高校教师绩效考核指标体系与影响因素
高校教师绩效考核指标体系与影响因素
李晶;
【期刊名称】《社科纵横:新理论版》
【年(卷),期】2013(000)001
【摘要】高校实施绩效工资的基础在于如何进行教师绩效考核,争议的焦点为考核什么、怎样考核才能反映教师工作业绩和工作效果的实际情况。绩效考核是绩效管理的组成部分,先有绩效目标,后有绩效考核。绩效考核应该以业绩与效益为考核对象,能量化则量化,不能量化则对比分析,只有操作公开透明、结论得到教师公认,才能发挥绩效考核在调动工作积极性方面的激励作用,引导教师全面履行岗位职责而不发生偏差,保证高校教书育人的正确方向。
【总页数】2页(P.302-303)
【关键词】绩效考核;教师管理;事业单位;教学工作
【作者】李晶;
【作者单位】南开大学滨海学院;
【正文语种】英文
【中图分类】G647.2
【相关文献】
1.基于AHP的民办高校教师绩效考核指标体系研究——以NL学院为例[J], 张璐
2.教学型高校教师绩效考核指标体系优化——以文科教师为例[J], 李青; 黄永胜
3.论高校教师绩效考核指标体系的科学化——以高校内部的平衡发展为中心 [J],
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