各国文化一律平等 B.大众传媒是文化传播的重要手段
C.每个国家的文化既是民族的，又是世界的 D .世界文化具有多样性12、 我国传统文化崇尚 "浩然正气 "。今天我们强调领导干部要 "讲正气",同时赋予了 全心全意为人民服务的内涵 ,这说明
A .传统文化具有稳定性
B .传统文化的具体内涵会因时而变 C.传统文化 具有民族性B.传统文化具有积极的作用
13．端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原
的,
每到这一天 ,人们会吃棕子、赛龙舟 ,这说明
① 是对传统文艺的继承 ② 传统文化具有自己的民族色彩
③ 传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④ 传统习俗被称为民族精神的火
A .①②
B .②③
C .①③
D .③④
14、“没有文化的继承就没有文化的积累。 ”这句话主要是强调了文化的 积累性B .继
承性C.民族性 15．文化创新是
A .社会实践B.为传统文化注人时代精神的努力
C.博采众长D .文化创作者的加工
17、同一个世界，同一个梦想” (One World One Dream)北京奥运会主题口
诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平
与繁荣的期盼，也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明 优秀文化是社会发展的根本动力 B 、文化能够促进社会的发展 C 世界文化将取 代各国
A ．
D .稳定性 A ．文化发展的基本途径
B ． 文化发展的根本途径 C.文化进步的根本标志
D ． 文化发展的实质 16．文化创新表现在 之中。
A 、
和民族文化D、文化对社会发展具有深刻的影响
18、美籍华人丁肇中博士获诺贝尔物理学奖。颁奖仪式上，按照惯例，答词
以获奖者本国语言进行，丁博士决定用中文即自己的母语致答词，以表达
自
己对祖国的无限眷恋之情。这是因为
A、语言和文字是民族文化的重要组成部分，使用中文是热爱祖国传统文化的表现
B、汉语是世界上上使用人口最多的语言
C、汉语是世界上比较难以掌握的语言
D、丁博士的中文水平非常高19、关于文化继承与文化发展的关系，说法正确的是
① 发展是继承的必然要求② 继承是发展的必要前提
③ 在发展的过程中继承④ 发展是继承的必要前提
A.①②③B .②③④C .①②④ D.①③④
20、对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于
A、否定了传统文化鲜明的民族性
B、违背了各民族文化一律平等的原则
C否定了传统文化的相对稳定性D、违背了对待传统文化取其精华、去其糟粕”的原则
21、许多欧美人非常喜爱中华文化，许多中国人也非常欣赏欧美文化。这
是
因为
A、各民族的文化实际上并没有什么差异
B、各民族的文化没有共性和普遍
规律
C世界文化因多样性而精彩D、欧美人喜欢看到中国文化的落后，中国人欣赏XX文化的发达
22、传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明
A、传统文化具有相对的稳定性
B、传统文化是凝固不变的
C、传统文化是凝固的艺术
D、传统文化是不会消失的
23、对文化发展影响最大的因素是
A、社会制度的更替
B、思想运动C科学技术的进步D、教育方式的变革
24、文化创作的灵感来自于
A.社会实践
B.客观事物本身
C.文化创作者的头脑
D.文化创作者的判断思维
25、不管是中国内地，港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都
祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭，这
A.传统文化有相对稳定性
B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带传统习俗对社会
生活产生深刻影响D.这是传统习俗的继承与发展26、2005 年6月15日《人民日报》载C.
文指出，由于社会主义制度在我国的
确立，人们的集体主义、社会主义思想不断形成，科学文明、健康向上的思
想观念和xx 日益增强。这说明
A 、政治是经济的集中表现
B 、文化发展是整个社会发展的前提和基础
C 、 一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展
D 文化对社会生产方式具有重大影响
27、 2005年 6月 30日《人民日报》报道，每年庄稼黄熟、准备开镰之
、八
前，
酒，来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的
他地方是很少见到的。这一事实说明 A 、在经济落后地区是难以
发展先进文化 的B 、不同的区域，有着不同的文
化生活
C 、文化只有地域之别，没有先进与落后之分
D 、文化与政治是相互交融的
28、关于文化创新与社会实践的关系 ,正确的是
① 文化创新可以推动社会实践的发展 ② 离开了社会实践，文化就会成为无 源之水、无本之木 ③ 文化创新能促进民族文化的繁荣 ④ 社会实践是文化创新的 动力，文化创新可以推动社会实践的发展
A .①②B.①②③④C.①②③D.①②④
29．文化发展的实质是文化创新。要进行文化创新，就必须
① 继承传统，推陈出新 ② 面向世界，博采众长
③ 正确处理好当代文化与传统文化、外来文化与民族文化的关系 ④ 积极参 加社会实践
A .①②B.①②③C.①②③④D.①②④
30、 “学习型社会 ”的核心内涵是
① 全民学习 ② 活到老学到老 ③ 终身学习 ④ 把学习作为人的第一需要
A .①②
B .②③
C .①③
D .①④
藏族农民总是身着节日服装，手捧预示五谷丰登的
切玛”五（谷斗 ）和青稞
望果节 ”，这在全国其
三．辨析题：
31.有人说：“文化是民族的，又是世界的。”又有人说：“文化既不是民族的，也不是世界的。”(16分)
文化生活第二单元测试题A卷
、1—5AABBA、6—10 BCDAD、
11—15BBBBD 16—20BDAAD、
21—25 CAAAB、26—30CBDCC
31.(1)世界文化是由不同民族、不
同国家的文化共同构成的。
(2)各民族间因经济和政治、历
XX、地理等多种因素的不同，决定了
各民族之间存在差异，各民族都有自
己的文化个性和特征。所以文化是民
族的。
(3)世界各民族的社会实践有
共性、普遍的规律，在实践中产生和
发展的不同民族文化也有共性和普
遍规律。同时，没有不同民族、不同
国家各具特色的文化，就不会有世界
文化的多姿多彩。所以文化是世界