法语马晓宏3翻译标准答案

Le?on 1

P 17

6. Exercices divers:

1) Traduisez en fran?ais:

(1) La chaise sur laquelle tu es assis est trop petite.

(2) Le supermarché où nous faisons des achats a été construit il y a 3 ans.

(3) V oilà le dictionnaire avec lequel j’ai appris le fran?ais.

(4) As-tu vu ces films ? Lequel préfères-tu ?

(5) J’ai pas mal de romans, lequel veux-tu lire ?

(6) Le problème auquel tu penses est très important.

P 21

7. Thème:

1) Les informations que fournissent les satellites météo de notre pays sont s?res.

2) V oilà la seule solution à laquelle nous n’avons pas pensé.

3) Demain à Pékin, le temps ne sera pas beau : ciel couvert avec de la neige.

4) J’ai déjà assez à faire avec la grammaiire fran?aise.

5) Prière de ne pas fumer ! L’imprudence provoquera des incendies.

6) Grace aux satellites, nous pouvons voir tous les soirs les informations internationales

retransmises en mondovision.

7) Bulletin météo :

Demain, journée ensoleillée dans la plupart des régions du pays. Région au nord du fleuve Yangtsé : Temps nuageux avec de fortes pluies.

Nord-Est : ciel couvert, avec des gelées au petit matin.

Région de Pékin : brume matinale avec alternance des éclaircies et des passages nuageux.

Temps couvert dans la soirée avec des averses devenant plus rares.

Le?on 2

P 45. 46

4. Exercices divers:

1) Traduisez en fran?ais:

(1) ? La Bible? est très importante pour les Fran?ais.

(2) Selon l’interprétation de la Genèse, l’univers fut créé par Dieu.

(3) Il est capable de mener à bien cette affaire.

(4) Je n’ai plus d’inspiration.

(5) Nous avons bien d’autres chats à fouetter.

(6) Il a poussé un soupir triste.

(7) Veux-tu t’installer en province ?

P 48

5. Thème :

1) Lénine naquit en 1870, mourut en 1924.

2) Après avoir été créé, le Chien supplia Dieu de lui créer encore l’homme ; le Bon Dieu lui

caressa la tête et dit : ?Mieux vaut m’en tenir là. Si je continuais à c réer, je serais capable de rater mon affaire.?

3) Dans ce conte, Marie-No?l nous raconte à sa fa?on comment le Chien flatta le Bon Dieu.

4) Au cours des années passées, il a mis pas mal de temps à apprendre le fran?ais, l’anglais et

le chinois.

5) Ne me fais pas peur ! Jamais je ne croirai aux malédiction des Pharaons.

6) –Veux-tu sortir avec nous ? –Je pense que non. –Tu es s?r ? –Bien s?r que oui. J’ai encore

d’autres chats à fouetter.

7) Le Corbeau et le Renard

Un jour, le Corbeau trouva un morceau de fromage. Il en fut très content. Sur la route de retour chez lui, il rencontra le Renard.

Dès qu’il vit le fromage, le Renard se demanda comment le dérober.

Il dit au Corbeau : ?Monsieur le Corbeau, que vous êtes joli ! Je suis s?r que vous chantez très bien. ?

A ces mots, le Corbeau fut ravi. Il ouvrit tout de suite son bec pour chanter, et laissa

tomber le fromage à terre.

Le Renard attrapa immédiatement le fromage, sans plus attendre, dit ?merci ?et s’en alla. Ce n’est qu’alors que le Corbeau comprit ce qui s’était passé, mais il était trop tard.

Le?on 3

P 67. 68

5) Thème :

(1) Quand ils auront acheté la nouvelle machine, on commencera à moissonner le blé.

(2) Les mirabelles sont des fruits très connus en Lorraine—une région fran?aise. Les Belges

les aiment beaucoup. Ils en achètent chaque année des quantités chez les paysans lorrains.

(3) Le maire nous a rassemblés en proposant d’aller voir cette nouvelle machine qui nous a

beaucoup frappés.

(4) Cette machine est très efficace, elle est capable de récolter trente pruniers en une heure,

soit un prunier toutes les deux minutes en moyenne.

(5) Ces jours-ci, Paul n’est pas sérieux en classe. Il est distrait. Quand le professeur lui pose

des questions, il feint de ne pas le comprendre, il a tort de se comporter ainsi.

P 75

13. Thème :

1) Nous serons très honorés, si vous d?nez avec nous demain.

2) Ces nouvelles machines sont toutes destinées aux agriculteurs.

3) Si nous avons du temps demain soir, nous irons voir un film en ville.

4) Maintenant, n’importe quel soir, nous pouvons voir les actualités retransmises en mondovision

par nos satellites de télécommunication.

5) Grace à la météo, nous sortons sans craindre un changement de temps.

6) La municipalitéde Paris offre àses habitants quantitéde services, y compris postes et télécommunications, moyens de transport, facilités pour les achats, activités culturelles etc. 7) Grace aux satellites et aux nouvelles méthodes scientifiques de toutes sortes, l’humanité est capable de prévoir les tremblements de terre, les éruptions volcaniques et d’autres grandes catastrophes naturelles. Tout cela est d? à l’intelligence et à la sagesse de l’homme.

Le?on 4

P 96

5. Exercices sur la concordance des temps :

1) Traduisez en fran?ais :

(1) Xiao Wang dit que demain son père lui achètera un nouveau téléviseur.

(2) Le jour où je l’ai vu, il regardait attentivement un face-à-face à la télé.

(3) Paul a dit alors que sa mère viendrait le voir quelques jours plus tard. Mais elle n’est pas

venue.

(4) Hier elles m’ont dit que ce vêtement avait été acheté un mois plus t?t dans les

Champs-Elysées.

(5) Ce jour-là, dès que sa mère a été descendue, il a téléphoné à Marie.

(6) Il m’a dit que cette question était difficile à comprendre. Je lui ai dit que cela n’avait pas

d’importance, et que de toute fa?on l’examen n’aurait lieu que quelques jours plus tard.

(7) Ces jours-là, je croyais toujours qu’il ne pleuvrait pas. En fait, il a plu plus tard.

(8) Toute la classe coit qu’il viendra demain.

P 100

2) Traduisez en fran?ais :

(1) La télévision fran?aise offre une gamme complète de spectacles en tous genres.

(2) Le langage qu’on emploie à la télévision est clair et facile à comprendre.

(3) Cette émission est la plus suivie.

(4) La télévision a retransmis en direct la mise en service de ces nouvelles machines.

(5) En plus d’une certaine somme versée lors de l’acquisition du téléviseur, il faut payer une

taxe, personne n’y pense.

P 104. 105

5. Thème :

1) La télévision, c’est une vraie révolution. Elle a vra iment changé notre vie actuelle. Elle a

déjà pénétré dans la vie de chacun de nous.

2) Le fait que le nombre de téléviseurs ne cesse d’augmenter reflète une réelle élévation du

niveau de vie de notre peuple.

3) Actuellement on compte dans notre pays environ 100 000 000 téléviseurs parmi lesquels

un tiers sont de récepteurs couleur.

4) Alors que Paul et Jacques regardaient les émissions en direct à la télévision, Jacqueline et

Marie travaillaient depuis près de 3 heures.

5) C’est un téléspectateur fidèle à A ntenne 2. En plus des actualités télévisées, il aime aussi

les émissions culturelles et les magazines retransmis par cette cha?ne. Chaque jour il lui consacre environ 4 heures. Il ne peut pas se passer de la télé dans la vie.

6) Mon poste de télévision est incomparable : bonne image, belles couleurs, jamais en panne

et capable de capter toutes les cha?nes. Mais ce n’est pas donné bien s?r. Il m’a co?té une grosse somme, soit 3500 yuans.

7) La télé peut satisfaire tous les go?ts : adultes et enfants, hommes et femmes, analphabètes

et érudits, tous peuvent y trouver ce qui les intéresse. C’est quand elle retransmet les émissions sportives que l’on compte le plus de téléspectateurs.

8) La télé fran?aise reflète en général les points de vue du gouvernement. Mais elle donne

aussi la parole à l’opposition en organisant souvent des face-à-face à l’écran. Il y a cinq ans, quand je faisais mes études en France, j’ai assisté à un face-à-face entre le Président et l’ancien Premier ministre. Le sujet concernait la priva tisation de la télévision.

Le?on 5

P 132. 133

5. Thème :

1) En France, les supermarchés font une concurrence terrible aux petits commer?ants. Il arrive

que les grandes surfaces baissent régulièrement leurs prix pour s’attirer des clients.

2) Il nous faut rassurer Paul, en effet ce problème n’est pas difficile à régler.

3) V oilà les livres dont tu as besoin. Ils sont tous en chinois, l’exclusion de deux en fran?ais.

4) La lecture demeure un go?t littéraire pour beaucoup de gens. Ils lui consacrent en moyenne

une à deux heures par jour.

5) Les Fran?ais mettent nettement la télé en tête des divertissements.

6) Par suite de sa paresse, Fanny n’a lu aucun livre depuis six mois. Elle ne sait que s’amuser et

regard er la télé. D’après le résultat d’une enquête publié par le S. F. R. E. S., les gens qui ne lisent pas comme Fanny représentent environ 25% des personnes interrogées. C’est vraiment frappant !

7) Le nombre de lecteurs n’a pas augmenté, il a même baissé de 5%.

8) Il faut relire une fois les devoirs avant de les remettre au professeur.

9) Depuis leur parution, les livres de poche connaissent un grand succès. Ces livres sont non

seulement moins chers, mais aussi originaux et riches de contenu.

Le?on 6

P 162

7 . Thème :

1)La grammaire fran?aise est compliquée ; mais elle offre à la fois une riche gamme de formes,

qui nous permettent d’exprimer précisément nos idées.

2)Il n’est pas facile aux personnes agées de monter et descendre l’escalier.

3)C’est en forgeant qu’on devient forgeron. Si nous travaillons sérieusement en faisant des

exercices tous les jours, notre niveau de fran?ais s’élèvera s?rement.

4)Dès qu’il a eu mis le roman dans le sac, Paul et Pierre sont entrés.

5)Jacqueline tomba malade, le docteur lui prescrivit de rester au lit. Tous les matins, sa mère lui

servait, sur un plateau, un verre de lait qui fumait et des tartines beurrées en lui disant d’un ton affectueux : ? Jacqueline, ne veux-tu pas prendre quelque chose ? ?

6)Nous appelons Robert ?l’étourdi ?. Car il est toujours distrait en classe. Il écoute le

professeur en regardant dehors. Personne ne sait à quoi il pense. Il arrive que le professeur le questionne en cours. Mais chaque fois il répond en souriant : ?Pardon, Monsieur, je n’ai pas bien entendu. V oudriez-vous répéter encore une fois ? ? Alors le professeur s’approche de lui et lui dit d’un ton sérieux : ? Robert, sois attentif en classe. Fais attention la prochaine fois. ? La prochaine fois ? En fait nous comprenons tous très bien que tout cela se répétera la prochaine fois !

Le?on 7

P 187. 188

6. Exercices divers :

1) Traduisez en fran?ais en utilisant le participe présent :

(1) Jetant un coup d’?il sur l’homme en veste marron, il s’en alla.

(2) Entrant dans la chambre, elle tient un grand plateau sur lequel sont posés des fruits, des

gateaux et des boissons.

(3) Ne sachant pas où se trouve le théatre, Monsieur Morin a téléphoné à son ami.

(4) Les habitants voient beaucoup de camions se dirigeant vers la ville.

(5) Ne pouvant plus attendre, Patrick lui a laissé un message et est descendu.

(6) Des amis venant de tous les coins du monde resteront ici pour 20 jours.

P 192. 193

6. Thème :

1) La durée de vie a augmenté, en revanche, la population active a diminué.

2) Ce jeune homme venant de la campagne ne ménageait pas sa peine : travaillant du matin au

soir, il a gagné en peu de temps une somme importante qu’il a mise en caisse d’épargne.

3) Traditionnellement, l’économie de notre pays se divise en deux grands secteurs : industrie et

agriculture. Mais au fur et à mesure de la réforme économique et de l’ouverture, le secteur tertiaire commence à se développer rapidement, ce qui correspond à la situation actuelle de

notre économie.

4) Cette remontée est due essentiellement àla participation des femmes en grand nombre au

travail.

5) Chaque été, en France, pas mal de jeunes gens travaillent pour gagner de l’argent. Nous

avons rencontré un jeune étudiant, 22 ans, travaillant comme pompiste sur une autoroute.

--V ous gagnez beaucoup ?

--Je m’en sors bien.

--Ce n’est pas très difficile de trouver un poste de pompiste en pleine saison, n’est-ce pas ?

--Si, c’est très recherché.

Cet étudiant comptait faire un tour en Chine en septembre avec l’ar gent gagné.

Le?on 8

P 216

9. Exercices divers :

1) Traduisez les phrases suivantes en fran?ais :

(1) Qu’il fasse ce travail?! C’est impossible !

(2) Il vaut mieux que tu ailles chez le docteur.

(3) Il est impossible que vous sortiez par cette averse.

(4) Bien que nous soyons fatigués, nous tenons à finir nos devoirs.

(5) Quel que soit le temps, il faut que nous partions demain.

(6) Que chacun le sache : c’est pour la patrie que nous étudions.

(7) Il est impossible que vous acheviez ce travail en un jour.

(8) Je préfère que vous veniez ici samedi soir.

P 222

9. Thème :

1) Quel que soit le temps, les Duponts iront à Paris.

2) Il vaut mieux que vous preniez connaissance de la linguistique, cela vous sera utile plus tard.

3) Je vous jure que vous pourrez bien apprendre le fran?ais ici, si vous travaillez beaucoup.

4) J’ai écrit plusieurs lettres à mes amis fran?ais le mois dernier. Mais je m’étonne qu’ils ne me

répondent toujours pas ; il est possible que les postiers fran?ais se soient remis en grève.

5) Xiao Wang reste toujours en contact avec son pofesseur à qui il écrit chaque mois pour lui

raconter sa vie et son travail.

6) Jacques est de nouveau tombé malade. Il n’a toujours pas guéri. Il va tant?t mieux tant?t mal.

Nous nous inquiétons beaucoup de lui.

7) Bien que le professeur soit indulgent, nous ne devons laisser passer aucune faute dans nos

devoirs.

8) Tout cela importe peu ! Ce qui compte, c’est que nous puissions lire à l’aide du dictionnaire.

9) Pour devenir un véritable expert en fran?ais, il faut que nous soyons assidus et consciencieux.

Il nous faut encore des années d’études pour manier le fran?ais avec plus de s?reté et de

précision.

10) Le subjonctif est un mode très important en fran?ais. Bien que ce mode soit compliqué et

difficile à saisir, nous sommes s?rs de pouvoir le manier correctement.

Le?on 9

P 249. 250

9. Traduisez en fran?ais :

1) Qui que ce soit, il faut être modeste.

2) Quelles que soient les difficultés, nous sommes capables de les surmonter.

3) Quoi qu’il arrive, il faut rester calme.

4) Quoi que tu désires, je peux t’en fournir.

5) C’est l’unique journaliste qu’il connaisse.

6) Elle doit répondre à qui que ce soit.

7) V oilà le meilleur film que j’ai e jamais vu.

8) Malgré la pluie, Catherine est allée en ville.

P 252

7. Thème :

1) Elle trouve le métier d’écrivain très dur, car elle est obligée de répondre à toutes les

questions posées par des lecteurs réjouis.

2) Leur intention n’est peut-être pas mauvaise, mais elle se sent déprimée quand ils parlent.

3) Elle est décidée à lui dire que cela ne vaut pas pipette quoi qu’il dise, si elle rencontre ce

genre d’homme la prochaine fois.

4) Qui que vous soyez, quoi que vous fassiez, vous devez vous contr?ler vous-même et vous

empêcher de faire des bêtises tant que vous êtes dans ce pays.

5) De retour dans son pays natal depuis plus de dix jours, il logeai t encore à l’h?tel

International. Bien qu’il ait quelques parents fortunés, ils ont cessé toute fréquentati on depuis lontemps. Ces parents riches croient que cet écrivain pauvre leur a fait perdre la face.

6) Paul a appris l’anglais pendant quelques années. Il a voulu être traducteur. Mais au bout de

deux ans, il n’a rien réussi que d’avoir gaché pas mal de p ages et alignébien des nuits.

D’après lui, c’était parce que les romans anglais étaient trop difficiles à traduire, et non que le talent lui manque. Il ne comprenait lui-même plus rien à sa traduction dont l’original était d’un style élégant. Donc il a d? y renoncer.

Le?on 10

P 277

8. Exercices divers :

1) Traduisez en fran?ais :

(1) Vous auriez d? nous en avertir plus t?t.

(2) S’il avait suivi mes conseils, il ne serait pas comme il l’est aujourd’hui.

(3) Sans lui, nous n’aurions pas gagné ce match de basketball.

(4) S’il n’avait pas plu hier, nous serions allés à la Grande Muraille.

(5) Il va de plus en plus mal. Il aurait d? aller à l’h?pital le plus t?t.

P 282

7. Thème :

1) Si la réunion ne s’était pas tenue la semaine dernière, nous aurions pu y participer.

2) Le projet est déjà réalisé, il nous suffit de dix jours pour tout préparer.

3) Ces plats ont été si bien préparés que je ne sais pas avec quoi ils sont faits.

4) V ous auriez d? échanger plus t?t des opinions avec eux.

5) Si le prix du billet avait augmanté, il n’y aurait pas eu tant de spectateurs.

6) Nous ne devrions pas tarder à pratiquer ce règlement qui s’applique parfaitement à notre

école.

7) Dès qu’il eut repris connaissance, il vit quelques visages inconnus. Il y avait un e lampe

électrique au-dessus de sa tête, sur la table un téléphone et un truc de la forme d’une bo?te carrée dans laquelle des petiits bonhommes en couleurs chantaient et dansaient. ? Où diable suis-je ? ? se demanda-t-il. Mais il sentait ou plut?t croyait sentir avoir affaire à des gens civilisés. Il semblait transporté dans un autre monde. ? Qui sont-ils ? ? ? Quel est donc cet endroit ? ? Toutes sortes d’idées s’accumulèrent dans son esprit. Tandis qu’il réfléchissait à toutes ces questions insolubles, un domestique avait disposé la table. ? Je vous en prie ?, lui dit celui-ci. Enfin il se calma petit à petit, ? Qui que soient ces gens, il vaut mieux que je mange à ma faim?; pensant ainsi il s’assit sur une chaise et se mit à dévorer à belles dents.