通才专才辩论会基本论点

通才专才辩论会基本论点
通才专才辩论会基本论点

一、定义:

人才:是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

才:超过一般人的技能,能力。

通才在社会分工上的定位:

最差,样样通样样松这,不是人才。

一般,应知应会,掌握基本理论所涉及的知识60分人才基本人才

优等,一专多能,在掌握基本理论所涉及的知识上专精领域内一门或两门体专业知识技能,优秀科学家70专业60

其他骨干中的精英极致,多专多能,多个领域均有一定造诣。革新既有知识体系,济世之才,社会救星

相比较专才的三层定义:

一般,对专业初步了解70分人才其他专业不计基本员工

优等,对专业非常了解,对其他专业的常识有所耳闻80分专业59分其他

科技骨干极致,专业领域内最高水平,100分专业其他不计科学家一定程度上推动科技发展。

通才在团队中的体现:

管理型人才:团队领导者,企业决策者,高管,制定长远目标,决策计划,对团队专业有初步的了解各专业平均分60分

统筹规划型人才:团队的策划者,协调各个部门的发展,制定中长期计划建议,对团队各专业知识有较深了解各专业平均分80

协作型人才:团队中的无冕之王,普通一员,但是能通过自己的交流能力和多方面知识的基本了解促成团队的协作

跨越创新型人才:新专业、新领域的开拓者,掌握多领域专业技能,结合各领域推陈出新,推动科技发展和社会进步。

管理型人才、统筹规划型人才、协作型人才、跨越创新型人才。团队内其余人才均可以说是暂时的专才。

通才的精英——软人才

定义:所谓“软人才”,是指由于市场经济的深入发展,外资企业大量进入国内,出现了一些新兴行业和新兴岗位,人们对这些岗位上从事管理等工作的人才的统称。“软人才”是西欧跨国公司或港台企业常驻代表机构经常招聘的对象,他们对“软人才”付以高薪、委以重任,

有时年薪十几万、几十万元。

作用:软人才能够“出思路、定方针、打市场、搞开拓”,从而给企业带来可观的经济效益和长远效益;

特点:软人才具有复合型的知识,丰富的市场经验,敏锐的洞察力,思维周密而反应敏捷,他们往往可提供点石为金的妙术。

前景:据专家预测,未来的一段时间内,中国企业迫切需要产权改革、兼并收购、持续发展,使得软人才更能施展才华,更加吃香,更加走俏。

比如注册经理、信息经理、法务经理、物流经理、质保经理、环保经理、品牌经理等等。

二、基本论点

对方无法回避的点:

1.结点

2.通才的流动性大于专才。

3.大树理论

4.专才是相对的临时的,通才是绝对的分层次的。

社会需要的角度:

(1)“通”“专”并存

在才的基础上讨论人才的“通”与“专”,通过对客观事实和实际需要的考量,来分析“通”与“专”那个更适合当今社会发展;

(2)结点

需要通才

①专业交叉日益频繁,专业结点。当今社会有这样的特点:新知识、新领域不断诞生、既有知识相容越发明显,知识专业结点日益增多。换言之就是:我们知识正从过去的单线独立发展,逐步走向多线结合的立体式发展。从原来的线逐渐交织成知识网。

②多学科交叉融合是创新突破点,诺贝尔34项成果,多半是多学科交叉融合的结果

③社会分工细化,需要通才及时整合,高效运转。

(3)广度与深度同为评判人才的标准

我们今天处在一个公平竞争的时代,衡量一个人才的标准不是长相、不是身高、不是金钱、不是家庭!而是其所掌握知识的广度与深度。广度是重要标准,不是空中楼阁。

(4)社会的流动性需求

知识的需求是具有连续性、流动性的,所以人才,作为知识的载体也应相应的具有连续性、流动性。正如我们在树下避雨依旧会被淋湿一样,知识的需求如雨水般无孔不入,而既有知识大树却总有缝隙,那么我们现在的问题就是如何去弥补这些缝隙,而非继续长叶。已有的知识已近形成体系,

(5)讨论社会需求,

①社会需求高端人才,多专多能,不讨论人才培养;

②杀鸡焉用牛刀

即便承认专才可以毕业:但是,我们不能等他们他毕业。而且,我们也不必等。因为,杀鸡焉用牛刀?面对要求专精人才时候:社会各个企业需要大量的技术员而非科学家,举例而言,我们需要拍照手机,但是我们不必要把单反和手机绑在一起。

(6)居安思危,随时准备应对突发情况

社会进步总会引发阵痛,变革是难免的,此时就需要能应对突变的更具有灵

活性的通才来缓解某个突然出现的领域造成的空缺。

(7)婴儿理论

无论是社会需求还是社会本身都是处在不断变动之中,我们必然会涉及新领域新知识,此时我们就是婴儿。

(8)专才合作不整合=头痛医头,脚痛医脚. 大学教育角度

(1)大学教育的目的就是为了把大家教育成通才(素质教育将专才向通才转变)

(2)大学知识具有实践局限性,所以此时专才不专通才真通

大学的“专才”是接受了局限知识的伪专才。但是通才对专业深度要求不高,所以是真通才。毕业的所谓“专才”仍然需要岗前培训,即使有了工作的“专才”仍然需要不断充电丰富自己的知识------->大学培养的是伪专才,真通才。

人才角度

(1)专才是浪费

专业毕业并非专才,因为专才永远没法毕业。高中毕业是文理,理科之后是工科理科,工科之后是计算机,计算机之后是网工、嵌入式系统,网工之后是网工的十几个研究生专业方向……即使是最高学历的博士,他们需要的

实时关注最新的专业知识。

(2)君子不器:君子不能只有一份才能

知识分子的最高使命是价值的承担者而不是某一个单一的作用

(3)通才提高效率

多个领域多个人才的活儿,一个人干,减少信息交流的影响,高效进步;专家会诊解决问题,但是我们如果有个这样的通才,不仅能事半功倍而且更能救死扶伤。

(4)多重选择:给自己的发展留后路。

(5)我们是被迫、无意中成为通才的。

被迫:专业交叉越发明显,结点人才更多,如果要在某个领域有建树,则必须关注上游领域和周边领域

无意:专业精通的路上,相关的知识会潜移默化的进入我们大脑。比如我们流利英语的时候,对英语国家人文地理背景文化的了解也逐步加深超过常人

(6)婴儿理论

艺多不压身,自己的位置并非通过某一次判断就决定终生的,有时候需要经过反复尝试体会才能了解,这就需要一个通才的过程。简而言之就是,即使专才是必然,那么也是从通才先开始做起。

没有调查就没有发言权,不去学习就不会了解。爱好专业与否是在广泛涉及的基础上,找到自己的兴趣,如:在幼儿教育中,广泛的培养幼儿的各种爱好,唱歌跳舞,给他们找到自己的兴趣的机会。

总体角度

三个妥协:

大学学习时,大学目标向个人能力妥协——精力问题,只好不学其它专业

就业生存时,人生梦想向生存竞争妥协——为了生存,只好放弃个人追求

国家需要时,国家需要向人才现状妥协——我国不缺技术努力,国家需要救星,但求之不得,只好自来;

三、对方观点

1、一专多能

2、煎饼人问题

随着网络和各种信息渠道的发展,很多人都力求在各个不同领域都至少获得一些基本的操作知识,他们就是所谓的“煎饼人”,他们不再将精力专注于某一个感兴趣的领域,而是让自己的关注点浅浅地散布在一个很大的范围。由此新一代的“煎饼人”就真的成谚语里说的“门门通,门门松”了。“内部厚重的文化沉淀”慢慢干涸,我们正一步步变成“煎饼人”——薄而大,被几下点击所构筑的海量信息网络连接着的煎饼人。

3、教育法第五条——高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。

第四条——高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

我喜欢许多女孩,但是只爱一个。——合格男人应该爱两个女人,母亲和妻子

闻道有先后,术业有专攻。专业专精之后才有远见,站得高看的远——精力问题,超人理论

流水线最高效——流水线任何一个环节出问题时,谁来替代?

四、我方问题

自由辩论问题:

1您这样是专中有博

还是博中有专呢?①那您的意思不正是专才需要经过广与博的锤炼,成为通才,才能适应社会需要?②那您岂不是已经承认了博是专的前提?自己已然是专才只是需要进一步的升华?

2我国历届国家领导人都是本科工科毕业,硕士博士才开始向文科转变,对此如何解释?

3博士是否是专才?

博士学位授予点达1739个。我国博士学位授予数量1996年超过韩国,2000年超过印度,2002年超过英国和日本,2005年超过德国。截至2008年,我国累计授予博士学位近28万人。如果博士是专才,专才数量大于美国,创造的价值却低于美国,为何?

4当下人才大多已经会英语,然后又学习小语种来提高自己竞争力,请问对这一现象如何解释?那此时专才吃得开还是通才吃得开?

5当代社会我们对人才的要求不断提高的同时总是产生各种区非本专业的,

衍生的需求,面对这样的情况,您如何做到触类旁通以求生存?

6专业分工细化之后总有专业交叉,那么在交叉结点上到底是2个专才效率高,还是一个兼顾两专业的通才效率高呢?

7社会总是产生各种变革,面各种突发情况,是通才应变能力强还是专才应变能力强呢?专才用自己单方面的知识如何应对多方面的突发需求?

8专才是否比通才具有更好的流动性与适应性?

9对于跨专业考研,与跨专业就业的现象怎理解?这些人究竟是专才还是通才?专几门叫专呢?

10许多城市人才供大于求,企业面临几个专业水平及其相近的专才,请问如果您是老板,您选择-哪一个?又是为什么呢?

11专才总比专业多,那么当聚集在同一专业的所有专才变得千篇一律千人一面,此时,您如何遴选人才?又有谁能突破领域发展的瓶颈呢?

12我作为一个物理专业的学生,我很想知道,我今天在是在用物理知识跟您辩论吗?那我是辩论专才,还是物理专才?

13据我所知教科院是一个学风严谨的学院,每一位同学都认真学习,专业水平相当,但是为什么是您四位脱颖而出?

14歹徒问题

15大学只有四年时间,那么请问您既然自诩为专才,那么经过四年的大学学习,您是有点儿专,还是比较专,还是非常专呢?

16

攻辩问题:

(一)请问当某个技能有不足是否需要通过学习求教?闻道有先后术业有专攻是否说明了我们现阶段依旧是专才?

众所周知此句出现在韩愈的《师说》,原文是这样的:孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。韩愈写《师说》目的是批评当时士大夫恃才傲物以虚心求教不耻下问为耻的不良风气,自觉自觉是领域专家,

(二)面对一个解开您心扉的朋友,您是注重他的知识水平还是注重他的沟通能力?

如果碰巧这个朋友的知识水平达到了一定程度,甚至已经是您的专业课老师了,请问此时您是注重他的知识水平还是注重他的沟通能力。

但是我知道并非所有的老师都是您的朋友,我想知道的是此时您这位亦师亦友的老师与其它老师有什么区别?

我说了,这个老师之所以让您铭记是因为他沟通能力和知识水平同时达到一定程度,您可以不认为他或许不是通才,,只有这样亦师亦友的老师比只具有知识储备的老师更吸引人我不是要说明通才有多么厉害,我只想通过这个例子告诉对方辩友和所有人,时代变了,靠单一专业知识技能的专才,哪怕专业到已经成为了老师也维系自己的学生甚至朋友,那么此时请问,我们继续提高老师的知识水平让他专下去,他的学生朋友能回来吗?

通才与专才的原辩辞

通才与专才的原辩辞 正方一辨: 主席,对方辩友,各位观众:大家好,非常高兴与对方辩友讨论这样一个有意义的题目。我方认为:专才比通才更吃得开。所谓专才就是精通某一学科(包括相关技能)的专门人才。他们的特点是:宽口径,厚基础,高素质,强能力,具备某专业知识特长。而通才指知识广博、具有多种领域技能的人。吃得开:指更需要,行得通。 专才、通才,何者在这个社会上更吃的开,那就要看何者构建了这个社会职业金字塔的基础和主体。我们说专才比通才吃的开,是基于以下几个方面 1、他们首先具有某个领域的专长,他们是这个社会职业金字塔的基础和主体。他们体现的是科技的进步、知识技术的专深、社会分工细化和协同合作的需要的要求。社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要更多的专才,来构建成社会职业金字塔的基础和主体。他们在社会上自然更吃的开 2、专不等于狭隘,专更加不是一蹴而就。博是专的基础,专是博的升华,只有在博学的基础上,才能成为拔尖的专才,好比只有在宽广、厚实的地基上,才可能建筑起高楼大厦。 3、专才也同样具有层次性。高层次专才是对某一学科某一专业某一方向有着精深研究和造诣的专家门,如红学家、火箭专家等。中层次专业是指精熟掌握某一专业学科理论进行设计品开发的专门性人才。低层次专才则是对某一专门性的职业岗位的规范、技术和操作相对精熟的人才。 综上,我们认为专才构成了社会职业金字塔的基础和主体,他们在社会上更加吃得开。同时,我们提请对方辩友注意以下几点: 1、讨论的现实性,我们需要讨论的是社会就业金字塔的主体,而不是少数的天才和全才。我们希望成为天才,我更愿意用聚焦法则,让我们具有一技之长,来贡献社会的主体力量。 2、通才是指在多个领域均有建树,并能应用在所在岗位之中,简单的说,会打篮球的程序员依然是专才。 3、通才不是凭空产成的。一杯水倒在两个杯子里,就只剩半杯,对方辩友千万不要在一下的比赛中,说多一种技能又多好,有得必有失啊 4、就业上,对于我们刚接触岗位的大学生来说,更加要注意提高自己的专业技能,专才是社会的主体,一味的追求通才,只会导致样样通,样样松的疏才。 综上所述,我方认为,专才比通才更吃的开。 反方一辨: 大家好!(听了对方的立论,我有两点需要指出: 第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对? 第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。) 国以才立,政以才治,业以才兴。当今社会发展突飞猛进,人才问题已经成为制约一个国家,乃至一个民族发展的关键。 3,谢谢对方的提醒,虽然没有必要:我们说通才不是全才,也不是万金油,同样的道理专才也不是!无可否认,通才和专才都有各自的社会发展空间。但是,通才还是专才更吃得开呢?我方认为是通才! 俗话说尺有所长,寸有所短,通才与专才也是如此。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。 再者,比较性命题要有一个恰当的判断标准,我方的判断标准就在于何者能更好地在社会中

2002国际大专辩论赛(现代社会专才与通才何者更重要)

?精学还是博学和通才(全才)还是专才这个辩题基本上是一个概念,所以你可以将下面的辩词作为参考.不仅有你方的观点和内容,连反方的东西都有,这样对你来说可以事先知道对方的攻辩点了...哈 哈... ?2002年全国大专辩论赛预选赛第4场的辩词,希望对你有帮助 ?正方:中国人民大学现代社会更需要通才 ?反方:北京外国语大学现代社会更需要专才 ?一辩立论阶段 ?正一:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。 ?好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!?第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。 ?再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才! ?最后我有两点需要指出: ?第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对? ?第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。 ?此二点容易混淆,敬请对方辩友注意。谢谢! ?反一:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才。首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义。只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础的才。这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上。那么今天既然比

专才与通才

陈词阶段 正方一辩:谢谢主席,大家好! 古有华山论剑,江湖豪侠争斗,今有社会竞争,通才专才一比高下。今天,我方观点是:通才更适应社会竞争。 首先,让我们明晰几个概念:通才是指通晓多种学科领域内的知识、能力,并在其范围内做出有创建的人才。专才是指在某一学科领域有精深造诣,并取得相当成就的人。这里大家需要对专才与通才掌握知识的程度有所区别,比如说一个物理学家会运用数学知识支持他的物理演算,如果数学仅仅是他做物理研究的基础,这样的人就只能说是专才,如果这个物理学家的数学成就远远超过了只是作为物理研究的基础水平,并在数学方面也有一定建树,那么我们就称他为一个通才。 再看这个辩题,虽然通才专才都是人才,但我们不能拿一个很高层次的专才和一个低层次的通才比,再者,既然今天讨论的是社会竞争,那通才与专才的比较就不能局限在一个专业领域内,而应该在社会这个大环境中进行比较,例如,我们就不能拿一个普通人和一个专攻医学的人比较谁更合适做医生这项工作,这种比较是不在我们今天讨论范围内的。

现实生活明确告诉我们,当今社会有这样一个大趋势,一方面,各种学科的交叉领域所产生的新型职业越来越多,这些职业占据着社会大部分资源,如计量经济师、物流从业人员等,而恰恰这些职业是一个专才胜任不了的,这些职业要求人们有多种领域的知识并达到一定水平,能融汇起来达到一个新的整合程度,这也不仅仅是几个专业知识的简单累加,所以也不是几个专才就可以代替这个通才完成这项工作的,另一方面,社会上正消亡淘汰的大多是单一工种。那么,社会更需要哪种类型的人才就很明显了,社会更需要的是通才!今天,我们比较谁更适应社会竞争的标准是谁更具有竞争力,而通才较专才相比优势有三:第一,思维开阔性更强,面对一个难以解决的问题,专才主要靠一门专业知识来解决,而通才的选择面就宽得多,很容易便柳暗花明又一村了。第二,适应突发情况的能力比专才强。当今社会,失业率有所上升,当一个人下岗失业,那么是通才还是专才更容易另劈天地?显然,是通才!他的完善的知识架构决定了他适合更多岗位。第三,融会贯通的能力比专才强。现在是一个高效率的社会,提倡用最少的人办最多的事,一个通才更具能力将各领域知识整合起来发挥创新作用。 综上所述,在今天的社会大环境下,我方观点认为:通才更适应社会竞争。谢谢!

正方一辩现代社会更需要通才一辩陈词+攻辩小结

一、一辩陈词 谢谢主席,各位老师、同学、对方辩友,大家好! 很高兴与对方辩友就“现代社会更需要通才还是专才”进行辩论。“通”即为通达,所谓通才是指具有广阔知识平台,丰富知识储备和多种技能的人才;所谓专才,即为专门人才,是指在某一领域达到较高层次水平的人才。我方并不否认现代社会需要专才,但是在两者都存在并且需要的前提下,现代社会更需要通才还是更需要专才,有一个很清晰的衡量标准,即为看谁更能适应时代的特点、社会的需求。我方坚定认为现代社会更需要通才,理由有三:第一,通才能更好的认识事物本质,从而更好的推动社会进步。唯物主义辩证法告诉我们,事物是普遍联系的,共性寓于个性之中,决定事物的基本性质。通才因为其广博的见识和丰厚的底蕴,更能有效的认识事物的相互联系,从众多个性的知识、领域、事物中抽象出共性的规律,利用规律认识事物本质,改造客观世界,推动社会进步。因此,从根本上说,通才更被现代社会需要。 第二,通才能更好的适应现代社会的快速变化。众所周知,现代社会是一个迅速发展,瞬息万变的社会。科学技术日新月异,产业结构调整不断深化,跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。社会要发展就需要能够迅速适应变化的人才。通才拥有深厚的知识经验的基础和积累、掌握多种技能,相较于“专才”有更大的可塑性、更易于接受并理解新事物、更易适应变化,由此更能跟紧时代步伐,促进社会发展。就这点来看,现代社会显然更需要通才。 第三,通才能更好的适应现代社会多元化的特点。随着人类社会的不断发展,现代社会越来越呈现出分工细化和领域多元化的特点。行业之间、同一行业不同分工之间有效的整合和协调沟通就成了一个亟待解决的问题。通才因其广阔的知识平台、丰富的知识储备,相较于专才,能够更好的触类旁通,拥有更强的知识整合能力、综合考察理解能力、全面的协调沟通能力,所以通才更有利于实现现代社会的可持续发展。所以,现代社会更需要通才! 综上所述,我方坚定的认为,现代社会更需要通才!(808)

专才和通才的辩论会

现代社会更需要通才/专才? 2002年全国大专辩论赛预选赛第4场 正方:中国人民大学现代社会更需要通才 反方:北京外国语大学现代社会更需要专才 一辩立论阶段 正一:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。 好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。 再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才! 最后我有两点需要指出: 第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对? 第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。 此二点容易混淆,敬请对方辩友注意。谢谢! 反一:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才。首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义。只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础的才。这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上。那么今天既然比较专才和通才,我们就必然要知道,专才和通才之间有相对的优势。专才是指某个领域的专门高精尖人才,而通才是指多个领域之间的通用人才。两者有相对优势,专才相对于通才的

辩论当代社会更需要通才还是专才——论据攻辩摘录

1、无论是企业,还是国家,很多重大的决策需要一个通才来权衡利弊,因为他们视野开阔。 2、例如一个计算机专业人才,他精通的是硬件,但他也是在有一定的数理化语等学科等的通才基础上成为计算机硬件的专才的。在他今后的发展上,如果想在事业上有所建树,则还需要补充软件,电子等方面的专业知识,又会成为一个通才。 3、现代社会的良性运行和可持续发展。社会分工不断细化,带来对整合的要求更高。这个时候不同分工之间需要有沟通,不同学科之间需要有融合,那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才能胜任. 4、现代社会发展的原动力便是创新。各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。宽口径、厚基础的通才们才可以实现社会突破和进取。有句话叫综合就是创新,交叉就是创新,渗透就是创新。 5、现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动。 (慎用)6、如果你是个通才,在找工作的时候会方便很多。比如你能做秘书、广告策划、编辑、教师、程序员等等,即使如对方所说的都不是很精通,然后你被某公司聘为秘书,虽然对这个不是很专业,可是逐渐不就有经验了么?经验是最好的老师,慢慢地也就对秘书工作精通了。再退一步说,就算你一开始因为不熟悉秘书工作而被第一家公司炒了,可是你还是已经有了一份秘书工作的经验了,再去应聘的时候不就很精通了吗? 7、说一下城市现代化建设的问题,建设的确需要很多专才,但有一定的管理型人才进行管理是不可少的,而管理型人才则须要精通所管部门的知识、管理知识等等,也就是通才才能促进现代化建设。 8、所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。 9、良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有得到整合,我们如何做到整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间就需要沟通,不同学科之间就需要融合。那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?当然是通才! 10、第一,每一个人都有一个专门的岗位,但我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了。第二,每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上就又没有通才了。此二点容易混淆,请对方辩友注意。谢谢! 11、通才并不是对方辨友所说的全面平庸,什么都只懂一点,那还叫什么才呢?之所以能称之为才,他就有自己的特点。通才是具有广阔的知识平台和很多技能的人才。从字面意思来解释,之所以叫通才,就是因为他对很多方面都是样样精通的。 12、并不是想对方一样认为成为通才,我们就不敢去尝试,只是一种畏难情绪。而且我们所讨论的是当代社会更需要什么样的人才。请对方不要偏离主题。谢谢! 13、社会没有通才吗?当然有但不够多。正所谓物以稀为贵,所以当今社会对通才的需求远远高于专才, (慎用,说了这个之后就不好说了)14、通才就是除了专业特长外,还精通多方面的知识或技能,其实每个人都算是通才,因为你所学的知识都是多方面的,即便自己的专业课也涉及到其他的专业知识,否则工作后遇到了总不能每次都找专才来解决吧,所以从该角度讲,当代社会没有专才,

专才与全才辩论赛

专才与全才 正:谢谢主席,各位评委、嘉宾,各位同学,大家晚上好。很荣幸,今天能在这里和对方辩友讨论全才和专才谁更能适应社会竟争这一问题。我方认为,全才更适应社会竞争。在进入正题前有必要说明一点:我们今天讨论的辩题他已经承认了我们所要讨论的那个主体,也就是那个人,已经成材了,并且已经成为了一个全才或者专才。因此,我们今天在这里不需要再讨论一个人能否成为全才或者专才的可行性。 我方认为,全才是指有一个主导专业,同时精通其他多个专业的复合型人才。而专才指在某一个专业领域具有较多专业知识的专业人才。要看谁更能适应社会竞争,主要是看谁被社会淘汰的几率更小。下面我将从以下两个方面阐述我方观点: 第一、社会的就职岗位具有有限性。 我们都知道,任何事物总有饱和的时候,社会不可能会无限制地提供就职岗位,因此我们的就职岗位也是有限的。我们打一个比方(二辩取出图版)我们所说的全才就相当于这里的杂食性动物,而专才则相当于肉食性或草食性动物,当食物资源短缺的时候,你说是哪种动物更能适应自然界的竞争呢?答案毋需置疑,当然是杂食性动物。由图中我们可以知道,杂食性动物拥有更多的选择。我们的全才也是这样,全才在社会竞争中拥有更多的选择,他也定会更适应社会竞争。 第二、社会具有变动性与不可预测性。 20世纪的风风雨雨,跌跌宕宕,谁也没想到从农业时代到工业时代后又到信息时代,一切都是变化的那么快,谁又能预测21世纪的社会呢?在这个信息时代所发生的一切更恐怖,大波动、大破产、大流转……一时另人眼花缭乱、目不暇接。试问对方辩友:如何才能在当今这个剧烈变动与不可预测的社会中立足呢?很显然,唯一可靠的方法就是,多学几手,多专多能。 最后我有三点想要补充: 第一、今天我们所谈是人才的适应性,不要过多地谈论社会的需要性。因为,社会具有变动性与不可预测性,社会今天需要的是搞核武器的,可能明天需要的就是防御计算机病毒的人才。 第二、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有全才了。 第三、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有全才了。 以上三点敬请对方辩友注意。谢谢! 反:谢谢主席,谢谢对方辩友的精彩发言。我方观点是:专才更适应社会竞争。 全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。 专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义。而这两个概念的侧重点不同,一在全,一在专。其中间有一专多能或多专多能的概念,但这不应该是争论的焦点,全能而无一专不现实,一专外无一能也不可能,这个辨题中,全在于广博、专在于精深。我们所要论证的是对某领域知识精深的理解比广博的知识面更加适应社会竞争。在这里我们不是比较“多”与“一”,而是要比较的是“全”与“精”。 所谓适应社会竞争在于顺应社会的需要。适应社会需要的人才才更具有竞争力。而在当今信息爆炸的时代,对人才的要求越来越高,我方认为,专才更适应社会竞争。 第一,随着社会分工的细化,与分工相对应的知识结构也越来越细,故专业也向更加复杂的方向发展。对人才的要求同样趋于细化,趋于更高,因此对人才专业化的要求是十分明显的。第二,专才拥有某一领域内的专业知识和技能,会比全才更具有吸引力。而在复合交叉领域内,最终的研究与实现,也落实在单一领域。因为全才的个人作业缺乏效率,分工把精力集

通才与专才 辩论

邓振超,几十年如一日研究吊桥工作。练就了一身世界顶尖的吊桥技术袁隆平几十年如一日研究水稻增产,终获成功,使亿万农民兄弟收益。 不过坦率地说,我认为“通才”得有个度,不能太过理想化。因为人的确可以有很广博的知识面,涉猎面宽,但在求职时最终起作用的,主要还是跟工作有关的那些技能。最近常常听说有企业出十几万元年薪招技工,年薪三四十万元招聘西餐总厨等等,从这个角度而言,“专才”又是非常有用和吃香的。所以我建议大学生,在低年级时可以涉猎面广一点,但到了大三大四还是应该确定一个专攻的方向,在专业方面多下些功夫。不光是专业知识的学习,同时还要在动手能力、实践能力方面加强锻炼,这样对将来的求职会很有用。“通才”的优势可能是什么都能做,但换个角度来看,“通才”可能只是个“万精油”。什么都能做,但什么又都出不了彩。当然选择的余地大,工作机会自然就多,但烦恼也许也会更多。这里干两年,觉得不顺,马上又换个行业,再从头开始,跳来跳去,最后还是找不到自己的定位。比较起来,那些认定一个方向,从底层干起,一步步积累经验的人,将来的职业发展可能更好。 1.专才除了精通一门技术外,难道什么都不懂?举个例子:海尔,中国最早走出去的企业,平均每天有一个专利, 那么这是通才能做的到的吗?再说微软:每天的技术更新让人目瞪口呆,这是通才能做的得的吗?我不否认,通才有优势,但决不可能比专才更有优势! 2. 2.如果你是个通才,在找工作的时候会方便很多。比如你能做秘书、广告策划、编辑、教师、程序员,但是都不 是很精通,然后你被个公司聘为秘书,虽然对这个不是很专,可是做着做着不就有经验了么?经验是最好的老师哦~慢慢地也就对秘书工作精通了。再退一步说,就算你一开始因为不熟悉秘书工作而被第一家公司炒了,可是你还是已经有了一份秘书工作的经验了嘛~再去应聘的时候不就有说的了么 3. 3.如果你是个考古学的专才,对这方面的东西比较了解,但能找到什么好工作呢?只有去天天挖尸体吧…… 4.再就是双方的陈词 5.正方:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓 专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才!最后我有两点需要指出:第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对?第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。此二点容易混淆,敬请对方辩友注意。谢谢! 6.反方:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才。首先非常感谢对方辩友为通才和专才下 了一个很不错的定义。只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础的才。这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上。那么今天既然比较专才和通才,我们就必然要知道,专才和通才之间有相对的优势。专才是指某个领域的专门高精尖人才,

辩论赛通才与专才之令狐文艳创作

正方:企业管理需要通才(XXX) 令狐文艳 反方:企业管理更需要专才(XXX) (1)一辩立论阶段 正一:尊敬的主席,对方辩友,各位评委老师,各位观众朋友们,大家好: 企业管理需要专才呢还是更需要通才?顾名思义企业管理是一个综合管理岗位,必须具备多项技能,同时具有很强的沟通、协调、系统整合的能力,充分发挥和调动各个岗位上专才们的积极性,把人、机、料、法、环五大生产要素发挥的淋漓尽致。而所谓的专才,即专业性人才,大都是科班出身,接受过正统的教育,虽然比较勤奋,常常被任用为高级人才,却难以成长为管理企业的领袖人物。有句话说得好,只有广博的学识才能产生广博的心,只有不拘泥于少数领域,才能拥有战略的远见,也只有通晓各种人情世故,才能游刃有余的识人、用人,揽天下英雄为己所用。 首先:现代企业一个显著特征是之一是高度分工、岗位职责细化,这就需要各个岗位上的专才来支撑,随着我们向管理现代化、工业自动化的迈进,高度整合更是现代企业的一个首要的突现的要求。就拿我们企业来讲,过去是

一人、一机、一把刀,一条生产线20多个人,可是现在我们用的是加工中心、全自动生产线,一人多岗,一技多能,企业管理岗位必须深谙各个工艺、各个流程之间的内部联系,企业管理更需要通才! 第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢? 其次、随着新材料、新技术、新工艺日新月异的变化,流程重组及优化,每个岗位的工作形式和内容也在不断地变化。今天你干的是粗工序,明天可能让你去自动线,这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?尤其企业管理这个岗位是不是更需要的是通才! 最后我有两点需要指出: 第一、我们说通才,首先是才,而且具备多个专,才能胜任企业管理岗位,不能外行领导内行,对不对? 第二、我们说的是“企业管理”这个岗位更适合通才,我们也赞成一些技术性、专业性很强岗位离不开各个领域的专才,360行,行行出状元,对不对? 此二点敬请对方辩友注意。谢谢!

专才与全才辩论稿优选稿

专才与全才辩论稿集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

陈词阶段 正方一辩:谢谢主席,大家好! 古有华山论剑,江湖豪侠争斗,今有社会竞争,通才专才一比高下。今天,我方观点是:通才更适应社会竞争。 首先,让我们明晰几个概念:通才是指通晓多种学科领域内的知识、能力,并在其范围内做出有创建的人才。专才是指在某一学科领域有精深造诣,并取得相当成就的人。这里大家需要对专才与通才掌握知识的程度有所区别,比如说一个物理学家会运用数学知识支持他的物理演算,如果数学仅仅是他做物理研究的基础,这样的人就只能说是专才,如果这个物理学家的数学成就远远超过了只是作为物理研究的基础水平,并在数学方面也有一定建树,那么我们就称他为一个通才。 再看这个辩题,虽然通才专才都是人才,但我们不能拿一个很高层次的专才和一个低层次的通才比,再者,既然今天讨论的是社会竞争,那通才与专才的比较就不能局限在一个专业领域内,而应该在社会这个大环境中进行比较,例如,我们就不能拿一个普通人和一个专攻医学的人比较谁更合适做医生这项工作,这种比较是不在我们今天讨论范围内的。 现实生活明确告诉我们,当今社会有这样一个大趋势,一方面,各种学科的交叉领域所产生的新型职业越来越多,这些职业占据着社会大部分资源,如计量经济师、物流从业人员等,而恰恰这些职业是一个专才胜任不了的,这些职业要求人们有多种领域的知识并达到

一定水平,能融汇起来达到一个新的整合程度,这也不仅仅是几个专业知识的简单累加,所以也不是几个专才就可以代替这个通才完成这项工作的,另一方面,社会上正消亡淘汰的大多是单一工种。那么,社会更需要哪种类型的人才就很明显了,社会更需要的是通才!今天,我们比较谁更适应社会竞争的标准是谁更具有竞争力,而通才较专才相比优势有三:第一,思维开阔性更强,面对一个难以解决的问题,专才主要靠一门专业知识来解决,而通才的选择面就宽得多,很容易便柳暗花明又一村了。第二,适应突发情况的能力比专才强。当今社会,失业率有所上升,当一个人下岗失业,那么是通才还是专才更容易另劈天地?显然,是通才!他的完善的知识架构决定了他适合更多岗位。第三,融会贯通的能力比专才强。现在是一个高效率的社会,提倡用最少的人办最多的事,一个通才更具能力将各领域知识整合起来发挥创新作用。 综上所述,在今天的社会大环境下,我方观点认为:通才更适应社会竞争。谢谢! 反方一辩:尊敬的主席,各位评委,亲爱的同学们,大家好! 我方的观点是;专才更适应社会竞争,所谓通才和专才《现代汉语词典》和《辞海》中有注解通才是有较广博的知识,兼有多种才能的人才;而专才是指在较广博知识基础的平台上,在某个专业领域具有较深的专业知识,较熟练的专业技能的人才,根据两者的定义来看,通在于博,专在于精。 第一、唯物辩证法认为物质世界是永恒发展的,社会在不断的竞争中得到发展,科学技术亦是如此。因而,要在竞争中取胜,对人才的要求也

专才好于通才四辩辩词

各位评委,对方辩友,各位好! 首先,再次的重申一下我方的观点,专才不是对方辩友所谓的口径窄,综合素质很差,甚至生活不能自理的人才。专才是在良好的素质基础上,在某个领域的专门高精尖人才。既然是人才,那么他肯定是有一定的综合素质,比如我们体育教育专业的课程不也开设有外语、按摩、生理学、解剖学、以及体育经济学和马哲毛邓等课程吗?难道我们学习这些我们就是全面型人才了吗?这些课程是为我们的将来之后更好的在体育教学中作基础的,所以只是我们成才道路上的基石而已,如果说因为学会微积分就说数学方面是专才,学习了解剖学和生理学就说自己是医学方面的专才,那么我们每个人不都是全才了吗? 首先、分工的细化,体现了更精细地呈现世界的真实,分工需要专才,社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要扩大再生产,扩大再生产需要社会分工,社会分工直接要求的就是专才,这一点对方辩友也看到了。 第1点、对方辩友说到创新,我方也承认,许多创新来自于多学科的交流,但是如果专业不精深,何来创新啊?看一看哪一个新的学科是一个人创立的呢?不论是人类基因组计划还是曼哈顿工程都不是一个来完成的吧! 第2点、现代社会是一个知识大爆炸的社会,知识大爆炸的社会有什么特征?专业知识不断丰富和深化,这对一个人在某个领域内,投入的能力和精力有着更加高的要求,我不能穷尽一生来同几个领域,那就穷尽一生,来精通一个领域,专才成为需要也成为了必然。胡适先生早年清高志大,可谓涉猎甚广。而当他到美国康耐尔大学的时候,却幡然猛醒,自叹:生平之过在于求博而不务精。自此,痛下决心,明确目标,师从杜威,专攻实用主义哲学,并由此深入,最终才成为中国近代史上一位著名的大思想家。由此可见,所谓学贯中西,所谓博采众长,其知识体系必须是以专为主的一个有机结合。 陈寅恪由史学而入,王国维由哲学出发,他们都成为经济文学的一代巨匠,他们正是以专为主,兼收并蓄,最终成长为一代参天大树。所以今天我们就要为自己做好:首先就是要确定一个专的方向和专的高度,所谓昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路;其次,我们必须以专为指引,发扬专的精神,做到衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。只有在这样一种情况下,我们才能培养出自己的专业精神、专业素质和专业能力,在深化专的同时,不断地兼收。 我方认为,现代社会对专才有着史无前例的渴望,因为只有专才,才能适应这样的社会需求;因为只有专才,才能够推动这个社会不断向前,因此我方认为现代社会更需要专才。

专才与全才辩论稿

陈词阶段 正方一辩:谢谢主席,大家好! 古有华山论剑,江湖豪侠争斗,今有社会竞争,通才专才一比高下。今天,我方观点就是:通才更适应社会竞争。 首先,让我们明晰几个概念:通才就是指通晓多种学科领域内的知识、能力,并在其范围内做出有创建的人才。专才就是指在某一学科领域有精深造诣,并取得相当成就的人。这里大家需要对专才与通才掌握知识的程度有所区别,比如说一个物理学家会运用数学知识支持她的物理演算,如果数学仅仅就是她做物理研究的基础,这样的人就只能说就是专才,如果这个物理学家的数学成就远远超过了只就是作为物理研究的基础水平,并在数学方面也有一定建树,那么我们就称她为一个通才。 再瞧这个辩题,虽然通才专才都就是人才,但我们不能拿一个很高层次的专才与一个低层次的通才比,再者,既然今天讨论的就是社会竞争,那通才与专才的比较就不能局限在一个专业领域内,而应该在社会这个大环境中进行比较,例如,我们就不能拿一个普通人与一个专攻医学的人比较谁更合适做医生这项工作,这种比较就是不在我们今天讨论范围内的。 现实生活明确告诉我们,当今社会有这样一个大趋势,一方面,各种学科的交叉领域所产生的新型职业越来越多,这些职业占据着社会大部分资源,如计量经济师、物流从业人员等,而恰恰这些职业就是一个专才胜任不了的,这些职业要求人们有多种领域的知识并达到一定水平,能融汇起来达到一个新的整合程度,这也不仅仅就是几个专业知识的简单累加,所以也不就是几个专才就可以代替这个通才完成这项工作的,另一方面,社会上正消亡淘汰的大多就是单一工种。那么,社会更需要哪种类型的人才就很明显了,社会更需要的就是通才!今天,我们比较谁更适应社会竞争的标准就是谁更具有竞争力,而通才较专才相比优势有三:第一,思维开阔性更强,面对一个难以解决的问题,专才主要靠一门专业知识来解决,而通才的选择面就宽得多,很容易便柳暗花明又一村了。第二,适应突发情况的能力比专才强。当今社会,失业率有所上升,当一个人下岗失业,那么就是通才还就是专才更容易另劈天地?显然,就是通才!她的完善的知识架构决定了她适合更多岗位。第三,融会贯通的能力比专才强。现在就是一个高效率的社会,提倡用最少的人办最多的事,一个通才更具能力将各领域知识整合起来发挥创新作用。 综上所述,在今天的社会大环境下,我方观点认为:通才更适应社会竞争。谢谢! 反方一辩:尊敬的主席,各位评委,亲爱的同学们,大家好!

专才和通才的辩论会

专才和通才的辩论会 现代社会更需要通才/专才? 2002年全国大专辩论赛预选赛第4场 正方:中国人民大学现代社会更需要通才 反方:北京外国语大学现代社会更需要专才 一辩立论阶段正一:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展。所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才。而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才。简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强。好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求。高度分工是现代社会的一个显著特征。但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求。社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高。这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才!第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新。从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合。各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透。而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方。那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才。再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁。美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁。这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才!最后我有两点需要指出:第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对?第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了。 此二点容易混淆,敬请对方辩友注意。谢谢! 反一:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才。首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义。只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础的才。这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上。那么今天既然比较专才和通才,我们就必然要知道,专才和通才之间有相对的优势。专才是指某个领域的专门高精尖人才,而通才是指多个领域之间的通用人才。两者有相对优势,专才相对于通才的优势在于他的知识更加精深,专才比之于通才,他的劣势在于他的知识不如通才广博。只有在这样有长有短的基础上,我们才可以讨论现代社会更需要什么样的才。那么现代社会更需要什么样的才呢?我们看看什么是现代社会的特性。对方辩友说得很好,现代社会是一个很大很大的系统,现代社会是一个丰富多彩的巨系统。首先、分工的细化,体现了更精细地呈现世

现代社会更需要专才四辩

现代社会更需要专才-----四辩结辩 谢谢主席,大家好!辩论进行到了这里相信大家对现代社会到底是更需要专才还是通才已经有了新的看法。首先,我想指出对方辩友在论证过程中的错误, 第一,您对专才的理解太过片面。我方前面已经说过专才是建立在广阔基础上的高精尖人才,而您方所说的只懂一门,而丝毫不涉猎其他方面的人连人才的门槛都没进,又何谈专才呢? 第二,您方一直强调通才更适应时代的需求,更能够做到创新。然后,请您注意,创新有两层含义,,一层就是创造新的东西,还有一层即为更新,作为专才虽然我们不能面面俱到,样样精通,可我们可以在自己的领域不断研究探索,更新自己的知识储备及自己研究领域的知识水平,这难道不是一种创新?就社会目前状况,社会分工细化明确,专才鼎力合作才能推动社会发展,才会有不断的创新啊! 第三,对方辩友说专才知识面狭窄,并不具备较强的整合能力。首先我们说,专才也有整合能力,其次,整合能力和社会需求哪个更重要呢?随着社会分工的细化,与分工相对应的知识结构也越来越细,专业也向更复杂的方向发展,即使符合交叉领域里,最终的研究与实现也落在单一领域,相比较而言,专才更适应时代特征。 第四,对方辩友说大学生毕业后大多找不到对口的工作,我们从根源上去思考这一问题,为何找不到工作?只能说明他们本身学艺不精,对专业知识的掌握度不够,根本就不能称之为专才,这怎么作为否定专才,说通才更被需要的理由呢? 第五,对方辩友说,社会高速发展,专才跟不上时代的节奏,而通才才会有更多的发展机会,我们讨论的是社会需要什么,社会紧缺的就是高端人才,根据权威部门一项调查显示,高级技师占全部技工比例不到4%,而企业需求比%以上,由此可见,现代社会是多么需要这些拥有特定技能的专才啊,又何谈跟不上时代的脚步呢? 我想说,现代社会更需要什么,不是我们简单的陈述利弊,而是要从时代社会的角度出发,切身推行一种有价值的选择,现代社会各行各业的技术水平都比较高,我们站在前人的肩膀上,就要把知识细化,行业细分,社会才会向前发展,要把每一个领域的知识深化,做到精通有造诣,才更有利于实现社会价值。 从个人来讲,只有有自己特色的人做到了卓尔不群,与那些平庸的人有区分度,才能在竞争激烈的时代崭露头角,而这种人才是社会真正需要的。 就我自己来说,小时候,我妈妈真的想把我培养成一个多才多艺的小女孩,送我去学电子琴,又学民族舞,葫芦丝,结果我哪项都没学好。可我现在回想,如果我真的能坚持去学一门,持之以恒,可能我现在真的就是一个大才女了。虽说是我个人经历,可也不难看出,但我潜下心来,用我们有限的时间和经历向一方面发展,就更加能够卓尔不群吧。全面的广博不过是炫耀的资本,一招鲜,吃遍天下才是硬道理!

辩论赛:现代社会更需要专才还是更需要通才

现代社会更需要通才/专才 正一:大家好!现代社会更需要通才还是专才呢?要看他们谁更能促进现代社会的良性运行和可持续发展.所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识,较熟练专业技能的人才.而所谓通才是具有广阔的知识平台,丰富的知识储备和多种技能的人才.简单说来,通才知识综合化,技能多样化,适应变动的能力强. 好的!谈现代社会,良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求.高度分工是现代社会的一个显著特征.但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求.社会分工造成了细化,可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合,我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢?社会分工每走一步,带来对整合的要求就更高.这个时候不同分工之间是不是需要有沟通?不同学科之间是不是需要有融合呢?那么具有广阔知识平台、丰富知识储备的通才和只具有单项技能、单项知识的专才相比,谁更能在不同分工之间实现沟通?谁更能在不同学科之间完全融合?是通才!因此现代社会的良性运行和可持续发展,更需要通才! 第二、让我们来看看现代社会发展的原动力——创新.从古代科学的综合,到近现代科学的分化,再到当今科学新一次的综合.各个学科森严壁垒、各自为政的状况已经不复存在了,我们看到各个学科相互沟通、相互交融、相互渗透.而当今创新的点正是出现在不同思想,不同领域,不同学科相互交叉、沟通、融合、综合的地方.那么宽口径、厚基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢?所以现代社会的突破和进取更需要通才. 再次、让我们来看看现代社会一个现实的问题——人才流动频繁.美国人一生之中要变换工作7到8次,随着中国市场经济的不断进步,产业结构调整,职业结构调整的不断深化,我们发现跨行业、跨领域的人才流动日益频繁.这个时候,多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能的专才,更能适应现代社会的变动呢?综上我们发现,不管是从宏观的社会角度,还是从微观的个人角度,都能证明现代社会更需要的是通才! 最后我有两点需要指出: 第一、我们说每一个人都有一个专门的岗位,所以我们不能认为一个人,在一定时期内做了一样工作,他就是专才,否则世界上没有通才了,对不对? 第二、我们说每一个人都有一个主导的专业,所以我们不能说有了一个主导的专业,这个人就是一个专才,否则这个世界上又没有通才了. 此二点容易混淆,敬请对方辩友注意.谢谢! 反一:谢谢主席,各位评委大家好!我方的观点是现代社会更需要专才.首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义.只不过我们的专才被对方辩友看得很扁,我们的专才只是小小的一个专业领域的才,而不知道其他方面的东西,是一个窄口径的才,而不是一个宽基础的才.这样的才不叫专才,专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才,只有这样的才,才叫才!不然的话,恐怕连“才”都称不上.那么今天既然比较专才和通才,我们就必然要知道,专才和通才之间有相对的优势.专才是指某个领域的专门高精尖人才,而通才是指多个领域之间的通用人才.两者有相对优势,专才相对于通才的优势在于他的知识更加精深,专才比之于通才,他的劣势在于他的知识不如通才广博.只有在这样有长有短的基础上,我们才可以讨论现代社会更需要什么样的才.那么现代社会更需要什么样的才呢?我们看看什么是现代社会的特性.对方辩友说得很好,现代社会是一个很大很大的系统,现代社会是一个丰富多彩的巨系统. 首先、分工的细化,体现了更精细地呈现世界的真实,现代社会表现出的是多样性、复杂性、意志性和不可预测性.分工需要专才,社会发展简史告诉我们,社会发展是呈螺旋状上升,而社会分工是呈树冠状发展,因此社会发展需要扩大再生产,扩大再生产需要社会分工,社

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