高中英语社团活动内容文章

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篇一:英语社团活动总结

英语社团活动总结

回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

一、注重学生英语习惯的培养

英国著名哲学家弗兰西斯(培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英

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语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

二、注重学生英语学习兴趣的培养

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

三、注重学生英语口语的培养

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

四、注重学生实践与合作意识的培养

结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着

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一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩~英语社团活动计划

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验学习英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1(通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2(通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3(通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动时间每单周星期四下午4:00---4:30

五、参加对象五、六年级学生

六、活动安排

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(一)、长线活动活动目的:有针对性地提高学生对英语的兴趣,培养学生的语感,丰富学生的英语知识。

活动方式:为了使社团的学生饱满地汲取知识,可以自主进行辅导,让学生在课余时间想一想、做一做,提高学生听、说、读、写的技能。

(二)、短线活动

1、学唱英文歌曲

活动目的:更好的激发学生的兴趣,训练学生的口语。

活动方式:教师选择比较适合学生学习的英文歌曲,并把歌词印发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来。

参加人数:所有英语社团的成员

2、了解节日文化。引导学生一起搜集中国节日“清明节、儿童节(6月1日)、劳动节(5月1日)”资料交流。

活动目的:更深的了解中国文化,提高学生的英语水平

活动方式:围绕其中一个节日交流,更深的了解节日的由来、庆祝方式。

3、讲故事比赛

活动目的:提高学生的口语水平,提高学生对文章片段的理解能力

活动方式:教师选择适合该年级学生演绎的故事片段,不必过长,让学生自主选择练讲。然后教师可以分组指导学生

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应怎样生动地讲述故事,最后所有同学来个大比拼。参加人数:所有英语社团的成员

篇二:高一英语社团活动方案

杨玲

一、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:每月月底

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:杨玲

5、总策划:杨玲

6、策划小组:高一英语组

7、特邀评委、嘉宾:高一英语组全体教师

8、参赛要求:

(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分

钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

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d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书为主要方式

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:每月中旬

(来自:https://www.360docs.net/doc/9d19174502.html, 小龙文档网:高中英语社团活动内容文章)3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:杨玲

5、总策划:杨玲

6、策划小组:高一英语组

7、特邀评委、嘉宾:高一英语组全体教师

8、参赛要求:

(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

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9、赛程安排:

(1)每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d 评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书为主要方式

白薇莉

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每月中旬

3、活动地点:学生活动室

4、组织人员:白薇莉

5、参加人员:高一英语组全体教师。

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6、辅导教师:白薇莉

7、主办机构: 高一英语组

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、“美丽的英文”社团

1、活动内容: “美丽的英文”社团的成立主要是鼓励学生创作优秀的英文作品、进行名家作品赏析以及教师对学生英语作品的修改等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。

2、活动时间:每月月底

3、活动地点:学生活动室

4、组织人员:白薇莉

5、参加人员:高一英语组全体教师。

6、辅导教师:白薇莉

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7、主办机构: 高一英语组

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都用自己的语言进行英语创作。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以写作、对话、朗诵、名著赏析等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、争取将学生创作的刊物发行每个月至少一次。

篇三:英语社团活动记录表9

中学英语社团资料

Sunshine English Club 社团指导老师:杨菡 邓州市六高中 2019年3月----2020年3月

目录 一、SUNSHINE英语社团活动计划策划书 二、2019.3--2020.3SUNSHINE英语社团活动计划 三、社团活动教学计划表 四、社团活动指导教师教案 五、学生活动记录表 六、社团活动剪影 七、社团活动材料和优秀学生作业展示 八、调查问卷 九、秋期总结 十、学校评价意见

一、SUNSHINE英语社团活动策划书 一.社团名称: Sunshine English Club阳光英语社团 二.成员名单: 由三(1),三(2)班热爱英语的学生共60人本着自愿参加,并在此基础上由辅导老师精心挑选的原则组成。成员名单如下: 张瑜陈珊罗穎吉海昌邓南海牛博文赵文超 丁思思石文兴李泽峰赵致远杜成壮杜成洋任洋金怡曼王好李梦赵士柱白五一李文清景天欣李恒毅李晓萱袁子涵张娅翟聪聪余佳玺李梦秦玉龙单鹏 贾林嵩张奥博鲁唯浩侯雯赵长青陈凯文房嘉欣翟丛丛李晓萱王好丁颖张珂梅刘铭瑶王珂孟凯峰刘湘豫腾云张娅彭雨晴郭耕儒孟广成白五一孟凯悦 一、指导思想 为了对英语课堂教学进行了有效的延伸,为了更好地在高中英语教学中渗透中国文化,让我校学生用英语准确介绍中国文化,形成双向交流,展示汉语文化的魅力,拓宽学生的视野,了解教材上学不到的英语英语语言背后的文化,Sunshine English Club即阳光英语社团成立了。这是一个让学生展示自我风采的舞台,创造良好的英语学习氛围、活跃学生的课外生活的阵地。社团由热爱英语的30名

学生和一名教师组织形成。社团活动集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体。社团活动使学生进一步体验英语的快乐,用英语传递中国文化的快乐。她将培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,展示学生英语语言才华。 二、活动目标 社团将在本学年有计划有目的的开展丰富多彩的灵活性较强 的活动,调动学生的极积性,开拓学生的视野,通过本年度的社团活动,使社团所有成员能在一定情境中围绕某一主题用英语自由表达自己的思想;使所有社团成员能用英语表达一下中国本土文化。同时社团成员的积极和热情会感染同化周围其他同学,促使其产生对英语学习的积极性,隐性促进英语教学。 SUNSHINE阳光英语社团是中学英语教学的重要组成部分,是英语课堂教学的延伸,有助于巩固、扩大、加深学生在课堂上所学到的语言知识,并通过学生在参与活动中,积极思考各种感兴趣的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习素质;通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;通过每学期一次的英语活动此赛,激发学生的学习兴趣;通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路;通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。 三、活动原则

高中英语英语沙龙社团活动方案.docx

华亭二中农村少年宫“英语沙龙 (English Salon) ”社团简介主办单位:高中英语教研组负责人:吕晓燕 一 . 社团简介 为丰富实验中学校园文化,提高我校高中部学生整体英语水平,提升英语 素养,高中英语教研组特举办英语沙龙俱乐部,定期进行英语沙龙和英语能力 强化学习活动。通过各种英语活动给同学们提供一个交流英语与学习外国文化 的平台 , 营造良好的英语学习氛围, 丰富活跃校园文化生活, 激发学生学习英语 的兴趣 , 同时给同学们提供一个展示自我风采的舞台,同时丰富大家课余生活, 加强师生、成员之间的沟通交流,培养合作、竞争意识,提高技术水平。 二、社团口号: Passion !crazy !To be better! Don ’ t be shy ! just try ! never say die ! 三、活动内容: ⑴话题讨论类: a. 每次提前准备 4 到 5 个话题由大家选择,然后根据话题作自己的见解, 在组织语言的同时提高自己的口语能力, 同时还可以了解到最新的信息(每次社团的宣传部将提前公布下一期自由谈论话题)。 b.ask and answer; c.group discussion; d.sharing; e.与外教、英语教师交流。 f.free talk :在这一环节中,自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英 语畅快的交流。 ⑵娱乐互动类: 一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识,还可以在高度集中 的状态下轻松一下,这不失为一种调节气氛的好方法。 a.猜单词:一位同学准备一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常 见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义,让别的同学来猜。该活动旨在 提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 b.单词接龙:如果该组同学英语水平都还不错,就可以进行这样的游戏。 c.学习谚语:各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语,大家集体大声朗读,并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。 d.绕口令:搜集一些比较经典的绕口令,以比赛的形式看大家谁读得更快,更流利。 e.读经典长句:搜集一些比较经典的长句,先划成几段作为一个节拍,一个人来读,其他人拍节奏,一次比一次快,读的同学也一次比一次快,直到读 不下去的时候再换另外的同学。 f.pose show.

高中英语社团活动内容文章

高中英语社团活动内容文章 篇一:英语社团活动总结 英语社团活动总结 回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。 一、注重学生英语习惯的培养 英国著名哲学家弗兰西斯(培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英 1 语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。 二、注重学生英语学习兴趣的培养 要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。 三、注重学生英语口语的培养

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。 四、注重学生实践与合作意识的培养 结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。 一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着 2 一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩~英语社团活动计划 一、指导思想 通过社团活动,使学生进一步体验学习英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。 二、活动目的 1(通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2(通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。 3(通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。 三、活动原则

英语社团活动总结15篇

英语社团活动总结15篇 英语社团活动总结1 为了丰富同学们的校园文化生活,在学校院团支部的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们魅力英语社团将会在去年活动的基础上,把今年的工作重点放在能力培养上。今年工作的重点是努力使魅力英语社团一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和同学的积极性和集体荣誉感,结合魅力英语社团实际情况,制定本学年工作总结如下: 一、培养服务意识,全心全意为广大会员服务。 “魅力英语社团”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的高素质会员。 二、立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平现状分析: 有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,以致不能自然溶于其中,以致感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排: 1.提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,让同学们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。 2.邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会同学们介绍有关英语学习的方法和策略,使同学们有的放失,掌握应试技巧,轻松进步。

3.开展role play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。 三、大力加强魅力英语社团的伍建设,不断提高社团干部的综合素质 1.本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划社团职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。 2.通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团成员素质得到提高。 4.加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特。 魅力英语社团将竭力为广大同学服务,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我校学生的英语水平,丰富同学们的高中生活,我们有信心,也有能力把魅力英语社团的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。我们会为之奉献自己的全部力量力!让魅力英语社团文化覆盖全校。 大学英语社团活动总结3 回顾这学期英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培养了学生的对英语的兴趣 参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

2024年高中英语社团活动总结

2024年高中英语社团活动总结 一、活动背景 2024年是我校英语社团活动的第三个年头,为了更好地提升学生们的英语水平和交流能力,社团成员们积极组织了一系列丰富多彩的活动。在本学年中,我校的英语社团在教师和学生的共同努力下,在社团拓展、活动创新、素质提升等方面取得了显著的成绩。下面我将重点总结2024年高中英语社团活动的情况。 二、活动一:文化交流活动 为了增进学生们对英语国家文化的了解,我们组织了一系列文化交流活动。其中包括举办英语国家文化讲座、英语短剧比赛、英文影视欣赏等。这些活动通过真实的生活场景和情境,让学生更好地感受到英语在实际交流中的应用价值和魅力。 三、活动二:英语角活动 英语角是英语社团活动中最受学生欢迎的部分,也是学生们提高口语表达能力和交流能力的最佳舞台。在2024年,社团成员们不断创新英语角的形式,引入了游戏、短视频拍摄等形式,使活动更加有趣、富有互动性。同时,也通过邀请外教、校友等来增加活动的多样性和专业性。 四、活动三:参观考察活动 为了拓宽学生们的视野,我们精心安排了英语参观考察活动。包括参观展览馆、博物馆、英语角社团交流等。通过参观考

察活动,学生们能够更好地理解和运用英语知识,拓宽自己的国际视野。 五、活动四:英语竞赛 为了督促学生提高自己的英语能力,我们每学期组织了各类英语竞赛,包括英语辩论赛、演讲比赛、口语竞赛等。通过竞赛的形式,激发了学生们学习英语的热情和积极性,提高了他们的英语实际运用能力。 六、活动五:社团拓展 为了增加社团的影响力和凝聚力,我们积极参加其他学校举办的社团展演,通过展示我们的特色活动和成果,吸引了更多的同学加入我们的社团。同时,我们也积极与其他学校的英语社团进行交流合作,通过共同举办活动,互相学习,共同提高。 七、总结与反思 在2024年的英语社团活动中,我们取得了很多成绩,也遇到了一些困难和问题。首先,我们的活动创新力还需要加强,可以更多地引入现代科技手段和游戏元素,增加活动的趣味性和互动性。其次,活动的组织和宣传工作也需要进一步提高,要更好地调动学生的积极性和参与度。最后,我们还需要加强与其他学校的交流合作,学习借鉴他们的经验和优点,提高自身的竞争力和影响力。 八、展望未来

高中英语社团的活动计划

高中英语社团的活动计划 活动目标 本次活动计划旨在提高高中学生的英语实际运用能力,培养他 们的英语交流和合作能力,同时增加英语研究的乐趣和兴趣。 活动安排 1. 主题讲座:邀请外籍英语教师或者英语专业人士给学生们做 英语研究的主题讲座,介绍英语研究的方法、技巧以及研究的重要性。主题讲座:邀请外籍英语教师或者英语专业人士给学生们做英 语学习的主题讲座,介绍英语学习的方法、技巧以及学习的重要性。 2. 英语角活动:每周组织一次英语角活动,让学生们有机会在 轻松的环境中进行英语口语交流,可以设置一些话题或游戏,激发 学生积极参与。英语角活动:每周组织一次英语角活动,让学生们 有机会在轻松的环境中进行英语口语交流,可以设置一些话题或游戏,激发学生积极参与。 3. 英语电影欣赏:定期组织英语电影欣赏活动,选择一些适合 高中生的英语电影,学生们可以一起观看并进行讨论,提高听力和 阅读能力。英语电影欣赏:定期组织英语电影欣赏活动,选择一些

适合高中生的英语电影,学生们可以一起观看并进行讨论,提高听力和阅读能力。 4. 英语竞赛:组织英语知识竞赛活动,可以根据学生的英语水平分为不同组别,鼓励学生积极参与,提高他们的英语研究动力。英语竞赛:组织英语知识竞赛活动,可以根据学生的英语水平分为不同组别,鼓励学生积极参与,提高他们的英语学习动力。 5. 英语文化体验:组织学生们参观英语国家的文化活动或者举办英语文化体验活动,如英式下午茶、英语戏剧表演等,让学生们更深入了解英语国家的文化和俗。英语文化体验:组织学生们参观英语国家的文化活动或者举办英语文化体验活动,如英式下午茶、英语戏剧表演等,让学生们更深入了解英语国家的文化和习俗。 6. 英语写作比赛:举办英语写作比赛,鼓励学生们运用所学的英语知识进行创作,提高他们的写作能力和语言表达能力。英语写作比赛:举办英语写作比赛,鼓励学生们运用所学的英语知识进行创作,提高他们的写作能力和语言表达能力。 7. 互助研究小组:组织学生们自愿参加的互助研究小组,可以根据学生的英语水平和研究需求进行分组,让学生们互相帮助、共同进步。互助学习小组:组织学生们自愿参加的互助学习小组,可以根据学生的英语水平和学习需求进行分组,让学生们互相帮助、共同进步。

高中英语社团活动总结范文

高中英语社团活动总结范文 English Club Activity Summary With the aim of guiding XXX XXX a wave of enthusiasm for English learning。we held a wonderful activity on ** day。This activity not only enriched the cultural life of club members but also XXX. ns before the activity: 1.Encouraged XXX XXX its success. 2.Applied for the activity in advance from the Student n and prepared the XXX. 3.XXX. Specific content of the activity: We held two games and recited "Crazy English." In these activities。everyone actively participated。XXX for the club

activity。First。we recited the XXX slogan。and XXX to have the effect of 20 times. Next was "Crazy English." I found a few XXX them to each group。Each group not only had to read them but also had to XXX and XXX。Then there were two fun games。First was word memory。Each group had to say a word。and the next person had to repeat it and say a new word。and so on until XXX a word。At this point。the group had to accept punishment。This could XXX。Next was a simple number game。and everyone had a lot of fun. Basic n of the activity: 1.XXX in the early stage 2.XXX XXX 3.Personnel were assigned tasks Effect of the activity: https://www.360docs.net/doc/9d19174502.html,prehensive and in-depth activity

高中英语社团的活动构想

高中英语社团的活动构想 活动目标 本文档旨在提供一些简单而没有法律复杂性的建议,以帮助高 中英语社团规划活动。活动的目标是促进学生们的英语研究和交流,并激发他们对英语的兴趣。 活动构想 1. 英语角活动:每周一次,在学校的一个指定地点设立英语角,供学生们自由交流和练英语。可以邀请外教或英语专业学生参与, 为学生们提供指导和反馈。英语角活动:每周一次,在学校的一个 指定地点设立英语角,供学生们自由交流和练习英语。可以邀请外 教或英语专业学生参与,为学生们提供指导和反馈。 2. 英语沙龙:定期举办英语沙龙活动,邀请专业人士或英语爱 好者来分享有趣的英语话题和经验。这将为学生们提供一个展示自 己英语能力和提高听说能力的机会。英语沙龙:定期举办英语沙龙

活动,邀请专业人士或英语爱好者来分享有趣的英语话题和经验。 这将为学生们提供一个展示自己英语能力和提高听说能力的机会。 3. 英语电影放映:定期组织英语电影放映活动,选择一些受欢 迎的英语电影,并提供中文字幕,以帮助学生们更好地理解和研究 英语。在电影放映后,可以进行简单的讨论和交流。英语电影放映:定期组织英语电影放映活动,选择一些受欢迎的英语电影,并提供 中文字幕,以帮助学生们更好地理解和学习英语。在电影放映后, 可以进行简单的讨论和交流。 4. 朗诵比赛:举办英语朗诵比赛,鼓励学生们展示他们的朗诵 才华和英语表达能力。这将激发学生们对英语文学和表演的兴趣, 并提高他们的口语和表达能力。朗诵比赛:举办英语朗诵比赛,鼓 励学生们展示他们的朗诵才华和英语表达能力。这将激发学生们对 英语文学和表演的兴趣,并提高他们的口语和表达能力。 5. 英语游戏日:组织英语游戏日活动,设计一些有趣的英语游 戏和挑战,让学生们在游戏中研究和巩固英语知识。这将增加学生 们对英语研究的乐趣和参与度。英语游戏日:组织英语游戏日活动,

关于高一社团活动的英语作文

关于高一社团活动的英语作文 在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的'关于高一社团活动的英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 关于高一社团活动的英语作文1 Wednesday afternoon is an activity class. When the teacher walks into the classroom, he says to us, "class, let's play the 'lost handkerchiefs' game." After hearing this, we were glad to hear it, so we went to the playground under the orders of our teachers. Came to the playground, and became a circle around us, the teacher took out a handkerchief to stand in the simple description of the rules of the game for us, just put the handkerchief to li hong, called her to discard. Then the teacher added, "remember, the man caught singing a song or reciting a lesson for us." The game begins, we walked two laps around Li Gongxian then slowed, as if in search of prey. Suddenly, li hong dropped her handkerchief to Chen behind, and then quickly run. We saw that, they want gesticulating suggested Chen, but have already too late. When Chen found the handkerchief behind her, li hong have already run a circle stands behind her. No way, Chen li had to sing a song for us. Under this Chen Lilai turn to throw a handkerchief. At this point, my in the mind very nervous, because I am a boy, if you sing, endorsed how embarrassed. So, I secretly put his hand to test the handkerchief behind. Sure enough, Chen throw the handkerchief behind me, luckily I react fast enough, seized and

高中社团工作报告4篇

高中社团工作报告4篇 高中社团工作报告1 创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。每周六下午我们在学校的倡导下,举行英语社团活动,自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。一下是我工作的小结。 活动主要有:英文电影《双城记》,每周一次的英语角活动以及不久前举办的“你说我猜”趣味英语活动。《双成记》放映室设在大型多媒体教室,当由于前来观看的同学过多,诺大的教室挤的满满当当。放映结束后,同学们普遍反映都不错。 每周一次的英语角更是吸引了不少同学前来,本学期的英语角在英语老师助阵之下,英语角的人气一直都很旺!在学生艺术节接近尾声之际,我社团以一个大型活动“你说我猜”趣味活动为结尾。此次活动历时两周,十分有趣,充分调动起大家的积极性,6月1日该活动圆满结束,并评选出一、二、三等奖。 “英语直通车”译文大赛过程 本次活动于XX年3月份由校团委主办,英语社团承办,具体如下: 活动主题:英语--21世纪的通行证 活动范围:高一高二高三同学 试题范围:(1)英语新课标词汇;(2)当前时事报道 试题形式:汉语词义选择经典句子翻译组织形式: 1、本次比赛以各班为单位进行组织报名(没社团报名人数不得少于2人,不得多于社团的10%)。 2、参赛同学到各自所在社团报名,由各社团负责人集中后报社团。 3、试卷由英语老师进行批阅4奖项设置:一等奖5人二等奖10人三等奖15人 阳春三月,文明道德之风吹遍了四中的每个角落。文明道德月,你我争做文明道人,伴着这个主题我英语社团于6月12日举行了一次较大规模的问卷调查活动。在响应学校文明道德月“文明守纪,勤俭

高中英语英语沙龙社团活动方案

华亭二中农村少年宫“英语沙龙(English Salon)”社团简介主办单位:高中英语教研组负责人:吕晓燕 一.社团简介 为丰富实验中学校园文化,提高我校高中部学生整体英语水平,提升英语素养,高中英语教研组特举办英语沙龙俱乐部,定期进行英语沙龙和英语能力强化学习活动。通过各种英语活动给同学们提供一个交流英语与学习外国文化的平台,营造良好的英语学习氛围,丰富活跃校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,同时给同学们提供一个展示自我风采的舞台,同时丰富大家课余生活,加强师生、成员之间的沟通交流,培养合作、竞争意识,提高技术水平。 二、社团口号: Passion!crazy! To be better! D on’t be shy ! just try ! never say die ! 三、活动内容: ⑴话题讨论类: a.每次提前准备4到5个话题由大家选择,然后根据话题作自己的见解,在组织语言的同时提高自己的口语能力,同时还可以了解到最新的信息(每次社团的宣传部将提前公布下一期自由谈论话题)。 b.ask and answer; c.group discussion; d.sharing; e.与外教、英语教师交流。 f.free talk:在这一环节中,自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。 ⑵娱乐互动类: 一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识,还可以在高度集中的状态下轻松一下,这不失为一种调节气氛的好方法。 a. 猜单词:一位同学准备一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义,让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 b. 单词接龙:如果该组同学英语水平都还不错,就可以进行这样的游戏。 c. 学习谚语:各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语,大家集体大声朗读,并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。 d. 绕口令:搜集一些比较经典的绕口令,以比赛的形式看大家谁读得更快,更流利。 e. 读经典长句:搜集一些比较经典的长句,先划成几段作为一个节拍,一个人来读,其他人拍节奏,一次比一次快,读的同学也一次比一次快,直到读不下去的时候再换另外的同学。 f.pose show. g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟

英语社团活动计划

英语社团活动计划 英语社团活动计划(精选5篇) 英语社团活动计划1 英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。 一、指导思想 通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。 二、活动目的 1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路 3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。 三、活动原则 1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。 四、活动安排 1.课外儿歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》 2.看动画学英语 3.单词拼读训练 五、规章制度 1、活动时间:每周二下午2:30--3:20。不迟到,不早退。

2、服从老师和社团干部的组织安排。 3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。 4、保持教室卫生干净。 英语社团活动计划2 英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语社团活动搞得有声有色。为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境,现将本学期英语社团的活动安排制定如下: 一、活动目的: 通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。 二、活动要求 兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下: 1、组织学生按时参加活动。 2、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 三、活动目标 1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。 2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

高中英语社团活动项目

高中英语社团活动项目 1. 引言 高中英语社团活动对学生的英语学习和交流能力的提高具有重 要意义。本文档旨在提供一个简单而有效的高中英语社团活动项目,以帮助学生更好地学习和使用英语。 2. 目标 - 提高学生的英语听说能力; - 培养学生的团队合作意识; - 激发学生对英语学习的兴趣。 3. 活动内容 本项目将组织以下几个活动: 3.1. 英语演讲比赛 组织一个英语演讲比赛,鼓励学生准备一段英语演讲并在社团 活动中展示。比赛分为初赛和决赛两个阶段,决赛将选出最佳演讲者。这项活动将帮助学生提高口语表达能力和演讲技巧。

3.2. 英语角交流 每周组织一个英语角交流活动,让学生们有机会用英语进行对话和交流。可以设定一些话题或活动,如英语游戏、辩论等,以增加学生参与的积极性。 3.3. 阅读分享会 定期举办阅读分享会,鼓励学生们分享自己喜欢的英文书籍或文章,并进行讨论和交流。这将提高学生的阅读能力和批判思维能力。 3.4. 英语影视欣赏 组织英语影视欣赏活动,播放一些英语电影或纪录片,并配以中英字幕。学生们可以一起观看并进行讨论,提高他们的听力和理解能力。 4. 活动安排 活动可以在每周的社团活动时间进行,具体安排如下: - 每周一:英语角交流活动; - 每周三:阅读分享会;

- 每周五:英语影视欣赏。 英语演讲比赛可以在社团活动的特定日期进行,提前进行宣传和报名。 5. 资源支持 为了项目的顺利开展,需要以下资源支持: - 教室或活动场地; - 投影设备和音响设备; - 英语书籍和杂志; - 英语电影和纪录片资源。 6. 评估与奖励 为了激励学生积极参与和努力学习,可以设立以下评估和奖励机制: - 演讲比赛评选最佳演讲者; - 英语角交流活动中积极参与者给予表扬和奖励; - 阅读分享会中分享精彩文章的学生给予奖励;

英语社团工作计划

英语社团工作计划 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!

英语社团活动计划(14篇)

英语社团活动计划(14篇) 英语社团活动计划1 一、指导思想: 为丰富学生的校园文化生活,营造良好的语言学习环境,拓展学生英语学习的视野,激发学生语言学习兴趣,提高我校学生的整体英语水平,让喜欢英语的同学能有个发展和深入学习的平台。通过老师的有效指导,学生之间的交流互动,即交流性和学习性与一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的课内外文化生活,使学生在社团活动中增长知识。结合学校提出的的“五定”,即定活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师的要求,制定本学期计划如下: 二、活动目标: 1.通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣 2.通过大量的语言输入,通过学生的英语水平,提高我校学生的综合素质 3.通过针对性的练习和训练,提高学生的口语交际能力 4.通过每学期至少一次地英语活动比赛,激发学生的学习兴趣 三、社团具体设置: 团员:高二年级和初一、初二年级的兴趣同学 社团名称或活动内容: 初中:themeposterandthemesongs(主题海报制作和主题英文歌曲欣赏)指导老师:芦小阳王莹王本江 活动时间:每周三下午的自习课

社团活动内容教本:双语报初中版课本内容的有效开发利用 高中:Beautifulmind&learnbyheart(心灵驿站佳篇诵读) ClassicalEnglishsongs(英文金曲赏析) 指导老师:付培丽吴金菊 活动时间:每周三下午的自习课 社团活动内容教本:学生辅导报高中版第四版 高中选修课本英文歌曲欣赏 四、教师安排事宜: 1.负责指导的老师要熟悉社团活动并对社团工作做出及时正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并具体工作和活动做出适当时间安排,策划部署社团大型比赛活动,并监督执行。每个星期至少一次活动,若是教学活动,需要到场指导。然后将每次社团活动开展活动做出总结并留存。 2.策划组织社团活动,制定计划草案,策划每次的活动主题,提前做好安排工作,活动结束后,汇总学生活动记录。 3.每学期至少安排一次大型比赛活动,并对表现突出的学员给予奖励表彰。 五、会员事宜: 1.相关年级对英语社团感兴趣的同学都可积极参加, 2.对活动提出积极建设性的意见和建议,以促进社团的发展。 3.所有社团成员必须参加社团通知安排的活动,到场须签到,执行事先请假制度。

2023年英语社团活动计划14篇

2023年英语社团活动计划14篇 英语社团活动计划1 一、社团名称: ShiningClub 二、活动目标: 在上学期社团工作的基础上,通过社团活动的开展进一步开拓学生的视野,延伸英语课堂教学,活跃学生的课外生活,并积极引导和激发学生自主,创新开展活动的兴趣和能力。同时,也为学校文化节储备节目,培养小主持人,外宾小接待发挥作用。 三、活动宗旨: EnjoyEnglishEnjoyyourself 四、活动地点: 401教室 五、活动对象: 选拔在英语语感、口语表达、表演能力等各方面较好的七/八年级学生,各10人。 六、指导老师: 苏莉娅瞿建华 七、活动内容及时间安排:

3月5日选举社团社长,副社长及干事,明确本学期社团活动开展思路 3月19日确定排演内容,分配工作 4月16日排演并提出改进意见 4月30日合排剧本,进行细节推敲 5月11日7,8年级互相观摩 6月11日汇报演出 英语社团活动计划2 一、指导思想 当今的学生,总是不甘落后于潮流。风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。因此,教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。英文歌曲融知识性于趣味性之中。学生在参与活动中,积极探讨歌词的的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。 二、活动目的 通过英文歌曲的社团活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语英文歌谣演唱能力。 三、活动内容 学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。

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