latex数学公式总结

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数学公式小结

请运行以下程序:

\documentclass[11pt]{article}

\usepackage{CJK}

\usepackage{indentfirst}

\usepackage{latexsym}

\usepackage{bm}

\usepackage{amsmath,amssymb,amsfonts}

\usepackage{wasysym}

\usepackage{xcolor}

\usepackage{cases}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % 重定义字体、字号命令 % %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% \newcommand{\song}{\CJKfamily{song}} % 宋体 (Windows自带

\newcommand{\fs}{\CJKfamily{fs}} % 仿宋体 (Windows自带

\newcommand{\kai}{\CJKfamily{kai}} % 楷体 (Windows自带

\newcommand{\hei}{\CJKfamily{hei}} % 黑体 (Windows自带

\newcommand{\li}{\CJKfamily{li}} % 隶书 (Windows自带

\newcommand{\you}{\CJKfamily{you}} % 幼圆 (Windows自带

\newcommand{\chuhao}{\fontsize{42pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\xiaochuhao}{\fontsize{36pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\yichu}{\fontsize{32pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\yihao}{\fontsize{28pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\erhao}{\fontsize{21pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\xiaoerhao}{\fontsize{18pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\sanhao}{\fontsize{}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置

\newcommand{\xiaosanhao}{\fontsize{15pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\sihao}{\fontsize{14pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\xiaosihao}{\fontsize{12pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\wuhao}{\fontsize{}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置

\newcommand{\xiaowuhao}{\fontsize{9pt}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置\newcommand{\liuhao}{\fontsize{}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置

\newcommand{\qihao}{\fontsize{}{\baselineskip}\selectfont} % 字号设置%%%%%%%%% END %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

\renewcommand{\baselinestretch}{}

\begin{document}

\begin{CJK*}{GBK}{song}

\CJKtilde\CJKindent

{\hei\sanhao 数学公式举例:}

\bigskip

\section{概述}

数学模式中的普通文本必须放入一个~LR 盒子里. 如:

$ x^2+\sin(x)=0 is a nonlinear equation$.

$ x^2+\sin(x)=0 \mbox{ is a nonlinear equation} $.

$ x^2+\sin(x)=0 \mbox{ 是一个非线性方程}$.

\section{行内公式}

勾股定理~\begin{math}a^2+b^2=c^2\end{math}~也称商高定理.勾股定理~\(a^2+b^2=c^2\)~也称商高定理.

勾股定理~$a^2+b^2=c^2$~也称商高定理.

\section{行间公式}

\subsection{单行公式}

\begin{displaymath}

a^2+b^2=c^2.

\end{displaymath}

\[

a^2+b^2 = c^2.

\]

\begin{equation}

a^2+b^2=c^2.

\end{equation}

$$

a^2+b^2=c^2. \eqno (*)

$$

$$

a^2+b^2=c^2. \eqno (4a)

$$

\begin{equation}\label{eq:square}

x^2+y^2=R^2.

\end{equation}

公式~\ref{eq:square}~表示的是一个圆的标准方程.

\setcounter{equation}{5}

\begin{equation}\label{lap}

-\triangle u(x,y) = f(x,y),\quad (x,y)\in\Omega . \end{equation}

方程~\eqref{lap}~则是一个椭圆型的偏微分方程.

\subsection{多行公式}

\begin{eqnarray*}

x^2 + y^2 = R^2 \\

2x + 3y = b

\end{eqnarray*}

\begin{eqnarray}

x^2 + y^2 & = & R^2 \\

2x + 3y & = & b

\end{eqnarray}

\setlength{\arraycolsep}{}

\setcounter{equation}{1}

\begin{eqnarray}

d(uv) & = & (uv)' dx \\

& = & (u'v+uv') dx\\

& = & v(u'dx)+u(v'dx) \nonumber\\

\setcounter{equation}{5}

& = & v du+u dv \label{leibniz}

\end{eqnarray}

这样就得到了公式~(\ref{leibniz}).

\section{角标: 上标与下标}

注意: 这里的角标命令必须在数学模式下使用!!

$$

x_1, \quad

x_{11}, \quad

x_{11}^{22}, \quad

x_{m}^{(k)},\quad

{}^* x ^*, \quad

x^{m^n}, \quad

{x^x}^{x^x}

$$

中文角标:\qquad

$ x^{\mbox{\scriptsize 平方}},\quad x^{y^{\mbox{\tiny 平方}}} $

导数符号:\qquad

$ f^{\prime} \quad\mbox{或者}\quad f' $

\section{分式}

出现在行内的分式: $ (x+y)/2 $ 和~$ \frac{x+y}{2} $, 第二个分式用的是一级角标字体.分式中的分式: $\frac{\frac{x}{x+y}}{x+y+z}$, 字体会更小, 但最小为二级角标字体.行间公式

$$

\frac{x+y}{2},\qquad \frac{\frac{x}{x+y}}{x+y+z}

$$

\section{根式}

$ \sqrt{x},\quad \sqrt{1+\sqrt{2}} $

$ \surd{x},\quad \surd{1+\sqrt{2}} $

当被开方式字符高度不同时, 根号线会在不同水平线上, 如:

$\sqrt{a}, \sqrt{b}$.

解决办法: 加入{\hei数学支柱}~

\textbackslash{}mathstrut\footnote{宽度为~0,高度与圆括号相同}, 例:

$\sqrt{a}, \sqrt{b},\quad \sqrt{a\mathstrut}, \sqrt{b\mathstrut}$.

\section{求和与积分}

\newcommand{\dx}{\mathrm{d}\,x}

$$

\int_a^b f(x)\mathrm{d}x,\quad

\oint_a^b f(x)\mathrm{d}x,\quad

$$

$$

\int\limits_a^b f(x)\mathrm{d}x,\quad

\oint\limits_a^b f(x)\mathrm{d}x,\quad

$$

直立的积分号:

$$

\varint_a^b f(x)\dx, \quad

\iint_a^b f(x)\dx, \quad

\iiint_a^b f(x)\dx,\quad

\varoint_a^b f(x)\dx,\quad

\oiint_a^b f(x)\dx,\quad

$$

$$

\varint\nolimits_a^b f(x)\dx, \quad

\iint\nolimits_a^b f(x)\dx, \quad

\iiint\nolimits_a^b f(x)\dx,\quad

\varoint\nolimits_a^b f(x)\dx,\quad

\oiint\nolimits_a^b f(x)\dx,\quad

$$

\section{数学重音符号}

\newcommand{\ml}[1]{\texttt{\textcolor{blue}{\char`\\ #1}}}

\renewcommand{\arraystretch}{}

\setlength{\tabcolsep}{6pt}

\begin{tabular}{|p{\textwidth}|p{\textwidth}|}\hline

\ml{hat}\{a\}~$\to \hat{a}$ & \ml{bar}\{a\}~$\to \bar{a}$\\

\ml{dot}\{a\}~$\to \dot{a}$ & \ml{ddot}\{a\}~$\to \ddot{a}$\\

\ml{tilde}\{a\}~$\to \tilde{a}$ & \ml{vec}\{a\}~$\to \vec{a}$\\

\ml{breve}\{a\}~$\to \breve{a}$ & \ml{check}\{a\}~$\to \check{a}$\\ \ml{acute}\{a\}~$\to \acute{a}$ & \ml{grave}\{a\}~$\to \grave{a}$\\ \ml{mathring}\{a\}~$\to \mathring{a}$ & \\

\hline

\end{tabular}

\bigskip

加宽的帽子和波浪号: $\widehat{hello},\quad \widetilde{good}$

\section{上划线、下划线及类似符号}

$$ \overline{\overline{a}^2 + \underline{ab} + \bar{b}^2} $$

\bigskip

$$ \underbrace{a+\overbrace{b+\dots+b}^{m\mbox{\scriptsize个}}+ c}_ {20\mbox{\scriptsize个}}

$$

\section{堆积符号}

$$

\vec{x} \stackrel{\mathrm{def}}{=} (x_1,\ldots,x_n)

$$

\section{可以变大的定界符}

\section{阵列}

一个简单的阵列(行内):

$

\begin{array}{ccc}

11 & 12 & 13 \\

21 & 22 & 23

\end{array}

$

阵列(行间)

$$

\left(

\begin{array}{ccc}

11 & 12 \\

21 & 22 & 23

\end{array}

\right)

$$

一个较复杂的例子

$$

\left\{

\begin{array}{ccccccccc}

a_{11}x_1 &+& a_{12}x_2 &+& \cdots &+& a_{1n}x_n &=& b_1\\

a_{21}x_1 &+& a_{22}x 2 &+& \cdots &+& a_{2n}x_n &=& b_2\\

\multicolumn{9}{c}{\dotfill} \\

a_{n1}x_1 &+& a_{n2}x_2 &+& \cdots &+& a_{nn}x_n &=& b_n

\end{array}

\right.

$$

另一个较复杂的例子

\begin{equation}

f(x)=\left\{

\begin{array}{ll}

x & \mbox{当~$x\ge 0$~时;}\\

-x & \mbox{其它情形}

\end{array}

\right.

\end{equation}

\section{添加宏包 \quad $\backslash \mbox{usepackage\{cases\}}$} \subsection{cases 环境}

\begin{numcases}{|x|=}

x, & for $x\geq0$\\

-x, & for $x<0$

\end{numcases}

\begin{subnumcases}{|x|=}

x, & for $x\geq0$\\

-x, & for $x<0$

\end{subnumcases}

\begin{subnumcases}{\ }

x, & for $x\geq0$\\

-x, & for $x<0$

\end{subnumcases}

\begin{equation}

f(x)=\begin{cases}

1 & -1

\end{cases}

\end{equation}

\subsection{subequations~环境}

\begin{subequations}

\begin{align}

(a+b)^2 & =a^2+b^2 \\

a+b+c)^2 & =a^2+b^2+c^2+2ab+2ac+2bc \end{align}

\begin{equation}

(a+b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3 \end{equation}

\end{subequations}

\begin{equation}

(a+b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3 \end{equation}

\end{CJK*}

\end{document}

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高中数学公式大全及总结 高中的数学公式定理大集中 三角函数公式表 同角三角函数的基本关系式 倒数关系: 商的关系:平方关系: tanα 2cotα=1 sinα 2cscα=1 cosα 2secα=1 sinα/cosα=tanα=secα/cscα cosα/sinα=cotα=cscα/secα sin2α+cos2α=1 1+tan2α=sec2α 1+cot2α=csc2α (六边形记忆法:图形结构“上弦中切下割,左正右余中间1”;记忆方法“对角线上两个函数的积为1;阴影三角形上两顶点的三角函数值的平方和等于下顶点的三角函数值的平方;任意一顶点的三角函数值等于相邻两个顶点的三角函数值的乘积。”) 诱导公式(口诀:奇变偶不变,符号看象限。) sin(-α)=-sinα cos(-α)=cosα tan(-α)=-tanα cot(-α)=-cotα sin(π/2-α)=cosα cos(π/2-α)=sinα tan(π/2-α)=cotα cot(π/2-α)=tanα sin(π/2+α)=cosα cos(π/2+α)=-sinα tan(π/2+α)=-cotα cot(π/2+α)=-tanα sin(π-α)=sinα cos(π-α)=-cosα tan(π-α)=-tanα cot(π-α)=-cotα sin(π+α)=-sinα cos(π+α)=-cosα tan(π+α)=tanα cot(π+α)=cotα

sin(3π/2-α)=-cosα cos(3π/2-α)=-sinα tan(3π/2-α)=cotα cot(3π/2-α)=tanα sin(3π/2+α)=-cosα cos(3π/2+α)=sinα tan(3π/2+α)=-cotα cot(3π/2+α)=-tanα sin(2π-α)=-sinα cos(2π-α)=cosα tan(2π-α)=-tanα cot(2π-α)=-cotα sin(2kπ+α)=sinα cos(2kπ+α)=cosα tan(2kπ+α)=tanα cot(2kπ+α)=cotα (其中k∈Z) 两角和与差的三角函数公式万能公式 sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβsin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβcos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβcos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ tanα+tanβ tan(α+β)=—————— 1-tanα 2tanβ tanα-tanβ tan(α-β)=—————— 1+tanα 2tanβ 2tan(α/2) sinα=—————— 1+tan2(α/2) 1-tan2(α/2) cosα=—————— 1+tan2(α/2)

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·倍角公式: ·半角公式: ·正弦定理:·余弦定理: ·反三角函数性质: 高阶导数公式——莱布尼兹(Leibniz)公式:中值定理与导数应用: 曲率: 定积分的近似计算: 定积分应用相关公式: 空间解析几何和向量代数: 多元函数微分法及应用 微分法在几何上的应用: 方向导数与梯度: 多元函数的极值及其求法: 重积分及其应用: 柱面坐标和球面坐标: 曲线积分: 曲面积分: 高斯公式:

斯托克斯公式——曲线积分与曲面积分的关系:常数项级数: 级数审敛法: 绝对收敛与条件收敛: 幂级数: 函数展开成幂级数: 一些函数展开成幂级数: 欧拉公式: 三角级数: 傅立叶级数: 周期为的周期函数的傅立叶级数: 微分方程的相关概念: 阳光怡茗工作室https://www.360docs.net/doc/9c12314172.html, 一阶线性微分方程: 全微分方程: 二阶微分方程: 二阶常系数齐次线性微分方程及其解法:

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高中文科数学公式及知识点速记 一、函数、导数 1、函数的单调性 (1)设2121],,[x x b a x x <∈、那么 ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?<-上是增函数; ],[)(0)()(21b a x f x f x f 在?>-上是减函数. (2)设函数)(x f y =在某个区间内可导,若0)(>'x f ,则)(x f 为增函数;若0)(<'x f ,则)(x f 为减 函数. 2、函数的奇偶性 对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f =-,则)(x f 是偶函数; 对于定义域内任意的x ,都有)()(x f x f -=-,则)(x f 是奇函数。 奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称。 3、函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义 函数)(x f y =在点0x 处的导数是曲线)(x f y =在))(,(00x f x P 处的切线的斜率)(0x f ',相应的切线方程是))((000x x x f y y -'=-. *二次函数: (1)顶点坐标为24(,)24b ac b a a --;(2)焦点的坐标为241(,)24b ac b a a -+- 4、几种常见函数的导数 ①' C 0=;②1 ' )(-=n n nx x ; ③x x cos )(sin '=;④x x sin )(cos ' -=; ⑤a a a x x ln )(' =;⑥x x e e =' )(; ⑦a x x a ln 1)(log ' = ;⑧x x 1)(ln ' = 5、导数的运算法则 (1)' ' ' ()u v u v ±=±. (2)' ' ' ()uv u v uv =+. (3)'' '2 ()(0)u u v uv v v v -=≠. 6、会用导数求单调区间、极值、最值 7、求函数()y f x =的极值的方法是:解方程()0f x '=.当()00f x '=时: (1) 如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么()0f x 是极大值; (2) 如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么()0f x 是极小值. 指数函数、对数函数 分数指数幂 (1)m n a =0,,a m n N *>∈,且1n >). (2)1m n m n a a - = = (0,,a m n N * >∈,且1n >). 根式的性质 (1)当n a =;

大学高等数学所有公式大全.

大学高等数学公式 ·积的关系: sinα=tanα*cosα cosα=cotα*sinα tanα=sinα*secα cotα=cosα*cscα secα=tanα*cscα cscα=secα*cotα ·平方关系: sin^2(α+cos^2(α=1 tan^2(α+1=sec^2(α cot^2(α+1=csc^2(α ·倒数关系: tanα·cotα=1 sinα·cscα=1 cosα·secα=1 直角三角形ABC中, 角A的正弦值就等于角A的对边比斜边, 余弦等于角A的邻边比斜边

正切等于对边比邻边, ·三角函数恒等变形公式 ·两角和与差的三角函数: cos(α+β=cosα·cosβ-sinα·sinβ cos(α-β=cosα·cosβ+sinα·sinβ sin(α±β=sinα·cosβ±cosα·sinβ tan(α+β=(tanα+tanβ/(1-tanα·tanβ tan(α-β=(tanα-tanβ/(1+tanα·tanβ ·三角和的三角函数: sin(α+β+γ=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sin γ-sinα·sinβ·sinγ cos(α+β+γ=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ- sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ tan(α+β+γ=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ/(1-tanα·tanβ- tanβ·tanγ-tanγ·tanα ·辅助角公式:

Asinα+Bcosα=(A^2+B^2^(1/2sin(α+t,其中 sint=B/(A^2+B^2^(1/2 cost=A/(A^2+B^2^(1/2 tant=B/A Asinα+Bcosα=(A^2+B^2^(1/2cos(α-t,tant=A/B ·倍角公式: sin(2α=2sinα·cosα=2/(tanα+cotα cos(2α=cos^2(α-sin^2(α=2cos^2(α-1=1-2sin^2(α tan(2α=2tanα/[1-tan^2(α] ·三倍角公式: sin(3α=3sinα-4sin^3(α cos(3α=4cos^3(α-3cosα ·半角公式: sin(α/2=±√((1-cosα/2 cos(α/2=±√((1+cosα/2 tan(α/2=±√((1-cosα/(1+cosα=sinα/(1+cosα=(1-cosα/sinα ·降幂公式

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LATEX数学符号的输入

常用数学符号的 LaTeX 表示方法(以下内容主要摘自“一份不太简短的 LATEX2e 介绍”)1、指数和下标可以用^和_后加相应字符来实现。比如: 2、平方根(square root)的输入命令为:\sqrt,n 次方根相应地为: \sqrt[n]。方根符号的大小由LATEX自动加以调整。也可用\surd 仅给出 符号。比如: 3、命令\overline 和\underline 在表达式的上、下方画出水平线。比如: 4、命令\overbrace 和\underbrace 在表达式的上、下方给出一水平的大括号。 5、向量(Vectors)通常用上方有小箭头(arrow symbols)的变量表示。这可由\vec 得到。另两个命令\overrightarrow 和\overleftarrow在定义从A 到B 的向量时非常有用。 6、分数(fraction)使用\frac{...}{...} 排版。一般来说,1/2 这种形式更受欢迎,因为对于少量的分式,它看起来更好些。 7、积分运算符(integral operator)用\int 来生成。求和运算符(sum operator)由\sum 生成。乘积运算符(product operator)由\prod 生成。上限和下限用^ 和_来生成,类似于上标和下标。 以下提供一些常用符号的表示方法 肄薇芁芁薆膆膂|TeX各版本概述及基本约定,特殊字符| +---------------------------------+ tex提供300多条基本排版命令 由 plain tex:在tex基础上新定义600多条复合命令

AMS-TEX:美国数学会开发(amsmath宏包)排版的数学公式 LATEX:https://www.360docs.net/doc/9c12314172.html,mport(1985)编写,适合排版普通文章和书籍 LATEX2e:可加载amsmath宏包,目前最流行的TEX宏包 版本:LATEX2.09-->LATEX2e-->LATEX3(开发中) 中文排版: CCT:科学院张林波 TY(天元):华师大肖刚、陈志杰教授开发 CJK:德国W.Lemberg开发,处理中日韩三国文字。 发行版CTEX:集成了CCT,TY,CJK的MikTEX系统。 ChinaTEX:内容涵盖MiKTeX系统及中文支持、常用外围软件、TeX\LaTeX文档和模板选萃等 TeX中的长度 mm毫米 cm厘米 in英寸=2.54cm=72.27pt pt点 em大写字母M的宽度 ex小写字母x的高度 弹性长度:根据需要自动伸缩 正常值plus伸展值minus收缩值 实际长度可超过正常值和伸展值之和,但不能小于正常值和收缩值之差 \documentclass[11pt]{article}%11pt字体,普通文章 %导言区,全局命令 \usepackage{CJK}%使用CJK宏包 \begin{document}%主环境 \begin{CJK}{GBK}{song}%汉字必须放入CJK环境 %其它字体:song,kai,fs,hei,li,you %CJK的两种环境CJK和CJK* %GBK是采用的字符集:GB,GBK,Bg5,Gbt Hi,This is my first \LaTeX file 祝贺你,MikTex和CJK安装成功了 \end{CJK}

(通用版)小学数学公式归纳整理大全

小学数学公式大全 一、小学数学几何形体周长面积体积计算公式 长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽S=ab 正方形的面积=边长×边长S=a.a= a 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 平行四边形的面积=底×高S=ah 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积=底×高÷2。公式S= a×h÷2 正方形的面积=边长×边长公式S= a×a 长方形的面积=长×宽公式S= a×b 平行四边形的面积=底×高公式S= a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式S=(a+b)h÷2 内角和:三角形的内角和=180度。 长方体的体积=长×宽×高公式:V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式:V=aaa 圆的周长=直径×π 公式:L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2 圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式:S=ch=πdh =2πrh 圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式:S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积:圆柱的体积等于底面积乘高。公式:V=Sh 圆锥的体积=1/3底面×积高。公式:V=1/3Sh

分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。 分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。 二、单位换算 (1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 (2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 (3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米 (4)1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤 (5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米 (6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米 (7)1元=10角1角=10分1元=100分 (8)1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月 平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分 1分=60秒1时=3600秒 三、数量关系计算公式方面 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数

高中数学公式大全完整版

高中数学常用公式及常用结论 1. 包含关系 A B A A B B A B C U B C U A A C U B C U ABR 2 .集合 { a 1, a 2 , , a n } 的子集个数共有 2n 个;真子集有 2n – 1 个;非空子集有 2n – 1 个;非空的真子集有 2n – 2 个 . 3.充要条件 ( 1)充分条件:若 ( 2)必要条件:若 ( 3)充要条件:若 p q ,则 p 是 q 充分条件 . q p ,则 p 是 q 必要条件 . p q ,且 q p ,则 p 是 q 充要条件 . 注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然 . 4. 函数的单调性 (1) 设 x 1 x 2 a,b , x 1 x 2 那么 (x 1 x 2 ) f ( x 1 ) f ( x 2 ) f ( x 1 ) f ( x 2 ) 0 f (x)在 a,b 上是增函数; x 2 x 1 (x x ) f ( x ) f ( x ) f ( x 1 ) f ( x 2 ) f ( x)在 a, b 上是减函数 . 1 2 1 2 x 1 x 2 (2) 设函数 y f ( x) 在某个区间内可导,如果 f (x) 0 ,则 f (x) 为增函数;如果 f ( x) 0 ,则 f ( x) 为减函 数 . f ( x) 和 g( x) 都是减函数 , , 和函数 f ( x) g( x) 也是减函数 ; 5. 如果函数 则在公共定义域内 如果函数 y f (u) 和 u g (x) 在其对应的定义域上都是减函数 , 则复合函数 y f [ g( x)] 是增函数 . 6.奇偶函数的图象特征 奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于 y 轴对称 ; 反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么 这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于 y 轴对称,那么这个函数是偶函数. 7. 对于函数 y f (x) ( x R ), f (x a) f (b x) 恒成立 , 则函数 f ( x) 的对称轴是函数 a b x ; 两个函 a b 2 数 y f (x a) 与 y f (b x) 的图象关于直线 x 对称 . 2 8. 几个函数方程的周期 ( 约定 a>0) ( 1) f (x) f (x a) ,则 f (x) 的周期 T=a ; ( 2), f ( x a) 1 ( f ( x) 0) ,或 f (x a) 1 f ( x) ( f (x) 0) , 则 f ( x) 的周期 T=2a ; f (x) 9. 分数指数幂 m 1 m 1 (1) a n ( a 0, m, n N ,且 n 1 ) .(2) a n 0, m, n N ,且 n 1) . n a m m ( a a n 10.根式的性质 ( ) ( n a )n a . ( 2)当 n 为奇数时, n n a ;当 n 为偶数时, n a n | a | a, a 0 . 1 a a, a 0 11.有理指数幂的运算性质 (1) a r a s a r s ( a 0, r , s Q ) .(2) (a r ) s a rs (a 0, r , s Q) .(3) (ab)r a r b r (a 0, b 0, r Q) . 12. 指数式与对数式的互化式log a N b a b N (a 0, a 1, N 0) . ①.负数和零没有对数,② .1 的对数等于 0: log a 1 0 ,③ .底的对数等于 1: log a a 1 , ④ .积的对数: log a (MN ) log a M log a N ,商的对数: log a M log a M log a N , N n log a b 幂的对数: log a M n nlog a M ; log a m b n m

数学论文的LaTeX排版与全文上网

数学论文的LaTeX排版与全文上网 LaTeX是一种格式化的排版系统,它是在PlainTEX 的基础上,由美国计算机学家莱斯利.兰波特(LeslieLamport)开发的。该系统提供了一组生成复杂文档所需要的高级命令,在排版含有大量数学公式的科技论文方面,显示出了独特的优越性^aTeX遵循传统的排版规则,以排版质量为最重要的目标,以其超常的稳定性、高度的灵活性、强大的可移植性而闻名于世。随着传播和展示手段的不断更新,LaTeX的输出方式也趋向于多样化,除了传统的纸质媒体输出外,也可以通过电脑屏幕,以PDF电子文档的格式输出到投影仪上,还可以把LaTeX的源文件直接输成HTML格式,以便在网上公布。LaTeX 历经时间的考验,并且还在发展更新,它已成为信息时代发布和交流数学思想的重要工具。 https://www.360docs.net/doc/9c12314172.html,TeX的排版过程 在LATEX环境中,LATEX根据作者提供的附加信息,用于描述文档的逻辑结构和表现方法。这些信息是以LATEX命令的形式写入文章中的1ATEX要求作者明确说明其文档的逻辑结构,然后再根据文档结构选择最适当的版面格式。很多现代排版处理程序都采用“所见即所得”的方式,例如大家所熟悉的Word,作者可以利用这些应用程序,在输入内容的同时,通过与计算机互动的方式决定整个文档的排版形式。在整个过程中,作者随时可以在屏幕上看到文章最终显示出来的

效果。而在使用LATEX的时候,是不能在输入内容的同时看到最终的输出效果的。作者通过输入LATEX命令完成对文章格式的排版,并随时通过编译命令在屏幕上预览当前的输出效果,这显然与所见即所得的方式是不同的。 LaTeX包含多达300多条基本命令和600多条扩展命令,显然令普通用户无法记忆。因此把这些命令代码封装在一个模版,利用预先设置好的页面格式和排版设置以方便用户使用,就显得非常必要。应用LaTeX系统从输入文本到在打印机上得到排版结果,其主要步骤为:①利用计算机的编辑器创建或修改文本文件。这个文本文件由实际的文本混杂LaTeX命令组成。文本文件的全名由基本名加上扩展名.tex 组成。如果用CCT中文LaTeX,文件名后缀就为.ctx,但要用另外的程序把它翻译成.tex文件,②用LaTeX处理文本文件,当LaTeX结束了这一过程后,它会生成一个新的文件,其基本名不变,后缀为.dvi;③在.dvi文件中的信息要被转化成可以在指定打印机上输出的形式,这一过程是由打印机驱动程序完成的。 https://www.360docs.net/doc/9c12314172.html,TeX强大的数学排版功能 数学论文同一些文字性的文章相比,具有符号繁多、公式复杂的特点,传统上,很多作者还是用Word软件结合Mathtype数学公式编辑器来排版数学论文。但是,Mathtype数学公式编辑器进行的数

小学年级数学公式大全汇总

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小学1-6年级数学“公式大全”汇总!孩子不掌握吃透,6年白学了数学是一门非常实用的学科,不管在那个阶段的学习里,总是能够见到数学的踪影,学好数学不只是对往后的升学与学习有帮助,而且对生活更是受益匪浅。而小学阶段,是为孩子抓基础的最佳时期,所以在小学阶段的学习中,一定要将数学的基础知识牢牢掌握,才能更好的学习今后的知识。 数学是一门严谨的学科,需要孩子们具有一定的逻辑思维能力,才能更好的学习。小学数学本身需要掌握的知识点相对较少,难度也不算很大,只要能够吃透掌握运算法则和公式概念,想要在考试中取得好成绩是非常容易的。但小学的孩子能力都不强,逻辑思维能力也没有完全开发,掌握不好知识是常有的事。而且随着年级的不断升高,孩子落下的知识只会越来越多,到最后想追也追不上来。 其实,在我多年的教学过程中,总结出了非常多的和资料,想要提高孩子成绩的方法非常多,首先第一点就是要拥有一份好的学习资料,让孩子牢牢地掌握好基础知识。因为是数学的知识都木有连贯性和相关性,哪怕是一个地方没能掌握到位,也会导致这部分知识成为孩子日后学习中的薄弱环节。再一点就是在平时的学习中,让孩子逐渐养成自主学习的能力,能够大大的提高学习效率,提升吸收知识的速度,还可以激发出孩子对数学浓厚的学习兴趣。 所以,今天老师为各位家长分享一套小学1-6年级的数学公式大全汇总图,大家看完之后希望可以为孩子保存起来,拿回家去认真辅导孩子,巩固好学习过的重难知识,相信对成绩稍差的孩子来讲,这份资料是一份不错的学习资料,对提升成绩有很大的帮助。如果您的孩子有学习差,成绩提不高,学习方法不正确,严重偏科等这些问题都可以在问我,我都会免费给各位家长一一解答。

小学一至六年级数学公式大全.经典总结

小学一至六年级数学公式大全 周长公式 类型公式字母表示 长方形周长= (长+宽)×2 (a+b)×2 正方形周长 =边长×4 a×4=4a 圆的周长= 直径×π = 2×π×半径 c=π×d =2×π×r 面积公式 类型公式字母表示 长方形面积= 长×宽 s=a×b 正方形面积= 边长×边长 s=a×a 平行四边形面积= 底×高 s=a×h 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2 三角形面积= 底×高÷2 s=a×h÷2 长方体表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(a×b+a×h+b×h)×2 正方体表面积 =棱长×棱长×6 s= a×a×6 圆面积= π×半径的平方s=r2 圆柱体侧面积底面周长×高 π×直径×高 2×π×半径×高 c×h π×d×h 2×π×r×h 圆柱体表面积侧面积+2×底面积 底面周长×高+2×π×半径的平方 π×直径×高+2×π×半径的平方 2×π×半径×高+2×π×半径的平方 c×h+2×r2 π×d×h+2×r2 2×π×r×h +2×r2 体积公式 类型公式字母表示 长方形长×宽×高 a×b×h 正方体棱长×棱长×棱长 a×a×a 圆柱体底面积×高 π×半径的平方×高 s×h r2×h 圆锥体×底面积×高 ×π×半径的平方×高×s×h ×r2×h 补充说明: 长方体棱长和=(长+宽+高)×4 正方体棱长和=棱长×12 熟记下列正反比例关系: 正比例关系:

正方形的周长与边长成正比例关系 长方形的周长与(长+宽)成正比例关系 圆的周长与直径成正比例关系 圆的周长与半径成正比例关系 圆的面积与半径的平方成正比例关系 2.反比例关系 常用数量关系: 1.路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度 工作总量=工作效率×工作时间工作效率=工作总量÷工作时间工作时间=工作总量÷工作效率 总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价 总产量=单产量×面积单产量=总产量÷面积面积=总产量÷单产量 单位换算: 长度单位: 一公里=1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘米 1厘米=10毫米 面积单位: 1平方千米=100公顷1公顷=100公亩1公亩=100平方米 1平方千米=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 体积单位: 1立方千米=1000000000立方米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升 重量单位: 1吨=1000千克 1千克=1000克 时间单位: 一世纪=100年一年=四季度一年=12月一年=365天(平年)一年=366天(闰年) 一季度=3个月一个月= 3旬(上、中、下)一个月=30天(小月)一个月=31天(大月)一星期=7天一天=24小时一小时=60分一分=60秒 一年中的大月:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月(七个月) 一年中的小月:四月、六月、九月、十一月(四个月) 特殊分数值: =0.5=50% = 0.25 = 25% = 0.75 = 75% = 0.2 = 20% = 0.4 = 40% = 0.6 = 60% = 0.8 = 80% =0.125=12.5% = 0.375 = 37.5% = 0.625 = 62.5% = 0.875 = 8 1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、 1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

高中数学公式大全(完整版)

高中数学常用公式及常用结论 1.包含关系 A B A A B B =?=U U A B C B C A ???? U A C B ?=ΦU C A B R ?= 2.集合12{,, ,}n a a a 的子集个数共有2n 个;真子集有2n –1个;非空子集有2n –1个;非空的真子集有2n –2 个. 3.充要条件 (1)充分条件:若p q ?,则p 是q 充分条件. (2)必要条件:若q p ?,则p 是q 必要条件. (3)充要条件:若p q ?,且q p ?,则p 是q 充要条件. 注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然. 4.函数的单调性 (1)设[]2121,,x x b a x x ≠∈?那么 []1212()()()0x x f x f x -->? []b a x f x x x f x f ,)(0) ()(2 121在?>--上是增函数; []1212()()()0x x f x f x --'x f ,则)(x f 为增函数;如果0)(<'x f ,则)(x f 为减函 数. 5.如果函数)(x f 和)(x g 都是减函数,则在公共定义域内,和函数)()(x g x f +也是减函数; 如果函数 )(u f y =和)(x g u =在其对应的定义域上都是减函数,则复合函数)]([x g f y =是增函数. 6.奇偶函数的图象特征 奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y 轴对称;反过来,如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y 轴对称,那么这个函数是偶函数. 7.对于函数)(x f y =(R x ∈),)()(x b f a x f -=+恒成立,则函数)(x f 的对称轴是函数2 b a x +=;两个函数)(a x f y +=与)(x b f y -= 的图象关于直线2 b a x += 对称. 8.几个函数方程的周期(约定a>0) (1))()(a x f x f +=,则)(x f 的周期T=a ; (2),)0)(()(1 )(≠=+x f x f a x f ,或1()() f x a f x +=-(()0)f x ≠,则)(x f 的周期T=2a ; 9.分数指数幂 (1)m n a = (0,,a m n N * >∈,且1n >).(2)1m n m n a a - = (0,,a m n N * >∈,且1n >). 10.根式的性质 (1 )n a =.(2)当n a =;当n ,0 ||,0a a a a a ≥?==? -∈.(2) ()(0,,)r s rs a a a r s Q =>∈.(3)()(0,0,)r r r a b a b a b r Q =>>∈. 12.指数式与对数式的互化式 log b a N b a N =?=(0,1,0)a a N >≠>. ①.负数和零没有对数,②.1的对数等于0:01log =a ,③.底的对数等于1:1log =a a , ④.积的对数:N M MN a a a log log )(log +=,商的对数:N M N M a a a log log log -=,

公务员考试常用数学公式汇总(完整打印版)

公务员考试常用数学公式汇总(完整版) 一、基础代数公式 1. 平方差公式:(a +b )3(a -b )=a 2-b 2 2. 完全平方公式:(a±b)2=a 2±2ab +b 2 完全立方公式:(a ±b )3=(a±b)(a 2 ab+b 2) 3. 同底数幂相乘: a m 3a n =a m +n (m 、n 为正整数,a≠0) 同底数幂相除:a m ÷a n =a m -n (m 、n 为正整数,a≠0) a 0=1(a≠0) a -p = p a 1 (a≠0,p 为正整数) 4. 等差数列: (1)s n = 2 )(1n a a n ?+=na 1+21 n(n-1)d ; (2)a n =a 1+(n -1)d ; (3)n = d a a n 1 -+1; (4)若a,A,b 成等差数列,则:2A =a+b ; (5)若m+n=k+i ,则:a m +a n =a k +a i ; (其中:n 为项数,a 1为首项,a n 为末项,d 为公差,s n 为等差数列前n 项的和) 5. 等比数列: (1)a n =a 1q -1; (2)s n =q q a n -11 ·1) -((q ≠1) (3)若a,G,b 成等比数列,则:G 2=ab ; (4)若m+n=k+i ,则:a m 2a n =a k 2a i ; (5)a m -a n =(m-n)d (6) n m a a =q (m-n) (其中:n 为项数,a 1为首项,a n 为末项,q 为公比,s n 为等比数列前n 项的和) 6.一元二次方程求根公式:ax 2+bx+c=a(x-x 1)(x-x 2) 其中:x 1=a ac b b 242-+-;x 2=a ac b b 242---(b 2-4a c ≥0) 根与系数的关系:x 1+x 2=-a b ,x 12x 2=a c 二、基础几何公式 1. 三角形:不在同一直线上的三点可以构成一个三角形;三角形内角和等于180°;三角形中任两 边之和大于第三边、任两边之差小于第三边; (1)角平分线:三角形一个的角的平分线和这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段,叫做三角形的角的平分线。 (2)三角形的中线:连结三角形一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线。 (3)三角形的高:三角形一个顶点到它的对边所在直线的垂线段,叫做三角形的高。 (4)三角形的中位线:连结三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线。 (5)内心:角平分线的交点叫做内心;内心到三角形三边的距离相等。 重心:中线的交点叫做重心;重心到每边中点的距离等于这边中线的三分之一。 垂线:高线的交点叫做垂线;三角形的一个顶点与垂心连线必垂直于对边。 外心:三角形三边的垂直平分线的交点,叫做三角形的

高中数学公式总结大全

龙正中学05级高中数学公式总结 一、 函数 1、 若集合A 中有n )(N n ∈个元素,则集合A 的所有不同的子集个数为n 2,所有非空真子集的个数是22-n 。 二次函数c bx ax y ++=2 的图象的对称轴方程是a b x 2-=,顶点坐标是???? ??--a b ac a b 4422,。用待定系数法求二次函数的解析式时,解析式的设法有三种形式,即(一般式) c bx ax x f ++=2 )(,(零点式))()()(21x x x x a x f -?-=和n m x a x f +-=2)()( (顶点式)。 二、 三角函数 1、 以角α的顶点为坐标原点,始边为x 轴正半轴建立直角坐标系,在角α的终边上任取一个异于原点的点),(y x P ,点P 到原点的距离记为r ,则sin α=r y ,cos α=r x ,tg α=x y ,ctg α=y x ,sec α=x r ,csc α=y r 。 2、 同角三角函数的关系中, 平方关系是:1cos sin 2 2=+αα,αα2 2 sec 1=+tg ,αα2 2 csc 1=+ctg ; 倒数关系是:1=?ααctg tg ,1csc sin =?αα,1sec cos =?αα; 相除关系是:αααcos sin = tg ,α α αsin cos =ctg 。 3、诱导公式可用十个字概括为:奇变偶不变,符号看象限。 4、 函数B x A y ++=)sin(?ω),(其中00>>ωA 的最大值是B A +,最小值是A B -,周期是ω π 2= T ,频率是 πω2= f ,相位是?ω+x ,初相是?;其图象的对称轴是直线)(2 Z k k x ∈+=+π π?ω,凡是该图象与直线B y =的交点都是该图象的对称中心。 5、 三角函数的单调区间: x y sin =的递增区间是?? ? ?? ?+ - 222 2πππ πk k ,)(Z k ∈,递减区间是?????? ++23222ππππk k ,)(Z k ∈;x y cos =的递增区间是[]πππk k 22, -)(Z k ∈,递减区间是[]πππ+k k 22,)(Z k ∈,tgx y =的递增区间是?? ? ? ? + -22 πππ πk k ,)(Z k ∈ 6、和角、差角公式:=±)sin(βαβαβαsin cos cos sin ± =±)cos( βαβαβαsin sin cos cos = ±)(βαtg β αβ αtg tg tg tg ?± 1

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