浅谈团队精神(政研论文)

浅谈团队精神(政研论文)
浅谈团队精神(政研论文)

浅谈企业团队精神

咱们四川人爱打玩牌,特性别是“斗地主”那可说是无所不知无人不会啊!大家看牌桌上是不是这样的:无论你多会记牌、打牌,都抵不过人家手中的一把好牌。如果一堆小牌连不起来,即使拿个双王也未必会赢。

今天在这里不是谈论牌技,而我想说的是其中关于企业发展的道理:无论你多会记牌、打牌,都抵不过人家手中的一把好牌。说明实力比能力重要。如果一堆小牌连不起来,即使拿个双王也未必会赢。说明再牛B的领导也需一个好团队。一个企业的实力,和一个企业的团队,可以说是带动企业前进的关键动力。今天我主要就企业的团队做个浅论,发表一些个人看法。当今企业,都在注重团队精神的建设,建设团队精神是提高企业竞争力的需要,也是推进企业发展的需要。可以说,缺少了团队精神,企业的员工各自干各自的工作,任何企业都将成为一盘散沙!自上世纪中后期起,团队精神在战后的日本获得发展,使日本企业获得了巨大成功,并在全球得到认可和推广。目前,团队精神正以它巨大的魅力感染着世界的每个层面、每个角落。在各企业发展团队建设的道路上,我

看到了如下不足。

一、缺乏统一的目标,高层的理念没有贯彻到员工思想中。有的企业虽然制定了战略目标,但没有真正灌输到职工的理念中去,使职工在工作中缺乏思想上的导向作用,没有在员工中形成共识,这样往往就是“只打雷不下雨”上层口号响,基层没响应。

二、“论资排辈”,压抑了青年员工的发展,企业不能给年轻员工一个施展自己才华的舞台,压抑了青年员工的发展。青年员工在工作中往往做着更多而更累的工作,但相关的福利、待遇却得不到保证,思想上就停留在一个比较自私的层面,想的是如何让自己的生活质量好一点,大多青年员工就会有着“骑驴找马”的思想。事实证明,这种管理方式不能激起团队成员的积极性和创造性,谈何企业发展?能给青年员工一种安全感,雇员才可能真正认同公司,把公司当成自己的,并以之作为个人发展的舞台。

三、企业吸引力不强,企业感慨:现在越来越难留住人了!在企业招聘新团队成员时,很难与外资企业抗衡。企业工资太低、福利太差这是一个原因,但根本上是企业内部没有激励机制,除了在物质激励方面很重要的一个原因是大多数企业只会用人,而不会塑造人。企业应有一个完善的培训系统,并且与企业文化、企业发展的实际密切相关。团队成员是企业最宝贵的人力资本,对员工培训投入其实会有极高的收益。企业经营

者不将培训作为投资来看待,只是使用却不塑造,这样根本无法建立团队成员与企业间的归属关系,更不要说企业凝聚力或学习型组织的形成了。

四、狭隘的团队精神思想,由于我们建筑行业受工作环境的影响分散性比较大,那么就会形成以项目为单位的小团队。大家的感觉都是:我是这个项目的员工,你那个项目的员工,却不曾有我们都是公司的员工这一的思想。更甚至公司机关是机关,基层是基层,机关不了解基层,基层也不了解机关。狭隘的团队怎能创造出一个广义的价值呢?

现代社会不能独来独往,团队精神在企业竞争与发展中所起的作用越来越大,企业竞争比的就是战斗力,每一个员工就是其中的战士。这要求企业与员工的共同努力,企业必须明白“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理,员工必须懂得“大河有水小河满,大河无水小河干”的内涵。从而做到软管理与硬措施相得益彰,有效地发挥政策、制度的作用,有效地激发员工的集体意识,促进企业团队精神的发挥。作为企业,一方面要注意充分利用企业现有的团队精神来促进企业的改革和发展,另一方面更要注意紧跟时代步伐,不断开发和提高企业团队精神,努力建设有本企业特色的、充满强大生机活力的现代团队精神。

杜木

团队精神与个人成才辩证关系论文

团队精神与个人成才的辩证关系 会计1232班罗蒙指导老师:甘迎春 摘要:团队精神与个人成才紧密相联,发扬互助的团队精神促进个人的更好发展,形成优良团队精神需要人才的依托。团队精神造就个人成才,个人成才成就团队精神 关键词:团队精神的作用;如何形成好的团队精神;个人在团队中所取得的进步Abstract: Team spirit and individual development closely, develop team spirit to promote better development of the individual, relying on the formation of excellent team spirit need talent. Team spirit has become personal, become personal achievement of team spirit Key words: The role of team spirit; how to form a good team spirit; man made in the team's progress 一·团队精神的重要性 谈到团队精神与个人成才,不禁要讲到团队精神对个人成才促进的作用,以及个人成才对团队精神培养所起到的建设性作用。简而言之团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。个人在团队中得到锻炼,团队给予个人帮助,从而形成好的团队精神,促进个人更好的发展。 二·团队精神对促进个人成才所起的作用 1.减轻个人压力,帮助完成目标 团队精神的存在,使团队成员之间齐心协力,拧成一股绳,朝着一个共同点大目标努力,大目标或许对于个人来说很困难,但在一个团队之中,并不是只有一个个人的存在,而是有很多的团队成员共同奋斗。从小方面举例来说:把一捆筷子给一个人来折断,这是非常困难的,但是,把这捆筷子拆开,每人一根,想必一个人很容易就可以折断,这就是团队辅助作用的体现。个人处于团队中,对于个人来说是不需要承担太多的压力,只要把团队要达到的目标确定为自己所努力的方向,齐心协力的与团队中的其他个人合作,团队整体的目标就会在很多个团队成员的合作下顺势分解成各个小目标,在每个个人身上得到落实。不但减轻了个人所负担的压力,更能够使得个人无法完成的大目标得以完成,使个人得到历练的同时也完成了任务,这对于个人来说是成才的很大助力,这对于团队来说也是一种很好的结果,使得个人与团队达到共赢的局面。 2.增强合作意识,促进多个人才共同进步 合作对任何个人来说都是重要的,团队合作是通过组织很多个人共同完成一项任务,适当淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过对个人在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,使个人更好融入社会。团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺,团队如同一盘散沙。做出这一承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经

论文:浅谈班级文化建设

论文:浅谈班级文化建设

浅谈班级文化建设 论文关键词:班级文化建设 众所周知,一个企业有企业文化,一个学校有校园文化。班级作为教育学生的最前沿阵地,更应该有班级文化。 班级文化建设既是一种文化氛围的创建,又是对被教育者心灵的塑造。因此,班级文化建设应以提高班级生活质量(身心愉悦,内心充实,具有成就感)、幸福指数为出发点,全员参与,分工协作,共创共享,高举民主、平等、以人为本的大旗,提倡学生自律、自治,有成本意识、效率意识、经营意识,在有序、务实、高效、和谐、创新上做文章。在班级管理中,我主要从以下几个方面进行尝试: 一、充分利用励志语,唱响班级文化主旋律。 几年来通过教育实践,我认为充分利用“励志语”既可以融洽师生关系,陶冶学生情操,又可以激发学生学习热情、增强学生自信心和感恩意识。 所谓“励志语”,我觉得没必要界定确切的含义,只要是积极向上、温暖健康的言辞均可以称得上是“励志语”,用积极的语言催人上进,用温暖的话语暖人心脾。师生生活在洋溢着“励志语”的环境中,耳濡目染,心态便会变得积极,从而远离假恶丑,走向真善美。 (一)、教室励志语。让教室的每一面墙壁都开中说话,每一件物品都发挥积极的教育作用,教学论文不仅为学生创设温馨和谐的学习场所,而且让教室成为学生心灵的港湾。 1、班规。国有国法,家有家规。学生拟定出班规,时时提醒自

学生是教育教学的主体,学生的主观能动性和创造潜能是无法估量的。因此,在教室的墙壁上,悬挂学生的名言,是学生发自内心的感受,句句激励着学生自己。这种做法充分体现了“以人为本”“以学生为主体”的思想。如:精彩课堂,由我展现;快乐人生,由我把握。宁可充实过一天,不愿茫然活一生。三天改变态度,三月改变成绩,三年改变人生。人生:昨天是过去,今天是转折,明天是辉煌。展示自我风采,成就天生我才。积极、踊跃、敢于创新就是成功的最好办法。 鼓励学生写“道德长跑日记”。写日记可以锻炼学生的观察能力、分析判断能力,又可以和老师相互沟通,学生有心理话,对老师和同学有啥看法,都可以通过日记反映给班主任,使老师能及时了解学生的内心世界,给他们以指导。因此,不管再忙,我都坚持阅读学生的周记,并简要给以评语。这样对同学中间许多小事不用到学生中了解、调查,通过日记就能及时准确地掌握,便于掌握班级动态,及时采取措施,把学生引导到正确的轨道上来。会计毕业论文另外,在写日记的同时,学生也出了不少新思潮,好动向,奇点子,妙建议等。 二.以学习为主线,以班级的凝聚力为轴心,组织各种活动,丰富学生的课内外生活,促进班集体文化活动的深化。 班级文化建设的形式仅仅是文化建设的一个开端,要建设一个有机的班集体,必须有丰富的文化建设内容,去深刻文化建设的内涵。 作为学生,谈到文化内涵,似乎太深刻了一点;但是,丰富的课

学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文

学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文 为团队奉献,是我们中华民族的良好美德,我们应该把它传承下去!下面就是小编给大家整理的学习团结就是力量的团队精神的800字作文精选5篇优秀范文,希望大家喜欢! 学习团结就是力量的团队精神的800字作文1 今天,是夏令营活动正式开展的第一天,我接触了许许多多的大学生,不过,在今天,他们的称谓改变了,他们是我们活动夏令营的老师! 一踏进我们的休息教室,就看见有三个大男生,站在了讲桌前,对着我们笑,那样的画面,十分和谐,太美,我都不敢看了!他们的任务是为我们点名,他们很幽默,经常会把我们的名字念得怪怪的,引得我们总是嗤嗤的笑出声来,他们也会十分腼腆的低下头,自己偷笑,原来如今的大学生,也是如此的青涩。我不知道他们是故意设计的,还是,这就是他们的"庐山真面目";。我很喜欢他们!喜欢他们的奉献! 短暂的休息后,我们来到了正式上课的地方。 推门而入,便有六个大哥哥,大姐姐,站在我们的眼前,他们向我们招手,满脸都是微笑,在他们的脸上,散发着青春的活力与激情。他们十分热情的邀我们入座,并逐一地介绍自己。他们的介绍,有的幽默,有的搞笑,有的严肃,有的别具一格。他们是两男四女,他们一整天下来,为我们做了很多,陪我们做游戏,为我们上课,为我们唱歌他们十分和谐,他们分工明确,他们的团结协作精神都值得我们大赞,,这让我不经认识到了团队协作的重要性。我很喜欢他们!喜欢他们的团结,奉献! 当一个团队,要做好一件事就必须需要团结,懂得奉献。如果做不到团结,就是一盘散沙。今天,给我们上课的老师就给我们做了一个很好的榜样,在一个老师在各我们上课时,其他老师并不闲着,是认真的听着台上的老师讲,并且有的老师还在帮着台上的老师做着笔记,当上课的老师需要帮助时,他们会十分积极的帮助他,当感觉气氛不是那么好的时候,他们大胆的站出来捧场。他们不分你我,即使他们自己做的事情是多么的微不足道,可是只要能帮助到自己的队友,他们就都会十分积极的参与。这就是团结,这也更是对团队无私地奉献。 在我们的生活中,为团队,为集体奉献一点,是我们需要的。我们可以想象,当一个团队里的成员们,他们都没有任何的,丝毫的奉献意识和团队协作精神,他们是怎样的呢?他们会做出什么成绩么?他们会成功么?答案可以归结为四个字——一事无成! 因为他们缺少了团队所需要的东西——团结和奉献。当一个人失意时,身边的人如果不懂得奉献,不懂的团结,只是想着自己,自私自利,那么,他便会失望;当一个人失望时,身边的人如果不懂得奉献,不懂的团结,只想着自己,自私自利,那么,他就会失败。我们可想而知,一个失败的人,生活在世界上,又有何等意义呢? 我们生活在团体中,不管是大团体还是小团体,我们就要懂得奉献,懂的团结。我们生活在团体中,我们需要做到团结,奉献;我们生活在团体中,我们应该做到团结,奉献;我们生活在团体中,我们必须做到团结,奉献!

团队与激励论文

团队与激励 院(系)名称 专业年级 学号 学生姓名 联系电话 QQ 完成日期2015年6月15日

摘要 团队是当今社会生活、工作必免不了的组织团体。团队和激励相辅相成,要深刻理解他们,其最重要的是了解他们的特征、类型及存在的意义。将团队和激励分解分析,更能理解很好的理解它们。 关键词:团队;激励;相互作用 I

Team and motivation Abstract The team is the organization community that lives in the present social life, the job must be avoided. The team and the incentive to complement each other, to a profound understanding of them, the most important is to understand their characteristics, types and the existence of the significance. The team and motivate the decomposition analysis, to better understand the good understanding of them. Keywords: team, incentive, interaction II

目录 目录........................................................................................................ III 绪论. (1) 第1章团队和激励的定义 (2) 1.1 团队 (2) 1.2激励 (2) 第2章团队的特征和类型 (3) 2.1团队的特征 (3) 2.1.1明确的目标 (3) 2.1.2相关的技能 (3) 2.1.3相互间信任 (3) 2.1.4共同的诺言 (3) 2.1.5良好的沟通 (3) 2.1.6谈判的技能 (3) 2.1.7合适的领导 (3) 2.2团队的类型 (4) 2.2.1问题解决型团队 (4) 2.2.3多功能型团队 (4) 第3章团队的意义(作用) (5) 3. 1团队具有目标导向功能 (5) 3. 2团队具有凝聚功能 (5) 3. 3团队具有激励功能 (5) 3. 4团队具有控制功能 (5) 第4章激励的基本原则和类型 (6) 4.1激励的基本原则 (6) 4.1.1目标结合原则 (6) III

关于团队合作精神的名人名言

1、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚 2、人们塑造组织,而组织成型后就换为组织塑造我们了。—— 丘吉尔 3、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英。莎士比亚 4、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁 5、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德 6、凝聚产生力量;团结诞生希望。——网络收集 7、团结就是力量。——谚语 8、天时不如地利,地利不如人和。——孟轲 9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特 10、个人一旦进入群体中,他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。—— 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》 11、IBM需要的,就是像野雁这样能独立作业,又能团队合作的人。—— 许朱胜 12、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文(英国) 13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 14、谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基 15、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——德。叔本华 16、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。— —毛泽东 17、30%的人永远不可能相信你。不要让你的同事为你干活,而让我们的同事为我们的目标干活,共同努力,团结在一个共同的目标下面,就要比团结在你一个企业家底下容易的多。所以首先要说服大家认同共同的理想,而不是让大家来为你干活。—— 马云 18、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基 19、关于团队合作精神的名人名言警句 20、大家做出努力之后有公道的回报,在利益分配方面比较公平。这是我们的决窍。—— 熊晓鸽 21、经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。——松下幸之助 22、狼的生存,就是在恶劣的环境中坚强地创造生存空间;狼的团体,就是在充满争斗的对手中组织强大的团队力量;狼的智慧,就是在强者之列不断竞争、超越。——网络收集

团队精神职场励志文章

团队精神职场励志文章 团队中一个人的消极和懈怠并不可怕,可怕的是整个队伍都散漫成性、倦怠松散,这样的队伍该如何有效管理对管理者来说是一个 难题。面对一个员工倦怠、团队松散的团队,该如何管理,是进行 团队成员改造,还是招聘新人重新打造团队? 2、从团队整体氛围进行调整 “当团队缺乏完善的制度、效率低下时,团队的整体氛围就会松散、懈怠、充满负能量,在这个调整团队氛围的过程中,要做到关 键节点的监控与及时指导。如果是外部原因,就从公司整体入手分析,是否公司上下都是这样的情况。如果是内部原因,就要系统的 了解员工的具体情况。”有21年工作经验的总经理刘女士分析道。 3、利用新人的鲶鱼效应 有19年从业经验的总经理胥先生认为,当团队整体都散漫、倦 怠时,为了工作效率和成绩,管理者可以考虑慢慢的招进一些新人来,利用新人新鲜、好学、向上的鲶鱼效应,刺激团队整体的士气,这无疑是一种最有效也能使管理者受益最多的方法。 4、统一执行力很重要 在一个执行的团队当中一定要有一个人是置身事外的(我这里说 的置身事外不是让你完全不管,而是让你站在一个督导的角度和一 个运动教练的角度),这样他才可以看到这个团队在执行的过程中出 现的各种问题,俗话说你身在深山你永远不知道你所处的环境是多 美的美丽,或者是有哪些不足,只有当你站远了以后,置身事外才 方能体会这种感觉。 5、没有没用的人,只有没用好的人 执行力不够都是管理问题。错的都是老板,对的都是员工,没有没用的人,只有没用好的人,这样才能搞好管理。

6、用人要用猎犬,有执行力、有战斗力 没有执行力的团队,不如解散了,时间可以摧垮一切,你不要觉得兄弟一场或者姐妹情深,因为那些东西都没有用的,过了一段时间,公司啥都没有出来,最后就全都散架了。 一个一个大的目标一定是一个一个划分出小的任务去做的,每做成一个就前进一小步,大家也更有信心,更有执行的动力。不干货,能力再强直接裁。 马云说了,小白兔不能用,啥也不会老好人。大灰狼不能用,有能力乱咬人,不听指挥,我们要猎犬,有执行,也有一定的战斗力。 如果是能力上的裁,如果是价值观不认同裁,开会不是问题,问题就这么简单。 成功的人都拥有狼的团队,狐的智慧,鹰的心态 狼是草原王者,鹰是天空霸者,而狐则是很智慧的,在这个弱肉强食的世界里,具备狐智、狼道、鹰谋,才能成为真正的强者! 狼之道 1.狼族从来不会单独作战,因为他们明白,在面对强敌的时候,自己的力量远远无法超过了敌人。所以面对一次次地竞争,狼族都 能团结一致,共同战斗,共度难关! 2.作为狼族中的一员,个体的优秀固然很重要,但是要想生存就必须和其他队员团结合作,只有这样,才能不被环境和社会所淘汰! 4.团结制胜,这是狼族的生存之道,所以无论是丛林之中,还是草原之上,狼都不会单独作战,狼非常有自我牺牲的精神,他们会 在必要的时候付出一定的代价,甚至不惜生命,这种自我牺牲精神 正是狼群团队精神的一种充分体现。 5.忠诚守信,凝聚团队竞争力,狼群中的个体不会表达自己对团队的忠诚,但是它们地用行动演绎了这种忠诚品质的可贵。而我们 现代企业需要的也是正是狼群这种从不慈善自己的团队的精神!

团队精神在企业人力资源管理中的作用

辽宁省高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段) 毕业论文 沈阳大学 论文题目:团队精神在企业人力资源管理中的作用 学生姓名:丁泓粼 准考证号:010********* 指导教师:刘阿男 完成日期:2014年8月4日

目录 目录 (1) 摘要 (3) ABSTRACT (3) 前言 (4) 一、团队建设概 述 (4) (一)团队及团队精神……………………………………………………… 4 (二)团队建设的重要意义…………………………………………………… 5 1、培养团队成员之间的亲和力 (5) 2、提高团队整体效能,增强竞争力 (6) 3、提高团队员工的整体素质 (6) 4、推动团队有效地运作和发展 (6) 5、为员工营造良好的工作氛围 (6) (三)企业团队建设的现状 (7) 1、世界500强企业的团队精神建设现状 (7) 2、中国企业团队精神建设的现状及误区 (8) 3、中国企业团队精神建设误区的原因 (13) 二、企业人力资源团队精神建设及推行建议 (14) (一)培育共同的价值观念,确立共同的事业目标 (14) (二)建立科学规范的管理制度和激励机制 (15) 1、树立正确的价值导向 (15) 2、坚持以人为本 (15) 3、建立一整套规范化的管理制度 (15) (三)建立竞争机制,创造平等的机会 (15) 1、建立竞争和选择机制 (15) 2、三个人本管理 (15)

(四)树立危机意识,争创一流水平 (15) (五)加强与员工的双向沟通和思想交流 (16) 1、建立下情上传渠道 (16) 2、建立合理化建议制度 (16) (六)培养员工团结协作精神,鼓励员工全身心投入工作 (16) (七)加强人本管理机制创新,建设互动的学习型团队 (16) 三、结论 (17) 四、参考文献 (18) 摘要:21世纪是一个以知识为本的经济体系,也是一个服务制胜的时代,更是一个团队合作的时代。随着科技的进步,团队在人力资源管理中的作用越来越突出。它不只有内在的力量来促进企业的和谐发展,而且还建立一个和谐的企业的理想方式。在市场经济条件下现代企业的竞争非常激烈。为了保持强大的生命力和竞争力,企业不仅需要优越的工作人员的能力,更需要团队精神在企业人力资源管理中的作用最大化。现代企业之间的竞争,归根到底,是团队之间的竞争。团队精神是在商业战场上,始终站在企业立于不败之地的法宝荣耀,是企业走向辉煌的最有力的保障。 本论文主要对企业人力资源团队精神建设做了简单的分析,对团队精神的建设提出具体的方法。面对激烈的市场竞争和严峻的宏观调控政策环境,每个企业都必须依靠团队的力量,充分发挥团队精神,才能在激烈的市场竞争环境中取胜。 关键词:团队精神;团队建设;企业核心竞争力;人力资源管理;

浅析高校校园文化建设论文

浅析高校校园文化建设 【摘要】:大学校园文化的构建和创新是新时代大学可持续发展的重要内容和核心因素,大学校园文化作为整个社会文化的一部分,它涵盖了精神文化、制度文化、行为文化、环境文化等四个层面的文化范畴。健康、向上、丰富、有序的校园文化对大学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。加强校园文化建设是传播先进文化,陶冶师生情操,凝炼优良校风,创设育人环境的有效途径。大学校园文化的构建应遵循整体性、正确性、创新性、开放性和全员性等原则。只有理念先行,培育践行校园文化之魂;构建合力,健全大学校园文化的微观基础,并且重在理念、机制和内容创新,才能创建与时俱进的大学校园文化。【关键词】:校园文化建设;特征;现状;思考 随着社会主义市场经济的建立和完善,教育改革的不断深人,高校正处在一个重要的转型期。这一时期的校园文化,出现了新的特点和趋势。校园文化建设出现了挑战和机遇并存的局面。一方面,发展社会主义市场经济给校园文化环境提供了可靠的物质保障。国家扩大招生规模、联合办学、私人投资办学等一系列重大举措,有利于高校管理者开阔眼界、活跃思想、开拓创新,为校园物质文化的建设提供保证。通过创造良好的学习、生活环境,为受教育者提供德、智、体、美等全方位的物质条件。这无疑加速了校园文化发展的机遇。另一方面,市场经济的发展,也给校园文化建设提出了许多新的矛盾和新的问题,这必然对高校的办学规模,办学质量提出更高、更新的要求。 一、校园文化的含义及特征 (一)大学校园文化建设的内涵 大学校园文化是学校特有的一种文化现象,是在学校这一特定的文化氛围里,以广大师生为主体所创造的精神财富及其承载这些财富的规章制度、实践活动和物质形态的总和。校园文化作为社会亚文化现象,是指课堂教学以外,以校园为活动背景,以校园精神为主要特征,以广大师生为主体共同参与的一种校园文化氛围。它包括校容校貌、校风学风等文化环境和校园内举办的各种政治性、思想性、知识性、趣味性和艺术性等系列文化、体育、娱乐活动,广大师生共同的思想行为、价值取向、以及学校的规章制度和校内交往的人际关系等。所谓校园文化建设,就是学校领导者有意识的培育优良的校园文化因素、克服不良的校

表达团队精神的句子

表达团队精神的句子 1. 不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 2. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 3. 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。 4. 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 5. 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 6. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 7. 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 8. 众人拾柴火焰高。 9. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 10. 没有完美的个人,只有完美的团队! 11. 一个优秀团队要想成功,及时的完成既定目标,就离不开各成员的全力配合和通力协作。 12. 凝聚产生力量;团结诞生希望。——网络收集 13. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特 14. 经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。——松下幸之助 15. 村子团结力量大,家庭团结幸福多。——(藏族)谚语 16. 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文(英国) 17. 支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 18. 一支优秀的团队,塑造出优秀团队文化,一个优秀的团队文化,酿造出优秀的人。 19. 我们是一个团队,我们要拧成一股绳! 20. 聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。 21. 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。 22. 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 23. 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 24. 能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。 25. 青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。 26. 人们在一起可以做 出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

责任心、执行力、团队精神的塑造培训笔记.docx

责任心、执行力、团队精神的塑造培训笔记 培训笔记 培训主题:责任心、执行力、团队精神的塑造 目的:提高责任心、执行力、团队精神,学会感恩,勇于承担责任。 一:责任 定义:责任是人基于社会角色产生的义务,员工应当坚守岗位,勇于承担责任。 不负责任的现象: 1.部门与部门、员工与员工之间吵架; 2.工作不能按要求完成; 3.缺乏创造力,不能举一反三; 4.不思进取,对公司吹毛求疵; 5.推卸责任。 责任与机会的关系: 责任=机会,责任越大,机会越大。 怎样从要我做到我要做: 首先要对自己有清晰的认识,知道自己的优缺点,在解决问题时提高自己。 如何提高负责任的能力: 1.加强学习,不断实践; 2.注重细节,从小事做起; 3.抓住重点,分清主次; 4.讲究结果,把结果作为坚定不移的目标。 如何养成尽职尽责的良好习惯: 1.多做多看,用心一点 2.努力做对的事,用心做好的事 3.勤奋工作,克服懒惰拖拉 4.优质的工作 5.坚决执行

6.没有借口 7.主动完善,自我总结,自我完善 8.主动出击 二:团队 定义:两个及两个以上个体相互依赖,为共同利益,共同目标按照一定规则结合在一起的组织。 团队五要素: 1.目标:为团队成员导航,知道怎样做。团队失去目标,团员就会不知方向,最终“饿死”,没有存在价值。团队目标必须与组织目标相一致。有效的目标须让团队每个成员知晓,以达到共同目的。 2.人:构成团队的核心力量,所有目标靠人来实现,不同的人通过分工来完成目标。 3.定位:团队在企业中处于什么位置,要有清晰的自我认识,精准定位。 4.权限:权限大小与团队发展相关,企业初级阶段,权限较为集中,发展越大,权限越小。 5.计划:目标最终的实现需要具体实施方案,可以把计划理解成目标的具体工作程序。提前按计划进行,可以保证团队工作顺利。只有按计划进行才能一步步达成目标。 三:团队精神 核心:协调合作 怎样融入团队并自我成长: 1.初入团队时,多看少说; 2.处理好团队领导与团队人员的关系,不要对立;不要让领导觉得可有可无;不要评价领导; 3.找准个人定位;坚决执行团队决定,完成目标;全力以赴做好自己的本职工作;谦虚好学,保持自信,换位思考; 高效团队的9大特征: 1.清晰的目标:让所有成员知道团队目标和个人目标 2.合适的领导:善于沟通,视野开阔,提高技术水平,搞好团队关系 3.科学的架构:找准位置,培养责任心 4.团队技能:成员间取长补短 5.开放的沟通:端正态度

团队精神作文

团队精神 “员工为加强团队建设,提升团队工作效率,作为部门团队中的一员,你认为怎样协调同事及上下级之间的关系,才能激发团队的工作热情,最大限度的发挥团队的工作能力,使团队更具战斗力。”这是公司这月提出的美文主题,我们先从一则寓言故事开始:“在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了?答案是:蚂蚁军团来了”。这充分说明个体强大远远没有一个团结协作的团队可怕。 结合实际工作我今天主要分析是“团队精神”。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。 一、从雁行理论看团队精神 大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68~90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。 在长途旅行中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成人字形或一字形,它们一边飞着,还不断发出“嘎、嘎”的叫声。那么,大雁保持严格的整齐的队形即排成“人”字形又是为了什么呢? 1、每只大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群排成“人”字型时,比孤大雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。与拥有相同目标的人同行,能更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。 2、当一只大雁脱队时,它立刻感到独自飞行迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只雁所造成的浮力。如果我们与

做一个具有团队精神的人

《团队管理》课程论文题目名称:如何做一个具有团队精神的人

1.什么是团队 团队是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果,更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上,强调通过队员奋斗得到胜利果实,这些果实超过个人业绩的总和。古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为团队注入生命活力。 2.什么是团队精神 团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。 3.团队精神的重要性 (1)团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为团队自由而全面发展的动力。 (2)团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。 (3)团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让客户、员工团团转,这样就会减略企业成员的亲和力,损伤企业的凝聚力。 4.如何做一个具有团队精神的人 一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心,一个充满斗志的团队能够激发每一人的热情,一个善于创新的团队能够成为每一个成员的创造力提供足够空间,一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。 今日的世界是一个合作的世界,作为团队中的一员,培养自己的团队合作精神是十分必要的。团队的命运和利益包含着团队中每一个个人的命运和利益,没有哪个人可以使自己的利益与团队相脱节。只有整个团队获得更多的利益,个人才有希望得到更多利益。因此,每个人都应该具备团队精神,融入团队,以团队为荣,在尽自己本职的同时与团队成员协同合作。 培养自己的团队合作精神,在我看来,首先在团队中,我们应该接受任务并按时、保质、保量的完成。如果每个人都将自己的职责抛在一旁,而只想从团队中攫取自己想

[浅谈,校园文化,建设,其他论文文档]浅谈校园文化建设及育人功能

浅谈校园文化建设及育人功能 ” 校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构。? 校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。本文就校园文化建设的必要性、校园文化建设的内容方法及校园文化的育人功能谈点看法。? 校园文化建设的必要性? 一是由社会环境及学校性质所决定。当今社会纷繁复杂,存在不少消极因素和腐败现象。社会文化也是绚丽多姿、雅俗并存,包括许多不利于青少年健康成长的负面文化。尽管各级政府采取了许多措施,但是在短期内优化社会大环境是不可能的。而学校不但是学习文化知识的场所,更重要的是育人的阵地,它担负着培育一代“四有”新人的历史重任,因此校园文化不容许杂乱纷呈。这就要求我们根据办学目的和培养目标优化校园文化,创造一个优良的育人小环境,以抵制社会负面文化的冲击,并对社会大环境施加积极影响。? 二是由教育对象及环境的育人作用所决定。在学校接受教育的青少年学生,生理、心理尚未成熟,可塑性大,模仿性强,辨析能力差,很容易受外部环境的影响。“近朱者亦,近墨者黑”,没有良好的教育环境,容易将学生引向歧路。作为育人阵地的学校理应创造一种适合学生健康成长的外部环境。? 三是由学校办学水平的现状所决定。自从提出教育优先发展的战略方针后,各级政府加大了对教育的投入,学校的办学条件有了很大的改善,但一些地方仍然存在着较大差距。也有的学校只重视物质文化的建设而忽视精神文化的建设;只注重学生智力因素的培养而忽视非智力因素的开发;只注重思想认识的灌输和道德行为的强化而忽视间接情景的暗示。但人的思想和某些品质是不能靠单纯的知识传授来养成的,要借助道德环境长期的细腻的熏陶,只有在这种环境下培养起来的品质结构才具有稳定性,才能经受住外界环境的刺激。这也要求我们加强校园文化的建设。? 四是由教育“三个面向”指导思想及教育改革趋势所决定。教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”,基础教育要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,最紧迫的任务就是要转向素质教育。由“应试教育”转向素质教育是建设有中国特色社会主义教育的一个根本问题,是当前教育改革和发展的必然走向。素质教育的内容包括教育要面向全体学生,要注重德智体美劳全面发展,要让学生主动发展,这同样要求我们加强校园文化的建设。? 校园文化建设的内容和方法?

高二关于团队精神英语作文

高二关于团队精神英语作文 We are living in a globalized world and the cross-cultural communications are increasing nowadays. In other words, we have never been so closely connected with each other in the human histories. As a philosopher has pointed out, nobody is an isolated island. If we want to have a bright future, we need more cooperation for the development. Therefore, team spirit is very important. It is an bility that people can understand each other and cooperate with each other for the successful completion of some important need such kind of ability in particular during the globalization for several reasons. 我们生活在全球化的世界中,跨文化交流越来越常见。换句话说,在人类历史中,我们还没有如此紧密地链接在一起。就如一位哲学家所说的,没有人与外界孤立。如果我们想拥有广阔的未来,我们需要合作。所以,团队的精神非常重要。为了重大目标的完成,我们需要互相协作。在全球化的背景下,我们需要某种特殊的能力。 First of all, team spirit offers us a platform where we can operate our collective talent to work out

{团队建设}财务部团队精神塑造方案

(团队建设)财务部团队精 神塑造方案

财务部团队精神塑造方案 引言 随着总公司持续稳定的快速发展,“主业强,辅业兴”的战略目标必然对财务管理工作提出了更高的要求,财务部作为企业管理的核心部门和内控制度的重要执行部门,必须积极推动公司内控制度的建设和实施,为运营管理者管好企业起到重要的参谋作用;于这种形势下,加强财务队伍建设,做好财务管理工作,使财务工作紧跟总公司发展的步伐,适应内部管理的需要,就成为财务部的重要任务之壹。 近年来,总公司很重视财务管理制度化、规范化和专业化,强化对财务队伍委派制的管理。为了更好推进各项财务管理工作“三化”进程,于今后的财务管理中理顺关系,相互配合,加强财务人员之间的团队合作意识;同时,随着我们工作范围、业务量,以及工作强度的加大,以及财务队伍的不断壮大,更加需要宣导团队文化,强化财务工作理念,凝聚员工队伍,提升财务队伍的执行力和创新力,特制定财务团队的塑造方案。 团队文化 核心理念:坚持以公司效益最大化为工作目标 坚持以良好的职业操守为工作准则 坚持以提升个人价值为员工个人追求目标

团队目标:建立高效率、高素质、精算型的专业队伍 团队精神:团结协作求真务实勇于进取爱岗敬业 核心理念是展示我们的使命 我们的首要使命是紧紧围绕实现公司效益目标这壹核心,充分发挥财务于公司运营和管理链条中的运营作用,推动效益保障体系的良好运作,实现公司效益最大化,这也是我们最根本的责任和任务。 为了实现这个目标,我们必须时刻不忘诚实守信这壹工作准则,这是我们爱岗敬业、廉洁自律、遵循准则和客观公正的基础和根本。 坚持“以人为本”是我们的另壹个重要使命。要发挥员工的潜力必然要提升员工的才能,使员工于工作中实现自我价值的提升。让员工和公司共同发展,从而产生能够长久激励工作热情的“使命感”。 团队目标是对我们工作的最高要求 为了实现公司价值最大化,实现自我价值的提升,我们必须精打细算,为公司算好每壹笔账,为公司的每壹个决策提供重要依据;而且随着企业不断发展和转型,我们财务工作同样要提高其执行力和创新力,那么,我们仍必须对自己高标准严要求,不断学习各方面的知识,以提高自身的综合能力。也就是说,我们财务工作要从财务核算逐步向财务控制转变,进而向财务管理方面转化,使我们团队成为壹支高工作效率、高专业素质、精算型的优秀财务队伍。

《团队精神》读书笔记1500字

《团队精神》读书笔记1500字 “不怕狼一样的对手,只怕猪一样的队友”,这句话完美的说出了团队作战的重要性,在日益竞争激烈的社会中,只靠自己一人是无法在社会中取得重大的成绩的,只有越来越多的好的队友才能够和自己一起,战胜困难,迎来成功。 学习《团队精神》一书后感触最深的是一句话“规则是给别人定的,更是给自己定的”在我们天天喊“团队精神”的时候,很多人,尤其是 __本身没有重视到这个问题:团队精神不只是向员工讲的,也不只是要求员工做的,更是要求 __身先士卒的,而最基础的就是遵守规则。 君不见,现在很多领导享有特权,对下属的要求严对自己的要求松,对别人的要求严对自己的要求松,制定了很多的规章制度,但是真正的进行执行的时候都是雷声大雨点小,根本原因在哪里?就是 __本身就没有从内心准备去遵守。很多规章制度制定以后首先被限制的不是下属而是 __本身,因此最早去破坏制度的常常也是领导本人。制度的执行监督者碍于是领导就没有办法去执行监督,既然监督的人员没有去监督,也默认领导这种破坏制度的行为,那么别人也就随着去破坏这项制度,最终导致的就是制度形同虚设! 所以,所有的 __在制定制度并准备让制度起到足够作用的时候请三思:我是否能够是否能够不破坏这项制度?我是否能够模范的遵守并执行这项制度?假如能,那么我们就去起草制定、认真完善细化,然后颁布并坚决的执行!假如不能那么我们还是不要去“光打雷不下

雨”,因为假如你不执行那个东西就是假的,就是摆设,这样这项制度就可能降低你的威信! 从这里我们可以看出制定制度是很重要的,这一点在《团队精神》这本书中作者也提到了。对于大多数的企业和企业部门来说,制度的制定都是很简单的,仅仅就是出现了一件事情然后去寻找一下其他企业的类似或者相关制度,进行一下修改就变成了自己的制度。其实,借鉴是很好的方法,但是没有目的性没有区别性的去借鉴,形成不了自己的特色也就没有核心竞争力。 我们制定制度以前一定要以形成我们自己的特色,通过这种特色来塑造企业自身的核心竞争力为目标,不要仅仅的借鉴或者照搬。在制度制定和借鉴之前要首先去调研一下企业自身的实际情况,自实际情况掌握翔实的基础上再考虑进行借鉴,根据我们自身实际情况制定出来的制度才能真正顺利解决我们企业中的实际问题,才能真正的适应企业。 另外,在《团队精神》这本书中看到了“曹操用将,优势互补”的说法,感觉很有借鉴:企业用人和古代的曹操用将其实是一样的道理。 企业中的员工是每人有每人的特点,每人有每人的性格,可以说千差万别,军队中的将领当然也是一样,但是曹操的用人是独具匠心的,注意了各个将领的性格互补,我们在企业的运营过程中对人员的安排也应该象曹丞相一样,进行差异化的安排,保证发挥出每个人的优势,又避免人员存在的劣势,实现优势互补,无论是年龄互补、个

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