编译原理复习汇总

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复习汇总

一、第一章概述

1.文法与自动机的等价

1)0型文法—图灵机

2)1型文法—线性有界非确定图灵机

3)2型文法—非确定下推自动机

4)3型文法—有限状态自动机

2.编译技术的应用

1)语法制导的结构化编辑器

2)程序格式化工具

3)软件测试工具

4)程序理解工具

5)高级语言的翻译工具

6)等等

3.从面向机器的语言到面向人类的语言(结合第二章第9小点理解)

1)面向机器的语言:机器指令,汇编语言

2)面向人类的语言:通用程序设计语言,数据查询语言,形式化描述

语言(正规式,产生式)等等。

4.各语言的分类(结合第二章第9小点理解)

1)过程式语言,面向对象语言:通用程序设计语言。

2)函数语言:面向特点领域的,递归特性。例如LISP语言

3)说明性,非算法式语言:LEX/YACC,SQL。

4)脚本式语言:Shell语言

5.语言之间的转换(李静PPT41)

1)高级语言之间的转换一般称为预处理或转换。

2)高级语言翻译成汇编语言或机器语言称之为编译。

3)把汇编语言翻译成机器语言称之为汇编。

4)将一个汇编语言程序汇编为可在另一台机器上运行的机器指令称之

为交叉汇编。

5)把机器语言翻译成汇编语言称之为反汇编。

6)把汇编语言翻译成高级语言称之为反编译。

6.编译器和解释器

1)编译器

●源程序的翻译和翻译后的程序的运行是两个不同的阶段。

◆编译阶段:用户输入源程序,经过编译器的处理,生成目

标程序。

◆目标程序的运行阶段:根据要求输入数据,得出结果。

2)解释器(凡是可以采用编译器的地方均可以采用解释器)

●解释器把翻译和运行结合到一起,编译一段源程序,紧接着就

执行它。这种方式称为解释。

7.解释器的优点(对比与编译器)

1)具有较好的动态特性。

2)具有较好的移植特性。

8.解释器的缺点(对比于编译器)

1)相比于编译器需花费大量的时间。

2)占用更多的内存空间。

9.编译器的工作阶段(结合第二章6小点红色部分理解)

1)源程序->词法分析器->语法分析器->语义分析器->中间代码生成器->

代码优化器->目标代码生成器->目标代码

2)工作过程中的每个阶段均采用了符号表管理器,出错处理器。10.编译器各阶段的工作过程(结合第二章6小点红色部分理解)

1)源程序通过词法分析器翻译成记号流,记号流通过语法分析产生语

法树,然后根据语法树来进行适当的语义处理,语义分析产生符号

表和中间代码。

2)符号表的格式:标识符,类型,分配的地址。

3)中间代码的格式:操作符,左操作数,右操作数,结果。

4)中间代码的优化:传值的代码可以省略。

5)目标代码生成:生成汇编指令,格式为:操作数源码目标。

●二元运算:OP source target target := source OP target

●一元运算:MOVE source target tatget = source。

11.各阶段工作归纳

1)词法分析:根据词法规则识别出源程序的各个记号(token),每个

记号代表一类单词(lexeme),记号的分类如下:(第二章第4小

点)

●关键字:如var、begin、end 等,不做他用,称为保留字。

●标识符:如x、y、z、sort等,在源程序中被用作变量名,过程

名,类型名和标号等所有对象的名称。(用记号代替)

●字面量:如60、Xidian、University等,一般用于表示常数或字

符串常量。(保留原样)

●特殊符号:=、*、+、-、;等运算符,分隔符(保留原样)。

●例:var x,y,z:real ; x:= y+z*60; var

id1,id2,id3:real;id1:=id2+id3*60;

2)语法分析:得到语言结构并以树来表示。

3)语义分析:考察结构正确的句子是否语义合法。

4)中间代码生成。

5)中间代码优化。

6)目标代码生成。

7)符号表管理:合理组织符号,便于各阶段查找,填写等。

8)出错处理:错误的种类—词法错,语法错,静态语义错,动态语义

错。

12.编译器的分析/综合模式。(PPT53)

1)前端(分析):语言结构的分析。(语法和语义分析)

2)后端(综合):语言意义的分析与处理。(代码的生成、优化)

3)中间代码:前段与后端的分解。

二、第二章词法分析

1.词法分析:词法分析是编译过程中将字符流转换成为符号流的一个工

作阶段,是编译的第一步操作,其后续工作是语法分析(配合第一章第11小点理解)。

1)词法分析输入源代码。

2)词法分析输出记号流。

3)词法分析需要识别此发错无,即非法的符号、单词。但不识别语法

错误。

2.词法分析器的作用

1)源程序由单词组成,单词是最小的语义单位。

2)词法分析器的功能:

●扫描源程序字符流。

●按照源程序的语法规则识别出各类单词符号。

●产生用于语法分析的记号序列。

●填写符号表。

3)辅助功能

●跳过源程序的注释和空白。

●把错误信息和源程序联系起来(错误定位)。

●宏预处理。

3.模式(规则)(patten):将产生和识别单词的规则称为模式(规则)。

4.记号(token):按照某个模式识别出来的元素称为记号。(第一章和本

章第11小点一同理解)

1)记号= 记号的类别+ 记号的属性。(用于识别)

2)记号的类别:记号的类别可以用整形编码来表示。

3)记号的属性:根据记号的类别不同,记号的属性可以用不同的表示

方法,如relation(81)的属性值为一个有限的可枚举的集合,可以用

每个属性值在集合中的位置来表示它。(课本P16)。

5.单词(lexeme):被识别出元素自身的价值。(结合本章第9点理解)

6.词法分析器的作用和工作方式:

1)特征:编译器中唯一与源程序打交道的部分。

2)任务:(与第二章第2点一同理解)

●滤掉源程序中的无用的部分,如注释,空格,回车等。

●处理与具体平台有关的输入。

●识别记号,并交给语法分析器,根据模式识别记号。

●调用符号表管理器或出错管理器,进行相关管理。

3)工作方式

●单独一遍扫描。

●作为语法分析器的子程序。

●并行方式。

4)输入输出结果的分析(结合第一章9、10小点理解)

●源程序->词法分析期->记号流

●源程序->词法分析器->记号流->语法分析器->语法树。

7.输入缓冲区

1)设置缓冲区的必要性:

●超前搜索:为了得到某一个单词符号的确切性质,需要超前扫

描若干个字符。

●方便实现读字符和退字符操作,提高词法分析器的效率。

8.字符串:从词法分析的角度看程序语言设计,他是由几号组成的集合

(第二章第4小点)

1)定义:语言L是有限字母表∑上有限长度字符串的集合。字母表是

组成字符串的所有字符的集合。即字符串中的所有字符取自字母

表。

2)两个有限:(有序集合):因为计算机所能表示的字符个数和字符串

长度是有限的。

●字母表是有限的,即字母表中的元素是有限多个。

●字符串长度是有限的,即字符串中字符的个数是有限多个的。

3)字符串和集合的基本概念:(课本P19)

9.语言概述:(第一章第3、4小点理解)

1)语言——形式化的内容提取:是字和组合字的规则

●语言:满足一定条件的句子集合。

●句子:满足一定规则的单词序列

●单词:满足已定规则的字符。(结合本章第5点理解)

2)程序设计语言——形式化的内容提取:组成程序的所有语句的集

合。

●程序:满足语法规则的语句序列。

●语句:满足语法规则的单词序列。

●单词:满足词法规则的字符串。(结合本章第5点理解)

3)描述形式——文法

●语法——语句

◆语句的组成规则

◆描述方法:BNF范式,语法图

●词法——单词(结合本章第5点理解)

◆单词的组成规则。

◆描述方法:BNF范式,正规式。(结合下一小点理解)

10.正规式和正规集

1)正规式:令∑是一个有限字母表,则∑上的正规式及其表示的集合递

归定义为:

●ε是正规式,他表示集合L(ε)={ε}

●若a是∑上的字符,则a是正规式,他表示集合L(a)={a}

●若正规式r和s分别表示集合L(r)和L(s),则

◆r|s是正规式,表示集合L(r)并L(s)。

◆rs是正规式,表示集合L(r)L(s)。

◆r*是正规式,表示集合L(r)*。

◆(r)是正规式,表示的集合仍是L(r)。(加括号改变优先

级,结合性)

2)正规集:可用于正规式描述的语言称为正规语言或正规集。

●正规式计算的优先级(具有左结合的性质)

◆从高到低排列:闭包运算,连接运算,或运算。

●正规式中不必要的括号可以被省略。

3)正规式和正规集之间的关系是多对一的关系。

4)正规式的等价:若正规式P和Q表示了同一个正规集,则称P和Q

是等价的,即为P=Q

5)正规式公理(课本P21)

11.记号的说明(用正规式来描述)(本章第4小点):正规式可以严格规

定记号的模式,用正规式说明记号的公式为:

1)记号= 正规式(记号是正规式)例如:id = a(a|b)可以读作“id定

义为a(a|b)”(简称为正规式)

2)通常在不引起混淆的情况下,也把说明记号的公式简称为正规式,

或者规则。

12.记号的识别——有限自动机

1)模式的描述——正规式

2)记号的识别——有限自动机(确定,不确定)

●不确定的有限自动机

◆定义:NFA是一个五元组:M = (S,∑,move,s0,F)

A.S是有限个状态的集合。

B.∑是有限个输入字符(包括ε)的集合。

C.Move是一个状态转移函数,move(si ,ch)= sj表

示,当前状态si下若遇到输入字符ch,则转移到状态

sj。

D.s0是唯一的初态(称为开始状态)

E.F是终态集,他是S的子集,包含了所有的终态。

◆NFA的表示方式

A.状态转换图:用一个有向图直观表示NFA。终态用一个

双圈来表示。

B.状态转换矩阵:用一个二维数组来直观表示NFA。

◆NFA识别记号(课本P24-25 ,PPT29)

A.NFA识别记号存在的问题:

1.只有尝试了全部可能的路径,才能确定一个输入序

列不被接受,而这些路径的条数随着路径长度的增

长而成指数增长。

2.识别过程中存在大量回溯,时间复杂度和输入序列

呈指数级增长。

●确定的有限自动状态机(DFA)

◆定义:DFA是NFA的一个特例

A.没有状态具有ε状态转移,即状态转换图中没有标记ε

的边。

B.对每一个状态s和每一个字符a,最多有一个下一个状

态。

◆DFA的特征:消除了NFA的不确定性。

A.定义move(si,a)函数是一对一的。

B.转换图:从一个节点出发的边上标记均不相同。(没有

重复字符的状态转移)

C.转换矩阵M[si,a]是一个状态。(NFA可以为状态集)

D.字母表不包括ε。

●有限自动机的等价:若有限自动机M和M’识别同意正规集,

则成M和M’是等价的,即为M=M’。

13.简化正规式描述

1)正闭包:若r是表示L(r)的正规式,则r的正闭包是表示(L

(r))的正闭包的正规式;

●r+ = rr* = r*r,,r* = r+|ε。+与*具有相同的运算结合性和优先

2)可缺省:r?= r|ε

3)字符组:

●枚举:【abc】= a|b|c

●分段

4)非字符组:

●若[r]是一个字符组形式的正规式,则[^r]是表示∑-L(r)的正

规式。

5)串:若r是字符链运算的正规式,则串“r”和r等价。

14.从正规式到词法分析器

1)构造词法分析器的一般方法和步骤:

●用正规式对模式进行描述。

●为每一个正规式构造一个NFA,他识别正规式所表示的正规

集。

●将构造出的NFA转化为等价的DFA,这一过程也成为确定化。

●优化DFA,使其状态数最少,这一过程称为最小化。

●从优化的DFA构造词法分析器。

2)从正规式到NFA(thompson算法)。

●对于字母表∑上的r,将其分解为最基本的正规式。

◆对于ε,NFA为s0为初态,f为终态,该NFA接收{ε}。

◆对于∑上的任意一个字符a,NFA为s0为初态,f为终态,

NFA接受{a}。

◆若正规式N(p)和N(q)是正规式p和q的NFA,则:

(课本P27)。

3)从NFA到DFA

●NFA标识记号的“并行”方法。避免回溯。

◆由于并行的方法在每试探一步时,考虑了所有的下一步状

态转移,因此走的每一步都是确定的。采用并行的方法,

核心思想是将不确定的下一状态确定化。

●确定化的两个步骤:

◆消除ε状态转移;ε的闭包。

◆消除多余一个的下一个状态转移。

●算法(课本P30)

4)DFA最小化(课本35)

三、第三章语法分析

1.词法分析:元素是字母表,组成字符串,线性结构,单词的集合。

2.语法分析:元素是终结符,组成句子,树结构(分析树),句子的集

合。

1)语法规则:上下文无关文法(子集——LL文法或LR文法)

2)语法分析:下推自动机(LL或LR分析器),自上而下(预测分析)

和自下而上(移进归约)分析

3.语法错误的处理原则

1)源程序中可能出现的错误:

●词法错误:非法字符或拼写错误的关键字,标识符等。

●语法错误:语法结构错误,缺少分号等。

●静态语义错误:类型不一致,参数不匹配等。

●动态语义错误:逻辑错误,无穷递归,变量为0做处暑等等。

2)语法错误处理的目标

●清楚而准确的报告错误的出现。

●迅速的从每个错误中恢复过来。

●不应使对语法正确源程序的分析速度降低太多。

3)语法错误的基本恢复策略

●紧急方式恢复:抛弃若干输入,直至遇到同步记号。

●短语级回复

●出错产生式

●全局纠正

4.上下文无关文法(CFG)

1)定义:CFG是一个四元组G = (N,T,P,S),其中:

●N是非终结符的有限集合。

●T是终结符的有限集合,且N交T为空集。

●P是产生式的有限集合。

◆A->a,其中A属于N(左部),a属于(N并T)的闭包

(右部),若a = ε,则称A->ε为空的产生式

●S是非终结符

2)由产生式集表示CFG

●前提:若文法正确,第一个产生式的左部是文法开始符号S,

则N是出现在产生式左边符号的集合,T是所有不出现在产生

式左边符号的集合。

3)产生式的一般读法:读作“定义为”,或者“可导出”。

4)终结符与非终结符在读写上的区别。

●大写英文字母A、B、C表示非终结符。

●小写字母表示终结符。

●小写希腊字母表示任意文法符号序列。

5)产生式的缩写形式(产生式以非终结符命名)

5.CFG产生语言的基本方法(PPT9):通过推导的方法产生语言=>

1)定义3.2(PPT10):直接推导。

2)强调的两点:推导具有自反性,推导具有传递性。

3)定义3.3(PPT10):由CFG G所产生的语言L(G)被定义为:

●L(G) = { ω┃S=+>ωand ω∈T* },

●L(G)称为上下文无关语言(Context Free Language, CFL),ω称

为句子。若S=*>α,α∈(N∪T)*,则称α为G的一个句型。

4)定义3.4:在推导过程中,若每次直接推导均替换句型中最左边的

非终结符,则称为最左推导,由最左推导产生的句型被称为左句

型。

6.推导,分析树,语法树。

1)分析树的性质(具体语法树):

●根由开始符号所标记。

●每个叶子都由一个终结符,非终结符,或ε标记。

●每个内部结点由一个非终结符标记。

●若A是某内部节点的标记,且X1,X2,...,Xn是该节点从左

到右所有孩子的标记,则A→X1X2...Xn是一个产生式。若A→

ε,则标记为A的结点可以仅有一个标记为ε的孩子。

2)分析树与语言和文法的关系:

●每一直接推导(每个产生式),对应一颗仅有父子关系的子树,

即产生式左部非终结符“长出”右部的孩子。

●分析树的叶子,从左到右构成G的一个句型。若叶子仅由终结

标记,则构成一个句子。

●最左最右推导的中间过程对应的分析树可能不同,因为句型不

同,但最终的分析树相同,因为最终是同一个句子。

●分析树既反映了产生句型的推导过程,有反映了句型的结构。

3)语法树(抽象语法树)

●定义3.6:对CFG G的句型,表达式的语法树被定义为具有下述

性质的一棵树。

◆根和内部节点由表达式中的操作符标记。

◆叶子由表达式中的操作数标记。

◆用于改变运算优先级和结合性的括弧,被隐含在语法树的

结构中。

7.二义性和二义性的消除

1)二义性:若G对同一句子产生不止一颗分析树,则称G为二义

的。(一个句子多于一颗分析树,与与文法和句子有关,与采用的

推导方法无关)产生的原因是文法中缺少对文法符号优先级和结合

性的规定。

2)二义性的消除:

●改写二义文法为非二义性文法。

◆引入新的非终结符,限制了每一步直接推导均有唯一选

择。

◆最终分析树的形状,仅与文法有关,而与推导方法无关。

◆非终结符的引入,增加了推导步骤(分析树增高)。

◆越接近S的文法符号优先级越低。

◆A始终在左边出现,则A产生式具有左结合性质。

●改写步骤:

◆引入一个新的非终结符,增加一个子结构并提高一级优先

级。

◆递归非终结符在终极符左边,运算具有左结合性,否则具

有右结合性。

●规定二义性文法中符号的优先级与结合性,使仅产生一颗分析

树。

8.正规式到CFG的转换

1)构造正规式的NFA

2)若0为初态,则A0为开始符号。

3)对于move(i,a)=j,引入产生式Ai->aAj。

4)对于move(i,空串)=j,引入产生式Ai->Aj。

5)若i是终态,则引入产生式Ai -> 空串。

9.自上而下的语法分析

1)自上而下的方法分析输入序列

●对任何一个输入序列w,从S开始进行最左推导,直到得到一

个合法的句子或发现一个非法结构。

●自上而下,从左到右为输入序列建立分析树

10.自上而下的文法(消除二义性时)可能会产生的问题

1)A产生式的多个候选项的前缀相同,称为公共左因子,会造成虚假

匹配,造成大量回溯。

2)A->Aa的产生式一旦采用该产生式去替换,就会陷入死循环,分析

无法进行,称为直接左递归。

3)改变上述问题方法:

●消除左递归

●提取公共左因子

11.消除左递归

1)消除文法的直接左递归:(PPT3)

2)消除文法的左递归。

12.提取公共左因子

13.构造预测分析表

1)首先构造First和Follow集合。

《编译原理》模拟期末试题汇总 6套,含答案

《编译原理》模拟试题一 一、是非题(请在括号内,正确的划√,错误的划×)(每个2分,共20分) 1.计算机高级语言翻译成低级语言只有解释一种方式。(×) 2.在编译中进行语法检查的目的是为了发现程序中所有错误。(×) 3.甲机上的某编译程序在乙机上能直接使用的必要条件是甲机和乙机的操作系统功能完全相同。 (√ ) 4.正则文法其产生式为 A->a , A->Bb, A,B∈VN , a 、b∈VT 。 (×) 5.每个文法都能改写为 LL(1) 文法。 (√) 6.递归下降法允许任一非终极符是直接左递归的。 (√) 7.算符优先关系表不一定存在对应的优先函数。 (×) 8.自底而上语法分析方法的主要问题是候选式的选择。 (×) 9.LR 法是自顶向下语法分析方法。 (×) 10.简单优先文法允许任意两个产生式具有相同右部。 (×) 二、选择题(请在前括号内选择最确切的一项作为答案划一个勾,多划按错论)(每个4分,共40分) 1.一个编译程序中,不仅包含词法分析,_____,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分。 A.( ) 语法分析B.( )文法分析C.( )语言分析D.( )解释分析 2.词法分析器用于识别_____。 A.( ) 字符串B.( )语句 C.( )单词 D.( )标识符 3.语法分析器则可以发现源程序中的_____。 A.( ) 语义错误 B.( ) 语法和语义错误 C.( ) 错误并校正D.( ) 语法错误 4.下面关于解释程序的描述正确的是_____。

(1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码 (2) 解释程序适用于 COBOL 和 FORTRAN 语言 (3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的 A.( ) (1)(2) B.( ) (1)C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (2)(3) 5.解释程序处理语言时 , 大多数采用的是_____方法。 A.( ) 源程序命令被逐个直接解释执行 B.( ) 先将源程序转化为中间代码 , 再解释执行 C.( ) 先将源程序解释转化为目标程序 , 再执行 D.( ) 以上方法都可以 6.编译过程中 , 语法分析器的任务就是_____。 (1) 分析单词是怎样构成的 (2) 分析单词串是如何构成语句和说明的 (3) 分析语句和说明是如何构成程序的 (4) 分析程序的结构 A.( ) (2)(3) B.( ) (2)(3)(4) C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (1)(2)(3)(4) 7.编译程序是一种_____。 A. ( ) 汇编程序B.( ) 翻译程序 C.( ) 解释程序 D.( ) 目标程序 8.文法 G 所描述的语言是_____的集合。 A. ( ) 文法 G 的字母表 V 中所有符号组成的符号串 B.( ) 文法 G 的字母表 V 的闭包 V* 中的所有符号串 C.( ) 由文法的开始符号推出的所有终极符串 D. ( ) 由文法的开始符号推出的所有符号串 9.文法分为四种类型,即0型、1型、2型、3型。其中3型文法是_____。 A. ( ) 短语文法 B.( ) 正则文法 C.( ) 上下文有关文法 D.( ) 上下文无关文法 10.一个上下文无关文法 G 包括四个组成部分,它们是:一组非终结符号,一组终结符号,一个开始符号,以及一组 _____。 A.( ) 句子B.( ) 句型 C.( ) 单词 D.( ) 产生式 三、填空题(每空1分,共10分)

四川大学编译原理期末复习总结

一、简答题 1.什么是编译程序 答:编译程序是一种将高级语言程序(源程序)翻译成低级语言(目标程序)的程序。 将高级程序设计语言程序翻译成逻辑上等价的低级语言(汇编语言,机器语言)程序的翻译程序。 2.请写出文法的形式定义 答:一个文法G抽象地表示为四元组 G=(Vn,Vt,P,S) –其中Vn表示非终结符号 –Vt表示终结符号,Vn∪Vt=V(字母表),Vn∩Vt=φ –S是开始符号, –P是产生式,形如:α→β(α∈V+且至少含有一个非终结符号,β∈V*) 3.语法分析阶段的功能是什么 答:在词法分析的基础上,根据语言的语法规则,将单词符号串分解成各类语法短语(例:程序、语句、表达式)。确定整个输入串是否构成语法上正确的程序。 4.局部优化有哪些常用的技术 答:优化技术1—删除公共子表达式 优化技术2—复写传播 优化技术3—删除无用代码 优化技术4—对程序进行代数恒等变换(降低运算强度) 优化技术5—代码外提 优化技术6—强度削弱 优化技术7—删除归纳变量 优化技术简介——对程序进行代数恒等变换(代数简化) 优化技术简介——对程序进行代数恒等变换(合并已知量) 5.编译过程分哪几个阶段 答:逻辑上分五个阶段:词法分析、语法分析、语义分析与中间代码生成、代码优化、目标代码生成。每个阶段把源程序从一种表示变换成另一种表示。 6. 什么是文法 答:文法是描述语言的语法结构的形式规则。是一种工具,它可用于严格定义句子的结构; 用有穷的规则刻划无穷的集合;文法是被用来精确而无歧义地描述语言的句子的构成方式;文法描述语言的时候不考虑语言的含义。 7. 语义分析阶段的功能是什么 答:对语法分析所识别出的各类语法范畴分析其含义,进行初步的翻译(翻译成中间代码); 并对静态语义进行审查。 8.代码优化须遵循哪些原则 答:等价原则:不改变运行结果 有效原则:优化后时间更短,占用空间更少 合算原则:应用较低的代价取得较好的优化效果 9.词法分析阶段的功能是什么 答:

编译原理实验指导

编译原理实验指导 实验安排: 上机实践按小组完成实验任务。每小组三人,分别完成TEST语言的词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成三个题目,语法分析部分可任意选择一种语法分析方法。先各自调试运行,然后每小组将程序连接在一起调试,构成一个相对完整的编译器。 实验报告: 上机结束后提交实验报告,报告内容: 1.小组成员; 2.个人完成的任务; 3.分析及设计的过程; 4.程序的连接; 5.设计中遇到的问题及解决方案; 6.总结。

实验一词法分析 一、实验目的 通过设计编制调试TEST语言的词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。 编制一个读单词过程,从输入的源程序中,识别出各个具有独立意义的单词,即基本字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。 二、实验预习提示 1.词法分析器的功能和输出格式 词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号。词法分析器的单词符号常常表示 成以下的二元式(单词种别码,单词符号的属性值)。 2.TEST语言的词法规则 |ID|ID |NUM →a|b|…|z|A|B|…|Z →1|2|…|9|0 →+|-|*|/|=|(|)|{|}|:|,|;|<|>|! →>=|<=|!=|== →/* →*/ 三、实验过程和指导 1.阅读课本有关章节,明确语言的语法,画出状态图和词法分析算法流程图。 2.编制好程序。 3.准备好多组测试数据。 4.程序要求 程序输入/输出示例:

编译原理试题(卷)汇总-编译原理期末试题(卷)(8套含答案解析-大题集)

编译原理考试题及答案汇总 一、选择 1.将编译程序分成若干个“遍”是为了_B__。 A . 提高程序的执行效率 B.使程序的结构更加清晰 C. 利用有限的机器内存并提高机器的执行效率 D.利用有限的机器内存但降低了机器的执行效率 2.正规式 MI 和 M2 等价是指__C__。 A . MI 和 M2 的状态数相等 B.Ml 和 M2 的有向弧条数相等。 C .M1 和 M2 所识别的语言集相等 D. Ml 和 M2 状态数和有向弧条数相等 3.中间代码生成时所依据的是 _C_。 A.语法规则 B.词法规则 C.语义规则 D.等价变换规则 4.后缀式 ab+cd+/可用表达式__B_来表示。 A. a+b/c+d B.(a+b)/(c+d) C. a+b/(c+d) D. a+b+c/d 6.一个编译程序中,不仅包含词法分析,_A____,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分。 A.( ) 语法分析 B.( )文法分析 C.( )语言分析 D.( )解释分析 7.词法分析器用于识别__C___。 A.( ) 字符串 B.( )语句 C.( )单词 D.( )标识符 8.语法分析器则可以发现源程序中的___D__。 A.( ) 语义错误 B.( ) 语法和语义错误 C.( ) 错误并校正 D.( ) 语法错误 9.下面关于解释程序的描述正确的是__B___。 (1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码 (2) 解释程序适用于 COBOL 和 FORTRAN 语言 (3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的 A.( ) (1)(2) B.( ) (1) C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (2)(3) 10.解释程序处理语言时 , 大多数采用的是__B___方法。 A.( ) 源程序命令被逐个直接解释执行 B.( ) 先将源程序转化为中间代码 , 再解释执行 C.( ) 先将源程序解释转化为目标程序 , 再执行 D.( ) 以上方法都可以 11.编译过程中 , 语法分析器的任务就是__B___。 (1) 分析单词是怎样构成的 (2) 分析单词串是如何构成语句和说明的 (3) 分析语句和说明是如何构成程序的 (4) 分析程序的结构 A.( ) (2)(3) B.( ) (2)(3)(4)C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (1)(2)(3)(4) 12.编译程序是一种___C__。 A. ( ) 汇编程序 B.( ) 翻译程序 C.( ) 解释程序 D.( ) 目标程序 13.文法 G 所描述的语言是_C____的集合。 A. ( ) 文法 G 的字母表 V 中所有符号组成的符号串 B.( ) 文法 G 的字母表 V 的闭包 V* 中的所有符号串 C.( ) 由文法的开始符号推出的所有终极符串 D. ( ) 由文法的开始符号推出的所有符号串 14.文法分为四种类型,即 0 型、1 型、2 型、3 型。其中 3 型文法是___B__。 A. ( ) 短语文法 B.( ) 正则文法 C.( ) 上下文有关文法 D.( ) 上下文无关文法15.一个上下文无关文法 G 包括四个组成部分,它们是:一组非终结符号,一组终结符号,一个开始符号,以及一组 __D___。 A.( ) 句子 B.( ) 句型 C.( ) 单词 D.( ) 产生式 16.通常一个编译程序中,不仅包含词法分析,语法分析,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分,还应包括_C____。

最新编译原理试题汇总+编译原理期末试题(8套含答案+大题集)

编译原理考试题及答案汇总一、选择 1.将编译程序分成若干个“遍”是为了_B__。 A . 提高程序的执行效率 B.使程序的结构更加清晰 C. 利用有限的机器内存并提高机器的执行效率 D.利用有限的机器内存但降低了机器的执行效率 2.正规式 MI 和 M2 等价是指__C__。 A . MI 和 M2 的状态数相等 B.Ml 和 M2 的有向弧条数相等。 C .M1 和 M2 所识别的语言集相等 D. Ml 和 M2 状态数和有向弧条数相等 3.中间代码生成时所依据的是 _C_。 A.语法规则 B.词法规则 C.语义规则 D.等价变换规则 4.后缀式 ab+cd+/可用表达式__B_来表示。 A. a+b/c+d B.(a+b)/(c+d) C. a+b/(c+d) D. a+b+c/d 6.一个编译程序中,不仅包含词法分析,_A____,中间代码生成,代码优化,目标代码生成等五个部分。 A.( ) 语法分析 B.( )文法分析 C.( )语言分析 D.( )解释分析 7.词法分析器用于识别__C___。 A.( ) 字符串 B.( )语句 C.( )单词 D.( )标识符 8.语法分析器则可以发现源程序中的___D__。 A.( ) 语义错误 B.( ) 语法和语义错误 C.( ) 错误并校正 D.( ) 语法错误 9.下面关于解释程序的描述正确的是__B___。 (1) 解释程序的特点是处理程序时不产生目标代码 (2) 解释程序适用于 COBOL 和 FORTRAN 语言 (3) 解释程序是为打开编译程序技术的僵局而开发的 A.( ) (1)(2) B.( ) (1) C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (2)(3) 10.解释程序处理语言时 , 大多数采用的是__B___方法。 A.( ) 源程序命令被逐个直接解释执行 B.( ) 先将源程序转化为中间代码 , 再解释执行 C.( ) 先将源程序解释转化为目标程序 , 再执行 D.( ) 以上方法都可以 11.编译过程中 , 语法分析器的任务就是__B___。 (1) 分析单词是怎样构成的 (2) 分析单词串是如何构成语句和说明的 (3) 分析语句和说明是如何构成程序的 (4) 分析程序的结构 A.( ) (2)(3) B.( ) (2)(3)(4)C.( ) (1)(2)(3) D.( ) (1)(2)(3)(4) 12.编译程序是一种___C__。 A. ( ) 汇编程序 B.( ) 翻译程序 C.( ) 解释程序 D.( ) 目标程序 13.文法 G 所描述的语言是_C____的集合。 A. ( ) 文法 G 的字母表 V 中所有符号组成的符号串 B.( ) 文法 G 的字母表 V 的闭包 V* 中的所有符号串 C.( ) 由文法的开始符号推出的所有终极符串 D. ( ) 由文法的开始符号推出的所有符号串 14.文法分为四种类型,即 0 型、1 型、2 型、3 型。其中 3 型文法是___B__。 A. ( ) 短语文法 B.( ) 正则文法 C.( ) 上下文有关文法 D.( ) 上下文无关文法15.一个上下文无关文法 G 包括四个组成部分,它们是:一组非终结符号,一组终结符号,一个开始符号,以及一组 __D___。 A.( ) 句子 B.( ) 句型 C.( ) 单词 D.( ) 产生式

编译原理实验报告实验一编写词法分析程序

编译原理实验报告实验名称:实验一编写词法分析程序 实验类型:验证型实验 指导教师:何中胜 专业班级:13软件四 姓名:丁越 学号: 电子邮箱: 实验地点:秋白楼B720 实验成绩: 日期:2016年3 月18 日

一、实验目的 通过设计、调试词法分析程序,实现从源程序中分出各种单词的方法;熟悉词法分析 程序所用的工具自动机,进一步理解自动机理论。掌握文法转换成自动机的技术及有穷自动机实现的方法。确定词法分析器的输出形式及标识符与关键字的区分方法。加深对课堂教学的理解;提高词法分析方法的实践能力。通过本实验,应达到以下目标: 1、掌握从源程序文件中读取有效字符的方法和产生源程序的内部表示文件的方法。 2、掌握词法分析的实现方法。 3、上机调试编出的词法分析程序。 二、实验过程 以编写PASCAL子集的词法分析程序为例 1.理论部分 (1)主程序设计考虑 主程序的说明部分为各种表格和变量安排空间。 数组 k为关键字表,每个数组元素存放一个关键字。采用定长的方式,较短的关键字 后面补空格。 P数组存放分界符。为了简单起见,分界符、算术运算符和关系运算符都放在 p表中 (编程时,还应建立算术运算符表和关系运算符表,并且各有类号),合并成一类。 id和ci数组分别存放标识符和常数。 instring数组为输入源程序的单词缓存。 outtoken记录为输出内部表示缓存。 还有一些为造表填表设置的变量。 主程序开始后,先以人工方式输入关键字,造 k表;再输入分界符等造p表。 主程序的工作部分设计成便于调试的循环结构。每个循环处理一个单词;接收键盘上 送来的一个单词;调用词法分析过程;输出每个单词的内部码。 ⑵词法分析过程考虑 将词法分析程序设计成独立一遍扫描源程序的结构。其流程图见图1-1。 图1-1 该过程取名为 lexical,它根据输入单词的第一个字符(有时还需读第二个字符),判断单词类,产生类号:以字符 k表示关键字;i表示标识符;c表示常数;p表示分界符;s表示运算符(编程时类号分别为 1,2,3,4,5)。 对于标识符和常数,需分别与标识符表和常数表中已登记的元素相比较,如表中已有 该元素,则记录其在表中的位置,如未出现过,将标识符按顺序填入数组id中,将常数 变为二进制形式存入数组中 ci中,并记录其在表中的位置。 lexical过程中嵌有两个小过程:一个名为getchar,其功能为从instring中按顺序取出一个字符,并将其指针pint加1;另一个名为error,当出现错误时,调用这个过程, 输出错误编号。 2.实践部分

编译原理期末考试题目及答案

一、填空题(每空2分,共20分) 1.编译程序首先要识别出源程序中每个单词,然后再分析每个句子并翻译其意义。 2.编译器常用的语法分析方法有自底向上和自顶向下两种。 3.通常把编译过程分为分析前端与综合后端两大阶段。词法、语法和语义分析是对源程序的分析,中间代码生成、代码优化与目标代码的生成则是对源程序的综合。 4.程序设计语言的发展带来了日渐多变的运行时存储管理方案,主要分为两大类,即静态存储分配方案和动态存储分配方案。 5.对编译程序而言,输入数据是源程序,输出结果是目标程序。 1.计算机执行用高级语言编写的程序主要有两种途径:解释和编译。 2.扫描器是词法分析器,它接受输入的源程序,对源程序进行词法分析并识别出一个个单词符号,其输出结果是单词符号,供语法分析器使用。 3.自下而上分析法采用移进、归约、错误处理、接受等四种操作。 4.一个LL(1)分析程序需要用到一张分析表和符号栈。 5.后缀式abc-/所代表的表达式是a/(b-c)。 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.词法分析器的输出结果是__C。 A.单词的种别编码B.单词在符号表中的位置 C.单词的种别编码和自身值D.单词自身值 2.正规式 M 1 和 M 2 等价是指__C_。 A. M1和M2的状态数相等B. M1和M2的有向边条数相等 C. M1和M2所识别的语言集相等 D. M1和M2状态数和有向边条数相等 3.文法G:S→xSx|y所识别的语言是_C____。 A. xyx B. (xyx)* C.xnyxn(n≥0) D. x*yx* 4.如果文法G是无二义的,则它的任何句子α_A____。 A.最左推导和最右推导对应的语法树必定相同B.最左推导和最右推导对应的语法树可能不同 C.最左推导和最右推导必定相同D.可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同5.构造编译程序应掌握____D__。 A.源程序B.目标语言 C.编译方法 D.以上三项都是 6.四元式之间的联系是通过__B___实现的。 A.指示器B.临时变量C.符号表 D.程序变量 7.表达式(┐A∨B)∧(C∨D)的逆波兰表示为__B___。 A.┐AB∨∧CD∨B.A┐B∨CD∨∧C. AB∨┐CD∨∧ D.A┐B∨∧CD∨8. 优化可生成__D___的目标代码。 A.运行时间较短B.占用存储空间较小 C.运行时间短但占用内存空间大 D.运行时间短且占用存储空间小 9.下列___C___优化方法不是针对循环优化进行的。 A. 强度削弱 B.删除归纳变量C.删除多余运算 D.代码外提 10.编译程序使用_B_区别标识符的作用域。 A. 说明标识符的过程或函数名B.说明标识符的过程或函数的静态层次 C.说明标识符的过程或函数的动态层次 D. 标识符的行号 三、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分) 2.一个有限状态自动机中,有且仅有一个唯一的终态。x 3.一个算符优先文法的每个非终结符号间都也可能存在优先关系。X 4.语法分析时必须先消除文法中的左递归。X 6.逆波兰表示法表示表达式时无须使用括号。R 9.两个正规集相等的必要条件是他们对应的正规式等价。 X 1.编译程序是对高级语言程序的编译执行。X

编译原理概念期末总结复习

翻译程序:把一种语言程序转换成另一种语言程序,且在功能上是相同的这样的程序。 编译程序:把高级语言转换成低级语言,且在功能上是相同的这样的程序。 解释程序:边解释边执行源程序的程序。区别:编译程序有中间代码,而解释程序没有。编译过程的五个阶段: 1、词法分析任务:对构成源程序的字符串进行扫描和分解,识别出一个个单词。 2、语法分析任务:在词法分析的基础上,根据语言规则,把单词符号串分解成各类语法 单位。 3、语义分析和中间代码产生任务:对语法分析所识别出的各类语法范畴,分析其含义, 并进行初步翻译。 4、优化任务:对前段产生的中间代码进行加工变换,以期在最后阶段能产生出更为高效 的目标代码。 5、目标代码生成任务:把中间代码变换成特定机器上的低级语言代码。 编译程序的七个部分词法分析器,语法分析器、语义分析与中间代码产生器、优化器、目标代码生成器、表格管理和出错处理。 编译程序生成的五个办法:机器语言、高级语言、移植、自编译方式和使用工具自动生成。词法规则:指单词符号的形成规则。(也就是正规式) 语法规则:规定了如何从单词符号形成更大的结构。就是语法单位的形成规则。 空字:不包含任何符号的序列。 闭包: 中所有的符号组成的集合。 上下文无关文法是指:所定义的语法范畴是完全独立于这种范畴可能出现的环境的文法。上下文无关文法的四个组成部分:一组终结符号、一组非终结符号、一个开始符号和一组产生式。 终结符号也就是不可再分的基本符号。 非终结符号是用来代表语法范畴,表示一定符号串的集合。 开始符号是语言中我们最感兴趣的语法范畴。 产生式是定义语法范畴的书写规则。 句子:文法中从开始符号推导的终结符号串。 句型:从开始符号推导的符号串。 语言:文法中所有句子的集合。 程序语言的单词符号分为五种:关键字、标识符、常数、运算符和界符。 二元式表示:(种类,属性) 正规式的运算符有三种:或,连接和闭包。优先顺序是:闭包,连接,或。 DFA怎么识别字:若存在一条从初态结点到某一终态结点的通路,且这条通路上所有弧的标记符连接成的字是a,则称a可为DFA所识别。 DFA怎么识别空字:若DFA的初态结点同时又是终态结点,则空字可为DFA所识别。NFA怎么识别字:若存在一条从某一初态结点到终态结点的通路,且这条通路上所有弧的标记字依序连接成的字等于a,则称a可为NFA识别。 NFA怎么识别空字:若M的某些结点即是初态又是终态结点,或者存在一条从某个初态结点到某个终态结点的空通路,那么,空字可为M所识别。 语言的语法结构是用上下文无关文法描述的。 语法分析分为两类:自上而下分析法,自下而上分析法。 自上而下分析法面临的问题:1.文法的左递归问题。2.回溯3.成功可能是暂时的,产生虚假匹配。4.难于知道输入串中出错的确切位置。5.效率低,代价高。

《编译原理》实验指导书

《编译原理》实验指导书 实验目的和内容 编译原理实验的目的是使学生将编译理论运用到实际当中,实现一个简单语言集的词法、语法和语义分析程序,验证实际编译系统的实现方法,并加深对编译技术的认识。 实验内容共需实现编译器的词法、语法和语义分析程序三个组成部分。要求学生必须完成每个实验的基本题目要求,有余力的同学可尝试实验的扩展要求部分。 实验报告 要求每人针对所完成的实验内容上交一份实验报告,其中主要包括三方面内容:1、实验设计:实验采用的实现方法和依据(如描述语言的文法及其机内表示,词分析 的单词分类码表、状态转换图或状态矩阵等,语法分析中用到的分析表或优先矩阵等,语法制导翻译中文法的拆分和语义动作的设计编写等);具体的设计结果(应包括整体设计思想和实现算法,程序结构的描述,各部分主要功能的说明,法以及所用数据结构的介绍等)。 2、程序代码:实验实现的源程序清单,要求符合一般的程序书写风格,有详细的注释。 3、实验结果分析:自行编写若干源程序作为测试用例,对所生成的编译程序进行测试 (编译程序的输入与输出以文件的形式给出);运行结果分析(至少包括一个正确和一个错误单词或语句的运行结果);以及改进设想等。 注意事项 1、电子版实验报告和源程序在最后一次机时后的一周内上交。(每个同学上交一个压 缩文件,其命名格式为“学号_姓名.rar”,内含实验报告和一个命名为“源程序” 的文件夹。注意提交的源程序应是经过调试、测试成功的较为通用的程序,并应有相应的注释、运行环境和使用方法简介。) 2、不接受不完整的实验报告和没有说明注释的源程序,或者说明与程序、运行结果不 符合的作业。 特别鼓励:扩展题目 1、为亲身经历一个小型编译器的开发全过程,触摸一下与实际编译器开发相关的工作, 大家可以自由组成3人左右的小组,推举组长,模拟一个团队分工协作开发大型软件的实战环境,融入软件工程的思想规范和一般理论方法,初步体验从系统分析设计、编码测试到交付维护的一个完整编译器软件的开发过程。要求组长为每个小组成员分配主要负责的任务,完成相应的分析设计员、程序员和测试员等角色的工作,并以小组为单位提交一份实验报告和源程序,在报告封面上写明每个同学主要完成和负责的部分。 2、以组为单位完成的实验内容至少必须整合词法、语法和语义三个部分的实验,对于 选定的适当规模的文法(如C语言的一个大小适宜的子集),进行系统的总体设计、功能分析、编码测试等工作。完成一个从对源程序的词法分析开始,到中间代码生成的完整的编译器前端的开发,使所涉及到的编译系统的各个组成模块有机地衔接在一起,提交一份完整的实验报告和源程序,并将以下几个方面描述清楚:

郑州大学编译原理试卷及答案(往年试题整合)(2)

二填空题 1. 不同的编译程序关于数据空间的存储分配策略可能不同,但大部分编译中采用的方案有两 种:静态存储分配方案和动态存储分配方案,而后者又分为(1)和(2)。 2. 规范规约是最(3)规约。 3. 编译程序的工作过程一般划分为5个阶段:词法分析、(4)、语义分析与中间代码生成,代码优化及(5)。另外还有(6)和出错处理。 4.表达式x+y*z/(a+b)的后缀式为(7)。 5.文法符号的属性有综合属性和(8)。 6.假设二位数组按行存放,而且每个元素占用一个存储单元,则数组a[1..15,1..20]某个元素a[i,j]的地址计算公式为(9)。 7.局部优化是局限于一个(10)范围内的一种优化。 答案 (1) 栈式动态存储分配(2) 堆式动态存储分配 (3) 左(4) 语法分析(5) 目标代码生成 (6) 表格管理 (7) xyz*ab+/+ (8) 继承属性 (9) a+(i-1)*20+j-1 (10) 基本块 8 词法规则通常可以用____正规式________,正规文法、____自动机________描述;语法规则通常用___2型文法___来描述;语义规则通常用__属性文法_____来描述。

9 编译原理的工作过程一般划分为:词法分析、语法分析、语义分析、优化和目标代码生成五个阶段。 1.( )称为规范推导。 2.编译过程可分为(),(),(),()和()五个阶段。 3.如果一个文法存在某个句子对应两棵不同的语法树,则称这个文法是()。 4.从功能上说,程序语言的语句大体可分为()语句和()语句两大类。 5.语法分析器的输入是(),其输出是()。 6.扫描器的任务是从()中识别出一个个()。 7.符号表中的信息栏中登记了每个名字的有关的性质,如()等等。 8.一个过程相应的DISPLAY表的内容为()。 9.一个句型的最左直接短语称为句型的()。 10.常用的两种动态存贮分配办法是()动态分配和()动态分配。 11.一个名字的属性包括( )和( )。 12.常用的参数传递方式有(),()和()。 13.根据优化所涉及的程序范围,可将优化分成为(),()

编译原理试题汇总

一、选择题(每个选择题 2 分,共 20 分) 1 .文法 G 产生的⑴ 的全体是该文法描述的语言。 A .句型 B. 终结符集 C. 非终结符集 D. 句子 2 .若文法 G 定义的语言是无限集,则文法必然是⑵ : A .递归的 B 前后文无关的 C 二义性的 D 无二义性的 3 . Chomsky 定义的四种形式语言文法中, 0 型文法又称为⑶ 文法; 1 型文法又称为⑷ 文法; 2 型语言可由⑸ 识别。 A .短语结构文法 B 前后文无关文法 C 前后文有关文法 D 正规文法 E 图灵机 F 有限自动机 G 下推自动机 4 .一个文法所描述的语言是⑹ ;描述一个语言的文法是⑺ 。 A .唯一的 B 不唯一的 C 可能唯一,好可能不唯一 5 .数组的内情向量中肯定不含有数组的⑻ 的信息 A.维数 B.类型 C.维上下界 D.各维的界差 6 .在下述的编译方法中,自底向上的方法有⑼ ,自顶向下的分析方法有⑽ 。 ①简单优先分析②算符优先分析③递归下降分析④预测分析技术⑤LR(K)分析 ⑥ SLR(k)分析⑦ LL(k)分析⑧LALR(K)分析 A.③④⑦ B. ③④⑧ C.①②⑧ D.③④⑤⑥⑦ E.①②⑤⑥⑦ F. ①②⑤⑥⑧ 二、简答题(每小题 5 分,共 20 分) 1 . LL ( 1 )分析法对文法有哪些要求? 2 .常见的存储分配策略有几种?它们都适合于什么性质的语言? 3 .常见循环优化都有哪些项目? 4 .什么是活动记录?它主要由哪些内容构成? 五、( 12 分)已给文法 G[S] :S → SaP | Sf | P P → qbP | q 将 G[S] 改造成 LL ( 1 )文法,并给出 LL ( 1 )分析表。 七、( 8 分)将下面的条件语句表示成逆波兰式和四元式序列: if a>b then x:=a+b*c else x:=b-a; 八、( 8 分)给定基本块: A:=3*5 B:=E+F C:=A+12 D:=E+F A:=D+12 C:=C+1 E:=E+F 假定出基本块后,只有 A 、 C 、 E 是活跃的,给出用 DAG 图完成优化后的代码序列。参考答案: 一、⑴ D ⑵ A ⑶ A ⑷ C ⑸ G. ⑹ A ⑺ B ⑻ A ⑼ F ⑽ A 二、 1 .对于 G 中的每个产生式A →γ 1 | γ 2 | … | γ m ,其各候选式均应满足:(1)不同的候选式不能推出以同一终结符号打头的符号串,即 FIRST( γ i ) ∩ FIRST( γ j )= φ(1 ≤ i ,j ≤ m ;i ≠ j )

编译原理学习心得

编译原理学习心得 编译原理学习心得1 编译程序在计算机科学与技术的发展历史中发挥了巨大作用,是计算机系统的核心支撑软件。而“编译原理”这门课程一直以来是国内外大学计算机相关专业的重要课程。因为它的知识结构贯穿程序设计语言、系统环境以及体系结构,能以相对的视角体现从软件到硬件以及软硬件协同的整机概念。其理论基础又涉及形式语言与自动机、数据结构与算法等计算机学科的许多重要方面,为联系计算机科学理论和计算机系统的典范。 虽然编译原理这门课程在大多数的人里认为枯燥无味,学起来就像看天书一样。然而学习这门课程还是有一定的好处的。比如可以更加容易的理解在一个语言种哪些写法是等价的,哪些是有差异的,可以更加客观的比较不同语言的差异,并且学习新的语言的效率也会更加高,语言转换也会更加游刃有余。 不学“编译原理”这门课程的话,自己的编程思想会很浅显。而且编程也只仅仅停留在编程上,无法深入理解其中的原理。 学习编译原理的话,从文法、正规式、NFA与DFA的定义,下手,要用心动脑去体会 编译原理学习心得2

从联系最紧密的操作系统来说吧,你写多线程/多进程的程序就得和操作系统的知识打交道。写多线程得加锁吧,临界区、死锁的四个条件之类的标准的操作系统的内容吧(不得不吐槽一下,某国内一线电商干了三年的程序猿,写多线程居然不知道加锁,也是醉了)。进程间通信的几种方式什么管道、socket、共享内存等,这也是操作系统的内容吧。文件系统,这也是经常要打交道的东西。还有内存什么的,你做Android 开发,这些里边有很多东西都在系统层面被封装好了,但是你要是不知道原理,一旦出了错根本无从调试,况且你该不会打算写一辈子写Android 就是填逻辑吧。 然后,是编译原理,普通的程序猿是接触不到编译器或者虚拟机的开发的。但是这并不意味着编译原理就用不到。说个最常见的读取配置文件,只要你的配置文件有自定义的语法,你就要用编译原理的东西。还有类似于自动生成代码啦、正则表达式啦这些都算是编译原理的内容。你既然是写Java 的不了解虚拟机怎么可以,最基本的字节码总是需要能看懂的吧,分析一些疑难杂症的时候字节码还是很有用的。 最后,是计算机原理,如果只是做应用开发的话计算机原理其实不必要掌握的多深入,但是一些基本的概念还是要清楚的。比如寄存器、缓存、中断什么的,关键的时候可以帮助你调试。在一些对性能要求非常高的场合,也是很有作用的。此外,学了

编译原理实验指导书2010

《编译原理》课程实验指导书 课程编号: 课程名称:编译原理/Compiler Principles 实验总学时数: 8 适用专业:计算机科学与技术、软件工程 承担实验室:计算机学院计算机科学系中心实验室、计算机技术系中心实验室 一、实验教学的目的与要求 上机实习是对学生的一种全面综合训练,是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节。通常,实习题中的问题比平时的练习题要复杂,也更接近实际。编译原理这门课程安排的2次上机实验都属于一种设计类型的实验,每个实验的训练重点在于基本的编译技术和方法,而不强调面面俱到;实验的目的是旨在使学生进一步巩固课堂上所学的理论知识,深化理解和灵活掌握教学内容;培养学生编制算法的能力和编程解决实际问题的动手能力。 要求学生在上机前应认真做好各种准备工作,熟悉机器的操作系统和语言的集成环境,独立完成算法设计和程序代码的编写;上机时应随带有关的编译原理教材或参考书;要学会程序调试与纠错。 每次实验后要交实验报告,实验报告的内容应包括: (1)实验题目、班级、学号、姓名、完成日期; (2)简要的需求分析与概要设计; (3)详细的算法描述; (4)源程序清单; (5)给出软件的测试方法和测试结果; (6)实验的评价、收获与体会。 开发工具: (1)DOS环境下使用Turbo C; (2)Windows环境下使用Visual C++ 。 考核: 实验成绩占编译原理课程结业成绩的10%。 三、单项实验的内容和要求: 要求每个实验保证每个学生一台微机。 实验一(4学时):单词的词法分析程序设计。 (一)目的与要求 1.目的 通过设计、编制、调试一个具体的词法分析程序,加深对词法分析原理的理解,并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。

编译原理试题及答案

参考答案 一、单项选择题(共10小题,每小题2分,共20分) 1.语言是 A .句子的集合 B .产生式的集合 C .符号串的集合 D .句型的集合 2.编译程序前三个阶段完成的工作是 A .词法分析、语法分析和代码优化 B .代码生成、代码优化和词法分析 C .词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成 D .词法分析、语法分析和代码优化 3.一个句型中称为句柄的是该句型的最左 A .非终结符号 B .短语 C .句子 D .直接短语 4.下推自动机识别的语言是 A .0型语言 B .1型语言 C .2型语言 D .3型语言 5.扫描器所完成的任务是从字符串形式的源程序中识别出一个个具有独立含义的最小语法单位即 A . 字符 B .单词 C .句子 D .句型 6.对应Chomsky 四种文法的四种语言之间的关系是 A .L 0?L 1?L 2?L 3 B .L 3?L 2?L 1?L 0 C .L 3=L 2?L 1?L 0 D .L 0?L 1?L 2=L 3 7.词法分析的任务是 A .识别单词 B .分析句子的含义 C .识别句子 D .生成目标代码 8.常用的中间代码形式不含 A .三元式 B .四元式 C .逆波兰式 D .语法树 9. 代码优化的目的是 A .节省时间 B .节省空间 C .节省时间和空间 D .把编译程序进行等价交换 10.代码生成阶段的主要任务是 A .把高级语言翻译成汇编语言 B .把高级语言翻译成机器语言 C .把中间代码变换成依赖具体机器的目标代码 装 订 线

D.把汇编语言翻译成机器语言 二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1.编译程序首先要识别出源程序中每个(单词),然后再分析每个(句子)并翻译其意义。2.编译器常用的语法分析方法有(自底向上)和(自顶向下)两种。 3.通常把编译过程分为分析前端与综合后端两大阶段。词法、语法和语义分析是对源程序的(分析),中间代码生成、代码优化与目标代码的生成则是对源程序的(综合)。 4.程序设计语言的发展带来了日渐多变的运行时存储管理方案,主要分为两大类,即(静态存储分配)方案和(动态存储分配)方案。 5.对编译程序而言,输入数据是(源程序),输出结果是(目标程序)。 三、名词解释题(共5小题,每小题4分,共20分) 1.词法分析 词法分析的主要任务是从左向右扫描每行源程序的符号,按照词法规则 从构成源程序的字符串中识别出一个个具有独立意义的最小语法单位, 并转换成统一的内部表示(token),送给语法分析程序。 2.LL(1)文法 若文法的任何两个产生式A →α | β都满足下面两个条件: (1)FIRST(α) ? FIRST(β ) = φ; (2)若β?* ε,那么FIRST(α) ? FOLLOW( A ) = φ。 我们把满足这两个条件的文法叫做LL(1)文法,其中的第一个L代表从左 向右扫描输入,第二个L表示产生最左推导,1代表在决定分析器的每步 动作时向前看一个输入符号。除了没有公共左因子外,LL(1)文法还有一 些明显的性质,它不是二义的,也不含左递归。 3.语法树 句子的树结构表示法称为语法树(语法分析树或语法推导树)。 给定文法G=(V N,V T,P,S),对于G的任何句型都能构造与之关联的 语法树。这棵树具有下列特征: (1)根节点的标记是开始符号S。 (2)每个节点的标记都是V中的一个符号。 (3)若一棵子树的根节点为A,且其所有直接子孙的标记从左向右的排列 次序为A1A2…A R,那么A→A1A2…A R一定是P中的一条产生式。

编译原理试题集33493

第一章引论 一.单项选择题 1. 如果一个编译程序能产生不同于其宿主机的机器代码,则称它为:___________________ 。 a. 诊断编译程序 b. 优化编译程序 c. 交叉编译程序 d. 可变目标编译程序 2. 编译程序将高级语言程序翻译成_________ 。 a. 机器语言程序或高级语言程序 b. 汇编语言或机器语言程序 c. 汇编语言程序或高级 语言程序d. 中间语言程序或高级语言程序 3. 下面的四个选项中,__________不是编译程序的组成部分。 a. 词法分析程序 b. 代码生成程序 c. 设备管理程序 d. 语法分析程序 4. 现代多数实用编译程序所产生的目标代码都是一种可重定位的指令代码,在运行前必须借助于一个_______把各个目标模块,包括系统提供的库模块连接在一起,确定程序变量或常 数在主存中的位置,装入内存中制定的起始地址,使之成为一个可运行的绝对指令代码的程序。 a. 重定位程序; b. 解释程序; c. 连接装配程序; d. 诊断程序; 5. 从编译程序的角度说,源程序中的错误通常分为________两大类。 a. 词法错误和语法错误; b. 语法错误和语义错误; c. 编辑错误和诊断错误; d. 词法错误和语义错误; 6. 下面对编译原理的有关概念正确描述的是:____。 a. 目标语言只能是机器语言 b. 编译程序处理的对象是源语言。 c. Lex是语法分析自动生成器 d. 解释程序属于编译程序 7. 目标代码生成阶段所生成的目标代码的形式不可能是____。 a. 绝对指令代码 b. 可充定位的指令代码。 c. 汇编指令代码 d. 三地址代码 8. 语义错误是指源程序中不符合语义规则的错误,不包括:____ a. 非法字符错误 b. 类型不一致错误。 c. 作用域错误 d. 说明错误

编译原理实验-词法分析器的设计说明

集美大学计算机工程学院实验报告 课程名称:编译原理班级: 指导教师:: 实验项目编号:实验一学号: 实验项目名称:词法分析器的设计实验成绩: 一、实验目的 通过设计编制调试一个具体的词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。 二、实验容 编写一个词法分析器,从输入的源程序(编写的语言为C语言的一个子集)中,识别出各个具有独立意义的单词,即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的部编码及单词符号自身值。(遇到错误时可显示“Error”,然后跳过错误部分继续显示) 三、实验要求 1、词法分析器的功能和输出格式 词法分析器的功能是输入源程序,输出单词符号。词法分析器的单词符 2 别单词的类型,将标识符和常量分别插入到相应的符号表中,增加错误处理等。 3、编程语言不限。

四、实验设计方案 1、数据字典 本实验用到的数据字典如下表所示:

3、实验程序 #include #include #include #include //判断读入的字符是否为字母 bool isLetter(char c){ if((c >= 'a' && c <= 'z') || (c >= 'A' && c <= 'Z')){ return true; } else return false; } //判断读入的字符是否为数字 bool isDigit(char c){ if(c >='0' && c <= '9'){ return true; } else return false; } //判断是否为关键字 bool isKey(char *string) { if(!strcmp(string,"void") || !strcmp(string,"if")|| !strcmp(string,"for")|| !strcmp(string,"wh ile") || !strcmp(string,"do")|| !strcmp(string,"return")|| !strcmp(stri ng,"break") || !strcmp(string,"main")|| !strcmp(string,"int")|| !strcmp(strin g,"float")|| !strcmp(string,"char") || !strcmp(string,"double")|| !strcmp(string,"String"))

编译原理考试试题与答案(汇总)

《编译原理》考试试题及答案(汇总) 一、是非题(请在括号,正确的划√,错误的划×)(每个2分,共20分) 1.编译程序是对高级语言程序的解释执行。(× ) 2.一个有限状态自动机中,有且仅有一个唯一的终态。(×) 3.一个算符优先文法可能不存在算符优先函数与之对应。(√ ) 4.语法分析时必须先消除文法中的左递归。(×) 5.LR分析法在自左至右扫描输入串时就能发现错误,但不能准确地指出出错地点。(√) 6.逆波兰表示法表示表达式时无须使用括号。(√ ) 7.静态数组的存储空间可以在编译时确定。(×) 8.进行代码优化时应着重考虑循环的代码优化,这对提高目标代码的效率将起更大作用。(×) 9.两个正规集相等的必要条件是他们对应的正规式等价。(× ) 10.一个语义子程序描述了一个文法所对应的翻译工作。(×) 二、选择题(请在前括号选择最确切的一项作为答案划一个勾,多划按错论)(每个4分,共40分) 1.词法分析器的输出结果是_____。 A.( ) 单词的种别编码B.( ) 单词在符号表中的位置 C.( ) 单词的种别编码和自身值D.( ) 单词自身值 2.正规式 M 1 和 M 2 等价是指_____。 A.( ) M1和M2的状态数相等 B.( ) M1和M2的有向边条数相等C.( ) M1和M2所识别的语言集相等D.( ) M1和M2状态数和有向边条数相等

3.文法G:S→xSx|y所识别的语言是_____。 A.( ) xyx B.( ) (xyx)* C.( ) xnyxn(n≥0) D.( ) x*yx* 4.如果文法G是无二义的,则它的任何句子α_____。 A.( )最左推导和最右推导对应的语法树必定相同 B.( ) 最左推导和最右推导对应的语法树可能不同 C.( ) 最左推导和最右推导必定相同 D.( )可能存在两个不同的最左推导,但它们对应的语法树相同 5.构造编译程序应掌握______。 A.( )源程序B.( ) 目标语言 C.( ) 编译方法 D.( ) 以上三项都是 6.四元式之间的联系是通过_____实现的。 A.( ) 指示器B.( ) 临时变量 C.( ) 符号表 D.( ) 程序变量 7.表达式(┐A∨B)∧(C∨D)的逆波兰表示为_____。 A. ( ) ┐AB∨∧CD∨B.( ) A┐B∨CD∨∧ C.( ) AB∨┐CD∨∧ D.( ) A┐B∨∧CD∨ 8. 优化可生成_____的目标代码。 A.( ) 运行时间较短B.( ) 占用存储空间较小C.( ) 运行时间短但占用存空间大D.( ) 运行时间短且占用存储空间小 9.下列______优化方法不是针对循环优化进行的。 A. ( ) 强度削弱 B.( ) 删除归纳变量 C.( ) 删除多余运算 D.( ) 代码外提

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