考试系统数据库设计

考试系统数据库设计
考试系统数据库设计

4.2 数据库设计

4.2.1 概念结构设计

本系统的E-R图如图4-2所示。

图4-2 E-R 图

4.2.2 逻辑结构设计

课程表设置如表4-1所示

表4-1 课程表

列名数据类型长度是否为空注释

ID int 8 no 课程编号

name varchar 50 no 课程名称

填空题表设置如表4-2所示

表4-2 填空题

列名数据类型长度是否为空注释

id int 4 no 编号CourseID int 8 no 课程编号FrontTitle varchar 500 no 前半部分题目BackTitle varchar 500 no 后半部分题目Answer varchar 200 no 答案

判断题表设置如表4-3所示

表4-3 判断题表

列名数据类型长度是否为空注释id int 4 no 编号CourseID int 8 no 课程编号Title varchar 1000 no 题目Answer bit 1 no 答案

多选题表设置如表4-4所示

表4-4 多选题表

列名数据类型长度是否为空注释id int 4 no 编号CourseID int 8 no 课程编号Title varchar 1000 no 题目AnswerA varchar 500 no 答案A AnswerB varchar 500 no 答案B AnswerC varchar 500 no 答案C AnswerD varchar 500 no 答案D Answer varchar 50 no 答案

试卷表设置如表4-5所示

表4-5 试卷表

列名数据类型长度是否为空注释

PaperID int 8 no 试卷编号CourseID int 8 no 课程编号PaperName varchar 200 no 试卷题目PaperState bit 1 no 试卷状态

试卷明细表设置如表4-6所示

表4-6 试卷明细表

列名数据类型长度是否为空注释ID int 8 no 编号PaperID int 8 no 试卷编号Type varchar 10 no 试题类型TitleID int 8 yes 题目编号Mark int 8 yes 分值

考生成绩表设置如表4-7所示

表4-7 考生成绩表

列名数据类型长度是否为空注释ID int 8 no 编号UserID varchar 20 no 用户账号PaperID int 8 yes 试卷编号Score int 8 yes 分数ExamTime DateTime no 考试时间

简答题表设置如表4-8所示

表4-8 简答题表

列名数据类型长度是否为空注释ID int 8 no 编号CourseID int 8 no 课程编号Title varchar 1000 yes 题目

Answer nText yes 答案

单选题表设置如表4-9所示

表4-9 单选题表

列名数据类型长度是否为空注释ID int 8 no 编号CourseID int 8 no 课程编号Title varchar 1000 no 题目AnswerA varchar 500 no 答案A AnswerB varchar 500 no 答案B AnswerC varchar 500 no 答案C AnswerD varchar 500 no 答案D Answer varchar 50 no 答案

时间表设置如表4-10所示

表4-10 时间表

列名数据类型长度是否为空注释ID int 8 no 编号PaperID int 8 no 试卷编号TimeLong varchar 50 no 时长

用户表设置如表4-11所示

表4-11 用户信息表

列名数据类型长度是否为空注释UserID varchar 50 no 用户帐号UserName varchar 50 no 用户名称UserPwd varchar 255 no 用户密码UserPower int 8 no 用户权限

4.2.3 物理结构设计

给出本系统内所使用的每个数据结构中的每个数据项的存储要求,访问方法、存取单位、存取的物理关系(索引、设备、存储区域)、设计考虑和保密条件。

对应逻辑设计的数据库名MyOnLineExam,设计数据库的物理文件及相关属性如下。

1.主数据文件:MyOnLineExam.mdf

初始空间:1MB,若超出空间按10%自动增长。

存放路径:C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 5.5\webapps\online exam system\database\。

最大文件大小:不受限。

2.日志文件:MyOnLineExam myuser_log.ldf

初始空间:1MB,若超出空间按10%自动增长。

存放路径:C:\Program Files\Apache Software Foundation\Tomcat 5.5\webapps\online exam system\database\。

最大文件大小:不受限。

下面是对数据库中所有表,包括课程表、填空题表、判断题表、多选题表、试卷表、试卷明细表、考生成绩表、简答题表、单选题表、时间表、用户表的元组值的部分拷贝,部分图如图所示。

课程表元组值的部分拷贝如表4-3所示

图4-3 课程表

填空题表元组值的部分拷贝如表4-4所示

图4-4 填空题

判断题表元组值的部分拷贝如表4-5所示

图4-5 判断题

单选题元组值的部分拷贝如表4-6所示

图4-6 单选题

简答题元组值的部分拷贝如表4-7所示

图4-7 简答题

考试成绩元组值的部分拷贝如表4-8所示

图4-8 考试成绩

用户信息元组值的部分拷贝如表4-9所示

图4-9 用户信息

软考数据库系统工程师试题及答案

软考数据库系统工程师 试题及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2012年软考数据库系统工程师试题及答案 1.单个用户使用的数据视图的描述称为( ) A.外模式 B.概念模式 C.内模式 D.存储模式 2.子模式ddl 用来描述( ) A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构 C.数据库的物理存储结构 D.数据库的概念结构 3.在dbs中,dbms和os之间的关系是( ) A.相互调用 调用os 调用dbms D.并发运行 4.数据库物理存储方式的描述称为( ) A.外模式 B.内模式 C.概念模式 D.逻辑模式 5.在下面给出的内容中,不属于dba职责的是( ) A.定义概念模式 B.修改模式结构

C.编写应用程序 D.编写完整性规则 6.在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性 C.保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性 、dbms 和dbs 三者之间的关系是( ) 包括dbms和dbs 包括db和dbms 包括db和dbs D.不能相互包括 中“第三级存储器”是指( ) A.磁盘和磁带 B.磁带和光盘 C.光盘和磁盘 D.快闪存和磁盘 9.位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是( ) 10.数据库系统中的数据模型通常由( )三部分组成 A.数据结构、数据操作和完整性约束 B.数据定义、数据操作和安全性约束

C.数据结构、数据管理和数据保护 D.数据定义、数据管理和运行控制 组织提出的dbtg 报告中的数据模型是( )的主要代表 A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.实体联系模型 12.数据库技术的三级模式中,数据的全局逻辑结构用( )来描述 A.子模式 B.用户模式 C.模式 D.存储模式 13.用户涉及的逻辑结构用( )描述 A.模式 B.存储模式 C.概念模式 D.子模式 14.数据库的开发控制,完整性检查,安全性检查等是对数据库的( ) A.设计 B.保护 C.操纵 D.维护 15.( )是控制数据整体结构的人,负责三级结构定义和修改 A .专业用户 B .应用程序员

数据库系统概论期末试题及答案(重点知识)

试题十 一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,错选、多选或未选均无分。 1. 数据库系统的特点是( )、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。 A .数据共享 B .数据存储 C .数据应用 D .数据保密 2. 数据库系统中,物理数据独立性是指( )。 A .数据库与数据库管理系统的相互独立 B .应用程序与DBMS 的相互独立 C .应用程序与存储在磁盘上数据库的物理模式是相互独立的 D .应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 3. 在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是( )。 A .外模式 B .内模式 C .存储模式 D .模式 4. E-R 模型用于数据库设计的哪个阶段( )? A .需求分析 B .概念结构设计 C .逻辑结构设计 D .物理结构设计 5. 现有关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期)的主码是( )。 A .宿舍编号 B .学号 C .宿舍地址,姓名 D .宿舍编号,学号 6. 自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R 和S 使用自然连接时,要求R 和S 含有一个或多个共有的( )。 A .元组 B .行 C .记录 D .属性 7. 下列关系运算中,( )运算不属于专门的关系运算。 A .选择 B .连接 C .广义笛卡尔积 D .投影 8. SQL 语言具有( )的功能。 ( 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 )

A.关系规范化、数据操纵、数据控制 B.数据定义、数据操纵、数据控制 C.数据定义、关系规范化、数据控制 D.数据定义、关系规范化、数据操纵 9.如果在一个关系中,存在某个属性(或属性组),虽然不是该关系的主码或只是主码的一部分,但却是另一个关系的主码时,称该属性(或属性组)为这个关系的() A.候选码 B.主码 C. 外码 D. 连接码 10.下列关于关系数据模型的术语中,()术语所表达的概念与二维表中的 “行”的概念最接近? A.属性 B.关系 C. 域 D. 元组 11.假定学生关系是S(S#,SNAME,SEX,AGE),课程关系是C(C#,CNAME, TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。 要查找某个学生的基本信息及其选课的平均成绩,将使用关系()A.S和SC B.SC和C C.S和C D.S、SC和C 12.在SQL语言的SELECT语句中,用于对结果元组进行排序的是()子句。 A. GROUP BY B.HAVING C.ORDER BY D.WHERE 13.设有关系SC(SNO,CNO,GRADE),主码是(SNO,CNO)。遵照实体完整性规则,下面()选项是正确的。 A.只有SNO不能取空值B.只有CNO不能取空值 C.只有GRADE不能取空值D.SNO与CNO都不能取空值 14.下面关于函数依赖的叙述中,()是不正确的。 A.若X→Y,WY→Z,则XW→Z B.若Y X,则X→Y C.若XY→Z,则X→Z,Y→Z D.若X→YZ,则X→Y,X→Z 15.设有关系R(A,B,C)和S(C,D)。与SQL语句select A,B,D from R,S where R.C=S.C等价的关系代数表达式是() A.σR.C=S.C(πA,B,D(R×S)) B.πA,B,D(σR,C= S.C(R×S)) C.σR.C=S.C((πA,B(R))×(πD(S))) D.σR,C=S.C(πD((πA,B(R))×S))

在线考试系统数据库设计与实现

西南财经大学Southwestern University of Finance and Economics 课程实验报告 课程名称:数据库 学生姓名:周小钰、李佳颖 学院:经济信息工程学院 专业:计算机科学与技术 指导教师:李玉荣. 2016年12月

1.课程设计题目与要求 1.1数据库设计题目 设计和实现一个网上在线考试系统,系统应完成以下基本的业务: a.至少两个教师,每个教一门课程 b.每个班至少包含十名学生。 c.教师能够修改试卷的题目并模仿一名同学参加一门考试 d.教师可提取一份试卷查卷 e.教师可检查其所教班级的成绩、任一学生的成绩以及查询全班的平均 成绩和总成绩。 f.每一套题至少包括十道选择题 g.选择题自动阅卷,书写题人工阅卷 以上很粗略描述了网上考试系统的基本要求,你们可以根据实际问题的需要,补充和细化系统的要求。 本课程设计包括两个部分:数据库和用户界面(用户图形化界面基本要求就是登录加试卷内容的提取) 1.2数据库设计要求 a.使用java/c语言,源程序要有适当的注释,使程序易于阅读 b.建议作出用户界面 c.学生可自动增加新功能模块 2.数据库设计过程 2.1需求分析 2.1.1业务范围 a.增加、删除、维护学生账号,老师账号,课程信息和选课信息 b.在线出题、出题过程可修改试题、答题、分数 c.学生若有疑问可以由老师提出自己的答卷查卷 d.统计一个班的学生的成绩情况供老师分析 e.提取试题 2.1.2业务流程 a.进入在线考试系统 b.通过输入账号密码判断身份,分别进入不同界面: (1)进入管理员界面后获取管理员身份。管理员具有对整个系统

数据库系统概论复习题及答案

第一学期期末考试试卷和答案 试卷代码:03115 授课课时:96 课程名称:数据库系统原理A 适用对象:本科选课班 一、选择题(从下列各题四个答案中选出一个正确答案,每小题1分,共10分) 1、在数据库技术发展的几个阶段中,数据独立性最高的是__A___阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 2、在SQL的SELECT语句中,与选择运算对应的命令动词是__C___。 A、SELECT B、FROM C、WHERE D、ORDER BY 3、在数据库中,下列说法_A__是不正确的 A、数据库避免了一切数据的重复 B、若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新是的一致性 C、数据可以共享 D、数据库减少了冗余 4、在数据库系统中,模式/外模式映像用于解决数据的_C__ A、结构独立性 B、物理独立性 C、逻辑独立性 D、分布独立性 5、关系代数的5种基本运算是__D_。 A、并、差、选择、投影、自然连接 B、并、差、交、选择、投影 C、并、差、交、选择、笛卡尔积 D、并、差、选择、投影、笛卡尔积 6、在SQL语句中,谓词“EXISTS”的含义是_B___。 A、全称量词 B、存在量词 C、自然连接--在连接条件中使用等于(=)运算符比较被连接列的列值,但它使用选择列表指出查询结果集合中所包括的列,并删除连接表中的重复列 D、等值连接--在连接条件中使用等于号(=)运算符比较被连接列的列值,其查询结果中列出被连接表中的所有列,包括其中的重复列 7、规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常、更新异常以及_C__的缺陷 A、数据不一致性 B、结构不合理 C、冗余度大 D、数据丢失 8、数据库数据的正确性和相容性是数据库的__B____。 A、安全性 B、可维护性 C、完整性 D、并发控制 9、数据库三级模式体系结构主要的目标是确保数据库的_B__。 A、数据安全性 B、数据独立性

考试系统数据库设计

数据库设计 4.2.1 概念结构设计 本系统的E-R图如图4-2所示。 图4-2 E-R 图 4.2.2 逻辑结构设计 课程表设置如表4-1所示 表4-1 课程表 列名数据类型长度是否为空注释 ID int8no课程编号name varchar50no课程名称 填空题表设置如表4-2所示 表4-2 填空题 列名数据类型长度是否为空注释 id int4no编号 CourseID int8no课程编号FrontTitle varchar500no前半部分题目BackTitle varchar500no后半部分题目Answer varchar200no答案

判断题表设置如表4-3所示 表4-3 判断题表 列名数据类型长度是否为空注释id int4no编号CourseID int8no课程编号Title varchar1000no题目Answer bit1no答案 多选题表设置如表4-4所示 表4-4 多选题表 列名数据类型长度是否为空注释id int4no编号CourseID int8no课程编号Title varchar1000no题目AnswerA varchar500no答案A AnswerB varchar500no答案B AnswerC varchar500no答案C AnswerD varchar500no答案D Answer varchar50no答案 试卷表设置如表4-5所示 表4-5 试卷表 列名数据类型长度是否为空注释PaperID int8no试卷编号CourseID int8no课程编号PaperName varchar200no试卷题目PaperState bit1no试卷状态 试卷明细表设置如表4-6所示 表4-6 试卷明细表 列名数据类型长度是否为空注释ID int8no编号PaperID int8no试卷编号Type varchar10no试题类型TitleID int8yes题目编号Mark int8yes分值 考生成绩表设置如表4-7所示 表4-7 考生成绩表

在线考试系统数据库设计

数据库设计文档 成员:曹丽琼冯继伟刘维毅班级08软工三班 指导老师:郭东恩 日期:2011-5-22 目录

数据库设计文档 1引言 1.1 编写目的 本文档是本项目开发中至关重要的一部分,通过本档编写,对本项目中相关数据存储信息进行明确定位,对数据结构等相关信息进行明确说明。本文档尽可能的详细说明各个实体的属性及相互联系,使开发人员的开发效率尽可能增加。 1.2 项目来源 ?实训要求 ?开发人员:全体成员 ?文档使用者:oracle 开发人员、程序设计人员 1.3 文档约定 1.4 预期读者和阅读建议 ?开发人员:对oracle和java熟悉 ?测试人员:对java及oracle有一定的了解

1.5 参考资料 1 《在线考试系统可行性分析》 2 《在线考试系统需求分析》 3 《项目(bbs)数据库设计文档—刘维毅》 4 2数据库命名规则 ?db_examonline: 在线考试系统数据库 ?tb_invigilate: 监考人员 ?tb_user: 学生或用户信息表 ?tb_select:选择题相关信息表 ?tb_answer:简答题相关信息 ?tb_boolean:判断题相关信息 ?tb_admin: 管理员信息表 ?tb_page:数据库测试试题

3数据库设计说明 3.1 数据库逻辑设计 数据字典 ●考生属性:编号tid,姓名uname,登录密码upassword,学号uno, 班级uclass,考试状态ustate ●监考人员属性:编号tid,姓名name,登录密码password ●管理员属性:编号aid,姓名name,登录密码password ●试卷属性:编号pid,科目subject, 选择题数量snum, 判断题数 量bnum, 问答题数量anum,考试时间pageDate ●选择题属性:编号id,题目name,选项A optionA,选项B optionB, 选项C option C,选项D optionD,所属科目subject ●判断题属性:编号id,题目name,对选项yes,错选项no ,所属科 目subject ●简答题属性:编号id,题目name, 所属科目subject ●科目属性:编号sid,科目subject 实体关系

数据库系统概论试题及答案

试题二 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。 1. 下列四项中,不属于数据库系统的主要特点的是()。 A.数据结构化B.数据的冗余度小 C.较高的数据独立性 D.程序的标准化 2.数据的逻辑独立性是指() A.内模式改变,模式不变 B.模式改变,内模式不变 C.模式改变,外模式和应用程序不变 D.内模式改变,外模式和应用程序不变 3.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征 的是()。 A.外模式B.内模式C.存储模式D.模式 4. 相对于非关系模型,关系数据模型的缺点之一是()。 A.存取路径对用户透明,需查询优化B.数据结构简单 C.数据独立性高D.有严格的数学基础 5. 现有关系表:学生(宿舍编号,宿舍地址,学号,姓名,性别,专业,出生日期)的主码是()。 A.宿舍编号 B.学号 C.宿舍地址,姓名 D.宿舍编号,学号 6.自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的()。 A.元组B.行C.记录D.属性 7.下列关系运算中,()运算不属于专门的关系运算。 A.选择B.连接 C.广义笛卡尔积 D.投影 8.SQL语言具有()的功能。

A.关系规范化、数据操纵、数据控制 B.数据定义、数据操纵、数据控制 C.数据定义、关系规范化、数据控制 D.数据定义、关系规范化、数据操纵 9.从E-R模型关系向关系模型转换时,一个M:N联系转换为关系模式时,该关系模式的关键字是()。 A.M端实体的关键字B.N端实体的关键字 C.M端实体关键字与N端实体关键字组合D.重新选取其他属性 10.SQL语言中,删除一个表的命令是() A. DELETE B. DROP C. CLEAR D. REMOVE 11.图1中()是关系完备的系统 A B C D 图1 12.有关系模式A(S,C,M),其中各属性的含义是:S:学生;C:课程;M:名次,其语义是:每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次,每门课程中每一名次只有一个学生(即没有并列名次),则关系模式A最高达到()A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF 13.关系规范化中的删除异常是指 ( ) A.不该删除的数据被删除B.不该插入的数据被插入 C.应该删除的数据未被删除D.应该插入的数据未被插入 14.在数据库设计中,E-R图产生于() A.需求分析阶段B.物理设计阶段 C.逻辑设计阶段D.概念设计阶段 15.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于()。 A.实体完整性约束 B.参照完整性约束 C.用户自定义完整性约束 D.关键字完整性约束

在线考试系统数据库设计

在线考试系统数据库设计 0.试题类型表exam_ptype // Id 编号 Type 类型名称(C++,Java,Android...) string 1.单项选择题相关信息表exam_schoose // Id 编号 Tid 所属类型(java,C++,Android...) DrawpersonId 出题人编号 Drawtime 出题时间 QuestionText 问题文本 degree 难度(int) OptionA 选项A OptionB 选项B OptionC 选项C OptionD 选项D Answer 答案 Score 分值 2.多项选择题相关信息表exam_mchoose // Id 编号 Tid 所属类型(java,c++,Android...) Drawpersonid 出题人Id Drawtime 出题时间 QuestionText 问题文本 chooseCount 选项数量(<7个) Degree 难度 OptionA 选项A OptionB 选项B OptionC 选项C OptionD 选项D OptionE 选项E OptionF 选项F Answer 答案(由多个答案拼接成的) Score 分值

3.判断题相关信息表exam_judge // Id 编号 Tid 所属类型(java,c++,Android...) Drawpersonid 出题人id Drawtime 出题时间 Degree 难度 QuestionText 问题文本 Answer 答案 Score 分值 4.应用题相关信息表exam_application // Id 编号 Tid 所属类型(java,c++,Android...) Drawpersonid 出题人id Drawtime 出题时间 Degree 难度 QuestionText 问题文本 Answer 答案 Score 分值 //5.考生信息表exam_user // Id 编号 Username 用户名 Password 密码 Realname 真实姓名 idcard身份证号码 6.考生成绩信息表exam_score // Id 编号 sid考生号 Ip 考试机IP地址 Starttime 考试时间 Pid 试卷编号 Score 成绩

数据库系统概论试题及答案整理版

数据库系统概论复习资料 第一章绪论 一、选择题 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个 阶段中,数据独立性最高的是 A 阶段。 A.数据库系B.文件系统C.人工管理D.数据项管理 2.数据库的概念模型独立于 A 。 A.具体的机器和DBMS B.E-R图C.信息世界D.现实世界 3.数据库的基本特点是 B 。 A.(1)数据结构化(2)数据独立性 (3)数据共享性高,冗余大,易移植 (4)统一管理和控制 B.(1)数据结构化(2)数据独立性 (3)数据共享性高,冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 C.(1)数据结构化(2)数据互换性 (3)数据共享性高,冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据共享性高,冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 4. B 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统B.数据库C.数据库管理系统D.数据结构 5.数据库中存储的是 C 。 A. 数据 B. 数据模型 C.数据及数据间的联系 D. 信息 6.数据库中,数据的物理独立性是指 C 。 A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 7.数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指 D 。 A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合

数据库期末复习题

数据库期末复习题 一、选择题: 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个 阶段中,数据独立性最高的是A 阶段。 A.数据库系统B.文件系统C.人工管理D.数据项管理 2.数据库的概念模型独立于A 。 A.具体的机器和DBMS B.E-R 图C.信息世界D.现实世界 3.数据库的基本特点是B 。 A.(1)数据可以共享(或数据结构化)(2)数据独立性(3)数据冗余大,易移植(4)统一管理和控制 B.(1)数据可以共享(或数据结构化)2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化(2)数据独立性(3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制4. B 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统B.数据库C.数据库管理系统D.数据结构 5.数据库中存储的是C 。 A.数据B.数据模型C.数据以及数据之间的联系D.信息答案: C 6. 数据库中,数据的物理独立性是指C 。 A.数据库与数据库管理系统的相互独立B.用户程序与DBMS 的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D.应用程序与数据库中数据 的逻辑结构相互独立 7. .数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指D 。A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 8.据库系统的核心是B 。 A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.软件工具 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是A 。 A.数据库系统减少了数据冗余B.数据库系统避免了一切冗余C.数据库系统中数据 的一致性是指数据类型一致D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

在线考试系统的设计与实现 文献综述

文献综述 题目Web数据库技术及其发展趋势学生姓名 专业班级 学号 院(系) 指导教师(职称) 完成时间2011年6月5日

Web数据库技术及其发展趋势 1Web概述 1.1Web及其工作模式 Web即万维网,就是通过使用通讯设备和线路,将处在不同地理位置、操作上相对独立的多个计算机连接起来,再配置一定的系统软件和应用软件,在这些计算机上实现软硬件的资源共享和信息传递,由此而构成的计算机网络。 互联网是由全球众多的计算机局域网互相连接组成的一个超大规模的网络系统,在这个系统中运行着多种应用系统,如上网使用的网页浏览系统——WWW、上传与下载用的文件传输系统——FTP、收发电子邮件所使用的电子邮件系统——E-Mail等。互联网中运行的每一种应用系统都是由互联网中相应的服务器系统、客户机系统构成,也就是说互联网从物理连接来看是由众多的计算机组成,而从逻辑上看是由多个功能子网组成。 1.2Web中存储信息的方式 传统网站存储信息的方式是采用基于文件的,即每个Web文档存储在一个单独的文件中。 目前流行的Web存储信息的方式则是基于数据库的,即允许Web直接访问数据库,从而管理动态Web内容。 1.3基于HTML文件的Web服务器 在基于HTML文件的Web服务器中文本和其他多媒体信息都是以文件的形式来进行存储和管理,客户端直接下载HTML文件。 1.4基于数据库的Web服务器 在基于数据库的Web服务器文本和其他多媒体信息保存在数据库中,客户

端请求服务器执行一个CGI程序或Script语言码。 2Web数据库概述 2.1Web数据库的概念 数据库是指按照一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合,是存放数据的“仓库”,据此将网络数据库定义为以后台数据库为基础的,加上一定的前台程序,通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。 数据库技术是计算机处理与存储数据的最有效、最成功的技术,而计算机网

数据库管理系统试题及答案样本

一、简答题( 共5小题, 每题6分, 共30分) 1.简述数据库、数据库管理系统与数据库系统的概念。 答: 数据库: DataBase, 简称DB。是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存, 具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性, 并可为各种用户共享。 数据库管理系统: DataBase Management System, 简称DBMS, 是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件, 用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。它的主要功能包括数据定义功能、数据操纵功能、数据库的运行管理功能、数据库的建立和维护。 数据库系统: DataBase System, 简称DBS, 它是包含数据库的具体应用系统, 由支持该应用系统的某一具体的数据库、数据库管理系统和应用程序三部分组成。 2.简述两段锁协议并说明两段锁协议和事务可串行化调度的关系。 答: 所谓两段锁协议是指所有事务必须分两个阶段对数据项加锁和解锁。 1、在对任何数据进行读、写操作之前, 首先要申请并获得对该数据的封锁;

2、在释放一个封锁之后, 事务不再申请和获得任何其它封锁。 如果事务中所有的加锁操作都在事务的第一个解锁操作之前进行, 那么这个事务是遵循两段锁协议的。如果一个调度中的每个事务都遵循两段锁协议, 那么该调度必然是冲突可串行化的。 事务遵守两段锁协议是可串行化调度的充分条件, 而不是必要条件。 3.简述可串行化调度和正确调度。 答: 多个事务的并发执行是正确的, 当且仅当其结果与按某一次序串行执行它们的结果相同, 我们称这种调度策略为可串行 化的调度。 可串行性是并发事务正确性的准则, 按这个准则规定, 一个给定的并发调度, 当且仅当它是可串行化的, 才认为是正确调度。 4.简述数据库中的死锁现象, 并简述如何使用有向图方法检测死锁。 答: 死锁是指当两个或多个事务相互等待对方所拥有的锁被释放时, 所产生的僵持局面。 有向图G=( T, U) 。T为结点的集合, 每个结点表示正运行的事务; U为边的集合, 每条边表示事务等待的情况。若T1等待

学生考试系统数据库

第一节数据库设计 一、数据库总体设计 本系统采用关系型数据库模式,因此数据库由若干个二维表(即数据文件)构成。本系统的数据文件全为数据数据。数据的保存方法有很多种,最长用的方式是使用DBMS(数据库管理系统)。 市场上流行的 DBMS 主要有 Oracle、SYBASE、MS SQL Server、DB2、Informix 等,而 MS SQL Server 可作为中小型数据管理系统的首选。根据以上分析,本系统后台数据库决定采用 MS SQL Server 为后台数据库。 本系统的数据表主要由两个部分组成:系统表和功能表。 系统表是该系统中存储基本数据信息表,例如:考生信息表(tb_Student)、管理员信息表(tb_manager)。 功能表是系统为了完成一定的功能,要求把一定的数据信息存储在数据库中,这就需要专门新建表来存储相应信息。例如:、课程信息表(tb_Lesson)、试题信息表(tb_Questions)、考生成绩表(tb_StuResult)、套题表(tb_TaoTi)等。 二、数据库概念设计 根据对系统所做的需求分析和总体设计,可以规划出要使用的数据库实体分别为考生信息实体、管理员信息实体、课程信息实体、套题实体、考试题目实体和考生成绩实体。 1、考生信息实体: 考生信息实体包括编号、姓名、密码、性别、注册时间、提示问题、问题答案、专业和身份证属性。

2、套题实体: 套题实体包括编号、名称、所属课程和添加时间等属性。 3、考试题目实体: 考试题目实体包括编号、问题类型、所属课程、所属套题、选项A、选项B、选项C、选项D、添加时间、正确答案和备注等属性。

数据库系统概论模拟试题

数据库系统概论模拟试题 一、填空题: 1、如果事务T对数据D加了S锁,则在T释放D上的S锁以前,其他事务只能对D加()而不能加()。 A:() B:() 二、单选题 2、()是数据库物理结构和存储方式的描述。 A:模式 B:外模式 C:内模式 D:概念模式: 3、对象查询语言的路径表达式中,如果a表示某类的对象,p表示属性,则a.p表示()。A: a的该属性值 B: 与a相连的对象 C: 把p用于a的结果 D: a的该属性名 4、对象查询语言的路径表达式中,如果a表示某类的对象,p表示联系,则a.p表示()。A: a的该联系名 B: 通过p与a相连的对象 C: 通过p与a相连的对象或对象的聚集 D: 把p用于a的结果 5、对于如下E/R图,一个既是谋杀片又是卡通片的对象:《谁陷害了兔子罗杰》,错误的描述是()。

A: 实体《谁陷害了兔子罗杰》具有属性Title, Y ear, Length, Type B: 实体《谁陷害了兔子罗杰》具有属性Weapon C :实体《谁陷害了兔子罗杰》具有属于Cartoon的联系voice D: 实体《谁陷害了兔子罗杰》具有属性Name, Birthday 6、如果F只涉及X中的属性. 则πX(σF(E)) 等价于()。 A: πX(E) B: σF(E) C: πF(σX(E)) D: σF(πX(E)) 7、在关系演算公式中,同一括号内的各种运算符中优先级最高的是()。 A: 算术比较运算符 B: 逻辑运算符 C: 存在量词 D: 全称量词 8、若关系模式R(U,F)属于3NF,则()。 A: 一定属于BCNF B: 消除了插入的删除异常 C: 仍存在一定的插入和删除异常 D: 属于BCNF且消除了插入和删除异常 9、数据逻辑规则:D(x,y,z)←NOT R(x,y,z) AND S(x,y,z) 表达的是()。 A: R∪S B: R∩S C: RS D: SR 10、已知关系R包含属性A1,A2,…,An,R只有键码为{A1,A2},则R的超键码有

在线考试系统数据库设计

数据库设计文档 成员: 指导老师: 日期:2011-5-22

目录 数据库设计文档 (1) 目录 (2) 数据库设计文档 (3) 1 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目来源 (3) 1.3 文档约定 (3) 1.4 预期读者和阅读建议 (3) 1.5 参考资料 (3) 2 数据库命名规则 (3) 3 数据库设计说明 (5) 3.1 数据库逻辑设计 (5) 数据词典 (5) 实体关系 (5) E_R 图 (9) SR关系: (9) 3.2 数据库物理设计 (10) 3.3 数据库分布 (10) 3.4 基表设计 (10) 3.4.1. tb_user: 考生信息表 (11) 3.4.2. tb_invigilate: 监考人员信息表 (12) 3.4.3. tb_admin: 管理员信息表 (12) 3.44 tb_page:考试试卷信息表 (13) 345. tb_select:选择题信息表 (14) 3.4.6. tb_boolean:判断题信息表 (15) 3.4.7. tb_a nswer:简答题信息表 (16) 3.4.8. tb_subject:考试科目信息表 (17) 3.5 视图设计 (18) 3.6 索引设计 (18) 3.7 序列设计 (18) 3.8 完整性设计 (19) 3.9 授权设计 (19) 3.10 触发器设计 (19) 3.11 存储过程设计 (24) 3.11.1 CRUD中的CUD三个操作 (24) 3.12 数据复制设计 (28) 4 查询记录语句 (28) 5 词汇表 (29) 6 历史数据处理 (30)

2014Visual FoxPro 5.0数据库管理系统考试大纲

第1章数据库系统及Visual FoxPro简介 一、内容提示 本章概述了数据库系统的特点和基本构成;数据库管理系统的主要功能;关系模型的性质和基本操作。介绍了Visual FoxPro 5.0系统的特点、运行环境、文件类型以及系统的性能指标。详细描述了Visual FoxPro 5.0系统的启动和退出方法及工作环境。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握进入和退出Visual FoxPro 5.0系统的各种方法。 (二)熟悉的内容 熟悉关系模型的性质和基本操作;熟悉Visual FoxPro 5.0系统工作环境和主要性能指标。 (三)了解的内容 了解数据库系统的特点和基本构成及数据库管理系统的主要功能。 第2章数据类型、表达式和函数 一、内容提示 本章介绍了VFP中的常量、变量和表达式的概念,重点介绍了常用函数的功能及使用方法。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握VFP中数值型、字符型、逻辑型和日期型常量的表示方法;掌握在命令窗口中使用各种函数,并在VFP主窗口中得出正确的函数值。 (二)熟悉的内容 熟悉常量、变量、表达式的概念。 第3章表的基本操作

一、内容提示 本章介绍了VFP中自由表的组成;表的建立与编辑的方法;表文件的复制方法;表中记录的编辑和表中字段的替换方法。在此基础上,介绍了索引的概念和常用的索引类型,以及各种索引文件的建立和使用方法;记录的顺序查找和索引查找;常用的统计命令。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握表结构的建立、显示、修改的方法;表文件的建立、打开和关闭方法;表记录的输入、浏览、编辑、删除及定位的方法;表中字段的替换方法;掌握主索引、候选索引和普通索引的特点,以及使用表设计器(字段选项卡和索引选项卡)和命令方式建立主索引、候选索引和普通索引的方法(结构复合索引);掌握复杂的(包含多个字段)索引关键字表达式的表示方法。掌握在表设计器中修改索引类型、索引顺序和删除索引的操作。掌握命令方式和菜单方式及数据工作期环境下设置主控索引的方法;掌握按索引顺序浏览数据表的方法。掌握顺序查找和索引查找以及连续查找的方法;掌握简单的统计命令,其中包括计数、求和、求平均值以及分类求和。 (二)熟悉的内容 熟悉各种索引文件,各种索引类型。使用命令方式建立独立索引文件和非结构复合索引文件的方法。熟悉打开和关闭独立索引文件和非结构复合索引文件的方法。 第4章数据库操作 一、内容提示 本章主要介绍数据库文件的基本操作,其中包括数据库文件的建立和调用;数据库表的添加与移去;操作数据库设计器;数据库表属性的设置;建立数据库表间的永久关系及参照完整性的设置。同时还介绍了工作区的概念,数据工作期环境下如何对数据表进行操作,建立数据表音质临时关系的方法。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握使用菜单方式、工具栏方式及命令方式创建数据库文件,打开、关闭数据库文件,

数据库系统概论试题及答案

试题一 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 或未选均无分。 1. 数据库系统的核心是(B) A.数据库B.数据库管理系统 C.数据模型D.软件工具 2.下列四项中,不属于数据库系统的特点的是(C) A.数据结构化B.数据由DBMS统一管理和控制 C.数据冗余度大D.数据独立性高 3.概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类模型中最著名的模型是(D) A.层次模型B.关系模型 C.网状模型D.实体-联系模型 4.数据的物理独立性是指(C) A.数据库与数据库管理系统相互独立 B.用户程序与数据库管理系统相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构是相互独立的 5.要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(A) A.模式与外模式之间的映象B.模式与内模式之间的映象 C.模式D.三级模式 6.关系数据模型的基本数据结构是(D) A.树B.图C.索引D.关系 7.有一名为“列车运营”实体,含有:车次、日期、实际发车时间、实际抵达时间、情况摘要等属性,该实体主码是(C) A.车次B.日期 C.车次+日期D.车次+情况摘要 8.己知关系R和S,R∩S等价于(B) A. (R-S)-S B. S-(S-R)

C.(S-R)-R D. S-(R-S) 9.学校数据库中有学生和宿舍两个关系: 学生(学号,姓名)和宿舍(楼名,房间号,床位号,学号) 假设有的学生不住宿,床位也可能空闲。如果要列出所有学生住宿和宿舍分配的情况,包括没有住宿的学生和空闲的床位,则应执行(A) A. 全外联接 B. 左外联接 C. 右外联接 D. 自然联接 10.用下面的T-SQL语句建立一个基本表: CREATE TABLE Student(Sno CHAR(4) PRIMARY KEY, Sname CHAR(8) NOT NULL, Sex CHAR(2), Age INT) 可以插入到表中的元组是(D) A. '5021','刘祥',男,21 B. NULL,'刘祥',NULL,21 C. '5021',NULL,男,21 D. '5021','刘祥',NULL,NULL 11. 把对关系SPJ的属性QTY的修改权授予用户李勇的T-SQL语句是(C) A. GRANT QTY ON SPJ TO '李勇' B. GRANT UPDA TE(QTY) ON SPJ TO '李勇' C. GRANT UPDATE (QTY) ON SPJ TO 李勇 D. GRANT UPDA TE ON SPJ (QTY) TO 李勇 12.图1中(B)是最小关系系统 A B C D 图1 13.关系规范化中的插入操作异常是指 (D) A.不该删除的数据被删除B.不该插入的数据被插入 C.应该删除的数据未被删除D.应该插入的数据未被插入 14.在关系数据库设计中,设计关系模式是数据库设计中(A)阶段的任务A.逻辑设计B.物理设计C.需求分析D.概念设计 15.在E-R模型中,如果有3个不同的实体型,3个m:n联系,根据E-R模型转换为关系模型的规则,转换后关系的数目为(C)。

数据库系统试题全

数据库系统试题全

数据库系统试题 一、填空 1、有15个实体类型,它们之间存在着15个不同的二元联系,其中4个是1:1联系,8个是1:n联系,3个是m:n联系,则该E-R结构转换成的关系有 个。 2、设R和S表的元组个数分别为40和15个,则两表的笛卡尔积将有的元组个数为。 3、数据库语言包括和数据操纵语言两大部分,前者负责描述和定义数据库的各种特性,后者说明对数据库进行的各种操作。 4、在SQL语言中,用于测试一个关系是否非空的谓词是___________。 5、在SELECT语句中,若希望查询结果中不出现重复元组,应在SELECT语句中使用保留字。 6、封锁的类型有两种,分别称为和。 7、关系模式的三类完整性约束条件分别是、参照完整性约束和。 8、数据库的三级体系结构以、和三个不同的层次描述数据库。 9、如果X→Y且有Y X,那么X→Y称为___________。 10、实体之间的联系按照联系方式的不同可分为一对一联系、联系和 联系。 11、设关系R(A,B,C)和S(A,D),用关系代数的基本运算写出与R S等价的关系代数表达式是___________。 12、事务必须具有的四个性质是:原子性、一致性、__________和持久性。 13、数据库系统中实现各种数据管理功能的核心软件称为。 14、关系代数运算中,专门的关系运算有、、连接。 精心整理,用心做精品2

二、选择题 1、SQL语言中,用GRANT/REVOKE语句实现数据库的()。 A.并发控制 B.完整性控制 C.一致性控制 D.安全性控制 2、某公司经销多种产品,每名业务员可推销多种产品,且每种产品由多名业务员推销,则业务员与产品之间的联系是()。 A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.多对一 3、数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是()。 A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS 4、自然连接是关系数据库中重要的关系运算,下列关于它的说法,正确的是()。 A.自然连接就是连接,只是说法不同罢了B.自然连接其实是等值连接,它与连接不同 C.自然连接是去掉重复属性的等值连接D.自然连接是去掉重复元组的等值连接 5、恢复机制的关键问题是建立冗余数据,最常用的技术是()。 A.数据镜像 B. 登录日志文件 C. 数据转储 D.B+C 精心整理,用心做精品3

在线考试系统的设计与实现

南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名:数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名:任琰学号:1109030135指导老师:王云 设计地点:四号楼4301教室 起讫时间:2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间:2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月

课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求,做出选题计划,并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一,字迹工整,语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收,也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计,不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象,课程任教老师有权通知学生重做,不得给予评分,并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料: (1)课程设计说明书(3000字以上); (2)包含完整的、正确的源程序代码(含电子文档); (3)答辨材料(介绍课程设计要点)。

参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社

课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师:_____________(签名) 日期:年月日 学生答辩情况 答辩(组)评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注:共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)

相关文档
最新文档