田海小学办学方向和目标

田海小学办学方向和目标

一、办学整体目标

以教育改革为主线，以主动发展教育为目标，以课堂教学为主体，以课改为依托，以德育为核心，科研为先导，深化改革，科学管理，，以艺术、英语口语、经典诵读、尊重教育为四翼，建设一流的学校管理、一流的师资队伍、一流的办学条件、一流育人环境、一流的教学质量的爱生学校，全面推进素质教育，把学校办成学生称心，家长放心，社会满意的标准化的特色名校，力争三至五年跻身省级素质教育示范学校。

二、办学特色

以“最大限度地激发师生的潜能，共同发展”为办学理念，形成了以创新课堂教学模式为突破口，大力提高教学质量；以艺术教育为龙头，大力发展特长教育；以校本课程开发为着力点，努力构建尊重教育、英语口语、经典诵读的办学特色，推动了学校办学水平和办学效益的全面提高。

三、办学宗旨：

办对人民负责、人民满意的学校，

四、指导思想：

“一个中心，两个基本点”：以教学为中心，以管理和科研为两个基本点，凭管理出效益，靠科研上水平，向教育要质量。

五、办学口号：

培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的学生，都能幸福

地度过一生。

六、办学原则：

立德为先质量立校、科研兴校、特色强校、依法治校

七、教育管理特色：

规范、创新、发展、提高

八、德育管理特色：

以学生为主体，自主管理、自我教育、和谐发展

九、教学管理特色：

“以年级为主体，班级为核心，学科为支撑”的全方位管理。

十、育人目标：

培养基础扎实，能力超群，特长突出的面向世界、面向未来、面向现代化的民族人才”作为人才培养目标。

十一、班主任作风：

爱、严、勤、实、巧

十二、领导作风：

敬业、民主、团结、务实、创新

十三、教师价值观：

忠诚?爱生?进取?奉献

十四、教师形象：

学生欢迎，领导欣赏，家长好评。

十五、学生形象：

会做人、会求知、会创造、会生活、会交往、会审美、会特长。

十六、家长形象：

家长是孩子的朋友、家长是教师的合作者、家长是学校的教育伙伴、家长是新课程的新资源。

十七、领导形象：

以身为范，以廉为威，以绩为旨，以苦为荣

十八、学校形象：

在公众中的形象：有质量、有特色、有环境。

在家长中的形象：优雅、真诚、安全。

在学生中的形象：花园、学园、乐园。

在教工中的形象：公平、信任、尊严。

十九、教改理念：

开放创新务实高效

二十、学校特色项目：

艺术（剪纸、腰鼓队队、鼓号队）、尊重式教育、经典诵读、英语口语

二十一、素质教育方针

（一）、转变教育思想，坚持教书育人。

（二）、优化教学方法，贯彻启发式。

（三）、坚持因材施教，实行分类指导。

（四）、改进教学评价，树立全面质量观。