人工智能与信息技术学院软件工程专业

2019执业药师继续教育答案人工智能与新一代信息技术发展

人工智能与新一代信息技术发展---用药咨询智能系统的思考考试返回上一级单选题（共10 题，每题10 分） 1 . 我国把人工智能技术作为占领()高地的一个重要举措。 ? A.未来技术 ? B.医学技术 ? C.药学技术 ? D.专业技术我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 2 . 人工智能会带着（）等等走向各个领域。 ? A.大数据 ? B.物联网 ? C.云计算 ? D.以上都包括我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 3 . 人工智能最关的技术是（） ? A.未来技术 ? B.深度学习 ? C.互联网技术 ? D.以上都是我的答案：B 参考答案：B 答案解析：暂无 4 . 人工智能计算器的俗称是 ? A.采矿 ? B.矿机 ? C.服务器 ? D.系统我的答案：B

参考答案：B 答案解析：暂无 5 . 关于机器学习的正确说法是用机器来（） ? A.模拟人类的神经元网络 ? B.模仿的越多功能越强大 ? C.最大发展是深度学习 ? D.以上都是我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 6 . 目前深度学习最多可以模拟人类神经元网络带到（）。 ? A.10多层 ? B.50多层 ? C.100层 ? D.300多层我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无 7 . 关于物联网正确的描述是: ? A.应用NB-LOT技术 ? B.给物体安装智能卡 ? C.连到互联网上 ? D.以上都对我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 8 . LOLA技术就是（） ? A.局域网技术 ? B.深度学习技术 ? C.咨询技术 ? D.自动化技术我的答案：A 参考答案：A 答案解析：暂无 9 . 用药智能服务系统基本构架应包括数据库，Web端，还应包括（）2 ? A.人工处理平台

六年级信息技术《人工智能的应用》

月日第周星期总第课时第24课人工智能的应用【教材分析】在我们的生活中很多领域已经在使用人工智能产品。本课主要介绍了人工智能在生活中的一些具体的应用，让学生体验人工智能的应用、了解其原理，为后面设计创作简单的人工智能作品打下基础。【学情分析】本节课的教学对象是六年级的学生，他们之前已经对什么是人工智能以及人工智能发展史有了初步的了解，对生活中一些人工智能产品也有一些感知。在本课教学中可以发挥学生的主观能动性，让学生通过动手实践，自主探究，感受人工智能对生活带来的便利，为后面学习使用xDing软件编写程序，实现人工智能的应用作好铺垫。【教学目标与要求】 1.了解人工智能在生活中的具体应用，感受智能识别对生活和学习的作用，产生并保持学习的兴趣。 2.在尝试识别未知音乐和图片中文字的过程中，能够根据需要，主动地运用相应的智能识别软件处理问题，并在小组中进行知识分享与创新创造。 3.通过对智能识别和具体的应用的深入了解，提高探究能力，保持学习兴趣。【教学重点与难点】重点：了解人工智能在生活中的一些具体的应用。难点：学会使用音乐识别软件和OCR文字识别软件，能说出其优点和不足。【教学方法与手段】

方法：通过视频激发学生的学习兴趣，教学过程中采用任务驱动教学方法，将自主探究和小组合作学习形结合，重点培养学生对人工智能的兴趣和探究热情。手段：多媒体教学网络、教师演示与学生操作相结合。【课时安排】安排1课时。【教学过程】一、导入 1.同学们，你们打电话时，一般如何拨号呢？学生回答。 2.数字拨号看来是最常用的方式，接下来老师用的方法和你们的有点不一样哦。教师使用手机里的语音识别功能进行拨号并通话。 3.现在我们的身边有很多与人工智能相关的应用，它们改善了我们的生活质量，今天就让我们一起来了解一下吧！板书：人工智能的应用【设计意图】通过一个简单的实际应用操作，将抽象的语音识别技术变得具体化、生活化，让学生明白人工智能也并非是高不可攀的，它就在我们身边。从而调动学生的积极性，增强学生的参与性。二、新授 1.语音识别技术。（1）刚才我们使用语音来帮助我们拨号，使用的就是人工智能中的语音识别技术。语音识别技术，也被称为自动语音识别（Automatic Speech Recognition，简称ASR），其目标是将人类的语音中的词汇内容转换为计算机可读的输入，例如按键、二进制编码或者字符序列。

2020年上海市高等学校信息技术水平考试试卷四级人工智能语音识别方向模拟卷

2020年上海市高等学校信息技术水平考试试卷四级人工智能（语音识别方向模拟卷）（本试卷考试时间 150 分钟）一、单选题 ( 本大题 15 道小题，每小题 1 分，共 15 分），从下面题目给出的A、B、C、D四个可供选择的答案中选择一个正确答案。 1.在回归模型中，下列____在权衡欠拟合和过拟合中影响最大。 A.多项式阶数 B.更新权重 w 时，使用的是矩阵求逆还是梯度下降 C.使用常数项 D.增加数据量 2.A和B分别代表两个事件，如果P(A, B)降低，同时P(A)上升，____是正确的。 A.P(B|A)降低 B.P(A|B)降低 C.P(B)降低 D.P(B)上升 3.癌症检查数据样本有10000个，其中10个数据祥本是有癌症，其它是无癌症。假设分类模型在无癌症数据9990中预测正确了9980个，在10个癌症数据中预测正确了9个，此时真阳=9，真阴=9980，假阳=10，假阴=1 。则该分类模型的F1-score为____。 A.62.07% B.99.89% C.47.36% D.76.27% 4.在测试一假设h时，发现在一包含n=1000个随机抽取样例的样本s上，它出现r=300个错误, 计算errors(h)的标准差为____。 A.0.0145 B.0.145 C.1.45 D.14.5 5.下表为某训练集数据，其中X1，X2为特征，Y为分类标记，则使用该训练集学习到的朴素贝叶斯分类器对x = (1，M) 的分类结果为____。

A.0 B.1 C.不确定 D.0和1都有可能 6.关于主成分分析算法，以下步骤____是错误的。 A.对所有样本进行去中心化 B.计算样本的协方差矩阵 C.对协方差矩阵做特征值分解 D.取最大的低维空间维数特征值所对应的特征向量输出投影矩阵 7.四个点坐标为(1,1)，(1,0)，(-1,-1)，(-1,0)，用 SVM 分类的决策边界是____。 A.x = 0 B.y = x C.y = -x D.y = 0 8.在大数据集上训练决策树，为减少训练时间，可使用以下哪种方法________。 A.减少树的深度 B.增加树的深度 C.增加学习率 D.减少树的数量 9.关于偏差和方差，以下说法不正确的是____。 A.如果能保证或验证一批训练集来自同一个分布，算法在这批训练集上的学习结果会是一致的 B.偏差-方差分解试图对学习算法的期望泛化错误率进行拆解 C.泛化误差可以分解为偏差、方差和噪声之和 D.方差与偏差通常是有冲突的，其中方差刻画数据扰动造成的影响，偏差刻画的是学习算法本身的拟合能力 10.下列_______神经网络结构会发生权重共享。 A.卷积神经网络和循环神经网络 B.卷积神经网络

浅谈电子信息技术在人工智能中的应用

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈电子信息技术在人工智能中的应用作者：黄鹏来源：《电脑知识与技术》2019年第14期摘要：本文主要讲述以及探讨了电子信息技术，还描述了人工智能的发展以及应用，同时针对电子信息技术在人工智能中的运用进行了概述，并提出了相应的建议。以期在未来电子信息技术有着更加光明的前景，并可以给从业者以参考。关键词：电子信息技术;人工智能;智能产品中图分类号：G424 ; ; ; ;文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2019）14-0143-02 随着科学技术的日益发展，电子信息技术在大众生活中所占比重越来越大，即使大众并没有感知到它的存在。正是在这样的背景下，电子信息技术开始慢慢地扩展到人工智能的应用上，并且也有着较多卓越的成就。本文也重点对电子信息技术在人工智能中的应用进行相应的剖析。 1 电子信息技术的概述电子信息技术是以互联网作为基础的，其中也有着较多的信息技术方式。当前社会正处于高度发达的状况，因而电子信息技术也被大量利用在工程建筑上、计算机以及文学等领域当中[1]。电子信息技术在设计应用方面，采用了一些具有现代化的智能方式，这样就赋予了产出物较多人的行为，有些电子技术的应用还超过了人类的智慧。如果研究人员将这一技术进行广泛地应用，最终就可以有效地开展电子信息技术有关的工作。 2 人工智能的概述及发展人工智能最重要的就是应用于研究或者开发在模拟、扩展人的智能方面的理论或者方法的科学技术。人工智能其实隶属于计算机科学部分，计算机科学甚至可以创建出与人类智慧相媲美的智能性机器。在人工智能领域，主要包括机器人、语言识别和专家系统等。美国最早在20世纪中期发明了人工智能这一技术，之后人工智能有着三次革新性的发展。第一阶段的革新就是机器的计算、推理功能的实现。这一阶段革新性发展的代表就是专家系统以及与机器有关的定理证明。第二阶段的革新就是搜索性引擎功能方面机器的发明。这一革新性的发展在很大程度上提高了人类工作、生产的效率，还将人类的思维变得愈加的精准，给予了人更多的优势，最终达到让人类与外界交流更加便捷的目的。人工智能第三段的革新就是智能性的数据计算系统[2]。随着此类系统的出现，人工智能的应用就具有大数据计算的功能，还对提高生产和工作效率有较大的促进作用，有助于帮助人们较快地辨别数据。同时，上述的智能数据计算

2019年度专业技术人员公需科目人工智能与健康考试

2019 年度人工智能与健康 1.（）是自然语言处理的重要应用，也可以说是最基础的应用。（ 2.0 分） A.文本识别 B.机器翻译 C.文本分类 D.问答系统我的答案： C √答对 2.如果一个人体检时发现乳腺癌 1 号基因发生突变，可以推断出（）。（2.0 分） A.这个人患乳腺癌的概率增加了 B.这个人已经患了乳腺癌 C.这个人一定会患乳腺癌 D.这个人很快会被检查出乳腺癌我的答案： A √答对 3.在（）年，AlphaGo 战胜世界围棋冠军李世石。（ 2.0 分） A.2006 B.2012 C.2016 D.2017

我的答案： C √答对 4.在中国现有的心血管病患中，患病人数最多的是（）。（ 2.0 分） A.脑卒中 B.冠心病 C.高血压 D.肺原性心脏病我的答案： C √答对 5.当前人工智能重点聚焦（）大领域。（ 2.0 分） A.6 B.7 C.8 D.9 我的答案： B √答对 6.医学上用百分位法来判定孩子是否属于矮小。如果一个孩子的身高低于同种族、同年龄、同性别正常健康儿童身高的第（）百分位数，医学上称之为矮小。（2.0 分） A.1 B.2 C.3 D.4

我的答案：C√答对 7.《“健康中国2030”规划纲要》中提到，全民健康是建设健康中国的（）。（2.0分） A.必然要求 B.基础条件 C.核心要义 D.根本目的我的答案：D√答对 8.（）是一种处理时序数据的神经网络，常用于语音识别、机器翻译等领域。（2.0分） A.前馈神经网络 B.卷积神经网络 C.循环神经网络 D.对抗神经网络我的答案：C√答对 9.据2005年美国一份癌症统计报告表明，在男性的所有死亡原因中，排在第二位的是（）。（ 2.0分） A.肺癌 B.肝癌 C.前列腺癌

小学六年级《信息技术》 23《初识人工智能》教学设计

第23课初识人工智能一、教材分析本课是人工智能模块的起始课，目的是要让学生通过学习了解人工智能的基本概念和发展历程，从而走近人工智能，更多地感受计算机科学发展对我们生活的影响，同时通过对现代人工智能里程碑事件的了解，更好地促进学生融入到探索与发现人工智能的学习中。二、学情分析本节课的教学对象是六年级的学生，他们对人工智能的应用有一定的了解，但这种了解只基于应用本身，对人工智能的概念和发展历史的认识是比较模糊的。同时，对于与人工智能相关的计算机发展，机器人、编程知识等也有一定的了解，但知识之间是相对割裂的。所以，可以通过资料收集、交流讨论、对比想象等形式发挥学生的主观能动性，更好地让全体学生主动参与获取新知。三、教学目标与要求 1. 知识与技能（1）知道人工智能的基本概念。（2）了解人工智能的发展史。（3）了解人工智能的分类，感受生活中的人工智能。 2. 过程与方法通过视频展示、讨论交流、对比想象等方式，感受和认知人工智能的概念和相关知识。 3. 情感态度与价值观（1）感受人工智能对生活和学习的作用，产生并保持学习的兴趣。（2）通过对人工智能的对比想象分析，培养学生的分析和语言表达能力。

（3）能辩证认识人工智能对社会和生活带来的影响。 4. 行为与创新通过发现和体验生活中的人工智能，提升学生的观察与思考的能力，激发学生的探究与学习兴趣。四、教学重点与难点 1.重点：（1）了解计算机科学与人工智能之间的关系。（2）了解人工智能发展的历史，及其重要性。（3）了解人工智能的分类，感受生活中的人工智能。 2. 难点：知道人工智能的基本概念。五、教学方法与手段 1. 方法：通过视频激发学生的学习兴趣，在教学过程中利用体验式学习、自主探究和小组合作交流学习等形式结合，重点培养学生对人工智能的兴趣和探究热情。 2. 手段：多媒体教学网络、教师课件展示。六、课时安排安排1课时。七、教学过程（一）导入同学们，你们知道人工智能吗？今天，我们来通过一段视频了解一下。

六年级信息技术《人工智能的应用》教学设计

【教学过程】一、导入 1. 同学们，你们打电话时，一般如何拨号呢？学生回答。 2. 数字拨号看来是最常用的方式，接下来老师用的方法和你们的有点不一样哦。教师使用手机里的语音识别功能进行拨号并通话。 3. 现在我们的身边有很多与人工智能相关的应用，它们改善了我们的生活质量，今天就让我们一起来了解一下吧！板书：人工智能的应用【设计意图】通过一个简单的实际应用操作，将抽象的语音识别技术变得具体化、生活化，让学生明白人工智能也并非是高不可攀的，它就在我们身边。从而调动学生的积极性，增强学生的参与性。二、新授 1. 语音识别技术。（1）刚才我们使用语音来帮助我们拨号，使用的就是人工智能中的语音识别技术。语音识别技术，也被称为自动语音识别（Automatic Speech Recognition，简称ASR），其目标是将人类的语音中的词汇内容转换为计算机可读的输入，例如按键、二进制编码或者字符序列。 2. 体验QQ音乐的听歌识曲功能。（1）播放一段音乐，让学生猜猜叫什么名字？学生思考、汇报。同学们，你们有什么好方法可以快速获知这首歌的名字吗？学生简单交流、汇报。（2）体验QQ音乐的听歌识曲功能。下载QQ音乐软件，利用其中的语音识别功能快速准确识别未知的音乐，感受其神奇的功能。

人工智能与人类智能比较

第一章关于人工智能能否超过人类智能的讨论摘要：随着信息技术的发展，人类把最新的计算机技术应用于各个学科，对这些学科的认知也进入了日新月异的发展阶段，促使大量的新的研究成果不断涌现。人工智能与人类智能的关系问题，从20世纪80年代在国内外就进行了非常激烈的辩论。本文做出了人工智能只能作为人类工具而不可能超过人类智能的论断，人工智能本质上是对人类智能的功能模拟。机器思维和人工智能在未来发展的可能性和重要性有其值得重视的一面，但机器思维只是人的思维在一定程度上的延伸和补充，而不是一种独立的思维，机器思维同人类思维二者虽然存在着一定的相似之处，但由于其思维的物质承担者不同，在智能活动中的地位和思维程序也不同，所以有本质的区别。人工智能没有人类智能所特有的创造性和社会性，只不过是人类智能的延伸，至多只是部分地超越人类智能而不能完全地战胜人类智能。本文最后得出结论：人类对人脑的功能会不断地进行认识，从而人工智能会不断的迫近人类智能。但从动态分析上，即人类智能也在不断的进化和发展，人工智能作为人类智能主体客体化的产物，其作用和功能受到人类智能的制约所以要低于人类智能，人工智能在整体上是不能最终代替和战胜人类智能的。关键词：人工智能，超越，人类智能，智能模拟 1．研究背景人工智能这个术语自1956年由数学家麦卡锡正式提出，并作为一个新兴学科的名称被使用以来，已经有50多年的历史了。人工智能的发展过程，大致经历了孕育期、形成期、知识应用期、和综合集成这四个阶段。人工智能(Artificial Intelligence)，英文缩写为AI,是一门综合了计算机科学、生理学、哲学的交叉学科。“人工智能”一词最初是在1956年美国计算机协会组织的达特莫斯（Dartmouth）学会上提出的。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工智能的概念也随之扩展。人工智能的概念由于智能概念的不确定因此没有一个统一的标准。童天湘在《从“人机大战”到人机共生》中这样定义人工智能：“虽然现在的机器不能思维也没有‘直觉的方程式’，但可以把人处理问题的方式编入智能程序，是不能思维的机器也有智能，使机器能做那些需要人的智能才能做的事，也就是人工智能。”【1】人工智能在发展过程中形成了几个学派，最主要的两个学派是符号主义和连接主义，行为主义是后来形成的一个学派【1】。人工智能与人类智能的关系以及人工智能的发展趋势问题，从20世纪80年代在国内外就进行了非常激烈的辩论。既有一部分人认为人工智能只能作为人的工具的延长而不可能取代人的大脑的工具论，本人也支持此种观点，即：人工智能诞生的初衷是作为人类工具的延长，其作用从其诞生的那一天就已经定性，人工智能只能作为人类智能的附庸和补充，而不可能对人类智能构成挑战，更不可能取代人类智能。也有一部分人持人工智能一定会战胜人类智能的观点，他们从达尔文的进化论进行类比推断，对比人类智能和人工智能相对发展的速度和加速度，认为人类智能虽然在短时期内还占有绝对的优势，但是从人工智能近些年突飞猛进的发展

人工智能的发展及应用

人工智能的发展及应用这是个信息爆炸自动控制飞速发展的时代，而在这样的时代中，人工智能也取得了飞速的发展。成为了最前沿最热门的学科和研究方向之一。人工智能的定义 “人工智能” (Artificial Intelligence) 一词最初是在1956 年Dartmouth 学会上提出的。人工智能是指研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支, 它企图了解智能的实质, 并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。目前能够用来研究人工智能的主要物质手段以及能够实现人工智能技术的机器就是计算机, 人工智能的发展历史是和计算机科学与技术的发展史联系在一起的。人工智能理论进入21 世纪, 正酝酿着新的突破,人工智能的研究成果将能够创造出更多更高级的智能“制品” , 并使之在越来越多的领域超越人类智能, 人工智能将为发展国民经济和改善人类生活做出更大贡献。人工智能的应用领域 1. 在管理系统中的应用 (1) 人工智能应用于企业管理的意义主要不在于提高效率, 而是用计算机实现人们非常需要做, 但工业工程信息技术是靠人工却做不了或是很难做到的事情。在《谈谈人工智能在企业管理中的应用》一文中刘玉然指出把人工智能应用于企业管理中, 以数据管理和处理为中心, 围绕企业的核心业务和主导流程建立若干个主题数据库, 而所有的应用系统应该围绕主题数据库来建立和运行。换句话说, 就是将企业各部门的数据进行统一集成管理, 搭建人工智能的应用平台, 使之成为企业管理与决策中的关键因子。 2. 在工程领域的应用

(1) 医学专家系统是人工智能和专家系统理论和技术在医学领域的重要应用, 具有极大的科研和应用价值,它可以帮助医生解决复杂的医学问题, 作为医生诊断、治疗的辅助工具。事实上, 早在1982年, 美国匹兹堡大学的Miller 就发表了著名的作为内科医生咨询的Internist 2? 内科计算机辅助诊断系统的研究成果, 由此, 掀起了医学智能系统开发与应用的高潮。目前, 医学智能系统已通过其在医学影像方面的重要作用, 从而应用于内科、骨科等多个医学领域中,并在不断发展完善中。 (2) 地质勘探、石油化工等领域是人工智能的主要作用发挥领地。1978 年美国斯坦福国际研究所就研发制成矿藏勘探和评价专家系统“PROSPECT”OR, 该系统用于勘探评价、区域资源估值和钻井井位选择等, 是工业领域的首个人工智能专家系统,其发现了一个钼矿沉积, 价值超过1 亿美元。 3. 在技术研究中的应用 (1) 在超声无损检测(NDT)与无损评价(NDE)领域中,目前主要广泛采用专家系统方法对超声损伤(UT)中缺陷的性质、形状和大小进行判断和归类；专家运用超声无损检测仪器, 以其高精度的运算、控制和逻辑判断力代替大量人的体力与脑力劳动减少了任务因素造成的无擦, 提高了检测的可靠性, 实现了超声检测和评价的自动化、智能化。 (2) 人工智能在电子技术领域的应用可谓由来已久。随着网络的迅速发展,网络技术的安全是我们关心的重点, 因此我们必须在传统技术的基础上进行网络安全技术的改进和变更，大力发展数据挖掘技术、人工免疫技术等高效的AI技术,开发更高级AI 通用和专用语言, 和应用环境以及开发专用机器, 而与人工智能技术则为我们提供了可能性。人工智能的发展人工智能的发展也并不是一帆风顺的，人工智能的研究经历了以下几个阶段: 孕育阶段:古希腊的Aristotle( 亚里士多德)( 前384-322) ，给出了形式逻辑的基本规律。英国的哲学家、自然科学家Bacon(培根)(1561-1626)，系统地给出了归纳法。“知识就是力量”

2020年度人工智能与健康考试题及答案

2020年度人工智能与健康考试题及答案一、单选题 1.《中国公民健康素养66条》建议，妇女孕期应当至少接受（）次产前检查。（ 2.0分） A.5 B.6 C.7 D.8 我的答案：A 。答对 2.（）被誉为”十七世纪的亚里士多德”。（2.0分） A.拉蒙：柳利 B.布莱兹帕斯卡 C.莱布尼茨 D.托马斯霍布斯我的答案：C 。答对 3.《国务院关于印发新-代人工智能发展规划的通知》中指出，到2025年人工智能带动相关产业规模超过（）亿元。（2.0分） A.5万 B.15万 C.40万 D.100万我的答案：A 。答对 4.“四害”中，会传播疟疾的是（）。（2.0分） A.蚊子 B.老鼠 C.苍蝇 D.蟑螂我的答案：A 。答对 5.环境与健康息息相关，保护环境（）健康。（2.0分） A.发展 B.重塑 C.促进 D.催生我的答案：C 。答对 6.（）机器人无需人的干预，能够在各种环境下自动完成各项拟人任务。（2.0分） A.传感型 B.交互型 C.感知型 D.自主型我的答案：D 。答对 7.2011年，问答计算机系统（）参加美国最受欢迎的智力问答节目《危险边缘》战胜了最高奖金得主和连胜纪录保持者两位人类冠军。（2.0分） A.IBM深蓝 B.IBM Watson C.Shakey

D.AlphaGo 我的答案：B 。答对 8.（）被誉为信息论的创始人。（2.0分） A.诺伯特维纳 B.克芳德：香农 C.贝塔朗菲 D.查尔斯巴贝奇我的答案：B 。答对 9.目前，人工智能发展存在的问题不包括（）。（2.0分） A.泡沫化 B.重复化 C.与应用结合不够紧密 D缺乏热情我的答案：D 。答对 10.（）是人工智能发展的硬道理，没有它的人工智能是没有用的。（2.0分） A.数据 B.应用 C.逻辑 D.算法我的答案：B 。答对 11.西蒙和纽厄尔给”物理符号系统”下了定义，提出了”物理符号系统假说”，成为人工智能中影响最大的（）的创始人和代表人物。（2.0分） A.符号主义学派 B.联结主义学派 C.行为主义学派 D逻辑主义学派我的答案：A 。答对 12.下列对《国务院关于印发新-代人工智能发展规划的通知》中关于到2030年人工智能发展战略目标，表述错误的是（）。（2.0分） A.人工智能理论、技术与应用达到世界领先水平 B.成为世界主要人工智能创新中心 C人工智能产业成为新的重要经济增长点

浅谈人工智能技术及其应用发展

2019.01科技论坛浅谈人工智能技术及其应用发展李思睿 (绵阳南山中学，四川绵阳，6n o o o) 摘要：本文就人工智能的定义以及其主要的相关技术题型进行阐述，并且探讨了人工智能技术所应用的一些热门领域。人工智能技术目前作为一门交叉性的学科，未来其发展趋势会在很大程度上影响和改变我们的生活。关键词：物联网；计算机技术；人工智能 Talking about Artificial Intelligence Technology and Its Application Development Li Sirui (Mianyang Nanshan Middle School,Mianyang Sichuan,621000) Abstract:In this paper,the definition of artificial intelligence and its main related technical topics are described,and some hot areas of application of artificial intelligence technology are discussed.Artificial intelligence technology is currently an interdisciplinary subject,and its future development trend will affect and change our lives to a large extent. K e y w o r d s:Internet of Things;Computer Technology;Artificial Intelligence 〇引言 AI(人工智能技术)其本质是模拟人类意识和思维信息的过程，通过机器实现,模拟人类感知、识别、和决策功能的技术。在大数据挖掘,云计算以及深度学习等理论支持下，人工智能呈现出跨界融合、人机协同、自主操纵等特征。目前，人工智能技术广泛地应用于自动驾驶、智能家居、智慧医疗、图像识别、语音助手等领域。 1人工智能的相关技术人工智能的应用领域包括问题求解、自然语言处理、人工智能方法和程序语言等等，这些应用领域已经适用到了很多行业，进而推动了社会科学的总体发展。对于人工智能技术的实现技术体系而言，主要涉及以下四个方面：机器学习、自然语言处理技术、图像处理技术、人机交互技术。在机器学习上，机器学习的能力是人工智能技术最为凸显的一种表现手段，与此同时人工智能也在此技术上有了很多改变。自然语言处理是融合了计算机科学、语言学和人工智能于一体的交叉研宄方向，它的目的是“让计算机理解自然语言”,更高效的完成工作任务。图像处理技术是将图像处理技术与人工智能相结合的方法，在原有自动识别的基础上，我们提出一种基于专家系统的知识识别方法。人机交互技术使用户与计算机系统通过可以通过人机交互界面进行交流。机器显示大量提示与请求，用户通过输入设备给计算机提供有关信息，从而达成人机互动。其知识结构体系如表1所示。表1人工智能主要技术体系技术体系技术方法机器学习监督学习（监督分类学习，回归飞行系），无监督学习，强化学习图像处理技术遗传算法，图像降维，图像识别，图像分割，特征提取人机交互技术UI 设计、可视化技术、GIS跟踪技术、动作识人机界面技术，语音识别技术自然语言处理语音识别，语句分析，文本转化 1.1机器学习机器学习指的是计算机通过分析、学习、归纳大量数据, 达到拥有能够自主做出最佳判断与决策的能力，简单的说, 机器学习是一种A I技术在不同应用场景下时‘命令行”语句或者方法。机器学习主要内容包涵有深度学习、深度人工神经网络、决策树、增强算法等。机器学习对于人工智能技术十分重要，而算法的发展也对人工智能技术的发展起到了作用。 1.2自然语言舰自然语言处理技术包含两个方面，一是将人类语言转化为计算机可以处理的形式，二是将计算机数据转为人类语言的自然形式，以此达到计算机能够理解人类语言的目的。目前，市面上已有应用该技术的产品，例如Apple的siri、微软的C o r t m a,这些产品能够协助人们完成许多任务，其核心技术不仅包括自然语言技术，也包含了深度学习。自然语言处理综合了语言学、计算机科学、数学等学科，该技术内又包含了信息检索、信息抽取、词性标注、语法分析、语音识别、语法解析、语种互译等技术。 1.3图像顺支术图像是人类获取信息的主要途径，人工智能技术要实现模拟人类分析问题、解决问题的功能,图像处理技术不可缺少。图像处理技术使计算机拥有视觉，可以处理、分析图片或多维的数据。在大数据时代，如何对海量图像数据进行信息 iliiia m

执业药师继续教育(人工智能与新一代信息技术发展 ---用药咨询智能系统的思考考试)

1 . 我国把人工智能技术作为占领()高地的一个重要举措。 ? A.未来技术 ? B.医学技术 ? C.药学技术 ? D.专业技术我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无 2 . 人工智能会带着（）等等走向各个领域。 ? A.大数据 ? B.物联网 ? C.云计算 ? D.以上都包括我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无 3 . 人工智能最关的技术是（） ? A.未来技术 ? B.深度学习 ? C.互联网技术 ? D.以上都是我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无 4 . 人工智能计算器的俗称是 ? A.采矿 ? B.矿机 ? C.服务器 ? D.系统我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无 5 . 关于机器学习的正确说法是用机器来（） ? A.模拟人类的神经元网络 ? B.模仿的越多功能越强大 ? C.最大发展是深度学习 ? D.以上都是我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无 6 . 目前深度学习最多可以模拟人类神经元网络带到（）。 ? A.10多层

? B.50多层 ? C.100层 ? D.300多层我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 7 . 关于物联网正确的描述是: ? A.应用NB-LOT技术 ? B.给物体安装智能卡 ? C.连到互联网上 ? D.以上都对我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无 8 . LOLA技术就是（） ? A.局域网技术 ? B.深度学习技术 ? C.咨询技术 ? D.自动化技术我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无 9 . 用药智能服务系统基本构架应包括数据库，Web端，还应包括（）2 ? A.人工处理平台 ? B.手机端 ? C.移动机器人端 ? D.以上都包括我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无 10 . 用药智能服务系统数据库应包含哪些的基本信息 ? A.处方信息 ? B.药品数据信息 ? C.问答咨询信息 ? D.以上的应包括我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无

专业技术人员继续教育《人工智能技术发展趋势与应用》试题与答案涵盖

10.501v2 《人工智能技术发展趋势及应用》试题及答案 ( 一) 单选题，每题 2 分，共20 题。 1. 下列有关人工智能的说法中，不正确的是（）。 (A) 人工智能是以机器为载体的智能 (B) 人工智能是以人为载体的智能 (C) 人工智能是相对于动物的智能 (D) 人工智能也叫机器智能 2. 以下属于素养性知识的是（）。 (A) 为人处事方面的知识 (B) 行业性知识 (C) 分析性知识 (D) 创造性知识 3. 本课程提到，人工智能皇冠上的明珠是（）。 (A) 数据智能 (B) 读写智能 (C) 逻辑智能 (D) 语言智能 4. 根据本课程，以下哪项不属于情感分析四维模型的内容（）。 (A) 读音知情 (B) 读脸知情

(C) 读搏知情 (D) 读书知情 5. 人工神经网络发展的第一次高潮是（）。 (A) 1986 年启动“863计划” (B) 1977 年，吴文俊创立吴方法 (C) 1957 年，罗森布拉特提出感知机神经元关系 (D) 1985-1986 年提出误差反向传播算法 6. 人工智能在围棋方面的应用之一是AlphaGo 通过（）获得“棋感”。 (A) 视觉感知 (B) 扩大存储空间 (C) 听觉感知 (D) 提高运算速度 7. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（）。 (A) 教育创新化 (B) 教育技术化 (C) 教育智能化 (D) 教育智慧化 8. 以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是（）。 (A) 制造 (B) 教育

(C) 艺术 (D) 金融 9. 2013 年，麻省理工学院的基础评论把（）列为第一大技术突破。 (A) 机器学习 (B) 人工智能 (C) 智能围棋 (D) 深度学习 10. 根据本课程，过去生产一台哈雷机车需要21 天，但在工业 4.0 时代，只需要（）就可以把私人定制的摩托车交给客户，极大提高了生产效率，同时满足用户的个性化需求。 (A) 2 天 (B) 24 小时 (C) 12 小时 (D) 6 小时 11. 根据本课程，根据相关机构数据分析，中国制造业总体成本与美国相比（） (A) 远远低于美国 (B) 远远高于美国 (C) 已经几乎相等同 (D) 无法判断 12. 根据本课程，高速公路自动驾驶属于智能网联汽车的哪个发展阶段？（） (A) 驾驶辅助 (B) 部分自动驾驶

执业药师继续教育《人工智能与新一代信息技术发展》

人工智能与新一代信息技术发展 ---用药咨询智能系统的思考考试
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单选题（共 10 题，每题 10 分）
1 . 我国把人工智能技术作为占领()高地的一个重要举措。
? ? ? ?
A.未来技术 B.医学技术 C.药学技术 D.专业技术
我的答案： A 参考答案：A
答案解析：暂无 2 . 人工智能会带着（）等等走向各个领域。
? ? ? ?
A.大数据 B.物联网 C.云计算 D.以上都包括
我的答案： D 参考答案：D
答案解析：暂无 3 . 人工智能最关的技术是（）
? ? ? ?
A.未来技术 B.深度学习 C.互联网技术 D.以上都是
我的答案： B 参考答案：B
答案解析：暂无 4 . 人工智能计算器的俗称是
? ? ? ?
A.采矿 B.矿机 C.服务器 D.系统
我的答案： B

参考答案：B
答案解析：暂无 5 . 关于机器学习的正确说法是用机器来（）
? ? ? ?
A.模拟人类的神经元网络 B.模仿的越多功能越强大 C.最大发展是深度学习 D.以上都是
我的答案： D 参考答案：D
答案解析：暂无 6 . 目前深度学习最多可以模拟人类神经元网络带到（）。
? ? ? ?
A.10 多层 B.50 多层 C.100 层 D.300 多层
我的答案： C 参考答案：C
答案解析：暂无 7 . 关于物联网正确的描述是:
? ? ? ?
A.应用 NB-LOT 技术 B.给物体安装智能卡 C.连到互联网上 D.以上都对
我的答案： D 参考答案：D
答案解析：暂无 8 . LOLA 技术就是（）
? ? ? ?
A.局域网技术 B.深度学习技术 C.咨询技术 D.自动化技术
我的答案： A 参考答案：A
答案解析：暂无 9 . 用药智能服务系统基本构架应包括数据库，Web 端，还应包括（）2
?
A.人工处理平台

人工智能与信息化

人工智能与信息化众所周知，世界上任何事物都能被存储好然后收藏，唯一不能完全被记载的是电子数据，如手机数据、电脑数据，格物斯坦提醒，因为要管理我们每个人的电子化信息，由于数据量大，操作起来极其不方便，很费时费力，但未来一种通过玻璃光，几秒钟内将电子数据全部安全储备，不用备份的长方形实物，我们来看下你能想象吗，未来有望实现“全系存储”了！什么意思呢，就是利用光来记录数据页、玻璃作为介质实现云上存储。全息晶体可以填充密集的数据，若想删除数据，只需用紫外光就能擦除，也太酷了吧！数据存储一直是计算的一个重要原则，随着云计算的大量增长，对云数据存储的需求为重新回顾现有技术和开发新技术开辟了道路。据预测，到2024年，每年将产生约125ZB的数据，而以经济有效的方式存储这些数据将是一个巨大的挑战。云也改变了微软对计算和存储的看法。在云计算中，服务被虚拟化。例如，在云数据存储中，客户购买的是存储容量和访问率，而不是物理存储设备(参见图1)。这种虚拟化为设计和优化仅适用于云的技术提供了新的机会。这在存储领域尤其有趣，因为当前所有的存储介质都是在前云时代创建的。云存储为具有不同功能的新存储设备提供了机会，既可以补充微软目前部署的现有存储技术，又可以解决云给存储带来的一些挑战。全息存储利用光来记录数据页，每页以晶体内的微小全息图的形式保存数百k 字节的数据。全息图在晶据一个小体积，研究人员把它看作一个区域，在同一个物理体积或区域中可以记录多个页面。通过对记录的全息图进行衍射并在相机上捕捉光脉冲，将数据页读出。这将重新构造原始数据页。记录的全息图可以用紫外光擦除，然后再使用介质来存储更多的全息图——使其成为可重写的存储介质。相比之下，在Silica项目中用作存储介质的玻璃由于其寿命和一次性写入的特性，适合长期存档存储。全息存储是热、读/写云存储的一个很好的候选，因为它是可重写的，并且具有快速访问率的潜力。全息数据存储的想法可以追溯到20世纪60年代。到21世纪初，学术界和工业界的几个研究小组在展示全息存储介质所能达到的令人印象深刻的存储密度方面取得了重大进展。在当今的存储解决方案中，访问速率是一个痛点。Flash存储提供了很高的访问率，但相对昂贵，而且许多云应用程序将数据保存在硬盘驱动器(hdd)上。由于硬盘的机械特性，访问这些数据的速度本来就比较慢。光学固有的并行性——并行读写多位的能力——一直是全息存储最吸引人的特征之一。

(完整版)人工智能技术发展趋势及应用

一) 单选题，每题 2 分，共 20 题。 1. 下列有关人工智能的说法中，不正确的是（B）。 (A) 人工智能是以机器为载体的智能 (B) 人工智能是以人为载体的智能 (C) 人工智能是相对于动物的智能 (D) 人工智能也叫机器智能 2. 以下属于素养性知识的是（A）。 (A) 为人处事方面的知识 (B) 行业性知识 (C) 分析性知识 (D) 创造性知识 3. 本课程提到，人工智能皇冠上的明珠是（D）。 (A) 数据智能 (B) 读写智能 (C) 逻辑智能 (D) 语言智能 4. 根据本课程，以下哪项不属于情感分析四维模型的内容（D）。 (A) 读音知情 (B) 读脸知情 (C) 读搏知情

(D) 读书知情 5. 人工神经网络发展的第一次高潮是（C）。 (A) 1986年启动“863计划” (B) 1977年，吴文俊创立吴方法 (C) 1957年，罗森布拉特提出感知机神经元关系 (D) 1985-1986年提出误差反向传播算法 6. 人工智能在围棋方面的应用之一是AlphaGo通过（A）获得“棋感”。 (A) 视觉感知 (B) 扩大存储空间 (C) 听觉感知 (D) 提高运算速度 7. 以下哪项不属于教育信息化的三个阶段（A）。 (A) 教育创新化 (B) 教育技术化 (C) 教育智能化 (D) 教育智慧化 8. 以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是（C）。 (A) 制造 (B) 教育

(C) 艺术 (D) 金融 9. 2013年，麻省理工学院的基础评论把（D）列为第一大技术突破。 (A) 机器学习 (B) 人工智能 (C) 智能围棋 (D) 深度学习 10. 根据本课程，过去生产一台哈雷机车需要21天，但在工业4.0时代，只需要（D）就可以把私人定制的摩托车交给客户，极大提高了生产效率，同时满足用户的个性化需求。 (A) 2天 (B) 24小时 (C) 12小时 (D) 6小时 11. 根据本课程，根据相关机构数据分析，中国制造业总体成本与美国相比（C） (A) 远远低于美国 (B) 远远高于美国 (C) 已经几乎相等同 (D) 无法判断

信息技术基础必修第四章第二节《初识人工智能》说课稿

信息技术基础必修第四章第二节《初识人工智能》说课稿信息技术基础必修第四章第二节《初识人工智能》说课稿海南省农垦三亚高级中学陈伟一、说教材 1、本节课的地位及主要内容本课内容是中国地图出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修)中的第四单元第四节。主要是开阔学生的视野，激发学生对人工智能的兴趣，让学生对人工智能技术有一个初步地体验和了解，也为选修模块《人工智能初步》的开设作有益的铺垫。本节课有两个内容：揭开人工智能神秘的面纱、体验人工智能技术给社会生活各方面带来的影响。基于学生在体验中形成的认识，本人在讲授中设计了语音识别、联机手写输入光学字符识别体验活动，培养学生学习兴趣和有效的进行体验式实践。本节采用了“情境引入→了解原理→了解应用→操作实践”的线索组织内容。 2、教学目标 ①、知识与技能 1、了解有关人工智能的基本概念和研究目的；

2、简单了解人工智能的应用； ②、过程与方法 1、通过进行模式识别、访问智能网站等活动，体会人工智能的魅力； 2、了解和体会智能机器的工作过程。 ③、情感态度与价值观 1、提升对人工智能的认识，了解其应用价值； 2、发展学生的辩证思维，客观认识人工智能技术对社会的影响。 3、教学重点、难点教学重点 1、理解人“智能”产生的过程； 2、通过进行语音识别、模式识别、访问智能网站等活动，体会人工智能的魅力。教学难点提升对人工智能的认识，了解其应用价值，客观认识人工智能技术对社会的影响。二、学情分析大部分学生都比较喜欢科幻故事，对故事中的“机器人”等具有人类智慧的机器充满了好奇，非常想探索其中的奥秘。本人通过讲解人“智能”产生的过程，简要剖析“智能”的奥秘，让学生打破“人工智能”的神秘感客观认识人工智能