优良学风班级申请材料【精品范文】

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优良学风班级申请材料

优良学风班级申请材料

时间如流水,不经意间我们已走完了两年的大学生活,在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作为一个集体的形象回忆过去,感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,我们班在学风建设中取得成绩总结如下:

(一)学风建设

在学风建设方面,我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力,互帮互肋,成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上,班级同学认真刻苦努力,每天早上都会上早读,早读的出勤率为98%,在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%,上课出勤率为100%,我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金,罗小兵同学获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地

对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。

(二)思想建设

班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,几次团会开展,不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。班团考核方面总在年级排名靠前。我们班同学思想积极要求进步,入党申请书提交率达85%并且参加党校培训,结业率高达100%,其中,已经有十四人已成为了预备党员,两名正式党员。而且袁坤等同学同学是校优秀团员纪仁敏,王东荣等同学被评为校级三好学生。林浩等同学被评为院级优秀干部。班级建设我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用

(三)寝室建设

同学们爱学习,更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽,全班备检率100%,同学们把自己的寝室装扮得越来越有家

的味道,我们班的寝室在评比方面不输于任何班级,大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名,205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流,增进寝室友谊,寝室之间相处和睦,关系十分融洽,我们班同学不是一昧读书,参加活动也积极响应,大一在校,院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。

(四)活动参加方面

夏原亮同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖,罗小兵同学在钳工技能大赛上获得二等奖,王东荣同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖,陈寿辉等同学在军训期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛,足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”,“卡拉OK大赛”,“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。

我们来自五湖四海,通过参加各种活动使我们相互体谅,相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是,最让我们激动的还是,在这一年中,我们一起走过

的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。

五、结语

在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学,厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动,经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案,使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风,使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。

机械A0732班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!

优良学风班申请书

优良学风班申请书 尊敬的学校领导 首先感谢领导在过去的一年里对我们的关心以及两位辅导员老师对我们的支持和帮助。 作为第一批进驻中国石油大学青岛校区的学生,我们拥有着更多的责任与义务,在经过两年的大学生活后我们已经完全融入了这丰富多彩的大学生活之中,怀着许多美好的憧憬,怀着对自己未来更多的希望,怀着共同为创造一个温馨美满的家园而奋斗的愿望,我们走过了收获的大三学年!此刻,就让我们去细数这一年的成长,展示我们石工05-7的风采。 在过去的一年中,经过全班33名同学的共同努力和辅导员老师的关怀帮助,满怀斗志的我们取得了骄人的成绩,我们每一个人都严格遵守学校的各项规章制度,积极开展和参加各项活动,创造了一个和谐良好的生活环境和学习氛围,使得本班在各个方面都取得了显著的成绩,在老师和同学中受到一致好评。 现将我班具体情况介绍如下,敬请领导审批。 一、思想教育方面 在过去的一年中,我班始终不忘对同学们进行思想教育。在“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“保持科学发展观,构建和谐社会”方针政策指导下,我班也积极开展各种活动,对同学们进行先进性教育。 1.爱国,是大学生的永恒话题。为了增进我班同学的爱国意识,我班组织同学观看了爱国题材影片《黄河绝恋》及纪实影片《大阅兵》,让同学们再次欣赏了人民解放军的飒爽英姿。在观看影片的过程中,掌声一次次响起,同学们在这种氛围中,接受了一次很好的爱国主义教育。以纪念“12〃9”运动为契机,开展爱国主义教育,使同学们铭记历史,感怀先烈,激励我们在今后的学习生活中,向先烈学习,奋发图强,奋勇争先。 2.团结友爱,互帮互助。俗话说“一方有难,八方支援”。在“5〃12”大地震发生不久后,我们班积极响应党和国家的号召,在学院统一领导下,同学们纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,还有的去义务献血,共捐得700多元善款。虽然不多,但也表达了同学们心系灾区,对四川同胞的关心之情。另外在二班何好同学身患重病的情况下,我们班班委和党员的起到了积极的带头作用,带领大家踊跃捐款,共捐得600多元善款,帮助何好同学渡过难关。同学们在各种困难与灾难面前所表现出来的急他人之所急的古道热情,极好的体现了当代大学生的自身素质和社会责任感。 3.就业,是我们开始面临的又一次重要人生的选择。我班针对我们专业的特点及今后的工作情况,必将自己的青春奉现给祖国的石油事业。为此,我班组织了专场讨论会,请几位同学介绍了各个油田情况,并讲了各油田的就业形式,及去西部工作的相关事宜,会后同学们热情都很高,有几名同学表示要到祖国最需要我们的西部去工作。同时告诫大家要理性的对待未来的工作问题,不要太感情化,要持续热情,先把学习搞好,为以后的工作打下坚实的基础。会后,我班又多次组织类似的主题班会,增进同学们“我为祖国献石油”的爱国主义思想。经过不断努力,我班已有17名同学与用人单位签约。 4.发展党员和预备党员,始终是我们团支部的一个工作重点。截至目前,我们班已有入党积极分子8名,发展了10名预备党员,党员6名,其中梁涛同学因各方面表现突出已被发展为第三党支部书记,在今后的工作中,这些先进个人必将更好地带领本班同学向党组织学习,发挥先锋模范的带头作用。 二、学习方面 良好的学习氛围一直是我班的特点,在这一年中我们依旧保持着这一好的传统,在成绩上也取得很大的进步。在这一年里我们开展了许多促进学习的工作: (一)“一帮一”学习活动

优良学风班集体申报表

附件3 “优良学风班集体”申报表 学院班级专业 基本情况寝室数学生人数干部人数思想建设申请入党人数党员人数志愿者人数 学风建设申报“优良学 风寝室”数 计算机过级 人数 普通话过级人数英语过级人数 班级科研、读书、专业促进类(如党员“一对 一”帮扶)学习小组个数 班级成员发表或出版文章、论 文、专著等篇数 班级成员申报国 家、省、校和学院 学术科研项目 班级上课出勤率补考人数 奖学金获得情况 能力建设班级成员参加国家、省、校和学 院各项活动人数和获奖次数 班级成员参加暑期 社会实践、志愿服 务活动人次 和谐建设主题班会次数特色活动次数班级成员违纪次数班级获奖次数 联系方式班长姓名:手机号码: 申报班集体现状基本评估:(提示:主要简要从班级思想现状、学风现状、班级成员能力现状和班级和谐建设现状几个方面进行成绩和不足两个方面的阐述。该提示在填写创建计划后删掉。150字以内)

优良班集体创建规划 (提示:从①思想道德而建设——传承民族优良文化传统、马克思最新成果、社会主义核心价值观学习、学生党员“三个一”活动、党员和入党积极分子培养、志愿者活动等,②班级人际和谐建设—— 班级认同感和归属感等人际关系、相互帮扶、班级LOGO建设等,③班风建设——创建计划方案、班级 管理制度建设、班级能力提升活动、寝室人际和内务建设;④班级学风建设——早晚自习和上课出勤 制度、学校小组和科研小组建设、职业生涯规划活动、学习“一助一”活动、专业学习、学术科研、 英语、计算机等,⑤班级成员能力素质——职业学业规划、社会实践、社会工作能力等4个方面进行 简要而有条理的阐述,主要陈述具体方法和措施、达到的目标。该提示在填写创建计划后删掉。400 字以内): 学院意见: 辅导员签字:学院盖章 2014年月日 学生工作部(武装部)意见: 表格填写具体说明: 1.党员人数包括正式党员和预备党员。志愿者人数以校团委注册人数为准。 2.学风建设的填写:申报优良学风寝室数,以班级成立到本次优良学风寝室申报截止,共计有多少优良 学风寝室申报数。其他项目的数据,时间上以班级成立以来到申报时间截止。奖学金类型,指的是学校《学生管理规定汇编》中规定奖学金类型。 3.能力建设的填写:时间上以班级成立以来至申报时间截止。其中“班级成员参加国家、省、校和学院 各项活动人数和获奖次数”指的是参加除各级科研学术活动、暑期社会实践之外的人数和次数,包括艺术节、运动会、学院级别的特色活动、社团活动等。 4.和谐建设的填写:其中“班级获奖”是指:全国优秀班集体、五四红旗团支部、优良学风班集体、优 良学风寝室、社会实践先进集体等。学院开展的活动班级获得的荣誉称号同样计算,但要标注清楚。

优秀学风班级申请书.doc

优秀学风班级申请书 班级作为学校组织管理的基层单位,在优良学风建设的过程中发挥着十分重要的作用。那你知道优秀学风班级申请书吗?下面是我为你整理的优秀学风班级申请书,希望对你有用! 优秀学风班级申请书篇1 值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请"优良学风班"荣誉称号。 我们有少年的张扬, 我们有青春的活力, 我们有跃动的思维, 我们有集体的智慧, 我们有对梦想的坚持, 我们有对成长的渴望。 我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来! 我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。 我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切

关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承"惟真惟实"的校训,发扬"实事求是艰苦奋斗"的校风,坚持"勤奋严谨求实创新"的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评! 现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。 学风建设方面 "一分耕耘一分收获",真心付出才会有累累硕果,"学习——时刻不能放松"!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。 我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成"勤奋严谨求实创新"的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。 我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获"国家励志奖学金";鄂振乾、郭超两名同学荣获"胜利成才奖学金";晏杰荣获"宋庆龄基金会中海油

优良学风班申请材料

九江学院“优良学风班”申报评审表 二级学院信息科学与技术学院申报班级信息A1031 班级人数25 党员数0 团员数25 班级主要事迹 2010年11月,班级代表队代表信息学院参加九江学院首届书院文化节举办的“我爱记诗词”比赛中获“第一名”。 连续两学年被评为“文明班级”。 在学校举办的“寝室文化节”中,男生寝室获“百优寝室”称号;在信息学院的寝室文化评比中,男生寝室获“文明寝室”称号。 班级在“信息学院第二届运动会”中获“精神文明奖”以及“团体总成绩第六名”。 班上祁林亭同学获“国家励志奖学金”,李伟同学获“叔子爱莲奖学金”以及其他众多优秀同学获得荣誉。 另附1500字左右的事迹材料(并附电子文稿) 班长签名:辅导员签名:年月日 二 级 学 院 意 见盖章年月日 评 选 委 员 会 意 见盖章年月日

优良学风班 申 请 书 信息A1031班

优良学风班申请书 “白鹿洞幽,濂溪水长,五柳湖绿,爱莲池香……”沐浴着悠扬的校歌,谨记着“竞知向学,厚德笃行”的校训,从大一到现在,我们经历并见证了九江学院校风强化年和校风巩固年,经过学校领导和同学们的共同努力,学院的学风有了明显的改善。在这两年里,我们信息A1301班褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这两学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。连续两学年获学校“文明班级”称号,我们班祁林亭获得国家励志奖学金,李伟,王亚琴,白芳,缪斌,张微笑等获二等,三等奖学金,同时祁林亭和李伟两位同学荣获“三好学生”。两学年必修课通过率均在96%以上,优良率为70.1%,专业课通过率为100%,零舞弊。班级同学也积极参与体育锻炼,两学年的体育通过率均为100%。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,不管是专业必修课还是选修课,班级平均到课率为95%,课堂上,同学们认真听讲,积极与老师互动,按时完成作业,得到老师们的一致好评。班长、学习委员、团支书经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。 二、积极参与,全面发展 我们本着从小事抓起,处处落实,努力做到班级每位同学都成材,从建设优良班风学风着手,努力提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。 为了增强大家的体质,增进友谊和团结,我班在第一学年开学不久举行了羽毛球比赛,得到了同学们的积极响应。辅导员杨学峰老师也参与我们其中。全班同学都参与了比赛,每

初中优秀班级申报材料

篇一:初中先进班集体申报材料 安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务,班委委员通力合作,分工不分对象,每位分工不同的班干部责任心强,都积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。每周五早上召开班委会,仔细组织开展工作,密切联系同学,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,及时解决同学们需要解决的问题,学期末要求各班干部做好工作回顾与总结,通过这种形式建立健全班级的工作制度,增强了学生干部的责任感,收到了很好的效果。 2、人人有事做,事事有人做 我们班有许许多多的“小主人”,都在日常的班级生活中体现着自己的价值,如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员,以高度的责任感和主人翁意识让班级

优良学风班评选条件及考核标准

优良学风班评选条件及考核标准 优良学风班评选条件及考核标准 2、定量考核标准(总分低于85分的班级不得参评) (1)集体教育活动(10分): 经常组织全班同学认真学习党的路线、方针、政策,积极参加院系组织的各种集体活动,每月至少召开一次班会,每月组织一次时事政策教育活动,每月至少召开一次班干部会。每少参加或每少组织一次集体活动,扣1分;组织集体活动次数少于总数80%以及无活动记录、活动效果差的班级不得参评优良学风班。 (2)学习纪律(10分): 能自觉遵守和维护学校的学习纪律,能认真严谨地对待每一个教学环节,做到“五无三按时”。如出现违纪情况,得分方法如下:迟到、早退一人次扣0.5分,旷课一人次扣1分,出现抄袭作业1人次扣1分。早操、晨读,秩序好、效率高,出勤率低于90%的班不得参评;无故集体缺操或十人以上无故旷操,扣该班3分;在任何学习环节出现作弊现象,一票否决不得参评优良学风班。该项得分低于6分的班级不得参评优良学风班。 (3)学习成绩(基础分:50分) 按照班级的不及格率、平均学绩数低于65分的比率、高数英语高于70分的比率以及英语四、六级达线率和计算机二级通过率六个方面进行综合评价。

①班级学习不及格率(不及格人次/班级人数×课程门数)考核基数为0,基础分15分。不及格率每增加一个百分点扣1分。不及格率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ②班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率,考核基数为0,基础分15分。每增加一个百分点扣1分。班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率为0的班级,该项得分为20分。班级平均学绩数(或平均成绩)低于65分的比率高于15%的班级不得参评优良学风班。 ③一年级高等数学(含经济数学)70分以上比率纳入考核,以全校70分以上平均比率为基数,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 一年级公共外语70分以上比率纳入考核,以全校70分以上平均比率为基数,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 ④班级英语四级考试成绩从第三学期开始纳入考核,英语四级考试成绩以全校超过423分的平均通过率作为基数进行考核,此项基础分为10分。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。 ⑤班级计算机二级考试从第三学期开始纳入考核,考核标准为:以高出全校平均通过率为基数进行考核。每高一个百分点加0.5分,每低一个百分点扣0.5分。此项基础分为10分。计算机本科专业的班级以高出全校平均通过率10%为考核基准数据,该专业此项得分最高分不超过20分。 ⑥班级英语六级考试成绩从第四学期开始纳入考核,英语六级考试成绩以500分为基数进行考核,班级每有一人六级成绩高于500分,加1分。此项基础分为0分。

申报材料:优秀班集体申报材料.doc

申报材料:优秀班集体申报材料 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。以下是我整理的关于优秀班集体申报材料,欢迎大家参阅。 范文1 优秀班集体申报材料 20xx年9月,xxx大学迎来了它的又一批新生。怀着青春的梦想,带着未来的希望,39颗火热的心从此深深凝聚,39份真挚的情从此慢慢渗透,组成了一个美好的大家庭——xxx班。我们是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!是一支朝气蓬勃的队伍,以拼搏的精神挑战生活。有阳光就有向往,在xxx大学这个神圣的殿堂,我们健康成长,我们创造辉煌,我们实现美好的人生理想,我们把梦想的花朵绽放。 这两年来,全体同学在各级团委领导和xxx辅导员的指导下,我们积极进取,求真务实,开拓创新,团结一致,形成了很强的凝聚力。民主、团结、积极、向上的思想也在一点一滴的努力中形成。无论在思想政治修养,班风学风建设,学习成绩,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩! 思想道德素质是当代青年所应该具备的最基本和最重要的素质。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委的带动下,我班形成了一种"比、学、赶、帮、超"的学习氛围。在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互

助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。 我们班注重学风建设,同学们学习努力,本学年考试成绩优良,和上一学年相比有所进步,平均成绩在同级较高。上半学期不及格率23.07%,优秀率41.03%,平均成绩78.53。下半学期不及格率10.25%,优秀率71.8%,平均成绩81.92。下半学期较上半学期进步颇大。 我班班风学风一向良好,计算机和英语过级率也较高。计算机一级第一次过级率97%,计算机二级过了17人,英语四级第一次过级率为71.79%,目前共过了33人,六级共过了六人。同学们还积极参加全国注册会计师考试。在过去的两年里80%的同学取得了珠算五级资格有三名同学考取了会计从业资格证。取得了会计从业资格。 在学习之余,我班同学也积极参加了各色各样的活动,有十人左右参加了学校体育队,其中有六人参加了学校健美操队。还有同学加入了舞蹈团,话剧团等。有四人参加了校园之星歌手大赛并取得了好成绩。另外,我班还有一些多才多艺的同学参加了各分院及全院的文艺晚会,已成为全校的文艺骨干。 总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,我们会总结经验,再接再厉,也会努力改进我们的不足。总之,我们坚信,在xxx辅导员的英明领导下,在同学们的共同努力下,经xxx班会向着更加优秀的方向前进,大家会团结一致,开创出xxx班独有的辉煌! 综合各个方面,我们认为我班具有优秀班集体应具有的各项条件,

优良学风班级申请书

优良学风班级申请书 Revised as of 23 November 2020

优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下,在班委会成员和全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来,同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光,在这半年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且,他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得重在参与,在拔河比赛,跳绳,跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……, 我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活,形成了良好的学风和班风,取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学,丰富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书,且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全,为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督,严格宿舍纪律,相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅,部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博,没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无经常性的打游

优良学风班申请材料-范文

优良学风班申请材料 尊敬的领导: 您好!值此优良学风班评选活动之际,信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。 我们有少年的张扬, 我们有青春的活力, 我们有跃动的思维, 我们有集体的智慧, 我们有对梦想的坚持, 我们有对成长的渴望。 我们30颗凝聚的心自豪地宣誓:我们要携手共进,开创未来!我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节,无论我们相知时间的长短,同样的追求和梦想让我们坚信:共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班! 30个年轻的生命,30颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对学习,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!——这就是我们,一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。 我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中,各方面取得了骄人的成绩,我们秉承“惟真惟实”的校训,发扬“实事求是艰苦奋斗”的校风,坚持“勤奋

严谨求实创新”的学风,刻苦学习,奋力拼搏,受到了校院领导和兄弟班级的一致好评! 现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。 学风建设方面 “一分耕耘一分收获”,真心付出才会有累累硕果,“学习——时刻不能放松”!这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难,没有捷径,只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。 我们班同学在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束,各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成“勤奋严谨求实创新”的学习风尚,并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中,每一位同学都取得了令人可喜的成绩。 我们保持着高度的学习热情,端正的学习态度,优良的学风,全面开展学习活动,在各个方面取得了丰硕成果:我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%,国家英语四级考试通过率为100%,英语六级考试通过率为80%,计算机二级通过率为90%,每一项比率均为全院第一名!另外,具体到每一位同学,成绩更为突出:在第一学年,王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照

先进优秀班集体、先进团支部、优良学风班等事迹申报材料

2012-2013学年闽江学院爱恩国际学院“先进班集体”申报

2013年“先进班集体” 事迹申报材料 爱恩国际学院 国际财务管理1班 闽江学院爱恩国际学院 IEN INSTITUTE OF MINJIANG UNIVERSITY 二〇一三年九月

2013年先进班集体事迹材料 班级基本概况 我班共有班级成员34名,男生17人,女生17人。在这个由34人组成的大家庭中,我们一同走过了大一,彼此建立了深厚的情谊,形成了一个团结奋发的集体。每个人都最大限度的释放着自己的能力,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。 我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹! 在“崇尚完美,追求卓越”的校训指导下,我班秉承以振兴中华为己任,将笃学仁厚铭心田的思想,在共建先进班集体的过程中,不

断努力进取,现将情况汇报如下。

班集体基本情况 一、班委体制建设

优良学风班级申请书

管理工程系优良学风班级申请书连锁专101 2012年9月

优良学风班申请材料 至此“优良学风班”评选活动之际,连锁专101班全体同学郑重申请“优良学风班”荣誉称号。又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在连锁专101班全体同学的共同努力下,我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。虽然在生活,学习和工作上总免不了磕磕碰碰,但我们相互包容相互理解,在学习和生活中相互关心,共同努力,一起打造我们如亲人般的情谊,一同为我们共同的大家庭而努力。在这一年里,我们褪去了青涩,学会了成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。现在的我们信心百倍、斗志昂扬,为了更加充分地调动同学们学习的积极性,培养同学们热爱班级、团结向上的精神,增强班级凝聚力,我们班申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核。我们时刻准备好校领导对我们的检阅。这一学年中连锁专101的学风建设取得的成效如下: 一、学习成绩 学习优异,成绩突出,好的学风是一个优秀班级体所必须具备的条件,同学们明确学习目的,端正学习态度、勤奋拼搏、互助互学。一直以来,我们也在坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中取得了不小的进步和丰硕的成果。我们班的上学年期末考试成绩优异,及格率高达95%以上,英语四级通过近班级人数的三分之一,班级27人中,8人通过了英语四级,过四级率是百分之30%。 二、政治思想 我们积极响应入党号召,入党观念极强,大家纷纷递交入党申请书,都以党员的身份要求自己。我们的入党申请率以达到100%。我们班入党热情的高涨,现已6个入党积极分子。我们经常关注我国的新政策,新规划力争能够及时了解时事,以后毕业就不会那么渺茫。 三、班风学风 好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生. 全班同学互帮互学,团结进取的学习氛围,有团结协作,以身作则,秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍.班集体凝聚力强,做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动,并形成总结材料. 四、学习态度 通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务. 五、稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动. 全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、

初中先进班集体申报材料

初中先进班集体申报材料Prepared on 21 November 2021

安顺市第五中学七(1)班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取,拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体,在各方面都能严格要求,在各种活动中均有出色表现,在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体,一个文明向上的班集体,一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗,共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设,营造良好班级氛围 1.班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现,当班级的制度上升成班级意志的时候,一个优秀的班集体就出现了.结合我带班的经验、现阶段中学生的特点,在初一第三周的时候,召开主题班会,讨论一起制定班级班规,然后根据学生在学习和生活中出现的问题,不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合,我们班就有了操行分考核制度,从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核,用操行分的多少来考察学生的进步,然后表扬先进与激励后进,将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设,营造良好学习氛围 强化纪律,创造良好的环境。纪律是班级的生命线,学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌,才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律,要求学生提前进教室,并将课本打开预习。

所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可,学生学习的效果也很不错。 3. 注重行为,培养习惯 我们班根据实际情况,每天的早读、晨读都有安排,一、三、五早读是英语,二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识:什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍,专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成,或者督促其完成。效果不错,班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励,不仅在操行分上有反映,而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等,以此来树立学习榜样,激励学生在学习上的竞争,调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅;考勤方面,该班同学保持100%的出勤率;在课堂纪律方面,我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评;6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理,培养学生能力 1、班委工作有序开展

优良学风班申请书3篇

优良学风班申请书3篇 优良学风班申请书一:优良学风班申请书 又是一个丰收的季节,又是一个喜庆的季节,在050219班全体同学的共同努力下,我们班在07-08学年取得了一系列喜人的成绩。在这一年里,我们褪去了刚入学时的浮躁,学会了使自己更好的成长成长,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下: 一、学习刻苦,成绩突出 一年来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。 在全学年的期末考试中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班在第一学期有14名学生获得奖学金,约占班级总人数的33%;第二学期有21名学生获得奖学金,约占班级总人数的50%。并且在这个学期本班无一人挂科。在20xx年“五四评优”中,本班团支部被评为“五四红旗优秀

团支部标兵”,5-217团小组被评为“五四红旗优秀团小组”。 为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。 一年来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。 二、思想端正,团结互助 团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。我们十分珍惜这个珍贵的“聚”,我们比一同毕业已经走上工作岗位同学多在学校深造了两年,所以十分珍惜这来之不易的两年大学生活。

高三10班先进班集体申报材料

班级工作汇报及班风学风建设 班主任秦晋 一、班级概况 一个中心:以学习为中心 两个基本点:纪律和卫生 三个学会:学会做人,学会生活,学会学习 阜阳二中高三(10)班是1017届理科班,组建于2015年2月,由60名学生构成,男生34人,女生26人。他们大多少来自农村,只有几个同学是城市户口。在这个集体里,每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然60个学生来自不同的地方,有过不同的学习经历,有着不同的性格特征,但大家有一个共同的特点,就是志存高远。我们的口号是,平行班的我们可以不平庸,普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、健全班委组织机构,明确职责 班干部是班级的领导核心,也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中,我们采取的是“民主推荐,自主报名,公开竞选,就职演讲,同学监督,机构微调”的原则。班团干部确定之后,明确分工,各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力,以身作则,无论是在学习、工作还是品行方面都要对自

己高标准,严要求,要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理,那就是,班干部不单单是一种职务,更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议,分析班级现状,了解存在问题,掌握班级学生的心理动向,班级大事让班团干部献言献策,班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足,班主任指导工作方法,解决班干部在班级管理中的困惑,既要会团结同学,又要敢说敢管,还要处事公正,让同学心服口服。经过半学期的培养和调整,形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直,做事勤勉,热心班级事务,能创造性的开展工作,而且,在同学心目中,有很高的威望,起到了模范带头作用。 班委责任划分: 1、班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记(包括宣传委员):负责团委的工作和团费的收缴,负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、生活委员:做好班级里的事情,同学有需要帮助的地方,特别是日常的方面;班费的收入支出一定要记清楚,如果有误的地方责任一定是自己的。 5、卫生委员:负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。 6、体育委员:负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等 7、文艺委员:负责每天两次课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,及时检查监督,要做到腿勤、手勤。

(申请书)优良学风班级申请书

优良学风班级申请书 优良学风班级申请书 培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题,它对营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、求真务实和顽强拚搏精神,引导学生树立正确的成才观、价值观以及学会做人、做事都有积极作用和深远影响。 商务英语2班是由26名来自不同地区的同学组成的班级,我们是一个积极向上、团结奋进的集体,近年来在校、院各级领导和老师的关怀教育下,在班委会成员和全班同学的共同努力下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显着的成绩。自从院发布关于加强学风建设工作的相关通知以来,同学们积极创优的意识,以实际行动为成为真正的“优良学风班”而奋斗着!我们已在外语学院度过了半年的时光,在这半年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼的英专2班带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。 团结和凝聚力属于这个班级。他们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学?”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。而且,他们也从实际行动上为这个家争光。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得重在参与,在拔河比赛,跳绳,跑步等大型活动中都有我们的奋力拼搏和永不言弃……,我英专2班在班导师张成栋和班委干部的带领下经过半年的学习生活,形成了良好的学风和班风,取得了不错的成绩。每星期必开展主题班会了解同学,丰

富同学业余生活。在上学期的期末考试中光三等奖学金我班就有近10人达标。而且在接下来的英语4级考试中我班报考率也达100%。目前班上全体同学上交了入党申请书,且参加院里培训。全体同学积极进步向党组织靠拢。我英专二班管理制度健全,为给同学们创造一个优美舒适的生活环境,保证同学们有一个文明向上,团结友爱的生活气氛,学校公寓管理中心配合院学生会开展了一系列争创文明寝室的活动。宿舍内同学互相监督,严格宿舍纪律,相互帮助、讨论学习难点。半年中我班的学生宿舍卫生成绩一直在院中名列前茅,部分宿舍多次还被评为a等宿舍。我班同学从不在寝室聚众赌博,没在寝室抽烟喝酒等不良风气。宿舍是同学们睡眠休息的地方,为了创造良好的宿舍环境,我们坚决做到卫生良好,无经常性的打游戏现象,无长时间上网聊天现象,控制上网时间,无夜不归宿现象并且班级积极参加各种院里举办的各种活动,在大型晚会上,我班全体同学争做文明观众,在信息部社会实践部等开展的活动我班同学都取得骄人的成绩受一致的好评。 一个好的优良学风班光是有好的工作能力没有学习成绩是不行的,二者必须相互兼顾,相得益彰才能真正的建设好一个优良学风班。我们清醒认识到学习不仅仅是一个人的事,而是一个班集体学风的体现。总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平。 英专2班团委将自觉组成核心,以身作则,并通过各种集体活动,提高同学们的积极性,增强集体的亲和力。创造融洽的气氛,使学风班风得到的改善,有

大学优秀班集体申报材料1

优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想,在路上 梦想是帆,扬起梦之帆,我们可以抵达成功的彼岸; 梦想是灯,点亮梦之灯,我们可以涉足未知的远方; 梦想是路,踏上梦之旅,我们可以收获无尽的快乐; 因为有梦想,所以我们奋发活力! 因为有梦想,所以我们永不止步! 因为有梦想,所以我们风雨无阻! 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃; 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影; 心怀梦想,我们可以无所畏惧,在一次又一次的挑战中超越自己; 心怀梦想,我们可以挥汗如雨,在一次又一次的失败中重新站起; 心怀梦想,我们可以善待成败,在一次又一次的尝试中学会成长; 这就是我们,会计专(0918)班51颗年轻的心,面对困难迎难而上! 这就是我们,会计专(0918)班15颗乐观的心,面对失败从不言败! 这就是我们,会计专(0918)班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前! 路,一直都在。而我们,会计专(0918)班51全体同学的梦想,也一直都在。我们相信,在我们51位全体同学的共同努力下,我们一定可以实现我们共同的梦想! 申请书 尊敬的各位领导、老师: 信息工程学院08级计算机科学与技术(2)班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中,我们08计本(2)班在团支部、班委会的带领下,在全班43名同学的积极努力下,取得了在班级管理制度建设团支部建设,班风学风建设集体活动的方面优异成绩,现汇报如下,望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中,拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点,在以前充分发挥民主集中制的前提下,新制定了班级课堂考勤制度,班级活动考勤制度,班级财务制度,在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一,以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中,团支书先后组织了院里的有关主题班会,并且由王老师和06计本的班主任共同开展

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