小学综合实践活动《业体验及其他活动 7.走进爱国主义教育基地、国防教育场所》优质课教案_9

走进爱国主义教育基地

活动目标：

充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，让学生身临其境，深切感受，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神，了解革命历史和红色文化，不忘英烈，牢记英雄。

一、动画导入

播放动画短片《你好吗》

学生观看后，教师问：视频中的“战士”代表哪一类人？学生讨论后，教师总结：代表着为中华民族独立富强而牺牲的人们，我们恭恭敬敬地称他们为“烈士”。

简介视频中提到的“歌乐山”、“雨花台”“长津湖”“马场町”，并出示相应的图片。

二、了解家乡的革命遗址

1、阜阳市革命烈士纪念馆。

2、阜阳四九暴动旧址纪念馆

3、袁寨魏沟阻击战烈士纪念公园

课堂活动：从以上3处中选择一处，结合补充资料，进行“我

是红色讲解员”活动，学生先写解说词准备，随后展示。

学生展示后，交流讨论：参观时除了听讲解，还要做些什么？

学生讨论交流后，老师总结：阅史料、看图片、观实物。

三、呈现学校爱国主义教育活动

1、缅怀先烈风筝寄语活动

2、魏沟阻击战烈士纪念公园扫墓活动

观看学校活动图片后提出要求：我们走进爱国主义教育基地时，应当像图片中的同学一样，保持庄严肃穆。

3、用习近平主席的话作为本课的结束语：“一个有希望的民

族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们。”

四、拓展活动

选择一处革命遗址参观，写一写了解到的革命历史和红色文化，尝试做“小小红色讲解员”，不忘英烈，牢记英雄。

板书设计：

走进爱国主义教育基地

听讲解

阅史料

看图片

观实物

保持庄严肃穆