thspdt1f型低压供配电技术成套实训设备实验指导书

thspdt1f型低压供配电技术成套实训设备实验指导书
thspdt1f型低压供配电技术成套实训设备实验指导书

目录

第一部分装置简介 (1)

第二部分基本要求 (4)

第三部分实训项目 (8)

实训一配电系统运行方式实训 (8)

实训二低压配电设备的倒合闸操作实训 (14)

实训三变压器的运行及检测实训 (19)

实训四跌落式保险的安装与维修实训 (25)

实训五高压隔离开关的操作实训 (34)

实训六高压真空断路器的操作实训 (40)

实训七二次继电保护接线实训 (51)

实训八避雷器的原理与接线操作实训 (54)

实训九高压供电设备的倒闸操作实训 (61)

实训十互感器实训 (67)

实训十一电流互感器接线方式 (72)

实训十二有功、无功电度表的接线实训 (79)

实训十三多功能综合仪表接线实训 (82)

实训十四抄表实训 (86)

实训十五开关电器实训 (91)

实训十六手动、自动功率因数补偿实训 (106)

实训十七低压配电线路分级保护实训 (118)

实训十八接地保护实训 (123)

实训十九 0.4kV照明系统配电实训 (131)

实训二十 0.4kV动力系统配电实训 (132)

实训二十一供配电工、维修电工职业技能鉴定考核实训 . 134实训二十二安全操作规程培训 (143)

第一部分装置简介

THSPDT-1F低压供配电技术成套实训设备是一套采用工业现场的典型元器件及成套装置,目的在于让学生能够掌握典型的供配电系统的组成,常用开关的安装、接线、操作,供配电系统的停送电

和倒闸操作的一套实训装置。

一、THSPDT-1F低压供配电技术成套实训设备组成

1.高压单元

(1)XGN2-12箱型固定式交流金属封闭开关设备(简称开关柜)主要有由ZN28型真空断路器(配CT19操作机构)和GN30-12/630A 旋转式隔离开关组成。高压柜只提供控制回路电源AC220V。

(2)高压模拟电墙:主要由跌落式熔断器、高压避雷器、高压隔离开关、复合式穿墙套管组成。主要用来模拟高压进户装置,

2.低压单元

(1)0.4KV/0.4KV 50KVA空气自冷干式变压器,采用工业现场常用的干式变压器,联结组别为△/Y0-11,变比为380V/380V。变压器的进线处有AC380V的进线电源。

(2)GGD型低压进线柜:由HD13BX型刀开关和DW15型低压万能断路器组成,并且配有电流互感器测量线路的电流。

(3)GGD型低压计量柜:配有有功、无功功率表、有功、无功电能表和三相智能电量综合仪表用于线路的计量。

(4)GGD型低压电容柜:采用智能型无功补偿控制器通过测量回路中的功率因数值,与设定的功率因数比较,来进行电容器的投

切。并且具有手动和自动两种功能。

(5)GGD型低压出线柜:配有DW15低压万能断路器和三路出线。

(6)负载柜:主要由阻性和感性负载组成,用来给整套设备提供负载。

第二部分基本要求

THSPDT-1F低压供配电技术成套实训设备采用工业现场的典型元器件及成套装置,目的在于让学生能够掌握典型的供配电系统的组成,常用开关的安装、接线、操作,供配电系统的停送电和倒闸操作,也培养学生掌握对基本的实训方法与操作技能,培养学生学会根据实训目的,实训内容及实训设备拟定实训线路,确定实训步骤,测试所需要数据,进行对线路工作状态的分析研究,得出必要的结论,从而完成实训报告,在整个实训过程中,必须集中精力,及时认真做好实训工作,现按实训过程提出下列基本要求。

1.实训前的淮备

实训准备即为实训的预习阶段,是保证实训能否顺利进行的必要步骤。每次实训前都应做好预习,才能对实训目的,步骤,结论和注意事项等做到心中有数,从而提高实训质量和效率。预习应做到:

(1)复习教科书有关章节内容,熟悉与本次实训相关的理论知识。

(2)认真学习实训指导书,了解本次实训目的和内容,掌握实训工作原理的方法,仔细阅读实训安全操作规程,明确实训过程中应注意的问题(有些内容可到实训室对照实训设备进行预习,熟悉组件的编号,使用及其规定值等)

(3)实训前应写好预习报告,其中应包括实训系统的详细接线图,实训步骤,数据记录表格等,经教室检查认为确实做好了实训

前的准备,方可开始实训。

(4)认真做好实训前的准备工作,对于培养学生独立工作能力,提高实训质量和保护实训设备。人身的安全等都具的相当重要的作用。

2.实训的进行

在完成理论学习,实训预习等环节后,就可进入实训实施阶段。实训时要做到以下几点:

(1)预习报告完整,熟悉设备

实训开始前,指导老师要对学生的预习报告做检杳,要求学生了解本次实训的目的,内容和方法,只有满足此要求后,方能允许训练。指导老师要对实训装置做详细介绍,学生必须熟悉该次实训所用的各种设备,明确这些设备的功能与使用方法。

(2)建立小组,合理分工。

每次实训都以小组为单位进行,每组由2~4人组成。

(3)试运行

在正式实训开始之前,先熟悉表的操作,然后按一定规范通电接通电力网络,观察所有仪表是否正常。如果出现异常,应立即切断电源,并排除故障:如果一切正常,即可正式开始实训。

(4)测取数据

预习时应对所测数据的范围做到心中有数。正式实训时,根据实训步骤逐次测取数据。

(5)认真负责,实训有始有终

实训完毕后,应请指导老师检查实训数据。经指导老师认可后,关闭所有电源,并把实训中所用的物品整理好,放至原位。

3.实训总结

这是实训的最后阶段,应对实训数据进行整理,绘制图表,分析实训现象并撰写实训报告。每位实训参与者要独立完成一份实训报告,实训报告的编写应持严肃认真。实事求是的科学态度,如实训结果与理论有较大出入时,不得随意修改实训数据的结果,而应用理论知识来分析实训数据和结果。解释实训现象,找出引起较大误差的原因。

实训报告是根据实测数据和在实训中观察发现的问题,经过自己分析研究或分析讨论后写出的实训总结和心得体会,应简明扼要,字迹清楚,图表整洁,结论明确。

实训报告应包括以下内容:

(1)实训名称,专业,班级,学号,姓名,同组者姓名,实训日期,室温等。

(2)实训目的,实训线路,实训内容。

(3)实训设备,仪器,仪表的型号,规格,铭牌数据及实训装置编号。

(4)实训数据的整理。

(5)画出与实训数据相对应的特性曲线及记录的波形。

(6)用理论知识对实训结果进行分析总结,得出正确的结论。

(7)对实训中出现的现象,遇到的问题进行分析讨论,写出心

得体会,并对实训提出自己的建议和改进措施。

(8)实训报告应写一定规格的报告纸上,保持整洁。

(9)每次实训每人独立完成一份报告,按时送交指导老师批阅。

第三部分实训项目

实训一配电系统运行方式实训

一、实训目的

1.了解配电运行方式的种类。

2.了解高、低压配电放射式接线方式的特点。

3.掌握高、低压开关柜的操作步骤。

二、预习与思考

1.放射式网络的接线方式有哪些优点。

2.高、低压配电网有哪些运行方式。

3.干线式和放射式接线方式有何不同的区别

三、实训设备

四、实训原理

(一)高压配电网络的接线方式

1.放射式网络

如图3-1-1所示,线路终端不装设高压断路器,只装设带接地刀闸的隔离开关,为提高供电的可靠性,可装设能自动重合闸的开关装置,如自动重合闸或重合器。

放射式网络的优点是:供电可靠性较高,故障发生后影响的范围小;保护装置简单易于整定;便宜于实现自动化,切换操作方便。

放射式网络的缺点是:一旦线路或开关设备发生故障,由该线路供电的负荷将断电并且难以恢复;配电线路和高压开关柜数量多,投资大。

(二)低压配电网络的接线方式

2.放射式低压配电网

由变电所低压侧弛出多条独立线路,供给各个独立的用电设备或集中负荷群的接线方式,称为放射式低压配电网,如图3-1-2所示,它适用于以及下用电的情况

(1)设备容量不大,并且位于变电所不同方向。

(2)负荷配合置较稳定。

(3)单台设备容量较大。

(4)负荷排列不整齐。

如图3-1-1放射式网络如图3-1-2 低压放射式网络

(三)高、低压开关柜实训装置的一次系统为图3-1-3所示

图3-1-3所示一次系统图

五、实训内容与步骤

1.XGN2-12高压开关柜的送电操作。

(1)将手柄旋至“分断闭锁”位置,分上接地刀。

(2)依次合上上隔离开关。再将手柄旋至“工作”位置。

(3)将人力储能操作手柄(附件)插入储能摇臂的插孔中,然后上下摆动(约35度),当断路器面板上出现“已储能”时,则表明储能完成。再手动按下断路器面板上的“合闸”按钮。观察面板上的合、分位指示为“合”位。则表明断路器合闸成功。

2.GGD进线柜的送电操作

(1)首先用操作手柄把刀开关达到“合”位置。

(2)手动操作断路器时,应逆时针扳动手柄,当手柄转动角度为120度时,断路器处于贮能状态,再顺时针扳下手柄,断路器分闸,这时注意观察面板合、分位指示方孔内“分”转为“合”,表明断路器合闸成功。

3.GGD电容柜的送电操作

(1)手动合上刀熔开关QSA。

(2)再依次合上4个微型断路器。

4.GGD出线柜的送电操作

(1)手动合上刀熔开关QSA。

(2)手动操作断路器时,应逆时针扳动手柄,当手柄转动角度为120度时,断路器处于贮能状态,再顺时针扳下手柄,断路器分闸,这时注意观察面板合、分位指示方孔内“分”转为“合”,表明断路器合闸成功。

(2)再手动合上塑壳开关。

5.通过以上的实训,分析一下放射式网络的优缺点及其特点。

6.复位相关开关电器,注意操作的顺序和送电时相反。

六、注意事项

注意事项详见安全操作规程,操作开关电器时,不要过于用力和频繁。

七、实训报告

1.总结放射式网络的优缺点。

2.放射式网络一般用在哪些场所。

3.写出XGN2-12高压开关柜的送电、停电步骤。

电工技术实验指导书..

目录 项目一基尔霍夫定律 (1) 项目二三相交流电路 (3) 项目三常见低压电器的识别、安装和运用 (5) 项目四三相异步电动机具有过载保护自锁控制线路 (7) 项目五三相异步电动机的正反转控制 (9) 项目六三相异步电动机Y-△减压起动控制 (11) 项目七模拟照明线路安装 (13)

项目一基尔霍夫定律 一、实验目的 1、学会直流电压表、电流表、万用表的使用; 2、学习和理解基尔霍夫定律; 3、学会用电流插头、插座测量各支路电流; 二、原理说明 基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路各支路电流及每个元件两端的电压,应能分别满足基尔霍夫电流定律(KCL)和电压定律(KVL)。即对电路中任一个节点而言,应有ΣI=0;对任何一个闭合回路而言,应有ΣU=0。运用上述定律时必须注意各支路或闭合回路中电流正方向,此方向可预先任意设定。 三、实验设备 表1-1 四、实验内容与步骤 (一)基尔霍夫定律 实验线路如图1-1所示。 图1-1

1、实验前先任意设定三条支路的电流参考方向,如图中的I1、I 2、I3,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使用方法。 2、熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字毫安表的“+、-”两端。 3、分别将两路直流稳压源(一路如E1为+12V;另一路,如E2接0~30V可调直流稳压源接入电路)接入电路,令E1 =12V,E2 =6V;然后把开关K1打置左边、K2打置右边(E1和E2共同作用)。 4、将电流表插头分别插入AB、BC、BD三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。(注意另外两个未测量支路的缺口要用导线连接起来) 5、用万用表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,分别记录在表1-1中。(注意电路中三个未测量支路电流缺口均要用导线连接起来)表1-1 五、实验注意事项 1、所有需要测量的电压值,均以电压表测量的读数为准,不以电源表盘指示值为准。 2、防止电源两端碰线短路。 3、若用指针式电流表进行测量时,要识别电流插头所接电流表时的“+、-”极性。倘若不换接极性,则电表指针可能反偏(电流为负值时),此时必须调换电流表极性,重新测量,此时指针可正偏,但读得的电流值必须冠以负号。 4、用电流插头测量各支路电流时,应该注意仪表的极性,及数据表格中“+、-”号的记录。 5、注意仪表量程的及时更换。

电工2实验指导书

电工学实验指导书 机电工程学院 2010年4月

目录 实验一(1)基尔霍夫定律的验证 (3) 实验一(2)叠加原理的验证 (5) 实验二戴维南定理和诺顿定理的验证 (8) 实验三正弦稳态交流电路相量的研究 (12) 实验四三相交流电路电压、电流的测量 (15) 实验五三相电路功率的测量 (18) 实验六(1)三相鼠笼式异步电动机 (22) 点动和自锁控制 (22) 实验六(2)三相鼠笼式异步电动机正反转控制 (25)

实验一(1)基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1. 验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。 2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。 二、原理说明 基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及每个元件两端的电压,应能分别满足基尔霍夫电流定律(KCL)和电压定律(KVL)。即对电路中的任一个节点而言,应有ΣI=0;对任何一个闭合回路而言,应有ΣU=0。 运用上述定律时必须注意各支路或闭合回路中电流的正方向,此方向可预先任意设定。 三、实验设备 同实验四。 四、实验内容 实验线路与实验四图4-1相同,用DGJ-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”线路。 1. 实验前先任意设定三条支路和三个闭合回路的电流正方向。图4-1中的I1、I2、I3的方向已设定。三个闭合回路的电流正方向可设为ADEFA、BADCB和FBCEF。 2. 分别将两路直流稳压源接入电路,令U1=6V,U2=12V。 3. 熟悉电流插头的结构,将电流插头的两端接至数字毫安表的“+、-”两端。 4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中,读出并记录电流值。 5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,记录之。 五、实验注意事项 1. 同实验四的注意1,但需用到电流插座。 2.所有需要测量的电压值,均以电压表测量的读数为准。U1、U2也需测量,不应取电源本身的显示值。 3. 防止稳压电源两个输出端碰线短路。 4. 用指针式电压表或电流表测量电压或电流时,如果仪表指针反偏,则必须调换仪表极性,重新测量。此时指针正偏,可读得电压或电流值。若用数显电压表或电流表测量,则可直接读出电压或电流值。但应注意:所读得的电压或电流值的正确正、负号应根据设定的电流参考方向来判断。 六、预习思考题

供配电实训心得体会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/9c5081565.html,)/心得体会 〔供配电实训心得体会〕 供配电实训主要综合训练学生运用供配电技术、电气照明、建筑电气等专业知识,下面给大家整理了供配电实训心得体会,欢迎阅读! 供配电实训心得体会工厂供电课程实训结束了,我想这对于自己以后的学习和工作都会有很大的帮助,因为课程实训在很大程度上实现了理论与实际的相互结合,很好地实现了从书本到实际操作的一个过渡,反映了毕业之后从学校到社会的一个过程。俗话说的好:学以致用。学了不能用到生活中不能用到实践中,那么就相当于没有学。在这次实训中发现,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍然非常困难。 本次的实训地点是校内下安变配电所,变配电所的作用是将外面引入的电压变成用户所需的电压,并将电分配到各个用电点。实训时一个师傅理论联系实际,给我们上了一次生动而又具体实在的课程。这个变配电所主要由四个系统组成分别为高压系统、低压系统、计量系统等。配电柜由进线、测量、计量、变压器保护和进线保护组成。师傅说这个变配电所自动化集程度高,可以通过电脑终端来控制整个变配电

所的用电断电、监控是否有异常情况等,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差,及时排除异常情况。 通过师傅的介绍,我们了解到在变电站的每一项设计并不是纯粹的利用理论知识就能解决的,而是要用到许许多多的工程估算,参数,考虑到现场的环境与实际情况。供电工作要很好地为生产服务,切实保证生产和生活用电的需要,同时做好节能工作,要从以下基本要求做起: (1)安全在电能的供应、分配和利用过程中,不应发生人生事故及设备事故。 (2)可靠应满足电能用户对供电可靠性的要求。 (3)优质应满足电能用户对电压和频率等质量的要求。 (4)经济供电系统投资要尽量少,运行费要低,尽可能节约电能和减少有色金属消耗。 此外,在供电工作中,要合理处理局部和全局、当前和长远等关系,要做到局部与全局协调,顾全大局,适应可持续发展要求。 通过这一次实训我对变配电所生产过程有一个完整的 概念;熟悉了变电所主接线连接方式、运行特点;初步了解了电气二次接线、继电保护及自动装置;了解了站用电的接线方式、备用方式及怎样提高站用电的供电可靠性;了解了控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情况。通过这一次实训我学到了许多课堂上学不到的知识

电除尘器供电装置选型设计指导书(报批稿)

电除尘器 供电装置选型设计指导书 (报批稿) 中国环境保护产业协会电除尘委员会 2011年11月

电除尘器供电装置选型设计指导书 目录 前言.......................................................................................................................................................II 1 目的 (1) 2 范围 (1) 3 供电装置的术语和定义 (1) 4 供电装置的分类 (2) 5 选型设计条件和要求 (3) 6 供电装置的适用性 (5) 6.1 高频高压电源 (5) 6.2 常规工频高压电源 (6) 6.3 中频高压电源 (8) 6.4 三相工频高压电源 (9) 6.5 脉冲高压电源 (9) 6.6 恒流高压直流电源 (10) 7 供电装置的设备容量选型 (11) 7.1 电流容量选型 (11) 7.2 电压等级选型 (13) 8 节能减排的实用技术 (13) 8.1 节能运行技术 (13) 8.2 减功率振打/断电振打控制技术 (14) 8.3 反电晕控制技术 (14) 参考文献: (15)

中国环境保护产业协会电除尘委员会 前言 本指导书由中国环境保护产业协会电除尘委员会组织编制,并委托福建龙净环保股份有限公司、厦门绿洋电气有限公司负责编写。 本指导书主要起草人:邹标、郭俊、谢友金 本指导书评审专家:等 本指导书由中国环境保护产业协会电除尘委员会负责解释。

电除尘器供电装置选型设计指导书 电除尘器供电装置选型设计指导书 1目的 本指导书旨在推动电除尘行业供电装置及其节能提效运行控制的技术进步,指导电除尘行业科学合理地进行供电装置的选型设计,帮助电除尘使用者和设计者掌握各种类型供电装置的性能特点,引导用户合理选用供电装置并有效地管理运行,以提升行业整体控制技术及节能运行技术的水平,确保电除尘器供电装置设备性能满足国家节能减排新要求。 本指导书规范了电除尘器配套供电装置的术语、定义、分类,通过对各种主要影响电除尘性能的设计输入条件(含灰成分和比电阻等)的梳理,和对目前国内几种常用和新型供电装置的科学严谨的分析,提出了供电装置选型设计和节能运行的指导意见,包括:选型设计条件和要求、各类型供电装置的适应性介绍、电源类型选择、技术参数选型以及几种推荐实用节能提效技术。本指导书可以为电除尘器供货商、建设单位及运行管理部门科学合理地选择电除尘器供电装置提供技术支持。 2范围 本指导书适用于除尘、除雾、除焦油、脱水及其它环境保护用途的电除尘器的供电装置选型设计和运行指导。 3供电装置的术语和定义 下列术语和定义适用于本指导书。 3.1 输入电压 指高压电源装置输入电压有效值,表示符号:i U,单位:V; 3.2 输入电流 I,单位:A; 指高压电源装置输入电流有效值,表示符号: i 3.3 输出电压 U,单位:kV; 指高压电源装置输出电压的平均值。表示符号: o 3.4 输出电流 I,单位:mA或A; 指高压电源装置输出电流的平均值。表示符号: o 3.5

电工实训指导书

电工实训指导书 目录 项目一电工安全教育及电气识图 (1) 项目二羊眼圈得制作及导线得连接 (5) 项目三户外登杆训练………………………8 项目四RW4型户外高压跌落式熔断器安装及操作………8 项目五双联开关得接线……………………………………11 项目六单项电度表得接线………………………………… 12 项目七电流互感器及电压互感器得接线………………… 14 项目八点动自锁控制线路 (21) 项目九接触器互锁正、反转控制电路 (22) 项目十复合连锁得正、反转控制线路……………………23 项目十一手动Y—△降压启动 (24) 项目十二自动Y—△降压启动 (26) 项目十三自动往返控制线路 (28) 项目十四双速异步电动机得控制线路 (29) 项目十五能耗制动控制线路 (31) 项目十六工厂供电得基本线路 (33) 项目十七 QT23A单臂电桥得使用 (34) 项目十八串联型稳压电路接线 (35) 项目十九实训考核 项目一电工安全教育及电气识图 目得要求:熟练掌握电工安全操作得各项规定,了解电工生产岗位责任制,学会文明生产。 1.1电工安全操作规程(共20条) 1、工作前必须检查工具、测量仪表与防护用具就是否完好。 2、任何电气设备未经验明无电时,一律视为有电不许用手触摸. 3、不允许运行中拆卸修理电气设备,检修时必须停车,切断电源,并验明无电 后方可取下熔体。

4、在总配电盘及母线上进行工作时,在验明无电后应接上临时接地线,装拆接地 线必须由值班电工进行. 5、临时工作中,断线后或每班开始工作前都必须重新检查电源确已断开,并验明 无电。 6、由专门检修人员修理电气设备时,值班电工要负责登记,完工后要做好交代, 共同检查然后方可送电. 7、必须在低压配电设备上进行带电工作时,要经领导批准,要有专人监护。 8、工作时要戴安全帽、穿长袖衣服、戴绝缘手套、穿绝缘靴、使用绝缘得工具, 并站在绝缘物上操作,邻相带电部分与接地金属部分应用绝缘板隔开,带电作业时严禁使用钢尺等金属工具工作。 9、禁止带负荷操作动力配电箱中得刀开关. 10、电气设备金属外壳必须接地或者接零,接地线要符合标准,不准断开带电 设备外壳得接地线. 11、拆除电气设备或线路后对可能继续供电得线必须立即用绝缘胶布包好。 12、安装灯头时开关必须接在相线上,灯头螺纹端必须接在零线上。 13、对临时安装得电气设备必须将金属外壳接地,严禁将电动工具得外壳接地 线与工作零线接在一起插入插座,必须使用两线带地或三线插座时,可以将外壳接地线单独接到干线得零线上,以防接触不良引起外壳带电. 14、动力配电盘、配电箱、开关、变压器等各种电气设备附近不准堆放各种易 燃、易爆、潮湿与影响其它操作得物件. 15、熔断器得容量要与设备与线路安装容量相适应。 16、使用梯子时,梯子与地之间得角度以60°为易,在水泥地面使用梯子时 要有防滑措施. 17、使用喷灯时,油量不得超过容器容积得3/4,打气要适当,不得使用漏油、 漏气得喷灯,不准在易燃、易爆物品得附近将喷灯点燃。 18、使用一类电动工具时要戴绝缘手套并站在绝缘垫上。 19、用橡胶软电缆接移动设备时专供保护接零得芯线中不允许有工作电流通过。 20、当电器设备发生火灾时要立刻切断电源,然后使用1211二氧化碳、干粉、 四氯化碳等灭火器来灭火,不得采用泡沫灭火器灭火。用水枪带电灭火时易采用喷雾水枪且枪嘴应接地并保持足够得安全距离。 1.2触电得规律

《供配电技术》唐志平第三版习题答案(全)解读

第1章 电力系统概论 1-1 什么叫电力系统?为什么要建立电力系统? 电力系统是由发电厂、变电所、电力线路和电能用户组成的一个整体。 为了充分利用动力资源,降低发电成本,发电厂往往远离城市和电能用户,因此,这就需要输送和分配电 能,将发电厂发出的电能经过升压、输送、降压和分配,送到用户。 1-2 供配电系统由那些部分组成?在什么情况下应设总降压变电所或高压配电所? 供配电系统由总降变电所、高压配电所、配电线路、车间变电所和用电设备组成。 总降压变电所是企业电能供应的枢纽。它将35kV ~110kV 的外部供电电源电压降为6~ 10kV 高压配电电 压,供给高压配电所、车间变电所和高压用电设备。高压配电所集中接受 6~10kV 电压,再分配到附近各 车间变电所和高压用电设备。一般负荷分散、厂区大的大型企业设置高压配电所。 1-3 发电机的额定电压、用电设备的额定电压和变压器额定电压是如何规定的?为什么? 用电设备的额定电压等于电力线路的额定电压;发电机的额定电压较电力线路的额定电压要高5%;变压器 的一次绕组的额定电压等于发电机的额定电压(升压变压器)或电力线路的额定电压(降压变压器);二次绕组 的额定电压较电力线路的额定电压要高10%或5%(视线路的电压等级或线路长度而定)。 额定电压是能使电气设备长期运行在经济效果最好的电压,它是国家根据经济发展的需要及电力的水平和 发展的趋势经过全面技术经济分析后确定的。 1-4 电能的质量指标包括哪些? 电能的质量指标是指电压质量、频率质量、供电可靠性。 1-5 什么叫电压偏移,电压波动和闪变?如何计算电压偏移和电压波动? 电压偏差是电压偏离额定电压的幅度。电压波动是指电压的急剧变化。周期性电压急剧变化引起光源光通 量急剧波动而造成人眼视觉不舒适的现象,成为闪变。 电压偏差一般以百分数表示,即 %100N N U U U U -?=?,式中%U ?为电压偏差百分数;U 为实际电压;N U 为额定电压。 电压波动程度以电压最大值与最小值之差或其百分数来表示,即 max min max min %100N U U U U U U U δδ=--=? 式中,U δ为电压波动;%U δ为电压波动百分数;max U ,min U 为电压波动的最大值和最 小值(kV );N U 为额定电压(kV )。 1-6 电力系统的中性点运行方式有哪几种?中性点不接地电力系统和中性点直接接地系统发生单相接地 时各有什么特点? 电力系统的中性点运行方式有三种:中性点不接地系统、中性点经消弧线圈接地系统和中性点直接接地系 统。中性点不接地电力系统发生单相接地时,接地相对地电压为零,电容电流为零,非接地相对地电压升 高为线电压,电容电流增大 倍,但各相间电压(线电压)仍然对称平衡。中性点直接接地系统发生单相接 地时,通过中性点形成单相短路,产生很大的短路电流,中性点对地电压仍为零,非接地相对地电压也不 发生变化。 1-7 电力负荷按对供电可靠性要求分几类?对供电各有什么要求? 电力负荷按对供电可靠性可分为三类,一级负荷,二级负荷和三级负荷。对供电的要求:一级负荷要求最 严,应由两个独立电源供电,当一个电源发生故障时,另一电源应不同时受到损坏,在一级负荷中的特别

大数据一体化教学实训平台简介

大数据一体化教学实训平台简介 大数据一体化教学实训平台是由泰迪科技自主研发,旨在为高校大数据相关专业提供一体化教学实训环境及课程资源。 本平台共包含9大模块:云资源管理平台、教学管理平台、大数据分析平台、Python 数据挖掘建模平台、R语言数据挖掘建模平台、大数据开发实训平台、Python编程实训平台、R语言编程实训平台、大数据整合平台。以教学管理平台、云资源管理平台为支撑,以优质的课程、项目案例资源为核心,并以自主研发的数据挖掘建模平台为实训工具,把课程、软件、硬件内容统一结合,满足高校大数据教学与实训的一体化平台。 大数据一体化教学实训平台架构(总)

大数据一体化教学实训平台架构(理学方向) 大数据一体化教学实训平台架构(工学方向)

大数据一体化教学实训平台特点 ?B/S架构:可直接通过客户机的浏览器对服务器端的一体化教学实训平台进行访问。?模块丰富:提供软硬件管理、教学管理、实验实训等系列模块,满足不同的教学与实训场景使用。 ?拓展性强:教师自主开设新课程、添加各种课程资源与活动,满足用户的个性化需求。?单点登录:用户只需一次登录即可访问所有的教学与实训平台,解决了登录繁琐、操作不便等问题。 ?资源一体:提供教学大纲、教学视频、教学PPT、课后习题、实验指导书、实验数据、实验代码、实验环境等一系列的教学实训资源,全方位解决实际教学与实训过程中所遇到的问题。 ?教学一体:分别提供“教”与“学”的软件环境,教学与实训模块深度融合,真正实现一体化。 ?软硬件一体:硬件环境采用云柜的方式进行搭建,内部集成机柜、服务器(部署一体化教学实训平台)、供配电、UPS、变频空调、应急通风等,整个云柜架构和谐统一、方便安装与维护。 云资源管理平台简介

《汽车电子电工技术基础》实训指导书

《汽车电子电工技术基础》实训指导书 编写说明 《汽车电子电工技术基础》实训指导书,适用于龙门县职业技术学校3年制中专“汽车运用与维修”专业的实训教学,也可作为《汽车发动机构造与维修》课程的实训教学参考书。 由于理论课采用教材的不同,在具体的实训教学中,任课教师和实训指导教师可根据课程的实际情况对本指导书所列的实训内容进行变更、增删。 实训一普通万用表的使用 一、实验目的: 1、了解万用表的结构和原理; 2、学习万用表的基本使用方法,测量电压和电阻; 二、实验器材 MF-30型万用表、电阻箱、(电池+电阻+二极管)盒、直流稳压电源、导线 三、实验原理: 万用表是集电压表、电流表和欧姆表于一体的仪器。它主要由表头、测量线路和转换开关三部分组成。表头通常采用磁电系测量机构,它的满刻度偏转电流一般为几个微安到几百个微安,所以灵敏度较高。由于各种测量公用一个表头,因而在表盘上有相应的多条标度尺,通过指针可以读出测量的数值。万用表的测量线路由多量程的直流电压、电流表、多量程的交流电压表和欧姆表等多种线路组合而成。它的作用是把各种被测量分别转换成适合表头测量的直流电流。万用表的转换开关是根据不同的测量对象选择适当的档位,切换到相应的测量线路上去。在转换开关的面板上,标有测量种类和刻度,表明各被测量的档位及其量限。 四、万用表的使用方法和注意事项。 1、表笔的正确使用 万用表的红色表笔插入“+”号插孔内,黑色表笔插入“—”号插孔内。测量时两手不要接触表笔的金属部分,以确保人身安全和测量的准确。 2、正确选择功能档位和量程。 如果测量前不知道被测量的大致范围,可先用最大量程试测,再逐渐减小量程,直到合适的档位。 3、正确读数。

#供配电技术实验指导书

供配电技术 实验指导书 重庆科技学院电子信息工程学院 自动化教研室 实验台简介 1.试验台的主要特点 DJZ-Ⅲ型电气控制与继电保护试验台是专为熟悉各种继电器特性实验,变压器常规和微机差动保护实验,模拟线路电流电压常规保护和微机保护实验以及常规距离保护和微机距离保护实验设计的装置,试验台上设有各种常规电磁式继电器和线路模型、变压器和微机型继电保护装置等组成。试验台的主要特点有: (1)试验台上装有漏电保护,确保实验进程安全。 (2)试验台配置齐全,既有常规的各种电磁式继电器、常规和微机的电流电压保护和距离保护又有线路模型,还可以完成常规和微机的变压器差动保护。学生可以自行设置短路点,真实模拟线路故障情况,学生还可以自行设计保护接线,提高动手能力和分析能力。 (3)试验台的微机保护含有电流、电压保护、阻抗保护、变压器差动保护三种功能,可以分别做三种保护实验。 (4)试验台的微机保护,具有良好的自诊断功能、事故记录和事件顺序记录功能。能显示各种信息,调试方便,有利于教学活动。 (5)试验台的微机保护可以进行现场手动跳、合闸操作,当配置上位机和我们研究所的有关软件包时,可实现遥测、遥信和遥控功能,可远程监测和修改下位机的整定值设置。(此功能作为附加功能,要求实现此功能必须在产品订货合同里加以注明。) 装置外形图见图1-1。 一次系统图见图1-2。 面板布置图见1-3。

图1-1 DJZ-Ⅲ电气控制及继电保护试验台外形图 2.试验台面板布置 调压器TY1调压器TY2单相电源指示灯 三相电源指示灯 直流电源指示灯 单相电源开关三相电源开关 直流电源开关 A相负载B相负载C相负载 合闸 分闸 Ⅰ段Ⅱ段 交流电压表交流电流表 交流电流表 直流电流表 A相 B相 C相 短路 短路电阻调节 重合闸投切 防跳开关输入Ⅰ输入Ⅱ公共端 电压输入电流输入 a o a b c o + -a o a b c 1A 1B 1C 小 大 动作信号灯 微机出口常规出口 DJZ-Ⅲ型电气控制及继电保护试验台 ON OFF ON OFF 加速方式选择 动作电流 制动电流 两相制动 *电流线圈1电流线圈2 电压线圈1电压线圈2 电流线圈极化继电器* * 电压线圈* 电流继电器 电流继电器电流继电器 电流继电器电流继电器 电流继电器中间继电器 电压继电器 时间继电器 时间继电器 信号继电器 信号继电器 微机PT输入闪光灯 2 1 1 2 3 1 3 5 复位按钮 1 3 7 210 12 前 后 不加速系统阻抗切换 最大正常最小 电流测量A相电流测量C相 1A 1B 1C 合闸 分闸 区内 区外 A B C 2C 2B 2A 2A 2B 2C 微机CT1 微机CT2 PT测量 移 相 器 * * 本相制动操作开关 * +-220V 可调大电流图 1-3 DJZ-III 型试验台面板布置图 1 2,4,5Ω 继电保护 测量孔 1KO 1CT TB 220/127V R S 最小 最大 区内 区外 PT 测量 移相器 2KO 2CT K1 1R 2Ω 3KO R d 10Ω 2R 45Ω DX K3 图1-2 DJZ-Ⅲ一次系统图

电力质量管理工作总结

电力质量管理工作总结 今年在省公司和生技部的正确领导下全系统的质量管理工作取得了可喜的成绩,现总结如下: 一、“贯标”工作为适应电力工业体制改革和我国面对wto的新形势,电力企业已在探讨按gb/t19001、gb/t24001、gb/t28001标准建立管理体系并使其有效运行,实施管理创新提高电力企业管理水平。近几年来我省电力系统的基建、修造、设计院和试验研究院等企业已全部贯标并通过认证,发供电企业中的青山电厂、黄龙电厂进行了全厂贯标,荆门和汉川电厂的检修公司及黄冈供电局、鄂州供电局均已贯标取证,黄石供电局和荆门供电局正在进行贯标。在这些已贯标的企业中,有的贯彻了三个标准,建立了几个管理体系,有的正在探索三标一体化的管理模式。为了促进互相学习、相互交流、相互借鉴的目的,生产技术部于3月12日上午在省公司召开了“贯标”工作交流会。到会的代表为各发、供电单位主管生产的厂、局长/或总工、已贯标单位的管理者代表等27个单位44位代表,会议由省公司生产技术部詹必川主任主持并传达了周坚卫省长在全省质量技术监督系统局长会议上的讲话。会上,请青山电厂、黄冈供电局、电力试验研究院、省电建一公司、黄龙电厂、荆门电厂、省输变电工程公司等单位的领导作重点交流发言;省公司安监部李焕堂主任就职业安全卫生体系认证工作纳入到20xx年安措工作计划中去,强化企业安全管理,提高安全管理水平,预防和控制事故发生作了重要讲话;会后省公司周世平总工就全系统的贯标工作和代表们提出的问题做了重要讲话。

与会代表们一致认为“贯标”工作交流会开得很好、很及时,希望省公司多组织交流、多组织培训,尤其是对各单位一把手进行培训。会上进行了“贯标”工作问卷调查,从收到的22份调查表统计得出:贯标工作领导是重视的、企业是需要的,而且是有效的。这次会议开得很成功,开得很新颖,将使公司系统的贯标工作推向一个新高潮。贯标工作取得的成绩: 1、“贯标”认证蓬勃发展。自96年省输变电工程公司首先通过“贯标”认证后,武汉铁塔厂、省电建一公司、省电建二公司、汉口电力设备厂、省电力设计、省电力试验研究院、荆州电力工程公司、武汉供电局电力工程处、宏源电力工程股份有限公司、鄂能物资有限责任公司、鄂电建设监理有限责任公司、荆门电厂检修安装公司、汉川汉电检修有限公司、鄂州供电局、黄冈供电局、青山热电厂、黄龙滩水电厂、武汉供电局供电设计院、武汉供电局电力物资公司、黄石供电局等21个单位分别按照iso9001和iso9002标准建立了本企业的质量体系,且陆续通过了国内和国际注册认证机构的认证审核,获得认证证书。其中,省电力试验研究院还通过了中国实验室国家认可委员会(cnacl)的现场评审,获得了认可证书。这些取得贯标认证的企业,对内提高了管理水平,对外提高了企业的信誉。在激烈的市场竞争中,拥有主动权,获得了可观的经济效益。同时,荆门供电局已编写完毕质量手册、程序文件和作业指导书,于20xx年8月26日黄强局长宣读了发布令,荆门供电局的质量管理体系正式颁布试运行,他们以贯标为基础,全面推动“创一流”工作,省公司肖创英副总经理、

维修电工实训指导书

维修电工实训指导书文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

维修电工综合 实训指导书 班级: 学生: 目录 项目1交流电机控制线路安装 任务三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 任务三相异步电动机Y-△降压起动控制线路安装与调试 任务三相异步电动机绝缘性测量 项目2机床电气故障排除 任务车床电气线路故障排除 任务万能铣床电气线路故障排除 项目3项目3接地电阻的测量 项目1交流电机控制线路安装 任务三相异步电动机正反转控制电路的安装调试 1、能够正确分析三相异步电动机正反转控制电路原理。 2、学会三相异步电动机Y-△降压启动控制接线方法。 4、掌握三相异步电动机正反转控制电路自检方法。 二、实训设备

三、实训原理说明 图三相异步电动机正反转控制原理图 工作过程分析: (1)、正转控制: KM1自锁触头闭合自锁 按下SB2—→KM1线圈通电 KM1主触头闭合电动机连续正转 KM1联锁触头分断对KM2联锁 (2)、反转控制 KM1自锁触头分断解除自锁 先按SB1—→KM1线圈断电 KM1主触头分断电动机断电停转 KM1联锁触头恢复闭合解除对KM2联锁 KM1自锁触头闭合自锁 再按下SB3—→KM2线圈通电 KM1主触头闭合电动机连续反转 KM2联锁触头分断对KM1联锁 停止时:按下SB1—→控制电路断电—→KM1(或KM2)主触头分断—→电动机断电停转 四、工艺要求 要求按元件布置图固定安装元件。 2、接线要求

(1)先布置主电路的导线,再布置控制回路的导线,要求用不同颜色布线,布线时要横平竖直,先内后外,先中间后两边,避免交叉。 (2)电动机的接线端与接线排上出线端的连接。 3、自检方法 (1)主电路: 万用表打在欧姆档(蜂鸣档),闭合QS开关。 ①按下KM1,表笔分别接在L1—U1;L2—V1;L3—W1,显示电阻值(蜂鸣 响)。 ②按下KM2,表笔接在W2—U2;U2—V2;V2—W2,显示电阻值(蜂鸣响)。 (2)控制电路: 万用表打电阻档,表笔分别置于熔断器FU2的1和0位置。 ①按下SB2,显示电阻为线圈KM1的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 ②按下SB3,显示电阻为线圈KM2的电阻。若显示电阻为∞,则进行分段检查,方法类似,直到检查出断路点为止。 五、实训步骤 1、按元件明细表将所需器材配齐并检验元件质量,工具齐全。 2、在控制板上合理布置固定安装所有电器元件; 3、按照三相异步电动机正反转控制线路原理图进行接线; 4、不带电自检,检查控制板线路的正确性; 5、学生自评。 6、教师评分,拆去控制板外接线。

电工实训实验指导书

为了在实验时能取得预期的效果,建议实验者注意以下环节: 实验准备 实验准备即为实验的预习阶段,是保证实验能否顺利进行的必要步骤。每次实验前都应先进行预习,从而提高实验质量和效率,避免在实验时不知如何下手,浪费时间,完不成实验,甚至损坏实验装置。因此,实验前应做到: (1)复习教材中与实验有关的内容,熟悉与本次实验相关的理论知识; (2)预习实验指导书,了解本次实验的目的和内容;掌握本次实验的工作原理和方法; (3)写出预习报告,其中应包括实验的详细接线图、实验步骤等; (4)熟悉实验所用的实验装置、测试仪器等; 实验实施 在完成理论学习、实验预习等环节后,就可进入实验实施阶段。实验时要做到以下几点: (1)实验开始前,指导教师要对学生的预习报告作检查,要求学生了解本次实验的目的、内容和方法,只有满足此要求后,方能允许实验开始。 (2) 指导教师对实验装置作介绍,要求学生熟悉本次实验使用的实验设备、仪器,明确这些设备的功能、使用方法。 (3)如按实验小组进行实验,小组成员应有明确的分工,各人的任务应在实验进行中实行轮换,使参加者都能全面掌握实验技术,提高动手能力。 (4)按预习报告上的详细的实验线路图进行接线,注意接线顺序。 (5)完成实验接线后,必须进行自查:串联回路从电源的某一端出发,按回路逐项检查各设备、负载的位置、极性等是否正确,合理;并联支路则检查其两端的连接点是否在指定的位置。距离较近的两连接端尽可能用短导线;距离较远的两连接端尽量选用长导线直接连接,尽可能不用多根导线做过渡连接。自查完成后,须经指导教师复查后方可通电实验。 (6)实验时,应按实验指导书所提出的要求及步骤,逐项进行实验和操作。改接线路时,必须断开电源。实验中应观察实验现象是否正常,所得数据是否全理,实验结果是否与理论相一致。 完成本次实验全部内容后,应请指导教师检查实验结果。经指导教师认可后方可拆除接线,整理好连接线、仪器、工具。

供配电技术课程说明

供配电技术课程说明 一、课程基本情况 二、课程描述 《供配电技术》是自动化专业的一门重要的专业基础课,同时也是专业的主干课程。本课程主要介绍工厂供电系统的基本知识,系统讲述工厂电力负荷的计算,导线与电缆的选择,短路电流的计算及其对设备选择的校验,工厂变、配电及其一次系统,工厂电力线路,工厂供电系统的过电流保护,二次回路和自动装置,电气安全、防雷与接地,工厂供电系统的电压质量、提高功率因数及电能节约问题,同时对供电系统设计的技术经济分析方法等均作了总结和论述。 主要内容: 1. 工业企业供电概论 2. 供配电系统的主要电气设备 3. 供配电系统的接线和结构 4. 负荷计算和短路计算 5. 继电保护装置及二次系统 6. 防雷、接地及电气安全 三、使用教材及主要参考书或资料 使用教材:《供电技术》(第四版)余健明主编,机械工业出版社,2008年2月出版,普通高等教育“十一五”国家规划教材,普通高等教育电气工程与自动化类“十一五”规划教材。 可作为电气工程及其自动化以及相近专业的本科教材,也可供从事供用电工

作的工程技术人员参考。 内容包括:供电系统的基本知识,系统讲述工厂电力负荷的计算,导线与电缆的选择,短路电流的计算及其对设备选择的校验,工厂变、配电及其一次系统,工厂电力线路,工厂供电系统的过电流保护,二次回路和自动装置,电气安全、防雷与接地, 主要参考书或资料 1.《供配电技术》,刘介才编著,机械工业出版社,2005年6月第二版 2. 《工厂供电》,刘介才编,机械工业出版社,2004年第4版 3. 《工厂供电》,苏文成主编,机械工业出版社,2001年版 四、考核方式 考勤、作业、实验.................... 30% 期末考试........................... 70% 注意事项: 1. 学生听课课时必须超过本门计划课时三分之二以上同时完成该课程的作业和实验才能取得期末考试资格。 2. 最终成绩以60分为最低及格线。

电工实验指导书

实验一常用电子仪器使用练习 模拟电子技术实验常用的电子仪器有万用表,直流稳压电源,示波器,正弦信号发生器,晶体管毫伏表。它们的工作原理和使用方法详见附录一、二、三、七、八,实验前必须认真阅读。各仪器仪表与实验电路的联系如下图所示。 一、实验目的 1.学习或复习示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表和直流稳压电源的使用方法。 2.学习用万用表辨别二极管、三极管管脚的方法以及判断他们的好坏。 二、实验仪器 示波器YB4324 函数信号发生器YB1634

晶体管毫伏表DA-16 三、实验原理 函数信号发生器用来产生0.2HZ-2HZ的正弦信号,最大电压为10V,它为示波器、晶体管毫伏表提供被测信号。 晶体管毫伏表用来测量正弦电压信号的有效值,测量频率为20HZ-1MHZ,有效值为1mV-300V的正弦信号。 示波器是一种用来观察各种电压(或电流)波形的仪器。YB4324型双踪示波器可以观察频率为20MHZ以下的各种信号,且可同时观察两个不同的信号以便比较。 1.用晶体管毫伏表测量正弦信号的有效值: 将信号发生器的频率分别调在15HZ,1KHZ,465KHZ,用晶体管毫伏表直接测量信号发生器输出。调节信号发生器的输出衰减和“输出细调”旋钮,以得到不同的输出幅度,用晶体管豪伏表测量出它们的有效值。 在测量过程中,为了避免接入被测电压后,使表头过载,应先将晶体管豪伏表“量程”旋钮置于大量程档位,接入被测信号电压后,再逐次向小量程档位拨动。为了读数准确,一般要求表头指针指示在满刻度的三分之一以上。 2.YB4324双踪示波器的使用

将信号发生器产生的正弦信号送入示波器的CH轴输入。 (1)观察信号波形 接通电源,在加入被测信号以前,首先应调节“辉度”、“聚焦”和“辅助聚焦”各旋钮,使屏幕上是一条细而清晰的扫描基线;调节X轴“位移”和CH轴“位移”旋钮,使基线居于屏幕中央。使出发选择开关置于“内”同步,将被测信号从CH1输入端输入,(显示方式开关置于“CH1”)。调节CH1的灵敏度选择开关“V/cm”,控制显示正弦波的高度。调节扫描速率选择开关“T/cm”及其“微调”旋钮,改变扫描电压周期T C。当扫描电压周期T C为正弦信号周期T S的整数倍时,调节触发“电平”旋钮屏幕上可显示稳定的正弦波形。改变T C和T S的倍数关系,就能控制显示正弦波形的个数。 本实验要求输入信号4V(用晶体管毫伏表测量)。调节示波器的灵敏度选择开关“V/cm”和扫描速率选择开关“T/cm”及其微调旋钮,调节触发“电平”旋钮,分别观察频率为100HZ、300HZ、1KHZ、15KHZ、180KHZ和565KHZ的正弦信号,要求在屏幕上显示5~6格,并有2~3个完整周期的正弦波形。 (2)用示波器测量信号电压 使信号发生器输出信号固定在某一数值,例如10KHZ,控制灵敏度选择开关“V/cm”就能从屏幕上显示的波形高度所占格数,直接读出电压数值。为了保证测量精度,在屏幕上应显示足够高度的波形。

供配电技术教案

教案 第一学期 学院(系、部) 教研室(实验室) 电气工程课程名称供配电技术授课班级 主讲教师 职称 使用教材

供配电技术课程教案 第1讲 [课程类别] 理论课 [授课题目] 1.1供配电系统的基本知识 1.2电力系统电压 1.3电力系统中心点运行方式 [教学目的与要求] 1.了解电力系统的组成,理解电力系统的运行特点和对电力系统的基本要求; 2.掌握电网额定电压等级,掌握电网额定电压与电气设备的额定电压之间应当相互配 合的关系; 3.掌握电力系统的电压与电能质量; 4.掌握电力系统中性点运行方式。 [教学重点与难点] 重点:1. 电力系统的电压和电能质量问题; 2. 电力系统的中性点运行方式; 难点:1. 电力系统的几种中性点运行方式的特点和应用; 2. 电力质量指标; [教具和媒体使用] 多媒体课件。 [教学方法] 讲授法、问题教学法。 [教学时数] 2学时。 [教学过程] 导入: 日常用电、工厂供电案例分析。 新授:

一、电力系统的基本概念 1.电力系统的组成 电力系统主要由三个部分组成的一个发电、输电、变配电和用电的整体,见下图。 发电厂;电力网(变配电所、电力线路)、电能用户 2. 供配电系统概况 (1)具有高压配电所的工厂供电系统; (2)具有总降压变电所的工厂供电系统; (3)高压深入负荷中心的工厂供电系统; (4)只有一个变电所或配电所的工厂供电系统。 3. 工厂供电的要求和课程任务 要求:安全、可靠、优质、经济。 二、电力系统的额定电压 1. 供电质量的主要指标:频率、电压。 2. 额定电压的国家标准:GB 156-2007《标准电压》。 (1)电力线路的额定电压 (2)用电设备的额定电压

DC600V供电制式电气综合控制柜试验作业指导书

DC600V 供电制式电气综合控制柜 试验作业指导书

控制柜试验作业指导书
安全风险提示
1. 防止误触电,对身体造成伤害;

类别:E2、E3 级检修 系统:输配电装置 部件:DC600V 供电制式电气综合控制柜
DC600V 供电制式电气综合控制柜试验作业指导书
适用车型:25G、25T 型 DC600V 供电客车
作业人员:车辆电工
作业时间:60~90 分钟/辆
工装工具:
作业材料:
万用表、点温计、电笔、棉布手套、螺丝刀、测试电阻 (2000Ω、功率 100W、耐压等级 1kV)
DC600V 地面电源供电设备
作业场所:检修大库 环境要求:车辆通电、通风,自然采光良好
操作规程:DC600V 地面电源操作规程
参考文件: 1.《中国铁路总公司关于印发〈铁路客车段修规程(试行)〉的通知》.铁总运〔2014〕349 号
2.《中国铁路总公司关于印发〈铁路客车电气装置检修规则(试行)〉的通知》.铁总运〔2015〕29 号

2
安全防护及注意事项:
1.
警告——作业者必须穿戴防护手套、作业帽、作业服;
2.
警告—作业过程中防止电击伤。
基本技术要求:
1. 控制柜检修、动态试验须为同一作业者;
2. E2、E3 级检修执行现车功能试验;
3. 全载运行 0.5 小时后使用点温计对各接线端子进行温升检测。

DC600V 供电制式电气综合控制柜试验作业指导书
序号 作业项目 工具及材料
作业程序及标准
万用表、点
温计、电笔、 棉布手套、 1.1 控制柜静态检修后,关闭所有用电器空开,检查确认符合供电试验条件。
螺丝刀、测 1.2 手触检查检修台位工具箱内万用表、红外线测温计、电笔、棉布手套、螺丝刀齐全;目视检
试电阻
查万用表、红外线测温计定检不过期,不良时更换;检查地面电源 DC600V 供电正常,不良
1 工前准备 (2000Ω、
时通知车间报修;检查电力连接线无破损,具备供电要求。
功率 100W、 1.3 恢复车下 DC110V 蓄电池箱内熔断器或断路器;摘除“禁止供电”警示牌;未接地面电源一
耐压等级 1
端使用专用短连线将Ⅰ、Ⅱ路连接,便于试验车辆自动供电功能;接入 DC600V 电力连接线;
kV)、
悬挂供电警示牌。
DC600V 地
面电源装置

维修电工技能实训考核装置

电工实训实验指导书 江西渝州科技职业学院

前言 我国自1994年以来,相继颁布了《劳动法》《职业教育法》逐步推行了职业技能鉴定和职业资格证书制度,使我国的职业技能培训开始走上了法制化轨道。 为适应新形势的要求,进一步提高机械行业技术工人队伍的素质,机械工业职业技能鉴定指导中心组织编写了《机械工人职业技能培训教材》。 本企业研制生产的THWD-3型培训台目前可对《初中级维修电工》教材中列出的基本的电气控制线路进行实际动手操作,使学生操作培训后,在以下技能上得到了提高: 1、熟悉常用低压电器的结构、原理、安装和使用; 2、了解电路图中图形符号、文字符号的使用方法,并能按实物的布局,画出 相应的接线图; 3、掌握了焊接和安装后,能用书上的专业知识独立完成线路的检测和调试。 因此,该操作台不仅可让学生使用、提高学生的动手能力和技能操作水平,同时该操作台也可作为初、中级维修电工的技能考核台。

目录 第一章THWD-2型维修电工技能实训装置简介 (1) 第二章THWD-2型维修电工技能实训装置安装要求 (4) 第三章THWD-2型维修电工及技能实训装置可进行的操作内容 (6) 实验一三相异步电动机的直接启动控制 (6) 实验二三相异步电动机接触器点动控制线路 (8) 实验三单向启动停止控制线路/异步电动机自锁控制线路 (11) 实验四异步电动机单向点动、启动控制控制电路 (14) 实验五异步电动机联锁正反转控制线路 (17) (A)按钮联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (17) (B)接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (20) (C)双重联锁的三相异步电动机正反转控制线路 (23) 实验六正反转点动、启动控制线路 (26) 实验七异步电动机反接制动控制线路 (29) 实验八异步电动机星形、三角形控制线路 (31) 实验九手动顺序启动 (35) 实验十自动顺序控制线路 (37) 实验十一异步电动机两地控制线路 (39) 实验十二三相异步电动机串电阻降压启动手动控制 (41) 实验十三三相异步电动机串电阻降压启动自动控制 (43) 实验十四单向降压启动及反接制动控制 (45) 实验十五三相异步电动机能耗制动控制线路 (48) 实验十六自动往返控制线路 (50) 实验十七带点动的自动往返控制线路 (53) 实验十八接触器控制双速电动机的控制线路 (56) 实验十九时间继电器控制双速电机的控制线路 (58) 实验二十C620型车床的接线、故障与维修 (61) 实验二十一电动葫芦的电气控制线路 (64) 实验二十二Y3150型滚齿机控制电路 (66) 实验二十三Z3040B摇臂钻床电气控制线路 (69) 实验二十四CA6140普通车床电路 (76) 实验二十五单向电动机起动控制线路………………………………………..

相关文档
最新文档