人教版数学中考知识点梳理-平面直角坐标系与函数

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人教版数学中考知识点梳理-平面直角坐标系与函数

第9讲平面直角坐标系与函数

大地二中张清泉

一、知识清单梳理

知识点一:平面直角坐标系关键点拨及对应举例

1.相关概念(1)定义:在平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴构成平面

直角坐标系.

(2)几何意义:坐标平面内任意一点M与有序实数对(x,y)的关

系是一一对应.

点的坐标先读横坐标

(x轴),再读纵坐标

(y轴).

2.点的坐标

特征( 1 )各象限内点的坐标的符号特征

(如图所示):

点P(x,y)在第一象限?x>0,y>

0;

点P(x,y)在第二象限?x<0,y>0;

点P(x,y)在第三象限?x<0,y<0;

点P(x,y)在第四象限?x>0,y<0.

(2)坐标轴上点的坐标特征:

①在横轴上?y=0;②在纵轴上?x=0;③原点?x=0,y=0.

(3)各象限角平分线上点的坐标

①第一、三象限角平分线上的点的横、纵坐标

相等;

②第二、四象限角平分线上的点的横、纵坐标互为相反数

(4)点P(a,b)的对称点的坐标特征:

①关于x轴对称的点P1的坐标为(a,-b);②关于y轴对称的

点P2的坐标为(-a,b);

③关于原点对称的点P3的坐标为(-a,-b).

(5)点M(x,y)平移的坐标特征:

M(x,y) M1(x+a,y)

(1)坐标轴上的点不

属于任何象限.

(2)平面直角坐标系

中图形的平移,图

形上所有点的坐标

变化情况相同.

(3)平面直角坐标系

中求图形面积时,先

观察所求图形是否为

规则图形,若是,再

进一步寻找求这个图

形面积的因素,若找

不到,就要借助割补

法,割补法的主要秘

诀是过点向x轴、y

轴作垂线,从而将其

割补成可以直接计算

面积的图形来解决.

x

y

第四象限

(+,-)

第三象限

(-,-)

第二象限

(-,+)

第一象限

(+,+)

–1

–2

–3123

–1

–2

–3

1

2

3

O

M2(x+a,y+b)

3.坐标点的距离问题(1)点M(a,b)到x轴,y轴的距离:到x轴的距离为|b|;)到y

轴的距离为|a|.

(2)平行于x轴,y轴直线上的两点间的距离:

点M1(x1,0),M2(x2,0)之间的距离为|x1-x2|,点M1(x1,y),

M2(x2,y)间的距离为|x1-x2|;

点M1(0,y1),M2(0,y2)间的距离为|y1-y2|,点M1(x,y1),M2(x,

y2)间的距离为|y1-y2|.

平行于x轴的直线的

点纵坐标相等;平行

于y轴的直线上的点

的横坐标相等.

知识点二:函数

4.函数的相关概念(1)常量、变量:在一个变化过程中,数值始终不变的量叫做常

量,数值发生变化的量叫做变量.

(2)函数:在一个变化过程中,有两个变量x和y,对于x的每

一个值,y都有唯一确定的值与其对应,那么就称x是自变量,

y是x的函数.函数的表示方法有:列表法、图像法、解析法.

(3)函数自变量的取值范围:一般原则为:整式为全体实数;分

式的分母不为零;二次根式的被开方数为非负数;使实际问题

有意义.

失分点警示

函数析式,同时有几

个代数式,函数自变

量的取值范围应是各

个代数式中自变量的

公共部分. 例:函数

y=3

5

x

x

+

-

中自变量的

取值范围是x≥-3且

x≠5.

5.函数的图(1)分析实际问题判断函数图象的方法:读取函数图象增减性

【素材积累】

1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。预测未来的醉好方法,旧是创造未来。坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。

2、我一直知道,漫长人生中总有一段泥泞不得不走,总有一个寒冬不得不过。感谢摘样的时候,我遇见的世界上最美的心灵,我接受的最温暖的帮助。经历过这些,我将带着一颗感恩和勇敢的心继续走上梦想的道路,无论是风雨还是荆棘。

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