纺织品染整工艺学

纺织品染整工艺学
纺织品染整工艺学

棉、彩棉、粘胶、麻之间的性能差异

棉:①吸湿性好,手感柔和,穿着卫生、舒适②湿态强度大于干态强度③染色性能好,光泽柔和,有自然美感④耐碱、高温碱处理可制成丝光棉⑤抗皱性差,缩水率大

麻:①透气,有独特的凉爽感觉,出汗不粘身②手感粗糙,易皱,悬垂性差③麻纤维钢硬,抱合力差

粘胶:①具有良好的吸湿性②织物容易伸长,尺寸稳定性差3耐磨性较差4染色色谱全,染色性能好

彩棉:

与普通粘胶纤维比,富强天丝和莫代尔纤维分别有什么特点?

答:①富强纤维干湿强度高,伸长低,湿模量高,对碱的稳定性好,干态下地断裂强度大大超过普通粘胶纤维,使织物有较好的尺寸稳定性、耐皱性、水洗后变形小②莫代尔纤维干湿强度大,在湿润下,溶胀度低,具有棉纤维的柔软,真丝般的光泽,麻纤维的滑爽,吸湿透气性优于棉纤维。③天丝在生产过程对环境无公害,既有棉纤维的自然舒适性,粘胶纤维的悬垂飘逸性和色泽鲜艳性,合成纤维的高强度,干湿强度大,初始模量高,尺寸稳定性好,有突出的原纤化特征。

简述羊毛缩绒性优缺点

答:羊毛缩绒性是指羊毛在湿热和机械外力的作用下,纤维集合体会逐渐收缩紧密,并相互穿插纠缠,交编毡化的特性

优点:可使羊毛织物紧密,绒面丰满增加耐用性和保暖性

缺点:在洗涤中尺寸收缩、变形,产生毡毛、起球,影响舒适性和美观。

表面活性剂的基本作用有哪些?

①润湿和渗透作用②乳化和分散作用③洗涤作用④起泡和消泡作用⑤增溶作用

水的软化方式主要有哪些?

一、软化剂软化法

①沉淀法--在硬水中加入纯碱、与钙、镁离子作用生成碳酸钙等沉淀将钙镁将从水中除去②络合

法--多聚磷酸钠如六偏磷酸钠作软水剂时,能与水中钙镁离子形成稳定的水溶性络合物

二、离子交换树脂软化法

离子交换树脂又称有机合成离子交换剂,一般由苯乙烯和对苯二乙烯合成的体型网状高聚物,在它们的分子结构中含有吸性基成碱性基化学活性基团

纺织品前处理目的是什么?

答:目的是去除纤维上的天然杂质、杂料、油污。以满足服用要求,并为染色、印花整湿提交拱合格的半成品。

分别写出氯漂、亚漂、氧漂的漂白剂是什么?以及主要成份?

答:氯漂的漂白剂是次氯酸钠,主要成份是HCHO

亚漂的漂白剂是亚氯酸钠,主要成份是CLO2

氧漂的漂白剂是过氧化钠,主要成份是HO2-

棉主练加工目的是什么?煮练剂主要有什么?每一种成份的作用?

答:目的是去除杂质、棉籽壳、少量油剂、部分染料

煮练剂主要是①烧碱:去除棉籽壳,果胶,蜡质②表面活性剂:起润湿,净洗,乳化作用③亚硫酸钠:空气氧化,去除棉籽壳,高温时有漂白作用④硅酸钠:去除铁质杂质⑤磷酸钠:软化水,节约助剂用量

退浆方法有几种?各具有优缺点是什么?

答:有酶退浆、碱退浆、氧化剂退浆

酶退浆:优点要工艺简单,操作方便,不含量损伤纤维素纤维;缺点是不易去除油剂,天然杂质,化学染料

碱退浆:优点是成本低,对天然杂质的去除较多;缺点是碱退浆时浆料不起化学降解作用,堆置时间长,生产率低,浆料易重新沾污织物

氧化剂退浆:优点是退浆速度快,效率高,织物白度增加,织物手感柔软;缺点是去除浆料的同时,也会使纤维素氧化降解,损伤织物

棉织物丝光原理,丝光棉具有哪里些性质?

答:丝光原旦是指棉织物在一定张力作用下,经浓烧碱溶液处理,并保持需要的尺寸,结果使织物获得一般光泽。性质:①有光泽②强度和延伸度增强③产生定形作用④化学反应性能增强

直接染料的特性

染料是指能使纤维染色的有机化合物,染料对所染的纤维具有亲和力,并且有一定的染色牢度,直接染料分子量大,分子结构成线型,共轭系统较长,具有同平面系,染料和纤维之间范德华力较大,直接性高,溶于水,溶解度随温度升高而显著增大,盐起促染的作用,不耐硬水

为什么要进行固色处理?

直接染料可溶于水,上染纤维后公依靠范德华力与氢键固着在纤维上,湿处理牢度较差,水洗时容易掉色和沾污其他织物,故应进行固色处理,以降低直接染料的水溶性,提高染料湿处理牢度

常见的固色处理方法有哪些及其原理?

①阳离子固色剂处理:染料阳离子可与固色剂阳离子结合,生成分子量较大的难溶性化合物而沉积在纤维中,从而提高被染物的湿处理牢度

②反应型固色剂处理:反应型固色剂可与纤维和染料发生反应,形成网状结构,从而提高染色产品的湿处理牢度

什么叫上染?上染分哪几个附段及各阶段的特征?

答:上染就是染料和染液而向纤维转移,并使纤维渗透的过程,上染分三个阶段:①染料从染液向纤维表面扩散,并上染纤维表面,这个过程称为吸附②吸附在纤维表面的染料向纤维内部扩散,这一过程称为扩散,即扩散阶段③固着阶段

特征:A.吸附阶段:①染料和纤维之间具有吸引力②吸附过程可逆③染料的吸附作用和解吸速率同时进行,最终达到动态平衡B扩散阶段:①染料在纤维中的扩散速率较慢②染料向纤维内部扩散有两个模型:自由体积模型和孔道模型C固着阶段:①进行较快,并对染色牢度的影响大②染料和纤维结合牢固,可获得较高的染色牢度

移染:在上染过程中,吸附和解吸同时进行,已上染到纤维上的染料会解吸而扩散至染液中,然后又重新被吸附到另一部分,如此反复的过程。

泳移:浸轧染液后的织物在糤干嘛过程中,织物上的料会随着水分的移动而移动的现象。

上染百分率:上染到纤维上的染料量与原液中所加染料量的百分比。

浴比:浸染时,被染物重量与染液体积之比。

染料用量:染料用一般用对纤维得量的百分数表示,称为染色浓度。

半染时间:上染百分率达到平衡时上染百分率秋为平衡上染百分率,它是在规定条件下所能过到的最高上染百分率。

孔道模型:在纤维中存在许多曲折而相互贯通的小孔道,染色时水分子会进入纤维内部而引起纤维的溶胀,使孔道真径增大,染料分子或染料离子可通过这引起充满意水的微隙向纤维内部扩散,染料分子在孔道具中扩散的同时,可吸在孔道具的壁上,吸附在孔道具壁纸上的染料的吸附与角吸处于平衡状态

自由体积模型:在纤维总体积中存在未被告纤维分子链占据的一部分体积,这部分体积称为自由体积,在玻璃化温度Tg以下,自由体积以微小的孔穴形式分布在纤维素中,当温度达到玻璃化温度Tg以上时,纤维分子的链段开始运动,有可能出现体兎芦苇大的自由体积染料分子沿着这引起较大的自由体积染料分子沿着这些较磊的自由体积向纤维内部扩散。

染色方法有哪里几种?

答:染构方法按纺织品的形态不同,主极:散纤维染色,纱线染色,织物染色三种,除上述方法外,还有原液着色,成衣染色等。

染色助剂及其作用?

①盐,作用:可降低电荷斥力,显著提高上染速率和上染百分率。促染效果明显,也可运用盐的浓度很好地控制匀染效果和匀染的色泽深度。

②加纯碱或六磷酸钠,作用:既有利于染料的溶解,又有软化水的作用。

还原染料的特性,染色的原理及所使用的还原剂?

①还原染料的特性:不溶于水,对绵纤维没有亲和力,染色时需在强的还原剂和碱性的条件下,将染料还原成可溶性的隐色体钠盐才能够了上染纤维,原染料色泽鲜艳,染色牢度好,尤其是耐晒,耐心洗牢度为其他染料所不中,但其价格较低,某些黄、橙色染料对棉纤维有光敏脆损作用,即在日光下染料会促时纤维氧化脆损

②特点:可溶于水,对纤维素具有亲和力,染料的扩散性匀染性好,这类染料对碱和还原剂稳定,但染料分子中的酯键对无机酸很不稳定,容易易发生水解,生成还原染料的隐色体,染料在碱性条件下对氧化剂较稳定,但在酸性条件下,染料对氧化剂不稳定,会发生水解,氧化而生成相对的稳定的还原染料,可溶性染

料染色产品的牢度较好,染色比较均匀。

还原染料的染色原理:还原染料分子结构中含有两个或两个以上的羰基,没有水溶性基团,不溶于水,对棉纤维没有亲各力。染色时需在强还原剂和碱性条件下,将染料还原成可溶性的陷色体钠盐才能上染纤维,陷色体上染纤维确经氧化,重新转变为原业溶性的染料固着在纤维上

可溶性还原染料染色原理:可溶性还原染料可直接上染纤维素纤维,然后在酸和氧化剂作用下显色,转化为不溶性的还原料而固着在纤维上,还原染料常州用的还原剂有:保险粉和烧碱。

还原浸染的染色过程

染料的还原溶解——隐色体的上染——隐色体的氧化——后处理

防泳移的措施:

①一定要保证带液率水,浸轧均匀②烘干时,先红外后热风,再辊筒烘干

③加防泳移剂

皂煮的目的:去除纤维表面的浮色,提高染色牢度,还能改变纤维内染料微粒的聚集、结晶等。物理状态、使染着在纤维上的染料状态更加稳定,色泽更加稳定。

还原染料如何达到匀染?

悬浮体轧染法对染料的适应性较强,不受染料还原性能差别的限制,可用具有不同还原性能的染料拼色,这种方法具有较好的匀染性和透染性,可改善白芯现象。

分散染料染涤纶常有哪几种方法?

高温高压染色法、载体染色法、热熔染色法、常温高压染色法

分散染料中分散剂的主要作用

①主要用来分散染料,使染料从细小颗粒状态均匀分布在染液中

②将部分染料溶解在用户名束中,发生增加染料在溶液中的表现溶解

可载体的条件

①染色促染效果好②无污染、无毒、无味③对染料染色性能无影响

配伍性:拼色染色时,各染料上染速率的一致程度

印花原糊有何作用?

①具有一定粘度的亲水性

②是染料、助剂溶解或分散的介质

③作为栽递剂把染料、化学品等传递到织物上,防止花纹渗化

④当染料固色后,从织物上洗除

印花对糊料有何要求?

①具有一定的流动性②糊料要有迁当的润湿、吸湿和良好的抱水性能③应和染料、助剂有较好的相溶性④对织物应具有一定的能力⑤糊料应较稳定,不易和染料,齿轮剂起化学反应,贮存时不易变质,腐败⑥成糊率高,所配的色浆应具有良好的钝花均匀性,适当的钱了透性和较高的给色量,糊料的易洗涤性要好,否则将影响成品的手感

印花从设备上分为哪几种?各有的特点?

答:(1)辊筒印花

特点:效率高,成本低,机械张力大,图案大小受到辊筒圆周长限制,套色数一定

(2)筛网印花

特点:筛网印花分为平网印花和圆网印花,平网花中的全自动平网印花,具有劳动强度低,生产效率较高的特点,而且花型大小和套色数不受限制,印花时织物基本不胺张力,但如果采用冷合板,在连续印花时易出现搭色纰病,圆网印花机的花版是圆形的,金属镍制成,具有强芳低,生产效率高,对织物适应性强等特点,能获得花型活泼,色泽浓艳的效果、但云纹、雪花等结枃的花型设计受到限制,花型大小也受到圆网周卡的限制

(3)转移印花

特点:图案花型号逼真,花纹细致,加工过程简单,特别是干法转移印花无须蒸化,水洗等等后处理,节能无污染

(4)喷墨印花

特点:使纺织品获得具有一定牢度和鲜艳度的孽缘方,印花工序简单,印花品质高档,生产灵活性强,有利于环境保护

印花:是指将各种染料或颜料调制成印花色浆局部施加在纺织品上,使之获得各色花纹图案的加工过程

淀粉糊料的特点:

①难溶于水②淀粉糊在高温时遇酸性物质会水解,原糊变稀,在碱性条件中成透明胶态物与重金属盐类作用会产生沉淀,贮存时易变质腐败③淀粉糊煮糊方便,成糊率高,给色量高,印制花纹轮轮廓清晰,蒸化时无渗透,但渗透性差,印制大面积花纹均匀性不好,洗涤性差,主要作用不溶性偶氮染料,可溶性还原性染料的印花原湖,对活性染料印花不适

纺织品整理:纺织品整理是指通过物理、化学或物理化学联合的方法,改善纺织品外观和内在品质,提高服用性能或其他应用性能,或赋予纺织品某种特殊功能的加工过程。

纺织品整理的目的:

①使纺织品幅宽整天齐均一,尺寸和形态稳定②增进纺织品外观③改善纺织手感④提高纺织品耐用性能⑤赋予品特殊性能

整理分为:暂时性整理、半耐久性整理和耐久性整理

棉织物整天理的目的

①棉纤维及织物具有柔软、舒适、吸湿、透气等等优点,但经练漂、染色和印花等等加要后织物幅宽变窄且产的均匀,手感粗糙,外观欠佳,所以为了使棉织物憟揽原有特性,并在某种程度上获得改善和提高,需进行整理。②为了克服棉织物的弹性差,变形,易起皱等等缺点

毛织物整理的目的:

①充分发挥毛纤维固有的优良特征,增时织物的身骨、手感、弹性和光泽,提高织的服用性能②赋予毛织物一些特殊性能

毛织物的湿整理:准备、烧毛、煮呢、洗呢、缩呢、烘呢

湿整天理:毛织物在湿热条件,借助于机械作用而进行的整天理

浇毛的目的:使织物展幅迅速地通过火焰,烧除织物衣面上的短绒毛,以达到呢面光洁,织纹清晰的目的。

煮呢:毛织物以平幅状态在一定的张力和压力下热水中处理的加工过程

煮呢的目的:使织物产生变形作用,从而获得良好的尺寸稳定性避免织物在后续加工或服用过程中产生变形和折皱等现象,同时煮呢还可使织物呢面平整,外观挺括,手感柔软且富有弹性

洗呢:毛织物在洗涤液中洗除杂质的加工过程

洗呢目的:①洗除污垢和杂质②防止羊毛损伤,更好发挥其固有的手感,光泽和弹性等等特性③减少织物摩擦,防止呢面发生或产生毛毡化现象④适当保留言羊毛上的油漆使织物手感滋润⑥用清水洗净织物上残余下的净洗剂等,以免对织物的染色等加工造成不利影响

果树栽培学试题

《果树栽培学》试题库建设试题及题型分配 3 3.1.1.1主干 答:根颈到第一主枝之间的树干部分。中 3.1.1.1树冠 答:树体主干以上部分的总称。中 3.1.1.1骨干枝 答:树冠内起骨架作用的永久性大枝。如中心干、主枝、侧枝等。中 3.1.1.1中心干 答:又叫中央领导干或零级骨干枝,指处于树冠中心的骨干枝,是指主干向上垂直延伸的部分。中心干与主干之合称为树干。有些果树无中心干,如核果类无中心干。中 3.1.1.1主枝 答:指着生在树干(或中心干)上的骨干枝,也称一级骨干枝。中 3.1.1.1侧枝答:指着生在主枝上的骨干枝,亦称二级骨干枝。中 3.1.1.1结果枝组 答:又称枝组、枝群、单位枝。是着生在各级骨干枝上、有两次以上分枝、不断发展变化的、大大小小的枝群,是果树生长结果的基本单位。名词解释(第小题1分)难 3.1.1.1叶幕 答:指叶片在树冠内的集中分布区。它是一个与树体结构相一致的群体。难 3.1.1.1骨干枝的数量和分布排列状况决定树体形态和结构,而树体结构的好坏与果树受光量和光合作用效率密切相关,是决定果树能否获得优质丰产的关键。(√)难3.1.1.1结果枝组在骨干枝上配置合理与否,直接响果树光能利用率高低,是果树能否获得优质丰产的又一个关键。(√)难 3.1.1.1结果枝组以其体积大小、所含枝条多少、疏密程度和形态特征不同,又可分为大型枝组、中型枝组和中型枝组;()和()枝组。 答:紧密型松散型中 3.1.1.1结果枝组以其着生部位和长相不同又可分为多轴集团式、单(轴)式、背上直立枝组、侧生枝组、背斜枝组、()和()等。 答:水平枝组下垂枝组中 3.1.1.1果树的骨干枝和结果枝组之间()互相转化。答:A A.能 B.不能 C.不一定 D.能或不能 3.1.1.2果树的根系按照来源和发生,可归纳为()三种类型。答:ACD 中A、实生根系B、分蘖根系C、茎源根系D、根蘖根系E、须根系 3.1.1.2实生根系

专插本管理学知识点总结

1.管理学的性质就是管理的二重性:与生产力相联系的自然属性和与生产关系相联系的社会属性 2.**管理既是一门科学,又是一种艺术 管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的统一。 (1)管理的科学是指它以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题和解决问题的科学的方法论 (2)管理的艺术是指能熟练地应用管理知识,并通过一定的技巧达到某种效果。 (3)管理是科学与艺术的结合。 科学性: A 、管理是有一定的规律可以遵循的,这些规律具有客观性。 B 、管理学为管理工作提供了指导性理论、原则、方法和技术。 艺术性:在实践中,必须灵活运用管理理论和方法;经验和技巧都很重要。 统一性:在管理中,科学性与艺术性相辅相成。 3.泰罗科学管理理论要点: (1)工作定额。 (2)标准化。 (3)能力与工作相适应。 (4)差别计件工资制。 (5)计划职能与执行职能相分离 4.法约尔一般管理(组织管理)理论要点: 理论要点:管理的五种职能、企业的六种基本活动、一般管理的十四条原则。 (1)管理的五种职能是指:计划,组织,指挥,协调,控制。 (2)企业的六种基本活动是指:1技术活动2商业活动3财务活动4安全活动5会计活动6管理活动 (3)管理的十四条原则是指:分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、报酬合理、集权与分权、等级链与跳板、秩序、公平、人员稳定、首创精神、集体精神。 5**学习型组织与传统型组织的不同之处主要体现在6个方面: (1)对待变革的态度上,传统组织认为,只要还管用就不要改变它;而学习型组织认为,如果不变革那就不管用了。 (2)在对待新观点的态度上,传统组织认为,如果不是产生于此时此刻就拒绝它;而学习型组织认为,如果是产生于此时此刻就拒绝它。 (3)在关于谁对创新负责上,传统组织认为,创新是研发部门的事;而学习型组织认为,创新是组织中每位成员的事。 (4)传统组织的主要担心是发生错误,而学习型组织的主要担心是不学习不适应 (5)传统组织认为产品和服务是组织竞争优势,而学习型组织认为学习能力、知识和专门技术是组织的竞争优势。 (6)在管理者的职责上,传统组织认为,管理者职责是控制别人;而学习型组织认为,管理者的职责是调动别人、授权别人。 6**企业的一项能力要成为核心能力需要满足5 个条件: (1)不是单一技术或技能,而是一簇相关技术和技能的整合; (2)不是物理性资产; (3)必须能创造顾客看重的关键价值; (4)与对手相比,竞争上具有独特性

染整工艺学

染整工艺学 一、名词解释: 1、染色牢度:指染色产品在使用过程中或以后的加工处理过程中,织物上的染料经受各种因素的作用而在不同程度上保持其原来色泽的性能。 2、半染时间:染色达到平衡吸附量一半所需要的时间。 3、平衡吸附量:染色平衡时纤维上的染料浓度。 4、孔道扩散模型:在纤维中存在许多曲折而相互贯通的小孔道,染色时,水分子进入纤维内部而引起纤维溶胀,染料分子通过这些孔道扩散进纤维内部。在扩散过程中,染料分子会不断的发生吸附与解析。 5、扩散活化能:即染料分子克服能阻扩散所必须具有的能量。 6、染色热:是无限小量染料从含有染料呈标准状态的染液中转移到染有染料也呈标准状态的纤维上,每摩尔染料转移所吸收的能量。 7、自由体积扩散模型:指聚酯纤维、聚丙烯腈等合成纤维染色时,染料分子吸附在纤维大分子链上,当温度超过纤维的玻璃化温度以后,大分子的链段发生绕动,原来微小的空穴合并成较大的空穴,染料分子沿着这些不断变化的空穴,逐个跳跃扩散。 8、配伍指数:是反映阳离子染料亲和力大小和扩散速率高低的综合指标。 9、顺法重氮化:(只找到其过程,具体名次解释没有看到)在色基中先加适量的水调合,再加入规定量的盐酸,在低温下不断搅拌,使重氮化反应完成。 10、染料的相容性:指两只或者两只以上的染料拼混后的染色行为。 二、填空 1、染色的步骤: 染料在染浴中的流动;通过扩散边界层;被纤维表面吸收;在纤维内部的扩散。 2、染料与纤维之间的作用力: 范德华力;氢键;库伦力;共价键;配价键;离子键 3、偶合反应: 色酚与重氮盐在适当PH下发生反应,生成有色物质的反应。 4、吸附等温线类型: 能斯特型(分配型);朗格缪尔型;弗莱因德利胥型。 5、上染率: 表示吸附在纤维上的染料量占投入染料总量的百分率。

《果树栽培学概论》

1.“扩穴”是属于哪一项果园土壤改良措施( C ) A.定植幼树 B.培土 C.深翻 D.土壤改良剂 C 13.果树树冠的层性是由枝芽的(A)作用的结果。A.芽的异质性和顶端优势B.芽的早熟性和成枝力强C.萌芽力及成枝力均强D.芽的早熟性及萌芽率高 A 2.绿枝扦插成活的关键在于( C ) A.枝条粗壮 B.枝条充分老熟 C.保持插条周围的湿度 D.去掉枝上的叶 C 3.柑橘果实类型从分类上讲属于( D ) A.仁果 B.核果 C.浆果 D.柑果 D 4.我国果树带共划分为( D ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 D 5.在生产上柑橘常用树形是( B ) A.杯状形 B.自然圆头形 C.疏散分层形 B 6.下列各组果树种类中,完全是木本常绿果树的是(A ) A.柑桔、荔枝、龙眼、菠萝蜜; B.柚、甜橙、柿子、板粟、葡萄、椰子 C.香蕉、柑桔、芒果、龙眼、菠萝; D.板栗、李、柑桔、苹果、梨 A 7.下列各组柑桔种类中全都是宽皮柑桔类的是(A ) A.?柑、温州蜜柑、蕉柑、红桔; B.普通甜橙、脐橙、温州蜜柑、柚 C.普通甜橙、脐橙、柠檬、柚 D.?柑、脐橙、柠檬、蕉柑 A 8.多数南方梨品种成年结果树,结果枝以(A)为主。A.短果枝和短果枝群;B.中果枝; C.长果枝; D.中、长果枝 A 9.苗圃地选择,下列条件中(C)不适宜。A、沙壤土;B、开阔平地;C、低洼谷地;D、地下水位低 C 10.落叶果树种子采种后,下列措施中(B)是正确的。A、洗净、消毒、播种;B、层积处理并感受休眠;C、密闭贮藏;D、暴晒后贮藏 B 11.柑桔正常换叶期是(A )。A、春梢萌发时;B、夏季;C、秋季;D、冬季 A 12.柑桔结果树在(A)放秋梢为宜。A、7月中下旬到8月上旬;B、8月下旬到9月上旬; C、9月中上旬; D、10月中下旬 A 14.柑、桔、橙、柚等大多柑桔种类花芽分化时期是在(B )。

果树栽培学名词解释

1、下列果树中()属于坚果类。 A、苹果 B、桃 C、核桃 D、葡萄 2、一般水果果实内水分含量为()。 A、50%~60% B、60%~70% C、70%~80% D、80%~90% 3、下列果树中耐荫性较强的果树是()。 A、桃 B、葡萄 C、苹果 D、猕猴桃 4、一般落叶果树种子层积处理的温度为()℃。 A、-2~0 B、1~2 C、2~7 D、10~ 15 5、枇杷的结果枝都为()。 A、春梢 B、夏梢 C、秋梢 D、冬梢 6、形成枣树树冠骨架和结果基枝的基础是()。 A、枣头(一次性生长枝) B、永久性二次枝 C、枣股(短缩枝) D、枣吊(脱落性结果枝) 7、核桃属于()类型的植物。 A、雌雄异株 B、雌雄同株异花 C、雌雄同花 D、单性结实 1、C 2、D 3、D 4、C 5、C 6、A 7、B 名词解释: 1.果树栽培:从育苗开始,经过建园,管理直至采收的整个生产过程。 2.果树栽培学:研究果树的生长发育规律以及生长发育与环境条件的关系,应用栽培技术解决果树生产中存在的问题,提高果树产量,改进果实品质,发展果树生产的一门应用科学。 3.果树:指能生产人类食用的果实、种子及其他衍生物的木本或多年生草本植物。 4.果树幼年(童期)阶段:种子萌发到具有开花结果潜能所经历的时期。 5.成年阶段:实生果树进入性成熟阶段后,在适宜的外界条件下可随时开花结果,这阶段成为成年阶段。

6.年生长周期:果树一年中随外界环境条件的变化出现一系列的生理与形态的变化并呈现一定的生长发育规律性。 7.休眠期:果树的芽或其他器官生长暂时停顿,仅维持微弱的生命活动的时期。包括自然休眠和被迫休眠。 8.实生根系:从种子的胚根发育而来的成为实生根;茎源根系:用枝条进行繁殖时,根系起源于茎上的不定根。根蘖根系:在根段(蘖)上形成不定芽,发育成根系,最后形成独立的植株。 9.叶芽:只含有叶原基的芽。纯花芽:只含有花原基的芽。混合芽:叶与花原基共存于同一芽体中。 10.芽的异质性:枝条不同部位的芽体形成期,其营养状况、激素供应及外界环境条件不同,造成了它们在质量上的差异。 11.芽的早熟型:一些果树新稍上的芽当年就能大量萌发并可连续分枝,形成2次或3次稍,这种特性称为芽的早熟性。另一类果树的芽子,一般情况下不萌发,新稍也不能分枝,称为芽的晚熟性。 12.萌芽力:枝条上的芽能抽生枝叶的能力。 13.成枝力:萌发的芽可生长为长度不等的枝条,把抽生长枝的能力称为成枝力。 14.新稍:凡当年抽生,带有叶片,并能明显的区分出节和节间的枝条称为新稍,不易区分节间的称为缩短枝或叶丛枝。 15.叶面积指数:单位面积上所有果树叶面积总和与土地面积的比值。 16.果树夜幕:同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体。 17.自花授粉:同一品种(或无性系)授粉属于自花授粉。自花授粉后能结果的称为自花结实。 18.单性结实:不经授粉,或虽然授粉而未完成受精过程而形成的果实的现象。 19.种子的层积处理:指落叶果树种子在适宜的外界条件下,完成种胚的后熟过程和解除休眠促进萌发的一项措施。 20.果树整枝:通过修剪,把树体建造成某种树形。 21.最佳夜幕动态:在较短的时间内达到最大,保持合适的叶面积并稳定较长时期。 22.尖削度:骨干枝分枝粗度与基枝粗度的比值。

广东专插本管理学

一、单顶选择题 1著有<工业管理与一般管理>一书的古典管理学家是() A.泰罗 B.法约尔 C.韦伯 D.梅奥 2根据罗伯特卡茨的观点,基层管理者最重要的技能是() A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.领导技能 3有关研究表明,道德发展的最低层次是() A.原则层次 B.惯例层次 C. 前惯例层次 D.后惯例层次 4下列因素中,不属于全球化任务环境的是() A.政治体制 B.供应商 C.顾客 D.竞争对手 5把全球作为一个单一的市场,认为不同国家消费者的品味和喜好没有实质性差别而采用的全球化组织模式是() A.多国组织模式 B.国际组织模式 C.跨国组织模式 D.全球组织模式 6在企业信息化管理发展中,盛行于20世纪80年代的MRPH指的是() A.开环的物料需求计划 B.闭环的物料需求计划 C.制造资源计划 D.企业资源计划 7在决策的影响因素中,个人对待风险的态度属于() A.环境因素 B.组织自身的因素 C.决策问题的性质 D.决策主体的因素 8最小最大后悔值法属于() A.定性快策方法 B.确定性快策方法 C.风险型决策方法 D.不确定型决策方法 9根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为() A.业务计划,财务计划和人事计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 10制定处理未来活动的一种必需方法的计划是() A.程序 B.规则 c.方案D.预算 11制定战略类型的划分,属于成长战略范畴的是() A.收缩战略 B.剥离战略

C.市场开发 D.清算战略 12伍德沃德等人根据制造技术的复杂程序将技术划分成若干类,其中定制产品 采用的技术是() A.单件小批量生产技术 B.大批量生产技术 C.流程生产技术 D.连续生产技术 13按照工作的过程标准划分的组织部门化形式是() A.职能部门化和流程部门化 B.流程部门化和顾客部门化 C.顾客部门化和地域部门化 D.职能部门化和地域部门化 14信息的沟通和传递速度比较快,但主管对下属的监管和协调控制难度较大的组织结构形式是() A.矩阵型结构 B.动态网络型结构 C.扁平式组织结构 D.锥形式组织结构 15为了发挥专家的核心作用,减轻直线主管的任务负荷并提高管理工作效率而 设立的职权是() A.直线职权 B.职能权限 C.参谋权限 D.管理权限 16组织变革的基本目标是() A.提高组织的效能 B.提高组织的效率 C.提高组织的获利能力 D.提高组织的适应能力 17与行政职位高低无关的权力是() A.奖赏性权力和惩罚性权力 B.感召性权场和春图生辅导 C.奖赏性权力和感召性权力 D.专长性权力和惩罚性权力 18根据权力运用方式不同,领导者可以划分为() A.集权式领导者和民主式领导 B.魅力型领导者和变革型领导者 C.事务型领导者和战略型领导者 D.激进型领导者和保守型领导者 19根据领导生命周期理论,参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方 面表现为() A.高任务一低关系 B.高任务一高关系 C.低任务一高关系 D.低任务一低关系 20激励力、效价和期望值之间相互关系的表达式是() A.激励力=效价+期望值 B.激励力=效价X期望值 C.期望值=效价+激励力 D.期望值=效价x激励力

专插本管理学(两本教材)重点笔记

第一部分总论 一、管理活动 1 .识记 ( 1 ) .管理的概念或定义(周三多) 管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源,以实现组织目标的活动过程。 ( 2 )管理的基本职能―决策与计划,组织,领导,控制和创新。 2 .领会 ( l )管理学的研究对象(蔡茂生) 管理学是研究管理活动的一般规律的科学。 (2)管理的性质——即管理二重性(蔡茂生) 与生产力相联系的自然属性和与生产关系相联系的社会属性。 管理的自然属性是指管理跟有效组织社会生产力相关的属性。 管理的社会属性是指管理与生产关系、上层建筑相联系的属性。 管理的二重属性是相互联系相互制约的。 ( 3 )管理既是一门科学,又是一种艺术(蔡茂生) 科学性 A 、管理是有一定的规律可以遵循的,这些规律具有客观性。 B 、管理学为管理工作提供了指导性理论、原则、方法和技术。 艺术性 在实践中,必须灵活运用管理理论和方法;经验和技巧都很重要。 统一性 在管理中,科学性与艺术性相辅相成。砰)管理者的角色(亨利一明茨伯格Henry mintzberg ) A 、人际角色:代表人角色、领导者角色、联络者角色。 B 、信息角色:监督人角色、传播者角色、发言人角色。 C 、决策角色:企业家角色、冲突管理者角色、资源分配者角色、谈判者角色。 ( 5 )、管理者的技能(罗伯特一卡茨Katz ) a .概念技能 b .技术技能 c .人际技能 霍桑试验―是指梅奥领导的于1924 一1932 年在芝加哥西方电器公司霍桑工厂进行的试验。梅奥在总结霍桑实验成果的基础上写出了《工业文明中人的问题》一书,并于 1933 年出版。梅奥开创了人际关系学说,并为后续的行为科学理论奠定了基础。 学习型组织―学习型组织是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。 核心资源―是指有价值的、稀缺的、不能被完全模仿和不能被完全替代的资源,是企业持续竞争优势的源泉。 核心能力——是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力。 泰罗科学管理理论要点: a .工作定额。 b .标准化。 c ,能力与工作相适应。 d .差别计件工资制。 e .计划职能与执行职能相分离。 泰罗―被称为科学管理之父。 另外,与泰罗同时代的吉尔布雷斯夫妇和甘特等也对科学管理理论做出了贡献。

果树栽培学复习资料(1)

果树栽培学习题集 绪论 一、名词解释 1.果树:能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物 2.果树栽培学:果树学的一个分支,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术 二、简答题 1.当今果品生产的发展趋势? 答:①树种品种区域化;②品种良种化;③矮密化;④设施化;⑤管理集约化;⑥操作机械化;⑦改良土壤;⑧灌溉节水化;⑨生产绿色食品 2.与其它农业科学相比,果树栽培学具有那些特点? 答:果树栽培学是一门应用型技术科学,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术。与其他农业科学有共同的理论基础,也有本学科的显著特点,有以下四个特点:①种类多;②生产周期长;③集约经营; ④鲜食是产品的主要利用形式。 第一章我国果树种类及地理分布 一、问答题 1.湖北果树种类分布? 答:湖北省境内大多数果树生长在高山的河谷地带和丘陵山地的林缘地带,地理分布有着明显的水平地域差异和垂直分布地带上的差异,形成了3个野生果树分布中心:神农架及周边地区分布中心,共分布有109 种果树,如濒危物种城口猕猴桃、巴东猕猴桃、垩叶猕猴桃及特有种长序莓、短萼樱、红坪杏、兴山五味子等;鄂西南宜昌至恩施州分布中心,共分布有 82种果树,如亚热带果树宜昌橙、枳橙等,温带果树湖北猕猴桃、黄背越橘、尖叶四照花等。 鄂东南-鄂东北分布中心,共分布有20余种野生果树,如梅叶猕猴桃、灰白毛莓等。 2.根据自然环境条件果树的分布状况,把我国果树分为哪八个果树带? 答:热带常绿果树带、亚热带常绿果树带、云贵高原常绿落叶果树混交带、温带落叶果树带、旱温落叶果树带、干寒落叶果树带、耐寒落叶果树带、青藏高寒落叶果树带 3.按照果树的生态适应性、植株形态特征、冬季叶幕特性分别将果树分为哪几分类? 答:冬季叶幕特性:落叶果树、常绿果树;形态特征:乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树;生态适应性:寒带果树、温带果树、亚热带果树、热带果树。4.根据当前我国果树资源的利用情况,我国的果树分为哪几类? 答:①广泛作为经济栽培,已经成为大宗商品的树种;②局部地区有一定栽培面积,有较大经济效益的树种;③已引起人们注意,并已进行开发利用的树种;④可供同属或近缘树种作砧木,或具有杂交育种用途的果树 第二章果树的生命周期和年生长周期 一、名词解释 1.果树生命周期:果树在个体发育过程中,经历萌芽、生长、结实、衰老、死亡这一过程,亦即果树全部的生命活动

管理学周三多第四版名词解释(15分必拿)

专插本管理学名词解释(15分必拿) 1.管理:是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。 2.概念技能:是指产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。 3.人际技能:它或称人文技能,亦称人事技能,它是指成功地与別人打交道并与別人沟通的能力。 4.古典管理理论:它形成于19世纪末和20世纪初的美欧,它是以“经济人”假设为基础的、以物为中心的"物本"管理理论,它认为经济利益是驱动员工提高劳动生产率的主要动力,在研究方法上侧重于从静态的观点分析管理活动的一般规律。代表性的理论主要有泰罗的科学管理理论、法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织体系理论等。 5.差别计件工资制:是指计件工资率随完成定额的程度而上下浮动的制度。 6.数量管理理论:它产生于第二次世界大战期间。它以现代自然科学的成果(如先进的数学方法、电子计算机技术、系统论和控制论等)为手段,运用数学模型,对管理领域中的人、财、物和信息资源进行系统的定量分析,并做出最优规化和决策。 7.权变管理理论:是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论。这一理论的核心是力图研究组织与环境的联系,并确定各种变量的关系类型。它强调管理要根据组织所处的环境随机应变,针对不同环境寻求相应的

管理模式。 8.学习型组织:是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。 9.道德:通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。道德在本质上是规则或原则,这些规则或原则旨在帮助有关注主体判断某种行为是正确的或错误的,这种行为是否为组织所接受。 10.道德准则:是表明组织的基本价值观和组织期望员工遵守的道德规则的正式文件。 11.社会责任:是指企业不仅承担了法律上和经济上的义务(法律上的义务是指企业要遵守有关法律,经济上的义务是指企业要追求经济利益),还承担了"追求对社会有利的长期目标"的义务。 12.国际化经营:它涉及两个或更多囯家的经营活动,或者说其经营活动被国界以某种方式所分割。一般来说,如果一个企业的资源转化活动超越了一国国界,即进行商品、劳务、资本、技术等形式的经济资源的跨国传递和转化,那么这个企业就是在开展国际化经营。 13.信息:是由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据。 14.信息的加工:是指对釆集来的通常显得杂乱无章的大量信息进行鉴別和筛选,使信息条理化、规范化、准确化的过程。 15.决策:是指管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程。 16.确定型决策:是指各种决策方案未来的各种情况都非常明确,决策者确知需要解决的问题、环境条件、决策过程及未来的结果,在决策过程

果树栽培学各论试题(B)word版本

果树栽培学各论试题 (B)

学习—————好资料 河南科技学院2015-2016学年第二学期期终考试 果树栽培学各论试题(B ) 适用班级:园艺14果树方向 注意事项:1.在试卷的标封处填写院(系)、专业、班级、姓名和准考证号。 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1、果树栽培学 2、果树物候期 3、芽的异质性 4、垂直优势 5、无融合生殖 二、填空题(在下列空格内填入正确的内容,每空1分,共30分) 1、土壤施肥的方法有环状沟施肥法、(放射状沟施肥)、(条沟施肥)、(全园撒施)等。 2、桃苗的主要砧木有(山桃)、(毛桃)和起矮化作用的(毛樱桃)。 3、苹果缺(钙)易引起果实苦痘病。缺(锌)元素易引起小叶病。缺铁元素易引起(黄化)病。 4、环剥的主要作用是(提高座果率)或(促进花芽分化)。 5、花芽分化就是由(叶)芽转化为(花)芽的过程。

6、葡萄的叶腋中存在两种芽,为(冬芽)和(夏芽),其中(夏芽)具有早熟性。 7、桃的中型枝组有(5~10)个结果枝,长度(30~50)cm,一般(7~8)年后衰老。 8、李树的根系依产生的部位不同可分为(实生根系)、(茎源根系)和根蘖根系)。 9、草莓的繁殖方法有(匍匐茎分株法)、(老株分株法)、(种子繁殖法)和(组织培养法)。生产上最常用的方法是(匍匐茎分株法)。 10、葡萄的品种按亲缘关系可分为(欧亚种群)、(美洲种群)、(欧美杂交种)三大种群。 三、判断题(判断下列各小题是否正确,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”,每小题1分,共10分) 1、根据结果期的早晚将核桃分为早实核桃和晚实核桃,早实核桃是指栽后3~4年开始结果,晚实核桃是指栽后8~10年开始结果。(×) 2、由于樱桃腋芽单生,所以修剪时要特别注意不要花芽当头。(√) 3、草莓在低温短照的条件下有利于花芽分化,利用山间谷地育苗可以促进其花芽分化的进程。(√) 4、直接着生在树干上的永久性骨干枝叫做主枝。(√) 5、桃树干性弱,喜光性强,生长势强。(√) 6、主枝与主枝之间,各骨干根之间没有营养调节作用。(√) 7、樱桃对土壤盐渍化反应不太敏感, cl-过高不会对树体造成伤害。(×)

第1-14章广东专插本管理学练习题

第1章管理与管理学 一.单项选择 1.管理者的首要职能是( )。 A.计划 B.控制 C.协调 D.指挥 3.八十年代,日本企业管理模式一度引起各国企业的关注和借鉴。然而,东南亚金融风暴的出现,反映了日本经济脆弱的一面。此时,许多人又下结论,日本企业管理模式已经过时,美国企业管理模式更加有效。对于这种情况,你赞同以下那种说法( ) A.对管理模式的评价必须随世界经济的发展而变 B.每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性 C.美国的管理模式长期以来都比日本的更优秀 D.日本的管理模式不适应知识经济时代的需要 4.企业管理的重点在经营,而经营的核心在()。 A.计划 B.决策 C.组织 D.协调 5.人们常说“管理是一门艺术”强调的是()。 A.管理的实践性 B.管理的复杂性 C.管理的科学性 D.管理的变动性 6.针对预期目标,在一定条件的约束下,从诸多方案中选择一个方案并付诸实施,这就是管理的()职能。 A、领导 B、决策 C、计划 D.组织 7.协调就是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进()的实现。 A、管理目标 B、组织决策 C、管理决策 D.组织目标 8.组织是管理的基本职能之一,它是由()三个基本要素构成。 A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C、目标、部门和关系 D.目标、部门和人员

二、判断正误 1.管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。 2.管理的目的在于“有效地”做出决策,提高组织活动的成效。 3.事先对未来行为所作的安排就是预测,它是人们有意识的活动。 4.经济环境对组织的生产经营活动有着直接关系,是组织行为的出发点和归宿。 第2章管理理论的形成和发展 一.单项选择 1.西方早期的管理思想中,()是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A.亚当.斯密 B.查尔斯.巴比奇 C.泰罗 D.大卫.李嘉图 2.19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的()就是其中之一。 A、科学管理理论 B、一般管理理论 C、行政管理理论 D.行政组织理论 5.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()学说。 A.行为科学 B.人文关系 C.社会关系 D.人际关系 9.()引起管理界的轰动,从此建立学习型组织、进行修炼成为管理理论与实践的热点。 A.迈克尔海默的《企业再造工程》 B.孔茨的《管理学》 C.德鲁克的《管理的实践》

插本管理学名词解释

插本管理学名词解释部分 一、必背核心名词解析 第一部分总论 1.管理:是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相 关资源的过程。 2.管理的基本职能:决策与计划、组织、领导、控制、创新。 3.霍桑试验:是指梅奥领导的于1924一1932 年在芝加哥西方电器公司霍桑工厂进行的生产管理试验。 4.学习型组织:是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织。 5.核心资源:是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞 争优势的源泉。 6.核心能力:是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样 技术流的能力。 7.伦理道德:是指评价人类行为善于恶的社会价值形态,在日常生活中具体表现为一定的 行为规范和准则。 8.功利主义道德观:认为能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的; 9.权利至上道德观:认为能尊重和保护个人基本权利的行为才是善的; 10.公平公正道德观:认为管理者不能因种族、肤色、性别、个性、个人爱好、国籍、户籍等因素对部分员工歧视,而那些按照同工同酬的原则和公平公正的标准向员工支付薪酬的行为是善的。 10.社会契约道德观:认为只要按照企业所在地区政府和员工能接受的社会契约所进行的管理行为就是善的。 11.推己及人道德观:认为遵守儒家“仁、义、礼、智、信”的行为规则,是善的。 12.社会责任:是企业追求有利于社会长远目标实现的一种义务,它超越了法律与经济对企业所要求的义务。 13.全球化管理:从全球视角来考虑经营管理行为。通过对分布在世界各地的子公司或代理机构人力、物力、财力等要素的有效规划、组织、协调、指挥和控制,谋取全球范围内的竞争优势。 10.信息:信息是由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、帐册、图纸等。 信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据。 第二部分决策与计划 16.决策:是指管理者识别问题并解决问题以及利用机会的过程。 17.确定型决策:是指决策面对的问题的相关因素是确定的,从而建立的决策模型中的各 种参数是确定的。 18.不确定型决策:如果决策问题涉及的条件中有些是未知的,对于一些随机变量,连它 们的概率分布也不知道,这类决策问题被称为不确定型决策。 19.风险型决策:如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但 我们知道它们的概率分布,这类决策被称为风险型决策。 20战略决策:是指组织为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策。战略决策对组织最重要,牵涉组织的全局,且具有长期性和方向性。

纺织品染整加工工艺学重点整理

第三章纺织品的前处理 1、纺织品前处理的目的 纺织品前处理的目的去除纤维上所含的天然杂质以及在纺织加工过程中所施加的浆料和沾上的油污等,使纤维充分发挥其优良品质,并使织物具有洁白、柔软的性能和良好的渗透性,以满足服用要求,并为染色印花整理提供合格的半成品。 2、前处理除杂工序、及每道工序的评定方法 原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、开福、轧水、烘干、丝光 3、退浆方法 酶退浆 碱退浆 氧化剂退浆 4、煮练助剂的作用 烧碱:不是助剂,是主煮练剂,除去蜡状物质和果胶物质 表面活性剂:降低煮练液的表面张力,起润湿,洗净和乳化的作用,有助于除去杂质,提高煮练效果。 亚硫酸钠:有助于去除棉籽壳,防止棉纤维在高温带碱条件下受到损伤,还能提高棉织物的白度

硅酸钠:防止棉纤维上产生锈斑或杂质分解产物的再沉淀,有助于提高棉织物的吸水性和白度 磷酸钠:软水作用,去除煮练液中的钙、镁离子,提高煮练效果,节省助剂用量。 5、漂白助剂、工序、有效氯 次氯酸钠:酸性和水,HClO和O2;碱性条件,HClO 亚氯酸钠:碱性条件,ClO2 (酸性条件不稳定) 过氧化氢:水溶液,氢过阳离子HO2-和过氧离子O2-;碱性条件,HO2- 工序: 有效氯:次氯酸钠溶液加酸后释放出氯气的量,一般用碘量法测定。 6、丝光棉的性质、表征 光泽:丝光后棉纤维横截面由原来的腰子形变成椭圆形甚至圆形,光泽增强。 定性作用:丝光过程中的内应力减小,从而产生定形作用,尺寸稳定,缩水率降低。 强度和延伸度:取向度提高,纤维表面不均匀的变形消除,断裂强度增加,断裂延伸度下降 化学反应性能:化学性能和对染料的吸附性提高 表征:钡值,衡量棉纤维对化学药品吸附能力的大小,用棉纤维吸附氢氧化钡的能力表示。 钡值=(丝光棉纤维吸附Ba(OH)2的量)/(未被丝光棉纤维吸附的Ba

果树部分名词解释和简答题

果树部分名词解释和简答题

名词解释 1果树:能生产人类实用的果实,种子及其衍生物的木本或多年生草本植物或作砧木的多年生植物的总称。 2果树栽培学:果树学的一个分支,包括种类,品种和从育种,建园直至采收各个生产环节的基本理论 3童期:也叫幼年阶段,是指从种子萌芽起经历一定的生长阶段,到具备开花潜能的这个时期 4 果树:是指能生产可供食用的果实,种子或供作砧木用的多年生植物的总成。 5性成熟:实生果树经童期逐渐具备形成性器官的生理基础和能力并最终实现开花的过程 6生命周期:种植植物在其个体发育过程中,都需要经历萌芽,生长,结实,衰老,死亡这一过程,包含全部生命活动 7实生树:由种子萌发成的果树个体 8营养繁殖树:通过压条,扦插,嫁接,根插等营养器官繁殖法获得的果树植株 9年生长周期:果树在一年中与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化,并呈现一定的生长发育规律 10物候期:在年生长周期中,与季节性气候变化相适应的果树器官动态变化时期 11休眠期:果树的芽或其他器官生长暂时停顿,仅维持微弱的生命活动的时期 12自然休眠:即使给予适宜的生长环境条件仍不能萌芽生长,需要一定的低温条件解除休眠后才能正常生长萌芽的休眠 13被迫休眠:通过自然休眠后,已经开始或完成了生长所需要的准备,但由于不利的外界条件胁迫而暂时停止生长的现象逆境消除即恢复生长 14实生根系:从种子的胚根发育而来的 15茎源根系:用枝条进行繁殖时,根系起源于茎上的不定根 16根蘖根系:在根段上形成不定芽,并发育为根系,最后形成独立的植株 17广义共生:指两种生物“共同生活”的所有现象,可以是互惠的,也可能是相互抑制的,甚至是造成危害的 18狭义共生:两种生物相互依赖,各自获得一定的利益的现象 19菌根:根系与土壤中一些真菌存在着共生的现象 20芽的早熟性:一些果树新梢上的芽当年就能大量萌发并可持续分枝 21芽的晚熟性:一些果树的芽子,一般情况下并不萌发,新梢也不能分枝, 22萌芽力:枝条上的芽能抽生枝叶的能力。以萌发芽占总芽的百分率表示 23成枝力:萌发的芽抽生长枝的能力。以长枝占总萌芽数的百分数表示 24顶端优势:活跃的分生组织,生长点或枝条对果树下部的腋芽或侧芽生长的抑制现象 25叶幕:是指同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体 26花芽分化:果树芽轴生长点经生理,形态变化形成花器官各部分原基的过程 27形态分化:花原基最初形成至花各器官 28生理分化:形态分化前,生长点由营养生长向生殖生长状况转变的一系列生理分化 29有效授粉期:用胚珠寿命与从授粉至受精所需时间差表示 30雌雄不等长:雌雄同花,但长度不相等的现象 31雌雄异熟:雌雄同株或异株果树,雌蕊和雄蕊不在同一时期成熟 32自交或异交的亲和性:在果树栽培学中主要指品种或品系内的自交或异交后能否结实,不亲和现象分为孢子踢不亲和和配子体不亲和 33孢子体不亲和:花粉在柱头上萌发后不能穿过角质层或穿入后呗胼胝体所阻止 34配子体不亲和:花粉管能进入花柱,但在进去胚珠之前被阻 35单性结实:不经授粉,或虽经授粉而未完成受精过程而形成果实的现象 36自发性结实:不经授粉,子房发育不受外来刺激,完全是自身生理活动造成的单性结实 37刺激性单性结实:经过授粉但未完成受精过程而形成果实,或受精后胚珠在发育过程中败育 38无融合生殖:有些果树或品种胚囊里的卵子不经受精作用,助细胞,反足细胞,乃至株心,和珠被都能直接发育成胚,产生正常的有繁殖能力的种子 39生物学零度:在综合外界条件下能使果树萌芽的日平均温度 40生长期:在一年中能保证果树生物学有效温度的持续时期 41活动积温:果树生长期或某个发育活动的温度之和 42有效积温:生长期中生物学有效温度的累计值 43三基点温度:果树维持生命与生长发育要求一定的温度范围,不同温度的生物学效应不同,有其最低点,最适点,最高点 44光合有效辐射:太阳辐射中具有生理活性的波段

果树栽培学期末考试复习题大纲

一、名词解释(20分) 1、复芽:同一节位有两个或两个以上芽的叫复芽。 2、实生苗:用种子播种方法培育成的苗木成为实生苗。 3、密植矮化:利用砧木具有矮化效果进行的栽植。 4、混合花芽:叶与花原基共存于同一芽体中称为混合花芽。 5、嫁接亲和力:指砧木和接穗通过嫁接能够愈合并生长的能力。 6、芽的早熟性:一些果树新梢上的芽当年就能大量萌发并可连续分枝,形成2次或3次梢,这种特性称为芽的早熟性。 7、果树:是一种经济作物,是园艺植物的一部分,是产生可供鲜食的果实种子及砧木的多年生植物。 8、短截:把一年生枝剪去一部分。 9、回缩:剪截到二年生或多年生部位。 10、芽的异质性:枝条不同部位的芽体形成期,其营养状况,激素供应及外界环境条件不同造成他们在质量上有差异,称为芽的异质性。 11、果树修剪:在整形过程中和完成整形后,为了维持良好的树体结构,保持最佳的结果状态,每年对书馆内枝条适时,适度地进行疏间、回缩、短截、拉枝、摘心、扭梢等技术措施,以便在一定形状的树冠内使其枝组间新旧更替,结果不绝,这个过程叫修剪。 12、层积处理:为打破种子的休眠,需要把种子放在潮湿通气和适当低温的条件下,这种方法叫做层积处理。 13、根茎:根和茎的交接处,是整个树体最敏感部位,深浅适度。 14、果树整形:从定植开始把每一株树都剪既符合其生长结果习性又符合不同的栽培方式,不同环境条件的树形,这个过程叫做果树的整形。 15、纯花芽:只含有花原基的芽体称为纯花芽。 二、填空(20分) 1、成龄果园的行间土壤管理制度有清耕法、生草法、免耕法和覆盖法。 2、属于混合花芽的果树有苹果、梨和山楂;属于纯花芽的果树有桃、杏和李。 3、果树根系具有固地、吸收、贮藏、合成转化和疏导五个方面的功能。 4、大型果园规划包括园地基本情况调查和果园土地规划、果树品种选 择和授粉配置、果园防护林设计、水土保持的规划设计和果园 排灌系统的规划设计共五个方面内容。 5、果树的叶片具有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、制造激素和吸收五个功能。 6、北方果树中,属于混合花芽的树种有苹果、梨、山楂;属于纯花芽 的果树有桃、杏、李;具有早熟性芽的果树有枣。 7、果树矮化密植的途径有,,三个方面。 8、果树冬季修剪有短截、回缩、疏枝和长放四种方法。 9、北方果树中,属于仁果类果树有苹果、梨、山楂;属于核果类果树有桃、杏、李。 三、简答题(30分) 1、果树整形修剪的目的是什么。 总的来说是早结果、早丰产、优质、高效和延长寿命。 A通过修剪完成整形。B调节生长结果的关系C改善光照条件,加强光合作用。D改善树体营养和水分的运输状况,延迟衰老。 2 授粉树应具备的条件有哪些? A与主栽品种花期一致,花粉量大,花期长成花容易,花粉亲和力强B 品种优良,经济价值高 3、在设计果园划分小区时应遵循哪些原则? A同一小区内气候及土壤条件应当基本一致,以保证同一小区内管理技术内容和效果的一致性B在山地和丘陵地防止果园水土流失,发挥水土保持工程防侵蚀效益C有利于果园的风害D有利于果园的运输及机械化管理。4、果树嫁接苗的优点。 A利用砧木对不良环境条件的抗性扩大种植的区域B嫁接苗属于无性繁殖苗,能保持母本植株的优良性状,使果园整齐一致C没有童期,可提早结果D利用砧木具有的矮化效果,可以进行矮化密植E可利用嫁接进行大树换头。 5、果树有哪些共同特点? A经济作物B鲜实C生产果实种子及砧木D多年生E经济效益高F受人民喜欢G种类多H树木高大I年只开一次花,结一次果J连续多年结果和生长开花K生长周期长。 6、建立大型果园时要考虑哪些问题? A了解果树生产现状和发展趋势B销售渠道C建园单位的人口数量、劳动力情况D资金情况E技术情况F当地的生活水平G了解当地的气候条件H当地果树发展的历史I园地的土质、PH、地形地貌、水利条件等。J覆土建筑、防风林。 7、果树夏季修剪包括哪些方面? A花前复剪B抹芽和除梢C扭梢和摘心D疏花、疏国E环剥 8、影响果树嫁接成活的因素有哪些方面? A亲和力B温度C湿度D砧木接穗的质量E嫁接技术F伤流G极性9、构成树体结构的因素有哪些方面? A主干B树冠C中心干D骨干枝E主枝分枝角度F尖削度G主从关系和树势均衡H辅养枝I枝组 10、果树纺锤形树形的树形特点? A保持中央领导干的绝对优势B全树配备12-15个主枝,不分居,错落着生C主枝单轴延长,不配备大侧枝,只着生中小结果枝组D主枝合同部位领导干粗度比为0.4:1 E上下重叠主枝(<5度),间隔90厘米以上。F基部主枝(4-5个)拉枝角度为70-75度,中部为80度,上部为90度。 11、建立大型果园时要考虑哪些问题? 12、果树的栽植方式有几种? A长方形栽植B正方形栽植C三角形栽植D等高栽植E带状栽植 四、综述题(30分) 1、生产优质果品需在栽培生产中考虑哪些方面的问题? 2、现阶段我国果树栽培生产中存在的问题和解决途径。 A品种杂乱,良莠不齐。15亩左右的果园只种1-2个树种,1个树种选2个品种即可,选择优良品种,有超前意识B重栽轻管:栽管同等重要,要有人工投入C重产量轻品质:重视品质,减产增质,提高效应。D病虫害轻重:重防轻治E技术落后,管理水平低:学习先进的技术,运用机械化作业F后包装贮藏、运输、加工等落后于世界水平。 3、果树冬季整形修剪的依据是什么? A树种、品种的生物学特性。B树龄和树势:旺树:a轻剪b加强夏季管理,拉枝c采取促花措施,以果压冠,环剥,喷生长抑制剂。弱树:重剪,更新结果枝(尽量不去大枝),加强肥水管理,疏花疏果,合理负载,增强树势C看修剪反应:局部表现、整体表现D自然条件和栽培管理水平,栽植方式主要进行夏季修剪,冬季轻些。 4、果树冬季整形修剪的目的是什么? 总的来说是早结果、早丰产、优质高效、延长寿命。 A通过修剪完成整形,使干高合理,骨干枝分布均匀,延伸方向和着生角度相适宜,主从关系明显,树体骨架牢固,与栽培方式相适应,同时使树冠整齐一致,每个单株所占空间相同。B调节生长和结果的关系:通过修剪可以相互转化,适时适度地协调这对矛盾,使这对矛盾做到相对统一。C改善光照条件,加强光合作用,做到外稀里密,上稀下密,里外透光a增加叶片的数量b延长光照时间c提高光合效率d树体矮化,树冠开张,减少大枝数量,拉大层间距。D改善树体营养和水分的运输状况,延迟衰老。

专插本管理学押题卷8

普通高等学校本科插班生招生考试押题卷8 《管理学》 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分,每小题只有一个选项符合题目要求) 1. 组织变革的内容不包括 A. 人员的变革 B. 结构的变革 C. 技术与任务的变革 D. 战略变革 答案解析:D。战略变革属于组织变革的类型 考点分析:组织变革的内容 2. 关于组织层级化设计的表述正确的是 A. 分权是权利集中,授权强调分派任务、授予权力和明确责任 B. 集权是决策指挥权在组织层级系统中较低管理层次上的分散 C. 组织分权的影响因素有组织规模、员工的数量素质、组织可控性、组织成长阶段等 D. 分权是指组织为了共享内部权力,激励员工努力工作,而把某些权力或职权授予下级 答案解析:C。A是分权改成集权,B是分权的定义,D是授权的定义 考点分析:组织层级化设计 3. 有关现代管理理论表述不准确的是 A. 戴明和朱兰是质量管理之父 B. 精益思想的五项修炼是自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考 C. 核心能力是指组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术的能力 D. 核心资源是指有价值、稀缺的、不完全模仿和不完全代替的资源 答案解析:B。精益思想改成学习型组织 考点分析:现代管理理论 4. 组织文化的主要特征不包括 A. 超个体的独特 B. 相对稳定性 C. 融合继承性 D. 敏感性 答案解析:D。组织文化的主要特征:超个体的独特性、相对稳定性、融合继承性、发展性考点分析:组织文化的主要特征 5. 关于价值观的表述有争议的是 A. 价值观是关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统观点 B. 价值观是评价人或组织行为善恶的标准和原则 C. 企业价值观主要表现在全体成员对本企业“应当是什么”和“应该做什么”的高度认同 D. 企业价值观经历三个阶段:工业化初、中、后期 答案解析:D。企业价值观经历四个阶段:工业化初、中、后期,后工业化时期 考点分析:价值观 6. 关于领导的权力和作用表述有误的是 A. 奖赏性权力指的是知识的权力 B. 领导权力是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务,达到目标的能力 C. 领导权力分为法定性权力、奖赏性权力、惩罚性权力、感召性权力和专长性权力 D. 领导具有指挥、协调和激励的作用 答案解析:A。专长性权力指的是知识的权力 考点分析:领导的权力和作用 7. 关于决策的表述错误的是 A. 决策是指管理者识别并解决问题的过程,或者管理者利用机会的过程 B. 决策的主体是管理者,决策的本质是一个过程,决策的目的是解决问题或利用机会 C. 决策遵循的是最优原则而不是满意原则 D. 管理者在决策时离不开信息 答案解析:C。决策遵循的是满意原则而不是最优原则

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