经济师聘任书

经济师聘任书
经济师聘任书

聘书(聘请书)

聘书是聘请有关人员参加某种活动或担任某项工作的凭证。

格式:1.标题:写聘书、聘请书。

2.称谓:被聘人姓名、职务、职称等。

3.正文:写任何职、任期等。

兹聘女士为xx有限责任公司总经理,聘期2002年8月20日至2007年8月20日。

xx有限责任公司

二〇〇二年八月二十日

兹聘女士为高级经济师,负责我公司国内外有色金属市场的营销业务,长期聘任。

xx有限责任公司

二〇〇二年八月二十日篇三:中级经济师聘任书示例

专业技术职务聘任表

填表说明(本页无须存档)

1、本表由上海市人力资源和社会保障局制,是聘任专业技术职务的证明。

2、本表由单位人事部门填写,并由单位行政负责人签章、加盖单位公章。

3、本表一式三份(一份存入本人档案,一份存入本人业务考绩档案,一份交本人保管)。

本表为a4设置,存档可按档案管理要求剪裁。

4、对实行直接聘任(只聘不评)的系列(专业),首次晋升中、高级专业技术职务时应

附相应的学术、技术评价材料。

5、如工作单位、专业技术职务、级别、聘任期限等情况发生变动,需重新填写本表并存

档。篇四:聘任书

聘任书

企业名称_______________________ 联系人_________________________ _________年___月___日

1. 报到时间_________年___月___日上下午______时______分

2. 报到地_____________________________________________

应聘保证书

企业名称______________ 负责人_______________ 贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。本人肯定按贵公司所要求时间

报以,保证如约到贵公司就职,上述保证由本人亲属提供担保。

合同范本 专业技术职务聘任书范本

专业技术职务聘任书范本 多年来实行的专业技术职务聘任制,为专业技术队伍注入了不少的活力和生机。那么专业技术职务聘任书又是怎么一回事呢?以下是在为大家整理的专业技术职务聘任书范文,感谢您的阅读。 专业技术职务聘任书范文1 应聘人员姓名(以下称甲方) 受聘人员(以下称乙方) 乙方按有关规定于年月日取得了专业技术资格。甲方聘任乙方担任岗位专业技术职务,经双方同意,特签订本聘约,以共同遵守。 一、聘期 聘期为年,自年月日起至年月日止。 二、双方权利、义务 甲方:根据设岗情况,在取得专业资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内,对应聘人员连续休假6个月以上,难以继续履行职责和完成工作任务的,有权利低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报,玩忽职守而导致重大事故和严重损失,或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者,有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时,应对乙方进行思想政治教育,对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核,并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件,创造必要的更新知识培训的机会。

乙方:有应聘或辞聘的权利。受聘期间,甲方如不履行本聘约约定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的,乙方有权利辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度,认真学习政治和业务知识,认真履行岗位职责,保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。 三、享受待遇 甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。 四、解聘、辞聘、续聘 解聘:乙方若违反本聘约的第二条规定,甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位,或按有关政策规定有下岗、内退、停薪、留职、辞退、除名、退职、退休等情况,聘约可自行解除。辞聘:乙方如因身状况不能正常工作,或因出国定居等充分理由,可以要求辞聘,但必须提前一个月书面通知甲方,征得甲方同意后方能终止聘约。续聘:甲方应在聘用期间满前一个月提出是否续聘意见,如不再续聘,则为自行解除聘约。 五、其他约定(如没有、则填写无) 六、今后如有新的政策规定,按新的规定执行。 七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷,应协商解决,解决不成的,由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款,单方面终止聘约的,应承担由此造成的损失。 八、本聘约一式三份,甲方、乙方各执一份,本人档案存一份。

专业技术聘任书模板

专业技术聘任书模板 篇一:工程师聘任书范本(共8篇) 篇一:聘书样本 聘书 兹聘任xxxxx同志为我单位工程部助理 工程师。聘期五年,自二零零四年一月十日至二零零九年一月九日。 xxxxxxxxx有限公司 xxxx年x月x日 篇二:职务聘任书 关于聘xxx等同志任工程师职务的 通知 公司各部门: 根据工作需要,经公司党政联席会议研究,决定聘xxx等四名同

志任工程师职务,具体如下: 一、聘aa同志任生产运行部工艺工程师职务,负责生产工艺管理,侧重转化炉管理。 二、聘纪bb同志任生产运行部系统工程师职务,负责生产自动化控制系统的维护和管理。 三、聘ccc同志任生产运行部设备工程师职务,负责生产机械设备的维护和管理。 四、聘ddd同志任生产运行部电气工程师职务,负责全厂电气设备的管理工作。以上聘任人员自发文之日起享受相关行政待遇。专此通知 二〇一一年五月十八日 篇三:聘书模板 篇四:建筑工程项目部管理人员聘任书 ×××××××公司文件 ×××××发[2012]012号

关于××××××××××××××工程项目部、 聘任项目经理等人员的通知 湖南省××××××××××××工程项目我公司已中标并准 备开始施工,经公司研究决定,组建××××××××××××工程项目部,聘任×××同志为项目经理,聘任以下人员为项目部管理人员: 聘任×××为项目部技术负责人;聘任×××为项目副经理兼施工员;聘任××××为项目部安全员;聘任×××为项目部质检员;聘任×××为项目部材料员;聘任×××为项目部资料员; 聘任期为从2012年月日至2012年月日工程竣工。特此通知 ××××××××××公司 二○一二年月日 工程项目部管理人员名单 工程名称:××××××××××××××××××××工程施工单位:××××××××公司

学校师徒结对“青蓝工程”活动实施方案、聘书

xxxx中学 教师师徒结对活动实施方案 一、指导思想 学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键在于教师的素质,要实现学校长盛不衰,关键的关键是要有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍,所以做好教师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。我们要以质量推进为契机,充分发挥校园名师、骨干教师等教师的传帮带作用,是青年教师在其指导下,迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高教育教学水平。从而实现我校教师队伍素质的动态提升,以更好适应新课改的需要,提高我校的教学质量。 二、结对目标: 帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年优秀。 三、教师“师徒结对”活动的基本内容: “师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。 四、结对原则: 自愿与统筹相结合。 五、结对对象: 师傅:市、区、县级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。 徒弟:从刚走上工作岗位的新教师,以及所有有拜师意向的在职教师。 六、结对程序: 个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

1、个人自愿、学校统筹 个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。 2、举行拜师仪式,建立师徒关系 3、明确任务,制订目标。 学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。 七、结对期限:一年。一年后可以续结 八、师徒职责: 1、师傅: 做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。 2、徒弟: 做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。 八、具体要求: 1、师傅: (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。 (2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。 (3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅8节备课教案。 (4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

会计系列高级职称评审材料要求

会计系列高级职称评审材料要求 一、关于职称评审材料要求 .申报参评填报所在单位信息时应填写具体单位(如集团公司分公司,不得以集团代替)。 .我省会计系列高级职称评审对申报参评人员论文(专著)、外语和计算机水平、参加专业技术人员继续教育情况不作统一要求,但均设置有量分权重。 .外语考试成绩通知书、计算机考试合格证书、学历证书、专业技术人员继续教育证明、论文著作、获奖证书、发明专利证书、业绩成果等的确认时间,截至接收材料日(含) .申报参评人员要严格自律。申报参评人员须确保所提供材料真实、准确、有效,在评审表中作出个人承诺,并由本人亲笔签名。 .推荐单位要严格把关。所在单位人事职改部门或送审单位要对申报参评人员提供的学历、、外语、计算机、继续 教育、奖励等各类证书进行查询认证,对申报参评人员论文、 著作、业绩成果、相关证明和佐证材料等检索核实,并在申报参评人员职称评审表《真实性审核责任卡》上签字,严把 申报参评材料初审关

申报参评人员的材料,须按要求在所在单位进行公示 (需对公示现场进行拍照并上报照片),时间不少于个工作日。公示情况及结果在申报参评人员职称评审表“单位推荐意见”栏标注。 各单位必须在“单位推荐意见”栏“测评结果”处明确标注测评等级(按“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四等测评,不合格的不予推荐)。 .有关单位要严格审查。各市州人社部门、省直主管单位对申报参评人员材料进行形式审查,并做好材料规、汇总呈报等工作。 二、职称评审材料容及装订要求 职称评审材料分为(一)和(二),并按下列顺序分别 整理装订成册(需附目录及页码): (一)正高级会计师职称评审材料(一) .最高学历、学位学信网认证截图(无法在学信网上查询到的学历,可用最高学历、学位证书复印件代替),截图或复印件上需加盖所在(送审)单位公章和验证人签名。 ?《高级会计师专业技术职称证书》复印件〔加盖所在 (送审)单位公章和验证人签名〕 .聘任高级会计师职务的聘书(或任命文件、合同等)复印件〔加盖所在(送审)单位公章和验证人签名〕。

专业技术聘任书

专业技术聘任书 普教系列专业技术职务聘任书 兹聘任(续聘)______同志为______学______级教师。聘任(续聘)期为______年。从______年______月至______年______月。聘期内享受以下权利和履行以下义务。 ⑴享受______学______级教师的政治经济生活待遇。 ⑵年度及届满考核优秀,成绩突出,在职务岗位空缺内择优推荐晋升,能履行职责可继续聘任;基本能履行职责,可继续聘任,但必须限期一年内改良;不能履行职责,不能完成任期目的,解除聘任,改作其他工作或低一级职务聘任。 ⑶努力学习马克思主义和党和路线、方针、政策,遵纪守法,品德言行堪为学生的表率,关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面开展。努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育和学术水平。 ⑷担任______中(小)学______年级______学科教学工作,每周任课______节,另承担______等工作。 ⑸(上课、备课、辅导、作业批改的要求) ⑹(教育教学效果的要求) ⑺(其它工作,包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作) 聘任单位____________

聘任单位负责人_____________ 被聘任人___年___月___日 专业技术职务聘任书 兹聘任______同志在______专业______职务上,资格确认时间______,聘期从______年______月______日至______年______月______日止。 单位:________________________ 行政领导:________________________ ___年___月___日

会计聘书模板

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 会计聘书模板 会计聘书范文 聘书:聘书是聘请有关人员参加某种活动或担任某项工作的凭证。格式:1.标题:写”聘书”、”聘请书”。 2.称谓:被聘人姓名、职务、职称等。 3.正文:写任何职、任期等。 4.结尾:要有”此聘”、”特聘”等敬语,最后落款、日期,加盖公章。 ___________________________________________________________ _____ 范例: 聘书 聘请XXX教授为XX公司经济顾问。 此聘。 XX公司 X年X月X日   1 / 3

【范文一】 聘书兹聘请赵××同志为××家电集团维修部总工程师、主任,聘期自×年×月×日至×年×月 ×日,聘任期间享受集团高级工程师全额工资待遇。 ××家电集团(章)×年×月×日 【范文二】 聘请书为提高我院的科研水平,本院成立了科研项目评估委员会,特聘请×××教授为该委员会学术顾问,指导我院的科研工作。 此致敬礼! ××市社会科学院(盖章)院长:×××(盖章)×年×月×日     【范文一】 聘请书 为了提高数学质量,本校总部成立了刊授教学研究会。特聘请刘×老师为指导教师,参加教学研究,并关心、指导本校的教学工作。 此致 敬礼

师徒结对拜师仪式

永平路小师徒结对拜师仪式流程 “青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有五位优秀的新教师加入到我们的和美大家庭,为我们学校注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。今天我校全体教师集中在这里,共同见XXXX学年度师徒结对拜师仪式。 第一项:请XX校长宣读师徒结对名单。 第二项:由XX主任宣读师徒结对子中师徒各自的职责。 第三项:签订协议。(有请代表上台:XXX XXX) 协议一式三份,师徒各自保存一份,学校存档一份。 协议的签订:对于徒弟而言,多了一份管束,也多了一次成长的机会;对师傅而言:多了一份光荣,也多了一份沉沉的责任。 第四项:请X校长、X校长、X校长为师傅颁发聘书。 第五项:请徒弟为师傅行拜师礼(鞠躬)。 协议是严肃的,聘书是光荣的,师徒之情却是温馨的。 第六项:请徒弟代表XXX老师发言。 第七项:请师傅代表XXX老师发言。 第八项:请X校长讲话。 希望我们今天所有的师徒都牢牢记住X校长的话,在以后的日子里能践行今天的诺言,早日实现教师的专业成长,真正做到“青出于蓝而胜于蓝”。

XXX小学XXX学年师徒结对名单 第一对师傅:XXX——徒弟:XXX 第二对师傅:XXX——徒弟:XXX 第三对师傅:XXX——徒弟:XXX 第四对师傅:XXX——徒弟:XXX 第五对师傅:XXX——徒弟:XXX 第六对师傅:XXX——徒弟:XXX

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有职称证书没有聘任书(共9篇)

篇一:聘任书模板(职称聘任书) 聘任书聘任记录兹聘任担任职务 单位:行政领导: no:同志 图片已关闭显示,点此查看 年月 篇二:专业职称聘任承诺书 个人申报专业技术职务任职资格 诚信承诺书 本人承诺所提交的所有申报材料(包括:毕业证书、资格证书、聘任书、获奖证书、考试合格证书及论文、业绩材料等)均真实有效,如提供虚假、失实的申报材料,本人愿就此承担相应责任,接受有关部门给予的严肃处理,三年内不得申报任职资格。 承诺人(签名): 所属单位: 年月日 单位报送专业技术职务任职资格 诚信承诺书 本单位保证严格按照有关专业技术职务任职资格申报工作程序进行审核、推荐申报,保证本部门、单位每个申报人员申报材料的真实性。如本单位没有按规定程序推荐申报,有弄虚作假现象或单位有关人员为申报人弄虚作假提供帮助,自愿承担因此造成的一切相关责任及后果。 审核人: (单位公章) 年月日 2 篇三:中级职称需具备条件 申报2013年小微企业工程系列中级职称需具备条件 一、申报人员须在我区小微企业从事工程专业技术工作。 二、评审系列:工程 三、从事专业技术工作年限:①大学本科工程类专业毕业,从事专业技术工作四年以上(2008年12月31日前毕业),且担任助理级职务四年以上(2008年12月31日前取得助理级职称证书);②大学专科工程类专业毕业,从事专业技术工作六年以上(2006年12月31日前毕业),且担任助理级职务四年以上(2008年12月31日前取得助理级职称证书);③中专毕业,从事专业技术工作十年以上(2002年12月31日前毕业),且取得工程类专业大专以上二次学历(2012年12月31日前毕业),担任助理级职务四年以上(2008年12月31日前取得助理级职称证书)。 四、取得助理级职称后具备下列业绩成果之一:①在公开发行的学术刊物上发表二作(第二作者)以上的专业论文1篇,或在内部发行的学术刊物上发表一作专业论文1篇。②任职期内起草并被采用的文字材料(包括:技术报告、设计规划、实施方案、培训教材、发展规划方案等)五千字以上(须有单位采用证明)。③任职期间个人年利税10万元以上(须有审计证书)④获得发明、实用型专利权(须有专利证书)。业绩成果要求真实体现本人的专业技术水平,业务能力及工作业绩,禁止弄虚作假、抄袭他人。 五、应完成规定的继续教育学时(288学时)。 1、完成2个公需知识科目的学习培训。

人事聘任书

人事聘任书 人事任命书 总经办字号 为适应新形势下公司经营战略发展需要,经公司董事会议决议,决定对以下同志进行新的人事任 命,现予以公布,具体任命如下: 任命为,全面负责管理工作,执行及监督公司董事会下发的各项工作任务; 任命同志为,主要负责工作,执行及监督公司董事会下发的各项工作任务; 以上任命决定自发布之日起即开始执行,职务调整后,薪资相应调整。 特此通告 总经办 签发: 日期: 抄报:总经理 下发: 存档:人事行政部 2 用单位的红头文件企业技术负责人资料:

××公司 【20XX】××号 关于任命×××为公司技术负责人的决定 公司各职能部门: 根据工作需要,经公司经理提名,股东会研究决定:任命×××同志为公司技术负责人;负责公司的全面技术管理工作。 任职期限为:20XX年12月18日至20XX年12月18日止。 公司名称 经理:盖章、签字 年月日 》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》 单位的红头文件: ××公司 【20XX】××号 关于任命×××同志任命的 决定 为公司技术负责人的通知 各科室,分公司: 经公司经理办公会议研究: 任命×××同志为公司技术负责人,总工程师。

任命××同志为公司财务负责人,总会计师。 任命×××同志为公司经济负责人,总经济师。 公司名称,盖章 二00七年四月十八日 3 银川胡商市场部经理任命书 任命 为适应新形势下公司的经营发展需要,经公司管理层会议决议,兹决定以下任命: 任命姜歆伟先生为银川公司市场部经理,全面负责市场部的日常管理工作。 此任命自20XX年01月26日起即开始执行。 银川胡商投资有限公司 20XX年1月26日 银川胡商市场部经理任命书 任命 适应新形势下公司的经营发展需要,经公司管理层会议决议,兹决定以下任命命姜歆伟先生为银川公司市场部经理,全面负责市场部的日常管理工作。自20XX年01月26日起即开始执行。 银川胡商投资有限 20XX年1月2

师徒结对仪式议程和主持稿whh

师徒结对仪式议程和主持 稿w h h Prepared on 22 November 2020

实验中学滨海学校2016-2017学年第一学期师徒结对仪式主持词:

1.尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家上午好。在这金菊争艳、 丹桂飘香的日子里,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了实验中学31位名师和实验滨海30位青年教师之间的师徒结对仪式。首先,请允许我代表实验中学滨海学校全体教师向师傅们的到来表示衷心的感谢!下面进行仪式第一项,由董彦旭主任宣读师徒名单并由赵强校长为每位师傅颁发聘书! 2.鲜花感恩雨露,因为雨露让他滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让 他飞翔;我们感恩师傅,因为师傅让我们成长!下面进行仪式第二项,徒弟向师傅行献茶礼。 敬献恩师一杯茶,实验师徒是一家; 敬献恩师二杯茶,三尺讲台展才华; 敬献恩师三杯茶,杏坛桃李满天下。 礼毕。 也许我们的茶水不是那么的醇香,但对师傅我们有比茶水更醇香的敬意,也许我们的茶水不是那么的滚烫,但对师傅我们有比茶水更滚烫的热爱!接下来由请师傅代表马媛媛老师讲话! 3.教诲如春风,师恩似海深。马老师的讲话言辞真切,满满的全是 师傅对徒弟的期盼,温暖了我们每一位徒弟的心田。下面由请青年教师代表王璨老师发言。 4.王璨老师的发言代表了我们每一位徒弟的心声,同时也替我们在 师傅面前许下了我们的诺言,在未来的日子里,希望每位老师能将今天这份承诺铭记在心,他日用这份承诺去撑起实验滨海的明

天。青年教师是学校赖以生存的脊梁,2016年,九位新教师的入职为实验滨海注入了更加新鲜的血液,下面进行仪式第五项,请付照媛老师带领2016年新入职教师宣誓。 5.铮铮誓言落地的同时,我们也就将一份份责任扛起,无论今后我 们遇到什么的困难,面对什么样的诱惑,唯愿今天的誓言永不被辜负。接下来由请赵强校长和董彦旭主任为新教师赠书。 6.一直以来,学校领导对青年教师的成长都非常关注,赵校和董主 任常说,在他们眼中我们就是孩子,所以,我认为咱们每位新老师从领导手中接过的应该不仅仅是一本书,更是领导的沉甸甸关怀与期望。下面由请赵校长讲话。 7.校长的话语重心长,催人奋进,(满满的全是对我们青年教师的 期望。)希望我们今天所有的徒弟能够谨记师傅和校长的教诲,虚心学习,扎实工作,在今后的日子里用我们的实际行动践行我们今日的诺言。今天的仪式虽然短暂但却意义深远,愿所有的师徒情谊长存,互勉共进。我宣布,实验中学滨海学校2016年师徒结对仪式暨新教师宣誓仪式圆满结束!

完善师徒结对,促进教师专业发展

完善师徒结对,促进教师专业发展 在现阶段,学校教师年龄趋向于年轻化,这对学校本身来说,有着莫大的潜在力量。年轻教师有着一股非凡的精神力量,推动着学校教育教学工作的发展。而现在的青年教师缺乏实践操作经验缺少教育理论的指导,往往忙于教学工作,很少进行教学反思,从而使青年教师成长滞后。学校要加强教师队伍建设,就必需要促进青年教师成长,让每位教师成为理论与实践相结合的专家型教师。一、山区教师目前现状 近几年,虽然各级政府和教育主管部门都高度重视教师队伍建设,并采取积极措施,取得初步成效。但目前山区教师队伍建设由于种种原因还存在着一些不容忽视的问题和困难,改革进展还不平衡,还不能完全适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的要求。随着“普九”目标的实现,教育科研将被摆在学校工作的显著位置,毫无疑问,搞好教研工作,是提高教师素质,提高课堂效率,实现减负增效的有效途径。但是山区小学教师在教研工作方面普遍存在着一些问题。 1、一些教师素质低,业务不精。 教师的素质和教学能力是决定教育教学质量的关键。我在日常接触的教师中发现,有的教师基本素质差,上课写错别字、出现知识差错;还有些教师抱着原有的文凭认为有现在的知识就够了。孰不知,随着时代的发展和知识不断的更新,如不加强学习,就将成为一潭“死水”。要给学生“一杯水”教师就要有“一桶水”,而且是一桶流动的水。因此教师就得不断地研究、探索,更新自己的教育观念,提高自身素质。 2、普遍教法陈旧,课堂效率低。 学生是学习的主体,只有学生积极的发挥主观能动性,才能获得良好的教学效果。在学校听课中经常看到有一部分教师填鸭式、灌注式的教学方法,课堂上就只有教师一个人在讲,课堂气氛死气沉沉,学生积极性调动不起来。学生个性被扼杀,课堂上教不会,课下搞题海战术,其结果使学生苦学厌学,教师的教与学生的学相互脱节,课堂效率严重偏低。 3、作业批改质量差,缺乏经验总结。 从学生的作业中看出,大多数教师对学生的作业都是有批无改,有日期无批语。作业是学生吸收知识、消化知识、应用知识的重要手段之一,教师批改作业可以及时了解学生对教学知识掌握的程度,以及技能、技巧的水平和运用知识的能力,由此教师还可以了解教学中存在的问题,作为改进教学的依据。批改作业的同时也是对学生学习的具体指导,帮助学生发扬优点,纠正错误,提高质量。在教学中很多教师都有一套自己成功的教学方法,但就是不善于总结和积累,而只是重视教的过程,教学经验成型的东西特别少。一个教师课上的再好,如果不善于总结经验,不进行反思,那么它只能是一个“教书匠”。 二、师徒结对成为促进教师专业发展的有效措施之一。 为了教师专业发展,各个学校采取了各种有效措施,比如:师徒结对帮扶、读书活动、专业引领、论文比赛、集体备课、听课制度、校际交流、自我反思、各级培训等等。然而对于山区教师来说,各种措施有其作用,但是也有其限制。其中师徒结对无疑是最为有效的方式之一。 两千多年前,荀子《劝学》中提到:青取之于蓝,而青于蓝。青出于蓝而胜于蓝,因此师徒结对又叫青蓝工程,师徒结对已成为我校培养新教师的一种重要途径,师徒结对对学校的教育教学有着积极的意义。一、可以尽快熟悉教育教学

会计聘任书

聘用合同书 甲方:____________________ 乙方:____________________ 因甲方工作需要,需聘请乙方做兼职会计,在自愿平等和相互信任的基础上,经双方协商同意签订本合同,以便共同遵守。 一、聘用期:从_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。合同期满,双方可以办理续签事宜。 二、报酬:甲方每月付给乙方报酬______________元,在每月财务报表完成后支付。 三、甲方的权利和义务 1.为乙方安排财务会计工作,分配与财务有关的任务; 2.监督检查乙方工作情况; 3.使乙方及时获取劳动报酬; 4.为乙方履行职务提供一定的工作条件; 四、乙方的权利和义务 1.依法履行会计职务; 2.获取劳动报酬; 3.对______________(单位)的管理工作提出建议; 5.遵守______________(单位)的各项规章制度,接受______________(单位)的领导和监督,服从工作安排; 6.在履行会计职务时,不得违反国家法律和违背职业道德;不得从事有损于______________(单位)声誉的活动,严禁泄漏______________的秘密和有关财务数据; 7.自行承担人身安全责任。 五、其它 1.双方有任何一方不满意时均可提出解除合同(但须提前三个月告知对方); 2.因其他原因不宜继续履行职务时。 3.因国家政策或上级政策发生变化时。 4.合同解除后一个月内,乙方须立即交出有关文件,案卷材料和财务的各种档案,并办理完业务交接手续。 六、本合同一式二份,甲乙双方各持一份。 七、本合同自双方签字之日起生效。 八、如有未尽事宜,双方可以协商解决。 甲方:_____________________ 乙方:_____________________ _______年_______月_______日

师徒结对程序

瀛海学校师徒结对活动程序 时间: 2012年11月16日 地点:学校多功能厅 具体程序: 一、会议开始 各位领导、各位老师: 为帮助青年教师尽快成长,提高我校师资水平,建立一支结构合理的教师队伍,促进学校的可持续发展,今天在这里举行一个简短而隆重的师徒结对仪式。目的就是为了充分发挥学校骨干教师和学科带头人的教育教学优势和示范引领作用,通过传、帮、带,切实促进青年教师尽快成长,达到一年入门、三年合格、五年优秀、十年成名师的目标。 学校对参加工作两年内的年轻老师,按照优秀教师、骨干教师与年轻教师结对的原则,通过与各教研组长协商,经学校研究同意,为青年教师安排指导老师。指导教师不仅要关注青年教师的业务提高,更要从政治思想等各方面引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱本职工作,遵守教师职业道德规范。学校将建立完善的师徒结对档案,每学期汇总上交相关材料,记录师徒成长历程。学期末将进行考核,对优秀师徒给予奖励。 希望通过这项活动提高师徒的责任意识、争先意识。努力培养一批在本县内有一定影响的教有特色的教师,实现总体学校教师队伍素质的动态提升。通过新老教师的交流,互相取长补短,互相促进提高,为教师日后的发展打下了坚实的基础(职称评定)。本次活动共七项议程。 二、宣读瀛海学校师徒结对方案:

三、宣布师徒结对名单和师徒职责: 本次师徒结对的核心任务除了教学方面的考虑意外还从学生管理角度考虑,使学校能拥有一支结构合理、思想素质好、业务水平高的教师队伍。 宣布师徒结对活动的名单: 四、颁发聘书(合影) 五、徒弟代表发言: 下面我们就有请青年教师代表杨宇谈一谈对学校师徒结对活动的感想。 六、签订师徒合同。 七、校领导就师徒结对工作提几点希望和要求。 八、合影留念。

包钢实验中学青蓝工程(班主任老带新)

青蓝工程记录册 指导教师: 青年教师: 包钢实验中学

“青蓝工程”班主任师徒结对情况简表

“青蓝工程”班主任师徒结对活动记录记载说明: 1、师徒结对仪式后一周之内,指导教师应制订好本年度的培养计划。 2、“记载本”每学年一本,由青年教师在每次指导活动后及时记录。 3、指导项目与内容包括师德修养、班级管理制度、班级工作计划和班级规章制度、班干部队伍建设、主题班会、班主任工作手册填写、后进学生的思想转化工作、家校联系工作、德育理论、班级总结工作。 4、指导形式指示范、检查反馈、研讨、案例点评等。 5、指导过程与意见记录主要要点. 6、“记录本”政教处定期抽查,学年末交教务处归档。

包钢实验中学“青蓝工程”班主任师徒结对方案 一、指导思想: 青年班主任是学校班级管理的新生力量,他们如能快速成长将会极大促进德育工作管理的发展。为此,我校从本学期起实行新老班主任师徒结对工作,发挥骨干班主任教师的引领作用,加强对青年班主任的指导,提升广大班主任工作的艺术性和实效性,并不断加强班主任之间的学习和交流,提高班级管理水平。为使帮带结对工作正常化,特制订本方案。 二、目的意义 通过师徒结对活动,充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用,提高年轻新班主任的教育水平,促进全体班主任共同进步,共同发展;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,将其有效渗透到日常教育教学活动之中,迅速提升班级文化建设水平。 三、“师徒结对”条件 1.帮带班主任的条件:有优良的师德和踏实的工作作风;有较丰富的班主任工作经验。 2.被帮带班主任的条件:新毕业的大学生班主任。 四、帮带班主任职责: 1.在师德修养上为被帮带班主任树立典范。教育被帮带班主任爱护学生,热爱班主任工作,促进他们在思想上健康成长。 2.指导并督促被帮带班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度;指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度,并逐步完善。 3.指导被帮带班主任进行班干部队伍建设,健全班级组织管理体系。 4.指导被帮带班主任设计主题班会,协助其组织开展班级活动,勉励他们积极创新,原则上应参加被帮带班主任组织的班级活动。

专业技术人员聘任书范本2020年

专业技术人员聘任书范本xx 单位(以下称甲方):浙江奔腾建设工程有限公司 法定代表人:江春威 受聘人员(以下称乙方): 乙方长期从事市政施工管理工作,乙方的工作能力已经具备助理工程师的专业能力水平。甲方聘任乙方担任助理工程师职务。经双方同意,特签订本聘约,以共同遵守。 一、聘期 聘期为叁年,自XX年7月1日起至XX年6月30日止。 二、双方权利、义务 甲方:根据设岗情况,在取得任职资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内,对应聘人员连续休假6个月以上,难以继续履行职责和完成工作任务的,有权低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报,玩忽职守而导致重大事故和严重损失,或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者,有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时,应对乙方进行思想政治教育,对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核,并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件,创造必要的更新知识培训的机会。 乙方:有应聘或辞聘的权利。受聘期间,甲方如不履行本聘约约定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的,乙方有权辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度,认真学习政治和业

务知识,认真履行岗位职责,保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。 三、享受待遇 甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。 四、解聘、辞聘、续聘 解聘:乙方若违反本聘约的第二条规定,甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位,或按有关政策规定有下岗、内退、停薪留职、辞退、除名、退职、退休等情况,聘约可自行解除。辞聘:乙方如因身体状况不能正常工作,或因出guo定居等充分理由,可以要求辞聘,但必须提前一个月书面通知甲方,征得甲方 同意后方可能终止聘约。续聘:甲方应在聘用期满前一个月提出是否续聘意见,如不再续聘,则为自行解除聘约。 五、其他约定(如没有,则填写“无”):无 六、今后如有新的政策规定,按新的规定执行。 七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷,应协商解决,解决不成的,由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款,单方面终止聘约的,应承担由此造成的损失。 八、本聘约一式三份,甲方、乙方各执一份,本人档案存一份。 甲方:(签章)乙方:(签章)

师徒结对领导讲话

各位老师:下午好! 刚才,我们共同见证了隆重的拜师仪式,有8对师徒成功结对,我代表学校向承担培养工作的指导教师表示衷心的感谢,向刚刚参加“青蓝工程”拜师学艺找到导师的8位青年教师表示热烈祝贺! 我校一贯重视对青年教师的培养,制定并实施“一三五十”工程培养计划,即一年合格,三年成才,五年成骨干,十年成名师。实践证明,学校每年举行隆重的拜师仪式,进一步提升了青年教师的全面素养,加快了青年教师的成长步伐,为我校培养了一大批优秀人才, 今年开始,学校又启动了青年教师培养工程,为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台,为青年教师提供了更为广阔的发展空间,为落实好“青蓝工程”和“青年教师发展共同体”,我代表校委会,向学历高、知识新、上进心强的青年教师提三点建议: 一、诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;对指导老师要有“一日为师,终身为父”的尊重态度。“师傅”一词要常挂嘴边。 二、勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心请教,苦练教学基本功,多听课、多思考、多改进、多积累、多动笔、多做事; 三、成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目标。做好自我职业生涯规划,制定专业成长目标,并寻找差距、努力达成,提高自身的综合素质。 作为指导教师,你们责任重大,传什么帮什么带什么希望导师们能够认真思考,并根据青年教师和教育教学工作实际需要,做好“四带”: 一是带德,也就是使徒弟具有良好的师德,导师是正能量的传播者,要把自己丰富的教学经验,独到的班级管理方法,朴实严谨的教风,爱岗敬业的奉献精神,为人师表等美德,言传身教; 二是带才,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智 三是带教,要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们

师徒结对活动方案

师徒结对活动方案 【篇一:师徒结对方案2013】 南夏墅中心小学“师徒结对”活动方案 一、指导思想 学校的生命在于质量,提高教育教学质量的关键在于教师,做好教 师的培养工作,是学校可持续发展战略的重中之重。当前,在二期 课改条件下,充分发挥老教师、名优教师的传帮带作用,使青年教 师在其指导下迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作,不断提高 教育教学水平,尽快成才,从而造就一批在地区有影响的学有专长、教有特色的名师,实现我校教师队伍素质的动态整体提升,以更好 适应新课程改革的需要。 二、总体要求 明确目标,讲求师徒结对效果,在传、帮、带过程中,多角度、立 体式相互切磋,共同提高。 三、结对对象 师傅:各级名教师、骨干教师、学科带头人、优秀教师及优秀班主 任等;徒弟:亟待提高的青年教师、准备晋升高一级职称的和刚走 上教学岗位的新教师 四、结对原则 1、自愿与统筹相结合 2、短期与长期相结合 五、结对目标 1、总目标:造就一批新的骨干教师,满足学校培育人才的需要。 2、具体目标: (1)入门式:主要是针对刚走上教学岗位的新教师的基础培养。通过结对,使其1-2年内能迅速地胜任自己的教育教学工作。 (2)协作式:是一项广谱、奠基工作。主要针对虽有几年教龄,但教学成绩提升不快或在教学能力有待于提高的,通过师徒之间协作 研究,互相促进,共同提高。开展听课、评课活动,互相切磋,互 帮互学,共同提高教学业务,达到教师队伍的群体优化,为提高教 师的培养奠定基础。 六、结对程序 程序:个人申报—→学校统筹—→签定协议—→开展活动

1、个人自愿、学校统筹,确定师徒人选个人申报,师徒自愿组合与 学校统筹相结合,确定师徒人选。 2、举行拜师活动,建立师徒关系 举行师徒结对仪式,签定师徒结对协议,建立师徒关系,明确职责,正式开展结对活动。 七、基本职责 1、师傅: 要做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──掌握教 育教学基础知识与技能;带师德──育德之道,为人师表。 (1)认真贯彻、模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学 观念,切实做好指导工作。 (2)耐心细致地做好青年教师的思想工作,以良好的师表形象感染 青年教师,以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师,使徒弟学会教书的同 时学会为师,引导徒弟健康成长。 (3)指导徒弟合理安排工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,指导他们在教育教学教科研上取得成果。帮助他们解决在教育 教学中遇到的困难。 (4)调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,及时帮助徒弟解决教 学中存在的问题和纠正不良倾向,并对徒弟提出评定意见。 2、徒弟: 要做到“三学”:学师德;学思想──教育教学理念;学本领——教育 教学能力; (1)尊重指导老师,认真完成指导老师安排的每一项任务,主动向 指导老师汇报思想工作情况,谦虚谨慎、勤奋好学,不断提高业务 能力。 (2)认真学习新的教育教学理念,转变观念,在实践中自觉贯彻、 主动探索。 (3)了解学生、热爱学生,耐心细致地做好学生的思想工作,以良 好的师德影响学生。 (4)新教师力争一年胜任;二年提高;三年成为学校学科骨干;有 几年教龄的徒弟力争一年内提高,两年在原有基础上有明显的进步,成为骨干教师。 (5)积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛。 (6)徒弟不但要注意总结师傅好的经验,把它上升到理性的高度, 较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论,与师傅形成优势

上海市专业技术职务(岗位)聘任书

上海市专业技术职务(岗位)聘任书 篇一:职称聘任书 专业技术人员职务 聘任书 (先生/小姐): 根据我单位专业技术职务岗位的设置及本人具备的专业技术职务任职资格和综合考核结 果。聘任您为部门职务。任期自年月日起至年月日止总经理: 聘任单位:xxxxxxxx有限公司(盖章) 年月日篇二:聘任书模板(职称聘任书)聘任书聘任记录兹聘任担任职务单位:行政领导: no:同志年月篇三:职称聘书专业技术聘书聘任书聘任记录兹聘任 担任no: 同志职务。单位盖章:单位负责人:篇四:上海专业技术职务聘任表(职称 评定聘书模板) 专业技术职务聘任表工作单位:美满电子科技(上海)有限公司填表说明(本页无须存档) 1、本表由上海市人力资源和社会保障局制,是聘任专业技术职务的证明。 2、本表由单位人事部门填写,并由单位行政负责人签

章、加盖单位公章。 3、本表一式三份(一份存入本人档案,一份存入本人业务考绩档案,一份交本人保管)。 本表为a4设置,存档可按档案管理要求剪裁。 4、对实行直接聘任(只聘不评)的系列(专业),首次晋升中、高级专业技术职务时应 附相应的学术、技术评价材料。 5、如工作单位、专业技术职务、级别、聘任期限等情况发生变动,需重新填写本表并存 档。篇五:聘任书聘任书 聘任部门(单位)(甲方):河源市贝嘉利陶瓷有限公司受聘人(乙方):叶东生甲乙双方依据《中华人民共和国节约能源法》(XX修订)(中华人民共和国主席令第七十七号),重点用能单位应当设立能源管理岗位,在具有节能专业知识、实际经验以及中级以 上技术职称的人员中聘任能源管理负责人,并报管理节能工作的部门和有关部门备案要求, 经公司公开聘任后达成一致意见,并签订聘任书。 一、聘任岗位:甲方聘任乙方在节能减排办公室工作,享受主管级别待遇。 二、聘任期限:自XX年7月1日起至XX年7月 1日止。 三、乙方的岗位职责:负责编制节能规划和制定节能降

公司顾问聘书

公司顾问聘书 诚信合作是一切事业发展的基础,外部智力是企业进步的源泉。甲、乙双方经友好协商达成本协议,甲方愿意聘请乙方为特邀管理顾问,乙方愿按本协议内容与甲方合作。 公司顾问聘书范文 兹聘请赵××同志为××家电集团维修部总工程师、主任,聘期自×年×月×日至×年×月×日,聘任期间享受集团高级工程师全额工资待遇。 ××家电集团(章) ×年×月×日 公司顾问聘书范文 公司名称______________接洽人__________年__月__日 报到时光___年__月__日高低午__时__分 报到地_________________ 应聘保障书 企业名称_____负责人____ 贵公司于_____年__月__日所发录用告诉已经收到。本人确定按贵公司所请求时间报以,保证如约到贵公司辞职,上述保证由自己亲属供给担保。 姓名______(签字或印鉴)现住址_________________

支属担保人______(签字或印鉴)现住址___________ _____年___月___日 聘字第___号 公司顾问聘书范文 甲方:________________ 乙方:________________ 诚信合作是一切事业发展的基础,外部智力是企业进步的源泉。甲、乙双方经友好协商达成本协议,甲方愿意聘请乙方为特邀管理顾问,乙方愿按本协议内容与甲方合作。 一、合作方式 特邀管理顾问采取兼职、不坐班的工作方式,公司建立特邀管理顾问档案库和通讯录,并正式颁发聘书,与特邀管理顾问采取电话沟通和不定期组织联谊沙龙活动的方式保持相互之间的联系。甲、乙双方是松散与紧密结合的合作关系。 二、合作内容 1.公司在日常业务中,根据业务的具体内容和要求,结合特邀管理顾问的业务专长情况,邀请适合的特邀管理顾问参加公司业务的顾问工作或具体业务。 2.乙方在日常工作中如有需要,可以公司的名义进行相关的业务联络和操作,公司给予必要的身份证明,如需要,公司也可配备相应的助理人员协助完成工作。

师徒结对主持词

尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好! 在这金秋硕果的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式. “青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,本学期有六位优秀 的新教师加入到曙光团队中,为我们曙光学校注入了新的活力。学校领导十分关 心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他 们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。现在我宣 布永丰小学2014——2015年度“青蓝工程”师徒结对签字仪式现在开始。 会议第一项,有请乐校长宣布本学年师徒结对名单。 会议第二项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。 有请辅导教师上台领聘书。 会议第三项,宣读师徒结对协议书。 会议第四项:师徒在结对协议书上签字。 会议第五项:青年教师向指导老师敬茶。 (背景音乐) 刚才我们见证了七对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一 份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。 会议第六项,热烈欢迎11位新教师精彩亮相。这就是我们这11位优秀的青 年教师,他们年轻,,有朝气,充满活力,是我们永丰小学的新生力量,也是我 们永丰小学教育事业蓬勃发展的希望,(我们有请陈春华老师代表青年教师发言)刚才陈老师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成 长的渴望和对做好本职工作的决心。 会议第七项,有请师傅代表聂玉兰老师讲话。(请大家鼓掌欢迎) 聂老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份 力的精神,值得我们学习。 会议第七项,有请苏校长讲话。(请大家鼓掌欢迎) 苏校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带” 的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望11 位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多 改进,尽快提高教学业务水平。永丰小学会永远记住那些为学校的发展做出贡献 的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对永丰小学快速发展的贡献。 今天的“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束。 谢谢大家!

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