党员思想教育计划

党员思想教育计划
党员思想教育计划

党员思想教育计划

做好青年党员思想教育,是基层党建工作的重要方面,能够起到引导、帮扶、强化和深化的作用。下面是为大家收集的党员思想教育计划,欢迎大家阅读。

党员思想作风建设工作计划,思想作风不正是党员干部腐败滋生的温床,要制止党员干部产生腐败情绪,就要让加强他们的思想作风建设工作,第一网为您带来党员思想作风建设工作计划,全文如下:

党员干部思想作风建设是党的作风建设的灵魂。要做好全省国土资源管理工作,必须把党员干部思想作风建设摆在第一位。把加强党员干部党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力,教育引导全体党员干部加强学习,加强实践,加强党内生活锻炼,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,增强党员意识,党性观念,继承发扬党的优良传统和作风,真正做到政治坚定,作风优良,纪律严明,勤政为民,恪尽职守,清正廉洁,充分发挥模范带头作用,为大力实践"一化三基"战略,推进科学跨越,加快富民强省提供有力的保障。

一、抓好 __社会主义理论体系思想教育建设

组织广大干部深入学习党的基本理论,重点学习 __社会主义理论体系,特别是科学发展观,引导干部坚定马克思主义信仰,坚定社

会主义、共产党信念,坚定改革开放和社会主义现代化建设信心,增强对 __社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

二、安排好党的精神学习提高思想认识

积极参与上级组织的精神集中轮训、辅导讲座、知识竞赛等形式的学习,科学安排本单位干部职工学习贯彻精神,系统掌握报告的新思想、新观念和新举措,切实把思想和行动统一到党的精神上来,结合具体工作贯彻党的精神。

三、抓好党性教育和道德品质教育工作

以加强党的群众路线教育为主线,结合党的精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的要求,坚持抓好党性教育和道德品质教育,加强群众观念教育,引导干部树立群众观念,弘扬优良作风,化解突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干部关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

思想教育工作计划

为了更好的加强我乡党员干部思想教育,经乡党委研究决定,结合我乡实际情况,制定以下党员计划:

一、工作内容及目标

高举 __社会主义伟大旗帜,组织全乡党员继续深入学习贯彻党的xx大精神,深入学习邓小平理论、“ __”重要思想、科学发展观、构建和谐社会理论、 __章;围绕本院发展的目标和走内涵式发展道路的工作思路,联乡实际按院党委要求开展形式多样的党的思想、组织、作风建设和党风党纪教育、反腐倡廉教育、党的先进性教育等多种形式的党的组织生活及思想教育活动,以提高党员素质、发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用,确保党建工作目标任务的圆满完成。

二、组织形式

板庚乡党员正常的组织生活和思想教育活动的时间一律按乡党委组织部规定的时间进行,确保本乡党组织生活至少每两周一次。

为了提高党建工作的效果,乡党组织生活和党员的思想教育

活动既要按照乡党委组织部的统一要求和部署又要从本乡党建工作的实际和党员的思想现状和工作岗位的实际情况出发,开展诸如集中学习、专题报告、民主讨论、民主生活会、党课讲座、民主评议党员、党员联乡基层党员等多种方式的党建活动。

三、工作措施

1、把本乡党建工作列入本乡工作重要的议事日程,严肃认真地按乡党委的部署不折不扣地完成应尽的党建工作任务。

2、通过定期召开乡党总支支委会研究落实本乡党建工作,确保党建工作目标任务的完成。

3、抓好并完善本乡党员联乡班级学生的制度,以更好地发挥党员的先进带头作用。

4、采取有力措施开展本乡党员争先创优活动,并把党员的争先创优活动与党员的民主评议活动结合起来。

5、采取一定措施加大对入党积极分子和党员的培养、管理和思想教育工作的力度。

6、严格党的组织生活制度,在党员组织生活和思想教育活动中,确保时间、人员、记录、考勤、内容、效果、考评、总结等“八个”到位。

为深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神,进一步提高党员队伍整体素质,根据中组部、省、市委组织部加强党员教育培训的有关要求和《石龙区基层党员“全员培训”项目实施方案》,制定20xx年区直机关党员教育培训计划如下:

一、总体要求

坚持以马列主义、毛泽东思想和 __社会主义理论体系为指导,紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,认真贯彻省委组织部“省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训”的工作部署,以增强道德修养、坚定理想信念、提升履职能力为重点,改进培训方式,加强学风建设,大规模开展党员教育培训,确保全体党员普遍受训,推动党员队伍素质不断提升、先锋模范作用充分发挥。

二、主要内容

抓住思想教育这个从严治党的根本,抓好理论武装,重视能力培训,突出以下4个方面的内容:

1、抓好系列重要讲话精神和xx届四中全会精神的教育培训。继续深化系列重要讲话精神学习,深入辅导阐释,引导广大党员领会丰富内涵、把握精神实质、明确实践要求,切实增强贯彻中央决策部署的思想自觉和行动自觉。

教育和引导广大党员增强法治观念、法治意识,提高依法办事能力。

2、抓好党的群众路线、道德品行和党风党纪的教育培训。结合巩固和拓展教育实践活动成果,进一步加强党的群众路线、道德品行和党风党纪教育,引导广大党员认真践行“三严三实”要求,深学细照笃行焦裕禄精神,坚定理想信念,提升道德素质,树牢群众观点,自觉联系服务群众,切实做到为民务实清廉,推动作风建设常态化、长效化。

3、抓好经济社会发展形势任务的教育培训。围绕贯彻区委和区政府年度工作任务,开展经济社会发展形势任务教育,统一思想、形成共识、凝聚力量,引导党员把思想和行动统一到区委要求上来,立

足岗位履职尽责、创先争优,在深化改革、推动发展中走前列、作表率、充分发挥先锋模范作用。

4、抓好业务知识和职业技能的教育培训。着眼于党员履行岗位职责的需要,有针对性地开展经济、政治、文化、社会、生态文明和哲学、历史、科技、法律等方面知识特别是新知识新技能的培训,帮助党员学业务、学技能,优化知识结构,提升综合素质和履职能力。

三、培训对象

1、区直机关工委对各总支(支部)书记、委员普遍培训一遍。培训任务于XXXX年11月底前完成。

2、区直各单位党员培训由各单位机关党组织具体负责实施,党员集中学习培训时间不少于32学时。培训任务于XXXX年11月底前完成。

四、加强领导

1、落实领导责任。各党总支(支部)要站在党要管党、从严治党的政治高度,切实加强对党员教育培训工作的组织领导,将其列入重

要议事日程,明确专人负责,落实经费保障,充实工作力量,确保培训任务落到实处、见到实效。

2、创新培训方式。各级党组织要紧密结合实际,积极探索务实管用、灵活多样的党员教育培训方式方法和途径,建立健全教育培训需求调查反馈体系,改进集中学习方式,完善经常性教育载体,创新普遍受训方法,着力构建党员经常性教育工作机制,切实增强党员教育培训的吸引力、针对性和实效性。

3、强化督促检查。区直机关工委将适时对各单位党员培训工作开展情况进行抽查或专项督查。各党总支(支部)要做好本单位的督促检查工作,加强工作指导,及时解决问题。同时,要注意总结、推广先进经验和先进典型,推动党员教育培训工作有序有效开展。

各党总支(支部)务于5月底前将XXXX年度党员教育培训计划,报区直机关工委。

内容仅供参考

党员思想教育制度

党员思想教育制度 新时期党员教育工作必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真执行党的基本路线,以经济建设为中心,坚持为改革、发展和稳定服务。坚持以人为本,着重解决好党员的世界观、人生观、价值观问题,切实调动广大党员的主动性、积极性、创造性,充分发挥党员的先锋模范作用。 一、党员教育的基本原则 1、坚持理论联系实际,增强思想教育的针对性; 2、坚持以正面教育为主,充分发挥优秀党员的模范作用;

3、区分不同对象、不同层次,运用多种方式,有的放矢地进行思想政治教育; 4、把思想教育与管理、监督和服务有机地结合起来。 二、党员思想教育的内容 (一)党员思想教育的主要内容 1、引导党员坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观; 2、正确理解党的路线、方针、政策和决议,努力做到在思想上和政治上同党中央保持一致; 3、牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念; 4、端正思想、学习和工作作风 5、必须牢记和实践全心全意为人民服务的宗旨; 6、批判各种错误言行; 7、坚持抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,敢于同消极腐败现象作斗争;

8、为党的事业、为人民的利益做无私的奉献。 (二)党的基本知识、基本路线的教育 进行党的基本知识教育,主要是以党章为基础,使党员了解和懂得党的基本理论观点和基本知识。既要引导党员努力学懂弄通基本知识,同时又要把学习党章与当前党员队伍素质的实际联系起来,有针对性地学习党章中有关规定和要求,使学习真正收到实效。 (三)共产主义理想和共产主义道德教育 共产主义理想是人类有史以来最科学、最伟大、最美好的社会理想,是我党的最高理想,要教育党员把实现党的最高理想同实现全民族的共同理想结合起来;把坚定的理想信念同脚踏实地、艰苦奋斗的行动结合起来。对党员进行共产主义道德教育,就是要按照共产主义的精神和原则,进行社会公德、政治道德、家庭美德、职业道德和个人品德

如何提高党员教师的思想素质和业务素质

如何提高党员教师的思想素质和业务素质 群星学校程振宇 教师职业的出现是人类文明发展的重要标志。"师者,人之模范也",是古今中外的人们对教师的概定。当代教育家叶圣陶高度概括了:"教育工作者的全部工作就是为人师表。"德国著名教 育家弟斯多惠强调,教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。教师是以言传和身教的方式来塑造人才,这就必定要求教师具备合格的职业道德素质。我以为,教师的职业道德素质主要包括政治思想素质和文化业务素质。而作为党员教师,尤其应该主动提高自己的思想和业 务素质,恪尽职守,爱岗敬业,努力进取,无私奉献,为人师表,成为新时代崭新的社会风尚! 党员教师首先要有远大的共产主义理想,坚定的政治立场, 始终在政治上与党中央保持高度一致。要对中国特色社会主义理 论体系特别是科学发展观有较深刻的理解,要有端正的思想作风 和较高的政策水平。只有教师本身具备了良好的政治素质,才能培育出适应社会主义经济建设和发展需要的栋梁之材。 为人师者,必须首先具有良好的道德品质。学高为师,身正 为范。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育和道德示范者, 党员教师要时刻不忘以党性要求来规范自己的行为,不断提高师 德修养水平,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,坚守高尚 情操,精于教书,勤于育人,要用正确的教师观、学生观、教育质

量观来指导自己的教学行为。教师只有以高尚的道德观教书育人,才能无愧于“人类灵魂的工程师”的美誉。 教师从教的对象是青少年学生,青少年的特点是好学习、爱 模仿、思想敏捷、精力充沛、求知欲强、有好奇心、可塑性大。特别是从幼儿园到中小学生,他们都具有"向师性",都有尊重、崇 敬教师,乐意接受教师教导的自然倾向,他们善于模仿教师的言 行,教师的一言一行,他们看在眼里,记在心头,学在行动上。教 师无时不刻在用自己的行为、举止、仪表、语言为学生和他人做 榜样。 为此,我们必须加强学习;迅速提高自己的思想觉悟;严于律已,时时处处要规范自己的行为;宽于待人,多关心别人,帮助别 人;作风正派,乐于助人,注重身教。必须时时处处、事事要为学生、为社会上的人们做出表率,树立榜样。 我们时刻要记住,教师是在每时每刻每件事中的言行举止、行为表现受到学生和社会成员的监督的,这就要求我们不仅在课堂上、学校里的一切言行举止要严格和谨慎,而且要在家庭中、 社会上为人们做榜样;不仅在语言、仪表上做模范,而且要在思想、行动中做表率;不仅在工作态度、学习精神上为学生和他人 做楷模,还要在政治思想、道德品质、生活修养等方面率先垂范。 中国古代教育家孔子的名言是:"其身正,不令而行,其身不 正,虽令不从,""不能正其身,如正人何?"这段话当时虽针对掌权的政治官吏们,对于我们的教师也很恰如其氛。无数教育实践

学生思想道德建设工作计划

学生思想道德建设工作计划 一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻十六大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合我校教育改革发展实际,以诚信立教为目标,以提高学生心理素质为核心,以创新德育方法为重点,以队伍建设为保证,坚持以人为本,努力使德育工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,为每一位学生的发展提供强有力的支持与保证。 二、工作思路 (一)开展四项教育,努力落实思想道德建设任务。 1. 大力开展弘扬和培育民族精神教育。 在学校开展弘扬和培育民族精神教育,坚持突出重点,以学生为主体、重在实践的原则,贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,学校、社会、家庭相结合的原则。以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,以丰富多彩的社会实践活动为教育的主要形式,充分挖掘和利用本地体现民族精神的各种资源,带领学生走进社会、走进大自然,激发学生热爱家乡,热爱祖国的情感。 (1)通过主题班队会,观看百部爱国主义教育影视片等形式,引导学生了解中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深

重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,发扬诚实守信、自强不息、艰苦奋斗的传统美德,弘扬井冈山精神、长征精神、雷锋精神、载人航天精神。使学生懂得创新是一个民族进步的灵魂,始终保持昂扬向上的精神状态,为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习、奋发成才,做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 (2)结合学科教学,开展主题教育活动和社会实践活动、加强校园文化建设等途径,将弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程。 2. 深入开展诚实守信教育 诚实守信是做人的根本,是中华民族千百年来做人不变的信条。我们重视师德建设,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,要求广大教师以高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风,教育和影响广大学生。我校大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,全面提高广大师生的诚实守信精神。 3. 切实加强心理健康教育 加强心理健康教育,这是中小学教育教学的现实需要,也是学校发展的必然要求。努力构建以理解、沟通、激励为特点的德育工作平台,强力推进学校心理健康教育。要增强广大教师的心理健康意识,提高教师的心理素质,为实现“提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。指导教师与学生建立民主、平等、相互尊重的新

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题一

党支部在加强党员教育管理方面存在的问题一: 党员教育工作是党的建设的一项基础工程。增强党员教育吸引力,能够激发党员学习的热情,有利于提高党员素质,增强党组织的凝聚力,对加强党的执政能力建设和先进性建设具有重要作用。 一.存在问题 (一)党组织设置形式存在问题 1. 单一的基层党组织设置不能适应农村经济发展多元化的要求。随着农村经济市场进程的加快,形成了除传统农业外的各种专业部门和新的经济组织,尤其乡镇企业的迅猛发展带来多元化的生产经营模式和各种专业经济实体和产业协会,使得部分农村党员的活动越来越多地突破行政村党支部的范围,生产要素在更广泛的范围内流动。但传统设置模式却在相当大的程度上造成劳动力、土地等生产要素的自我封闭和人为分割状态,难以跨地区、跨行业、跨所有制进行优化配置,制约农村经济的快速发展。 2. 传统的基层党组织设置不能满足领导社会主义新农村建设职能的需求。随着城郊建设的发展,农村小城镇化逐渐成型,社会化分工更加明确。由于组织体制和知识能力限制,村党组织在领导和推进农业产业化,建设社会主义新农村中难以发挥应有的作用,严重影响了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥。 3. 一成不变的农村基层党组织设置难以适应农村党员从业流动性和多样性的形势。农业科技的广泛应用,机械化程度的提高,使农

村富余劳动力增多,农村劳动力在产业间转移和地区间流动日益增多。这给党员教育管理工作带来了相当大的难度,甚至导致一些党员游离于党组织之外;以地域划分党组织,不分职业、年龄而同一化地进行组织活动,在客观上制约了党员的个性化发展,也使得党组织的凝聚力日渐削弱。 (二)党员教育管理存在问题 1.村支部班子对党员教育管理重视不够。有些农村党支部班子片面推求经济发展指标,支部日常工作围着村务转,不愿把精力放在党务工作上;有少数村支部班子不健全,缺乏带头人,组织生活基本陷于瘫痪,没有了凝聚党员的核心,党员的教育管理便无从谈起;有些村多年不发展党员,新鲜血液得不到输送,使党员队伍年龄结构日趋老化。 2.党员管理难。农村青年党员发展难。一方面随着农村劳动力的大量转移,优秀农村青年大量外出,另外,受不良风气和经济利益驱动,农村一线的青年农民政治思想退化,不积极向党组织靠拢,造成有的村难以找到合适的党员发展对象。流动党员管理难。大量农村党员外出,也给流动党员的管理带来困难,特别是目前流动党员的管理服务水平仍比较低,在为他们提供政策咨询、培训、就业、子女上学、权益保障、困难帮扶等方面的服务相对较少,使党组织凝聚人心的作用得不到充分发挥,存在流出党员找不到党组织,党组织也找不到流动党员的问题。党员组织生活开展难。一些党员党性意识淡化,对教育活动从思想上不重视,甚至个别党员担心开展活动占用自己的时

党员思想教育学习讨论心得

党员思想教育学习讨论心得 在学习了《反自由主义》、《论共产党员的修养》、《一靠理想二靠纪律才能团结起来》这三篇之后,我发现它们涵盖了我在之前的党性分析报告中所提到的自身存在的问题,并能在这三篇中找到相应的有效的解决办法。 特别是《反对自由主义》这篇,它给我的触动最大。它深刻的揭示了自由主义的成因和各种表现,而毛主席列出的这十一种表现在当代社会、当代大学生中,党组织的内部,甚至是我自己身上,都有着明显的痕迹。 当寝室的同学,身边的朋友有错误的想法,行为时,我明明知道他们不对,但碍于情面,为了求得一时的“和谐”“团结”,也不去同他们争辩,放任自流。秉着“事不关己高高挂起”的原则,独善其身,而对同学们的事情漠不关心,这都是自由主义在作怪。 以前总以为出现这些问题的原因只是思想意识层次不够,精神境界太低,只要多学习理论知识,加强理论修养就足以弥补这一缺点。但在这篇中,毛主席明确指出“自由主义的,在于小资产阶级的自私自利性,以个人利益放在位,革命利益放在第二位,自由主义者以抽象的教条看待马克思主义的原则。” 那么什么是“小资产阶级的自私自利性”呢?1928年

11月,周恩来起草的一份党内文件中,列举了小资产阶级思想对党的影响在思想方法上,小资产阶级表现为观察问题时的主观性和片面性,党内出现只重书本知识不注重实际的教条主义和只重感性知识而轻视理论的经验主义。在政治倾向上,小资产阶级表现为随着情况变化而产生的左右摇摆。当革命发展顺利时,易出现关门主义和冒险主义,当革命遭受挫折或与资产阶级合作时期,易表现为悲观失望,或表现追随于资产阶级之后的右倾情绪和观点。在组织生活方面,小资产阶级表现为脱离群众的个人主义、自由主义和脱离组织的宗派主义等等。 反映在实际生活中就是个别党员在做任何事情时,都先从自身利益出发,首要考虑的就是是否对自己有利。比如有的党员在接受党的任务时,认为耽误了自己的时间,影响了自己别的事情,就不愿去做;或者认为任务归于困难,于己无利,而推脱他人。一旦遇到“好的”“有利可图”的事情就一哄而上,生怕被别人抢去,这就是小资产阶级自私自利性的典型表现。 同时,毛主席又指出:“自由主义是机会主义的一种表现,是和马克思主义根本冲突的。”机会主义,也称投机主义,就是为了达到自己的目标就可以不择手段,突出的表现是不按规则办事,视规则为腐儒之论,其最高追求是实现自己的目标,以结果来衡量一切,而不重视过程,它是资产阶

党员思想教育制度

党员思想教育制度 新阶段党员教育工作必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻降实科学进展观,仔细执行党的基本路线,以经济建设为中心,坚持为改革、进展和稳定服务。坚持以人为本,着重解决好党员的世界观、人一辈子观、价值观咨询题,切实调动广阔党员的主动性、积极性、制造性,充分发挥党员的先锋榜样作用。 一、党员教育的基本原则 1、坚持理论联系实际,增强思想教育的针对性; 2、坚持以正面教育为主,充分发挥优秀党员的榜样作用; 3、区分别同对象、别同层次,运用多种方式,有的放矢地进行思想政治教育; 4、把思想教育与治理、监督和服务有机地结合起来。 二、党员思想教育的内容 (一)党员思想教育的要紧内容 1、引导党员坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻降实科学进展观; 2、正确理解党的路线、方针、政策和决议,努力做到在思想上和政治上同党中央保持一致; 3、坚固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚决信念; 4、端正思想、学习和工作作风 5、必须牢记和实践全心全意为人民服务的宗旨; 6、批评各种错误言行; 7、坚持抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,敢于同消极腐败现象作斗争; 8、为党的事业、为人民的利益做无私的奉献。 (二)党的基本知识、基本路线的教育 进行党的基本知识教育,要紧是以党章为基础,使党员了解和知道得党的基本理论观点和基本知识。既要引导党员努力学知道弄通基本知识,并且又要把学习党章与当前党员队伍素养的实际联系起来,有针对性地学习党章中有关规定和要求,使学习真正收到实效。 (三)共产主义理想和共产主义道德教育 共产主义理想是人类有史以来最科学、最伟大、最美好的社会理想,是我党的最高理想,要教育党员把实现党的最高理想同实现全民族的共同理想结合起来;把坚决的理想信念同足踏实地、艰难奋斗的行动结合起来。对党员进行共产主义道德教育,算是要按照共产主义的精神和原则,进行社会公德、政治道德、家庭美德、职业道德和个运气德等方面的教育,帮助党员树立主人翁责任感和共产主义劳动态度,树立集体主义思想和弘扬“毫别利己,特意利人”的精神。 (四)党的宗旨教育 教育党员树立为社会主义事业献身的精神,在进展社会主义市场经济中起榜样带头作用;教育党员干部正确运用和正确对待手中的权力,继承和发扬党的艰难奋斗的优良传统,树立全局观念。 (五)党的民主集中制教育 一要教育党员维护党的集中统一,维护党中央的权威,同党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致;二要教育党员领导干部充分发扬党内民主;三要教育党员干部坚持实行党的集体领导原则。 (六)党的纪律教育 进行党的纪律教育,提高党员认识。 1、党的纪律是贯彻执行党的路线、方针和政策,维护党的团结统一和巩固党同人民群

党员增强开展学习教育的自觉性发言稿

党员增强开展学习教育的自觉性发 言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。以下是由PQ小编为大家收集整理出来的党员增强开展学习教育的自觉性发言稿,希望能够帮到大家。 党员增强开展学习教育的自觉性发言稿一 开展“两学一做”学习教育,是党中央加强思想政治建设的又一重大部署,体现了对党的建设形势任务的清醒认识、对党的建设规律的科学把握,反映了对加强党的领导、协调推进“四个全面”战略布局的深邃思考和长远谋划,彰显了全面推进从严治党的坚定决心和政治定力。我们要深入学习领会、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,不断增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。 要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想政治建设的重要举措。xx强调,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,“总

开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就会在所难免。开展“两学一做”学习教育,目的就是用xx系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行,让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。我市现有基层党组织1.4万多个、党员38万余名,党员教育管理任务很重,如果抓不好、管不严,就会直接影响党的理论和路线方针政策在菏泽的落实落地。全市各级党组织要从讲政治和讲全局的高度,自觉把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务,牢牢抓在手上,切实抓好抓出成效。 要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升党建工作水平 的有力抓手。党的xx大以来,全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强,党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的,作风建设永远在路上。党中央和省委方案强调要着力解决的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题,在我市党员干部队伍中都不同程度地存在,有的还比较突出。比如,在党员队伍中,有的世界观、人生观、价值观偏离方向,精神空虚,不信真理信金钱,不信马列信鬼神;有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,把自己等同于普通群众,甚至连普通群众都不如;有的不注意个人品德,做事不诚信,做人不厚道,缺乏正义感;有的不

小学思想政治教育工作计划清单

2015年夏乡铁提尔小学 思想政治教育工作计划 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)和自治区以及县教育局的有关工作部署,为进一步加强我校思想政治教育工作,推动我校教育健康、和谐发展,不断提高学校教育教学水平,结合县教育系统实际,特定2015年思想政治教育工作计划如下: 一、指导思想和总体要求 以十八大会议精神为指引,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针、张春贤书记在自治区亲自主持的教育工作会议精神,以办人民满意的教育为目标,进一步加强学校管理,稳步推进意识形态领域反分裂、反渗透再教育和民族团结教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设,强化师德师风建设工作。切实提高学校思想政治工作的主动性、针对性、实效性。 二、重点工作 1、进一步扎实开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动。大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,引导我校各族师生进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和中国特色社会主义道路的认同,着力提高党员领导干部的“理论素养、政治素养、价值观修养、业务素养、文化修养”,着力提高学校领导班子、领导干部和教师的思想政治素质和政治家办学治校的能力,增强“办好人民满意的教育”的使命感和责任

感。 2、稳步推进意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动。进一步巩固和提高教育系统意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育成果,牢固树立发展是第一要务,稳定是第一责任的思想。严格落实“一岗双责”责任制,大张旗鼓地开展反对民族分裂、非法宗教等教育活动。坚决杜绝在学校、青少年中出现任何形式的宗教活动。坚决防范和抵御“三股势力”及各种邪教向学校的渗透,真正把学校建成反对民族分裂和反对非法宗教活动的坚强阵地。增强学生的国家意识、法律意识、中华民族意识和公民意识,培育青少年学生崇尚科学、反对迷信、追求真理的科学精神,培养社会主义合格公民。在“严、细、实”上狠下功夫,严格落实工作责任制,严格落实各项工作措施,坚决抵制敌对势力的渗透和破坏,牢牢把握对敌斗争的主动权,确保各项反分裂反渗透工作部署见到实效。 3、切实加强师德师风建设。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”的思想,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,“铸师魂、立师德、正师风、重师表、强师能”力行师德规范,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。 4、建立健全师德师风督导评估及奖惩暂行办法,加大查处力度。学校结合实际建章立制,对来信、来访、投诉举报的及时调查核实,

党员思想教育心得体会

党员思想教育心得体会 做好青年党员思想教育,是基层党建工作的重要方面,能够起到引导、帮扶、强化和深化的作用。 一 自今年3月份开展学习实践科学发展观活动以来,自己按照支部《关于开展学习实践科学发展观活动工作实施方案》要求,认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件,全面系统的学习了科学发展观的重大理论,听取了局机关组织的辅导报告和学习经验交流,观看了一些有益的讲座光碟片子,详细记了学习笔记,并就有关问题积极撰写了学习心得体会,通过专栏等形式与同志们交换了看法,展开讨论,取得了一定的收获。 主要有四点:一是对科学发展观的基本观点:要义、核心、基本要求、根本方法有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领、指导自己分管的工作的意识有了进一步增强;四是在边查边改方面做了一些努力。同时,通过深入基层调查研究,撰写了《国库集中收付制度改革应因地制宜》和《地方国库改革:取消单位银行基本帐户要慎重》两篇调研文章,第一篇发表在《西部财

会》09年第三期,第二篇正在修改充实。在认真学习提高认识的基础上,自己根据“解放思想大讨论,寻找差距摆问题,开成共识谋发展,科学发展上水平”这个主题,“坚定信心促发展,科学聚财保增长,为公理财促和谐,为民用财惠民众,规范核算上水平”的活动载体,以及“三对照三检查”的要求,认真分析检查了自己在贯彻学习实践科学发展观中存在的问题,围绕改进工作作风、提高工作质量、完善工作思路、增强大局观念等方面问题进行了分析检查,做到边学边改,边查边改,初步明确了今后努力方向。 一、目前自身存在的主要问题 、认识水平不高,导致理论学习不够深入。主要表现在:一是学习只满足于完成一般学习任务和规定动作。对待理论学习,在态度上心浮气躁,认为过于空洞,难以深入。在思想上存有“惰性”,有时事情多了忘记学习,听说检查了突击学习,存在时紧时松的现象。在主动性上,进行深入的和系统的学习还很不够,特别是自觉的安排一些自学还很不够。 二是理论联系实际不够。特别是联系具体工作非常不够,如何通过学习,用科学发展观的理论指导财政和核算工作,差距还非常大。对财政和核算工作的创新发展认识不够。 三是科学发展的理念没有真正树立起来,表现在思想方法、工作方法、思想观念上都有很大差距。在把握当前经济

学生思想政治教育工作计划

思想政治教育工作计划 安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。 在本学期具体计划如下: 1、活动安全教育: 教育学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。 2、饮食安全教育: 教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全教育: 教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全教育:

教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。 5、交通安全教育 (一)行路常识 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,靠右走。 2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。 3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)乘车安全 1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。 2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。 3、家庭安全教育: 向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:

加强党员思想政治教育工作的途径分析

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9f9413551.html, 加强党员思想政治教育工作的途径分析 作者:邵舒骏 来源:《青年时代》2019年第09期 摘要:党员是国家公务人员的重要组成部分,其政治能力和纪律意识直接关系到各级行 政事业单位的队伍建设和工作开展。新时期有效加强党员思想政治教育,对强化党员队伍的政治意识,激发干事创业的激情活力具有重要意义。本文主要探讨了加强党员思想政治教育工作的途径,希望能够为相关工作者提供借鉴。 关键词:党员;思想政治教育;途径 当前社会意识形态复杂多变,技术背景也在不断调整,如何加强党的建设,激发党员队伍的生机活力,是各级行政事业单位及其党组织在新时期必须要着力解决的问题。党员的思想政治教育作为我党自身建设的重要内容,经过实践检验被证明是我党巩固执政基础、永葆先进性的强大武器。要切实加强党员的思想政治工作并充分发挥其主导作用,有效引导党员干部在多样化多元化中坚持正确政治方向和价值取向,不断创新工作的方式方法,提升工作效率,凝心聚力推动各项任务落实和党的事业进步。 一、加强党员思想政治工作的必要性 思想政治工作是我们党和社会主义国家的重要政治优势。在各级行政事业单位中,思想政治工作是其党政建设的重要组成部分,对提升党员工作积极性,传播正确的思想文化、推动事业发展具有举足轻重的作用。党的十九大报告中指出,要加强和改进思想政治工作。近年来,随着对思想政治工作的重视度不断提高,各级行政事业单位的思想政治教育工作取得了一定进展,党员的思想素质获得了有效提升。但是受各种因素的影响,在具体实施过程中,仍然存在许多的问题。一方面,随着时代的不断发展,西方思想文化进入我国途径和方式大为增多,人们的价值取向、价值观念更趋多元多样多变,对主流意识形态造成了干扰和冲击,一定程度上提高了党员思想政治教育工作的难度。另一方面,随着科技的进步,在网络和信息化前沿领域,云计算、大数据、区块链、人工智能等技术迅猛发展,极大增加了信息内容的管控难度,一些党员受到负面信息的影响,思想观念发生了错误的转变。由此可见,在新时期继续加强党员思想政治教育工作,切实推动党员党员干部牢固树立“四个意识”和“四个自信”,具有重要的政治意义和时代价值。 二、加强党员思想政治教育工作的有效途径分析 随着经济社会的发展,价值观念多样化,目标诉求多元化,社会交往复杂化使新时期的思想政治教育面临更大的挑战性。简单陈旧和缺乏创新的思想政治教育方式方法对于党员缺乏吸引力,感召力和说服力,与思想政治工作面临的新形势,新任务不相适应,已无法满足实际需要。必须找到行之有效的途径方法,有针对性地加强和改进党员思想政治教育工作。

思想品德养成教育工作计划

2011—2012年度克令乡学生思想品德养成教育 工作计划 一、指导思想和总任务 我乡的思想品德教育工作,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,以科学发展观统领学校德育工作,继续深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照县委、县政府“推进经济社会双转型,建设富强和谐新东莞”和乡党委、乡政府“一扣三优五提升”的发展战略和工作思路,继续深入开展学生良好习惯养成教育、社会主义荣辱观和公民道德教育;扎实加强师德师风建设;以创建和谐校园为目标,不断探索和创新德育工作途径,促进少年儿童的健康成长。 二、具体的工作措施和要求 (一)扎实加强教师队伍建设 1、加强师德师风建设。 (1)切实加强教师职业道德建设,继续组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,提高认识,明确教书育人的要求,认真履行职责,努力做到“学为人师,行为世范”。 (2)全体教师要树立育人为本的思想,认真学习贯彻党的十七大精神、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,

热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生全面发展。 (3)大力弘扬“讲奉献”的精神,进一步增强教师的事业心和责任感。 (4)党员教师在师德建设中要起模范带头作用,时刻要严于律己,永葆共产党员的先进性。 (5)坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象,对师德问题严重的老师要给予必要的惩戒。 2、加强班主任队伍建设。 (1)选派思想素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师担任班主任。 (2)继续完善副班主任责任制,副班主任要认真履行职责,协助班主任搞好班级的管理工作。 (3)加强班主任工作的探索与研究,每月以级组为单位召开一次班主任交流会,定期组织班主任参加各类培训学习,提高班级管理水平。 (4)学校德育办成员、级组长要经常深入工作第一线,采取措施,做好帮扶落后班级班主任工作。 (5)每学期召开一次班主任工作总结会(以级组为单位),撰写德育工作论文或总结。 3、继续落实级组长负责制。

党员思想政治教育工作汇报

文档可编辑可打印,也可以直接使用,欢迎您的下载 党员思想政治教育工作汇报 全面深入开展精准思想政治教育,旗帜鲜明地开展意识 形态领域的反分裂维稳斗争,是促进全县经济社会发展和长治久 安提供强大的思想保障,县司法局在全局范围内深入开展精准思 想政治教育工作,现将2018年上半年工作开展情况汇报如下一、 加强学习,提高认识我局按照文件要求,及时召开职工会议,全 文学习《关于开展党员精准思想政治教育的实施方案》,深刻领 会文件精神,全面掌握开展党员精准思想政治教育的重要性和必 要性。 二、制定方案,明确目标为认真开展好本单位的党员精准思 想政治教育工作,切实把工作落到实处,我局结合单位工作实际,制定《县司法局关于开展党员精准思想政治教育的实施方案》, 明确了开展党员精准思想政治教育的指导思想、目标要求、基本 原则、教育对象、教育内容和教育方式,细化教育措施,确保党 员精准思想政治教育取得实效。 三、认真开展,强化教育我局结合自身工作实际,按照五个 精准工作思路,通过五坚持五做到措施开展全体党员干部的精准

思想政治教育,让教育活动高标准、高质量推进。 一是坚持甄别清理、分类建档,做到教育对象精准。 党员精准思想政治教育聚焦骑墙派、两面人、两种信仰等居 中观望徘徊人员,把其和热衷于封建迷信、受到组织处理的党员 干部作为重点对象,建立分类台账,做到思想不转化绝不销号。 二是坚持分工明确、落实责任,做到教育主题精准。 确定单位党组织负责人是党员干部精准思想政治教育的第一 责任人,全面负责本单位党员干部精准思想政治教育工作,将责 任分解到岗、落实到人,确保党员干部精准思想政治教育工作, 有人抓、有人管、有成效。 三是坚持因人施教、一人一策,做到教育内容精准。 坚持检查惩处与教育相结合的原则,制定相应工作计划,并 成立工作机构,明确责任,做到密切配合,精准发力,因人施策,对症下药,晓之以理,动之以情,不让一个党员干部掉队,确保 实现重点教育人员全转化。 四是坚持因时因地、因人制宜,做到教育方式精准。 根据教育对象的工作生活生产特点和个体差异,采用适当的 教育方式进行宣传教育,让教育对象听得到、听得懂,达到入脑 入心。 五是坚持动态跟踪、销号管理,做到教育效果精准。

2019预备党员教师思想工作总结

2019预备党员教师思想工作总结 一、思想方面: 一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“xx”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。 作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。 二、教学方面 开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是

在加强党员教育管理方面存在突出问题

在加强党员教育管理方面存在突出问题 以严格“程序标准”为关键,严把党员入口关。在程序方面,坚持在发展党员推荐制、公示制、票决制基础上,做到“六不发展”,即没有报组织部备案的,没有参加培训或培训不合格的,没有进行政治审查的,手续不完备或程序不规范的,未经票决或票决未过半的,未经公示或有反映经核实有问题的,一律不得发展。在标准方面,始终把发展对象的政治标准放在首位,着重从思想政治、道德品行、能力素质、现实表现等方面进行深入考察,看其是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行,是否在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。同时,加强发展对象和入党积极分子培训,切实提高他们的思想政治素质。在严格指导审核方面,统筹协调纪检、综治、公安、司法等部门对发展对象进行联审,即审查发展对象是否符合党章规定的入党基本条件、是否有违法犯罪的情形、是否有信教和参加邪教组织的情形等情况,并将联审结果反馈给基层党组织。2015年上半年,有28名发展对象因违反有关政策未能吸收入党,3个审核把关不严的基层党组织受到通报批评,相关责任人受到处理。 以“集中冬训”为重点,严把党员教育关。为确保党员接受教育的权利落到实处,以“增强党性、提高素质”为重点,以“领导干部上讲台”为抓手,在冬季农闲期间分级分类开展集中教育培训。在农村,以镇(街道)为单位,利用秋冬农闲时间,分类开展镇(街道)机关事业单位、村(社区)、非公经济组织和社会组织的党员集中冬训。在

部门,以区委直属党(工)委为单位,以集中培训方式,全员轮训机关党员。2014年,全区共举办集中培训班120期,集中培训基层党员25000名。同时,认真抓好党员日常性教育。坚持推行微型党课、书记交叉上党课,积极探索党员论坛、周末党课、镇(街道)业余党校等方式,开展农村党员远程互动培训、举办村(社区)党员干部专项培训。 以“统一活动日”为载体,严把党员管理关。结合落实“三会一课”、党员服务等要求,在全区建立并实行“党员统一活动日”制度。原则上每月10日为全区“党员统一活动日”时间。如遇节假日或全区重大活动等特殊情况可以适当提前或延后。活动对象要求做到党员全覆盖,党员领导干部自觉以普通党员身份带头参加。流动在外及行动不便的党员,确实无法参加的按程序请假后可不参加。同时,提出“5+X”活动主题。“5”,即“党员集中学习日、基层民主议事日、党政事务公开日、党员群众联系日、党员志愿服务日”等5个指导性主题;“X”,即基层各党支部在完成5个指导性主题规定动作的同时,紧贴本支部实际,自主设计有针对性和实效性的特色主题活动。为确保制度落实,党支部严格考勤记载,把党员是否参加统一活动日纳入党员年度考评,作为评判党员组织观念强不强、党员意识浓不浓、年度考核是否合格的重要依据。 以“量化考评”为抓手,严把党员出口关。按照“坚持标准、严格程序、强化教育、慎重处理”总要求,坚持每年底到次年初,在全区村(社区)、机关企事业单位基层党组织中开展量化考评,对所属党员当年度的表现情况进行量化评分,作出定性结论,实行分类管理。

学校思想教育工作计划咋写

学校思想教育工作计划咋写 思想教育工作计划1 本学期的主要教学目标: 1、让学生在正确认识个人与集体、社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。 2、引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。 3、帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。 4、引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 5、结合恰当的教学内容,对学生进行进行爱国教育、绿色环保教育、安全教育。增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感,立志报效祖国。 二、教材分析: 九年级《思想品德》教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容,可以为后面认清基本国情、肩负使命等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化,又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的具体化,更好地了解第三单元的内容,有利于更深刻地理解第二单元的内容,本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以

学生成长中的问题作为全书的落脚点,体现了对学生的关注。 三、学生情况分析: 1、本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,特别是经过每学期几次考试的锻炼,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。 2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有普通班相当一部分中下游学生学习态度不端正,经常旷课,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好“转学风”递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。 3、本学期由于学校统筹安排,所教班级将有进一步调整,新分配的班级间会存在很大的差异,情况比较陌生,争取在最短工夫内把握不同学生的详细情况,使教学工作更有针对性,增强实效性。 思想教育工作计划2 教学目标:通过教学使学生学会交往,提升学生的道德水平,增强处事能力,促使自身发展。教会学生与同学、教师结伴同行,走过美好的青春,走向幸福的人生。在冲突的学习中化解矛盾,健康成长。 随着日益扩大的开放,教会学生了解外国文化、风俗,吸收其他民族文化的精华,善于与不同国家、民族的人交往。在错综复杂的交往中,如何以诚心待人,做一个尊重懂礼貌,讲礼仪的人。

班主任工作计划指导思想

篇一:2014学年班主任工作计划 2014学年班主任工作计划 一、指导思想 以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心,促进学生学习和文明习惯的养成教育,抓好常规,使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。 二、班情分析 全班现有学生43人,其中男生25名,女生18名。总体情况上,女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定,男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态,学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起,教会他们明辨是非,学会自我控制,培养良好的习惯,遇见错误的行为应该如何应对等具体措施,抓好他们的养成教育。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,树立好的榜样,不断培养学生良好的学习习惯,引导学生运用恰当的学习方法,努力提高学习成绩。开展形式多样的教育活动,使学生在活动中受到启迪。 四、具体措施 (一)做好学生的思想工作,帮助学生运用恰当的方法学会学习。作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的问题,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。为克服学生在学习上过分依赖老师的心理,尽快教会学生积极主动的学习方法。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。(二)强化学生的养成教育和立志教育。 注意各方面的养成教育,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有: 1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。完善管理制度,对每天班级各方面情况实行会诊,建立值日班长记录,每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。 2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“明星队员”。表扬先进,使他们成为班级同学学习的榜样。 5、营造班级文化环境,做到文化育人。 (三)家校联手,共同帮助学生成长。 借助家长的力量,共同帮助学生成长。 首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。其次,班主任与家长及时沟通学生在校情况,了解学生在家里的学习生活常态,并采取相应的教育教学策略,帮助学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。篇二:班主任工作计划指导思想 班主任工作计划指导思想: 以江总书记三个代表重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针

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