大学生创新创业教育——大作业[精品文档]

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大学生兼职网创业计划书

团队尹某某余某某

谢某某潘某某

第一章概述 (4)

1.1 公司简介 (4)

1.2 公司理念与产品服务 (4)

1.3 公司组织与团队 (4)

第二章创业背景与公司愿景 (5)

2.1 创业背景 (5)

2.2 公司愿景 (5)

2.3 发展规划 (5)

第三章SWOT分析 (7)

3.1 优势 (7)

3.2 劣势 (7)

3.3 机遇 (7)

3.4 挑战 (7)

第四章市场营销 (8)

4.1 广告策略 (8)

4.2 人员推广 (8)

4.3 营销策略 (8)

第五章财务预测与分析 (9)

5.1 成本预算 (9)

5.2 利润分析 (10)

5.3 资金来源与应用 (11)

第六章管理方略 (12)

6.1 企业文化 (12)

6.2 激励机制 (12)

6.3 竞争机制 (12)

第七章风险预测与规避 (13)

7.1 风险 (13)

7.2 规避 (13)

7.3 退出策略 (13)

第一章概述

1.1 公司简介

公司有一个简单的名称,“来兼职”。

现在的兼职网比较多,但由于距离太远,兼职的商家信息不全,正当权益得不到保障,所以决定建立一个本地的,校园性质的兼职网,利用网络进行全校,只针对校园内学生的兼职网,方便大学生兼职与交流。服务支撑主要是服务网站与实际兼职相结合的方式。

本网站以“大学生兼职网,为大学生服务”的发展精神,以“找兼职,到大学生兼职网”的发展口号,以“全面提供优质的服务”的发展理念,以“全面,精准,体贴”为企业的发展标准,为大学生兼职提供全面,便捷的道路。

1.2 公司理念与产品服务

公司的理念是:服务至上。

公司的产品是服务项目,我们的网络平台和手机客户端的工作任务是服务于大学生团体找工作,使他们找工作的过程越来越方便快捷。所以我们的目标客户是在校的大学生群体。现在互联网发展的越来越成熟,人们从网上获取的信息量也越来越大。但随之而来的也是各种无用的消息铺天盖地,网站建立方式新颖,对于学生利益有所保障,所以竞争尚不激烈,我们会采用无差异市场营销策略。等网站和公司有了一定的知名度后,消费者以对网站更加信赖,需求向深层次发展,表现出多样性和不同的个性来,竞争空前的激烈,我们会以顾客需求为出发点进行该进,让顾客享受更为优质的服务。

1.3 公司组织与团队

公司目前有一个团队,共四个人,是由一群充满活力的大学生宿舍四人组组成,他们务实创新勇于接受挑战。来兼职网一定会在他们的经营下成长起来。

第二章创业背景与公司愿景

2.1 创业背景

现在很多大学生没课的时候没有事情做,都希望出去兼职。我们创建这个网站的目的就是为了保障大学生的自身利益,并且帮助大学生找到适合自己的工作。

大学生兼职全国乃至全世界都非常普遍,有巨大市场。学校位于市区,周边和邻近地区商业繁华,众多公司企业平时都需学生兼职以满足他们的发展,学生兼职费用低,活性大,符合商家利益需求。盐城人口数量庞大,各高中小学的学生对家教的需求也很多,专业的老师家教费用昂贵,大学生家教符合他们的需求。

学校内的兼职信息到处粘贴,并且参差不齐,时效性差,可靠性,安全性低,同时提供的兼职位置也少。

有大学生的地方就有市场的存在。就我们市场调研得知,78%以上的同学并不清楚或是不知道有兼职机构或网站,而在这里更加没有专门的兼职服务中心,这是一个空白的市场。

2.2 公司愿景

公司发展的愿景在起步时很简单,虽然服务人群是盐工在校学生,但是希望像目前存在的兼职发展的状态,一样辉煌。但是公司一定会有很多不相同的地方,比如管理方案,服务内容,各个服务内容之前的衔接方案等等,这才是创新。未来公司发展起来之后,会逐步拓展市场,拓展业务,希望在各个产品,各个行业都有所建树,也许听起来有些不够专一,但是,一切听未来说话!

2.3 发展规划

考虑到我们网站自身独特的一面,即一个只有学生兼职的专属网站。主要的服务群体是学生,针对现在学生找兼职市场的混乱的现状,本公司推出的网站能够更好的解决这个问题,使学生直接与企业对话,省去中介让学生省去顾虑,找到满意适合自己的兼职。由于学生找兼职需求量大,有着良好的市场前景,所以我们尽快占领这部分的市场,建立自己的品牌,培育顾客的忠诚度,宣传网站的专属的新概念,留意学生要求整理反馈的意见:收回初期投资,根据经验积累研制创新不同的技术,开发新产品。

第一:现有竞争者:目前市场上存在相类似的网站如58同城、赶集网、笑

大学生创业创新实训报告

大学生创新创业素质教育认知实习 报告 题目: 院系: 班级: 学生签字: 指导教师签字: 时间:

我的一次创新 邓小平同志指出:“解放思想,就就是使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,就就是实事求就是。”什么就是“解放思想”,就就是把我们思想认识从那些不合时宜的观念、做法与体制中解放出来。“创业创新”第一要义就是发展,核心就是以人为本,靠人的力量来开拓创新。 在当今社会,工作变得越发难求,而在我们这片土地,新颖的东西太少,我们每个 人都需要发挥自己的创造能力,在实践中认识自己想法的正确与不足。 刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都就是陌生的。车间里的工作环境 也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环 境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排 工作任务,分配给我的任务就是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员 教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程 及有关注意事项等。 对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作 期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强 调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包 装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了, 对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。 在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努 力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产 任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到 相应的位置,把工作桌面与地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作 内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊! 在这过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详 尽而深刻的了解,也就是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了 实际的工作与书本上的知识就是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学 到的理论知识与具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。 实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流 程有一个较完整的了解与熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以 外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问 题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关 系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨 练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能, 积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

创新创业训练营总结

为大力推进建设创新型大学步伐,营造浓厚的校园创新创业氛围,中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学,追求真知,锐意创新,迎接挑战的宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为目标,在成立至今短短的三年时间里,通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。 一、规范日常管理,完善队伍建设,鼓励大学生投身创新创业活动为鼓励大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》(见附件1),将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。 在队伍建设方面,学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。 实行“双轨导师制,在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活动,对学生进行创新创业教育。 通过这种方式,学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识,更扩展了自身的知识结构,增强了沟通组织能力,培养了创新意识和创业精神,提高了自身的综合素质。 二、建立学院品牌,强化基地建设,鼓励大学生投身创新创业活动。 根据实际情况,学院领导意识到,学生在开展创新创业活动时,因为没有资金支持,很多优秀的项目被-迫停止了。

因此,为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品,从2015年建院起,学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯的基础上,建立学院新的“五高杯大学生创新性实践计划项目,增加创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。 2015年,经过学生自行申报课题,学生答辩,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助1000元;2011年,学院更加大投入,拿出20,000元支持学生开展创新创业活动(见附件2)。 1为进一步引导大学生自觉走理论与实践相结合的成才之路,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生分析问题和解决问题的能力,培养应用型和创新型人才,同时为推进当地经济社会的可持续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友好协商,学院在当地挂牌建立创新创业实践基地,组织同学参与实践。 学院的举措大大鼓励了广大同学,参加创新创业活动的团队越来越多(见附件3)。 三、注重引导培训,指导实地调研,鼓励学生投身创新创业活动。 2015年至今,学院每年都会举行关于创新创业方面的系列讲座和培训,邀请优秀创新创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生积极动员引导,并指导实践培训。 举办各类创新创业讲座及培训近10场,邀请嘉宾人数近20人次,参加讲座培训的学生达1500多人次(见附件4)。

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业项目策划书项目名称:海经网播类媒体工作室

策划人:杨名 时间:2015年5月 目录 一、项目介绍 (4) 1、行业背景: (4) 2、项目内容: (4) 二、市场分析 (5) 1、市场需求 (5)

2、市场前景: (6) 三、市场营销 (6) 1、营销策略: (6) 2、定价策略: (7) 3.SWTO分析 (7) 四、财务分析 (8) 1、利润预计: (8) 2、资金筹备: (8) 3、风险分析: (8) 4、退出策略: (8) 五、项目进度安排 (9) 六、创业愿景 (9)

一、项目介绍 1、行业背景: 21世纪是网络迅速发展的时代,而我们在校大学生更是网络大军中的主力,网络已经成为我们获取信息的主要途径和方式,然而在信息时代,很多校园信息无法及时传达,大学生的各种观点和意见没有表达的平台,于是《海经网播》应运而生。《海经网播》工作室是模拟网络电视台节目生产制作的类媒体专业实践平台,成立于2014年9月,致力于制作大学生自己的电视节目,及时传递大学生感兴趣的信息,展现大学生的青春风采。 2、项目内容: 《海经网播》工作室的理念是:网罗青春百态,播报校园资讯,海经网播,以心为媒,予你所想。目前主要在新浪微博、贴吧、微信公众平台等社交平台上推广节目,节目均上传至优酷网。目前,工作室随着成员的扩展,发展日趋平稳并呈上升趋势。2015年,《海经网

播》进行全新改版,主要节目和机构设置如下: (1)新闻栏目组:主打产品是《网播快讯》栏目,以及时传递有价值的校园新闻为宗旨,广泛关注各类校园新闻、活动、社团以及突发事件等,要求具有客观性、时效性等特点,及时采制,及时更新。 (2)娱乐栏目组:主打产品是《大话校园》和《兄弟,let’s go》两档栏目。《大话校园》主要以大家感兴趣、喜闻乐见的话题,随机进行街头采访,给大家带来欢乐的同时,引发思考。《兄弟,let’s go》作为首档全国高校大型真人秀节目,旨在发动全校师生广泛参与,为大学校园生活增添不一样的色彩,第一期播出之后好评如潮。 (3)公共栏目组:主打产品是《经典人生》栏目,以专题片的形式,寻找身边具有故事的平凡人,从他们的故事中品味人生百态,收获人生感悟,在更深层次上提供社会正能量。(4)活动部:主要负责校外业务的宣传承接、专业节目制作、包装和推广工作。 二、市场分析 1、市场需求 (1)海经网播工作室通过模拟媒体运作的岗位实践,使学生熟悉电视新闻节目以及其它电视节目的生产制作流程,掌握各个环节和岗位的操作要求,强化学生专业技能。因此,对于电视新闻以及各类电视节目生产制作感兴趣的在校大学生都可以加入工作室,在这里践行自己的兴趣和理想。目前,海经网播工作室已经有来自新闻学、新闻学(网络与新媒体方向)、新闻学(新闻摄影方向)、播音与主持艺术、会计等专业的志同道合者近60人。随着海经网播工作室的不断发展壮大,各类型栏目生产日趋丰富和规范化,我们的团队成员还将不断增加。(2)海经网播工作室的主要节目生产类型,都紧密结合校园生活,关注校园资讯和大学生的精神世界,以在校大学生作为主要受众群。例如《网播快讯》及时报道每天身边发生的校园新闻,帮助同学们了解和解决各种生活问题,构建大学生与校方各部门沟通交流的信息平台。

创新创业教育培训报告

《创新创业教育》培训报告 ——室内装饰材料比选与装饰工艺方案设计 班级: 16造价9班 姓名:陈东琼 指导教师:任汉恩 2018年1月 目录 一、室内装饰材料比选 1、地面装饰材料比选 2、墙面装饰材料比选 3、门窗材料 4、吊顶材料 二、各类装饰材料用量 1、地面装饰材料用量 2、墙面装饰材料用量 3、门窗材料用量 4、吊顶材料用量 三、装饰施工工艺方案 1、实木地铺设工艺

2、地面砖粘贴工艺 3、墙面施工工艺 4、门窗安装工艺 5、顶部施工工艺 四、培训总结 室内装饰材料比选与装饰工艺方案设计 一、室内装饰材料比选 1.地面装饰材料比选 地面装饰材料常用的有瓷砖、实木地板、强化复合木地板、实木复合木地板、竹木地板等。各种地面装饰材料的优缺点及使用场所如表1所示。 表1 各种地面装饰材料的优缺点及使用场对比

主卧、客房、次卧、书房、贮物间:实木地板。(原因:美观自然、耐用性、对人体无害、冬暖夏凉。) 饭厅、活动厅、客厅:地砖。(原因:种类多,选择多,图案多。) 厕所、阳台、厨房:防滑地砖。(原因:注重防滑。) 所选材料的品牌、规格、单价见附件(装饰材料及预算清单)。 2.墙面装饰材料比选 墙面装饰材料通常用的有腻子粉、乳胶漆、瓷砖、壁纸等。各种墙面的装饰材料的优缺点及使用场所如表2所示: 表2 各种墙面装饰材料的优缺点及使用场所对比

除厕所和厨房,其它地方全部用:腻子粉。(原因:透气性好,附着力强.) 主卧、次卧、客房、贮物间、书房:壁纸。(原因:个人喜好。) 客厅、饭厅:乳胶漆。(原因:良好的耐候性和耐污染性,光泽性好。) 厨房、厕所:墙砖。(原因:抗潮性能好,耐磨。) 所选材料的品牌、规格、单价见附件(装饰材料及预算清单)。 3.门窗材料比选 门的通常用的有免漆门、平推门、防盗门等,窗户的材料通常用的有玻璃窗等。各种门窗材料的优缺点及使用场所如表3所示: 表3 各种门窗材料的优缺点及使用场所对比 主卧、客房、次卧:免漆门(原因:个人喜好) 贮物间、书房、阳台:平推门(原因:与房屋的格局相互适应)

大学生创新创业倡议书

大学生创新创业倡议书 创业是富民之基,就业是民生之本。下面是小编整理关于大学生创新创业倡议书的文章。欢迎大家阅读! 大学生创新创业倡议书 创业是推动经济发展和社会进步的重要途径。按照市委、市政府关于创建国家级创业型城市的战略决策,我市上下全民创业蓬勃兴起,广大高校毕业生积极响应,立志创业,势头强劲,千帆竞发。创业不仅需要勇气、智慧和毅力,更需要资金、技术、人才和团队合作。为此, 我们自主创业大学生联合倡议,在市人力资源和社会保障局的支持和市人才市场的指导下,筹建“ xx市大学生创业联盟”,以此作为自主创业的大学生之间探讨交流,互相帮助,互通有无,协作共事,共谋发展的平台,带动和帮助更多大学生投身创业大军,创新发展,做大做强,为我市经济又好又快发展做出更大贡献。 xx市大学生创业联盟宗旨是“凝聚创业人才,搭建创业平台,服务创业学生,实现创业梦想。” 联盟的主要任务是: 1、引导创业联盟成员自觉遵守党和国家的方针、政策、法律和法 规,培养和树立良好的思想品德,履行应尽的社会责任。 2、通过开展研讨、交流、论坛等活动,帮助大学生提高创业意识、 创业能力和经营管理水平。 3、发掘、推荐、宣传优秀创业大学生典型,营造大学生创业成才良好

氛围。 4、帮助大学生创业者沟通与政府部门、科研院校、专业机构的对接合作,为大学生创业者提供政策、法律、信息、技术、资金、场地等服务; 5、组织开展经验交流和理论研讨,并在创业导师团队指导帮助下,解决创业过程中遇到的困难和问题。 6、加强与各类大学生、青年创业组织的交流与合作。 7、反映大学生创业者的意愿和诉求,维护大学生创业者的合法权 、人 益。 我们的口号是“绿色家园,文明城市,创业咸阳,舍我其谁!” 有一种力量让我们前行,有一种力量让我们起飞,有一种力量让我们走向辉煌,那就是xx市大学生创业联盟的力量!我们是新世纪的大学生,是具有创业者精神的一族,是通往未来成功颠峰的攀登者!我们将缔造现代版的创业神话,因为有梦,创业无限……时代在呼唤我们,新时代大学生,让我们以博大的胸怀,开拓的精神,坚韧的品格,诚信的经营,走在自主创业的大道上! 在此,我代表创业联盟发起者郑重向所有咸阳大学生发出倡议:欢迎全市有志创业的大学生加入创业联盟!联盟就是我们创业的家园,联盟就是我们成长的沃土,联盟连接你我他,同舟共济,携手同行,共铸辉煌!在这里,我们将点燃青春的激情;在这里,我们将放飞青春的梦想;在这里,我们将用汗水书写新的篇章!“xx市大学生创业联

浅谈大学生创新创业教育提高

浅谈大学生创新创业教育 一、背景及意义 (一)大学生创新创业教育的概念及背景 创新创业是基于创新基础上的创业活动,不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式;而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。 李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上,指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚,形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面,中国发展就能再上新水平。”在2015年,李克强总理将创新创业思想再次提到,并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此,全国兴起了“大众创业,万众创新”的新浪潮,尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。 在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇,近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。 (二)大学生创新创业教育的意义

高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”,人们往往更多关注的是大学毕业生。所以,对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的,具体体现在以下几个方面: 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化,促进经济的发展 大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育,且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体,更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育,可以为社会培养创新型人才,并有效地实现“产学结合”,促进科研成果的转化,为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力 近年来,高校招生总体规模不断扩大,大学毕业生逐年增多,越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场,在这样严峻的就业形势下,大学生毕业就有可能面临着失业,这将给社会带来很多的不安定因素。因此,开展创新创业教育,教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来,是大学生走向社会接受社会挑战的重要途径,同时也能大大缓解社会的就业压力。 3、创新创业教育体系的构建对高校人才培养方式的改革具有推动作用 目前我国各大高校教育教学模式较为单一,还停留在单一的知识传授阶段,重点在于学生对知识的积累和记忆,这显然不利于人才的多方面培养,这一现状亟待改变就需要转变教育模式,将重点放在全

参加创新创业教育培训体会

参加创新创业教育培训体会 西宁城市职业技术学院甘河校区宁萍 2015年11月5日至13日,我有幸参加了西宁城市职业技术学院组织中国专家学者协会学术交流中心举办的?高职院校辅导员创新创业教育和指导能力提升专题培训?,学习《当前高校创新创业教育背景下辅导员工作的体会与思考》、《高校创新创业教育体系建设及教法探讨——以成都创业学院创新创业工作为例》、《新常态下高校创业教育新发展》,分别赴成都创业学院创业园、成都职业技术学院、四川城市职业学院和成都工业职业技术学院参观考察、交流学习。 一、高校创新创业教育的内涵 ?创业教育?是由英语中?enterprise education?翻译而来的,创业教育指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质,是未来的人应掌握的?第三本教育护照?。首届世界高等教育会议上就曾强调?高等教育必须将创业技能和创新精神作为基本目标,以使高校毕业生不仅仅是求职者,而首先是工作岗位的创造者?。创业教育应包含最基本的两个重要元素,即创业精神教育和创业能力教育。所谓创业精神是指开拓事业的实践活动中体现的冒险精神、进取精神、创新精神等。而创业能力是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、

新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。 二、高校创新创业教育成功的原因分析 中南大学、成都职业技术学院下的成都创业学院和山东青年政治学院下的山东青年创业学院创新创业教育的成功,是多个因素综合作用的结果,归纳起来包括以下几个方面: (一)政府的鼎力支持、企业的深度参与 国家的政策导向,地方政府、行业协会、企业、学校等共同参与主导,整合社会资源,合力打造的集创业教育、实践、服务、孵化等功能于一体的青年创业综合服务体。为大学生创新创业教育提供了有力的政策导向、资金支持和技能培养条件,搭建了广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。 (二)具有完善的创新创业教育体系 通过三所高等教育学校创新创业教育的培训学习,不难看出他们都具有完善的创新创业教育体系:健全的体制机构、细致的实施方案、完善的创新人才培养质量标准和培养机制、全面的创新创业教育课程体系、配套的督导落实机制。 (三)高素质、高水平的创业师资队伍 在高职院校创新创业教育的任课教师由理论课教师和实践

最新精选大学生创新创业工作计划

大学生创新创业工作计划 一、工作目标和设想 20xx年,学生就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点,坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念,在深化服务、追求创新上下功夫,以创新创业教育为重点,以就业信息服务平台为载体,以生涯指导和个性化服务为特色,以拓展非师范生就业渠道和创业教育为突破口,以提升就业质量为目标,进一步完善就业创业服务工作体系,深化创新创业教育改革,彰显就业创业服务特色。 二、重点推进工作 1、加强就业指导与服务工作,继续推进本科、研究生就业工作一体化。 2、以高水平大学建设为契机,贯彻落实《华南师范大学深化创新创业教育改革实施方案》(华师〔20xx〕15号)文,推进创业学院(办公室)实体化建设,为创业学院(办公室)配备专职管理人员和专职教师,安排场地,配备专用资金。做好华南师范大学创业孵化器“众创空间”二期建设工作,促进创新创业教育形成科学合理的运行机制。 3、进一步推进优化创新创业教育课程。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。落实创新创业协同育人计划,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。修订20xx版人才培养方案,推进创新创业教育融入人才培养全过程。创新创业教育融入专业教育试点。 4、申报全国创新创业教育典型经验高校(创业教育50强)。 5、对学生就业与服务中心一体化基地进行重新改造,实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。 6、进一步拓宽毕业生就业渠道,加强对毕业生的精细化指导,尤其加大对非师范生的指导力度,大力推进网络招聘工程,提升就业服务工作信息化的水平和效率。 三、改革或创新工作 1、根据毕业生需求,充分利用“互联网+”技术,将学生求职意愿与用人单位岗位相对接,实现智能化供需匹配,为毕业生精准推送就业岗位。广泛利用手机等移动终端,开展订制服务,为毕业生“送岗位、送政策、送指导”,实现就业服务个性化、信息化。

大学生创新创业教育大作业

大学生创新创业教育大 作业 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

大学生兼职网创业计划书团队尹某某余某某 谢某某潘某某

第一章概述 公司简介 公司有一个简单的名称,“来兼职”。 现在的兼职网比较多,但由于距离太远,兼职的商家信息不全,正当权益得不到保障,所以决定建立一个本地的,校园性质的兼职网,利用网络进行全校,只针对校园内学生的兼职网,方便大学生兼职与交流。服务支撑主要是服务网站与实际兼职相结合的方式。 本网站以“大学生兼职网,为大学生服务”的发展精神,以“找兼职,到大学生兼职网”的发展口号,以“全面提供优质的服务”的发展理念,以“全面,精准,体贴”为企业的发展标准,为大学生兼职提供全面,便捷的道路。 公司理念与产品服务 公司的理念是:服务至上。 公司的产品是服务项目,我们的网络平台和手机客户端的工作任务是服务于大学生团体找工作,使他们找工作的过程越来越方便快捷。所以我们的目标客户是在校的大学生群体。现在互联网发展的越来越成熟,人们从网上获取的信息

量也越来越大。但随之而来的也是各种无用的消息铺天盖地,网站建立方式新颖,对于学生利益有所保障,所以竞争尚不激烈,我们会采用无差异市场营销策略。等网站和公司有了一定的知名度后,消费者以对网站更加信赖,需求向深层次发展,表现出多样性和不同的个性来,竞争空前的激烈,我们会以顾客需求为出发点进行该进,让顾客享受更为优质的服务。 公司组织与团队 公司目前有一个团队,共四个人,是由一群充满活力的大学生宿舍四人组组成,他们务实创新勇于接受挑战。来兼职网一定会在他们的经营下成长起来。

“互联网+”背景下大学生创新创业工作的感想

“互联网+”背景下大学生创新创业工作的感想通过学院众创空间建设的亲身经历和外出培训,最直接的感受:大学生创新创业大赛活动,全国范围参与度之热,参与阶层之广,前所未有,各高校均成立了双创机构,人员分工明确。 下面我将关于“互联网+”背景下大学生创新创业育人工作的一些浅显想法汇报如下,汇报中如有不周之处,请领导、各位同事批评指正。 一.“互联网+ ”大学生创新创业大赛背景 国家层面,在新常态经济发展和深化创新驱动发展战略的背景下,李克强总理提出“大众创业,万众创新”这一国家发展战略,全社会聚焦“大众创业,万众创新”。在这一背景下,高职院校着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力,促进内涵发展,双创教育要融入人才培养全过程成为势在必行。自2015 年开始,河北省积极推动教育部“互联网+ ”大学生创新创业大赛的组织举办,到2018年成功举办4届,吸引了省内各高校和投资企业界的关注。 二.“互联网+ ”大学生创新创业大赛简单介绍 2015年,李克强总理亲自提议举办“互联网+ ”大学生创新创业大赛,采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。在校级初赛、省级复赛基础上,按照组委会配额择优遴选项目进入全国决赛。目前大赛已经成为覆盖全国所有高校、高职专科、初高中,是影响最大的赛事活动,也成为高职教育深化创新创业教育改革的一个重要载体,是对创新创业教育改革进行的一次大检阅。 大赛评审机制严格,项目对接市场。“互联网+ ”大赛从省赛到国赛,均聘请社会投资人做项目评审,打破了教育圈内同质化评判的规则;

由于评委更注重参赛项目的经济价值和市场转化,为项目团队做出更客观更接近创业实战的指导和评判。“互联网+ ”大赛是一场社会评判、由市场说了算的竞技,突显了推动学术创新成果转化为市场价值的理念。同时,严格的赛规赛制也考验着指导教师与学生团队的综合能力。从前四届获奖项目看,参与项目均是立足高校专业优势,寻找行业痛点。 三.“互联网+”对高职创新创业教育改革的推动作用 “互联网+”概念的引入,为高职院校创新创业教育的建设提供了新的理念和思维方式。“互联网+”是提高人才培养质量,特别是培养学生的创新精神、创新意识和创新创业能力的新载体,所具有的影响力之大、范围之广,前所未有。在“互联网+”时代和创新创业浪潮下,应如何实现人才培养质量的全面提升如何使创新创业教育在人才培养全过程中起到画龙点睛的作用高职院校创新创业教育模式改革已是势在必行。我们应重新认识“互联网+”对高职院校创新创业教育发展的影响,需要重新定义人才培养目标及教学方法。 在“互联网+”背景下,我们应打造“互联网+思维”“互联网+教学”“互联网+实践”“互联网+大众”的人才培养途径,建立全新的“生、师、校、企、社”多维交互的共享资源新平台,充分发挥高职院校在人才、企业和社会之间的桥梁作用,从而提升学生具备“互联网+”时代精神的专业技能能力。 四.构建创新创业竞赛与育人协同体系 在学院党委提出的“课程+创新创业、创新创业+课程”的职业教育人才培养理念指导下,让创新创业竞赛成为链接我院高职人才培养过程各

浅谈大学生创新创业教育

浅谈大学生创新创业教育 令狐采学 一、背景及意义 (一)大学生创新创业教育的概念及背景 创新创业是基于创新基础上的创业活动,不同于单纯的创新和创业。创新强调的开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 创新创业教育也包含了“创新”与“创业“两个方面。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式;而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。 李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛开幕式上,指出“只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚,形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面,中国发展就能再上新水平。”在2015年,李克强总理将创新创业思想再次提到,并且与“互联网+”行动计划联系起来。由此,全国兴起了“大众创业,万众创新”的新浪潮,尤其是借助于互联网的创新创业活动蓬勃发展开来。

在“大众创业、万众创新”的时代浪潮下和“互联网+”的新机遇,近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。 (二)大学生创新创业教育的意义 高校大学生是社会发展的储备军、是人才的中坚力量。推进“大众创业、万众创新”,人们往往更多关注的是大学毕业生。所以,对大学生进行创新创业教育对社会、高校、大学生个人都是具有重大意义的,具体体现在以下几个方面: 1、大学生创新创业可以促进科技成果的转化,促进经济的发展 大学生接受了高校较前沿、较高水平的教育,且在校大学生作为一个庞大的“智囊”群体,更是创新创业的蓬勃生长的生力军。通过对大学生的创新创业教育,可以为社会培养创新型人才,并有效地实现“产学结合”,促进科研成果的转化,为社会经济发展注入更多活力。 2、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力 近年来,高校招生总体规模不断扩大,大学毕业生逐年增多,越来越多的高校毕业生源源不断地涌入人才市场,在这样严峻的就业形势下,大学生毕业就有可能面临着失业,这将给社会带来很多的不安定因素。因此,开展创新创业教育,教育和引导更多的大学生加入到创业创新队伍中来,是大学生走向

大学生创新创业教育_大作业

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第一章概述 (4) 1.1 公司简介 (4) 1.2 公司理念与产品服务 (4) 1.3 公司组织与团队 (4) 第二章创业背景与公司愿景 (5) 2.1 创业背景 (5) 2.2 公司愿景 (5) 2.3 发展规划 (5) 第三章SWOT分析 (7) 3.1 优势 (7) 3.2 劣势 (7) 3.3 机遇 (7) 3.4 挑战 (7) 第四章市场营销 (8) 4.1 广告策略 (8) 4.2 人员推广 (8) 4.3 营销策略 (8) 第五章财务预测与分析 (9) 5.1 成本预算 (9) 5.2 利润分析 (10) 5.3 资金来源与应用 (11) 第六章管理方略 (12)

6.1 企业文化 (12) 6.2 激励机制 (12) 6.3 竞争机制 (12) 第七章风险预测与规避 (13) 7.1 风险 (13) 7.2 规避 (13) 7.3 退出策略 (13)

第一章概述 1.1 公司简介 公司有一个简单的名称,“来兼职”。 现在的兼职网比较多,但由于距离太远,兼职的商家信息不全,正当权益得不到保障,所以决定建立一个本地的,校园性质的兼职网,利用网络进行全校,只针对校园学生的兼职网,方便大学生兼职与交流。服务支撑主要是服务与实际兼职相结合的方式。 本以“大学生兼职网,为大学生服务”的发展精神,以“找兼职,到大学生兼职网”的发展口号,以“全面提供优质的服务”的发展理念,以“全面,精准,体贴”为企业的发展标准,为大学生兼职提供全面,便捷的道路。 1.2 公司理念与产品服务 公司的理念是:服务至上。 公司的产品是服务项目,我们的网络平台和手机客户端的工作任务是服务于大学生团体找工作,使他们找工作的过程越来越方便快捷。所以我们的目标客户是在校的大学生群体。现在互联网发展的越来越成熟,人们从网上获取的信息量也越来越大。但随之而来的也是各种无用的消息铺天盖地,建立方式新颖,对于学生利益有所保障,所以竞争尚不激烈,我们会采用无差异市场营销策略。等和公司有了一定的知名度后,消费者以对更加信赖,需求向深层次发展,表现出多样性和不同的个性来,竞争空前的激烈,我们会以顾客需求为出发点进行该进,让顾客享受更为优质的服务。 1.3 公司组织与团队 公司目前有一个团队,共四个人,是由一群充满活力的大学生宿舍四人组组成,他们务实创新勇于接受挑战。来兼职网一定会在他们的经营下成长起来。

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最 佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了 严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研, 使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为 当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题, 解决问题。 在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识, 在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问 题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。 在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提

关于-大学生创新创业意识培养的意义

关于大学生创新创业意识培养的意义 近几年来,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻。为此由为大家分享关于大学生创新创业意识培养的意义,欢迎参阅。 大学生创新创业意识培养的意义 一、提升大学生创新创业思想认识高度,营造整体创新创业环境氛围 注重创新创业意识的培养,首先要将创业精神提升到为社会创造财富、为社会做贡献和自我价值实现的高度。其次要从观念上改变单纯为准备创业的学生进行创业教育,只对少数人进行创业教育的做法,真正把创业教育作为促进大学生素质全面提高的助推器,从而将创业教育的思想渗透贯穿到高校教育的全过程中去。再次要建立合理的评价制度和激励机制,激发广大师生参与创业教育的热情。 具体途径有:通过新闻媒体广泛宣传成功企业家和自主创业的先进典型,通过他们的事迹坚定大学生创新创业的信心;开展各种大学生创新创业大赛,为大学生创新创业搭造舞台;鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥一己之长的事业;形成以项目为载体、以团队或社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神,让大学生的创业动力在具体实践中找到恰当的结合点,使其形成自主创新创业的理念。

二、充分利用社会资源为大学生创新创业提供服务,重视相关师资建设 从目前环境看,除几个学校试点外,我国大学生创新创业普遍存在师资环境差、学生有想法却苦于缺乏针对性科学指导、缺乏人际关系和商业网络的社会舞台等现象。一支优秀的师资队伍是培养大学生具有良好创业品质的前题,优秀的导师是高校创新创业人才培养的保障。所以在不断加强和改善高校教师队伍建设的同时,要注重开发社会教育资源,聘请创业上有建树,品德高尚、乐于奉献、责任心强的成功企业家来担任大学生创业实践导师,充分利用他们的创新创业思想与实践平台,创新教育模式,有计划分期分批对大学生进行创新创业与实践能力培养和教育,只有这样才能保证创新创业教育的有效实施;才能培养出具有敢于探索、突破常规、勇于创新的复合型人才。 具体途径有:聘请创业上有建树,品德高尚、乐于奉献、责任心强的成功企业家来担任大学生创业实践导师,以结对的形式进行导师与学生的定期交流;校方提供为大学生提供更多的社会实践机会,并由导师带领学生走进企业,体验企业创新创业文化内核,感悟成功人士心得,充分调动学生在学**中的主动性、积极性和创造性,使学生从被动接受的教学客体转变为主动参与的实践主体,真正做到学有所得、学有所成和学有所用。 三、积极搭建平台,重视实践活动,提升大学生创新创业实际操作能力 创新创业能力教育包括让大学生掌握创新创业的基本技能、具备

大学生创新创业教育——大作业

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第一章概述 公司简介 公司有一个简单的名称,“来兼职”。 现在的兼职网比较多,但由于距离太远,兼职的商家信息不全,正当权益得不到保障,所以决定建立一个本地的,校园性质的兼职网,利用网络进行全校,只针对校园内学生的兼职网,方便大学生兼职与交流。服务支撑主要是服务网站与实际兼职相结合的方式。 本网站以“大学生兼职网,为大学生服务”的发展精神,以“找兼职,到大学生兼职网”的发展口号,以“全面提供优质的服务”的发展理念,以“全面,精准,体贴”为企业的发展标准,为大学生兼职提供全面,便捷的道路。 公司理念与产品服务 公司的理念是:服务至上。 公司的产品是服务项目,我们的网络平台和手机客户端的工作任务是服务于大学

生团体找工作,使他们找工作的过程越来越方便快捷。所以我们的目标客户是在校的大学生群体。现在互联网发展的越来越成熟,人们从网上获取的信息量也越来越大。但随之而来的也是各种无用的消息铺天盖地,网站建立方式新颖,对于学生利益有所保障,所以竞争尚不激烈,我们会采用无差异市场营销策略。等网站和公司有了一定的知名度后,消费者以对网站更加信赖,需求向深层次发展,表现出多样性和不同的个性来,竞争空前的激烈,我们会以顾客需求为出发点进行该进,让顾客享受更为优质的服务。 公司组织与团队 公司目前有一个团队,共四个人,是由一群充满活力的大学生宿舍四人组组成,他们务实创新勇于接受挑战。来兼职网一定会在他们的经营下成长起来。

第二章创业背景与公司愿景创业背景 现在很多大学生没课的时候没有事情做,都希望出去兼职。我们创建这个网站的目的就是为了保障大学生的自身利益,并且帮助大学生找到适合自己的工作。 大学生兼职全国乃至全世界都非常普遍,有巨大市场。学校位于市区,周边和邻近地区商业繁华,众多公司企业平时都需学生兼职以满足他们的发展,学生兼职费用低,活性大,符合商家利益需求。盐城人口数量庞大,各高中小学的学生对家教的需求也很多,专业的老师家教费用昂贵,大学生家教符合他们的需求。 学校内的兼职信息到处粘贴,并且参差不齐,时效性差,可靠性,安全性低,同时提供的兼职位置也少。 有大学生的地方就有市场的存在。就我们市场调研得知,78%以上的同学并不清楚或是不知道有兼职机构或网站,而在这里更加没有专门的兼职服务中心,这是一个空白的市场。 公司愿景 公司发展的愿景在起步时很简单,虽然服务人群是盐工在校学生,但是希望像目前存在的兼职发展的状态,一样辉煌。但是公司一定会有很多不相同的地方,比如管理方案,服务内容,各个服务内容之前的衔接方案等等,这才是创新。未来公司发展起来之后,会逐步拓展市场,拓展业务,希望在各个产品,各个行业都有所建树,也许听起来有些不够专一,但是,一切听未来说话! 发展规划 考虑到我们网站自身独特的一面,即一个只有学生兼职的专属网站。主要的服务群体是学生,针对现在学生找兼职市场的混乱的现状,本公司推出的网站能够更好的解决这个问题,使学生直接与企业对话,省去中介让学生省去顾虑,找到满意适合自己的兼职。由于学生找兼职需求量大,有着良好的市场前景,所以我们尽快占领这部分的市场,建立自己的品牌,培育顾客的忠诚度,宣传网站的专属的新概念,留意学生要求整理反馈的意见:收回初期投资,根据经验积累研制创新不同的技术,开发新产品。 第一:现有竞争者:目前市场上存在相类似的网站如58同城、赶集网、笑

大学生创新创业教育

大 学 生 创 新 创 业 教 育 调姓名:刘士颖 查学号:1101115035 报班级:2011010601 告专业:化学工程与工艺 联系电话…….

对会计这门行业的调查报告 一、调查时间 2012年11月15至2012年11月21日 二、调查目的 中国经济不断发展,整个学校对高等毕业生的需求不断扩大,这些年,大学生就业市场出现了新的形势,随着高校不断扩军,毕业生数量逐年增加,就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严重。而高校毕业生的就业工作已经打破由“国家包分配”的观念和机制,正在建立起“市场导向,政府调控,学校推荐,学生和用人单位双向选择的就业机制”,因而大学生的就业之路并不轻松,为了在今后的就业竞争中取得领先,大学生必须早做准备。为了以后的就业之路更加顺利,因此进行了此次调查,希望能给以后的就业之路带来益处。 三、调查方式 进入企业口头采访员工,以及通过实习了解与自己想做行业的专业知识,以及就业情况。 四、调查对象 公司员工公司附近人员大学生 五、调查内容 1、就业前景 我国目前持证会计总体状况是供大于求,但是高级会计人才还处于缺乏状态,尤其在近几年亟需大批合格的注册会计师。 财会类专业毕业生就业去向主要集中在大型事务所、国有大中型企业、金融类机构和事业单位等几大类企业中。2008年,受国际金融危机的影响,国际四大会计事务所都有不同程度的裁员。而国内大中型企业、金融机构等也在减少招人或根本未设定招人计划。这对应届毕业生就业不得不说是个困难。但与此同时,一些中小型企业、基层单位仍有相关专业的岗位空缺。而参与到会计行业中

创新创业教育培训心得复习课程

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精品资料 学习心得 ——“黑龙江省普通本科高校 《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班” 2016年4月6-11日,在哈尔滨师范大学梦溪宾馆成功举办了“黑龙江省普通本科高校《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班”,在这里黑龙江省所有本科高校负责大学生创新创业工作的同仁们齐聚一堂,进行了为期一周的认真学习。 为贯彻落实《黑龙江省政府关于促进大学生创新创业若干意见》精神和省政府第七十九次专题会议部署,根据省政府主要领导指示和高校推进创新创业教育工作需要,省教育厅组织专家,编写完成本土化的能够反映创新创业教育教学实践最新经验的教材。为有效提升我省高校创新创业教师的教学能力,确保本教材在2016年春季学期推广全省各高校使用。黑龙江省教育厅决定举办了这次黑龙江省普通本科高校《大学生创新创业导论》教材首期师资培训班。 在本次的学习培训中,我的心得体会如下: 一、收获 在这一周中,有欢乐,有兴奋,也有郁闷。开心的是借助这个平台结识了各个高校负责创新创业的教师们,通过与他们的交流,了解了各个兄弟院校创业教育的进展情况,学习了先进的经验,同时也对比自己所在学习在创业教育方面的不足,为以后更好地在本校开展创业教育工作积累经验,打下了坚实的基础。也让我懂得了教好创业课程真的需要付出很多的代价,只有不断的充实自己,才能更好地带领学生进行大胆的创业尝试。另外使我更加深刻地认识到对从事创业教育的我们而言,危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白,我省做的比较好的有黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学等,通过这次学习对这些创业教育工作开展比较好的学校创业教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主动性。我们要做好创业教育这件事情,应该具备互联网思维的意识,即关注用户(大学生),吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士),众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目),无边界的联系(不必受地域的限制,通过虚拟团队,为创业团队提供机会),社会化传播。通过这几天的学习,对教材的理解和把握方面更加深入,听取了教材编写组成员 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

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