生命之歌读后感

生命之歌读后感

生命之歌读后感

【篇一:《生命之歌》读后感】

读了《生命之歌》这篇催人泪下的文章之后,我心潮激荡,犹如波涛汹涌的大海一样久久不能平静,我被蚁国的英雄们佩服得五体投地。

《生命之歌》是一个发生在南美洲一片森林边缘感人肺腑的故事,一群蚂蚁被火舌包围了,但是它们沉着、坚定、团结一致,又不惜牺牲自己以求得种族的生存。

这让我不得不想起了那伟大的哈尔威船长。他在危急时刻救了60人,而自己却与轮船一起同归于尽、葬身鱼腹了。

其实社会上还有许多家喻户晓、老幼皆知的英雄。如:为了全体战友的安全,为了战斗的最后胜利,献出了自己宝贵生命的邱少云;炸碉堡结果自己也牺牲了的董存瑞;“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇的河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄……

我为蚁国和哈尔威船长感到骄傲,为我们中国有那么多视死如归的英雄而感到自豪!生命之歌,一曲悲壮感人的生命之歌,一首用鲜血和灵魂谱写的生命之歌!

【篇二:读《生命之歌》有感】

我今天在老师家读了一篇作文,名叫《生命之歌》。讲述了南美洲的一件事。

观看《辉煌中国》第三集心得体会

观看《辉煌中国》第三集心得体会1 全面反映中共十八大以来经济社会巨大成就的电视纪录片《辉煌中国》21日晚播出第三集《协调发展》,揭秘中国如何打赢扶贫攻坚战,争取实现共同富裕的目标。 世界历史上不乏因发展失衡而使国家落入“陷阱”停滞不前的例子。中国在经历了几十年快速发展之后,西方经济学中那道所谓绕不过去的“中等收入陷阱”横亘眼前。 如何缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距,让共同富裕的梦想照进现实,让中国发展更加平衡协调、持续健康?该片认为,中国制度展示了特有的优势,中国智慧创造了独特方案。 就扶贫攻坚而言,中国全社会的智慧和力量都已被调动起来:财政扶贫,国家设立的财政专项扶贫资金仅2017年就超过860亿元人民币;交通扶贫,中国农村公路通车总里程已达396万公里,99.9%的乡镇都已通车;水利扶贫,贫困地区1亿多人口饮水安全问题得到解决,农村自来水普及率提高到70%。 片中提到,中国要在2020年彻底消除贫困,意味着平均每分钟要脱贫约20人。而数据显示,近五年来中国每年减贫1391万人,朝着更长远的社会协调发展迈出了关键一步。对此,联合国开发计划署前署长海伦·克拉克赞赏说,“中国最贫困人口的脱贫规模举世瞩目,速度之快绝无仅有。” 如今,中国更站在新的历史起点,规划版图、谋划未来。从长江经济带,到京津冀一体化,再到萦绕着千年大计、国家大事的雄安新

区,纪录片展现了中国一个个特色小镇、中心城市、城市群的兴起。 该片总结指出,消除贫困、共同富裕,中国正在践行着国家制度的本质要求。这宏大誓愿,是人类历史上温暖的一页。 观看《辉煌中国》第三集心得体会2 从天梯上孩子们的笑容到苏州木渎古镇的统筹发展;从东西部牵手的成功跨越到长江经济带舞动世界东方;从“新首都经济圈”京津冀一体化再到世界聚焦的雄安新区……中国在新长征路上克服一个个困难,创造一个又一个奇迹。探寻奇迹背后所藏的法宝,正是统筹协调发展这一致胜之道。《辉煌中国》第三集“协调发展”,将宏大的发展叙事与人民群众点滴切身体会相互映衬,引发观众强烈共鸣。 木渎,苏州城外的千年古镇,烟雨朦胧似画,评弹声声入耳。这个如诗如画的江南小镇,既有守正出新、矢志创新的时代气息,也有一以贯之、一脉相承的深厚积淀,以协调发展增添“人间天堂”新魅力,让一方寰宇气象为之而新。在小镇引进的69家高新技术企业中,村民制造的谐波减速机是中国第一,世界第二。一边是村民告别了面朝黄土背朝天的生活,学会了制造生产跟世界上一流的公司竞争的高端产品;一边是小镇的城镇化率达到81%,人均收入甚至超过苏州城区。小镇村民见证了中国与世界的交融激荡,也享受到了协调发展带来了丰硕果实。城市与乡村共存,创业与乡愁同在,现代与传统交融,人与自然共生,木渎镇是当今中国社会的一个缩影,也是中国城乡统筹画卷中的一道风景。 如果说,苏州木渎的协调发展只是区域内的发展突破,那么补齐

我的疫期心灵日志

我的疫期心灵日记 今年是很特殊的一年,已经到了五月份,本是春暖 花开、万物复苏、人们郊游踏青的好时节,但因为一场 疫情,到现在大所有人都隐藏在口罩之下。人与人之间 的距离变得更远,走在大街上会发现,人们带着口罩, 面色匆匆,冷冷清清,一切都安安静静的,没有了往日 的热闹和喧哗。因为我们的国家正在经历一场没有硝烟 的“病毒战”,这场“战争”的主战场在武汉,正是我 的家乡,我所居住的城市。 病毒是无情的,但人是重感情的。当我通过电视、网络看到好多的医生志愿者,毅然地放弃和家人团聚的时间,取消假期,连夜赶往这里,毫不犹豫地投入到这场战争中时,我是感动的。我的城市暂时生病了,但这么多人都不顾自身地来救助它。他们不顾自己的健康,穿上了厚厚的隔离服,忙碌于危重病人之间。病人逐渐增多,防护设施设备开始短缺,全国各地、海内外的人们都伸出了援助的手。我被白衣天使的无私奉献,英勇无畏所感动、钦佩,我为国人的团结一致感到骄傲和自豪。 而我能做的是什么呢?我能做的就是积极响应国家的 号召,不出门,勤洗手,在家里保持积极的心态,相信国家, 相信人民。因此,在家里我决定丰富自己的居家生活,尝试 自己动手做一道菜。经过多方请教,我终于完成了自己做的 第一道菜!虽然只是一道简单的孜然土豆,但我却感到格外 的喜悦和满足。 在家里时,我常常透过窗户看向外面,想摸摸外面的一草 一木,想无所顾忌地沐浴在蓝天白云和阳光之下,想和爸爸妈 妈或是小伙伴一起去湖边踏青野餐,去运动场上挥洒汗水,去 大街上悠闲地散步,想碰见熟人时的第一反应不再是远离,而 是凑近微笑。 我想对这座我居住了二十年的城市说,武汉,加油!所有人都在竭尽全力地帮助你,全国人民都是你强大的后盾!迟早有一天,我们会战胜病毒,摘下口罩,共同呼吸清新的空气。

初中生优秀作文范文:由《义勇军进行曲》想到的

由《义勇军进行曲》想到的 人人心中都有一个梦,这个梦是伟大的,然而,很多人虽然怀有梦想,也口口声声说:“我是个中国人。”但是,又有多少人真正地把自己作为了一个中国人,真正地为祖国奉献了呢?一个人的梦想是微不足道的。我们就把它比为一滴水吧,一个国家的富强梦呢,是一片海洋,是由无数个数不清的水滴组成的,一个国家的梦,当然远远胜于一个人小小的梦,那些说自己是中国人的有多少个真正地为祖国的梦奉献了?牺牲了? 每每举行升旗仪式时,心中便感慨万千感,感华夏五千年的灿烂文明;感那些英勇殉国的革命先烈;感那些远在海外的华侨同胞,仍在每一个日日夜夜中,牵肠挂肚地思念祖国……国歌响起了,我们立刻端正了神情,严肃地唱了起来,这时,我感谢聂耳,这个一心为民的民族音乐家,虽说生命只有短短二十几年,却谱写了一篇篇激烈的歌曲,我很喜欢他。也爱他谱写的“生命之歌”。 在读过《聂耳传》之后,我对聂耳的敬仰又增添了几分。在那个战火纷飞的年代,成千上万的百姓流离失所。人民的音乐家正好就出生在了这个时代,在亲眼目睹了日本皇军对中国的烧杀抢掠、奸淫逼迫后,由感而发,奋笔疾书地写下了许多爱国歌曲。他当然也是有梦的,和那个时代的人一样的梦:希望中国人民拿起武器,英勇抗击日寇。这是一个梦,为什么和我们不同呢?答案是:聂耳是一心为国地创造了这么多歌曲,为了不向屈辱低头,他可以绝食甚至自杀。而我们为什么没有这么一个中国梦?当革命先烈们长眠地下时,我们在干什么?崇洋媚外,追求“韩流”,甚至专门买外国货,现在,有不少人表示:“中国制造的,算什么东西,美国的那才叫一个好!一看到‘MadeinChina’的商标,简直就象看到垃圾一样,令人作

心灵日记_800字

心灵日记_800字 令人难忘的暑假就在不知不觉中悄然过去,回到熟悉的校园。虽然换了班主任,可是见到熟悉的同学们,还是让大家兴奋好一阵!随着时间的推移,一切又回到原点:上学、放学、家庭作业。原本躁动的心情也渐渐地平复,不得不把注意力集中到了学习上。这样一来,接下去的兴趣课或者上查字典网去“冲浪”就成了我的最爱! 今天是我最喜欢的围棋兴趣班开课的时间,我早早的让爸爸把我送去兴趣班。因为那里有我的许多棋友呢!在两个小时的兴趣课时间里我们一共下了三盘快棋,我是两个不败的小棋手之一。当下课铃响起,我还有些意犹未尽,想来都是因为赢棋的缘故吧。这个时候爸爸总不忘泼我的冷水:“楼涵青小朋友,别忘了下围棋的乐趣在于享受过程,可别把输赢看得太重噢!”。不过爸爸说归说,作为赢棋的奖励,还是允许我回家以后再上一会查字典网,让我又小小的兴奋了一把。 回到家,我兴匆匆的打开电脑,熟练的进到查字典网,可刚一打开网页我就觉得很奇怪,不对呀,我只在作文专区里发过一篇作文啊,现在怎么多了篇叫《我的妈妈》的作文?我细细的阅读了一边,愣愣的呆坐在电脑前。我从来没有写过这篇作文,也没有做过作文里那样的事情。那么是谁以我

的名义发表的这篇作文?又是为了什么?看着这篇不属于 我的作文堂而皇之地以我的名义发表了,我有一种像“小偷”的感觉!不管这篇作文能受到多少小朋友的关注,它多不属于我呀。而且关注的小朋友越多,我就越羞愧。一想到这些,我感到既委屈又愤怒,终于忍不住放声大哭,让全家人都吓了一跳。直到这个时候,妈妈才笑眯眯的对我说:“宝贝,是妈妈帮你发上去的呀,这是一篇很好的作文,你发表了,一定可以赢得许多赞美呢。不好吗?”。我哽咽着和妈妈辩论,我不想成为那个不诚实的孩子,也不想用这种方法来提高成绩。我甚至觉得这是对我“名誉”的侵犯! 当听到“名誉”这两个字时,“爱”我的妈妈和“旁观”的爸爸都笑了起来。爸爸支持我的观点,妈妈也诚恳向我“道歉”。而我就想着把这件事赶紧告诉关注我的“粉丝”们:我会用自己的语言来写作,把我的心灵感受写出了跟大家分享! 大家还会关注我吗? 2012、9、24、

小学毕业班课外阅读题答案:《生命之歌》

一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事:那一天,甲游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这里,明眼的巴西向导乙我们叫道:一群蚂蚁丙火包围了!我们随着他指点的方向看去,可不是,被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想着。_____,______,______,______,______。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,显然,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也离不开自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾&& 我听着这则蚁国发生的真实故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的机警,又是如此感人,怎能不发人沉思,油然生出敬慕的情感来? 逐渐地,我自感到原先那种认为蝼蚁之命,何足挂齿的想法,实在是太无知、太浅薄了。 1.请在第一段甲、乙、丙三个地方分别填上一个最恰当的虚词。 答:应依次填上答案。 2.第一段的横线上,原文有以下几句话,你认为怎样排列才恰当?(写出各句的序码,不必抄录原句) ①可万万没有想到②这区区的弱者并没有束手待毙③火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味④竟开始迅速地扭成一团⑤突然向河岸的方向突围滚去 答:恰当的排列顺序是答案、②、答案⑤ 3.第一段中说外层蚂蚁被烧焦了,可蚁团却不见缩小,这是为什么?答案 4.请简明连贯地概述这则故事。(不超过25字)答案

高中音乐鉴赏目录表(人教版)

普通高中课程标准实验教科 音乐鉴赏目录 第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》 欣赏:草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌 知识:音乐要素及音乐语言 第二单元腔调情韵--多彩的民歌 第二节《高亢的西北腔》 欣赏:上去高山望平川、刨洋芋、脚夫调 知识:西北民歌的基本特征 第三节《独特的民族风》 欣赏:辽阔的草原、宗巴朗松、牡丹汗 知识:蒙古族、藏族、维吾尔族的民歌特征 第四节《醇厚的中原韵》 欣赏:沂蒙山的小调、王大娘钉缸、孟姜女哭长城 知识:民歌与创作歌曲之区别、民歌的音乐特点 第五节《飘逸的南国风》 欣赏:弥渡山歌、对鸟、幸福歌 知识:民歌的民族风格及地方风格、南方民歌的基本特征第三单元鼓舞弦动--丰富的民间器乐 第六节《鼓乐铿锵》 欣赏:锦鸡出山、滚核桃、童谣 知识:打溜子、鼓吹乐、吹歌 第七节《丝竹相和》 欣赏:中花六板(江南丝竹)、娱乐升平(广东音乐) 知识:江南丝竹、广东音乐 第四单元国之瑰宝--京剧 第八节《京剧大师梅兰芳》 欣赏:看大王在帐中和衣睡稳、海岛冰轮初转腾 知识:京剧、南梆子、四平调 第九节《现代京剧》 欣赏:雄心壮志冲云天、家住安源 知识:京剧音乐、京剧的行当、现代京剧 第五单元亚非音乐神韵--大自然和谐和平 第十节《历史悠久的亚洲传统音乐》 欣赏:四岁的红鬃马、星星索、欢迎、巴雅提木卡姆

知识:亚洲音乐 第十一节《非洲歌舞音乐》 欣赏:非洲赞歌、鼓舞、门库尔雅、男孩之舞 知识:非洲音乐 第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐 第十二节《欧洲民间音乐》--风笛排箫歌声 欣赏:鸟儿在歌唱、优雅、森林的多伊那和妇女的舞蹈 知识:欧洲音乐 第十三节《拉丁美洲音乐》--安第斯高原探戈音乐文化的融合欣赏:告别、美丽的小天使、小伙伴 知识:拉丁美洲音乐 第七单元:宗教复调音乐的顶峰--巴赫 第十四节《巴赫》 欣赏:马太爱难曲(第1、72、78分曲) 知识:复调音乐与主调音乐、十二平均律 第八单元划时代的音乐大师--贝多芬 第十五节《贝多芬》 欣赏:第二十三(热情)钢琴奏鸣曲、第九(合唱)交响曲 知识:奏鸣曲式与交响曲 第九单元浪漫幻想的音乐世界 第十六节《艺术歌曲的成熟--舒伯特的歌曲》 欣赏:魔王、鳟鱼、菩提树 知识:艺术歌曲、声乐套曲、舒伯特与艺术歌曲 第十七节《钢琴音乐的奇葩》 欣赏:C小调练习曲、爱之梦 知识:练习曲与音乐会练习曲、肖邦与李斯特 第十八节《标题性交响曲的诞生》 欣赏:幻想交响曲(第二乐章) 知识:标题音乐与非标题音乐、柏辽兹 第十单元音乐响塑成的民族意识 第十九节《对祖国河山的礼赞》 欣赏:捷克的原野和森林、芬兰颂 知识:民族乐派、交响诗 第二十节《俄罗斯民族风情》 欣赏:卡玛林斯卡亚幻想曲、荒山之夜 知识:强力集团 第十一单元一个人的流派--德彪西 第二十一节《德彪西》 欣赏:海上--从黎民到中午、亚麻色头发的少女

心灵日记200字大全 心灵日记

心灵日记200字大全心灵日记 August 5 When will man be able to be his own master, singing freely like birds and opening naturally like flowers?Jerry Moe 人什么时候才能成为自己命运的主宰呢?人什么时候才能像 鸟儿一样自由歌唱,像花儿一样肆意怒放呢?杰里?莫 Seek for life’s stand and hold up your own sky. Cathleen Brooks 寻觅生命的支点,撑起属于自己的一片天空。凯瑟琳?布鲁 克斯 August 27 I choose not to let myself become a victim of circumstance. I refuse to let fear stop me from taking a chance. I understand time and persistence is the pathway to my goal and although I will encounter obstacles, I’ll not let go of my dream. I know that faith in God will give me strength from within and I accept that I may sometimes need help from others. If there is a day I fall short of the finish line, I’ll remind myself that I have tomorrow to make it in

上海市中考满分作文-2003年上海中考满分作文全文

生命之歌 我想唱首歌,这是一首生命之歌。2003年7月7日,4时30分。我从信箱里匆匆取出《新民晚报》,如同往日一样,虽然临近考试,可看报仍是我多年的习惯。视线划过一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:伊朗连体姐妹欲做分头手术!伴着一声惊叫,这对姐妹花的照片映入我的眼帘,除了一部分头骨连在一起外,她俩和普通人并无任何区别,只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。得知了她们已有29岁了,我又是一惊:她们哪来这么大的勇气?这手术可是九死一生啊!我真的替她们担心。面对死亡的威胁,姐妹俩都愿意把生的希望留给对方,这又是多么美丽的心灵!7月8日。取到报纸,我打破常规,直接翻到了十五版。据我推断,这则新闻应有连续报道。果然不出所料,整个版面几乎都刊登了这则消息。然而,醒目的大字标题让我新一凉:手术遇到麻烦!我感到似乎周围的空气凝固了,只听见自己的心跳声。原来她们的头骨比预计的要厚,所以手术耗时要多一些,医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。我简直比她们还要害怕,我能做的是,只有为她们祈祷,再祈祷。7月9日。一到时间我就急急地奔下了楼,快速取出报纸,我迫不及待地翻到了十五版。“啊,怎么会这样!”我失声大喊,几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚,写着这对姐妹花死亡的消息。顿时,鼻子一酸,我的脸颊上挂满晶莹的泪珠,姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上,然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中克服种种困难,顽强生活的情景,飞速在我眼前闪过。如今,为了更灿烂的明天,她们付出了何等巨大的代价!我真的想为这对姐妹花唱首歌,一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌,在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时,祝福她们在去天国的路上走好。也许,这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌,这是一首以死为代价的追求生命的歌……(卢湾区A类卷)【点评】在众多千篇一律的题材中,本文让人眼睛一亮,不是因为小作者的语言如何出彩,而是因为他以一颗善良易感的心发现了普通人丰富的内心:连体姐妹互爱的真情、她们渴望生命完整的勇气、她们短暂却闪亮的人生、她们义无反顾的追求……所有的这些难道不值得我们为之歌唱吗?

生命之歌作文8篇

生命之歌作文8篇 导读:篇一:生命之歌作文生命如同一股清泉,清澈而又甘甜;生命如同一片云彩,洁白而又纯净;生命如同一缕阳光,灿烂而又明亮生命悠远的进化历史,如同一道坚固的城墙,一块块精美的城砖,就是那生命的每一幕点点滴滴,就是生命的光点。我们的每一个动作,都洋溢着生命的光彩。 生命就像一首短小精炼的诗,区区几十载,我们的生命就将迈入终点。只有在生命的终点,我们才感悟到生命的真谛。生命到底是什么样的呢?也许是七彩的,也许是黑暗的。每个人都有自己独特的生命,因为,生命是掌握在自己的手中的。看了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》后,我从中明白了生命的意义,我思索,我追求,我明白生命的意义在于奉献而不在于享受。其实生命的意义很简单,其中之一就是奉献。只有为别人,为社会,为我们生存的环境做一点贡献,哪怕只是一点点,就已经足够了。其实,只是这一点,我们的生命就已经是有意义的了。 生命如同一部电影。回顾我们度过的时光,每一个片断都是生命之河的源泉。数十年的光阴只是一个瞬间。所有的片断都是生命的回忆。有了生命,这个世界才会多姿多彩,有了生命,自然才会更加美丽。生命这部电影,在历史上播放了无数次,一次又一次地演变,都在讲述着生命的神奇。生命的存在,是自然的装饰物。许许多多的生命,被串联在了一起,交织成了一条条纵横交错的河流。看着一条条生命的河流,使我们感悟到了生命。 每一点生命都是一个个音符,一个个音符组成了一首动听的歌生命之歌。无数值得回忆的生命,都是一个个动听的音符。无数值得赞扬的生命,都是一首首动听的歌。生命的历史,标志着生命的进化,也标志着生命的难能可贵,学会欣

赏生命吧!生命就像美文,字里行间透出无限美好。同学们,快去欣赏生命吧!生命的美好,生命的宝贵,生命的神奇,都值得我们欣赏。许多人的生命,因为他们懂得欣赏,懂得奉献,才能放出光彩。还有人的生命,是因为他们珍惜生命、热爱生命才变得更精彩。无论是哪一类人,他们都珍惜自己的生命。他们对自己的生命有所领悟,他们拥有自己对生命的解释。无论解释是什么,他们都明白了一点生命只有奉献才会精彩。无论什么,都不能让生命变得脆弱。因为,每一个生命都有着坚强的内在,虽然生命的外表是脆弱的。 生命之歌,是世上最美妙的歌曲,听不出,看不出,摸不着,只能感悟到。每一位要走到生命终点的人,都能真切地感悟到真正的内涵。头脑清醒的人,会认为生命是一场冒险,死亡也是一场冒险。无论是出生还是死亡,都是生命的代表,无论是哪一种,都是生命。 生命是一首歌,一首需要领悟的歌,一首需要用人生领悟的歌。 篇二:生命之歌作文 雷锋曾经这样说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。是的,我们的身边也有许多这样的人。 20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红这些闪光的名字后面,都有一个个感人的故事。 在这次抗击非典的工作中,王晶临危授命、恪尽职守、忘我工作,置个人生

高中音乐鉴赏试题和答案

音乐鉴赏试题 本试卷共100分,考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题(每题2分,共70分) 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分,它源于人民的生活,反映着人民的生活。下列关于民歌的说法,正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是,有些民族的分布地域较广,其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬,开阔起伏,舒展自由,是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A.①②③ B.②③④ C.①②⑥ D.④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花,花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月,月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点:前后顶接,蝉联而下,循环反复,流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似( ) A.《对鸟》 B.《森吉德玛》 C.《孟姜女》 D.《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是 ( ) A.音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B.它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C.广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D.代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色,又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲()A.《上去高山望平川》 B.《沂蒙山小调》

[心灵日记] 心灵日记200字大全

[心灵日记] 心灵日记200字大全 每天都是一个崭新的开始,如果您觉得对未来迟疑的话,读一下我们的“心灵日记”吧,它会让你明白生命的真谛和前进的勇气。 July 11 Sunny Each day produces a fresh opportunity to make new choices. Sometimes my past throws a shadow over the present. A fresh outlook, a new attitude and the determination to cast off the old weights will brighten my path. I learn to dodge, scale and push through the barriers that block the road to success. Continually looking over my shoulder makes it difficult to avoid the stumbling blocks in my path or to recognize and embrace the new plans for my future. I look forward to tomorrow. The best part of life might be just on the horizon. Valerie Frost 每一天都是一个新的机会,可以做出全新的选择。往日之事有时候给我留下阴影。但是,一个全新的世界观、一个全新的态度,以及甩掉往日包袱的执著一直将会照亮我的道路。我学会了躲避、攀登、跨越成功道路上的重重障碍。不断地回顾过去,使

写日记的格式模板

写日记的格式 小学生日记的形式,常用的有: 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。 3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话。 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。 例如: XX年11月9日星期五晴 我学骑单车 晚饭后(时间),我和xx(人物),来到南园公园(地点)学骑单车。刚开始时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去。看到我这个样子,xx哥哥不断地鼓励我,并骑上单车给我做示范。后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,xx在边上扶着。经过多次练习,我终于学会了骑单车。(经过和结果) 日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 小学生日记的形式,常用的有: 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。 3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写

生命之歌

生命之歌 蒲公英的种子,随着风而飘到了远方。它在阳光下的形状好像没有根的小树苗。终于在这片草地上落了脚。晴朗的天气,使它积蓄力量;濛濛的小雨滋润了它的身体,于是它便发芽了。 它探望了四周,是一片绿油油的草地,只有几朵野花。这些姐妹们无不受小草的排挤和嘲笑。但是蒲公英却以它的信念取得了小草的尊重。 天渐渐的阴沉了下来,突然狂风大作,雨也疯了似的下。蒲公英首先受到了风吹,但它是闭合着花苞;然后雨就来了,拍打着它的脸,使它睁不开眼,但它仍然闭合着花苞,一直到风和雨都停了。那些姐妹们无不惊叹,连小草都不知道,这股力量来源于哪儿。蒲公英笑着说:“信念,如果这花苞没了,那世界上就少了几朵蒲公英了。” 多么有涵养多么有信念的花呀!这是蒲公英的坚忍,为了生命的存在,面对生活困难的不畏惧和坚持自己的信念。 这时我耳边响起贝多芬的《生命交响曲》,如此优美。我聆听着,突然听到了生命的音符。它飘浮在天空中,降落在地上,成为传递生命的种子,就像蒲公英的种子一样。 这种生命的传递,就像这动听的歌声,一样使人心情激荡,像蒲公英一样,对生活困难的永不畏惧。 这生命的种子在内心里发芽,根长进内心,用热血去浇灌。那火热的力量,团结在了一起,使生命的歌唱更洪亮。 这生命的音符,在头脑中运转,机械化的齿轮,去启动智慧的源泉,那速度的力量,凝聚在了一起,使生命的种子传播的更远。 当狂风暴雨再次来临的时候,生命的花苞还仍然像钢铁一样,可以抵挡风雨的洗礼。它已经开放了,微风的吹拂,种子想传播生命的天使,飘在了不远处,于是我看到这生命奇迹的时候,竟超出了我的想象。大片的蒲公英传播了更多的种子,传播了一曲生命之歌。 老师评语:小作者用充满深情的笔墨写出了一曲生命的赞歌,赞颂了蒲公英的顽强生命力,赞颂了那些不畏艰难险阻,奋发向上的顽强生命。文章以小见大,立意深刻,催人奋发,具有积极的影响。本文取材现实生活,选材新颖,很有新意,详略得当,过渡自然,富有哲理,实为成功之作。 (指导老师:刘海燕)

高考:语文作文--关爱弱势群体(附范文及解析)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 材料一:途经17个站点,每站必停;20多年票价未变,单程最低仅需两元;乘客多是车站周边村民,带着农产品出山交易……翻开2018年5月20日的人民日报,一列穿行在黔东南崇山峻岭间的“慢火车”进入大众视线。在高铁迅猛发展的今天,我国仍共有81对公益扶贫性质的绿皮“慢火车”行驶在路上,它们已经成为偏远地区与外界沟通的主要桥梁,也承载着沿线百姓对美好生活的殷切希望。 材料二:春城晚报2018年6月14号公众号消息:近日,市民朱先生向记者爆料,对于吃不完的盒饭,人们通常选择扔掉,而他的同事杨欣,一位女白领,总是打好包,放在路边,让过路的流浪汉来吃。杨欣的举动在网络引发大家争议,有人认为这是善行,有人认为这是多此一举,有人这样发问:争议之前,为什么不问问流浪汉,他们是不是需要呢? 以上材料触发了你怎样的联想和思考?请选择一个角度写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 【答案解析】 关爱弱势群体 从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。 残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样? 海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。 贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。 张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。 只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧! 试题分析:这是一道材料作文,共有两则材料,材料一的内容是在高铁时代仍有慢速列车,但他们对于偏远山区的作用不言而喻;第二则材料是把剩余的饭菜打包留给流浪汉,引争议,立意时注意抓住材料的中心,可以立意为:社会发展需要速度,更需要温度,关爱弱势群体,愿更多疾步向前的人们,能将目光投向还在艰难迈步的同路人,能俯下身去倾听他们的声音,携手共圆中国梦;要有全局意识;“中国梦”应该是所有中国人的梦想;缩小城乡差距和贫富悬殊等。行文时注意通过材料的分析引出自己的观点,然

写日记的格式

写日记的格式 xx日记的形式,常用的有: 1、观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心. 2、活动日记.记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写. 3、思考日记.(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来. 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用. 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字. 5、信息日记.把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来. 6、气象日记.把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来. 7、台历日记.把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话. 8、摘录日记.把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来. 9、学习日记.把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来. 10、实验日记.如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来. 例如: xx年11月9日星期五晴 我学骑单车

晚饭后(时间),我和xx(人物),来到南园公园(地点)学骑单车.刚开始时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去.看到我这个样子,xx哥哥不断地鼓励我,并骑上单车给我做示范.后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,xx在边上扶着.经过多次练习,我终于学会了骑单车.(经过和结果) 日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式、内容、写法三个问题.那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几和天气情况.应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题. xx日记的形式,常用的有: 1、观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心. 2、活动日记.记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写. 3、思考日记.(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来. 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用. 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字. 5、信息日记.把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来. 6、气象日记.把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来. 7、台历日记.把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话. 8、摘录日记.把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来.

观看《辉煌中国》第二集《创新活力》有感

观看《辉煌中国》第二集《创新活力》有感 由中共中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片《辉煌中国》热播。全片分为《圆梦工程》《创新活力》《协调发展》《绿色家园》《共享小康》《开放中国》六集.尤其第二集《创新活力》给我感想最多。该集主要讲述这五年来我国聚焦创新,从移动支付到共享经济、从中国制造到大国重器、从海工领域到空天领域,无疑不展示出我国大力实施创新驱动发展战略所取得的巨大成就。 2016年,中国移动支付金额超过208万亿元人民币,世界第一;中国超级计算机已经站上技术制高点,世界最快的超级计算机神威·太湖之光完全使用国产芯片;中国每年要产生300亿件快递包裹,智慧物流体系建设领先全球;2016年中国工业机器人销量接近9万台,位居世界第一;中国智能工厂已遍布146个行业领域……一项项尖端创新,正不断拉伸人们对“顶配中国”的想象。 创新让我们有了作为。穷则变,变则通。面对复杂的改革环境、艰巨的发展任务,今天的中国比以往任何时候都更加需要创新,世界变化之快,民众诉求之高,通过创新,求变化、求发展,敢于啃硬骨头,敢于冲破藩篱,冲破思想障碍,突破利益固化的藩篱,

才能掌握发展主动权,民众得到实惠,国家得到发展。 用科学的发展方式和创新发展的战略,我国才能走到世界前列,百姓的期待才能有实现的一天。辉煌中国,辉煌凝聚在地图上纵横交叉的交通线上,凝聚在每样中国人自己创造的成就之中。使科技创新理念遍布全国,给祖国更添新辉煌! 作为基层工作人员的我,在以后的工作中也会积极探索工作方法,以最有效的工作方式来完成自己的工作。同时,也会创新为民服务的便捷流程,让民众服务最简洁最便利,把创新工作始终作为我今后工作的核心。

关于心灵美的日记100字

关于心灵美的日记100字 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。以下是分享的关于心灵美的日记100字,希望能帮助到大家! 关于心灵美的日记100字三月1日上午,我发现柏庐广场上有许多的志愿者,忙着为市民免费测量血压。他们每个人身上都有“学雷锋”的字样。可见他们一直把雷锋当作自己的榜样。其实你看,“雷锋精神”一直就在我们身边,是他们,伸出节俭的双手,关掉了浪费水资源的龙头;是他们,伸出了勤劳的双手,捡起了地上的垃圾;是他们,伸出了友爱的双手,搀扶着老年人迈过斑马线…… 他们是谁?我们身边的雷锋!生活中,只要我们把自己当作一颗颗小小的螺丝钉,只要做一些力所能及的小事情,你就是雷锋! 身边最美的心灵日记 我们班有很多心灵美的人,比如高振涛,陈冉,王青瑶…… 一天早上,郦老师来了,看见阳台上都是花花草草,郦老师问:“谁把花草放在阳台上的。大家回答:”是高振涛。”“高振涛,你真是个心灵美的人。以后,晴天的时候就把花草放在阳台上的这个任务,就交给你了!”郦老师说。 其实心灵美的人很多,但是要从小事做起。 一个心灵美的人 我的爸爸在一家工厂上班,他中等身材,面容清瘦,两只眼睛炯炯有神。他平常虽然很严肃,但他却是个心灵美的人。

有一次,我们楼道的垃圾道堵了,爸爸一听说这件事,就马上去修,他想尽了各种方法,累得他满头大汗,虽然没彻底修好,但比以前好多了。 去年夏天,我们家属楼的水泵坏了,全楼的人都喝不上水,爸爸急忙从工厂里找了两个工人,他们三个人一起,足足用了两天的时间,爸爸的力气终于没有白费,我们全楼的人就这样又有水喝了,大家都非常感激他。 我真高兴,自己能有一个助人为乐的好爸爸,我会永远爱他。 心灵美 一天放学,我偶然看到路旁的雪堆,正因为那个雪堆阻碍了人们的去路,我真想用铁锹把它弄走,可又无能为力。 第二天早晨,我匆匆忙忙的走出家门,走到马路上的时候,我忽然发现路旁的雪堆不见了,我恍然大悟,是谁干的呢?以后的日子里,我每天都能看见清洁工。无论是刮风下雨,他们都能按时工作。 这都能体现出他们吃苦耐劳的精神,他们的心灵多美啊!

生命之歌教学设计

第一单元音乐与生活 第1节生命之歌 汕头市东厦中学李雅南 【教学课时】一课时 【教学目标】 1、感受和体验伴随生命历程的相关音乐,感悟音乐在人类生命中的作用意义。 2、能初步感受音乐的内容与风格特点,分辨出每首乐曲的表演形式。 3、感受并了解大小调的区别,能在老师的引导下记写《猎人送葬》主题音乐并分析其特点. 【教学重点、难点】 1、重点:感悟音乐与人类生命的作用和意义. 2、难点:让学生学会运用音乐语言分析音乐作品,通过聆听记录音乐片段. 【教材分析】 1、摇篮曲又称催眠曲,原是母亲抚慰婴儿入睡的歌曲,后来逐渐演变为一种音乐体裁。既有声乐曲,也有器乐曲。其音乐形象具有安宁、亲切、温存、抚爱、真挚的特点,曲调平缓抒情柔美,节奏型平稳,节拍形式多为2/4、4/4、6/8等复拍子,也有3/4拍子的,带有摇篮徐缓摇曳的感觉。 2、交响曲是器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型(奏鸣曲型)套曲。源于意大利歌剧序曲,海顿时定型。基本特点为:第一乐章快板,采用奏鸣曲式;第二乐章速度徐缓,采用二部曲式或三部曲式等;第三乐章速度中庸或稍快,为小步舞曲或诙谐曲;第四乐章又称"终乐章",速度急速,采用回旋曲式奏鸣曲式等。 3、《猎人的送葬行列》节选自奥地利作曲家马勒伟大的《第一交响乐》第三乐章。是根据法国版画家卡洛的一副版画而作,描述的是一群森林动物抬着去世猎人的灵枢送往墓地,其中兔子和狐狸用脚爪擦拭着他们装出的眼泪。 【教学过程】 一、导入: 1.在潮汕地区有一首流传已久的童谣:唪啊唪,大家会念吗?... 出示幻灯片。这种歌谣有什么功能,应该怎么念?节奏节拍速度力度的要求。 带有这种功能的音乐有很多,我们把他们归为摇篮曲,像... 二、《槟榔树下摇网床》 1.聆听《槟榔树下摇网床》思考: (1) 作品的演唱形式?童声合唱 (2)歌曲首尾有何特别的处理手法? (3) 运用音乐三要素分析此曲?速度旋律节奏

高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案 一、教学目的: 1、了解掌握德彪西的《月光》在旋律、节奏、色彩和风格上的所表现出的印象主义音乐的特点。 2、通过音乐辨听,让学生能够辨别印象主义音乐并了解印象主义音乐在音乐发展史上的贡献。 二、教学重难点: 掌握印象主义音乐的风格特点。 三、复习巩固: 1、古典乐派及其代表人物 2、浪漫乐派及其代表人物 四、教学内容说明: 从19世纪末到20世纪初,世界经历了一个不同寻常的发展期,第一次世界大战(1914—1918)前后,各国政治寻求新的体制,科学领域的发明、发现和和技术进步也对人们的思想、生活的变化产生了很大影响。就音乐而言,法国由于对德国的反感,追求民族自尊,产生了印象主义音乐,打破了某些传统技法,接着欧洲、美洲的一些国家音乐家也探索音乐的不同表现手法,形成了许多音乐流派。这些音乐流派的产生标志着现代音乐时期的到来。 五、作品分析及相关资料 1、《海妖》法国作曲家、钢琴家德彪西一生创作了大量的歌曲,但他成熟时期创作的还是器乐曲作品。以1892年的《牧神午后》为起点,随后有三部交响曲 《夜曲》、三部交响素描《海》和三部交响曲《意象集》。 《海妖》选自《夜曲》,完成于1899年,作品由《云》、《节日》、《海妖》三幅生动的音乐画面组成,体现了三种自然现象,是印象派音乐的重要文献之一。 从创作手法上看,《海妖》运用了音色、和声和音型的多样变化,在丰富的管弦乐华丽色彩下,引入了女声合唱。但合唱没有没有歌词,全部用哼唱。 克劳德·德彪西(Claude Debussy,1862年8月22日-1918年3月25日),法国作曲家,印象派创始人,最为重要代表人物。生於商人家庭。十一岁進入巴黎音乐学院。1884年以大合唱《浪子》获“罗马大奖”,后赴意大利学习兩年。艺术上反对旧传统,并受東方音乐及唯美主义思潮的影响,逐渐形成对现代欧美音乐具有深远影响的印象乐派。 主要代表作品有: 管弦樂作品: 《大海》(1905年)、《夜曲》(1899年)、《牧神午後前奏曲》(1894年) 歌剧: 《佩列阿斯与梅丽桑德》等 印象主义音乐,是19世纪主要在法国流行的一种音乐样式,受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响。这些音乐并不描述现实的事件,而是建立在色彩,运动和暗示(Suggestion)之上,这其实是印象主义艺术的共征。而印象主义者多为法国人。他们认为,纯粹的艺术想象力比描写真实事件具有更深刻的作用。印象主义音乐的代表人物为德彪西和拉威尔。印象主义音乐带有一种完全抽象的、超越现实的色彩,是音乐进入现代主义的开端。法国的拉威尔和德彪西是公认的两位重要印象主义代表作曲家。 2、《第十一交响曲》第二乐章“1月9日” 前苏联作曲家,肖斯塔科维奇是20世纪重要作曲家。一生创作了15部交响

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