大学生创业利弊分析

大学生创业利弊分析
大学生创业利弊分析

大学生创业利弊分析

1.背景与现状分析

大学生创业是指大学在校生充分利用自身条件,通过自主创新等形式顺利就业,实现自身存在的价值。当前,大学生面临着严重的就业形势,根据教育部统计,近年来高校毕业生数量逐年攀升:2007年全国高校毕业生为495万,2013年毕业生人数达到699万人,2014年毕业生人数为727万,2015届毕业生人数继续走高,达到750万左右又适逢我国经济下行压力增大。也就是说,当代大学生就业压力越来越大,就业岗位供不应求。这意味着大学生在未走进校门走进社会之前就已经面临着刚毕业就失业的窘境。与此同时,近几年来不少大学毕业生通过自力更生自主创业成为大学生创业成功的典型代表,这对大学生产生了很大的影响,为他们选择另一条就业之路,选择自主创业指明了方向。不少大学生纷纷效仿成功创业大学生的做法,希望通过自主创业,通过自己的努力走出属于自己的成功之路,因而在许多城市呈现出一股大学生自主创业的浪潮。

所以我们应该看到大学生进行创业的行为动机主要是来自于大的社会环境的影响,现阶段我国正处于社会主义初级阶段,社会主义初级阶段的特点就决定了我国社会物质财富还不够充足,还没有能够达到社会主义高级阶段的发展步伐,这样就导致了社会财富的分配也相对不足,这种不足之处往往就是大学生进行自主创业的一个社会环境因素之一。另外越来越难的就业趋势,导致了很多大学生认为按照常规的就业模式难以在激烈的人才市场竞争过程中找到适合自身职业发展的定位,大学生也就将自身的就业导向转向到了自主创业导向,让他们在大学毕业之后就能够充分地融入到社会主义市场经济的浪潮当中,用自身的聪明才智来为社会、为家庭、为国家创造社会物质财富。于是我国大学生的就业状况逐渐由过去的单纯就业向着当前的多层次就业的领域发展,这种多层次的就业领域发展的现状已经改变了我国大学生就业的现状,现在越来越多的大学生将就业的导向转向了大学生的自主创业,可以说自主创业已经成为了今后大学生就业的一个重要组成部分。

大学生自主创业一方面能够提升自身能力,另一方面还能够实现自己的价值,因此成功创业对绝大多数大学生而言具有很大的魅力,成功创业成为大学生梦寐以求的事情。

2.大学生创业的优势

2.1 大学生创业的自身优势

(1)思维活跃,勇于创新。正所谓“初生牛犊不怕虎”,正处于青春期的大学生,无论是思考问题还是行为处事都跟他们的年龄一样富有青春朝气和活力。一方面,他们尚未步入社会,他们对未来,对创业充满了信心,而信心对成功创业来说具有十分关键的作用,因而大学生在创业的过程中表现出过人的魄力,对创业感想敢做,当他们一旦确定目标,就会表现出对确定目标执着追求的勇气和激情,在相当高程度上表现为对传统和权威挑战的一种强烈欲望,这在心理学上也是一名成功创业者所必备的先决条件。另一方面,当代大学生处于知识信息大爆炸的时代,又是一个比较年轻的群体,他们对新知识、新信息和新事物的接受领悟能力特别强,往往在创业时思维比较活跃,具有较强的创新意识,经常能想

出比较新颖的想法,个性新颖,想法独特,并能够较好地将新颖的想法付诸实践,创新能力极强。

(2)充满热情,敢于尝试。大学生对很多新鲜的事情都是充满着激情与干劲。他们在面对崭新的事物,敢于迎接挑战,敢于尝试新鲜事物。他们在遇到新环境、新人物、新事物时,在与人事的交流与和探索中,充满活力并保持着快速的接受能力。据相关数据资料表明,当前近七成的大学生都具有一定的社会实践经验,这为他们在毕业时的创业奠定了良好的社会经验积累和能力锻炼基础。大学生社会实践经验,正是源于他们的热情和敢于探索的实践精神。分析各种大学生创业的案例,尤其是成功创业的案例,我们可以发现那些勇于创业或者在创业之路上成长起来的学生,他们几乎有两年或者两年以上的社会实践经验,甚至有不少学生在高中的时候就已经开始尝试各种工作类型的实践。也正是因为他们的热情与勇于尝试,才奠定了他们成功创业的基础。

(3)专业知识系统全面,易于组建创业团队。当代大学生无论是知识、智力,还是理论水平,都是一个较高的群体,他们在开始着手准备创业之前,从小学到大学就已经接受了十几年的正规、系统的教育,形成了较为全面完善的理论知识体系,并且他们由于年轻,接受新知识、新技术的能力很强,这对于大学生自由创业是一个明显的先天优势。同时,大学生在创业项目选择时,往往或是在所学专业知识领域的基础上进行创建,或是在自己专业知识领域进行大范围延伸,这也充分地发挥了大学生较好的专业理论基础和技术基础,在创业方面充分发挥自己的优势,扬长避短。此外,越来越多的大学生意识到团队协作的重要性,他们在创业时经常能够选择适合的团队协作伙伴,这也成为大学生创业中的一项关键因素。

(4)具有一定的社会关系资源。从当前我国大学生的创业现状来看,可以清楚地看到大学生的创业群体中的创业者主要是来自于那些拥有良好的社会资源以及家庭相对比较富裕的家庭,这些家庭的学生往往就是进行大学生自主创业的一个重要组成部分。对于学生来讲,在进行创业的过程中家庭所占有的社会关系网络往往影响到了学生进行实际创业的成功效果。说对于家长而言,他们不仅需要对于孩子的自主创业行为进行有效地跟进和监督,而且整个家庭的资源往往也是对于学生创业的一个有力帮助。大学生的家庭在长期的社会生活中所建立的社会关系,不仅能够给大学生创业带来一定的人脉资源,同时借助这种人脉资源还可以为大学生进行创业提供有效的改进途径和路线,从这个角度上来看,是大学生进行创业的一个有效资源的整合。对于高校毕业的大学生来说,可以充分地应用家庭以及家庭所提供的社会关系网络,不断地拓展创业的门路以及创业的手段。

2.2 大学生成功创业的外部优势

(1)国家大力鼓励扶持。当前,大学生面临着严峻的就业形势,国家为了缓和当代大学生的就业压力,促进我国经济社会的持续健康发展,为在校大学生提供了一系列的政策优惠和扶持。例如大学生在申请创业贷款时,可获优先审批,并且贷款的申请条件也会适当放松;在注册的程序上,会适当放松;在税收上也会获得相应的优惠和扶持;其他费用也会获得适当的减免等等。此外,社会各界也提高了对大学生创业诚信的意识的认可,这都为大学生成功创业创造了宽松和谐的外部社会环境。

(2)高校大力教育引导。各大高校为在校学生开设了相关的创业指导课程及各种免费的创业培训。专业的理论以及有经验的教师能够给学生正确的引导,甚

至在后期的项目运作中提供一定的帮助,而且学生在参与学校开展的创业比赛之后对今后的发展方向更加明确,思维更加清晰,在一定程度上避免一时冲动开展创业给学生带来的伤害。

高校广泛开展的创业教育的积极意义在于:①增强大学生的综合素质。通过创业教育,大学生对各方面的理论知识有一个基础了解。在创业实践的过程中,大学生对理论知识的运用,既能加深了大学生对理论知识的理解,又可以充分调动大学生的主观能动性。②培养大学生的开拓精神。创业教育对大学生的创新精神和开拓精神是十分注重的,它对大学生创业精神和开拓精神的引导,不仅是为了解决大学生的就业问题,还担任着为国家培养建设创新型人才的重任。③培养大学生的生活态度。大学生在进入社会时,会遭受各种思想的冲击,其中夹杂的一些不良思想,会对大学生的心理产生消极影响。通过创业教育,大学生思想上的压力会得到有效缓解,心理素质得到提升,对生活的态度会越来越积极。④创业教育可以树立大学生的就业观念。创业教育不仅是一种理念,还是让大学生能够从单纯的求职者向岗位创造者转变的一种新模式,更是一种培养人才的新途径。创业教育引导大学生转变旧的就业观念,树立既要求职又可以创业的新的新观念,使大学生由被动的就业向主动创业和就业转变。通过创业教育将会影响大学生对创业实践的方向态度和强度,这种影响有很大可能成为大学生就业的新起点。⑤创业教育拓宽了大学生的就业渠道。创业教育通过对大学生创业情感、创业意志和创业精神的培养,让大学生能够敏感的把握创业机会,学会规避创业的风险,坚守理性创业,保持对创业的激情。大学生对这些创业特点的掌握,是提高就业质量的基本条件,对这些创业特点的应用,将会在就业大军中开辟出一条高质量的就业大道,得到较高满意程度的职位。⑥创业教育可以打好大学生的就业基础。创业教育中所学到的创业知识是创业能力发挥的工具,在创业实践的应用中往往会起到关键性的作用。创业知识中所包含的专业知识是从事专业类职业必须具备的知识,而管理类知识和综合性知识同样有着重要作用,这些丰富的创业知识是大学生就业的先决条件。⑦创业教育可以增加大学生的就业机会。通过开展创业教育,培养大学生的创业能力,能够增加他们创业的概率,有利于为社会培养未来的企业群体,从而增加就业机会。在创业教育中需要大学生掌握在创业中自我生存和自我发展的能力,还要求面对市场和社会的需求做到推陈出新不断变化,这种创新能力代表着一个人具有的创造性,创业能力除了在创业实践中的应用, 还是增加大学生就业机会的强力筹码。

(3)新形势下成本较低的互联网创业。移动互联网是一种通过智能移动终端,采用移动无线通信方式获取业务和服务的新兴业态,包含终端、软件和应用三个层面。随着宽带无线接入技术和移动终端技术的飞速发展,人们迫切希望能够随时随地乃至在移动过程中都能方便地从互联网获取信息和服务,移动互联网应运而生并迅猛发展。

近几年,互联网和移动通信已成为市场潜力最大,发展最快、前景最诱人的两大业务。TalkingData发布的《2014移动互联网数据报告》显示,2014年我国移动产业发展迅猛,移动智能终端设备数已达10.6亿台,较2013年增长231.7%。越来越多的人希望在移动的过程中高速地接入互联网,获取急需的信息,完成想做的事情。现如今,移动互联网正逐渐渗透到人们生活和工作的各个领域,购物、支付、游戏、位置服务、视频应用等日新月异,层出不穷的移动互联网应用迅猛发展。由于庞大的市场需求,面向移动互联网的创业项目吸引着越来越多的创业者加入。

大学生可以在充分了解自身特长和短处的前提次啊,根据自身的喜好、特点,在纷繁多样的移动互联网的创业项目进行选择,摸索出一些具有创新意识并适合自身发展的创业项目。目前大学生互联网创业主要体现在以下两个方面:

①网上开店。网上开店相对门槛较低,对于首次创业者来说,是最佳的首选,特别适合于大学生群体。相对而言,网上开店,手续简单、启动资金少、交易快捷、创业成本低、容易上手等诸多优点。2014年双十一淘宝网上交易额达到571亿元,其中由手机下单手机支付的无线交易占42.6%,比2013年的21%增长一倍。由移动终端带动的电子商务产品销售还将进一步增长。

②开发APP应用。随着移动互联网的发展,各种APP已经渗透到与我们生活工作相关的各个方面。开发一款成功的APP能带来巨大的商业利益,正吸引着越来越多的创业者加入。

3.大学生创业的劣势

(1)盲目乐观,过于理想化。长期生活在学校里面,一方面造就了大学生勇于拼搏的进取心,另一方面也容易使他们对创业形势盲目乐观和过于理想化。然而,创业并不像书本知识那么简单,也不像实验室的实验条件会存在绝对的理想状态。大学生的盲目乐观容易使他们在现实境况中四处碰壁甚至是陷于困境。

(2)经验缺乏,眼高手低。不可否认大学生具有高深的专业理论水平,但由于他们长期生活在象牙塔里,因而社会往往对他们评价是“经验不足,眼高手低”。大学生在创业时常会想当然,选择创业项目时缺乏足够的市场调研论证。因此,大学生在创业时,经常会脱离现实,当他们遇到那些没有按照原计划发生的事情时,就会感到无所适从,甚至会手忙脚乱。

(3)市场意识淡薄,商业经验不足。大学生在创业时初涉商场,他们对市场变化往往缺乏一定的敏感性,对于市场营销也缺乏一定的实践经验,并难于应付商场的人情世故,因此难于马上适应从大学生到市场经营管理者的角色转变。在商场上,他们经常表现为市场观念意识不足,对那些具有可行方案的措施和营销策略往往显得考虑不够、经验不足。

(4)利用人力资源时缺乏商业意识。俗话说:“商场如战场”,商场的竞争更多表现为人才的竞争,这是市场竞争的核心。大学生年轻气盛、血气方刚,他们在敢于打拼的同时,往往也容易意气用事。在创业初期,不少大学生在对待朋友时往往采取感情的评判标准,忽视在商场上最根本的准则就是“利益最大化”,这对于刚步入社会开始创业的大学生而言,在用人上难免会“磨不开”,并容易导致多重管理、机构重叠、人才浪费等不良现象的发生,这都严重影响到工作效率的提高和核心竞争力的增强。

4.风险分析

大学生创业也是创业活动中的一种,因此正常创业活动中会遇到的风险大学生创业也会遇到。

(1)项目选择风险。创业项目选择风险是指:在创业初期因选择的创业项目不当,导致企业无法盈利而难以生存的风险。现在大学生选择网络技术方面创业和微创业居多,但他们在创业前没有进行合理的市场调查与预测,不了解市场状况,仅凭自己的喜好进行项目选择,不结合自身资源现状做出项目选择会使创业过程十分艰难。

(2)市场营销风险。市场营销风险是指:企业制定并实施的营销计划与其

营销环境的不协调,从而使营销策略无法顺利实施,导致目标市场缩小,无法实现盈利的可能性。当前大学生创业缺乏目标市场战略,一直沿用以前的市场营销模式将难以占据市场份额。许多刚涉足市场的创业者会盲目的依赖广告,但提供的产品与服务不能很好地与广告相匹配会影响品牌的忠诚度。创业者要对企业的突发事件加以重视,完善市场公关工作会减少市场营销风险。

(4)管理风险。创业管理风险是指:在创业管理运作过程中因信息不对称、管理不善、判断失误等影响管理的水平,而导致创业失败的风险。创业管理需要创业者具备一定的专业技术和管理素质,在战略决策和组织结构上依据企业在市场的发展状况进行不断调整。规避企业管理风险要从管理者的素质、组织结构、企业文化、管理过程等方面入手。

(5)财务风险。财务风险是指:公司财务结构不合理、融资不当使公司可能丧失偿债能力而导致投资者预期收益下降的风险。由于企业存在内部原因与外部原因使企业风险的成因也不近相同。大学生创业初期遇到最大的问题就是资金短缺、融资困难。面对企业财务管理的宏观背景,在经济、法律、社会文化、资源环境的变动下,企业管理系统不能适应多变复杂的环境,会产生企业外部财务风险产生。企业管理人员素质缺乏、财务风险意识淡薄、在财务决策过程中缺少科学性会导致决策失误,财务部门与其他部门关系不明等这都是企业内部财务风险

5.对于大学生创业的建议与看法

随着就业形势的日益严峻和国家创业扶持政策的日臻完善,创业已然成为解决大学毕业生就业难的重要途径。“与其给别人打工,不如给自己打工”正成为一种认知潮流,众多成功的典型范例似乎也给了大学生更大的信心。但创业之艰辛绝非耸人听闻,对于刚出校门的大学生来讲还应慎重抉择,务必全面系统的分析评判,谨言慎行。

(1)知己知彼,理性认清大学生创业现状。

“理想很丰满,现实很骨感”,创业虽能够最全面的展示自我,实现梦想,最大限度的体现价值,却并非人人适合。资料显示中国大学生创业成功率不到4%,世界大学生创业成功率也未超越20%,其难易程度可见一斑。知己知彼,百战不殆。创业大学生首先应把握自身特点和创业规律,做到心中有数。从创业大学生自身看,他们对未来的事业充满希望。正所谓“初生牛犊不怕虎”,只要有想法就敢勇于尝试。有激情、有思想、有意志是其突出的特征,敢创新,积极上进是其最明显的标志。但因个人在经验、资源、技术和能力等整体创业素质方面的先天不足,加之创业意识肤浅,商业经验不足,市场观念淡薄,对可能出现的风险估计不足,往往受挫能力弱,难以坚持下来,成功者更是屈指可数。从国家政策方面看,为应对“就业难”局势,一系列的创业教育政策、优惠政策为大学毕业生提供了良好的政策环境、法律环境、商业环境,其内容更是涉及学校的创业教育指导,银行的贷款融资、政府的税收减免、社会的创业培训等诸多方面,一定程度上解决了大学生创业的燃眉之急。但是一些高校创业教育制度不健全,地方优惠政策普及度不高、执行力不强却也正成为制约创业的瓶颈。从学生创业前景看,大多数大学生所从事的创业活动往往停留在低端性和易退出性的服务业、快速消费品和批发零售业等行业,常以如零售、咨询、娱乐等商业服务类为主要表现形式,与社会上传统的成熟行业相似度极高,故此难有创新,竞争力不够。对于科技含量较高且获利最丰的如IT业、新兴产业却难有涉足。这样

即便短期内获利,但从发展眼光看传统模式早已风光不再,如此往往因资金投入、营销经验、管理模式等因素处于同行业劣势地位,创业前景可想而知。

(2)全面考量,认真答好创业的四道考题

个人是否真正需要创业,准备工作是否充分,创业胜算几何?这是必须面对的现实。正所谓“凡事预则立,不预则废”,大学生要创业务要做答好四道考题。

①答好“为什么创业”这个前提,拓展思维理念,提升认知力。对于刚毕业甚至尚未毕业的大学生来讲,很多人都有创业的冲动和梦想,但真正付诸实施的还是少数,毕竟创业不同于直接就业,其过程充满着艰苦复杂和不确定性,需要的是勇气、毅力以及更多外在因素的共同作用。为什么创业,创业的动机是什么?绝非满足于自我就业,也不会单是为了淘金赚钱,养家糊口,更多的还应是因为自身对成功的渴望和对现实的不满所选择的最大限度的自我挑战,实现个人价值和社会价值的生活方式。前行创业的路布满荆棘坎坷,能够坚持下来并获得成功的少之又少,大学生创业前只有回答好“为什么”的问题,才能获得推动事业前行的不竭源泉。

②夯实“靠什么创业”这个保障,完善软硬件,作足资质准备。不是每个人都适合创业,能够创业,能够成功的。创业是一项综合性极强的工作,就如计算机运行需要软硬件一样,它同样需要软、硬件等必要条件。那么,在创业准备阶段又该完成哪些工作呢?这虽没有唯一标准,但概括讲首要的是拥有必备的创业资金、可行的创业项目、潜在的创业资源、积极的创业团队,同时还要注重创业理念和胆识的培养、创业知识经验的更新积累以及管理、经营、公关、分析、应变等综合能力的锻造。只有天时、地利、人和,协调把握好各个环节的诸多要素,才能有可能实现创业梦想。而这些创业不可或缺的必备保障则往往是大学生所不完全具备的,还要在不断摸索、点滴积累。因此,大学生创业之初必须认清创业所要面临的诸多考验,客观评判自身,得出真实合理的判断。

③回答好“创什么业”这个核心,把准目标方向,定好项目卡。项目是创业的根本途径,选择的好坏则直接关乎创业的成败,无论什么人在创业前都需确定好具体项目。同时,一个成熟的项目都要经历项目确定、认识理解、论证评估、孕育实践、修正完善的自然过程。因此,绝不能想当然的仓促上阵。但如何确定项目和发展的方向呢?一方面,大学生创业应突出自身特点,倾向于科技含量较高、大众参与较难、市场前景较广的新型产业,而不宜随大流跟风,盲目进行。另一方面还需注重从实际出发,在全面分析自身的实力优势、兴趣爱好,所涉及的专业领域的同时,充分调研市场,规划好发展方向,做好各类分析预测,设定创业方案。

④回答好“怎么干”这个重点,长远思考盘算,写好规划书。规划实施是创业的最核心问题。想的再多再好未付诸于实践,只能是纸上谈兵。创业者必须要有明确而清晰的发展规划。突出三个方面的特点:1、体现出计划性。大到各个阶段的设计预案,如资金的投入、项目的运作、市场的开拓、产品的研发、团队的管理以及应对各类突发问题的方案,小到人员的责任分工、资金的筹措管理、各类手续的申办完善、与客户的协调沟通等方面,而绝不能“眉毛胡子一把抓,想起什么干什么”,“脚踩西瓜皮,滑到哪里是哪里”,少了章法。2、体现出规范性。创业不是过家家,想怎么干就怎么干,它任何的一招一式都应科学合理。如创业过程中的每个环节、每个步骤、每个流程都要有一定的规矩和标准,必须建立起一套细致的制度规范。3、体现出前瞻性。正所谓:思维要更新,眼光要长远。产品的设计、市场的营销、企业的发展到一定阶段都要经历一个攀升的过程,

如果规划缺失守旧,不能适应社会经济发展,创业将直接踏进断层夭折。

(3)谨言慎行,集聚力量抢占创业先机

2015年“两会”上,李克强总理宣布“中小微企业大有可为,要扶上马、送一程,使‘草根’创新蔚然成风、遍地开花。”这无疑是给创业者特别是大学生创业者注入的一管强心剂。为此,有志创业的大学毕业生则应趁势而上,抓住机遇,有意识的做好各项准备,以期集聚力量,抢占先机。一方面是要备足必需的从业知识。作为创业者,仅靠大学的基本学科理论是远远不够的,还要做好扎实的商业经济学知识、一定的人事、财务、生产营销的管理知识、相关的法律知识以及投资常识等方面的储备。另一方面则需不断提升自身综合能力。注重在学习实践能力、组织领导能力、协调沟通能力、理财经营能力上下功夫,及时了解产业信息资讯,把握市场先机。第三则是要积聚各方力量资源,把资金、项目、产品等硬件备充分,把一切积极的如理论、人脉、市场等资源因素运作好,把各种可能出现情况的预案做细致,以期创业过程中能够游刃有余。总体看,大学生创业是一种全新的尝试,对于增强经济社会发展活力,提升产品科技创新和市场竞争力起着积极的促进作用。但创业成功率不高的现实,也无时不警醒着一句话:机遇与风险并存,大学生创业务必谨言慎行,且行且思。

大学生创业现状与未来

大学生创业现状与未来 一、大学生创业,时代的召唤 1·大学生创业的客观原因 首先,大学生创业是经济发展的必然规律。21世纪是知济时代,以知识为基础,直接依赖于知识和信息的生产用的知识经济,将在世界经济中占主导地位。21世纪经新发展将导致新的高技术行业的不断涌现,科学技术作产力的第一要素的作用,也只有在知识经济中才真正得挥出来。这就要求掌握了现代科学技术的富有冒险和精神的年轻大学生担负起创业的历史重任。 其次,大学生创业是教育发展的客观要求。自1999年扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。全国高校毕业生2002年的145万猛增至212万人,2004年达到280万人,2005年将达340万人,比2004年增长58万。随着就业压益增大,越来越多的大学生被推上了自主创业之路。 2·大学生创业的主观诱因 一是政策引导。为了有效地激励起大学生的自主创业,2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业。从2003年教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台的列指导大学生灵活就业、自主创业政策,都给了大学生以极大的激励。二是竞赛推动。和世界其它国家一样,近年来大学生创业计划大赛的有效组织和社会各界对大

赛的高度关注国大学生创业潮产生了推动作用。据了解,如今美国优秀的50家高新技术公司,有23家起源于创业计划从某种意义上讲,大学生创业计划大赛已成了美国经接驱动力之一。随着我国经济社会的发展和对国外划大赛经验的借鉴,我国大学生创业计划大赛渐成规大学生创业起着不可忽视的作用。三是榜样示范。改革开放以来,我国高新科技的国际创业浪潮的兴起激励了越来越多的大学生选择业。比尔·盖茨等创业“英雄”对当代大学生自主创业的示范作用;杨致远、张朝阳等的创业“神话”也在大业大潮中产生了广泛的“明星效应”。 二、大学生创业,沉睡的狮子 然而,梦想与现实的差距也是很明显的。大学生创国还是新生事物,出现的时间不长,实践成功的不多,理成果更少。清华大学中国创业研究中心公布的《GEM全观察2002中国报告》中,对全球37个国家的创业活跃程评估,中国排名第9位,创业活动指数为12·3%(即100有12·3人有创业)。但是具有较高素质的大学生创业的低,不到毕业生总数的1%,而发达国家一般为20%至《GEM全球创业观察2003中国报告》显示,参与创业活动者绝大多数受到过初等以上的教育。但是随着受教育程高,参与创业活动的人数则呈下降趋势。中国大学生就业 头沉睡的狮子。其原因在于:一是创业教育薄弱。我国大学生自主创业的意识还比薄,这与我国创业教育比较薄弱有关。一方面缺乏创业

大学生创业的背景及意义

一、研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。早在20世纪70年代,德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系,而美国已经由管理型社会转变为创业型社会,GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。创业活跃程度越高的国家,经济增长率和就业率也较高,反之,则比较低。因此,越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。从中国的实际情况来看,自1999年高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入,2004年达到280万人,2005年达到340万人,2006年达到413万,比2005年增长73万,近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降,2010年应届毕业生约630万,2011年高校毕业生人数约为660万人,而2012年则已经高达680万人次,就业的问题变得更加严峻和突出。在供大于求的就业形势下,创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。同时,从1999年年开始,全国举办了“挑战杯”创业计划大赛,2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业,从2003年起,教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策,这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。随着我国经济的快速发展,再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话,在大学生的创业热潮中,产生了不容小觑的“明星效应”。大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程,积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新,缓解就业压力。大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色,越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼,渴望成为成功的创业者,甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后,大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策和措施,鼓励大学生创业。此时,创业教育开始成为许多高校的重要任务。创业教育的概念是1989年由埃利雅德在北京召开的“面向21世纪的教育国际研讨会”上提出的。此后,创业教育逐渐在教育领域受到了广泛的关注,国内外有大量的学者开始对其进行探讨。学校怎样去实施创业教育逐渐成为我国教育发展过程中相当重要的课题。其实,创业教育本身应具有一定的针对性,对于每个大学生而言,都具有不同的创业意向,并拥有着不同的个性特质,有的人成就需要高,有的人安于现状;有的人倾向冒险,敢拼敢闯,有的人厌恶风险,向往稳定的工作和生活。不同的个性特质,将会不同程度地影响大学生创业选择,甚至大部分学生会选择就业。大学生在高校接受的教育不仅是学习知识和技能,更是个人特质走向成熟的关键时期,因此,有效地开展创业教育,提高学生的创业意向,将是一个长期和重要的过程。 谢一风(2007)指出当前许多大学生创业基础知识薄弱,综合素质较低,缺乏一定的管理能力、抗风险能力,环境适应性较差,同时整体创业意识较低,缺少创业毅力和艰苦奋斗的精神。而创业所需知识、能力及心理品质的培养都可以从大学创业教育得到提高。通过大学创业教育,培养大学生创新精神和热情,培养成就需要、冒险意识、主动性等人格品质,储备创业知识、锻炼各方面创业技能,从而大大提高学生们的创业意向,为大学生迎接新一轮创业高潮做好充分的准备。 二、研究意义(一)理论意义自20世纪70年代以来,有大量学者开始了

大学生创业环境分析

大学生创业的外部环境分析(1)、人口环境中国的人口一直是世界之最,从大学生方面看,中国在2010年大学生人数将达到3000万,这是一个庞大的群体。对商业而言,这将是一个庞大的市场机会。全球人口持续增长,意味着人民生活必需品的需求增加。90%的新生人口在发展中国家增加,使得需求层次的升级受影响。随着生活条件和医疗条件的改善,人口的平均寿命大大延长,老年市场比较有前景。(2)、经济近三十几年,中国的经济发展迅速,对外开放进一步加深,加入WTO,成功举办奥运会,世博会,与世界的进一步接轨为中国的广大创业者也带来了巨大商机。随着社会经济发展,科学技术的进步,人均收入大大提高,此时的大学生创业无疑是不错的环境。近几年,中国经济发展的问题也日益暴露。GDP的增长以巨大的资源负担为代价,国外的大型跨国企业挤占中国市场,新生的大学生创业者面临的是更为激烈的竞争环境和来自国内国外的双重挑战。同时,虽然国家实施了许多鼓励创业的政策。但目前的经济现实是大量的政府补助的资金流向本已财政雄厚的国有企业,各中小企业经营在税收等各个方面都没有国有企业的优惠,使其经营更为困难,创业就更为不利,权力资本的暴利在扩大而中小企业普通民众的盈利空间被挤压。(3)、自然环境中国人口众多,拥有广泛的市场,而大学生创业地点又多选在较为繁华的大都市或省会城市,市场潜力巨大。以北京为例,北京人口密集,在那里

开饭店经营得当没有赔钱的,只在乎赚得多少而已。从总体 上看,中国自然资源十分丰富,但资源利用率低,大量资源遭 到浪费,这一方面是中国的开采技术不够,另一方面也是中国 人受传统资源观影响,认识不到资源的稀缺性。自然资源提高 利用效率十分必要。如今面临资源短缺、环境污染严重、能源 资源成本上升的难题。实行生态营销、绿色管理是大势所趋。(4)、科技环境科学技术是第一生产力,科技发展对经济发展有巨大影响。当前,世界新科技革命正在兴起,生产的增长越来越多的依赖科技进步,以互联网为例,互联网技术的发展伴随而来的就是信息的大爆炸,网上各种创业机会,风险投资,加盟信息业越来越多。而创业者也可通过互联网更好的掌握经济状况和市场行情,为自己的创业提供更多的竞争信息。作为大学生能更好的紧跟科技的发展。更多的考虑应用尖端技术,以适用知识经济时代的发展。(5)、政治法律中国国内环境稳定,有利于经济发展和人民货币收入。政府对大学生自主创业提供各方面的保障,如:简化不必要的程序;建立自主创业教育培训中心免费为大学生提供项目风险评估和指导;尽快落实国家相关针对大学生创业的税收减免的优惠政策;大学生创办的企业被认定为青年就业见习基地的,就可以享受市有关补贴;对大学生创业失败经机构审查

国内外大学生创业现状与趋势

国内外大学生创业现状与趋势 1.2 国内外高校学生创业改革开放以来,我国经济发展迅速, 为使经济持续均衡增长同时无后顾之忧,目前我们有这样三个目标: 1.充分就业 2.物价水平稳定3国际收支平衡。 高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,达到经济发展目标需要借助这一批热情肯拼、专业知识扎实、具创造性思维的高校毕业生的力量。 随着高校大规模的扩招,在校大学生及研究生人数急剧上升, 毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。 传统的大型企业、国有企业由于其生产经营方式的落后已经越来越不适应当今中国。 现今我们需要的不是简单的的劳动力,而是以创新创业为核心、 高效整合经济资源和社会资源、建立新型商业模式的企业。 为缓和传统劳动力与现代商业模式之间的巨大矛盾,社会鼓励高校学生自主创业。 高校毕业生进行自主创业不仅可以解决自己的就业问题而且还缓解了毕业生人数急剧上升对于社会造成的压力。 时代需要创业者,时代呼唤创业者。 1.2.1 国内高校学生创业现状与发展趋势121.1 国内大学生创业现状与趋势大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学的知识、技能,自身能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。

大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大 学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。 各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。 部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。 尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策,但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。 问题主要集中于以下两点: 一、热情高涨,但付诸于实践者实为少数。 自1 998年5月,清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。 大学生创业热在全国迅速蔓延开来,无数大学生投身其中。 虽然近年来,大学生的自主创业热情仍然不减,但是,真正 加入自主创业行列的人却逐年减少。 目前我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人 数不多,占大学生总数的比例不大,如清华大学,由于毕业生就 业并不是太困难,同时又由于自创业需要承担相当磊的风险,虽然清华大学有相对比较好的学生创业环境,但是选择自主创业的人并 不多,目前清华大学自主创业的学生约500人,只占清华学生总数的2%左 右;而在美国,像斯坦福等知名大学,大学生创业的比例可以达到1 0%。 自主创业科技含量低,成功率低。 大学生在校参加的自主创业计划大赛中,大多数项目都是关于

大学生创业就业的背景

大学生创业就业的背景 当今中国社会,对白手起家,平步青云的企业家们的软文宣传太多了。让即将步入这个人力资源买方市场的大学生们,对创业充满了梦想。很多人觉得工作很难找,那么就创业吧;很多人觉得马云、李彦宏们离我们很近,有一天我也能成为他们的概率很大;很多人甚至侃侃而谈,我大二时候作XX报纸的代理,大三时候与学校超市合作开网点向同学卖方便面,我有很丰富的大学创业经历。 不能批评他们的幼稚,对未来的憧憬太不现实──究其原因,这也许是当今中国社会,在扩招了近十年以来,为社会输送了大量“高等人才”后面临的阵痛。我说说自己切实了解的几个数字。 1、高考人数。如果没有记错,我们是扩招前的最后一节,从1999年高考开始,高校的录取率,就从98年不到40%的比例,迅速提高到99年的56%,到2002年的最高峰63%;高中录取人数,也从98年的108万人,提高到2009年的630万人。这个数字,和世界瞩目的中国GDP比较起来,也是小巫见大巫了。可想而知,到2013年,这届学生毕业的时候,人力供需的矛盾,会达到比今天还要高的水平。国家培养了这些所谓“人才”,但是没有规划好,4年以后他们怎么办,于是,又开始了研究生的扩招。能解决多少问题,研究生毕业后,中国社会准备好了接收这些人才了么? 2、应届毕业生工资水平。按理说,CPI在上涨,房价在上涨,大家的生活成本上涨了,那么,大家的收入也应该相应增长。但是,从我身边看到的,确实相反的结果。02年我本科毕业,那个时候,同学们平均基本工资水平,在5k以上,即便是当时正在创业阶段,找不到更好工作大家才选择的“百度”,也在4k多的水平。而我现在所在的公司,即使基薪不到2k,也有很多人趋之若骛。我原来工作的上市企业,人员要求从本科提高到了研究生,而最基层销售类岗位的公司,却从6k降低到了2k。招聘的难度越来越低,与此同时,培养人才的成本却在增加。 这样的情况下,也难怪大学生们说,“找不到工作,我只好创业”…… 归罪于社会,似乎也没有什么意义。但是这样背景下产生的庞大学生创业团队,确实让人担忧,那么,大学生同学们,你们被逼无奈选择创业的时候,了解了到底什么是创业,创业会有什么困难呢?你们适合创业么?有时间的话,请好好考虑之后再做出要不要创业的决定。

论大学生创业能力的培养

论大学生创业能力的培养 二十一世纪是以创造、创新、创业为特征的世纪。知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化, 不仅对现行的教育提出了严峻的挑战, 也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。对大学生进行创业能力培养与教育, 作为高等教育发展史上一种新的教育理念, 是知识经济时代培养大学生创业精神和创造能力的需要, 是社会和经济结构调整时期人才需求变化的需要, 是以人为本, 构建和谐社会的需要。因此, 创业教育是时代的要求, 祖国的呼唤, 作为高等学校, 理所当然地要探寻创业教育的途径和方法。培养学生创业能力、创新意识, 迎接新世纪挑战。 一、大学生创业教育的意义 1.是适应知识社会的需要 二十一世纪是以知识经济占主导地位的世纪。智力资本已成为企业最重要的资源, 谁掌握了知识, 谁就掌握了最有价值的资本。而大学毕业生在高校的培养下, 可以说都已掌握了一定的专业知识技能, 具备了从事某一职业的基本能力, 是社会上素质最高的一个群体, 可谓最重要的人力资源。很显然, 高校若能加强大学生创新意识和创新能力的培养, 毕业生就能在就业过程中更快更好更准的挑到自己心仪的职业, 就能更加理性的采用一种独立的更加成熟的自我就业方式。通过开办自己企业来成就自己事业,以实现自己人生价值和社会价值。因此, 对在校大学生进行创业教育是顺应知识经济时代发展的必然选择, 是适应知识社会的需要。 2.是适应高等教育大众化的需要 高等教育大众化既是当今世界高等教育发展趋势, 也是我国社会进步,经济发展, 国民素质提高的重要途径。我国高等教育大众化步伐不断加快,尤其是2004年底2006年, 高校招生急速增长, 全国的普通高校毕业生从2002年的145万到2006年的430万,但由于毕业供给超过社会需求, 就业形势不容乐观,“大学生失业”已经不再是一个空虚的概念, 大学生就业已成为学生、家长、社会关注的焦点和热点。高等教育大众化, 最大的困难是毕业生的就业问题, 如果大家都等待国家, 企业给予的就业机会, 那么未就业的人员就等于是智力资源, 同时, 对于高等教育实行收费的国家来讲, 如果大学生接受了高等教育以后而无法找到工作, 高等教育的个人受益无法得到补偿, 就会在社会上产生一定的负面影响。还可能造成社会的不稳定。而现在的大学生就业现状是一方面有业不就, 一方面无业可就, 存在着“宁要都市一张床, 不要西部一套房”的就业心态。因此, 作为高校, 一定要适应毕业生就业难的形势, 把就业指导与创业精神的培养与教育紧密结合起来,鼓励学生从就业走向创业, 不仅可以自己就业, 还可为他人创造就业机会,提供就业岗位。改善大学生择业质量,形成良好的社会舆论氛围。 3. 是推进人才培养模式改革的需要 高校的连续扩招导致毕业生就业压力不断加大, 高校送出毕业生, 在社会上就业如何, 创业能力如何, 直接影响着学校生存与发展的声誉。而对这种严峻挑战,作为高校, 需转变教育思想, 改革人才培养模式, 树立以人为本, 和全面发展的理念, 现代教育思想, 在教学内, 教学方法, 课程设置及考试制度等方面进行探索、

大学生创业现状分析及对策研究

大学生创业现状分析及对策研究 作者:房正胜薛景业 来源:《新教育时代·教师版》2018年第02期 摘要:大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。 关键词:大学生创新创业现状对策 随着高校的扩招,大学生的数量也随之增多,解决大学生的就业问题严峻。其影响大学生就业的因素不但是因为大学生数量增多,就业岗位匮乏,而大学生自身的创新能力不足,也是影响大学生就业的因素之一。当今社会所缺乏的就是具有创新创业能力的高素质人才。[1] 一、大学生创新创业的背景、意义及重要性

随着大学生的日益增多,大学生就业问题尤为突出,工作岗位少,大学生就业困难是目前面对就业的主要现状。创新创业问题刻不容缓,为此国家出台的一系列鼓励支持政策,而大学生作为国家今后发展的主要力量,大学生创新创业问题更受国家重视,因此各大院校响应国家号召,积极开展大学生创新创业培养教育并为其提供一定的资金帮助和理论基础帮助,同时各高校也积极响应国家的号召,开展创新创业教育课程以及开设创新创业专业等来加强大学生创新创业的观念。随着我国经济的发展,我国对具有创新创业能力的应用型人才的需求日益增大,大学生作为今后做过发展和社会发展的主力军,其素质的提高对于推动社会经济发展,促进我国成为创新型国家,缓解社会就业压力等方面起着极为重要的作用。[2] 二、大学生创新创业的现状 1.创新创业意识不强 很多大学生现在对创新创业的理解思想仍停留于做一名老板的阶段,缺乏对创新创业概念的理解,与此同时,还有大部分大学生纠结于就业与创业的矛盾之中,对于两者之间的取舍存在一定的

大学生创业的背景和目的

大学生就业形势严峻 随着精英教育向大众化教育的发展,国家已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严峻。2005年全国普通高校毕业生人数预计将达到338万人,比2004年增加58万人,增幅达%,就业形势严峻。并且将来的若干年内,毕业生总量将会持续增加,这对毕业生就业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,无法满足大学生的需求。面对如此严峻的就业形势,学生自主创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自主创业解决就业问题。 大学生创业的产生和国家的提倡 自主创业在我国是市场经济特别是民营经济迅速发展与壮大的产物,现民营经济成为中国经济增长最为活跃的力量与源泉。自主创业不是某些人的特权,人人都可以创业,是平民创业、学生创业。中国进入了“创业者”的时代。时代呼唤创业者,一批又一批创业者的涌现推动了经济发展,才能紧跟世界经济潮流。大学生是国家社会将来的主人,是社会的接班人和建设者,更需要涌现出一批创业者。然而大学生自主创业队伍,也在各界的关心下成长,它将改善民营经济从业人员的结构,尤其人员的教育程度。1998年召开的世界高等教育大会强调指出:“为方便毕业生就业,高等教育应主要培养创业技能与主动精神;毕业生将愈来愈不再仅仅是求职者,而首先将成为工作岗位的创造者”(《世界高等教育会议宣言》),指明了当代大学生要成为岗位创造者,不但解决了自己的就业问题同时还为其他人提供就业机会。2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业;这些年来,教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业政策,营造与大学生创业相关的政策环境、法律环境、商业环境等。各个地方政府也积极响应国家政策对大学生创业的支持。创建科技孵化园,鼓励大学生创业团队入驻。还有各大高校也举办了大学生创业计划大赛以及创业组织的建立等,进一步增强学生的创业意识,培养学生的实践能力。此外,社会风险投资机构也进一步加强了对

大学生创业项目心得体会

大学生创业项目心得体会 大学生创业项目心得篇一 我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组 织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,因此学校担负着全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的使命。为了让我们更好的接受创业的基础知识,学校开办了创业模拟班,通过十六天短暂的课程学习,让我们能够系统的了解创业。在这十六天中,我们认真聆听了周老师富有激情、风趣而又贴近实际的讲课,周老师鼓励我们要敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,同时也支持我们要敢于自主创业,学会自我发展,培养我们具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。老师让我们以自荐的形式出来演讲竞聘总经理,然后再由总经理招聘面试选拔人才来组建自己的团队与公司,我们组的八个成员相互发挥团队精神制作调查问卷并发放回收来定位自己的客户群体,并且实地考察周边商业区的情况来评估竞争者的优势与缺点从而改善自我促进本公司更好地发展。我们团队人员分工合作制作商业计划书以及实训实岗工作任务册以此来更加具体的 了解在实际创业中所需要考虑的一切程序。在这个过程中,我找到了一份创业的激情与一种创业精神,在这个团队中,我们分享了创业的苦与乐。

作为一名大学生,我们首先要有独立生存的自信心和不断创新的进取心,再者要对环境有主动适应能力、对文化有综合学习能力、为理想而奋斗的实践能力,要坚持知识、能力和素质的辩证统一。 经过这样一个系统的学习,我清楚地认识到自己的不足与缺点。所谓创业,讲求的是创新二字,创新是一个民族的灵魂,更是现在人的灵魂。要去发现新东西并且要敢于尝试,失败不可怕,可怕的是不能够从失败中吸取教训。今天很残酷,明天很残酷,但后天很美好,绝大数人却死在明天晚上。马云的这句话也告诉我们做任何事都要坚持,虽然创业不如我们当初想的那么简单,但是只要我们能够正确运用我们所学的知识与经验去坚持它,相信总会有所收获到的。 大学生创业项目心得篇二 通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。 现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。 在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通

大学生创业的社会实践调查报告

---非同①班(调查创业社会实践小组) 调查小组成员: 薛栋胡尊丽李栋李璇 洪彬龙杨坤吴晓月李巧 前言 1.1背景 “……今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。大部分人死在了明天晚上,看不到后天的太阳……”——马云(阿里巴巴董事会主席) 如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大,所以正确理解大学生创业情况和社会各阶层对其的支持度非常重要。

1.2调查目的 大学生创业已经不是什么新鲜话题了,就业问题更是在炎热的六月频频出现在各大新闻媒体上好让他们以六月之火炒热自身。对于身在社会最后阶段的大学生来说,“创业”的想法被大多数学生考虑过,创业已经深入学子心。而大学生对创业的是如何理解?以及社会对大学生创业的看法又是怎样? 下面通过对南京市群众进行问卷调查,对相关问题做出了解答,对一创业大学生进行调查采访收集信息,虽然有些牵强、以偏概全,但毕竟也反映了一大部分大学生对创业的理解以及社会对大学生创业的看法,以此角度和实际需求出发,分析大学生创业现状,给大学生、家人、学校以及政府提出一些合理化建议。希望能增加学生自身对创业方面的了解,并为将来的就业做好准备。探究创业前景,探讨创业未来的发展,进而让更多的大学生了解创业,明白创业,敢于创业。1.3调查内容 1.调查目前大学生创业现状 2.大学生得到的政策优惠 3.大学生对于未来创业的意愿 4.大学生创业的主要方向 5.社会各阶层人民对于大学生创业的看法 6.根据各方面信息总结大学生创业存在的问题并提出一些建议 1.4调查方法 1.在调查前期,通过网络查找资料,咨询学校老师,对目前大学生创业的背景、情况进行一定的了解。 2.作初步了解后,设计调查问卷及采访的内容,并提前预约相关采访人员。 3.提前印制500份调查问卷,分组在南京南站、先锋书店、南京图书馆、新街口对不同年龄层人群发放调查问卷。 4.对有创业经历的大学生进行采访,并记录相关内容。 5.整理调查问卷并进行统计和分析。

论大学生创业动机与创业模式之间的关系

论大学生创业动机与创业模式之间的关系[论文关键词]大学生创业动机创业模式 [论文摘要]近年来,我国高等教育规模不断扩大。大学毕业生数量的迅速增加使大学生就业产生了一些新的问题,即大学生出现了就业难的问题。再加上全球性的金融危机来袭,使得就业市场更加冷清。在严峻的就业形势面前许多大学生开始思考自主创业,本研究希望对大学生的创业动机与创业模式进行探讨。 一、大学生创业动机 根据Erkko Autio等人在“Entrepreneurial Intent Among Stu dents Testing an Intent Model in Asia ,Scandinavia and in the U.S.A”中的研究结果,创业的动机大体上可以归为以下4类:对成就的需要、对独立性的偏好、控制的欲望、改变家庭和个人的经济状况。大学生创业是适宜的创业环境与做好创业准备的大学生相结合的产物,但为什么会有大学生在本应认真学习的时候走上了创业的道路?他们的动机有一定的特殊性,归纳起来主要有以下4种类型: 1.生存的需要。首先,由于经济的原因,许多的家庭越来越难以负担昂贵的学费,国家有助学贷款、奖学金制度也不能完全解决问题。在沉重的经济负担压力之下,为了顺利完成学业,这部分学生中的一部分人只好利用课余时间打工来维持正常的学习和生活。在打工的过程中有一部分具有创业素质的人会发现商机并且去把握它,开始走上了创业的道路。其次,当前我国高校学生中城镇生源的学生95%均是独生子女,培养他们的独立性已经成为当务之急。目前已经有一部分学生开始独立承担自己的学习、生活费用,在他们中也产生了一定数量的创业先行者。这部分创业者通常都以学习为主要目的,从事一些需要投入时间、精力较少的行业,对经济回报要求较低。 2.积累的需要。按照奥尔德弗(Alderfer)的ERG理论,人的需求分为生存、相互关系和成长。这三种需求并不一定按照严格的由低向高的顺序发展,可以越级。当代大学生随着年龄的增长,对于相互关系和成长的需要会逐渐强烈。一部分大学生为了增加自己的实践经验,丰富自己的社会阅历,或者为了自己以后的发展或实现自己的某个目标做好经济上的准备,在条件成熟的情况下也会利用课余时间走上创业的道路。这个类型的创业者往往以锻炼为目的,承受失败的能力较强。同时由于压力较小,失败和半途而废的比例也比较高。 3.自我实现的需要。心理学研究表明:25—29岁是创造力最为活跃的时期,这个年龄段的青年正处于创造能力的觉醒时期,对创新充满了渴望和憧憬。他们思维活跃、创新意识强烈同时所受的约束和束缚较少,按照ERG理论对成长的需要也更为强烈。另外,由于大学生所处的环境,他们往往更容易接触一些新的发明和学术上的新成果,或者他们中的一部分人本身拥有具有自主知识产权的科研成果。为了能早日实现自己成功的目标,他们中的一部分人改变了自己的成功观念也开始了自己的创业生涯。 4.就业的需要。当前,我国的大学生就业形势相当严峻,一方面表现为需求不足,另外一方面表现为大学毕业生的工资待遇降低。在这种情况之下,为了找到一份自己满意的工作,有一部分大学生也开始了创业。 二、大学生创业动机研究

大学生创业计划书内容包括

大学生创业计划书内容包括 导语:大学生创业计划书一般包括:执行总结,产业背景和公司概述,市场调查和分析,公司战略,总体进度安排,关键的风险、问题和假定,管理团队,企业经济状况,财务预测,假定公司能够提供的利益等十个方面。 1、执行总结是创业计划一到两页的概括。包括以下方面:本创业计划的创意背景和项目的简述 创业的机会概述 目标市场的描述和预测 竞争优势和劣势分析 经济状况和盈利能力预测 团队概述 预计能提供的利益 2、产业背景和公司概述 详细的市场分析和描述 竞争对手分析 市场需求 公司概述应包括详细的产品/服务描述以及它如何满足目标市场顾客的需求,进入策略和市场开发策略 3、市场调查和分析 目标市场顾客的描述与分析 市场容量和趋势的分析、预测 竞争分析和各自的竞争优势

估计的市场份额和销售额 市场发展的走势 4、公司战略阐释公司如何进行竞争 在发展的各阶段如何制定公司的发展战略 通过公司战略来实现预期的计划和目标 制定公司的营销策略 5、总体进度安排 公司的进度安排,包括以下领域的重要事件: 收入 收支平衡点和正现金流 市场份额 产品开发介绍 主要合作伙伴 融资方案 6、关键的风险、问题和假定 关键的风险分析(财务、技术、市场、管理、竞争、资金撤出、政策等风险) 说明将如何应付或规避风险和问题(应急计划) 7、管理团队 介绍公司的管理团队,其中要注意介绍各成员与管理公司有关的教育和工作背景(注意管理分工和互补);介绍领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

8、公司资金管理 股本结构与规模 资金运营计划 投资收益与风险分析 9、财务预测 财务假设的立足点 会计报表(包括收入报告,平衡报表,前两年为季度报表,前五年为年度报表) 财务分析(现金流量表、比率分析等) 10、假定公司能够提供的利益 这是创业计划的“卖点”,包括: 总体的资金需求 在这一轮融资中需要的是哪一级 如何使用这些资金 投资人可以得到的回报,还可以讨论可能的投资人退出策略。 大学生创业计划书聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,对于一个非技术背景的有兴趣的人士应清晰易读。创业计划可能的读者包括:希望吸纳进入团队的对象,可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客、政策机构。所以大学生创业计划书一定要通俗易懂

论大学生创业精神的培养

论大学生创业精神的培养 摘要21世纪是一个以创造、创新、创业为特征的世纪。大学毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点,这样严峻现状要求当代大学生应该具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心,具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力,同时大学生在意志品质方面,应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断等品质。高校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高学生的实践能力,加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。在目前创业泛滥的情况下,大学生创业更要三思而后行。创业之前先审视下自己,看看自己具备了哪些成功创业者所具备的素质并还有哪些方面的不足。从而再优化自己,成功创业! 关键词:创业精神个性发展创业教育创业能力大学生创业创业背景 一.什么是创业精神 在2006年的《大学生创业能力研究报告》中明确指出:大学生的创业能力决定了创业的总体水平和创业成功率。调查显示,尽管大学生创业意愿强烈,但对创业的理解还存在偏差,实际的创业动力并不高,而且创业精神、创新意识、资源获取能力、企业运作和市场知识等创业的核心能力不强,同时报告提出创业教育要注重加强针对性的观点。 什么是真正的创业精神?哈佛大学商学院对其的定义是:“创业精神就是一个人不以当前有限的资源为基础而追求商机的精神。”从这个角度上来讲,创业精神代表着一种突破资源限制,通过创新来创造机会、创造资源的行为,而不是简单地体现在创造新企业,或体现在创新上。因此,创业精神可以简洁的概括为:“没有资源创造资源,没有条件创造条件,用有限资源去创造更大资源。” 一个美国旅行团到澳大利亚旅游,飞机降落时,其中一个乘客看到当地居民的家门口有一堆堆黑乎乎的东西。抱着好奇心,下飞机后,他就去看个究竟。通过了解,他得知这些是由于政府重建城市而被挖出的大量朽木,并且是400多年前欧洲移民用来圈地用的。对这些垃圾,人们一直没有合适的处理办法。这位游客很快意识到有一个巨大商机就在面前:只要稍加处理,这些朽木就可以成为工艺品,而且一定赢得欧洲人的青睐。于是,他开始“白手创业”行动:首先与当地居民签订朽木的统一处理协议,不花分文就将这些资源据为己有;接着公开招标,请木器加工厂进行加工制作;第三步即面向英联邦国家召开销售订货会,结果订货商趋之若鹜,所有产品以每个14—18美元的价格被订购一空。这位旅行者净赚了一千多万美元。这位美国人有资金么?没有!他身上有资源么?也没有!他之所以能够“空手套白狼”、“化腐朽为神奇”不仅仅是因为他的“金”点子,更在于他身上所具有的能够迅速为自己创造、整合资源的能力,进而实现资源利用的最大化。 所以,创业成功与否很大程度不是你拥有多少资源,而是能在多大范围、何种程度上创造资源或是进行资源整合,而这种能力也是衡量创业精神的核心指标。

大学生就业创业现状与对策研究

大学生就业创业现状与对策研究 摘要随着经济升级转型加剧,产业结构的重大调整,市场对人才层次和结构的需求发生了明显变化。大学生是我国市场人才的主要生源和主要供给,大学生的就业创业是市场人才的关键。本文研究分析了大学生就业创业过程中面临的主要问题,并从三个方面提出了对策与建议。 关键词大学生就业创业问题与对策 一、引用 科教兴国、人才强国是经过市场检验的国家强大政策指引,我国大学生是科技人才的主力,大学生毕业选择一方面是市场的供需,一方面也是新时代经济政策下高素质人才的价值取向。大学生就业创业问题关系到社会稳定、民生优化和经济发展的重要问题,同时也是我国劳动力知识水平和职业技能结构调整的一种重要资源。大学生在就业和创业过程中面临着诸多机遇和挑战,同时也承受着许多压力和矛盾。一方面要面对社会人才市场的供需压力,另一方面也存在自身就业愿景与社会现实的矛盾。如何在激烈的市场竞争中找到合适岗位、突破自身探索自主创业路径成为高校、毕业生乃至社会发展必须直面的问题。 二、大学生就业创业现状

(一)大学生就业现状第一,供需错位显著。源于就业供给和需求市场的信息和匹配度的错位严重影响着企业的人才引进和高校的人才输出,同时对在茫茫职海中的大学生而言也是一种无助的观望。一方面,大学生由于实践经验不足,虽然可能拥有许多技能证书,但是缺乏具体的实际工作经验,不能将现有的知识最快地转化为工作的生产力和能力;另一方面,企业急需能够尽快上手工作的人员,对应届生的招聘过程中很难直观地从一纸文凭来判断出学生和企业岗位要求是否相匹配。企业和毕业生之间的供需信息和匹配度的错位是就业过程中的一大壁垒。 第二,地域差异性明显。由于我国经济发展的先天因素,各个地区的经济发展存在较大的差异,在毕业生就业过程中,大城市的“虹吸效应”能够很好地吸引大量的人才。大城市雄厚的经济实力、旺盛的人才需求是其他地方所不能匹敌的,来自五湖四海的毕业生基本都是背井离乡地涌入大城市,同时毕业生也在思考在城市的发展与今后的生活等问题,二者之间的矛盾使得不少毕业生陷入纠结的尴尬?寰持小 5比唬?大多数的毕业生相信自身的发展和大城市的机遇,放弃了许多生源地的优惠和补贴,加入大城市工作的行列,导致就业区域性集中的人才结构性矛盾。 第三,自主择业与依赖择业交织。在整个学习过程中,

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性和可行性 随着毕业的的临近,就业、工作已经列入了我们考虑的日程!此时,就业还是创业? 越来越多的大学毕业生选择了创业,那么我们为什么要创业?大学生创业是否具有一定的可行性? 下面我们就大学生就业的必要性和可行性进行分析。 一、大学生创业的必要性 1.大学生就业形势严峻 (1).自从大学扩招以来,全国普通高校的毕业生越来越多,而且年增长比例仍在不断的增加,也就是说待业的人员越来越多,同时社会中就业人员已经接近饱和,就业岗位并没有增加,因此我们的就业形势也就变的非常的严峻。 (2).大学生毕业时,一般情况下都是理论知识丰富,而实践经验缺乏。这是大学生存在的普遍现象,这和我们的教育有关,我们不得不接受,同时也要理解这为我们就业带来的阻力和困难。大多数的公司希望你刚到公司就能为公司创造林润,绝大部分公司不愿意给予太多时间要你一点点的成长起来。这对我们来说是一种挑战。我们需要在工作实践中来提升自己,但是社会并不能为我们提供机会。 (3).大学生自身存在的问题。许多大学生眼高手低,对于工作的要求不高但是对工资的要求却比较高,这样就存在了矛盾。大学生刚毕业就想找到一份很完美的工作、对工资有了较高的要求,对于那些相对较低的公司单位则很少予以考虑。这种高不成低不就的心态给就业造成困难。 2.自主创业对大学生自身有好处 (1).自主创业是一种磨砺。大学生是经受过国家高等教育,思想认识和理论知识比较充足,有较强的思维能力和创新能力,思维活跃,对待未来充满了希望和梦想,善于从不同的角度去分析问题,解决问题。同时也缺乏一定的经验和实践,因此创业可以积累经验知识。此外,在学校学习时,我们多是单一专业的分科学习,也就是说除了本学科以外的专业知识和技能,我们相对了解较少。如果我们去就业,那么我们拥有一门专业知识和技能,基本上能应付我们面临的工作;但是如果创业则需要我们对许多相关知识进行了解,甚至熟悉。换句话来说,创业可以让我们继续保持不断的学习,并且进行更加全面的学习!如果说学校教我们如何学习叫我们提升自我的修养,那么创业实践则是教会我们如何学会生存。经历了创业的艰难,在以后的生活中我们会对未来充满希望。 (2).创业本身就是一种就业。 自主创业能缓解就业压力,能够解决自己就业问题,自己开公司、自己做老板,那么就不存在了面对工作不满意的问题,自己给自己发工资,决定自己的道路,就不在会面临就业时就业单位为难和自己不满意的情况。此外自己创业不仅解决了自己的就业问题还提供了另外的就业岗位,这样在解决自己就业问题的同时也连带性的解决了一部分相关人士的就业问题。这对自身、对他人、对社会都存在着好处。 3.创业是社会发展的要求 (1).21世纪是知识经济的时代。在知识经济时代,社会发展的速度加快,

大学生创业的环境分析6稿

1 绪论 1.1 研究背景 由于金融危机的影响,使得在本来严峻的就业形势更加雪上加霜,在此情形下,引导大学生创业无疑是解决此问题的突破门。为了更好地鼓励大学生创业,政府部门对此加大关注力度,出台更多的优惠政策,提供更多的救助措施,为大学生创业提供良好的外部环境。特别是随着我过高等教育的迅速发展,大学生的数量迅速猛增,就业形势越来越紧张,而且近年来大学生创业已成为风潮,2008年底,国家人力资源和社会保障部对大学生的创业现状进行了调查,从调查看,近80%大学生怀揣创业梦想。 1.2 研究意义 面对如此的外部环境,要认识到挑战之下往往隐藏着巨大的机遇,对于知识日益丰富的大学生来说,同样是一个创业的良机。在这种情况下,提倡和鼓励大学生自主创业,是解决就业问题的一个重要途径。然而不仅如此,大学生创业是市场发展的必然结果,他代表的是一种以知识为核心的经济形态——知识经济。在传统的经济条件下,创业依靠的是货币和物质,由于它们的数量是有限的,因而创业活动也受到巨大的限制。鼓励和支持大学生创业也就是让知识成为创业的一种资本。大学生创业是知识经济的产物,它加速了科技向生产的转化过程大学生本身就是科学成果的发明者或密切接触者,对它的作用具有十分深刻的认识,而创业行为则让他们更多地了解生产的过程,两者的结合,使得科技与生产之间的关系更加紧密。虽然大学生创业有如此重大的意义,但是目前它在中国的处境却是十分困难。所以正确指导大学生创业具有非常积极的意义。 1.3 研究内容和方法 因此,文章主要探讨了大学生目前的就业形势和以后的发展趋势;分析了大学生目前的创业环境;利用SWOT分析法分析了大学生自身存在的优缺点和创业的路上遇到的机会和威胁并提供了大学生创业SWOT战略决策。寻找一些符合大学生创业的项目,为大学生提供创业的指导。 2 大学生的就业形势与创业背景分析 2.1 大学生的就业形势 就业形势严峻的现象已经延续多年,大学的扩招,我们也常常看到这样的社会现实:北大学生当屠户卖肉,当油漆工人;人大的学生苏微微靠脱衣服自理;成千上万的大学生争着竞聘掏粪的环卫工和殡葬工,数以万计的大学生涌入打工流,和农民工抢饭碗;还有更多的大学生毕业就失业。去年经济危机刚刚来袭,政府虽然都有提高警惕,早做准备,不仅政府机关超常招人,而且村官、社区职务等也准备扩招,但是这几年大学扩招出的大学生一时半会还很难消化。毕业生的数量还是有增无减,就业形势只能越发严峻。其中原因还包括:一方面,就业几近饱和的一线城市还是很多毕业生的首选就业地点,他们宁愿漂在一线城市也不愿意去二三线城市发展;另一方面,高不成低不就也是大学生普遍存在的状况。 2.2 大学生创业的背景 2.2.1 严峻的就业形势是大学生创业的驱动力。 随着中国教育的不断改革,高等院校不断的扩招和毕业生人数的不断增加,应届大学生已经成为我国人力资源的最大主力军。所以当前大学毕业生的就业压力也越来越大,虽然表面上很多都已经找到自己的岗位,但是整体上来看,形势不容乐观。虽然今年经济形势有所好转,但在今年高校毕业生急剧膨胀的形势下,根据数据统计面对660万的大学毕业生,就业压力依然非常严峻。 2.2.2 国家政策的支持和鼓励

论大学生在创业与学业之间该何去何从

编号 201304 第四期“创业之星·选苗育苗”训练营 结业论文 课题名称: 论大学生在创业与学业之间该何去何从 姓名 学号 学院专业外国语学院英语系 班级组别三班(二)组

论大学生在创业与学业之间该何去何从 姓名: 摘要: 现代社会,大学生跻身创富明星的传奇创业经历往往成为莘莘学子心中仰望的坐标。在当前选择创业还是学业是凸显在广大学生面前的关键问题。大学生如何选择,是先富"口袋",还是先富"脑袋"? 关键词: 创业大学生学业 正文: 对于学生创业,一种意见认为,大学生毕竟还是学生,理当以学业为重,为了创业而放弃学业,有点儿像一些短视的家长让孩子退学外出打工经商,从长远看肯定得不偿失;另一种意见则认为,读书只是一个阶段性的手段,就业、创业、为社会创造效益和财富才是最终目的,既然有的学生已经具备了到社会上去一试身手大展鸿图的实际能力,那么他们离开学校全力以赴投身创业就是一件合情合理的事。 1.学业是创业的基础,学生以学为主。 此观点认为,大学生创业之所以被冠以大学生这一限定词,有其独特的含义。大学生创业是指正处于求学阶段或者刚完成学业,被社会认定为"大学生"的群体所从事的创业活动。因此,

这些创业者同时具备的身份是学生,学生是他们创业的重要基石。社会对大学生创业之所以充满信心的一个原因,是大学生创业者具有相对较高的科技创新能力。事实上,分析近一两年涌现的大学生创业者的整体情况,不难看到,能够迈出创业步伐的创业者,大都有着较好的学业基础,他们在创造思维、科技发明创造、开拓进取等方面走在学生群体的前列。毫无疑问,正是因为大学生创业者身后的学业基础,他们的创业行动才会引起社会的如此关注,关注他们能否将所学成功用于实践,关注他们的实践能否反过来推动、刺激他们的所学。 大学生创业成功与否,与其项目的选择关系密切。要使自己的产品和理念在市场运作中具有竞争力,大学生创业项目有必要结合自己的学业,充分发挥学业的优势。初次创业的大学生,应选择发挥自己特长的项目和行业,急于求成,一味跟风模仿他人的成功模式、成功项目,创业计划项目很难得到风险投资商的青睐,创业难以取得成功。 2读书只是手段,创业与财富以及为社会创造价值才是目的,需要全身心投入。 此观点认为,大学生创业之初,由于对市场、对管理、对社会不熟悉,需要投入大量的精力,尤其是作为新成立的企业的负责人,必须投入全部的精力,以"破釜沉舟"的状态与其他员工同甘共苦,才能取得创业的成功,如果同时要去完成学业,自然分散精力,一个人的精力是有限的,既要做好学生,又要做好创业者,对大多数人而言,在我国高校当前还未实行完全学分制情况下,是不现实的。对于刚迈出创业脚步的人来说,更是如此。即便在企业步入正规之后,要同时兼顾学业和创业,也不是件易事。 无论是侧重学业还是创业,其实各种观点都有各自的道理。但是笔者认为两者有一致和可

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