MTI开题报告

MTI开题报告
MTI开题报告

上海海事大学

研究生姓名

培养院系 ______________________ 专业学位名称翻译硕士专业(mti)

指导教师

学位级别硕士

开题报告须知

一.选题原则

1.从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。

做出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4.要结合导师的科研任务进行选题。

5.要根据研究方向及自己的基础和特点,在查阅文献和分析资料的基础上提出论

文题目或选题范围,并与导师共同确定。

二.基本要求

150

初进行。

3.书写格式:

(1)论文形式:①翻译项目:(译文+报告)或②实验报告:(细节+报告)或③研究论文:

(理论+研究)

(2)论文题目(或选题范围)

(3)开题者个人基本资料

(4)翻译项目、翻译实验或研究论文基本信息陈述;

(5)研究的意义;

(6)研究现状及存在的问题;

(7)论文研究方法及材料

(8)论文主要研究内容

(9)论文工作进度安排

(10)论文开题准备过程中存在的问题

(11)开题者签名

(12)参考文献:按《中国翻译》期刊出版的样式为准。

(13)附录:“所选的文本,已翻译的部分或全部译文”。

4.开题报告通过后,可进入论文工作实施阶段。未获通过者,可在1~2月内补作

开题报告。

5.研究生先按此要求书写开题报告及论文工作计划,开题报告通过后,再填写到

此表上。

开题报告

论文提纲

论文工作计划

篇二:mti翻译硕士论文开题与写作方案【最新】

关于mti硕士学位论文开题与写作的说明

(2012-9-20)

1. 开题时间:10月下旬或11月上旬。开题报告用汉语撰写。

2. 答辩时间:下一年的5月中下旬。

3. 论文写作形式及要求:

论文用汉语撰写(文中举例可为英文),主要形式为基于个人翻译实践的翻译(实践)研究。具体要求如下:

1)口、笔译论文长度均不少于1.5万字(不包括附录中的原文和译文)。要求提供附录(原文+译文)。笔译论文中所附原文和译文不少于1万字,口译论文中所附口译转写的原文和译文不少于5千字。

2)选材要求:笔译原则上必须是自己曾参加过的项目或习作,口译原则上必须是自己参加过的口译实践或口译练习。

3)翻译的作品原则上必须是原创的,不能抄袭或改译他人译文。

4)论文主要由以下各部分组成

致谢

摘要

abstract

1. 任务描述(研究背景/现状,研究内容,研究意义)

2. 任务过程

2.1 译前准备

2.2 翻译过程

3.3 译后审校

3.案例分析(基于自身翻译实践的具体翻译案例展开讨论,如翻译原则、标

准、策略、方法、特定语言现象[如中国特色词汇、四字格、隐喻等]的处理、翻译风格,等等)。

4.实践总结

参考文献

附录:原文+译文

5)写作格式(引文出处标注、参考文献等)及论文版式参照《外语学院研究生论文手册》第六部分“论文撰写的规定与格式”。

2012-9-20 说明:论文原则上采用以上框架模式(以上述框架模式为主,鼓励、提倡学生采用以上写作模式)。如确有必要也可采用以下三类模式之一:

关于mti硕士学位论文写作的说明

(2011-6)

1. 论文写作形式:

论文用汉语写作,可有以下三种形式:

a. 翻译市场调查报告(汉语写作)(1.5万字)

b. 个人翻译实践总结(汉语写作)(1.5万字)

c. 机(器/助)翻译实践总结(汉语写作)(1.5万字)

2. 论文写作规范:按外语学院研究生论文写作手册要求办。

3. 论文写作提纲样例:

a. 翻译市场调查报告样例

武汉市翻译市场调查报告

i. 致谢

ii.中文摘要

iii.英文摘要

1. 导言

2. 武汉市翻译市场的现状

2.1.翻译机构的类别及数量

2.1.1政府翻译机构

2.1.2.国企翻译机构

2.1.

3.私体翻译机构

2.2.翻译产品的品种及出版情况

2.2.1.文学作品

2.2.2.社科作品

2.2.

3.自然科学类作品

2.2.4.应用文作品

2.3.翻译市场的需求及存在的问题

2.3.1.口译需求

2.3.2笔译需求

2.3.3.应对需求存在的问题

3. 翻译市场的应对措施

3.1.政府政策

3.2.培养机构的任务

3.3.培训与市场的衔接

3.4.人才的市场适应

4. 结语

参考文献

b. 个人翻译实践总结样例

“转换”在……翻译中的应用研究

1.前言

2. …..的语言特点

2.1.用词特点

2.2.用句特点

3. 处理…..语言特点的原则及方法

3.1.原则:忠实与通顺

3.2.方法:合理应用转换

4. 转换应用的范围

4.1.词语的转换

4.2.短语的转换

4.3.句子的转换

5. 应用转换的要领

5.1.

5.2.

5.3.

6. 结语

参考文献

c. 机器翻译实践总结样例

机器辅助翻译xxx在“??”中的应用研究

1. 前言

2. xxx的功能特点

2.1.处理词的特点

2.2.处理句子的特点

3.“??”文本的语言特点

3.1.词语层面的特点

3.2.句法层面的特点

3.3.语篇层面的特点

4. xxx应用的要领

4.1.

4.2.

4.3.

5. 结语

参考文献篇三:三峡大学mti硕士研究生毕业设计开题报告格式模版

mti硕士研究生毕业设计开题报告

学院

专业

研究生姓名

学号

导师姓名、职称

入学年月

年月填写

说明

一、开题报告评议小组由3-5名副高职以上职称的专家组成。评议小组设秘书一人,协

助组织和处理评议事宜,并做好详细记录,记录由学院作为原始材料保存备查;

二、本开题报告一式二份,需用a4纸张、正反打印;

三、正文表格可根据具体内容进行调整。

篇四:mti硕士论文开题报告格式规范

开题报告:研究生修满规定学分并达到学校相关要求可以申请学位论文开题,在导师的

指导下结合自己的口译学习与实践确定论文题目,于第三学期末或第四学期初提交选题报告,

由系研究生指导小组组织审核、答辩。通过后在导师的指导下开始撰写论文。

mti硕士论文开题报告格式规范

一、页面设置

? 纸张大小:a4,正文部分可双面印刷

? 页边距:上2.8cm、下2.5cm,左、右2.5cm,装订线:0cm ? 页眉:1.6cm,页脚:1.5cm

? 文档网格:无网格

二、字间距

无特别说明时均采用标准字间距。

三、图表

报告中有图、表、公式时,其格式要求参照《吉林大学研究生学位论文格式规范》。

四、开题报告结构

开题报告包括封面、英文摘要、主体。

1. 封面撰写格式见附录1。

2. 英文摘要撰写格式参考《吉林大学研究生学位论文格式规范》。

3. 主体

主体包括正文、参考文献。书写格式可参照《吉林大学研究生学位论文格式规范》。

正文:书写格式见附录2。内容可参考以下几点:(注意:仅供参考)

(1)研究的意义。

(2)研究现状及存在的问题。

(3)论文研究方法及材料。

(4)论文主要研究内容。

(5)论文的工作进度安排。

附录1:封面

硕士学位论文开题报告

中文题目(宋体三号,居中)

英文题目(宋体三号,斜体,居中)

申请人姓名导师姓名及职称申请学位类别

学科专业名称

论文答辩日期

培养单位

附录2:正文式样

×××××××

1.1 ××××

1.1.1 ××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1 ×××

(1)×××

(2)×××

2 ×××

(1)×××

(2)×××

1.1.2 ××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

【附】

如何准备论文开题报告

在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。

一、论文开题报告的意义

硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。

写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。

二、如何写论文开题报告

(一)论文开题报告的前提——选择适当课题

硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,

有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难

度较大。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。

需要在日常学习、实践中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究

问题,运用了哪些理论工具和方法,从而选择具有学术理论价值和应用价值的研究问题。

(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础

研究生论文开题报告的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研

究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很

多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对

前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。

文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对

以往相关研究的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳

和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人

都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会

相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。

(三)论文开题报告的格式及写作技巧

1.论文开题报告格式

一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗

含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现

出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。论文开题

报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观

点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。论文开题报告的一

般内容包括:

(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。

(2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着

重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手

段。

(3)主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性

分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

(4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度

计划。

(5)主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。

2.论文开题报告的写作技巧

(1)提出问题注意“层次”

在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”

看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、

较为熟悉的问题;2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中

选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

(2)瞄准主流文献,随时整理

文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核

心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性;选择篇五:关于mti论文

开题研究报告写作管理办法-2011

北航外国语学院关于翻译专业硕士研究生(mti)

论文开题、写作及指导管理办法

(2011年9月)

一、论文撰写资格

所修各门专业课程成绩平均在70(含)分以上的研究生有资格申请撰写学位论文。翻译系将按照已发布之成绩于开题前公布学位论文写作资格名单。

二、论文形式和要求:由于mti培养目标是应用型人才,因此,毕业论文与传统的学术型研究生毕业论文有所不同。根据mti全国教育指导委员会制定的教学大纲及我院mti培养的实际情况,规定如下(字数均以汉字计算):

1.翻译项目:学生在导师的指导下选择没有出版或发行过的中外科技类文本进行翻译,字数在10,000字到12,000字之间,可以英译汉,也可汉译英。翻译篇目内容要完整,若是章节或节选,内容要相对完整。原文难度应符合翻译硕士毕业生应有的水平。并根据译文就翻译问题写出不少于5,000字的研究报告。

2. 实验报告:学生在导师的指导下就科技笔译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出不少于10,000字的实验报告。主要论述翻译过程中运用了什么翻译理论和原则,遇到了什么难题,是如何解决的,通过翻译得出了什么样的翻译理念(概念),有何经验和收获,对于今后从事实际翻译工作有何指导意义,等等。

3. 研究论文:学生在导师的指导下撰写有关科技翻译的研究性论文,字数不少于15,000字。

三、答辩形式和要求:学位论文采用匿名评审,论文评阅人(3-5人)至少有一位是校外同行专家,答辩委员会(3人)成员中必须有一位具有丰富的笔译实践经验且具有高级专业技术职称的校外专家。主要考察论文选题是否合适;原文难度是否恰当;译文质量如何;是否独立完成;研究报告是否有价值和符合逻辑;写作是否符合规范,等等。

四、论文开题

1.每名有资格撰写论文的研究生共有两次开题机会。

2.有资格撰写论文的研究生应于第二学年第一学期10月的第二周以书面形式完成研究计划(即开题报告),内容包括翻译项目简介、选材原因和意义、拟关注的翻译现象、初步研究想法、参考书目及时间进度表,写作语言为中文,(采用12号或小四号宋体,双倍行间距,1英寸的上、下、左、右页边距,a4纸电脑打印)。

五、论文写作

1.研究生于第二学年第一学期10月开始在导师的指导下开始项目翻译。确定题目后,原则上不能再做变化。如有变化,必须由导师同意;未经导师同意而更改题目,导师有权终止指导。

2.论文写作的范式一律采用apa格式。

3.在论文写作的过程中学生必须主动与导师联系,在撰写过程中及时获得指导,并于当年12月底或之前将译文初稿交给导师。

4.译文二稿提交时间为第二学年第二学期2月底。导师根据两次译稿的平均分数决定该生是否具备研究报告撰写资格。

5.在论文写作过程中务必经常与导师和教务老师沟通,下载最新的通知、格式要求等材料。

六、论文指导

1.无特殊情况,导师每次应在收到译文草稿后两周内,给出指导意见。

2.导师的评语主要针对译文翻译质量和研究报告的内容、逻辑和结构框架,指出学生在论文写作方面的主要问题并给予指导性帮助。

3.学生应于第二学年第二学期3月15日提交研究报告初稿,4月30日前提交论文第二稿,5月15号之前提交论文终稿(研究报告、原文和译文)。

4.在撰写论文期间,学生应至少修改2-3稿,并及时与导师联系。每次见面后均应认真填写《翻译专业硕士研究生论文指导工作记录表》,于定稿后上交学院研究生教务秘书。

开题报告内容怎么写(共5篇)

篇一:论文开题报告怎么写具体内容 开题报告 一、选择论文题目的目的和意义(500字) 二、国内外资料文献,分国内国外两部分写(2000—3000字)开题报告写法 开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。 (二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (四)论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。 (五)论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (六)论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。 (八)论文写作的步骤

开题报告范文模板(共10篇)

篇一:开题报告格式及范文模板(最全面,最实用) 1.开题报告方法介绍: 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2.开题报告的基本内容及其顺序: 一、开题报告封面: 论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义 (目的要明确,充分阐明该课题的重要性): 1.论文的背景; 2.理论意义; 3.现实意义三、国内外研究概况 (应结合毕业设计题目,与参考文献相联系,是参考文献的概括): 1.理论的渊源及演进过程; 2.国内有关研究的综述; 3.国外有关研究的综述 四、论文的理论依据、研究方法、研究内容 (思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合所要研究内容,有针对性) 五、研究条件和可能存在的问题 六、预期的结果 七、论文拟撰写的主要内容(论文提纲)八、论文工作进度安排 (内容要丰富,不要写得太简单,要充实,按每周填写,可2-3周,但至少很5个 时间段,任务要具体,能充分反映研究内容) 九、参考文献 下面是开题报告模板: *****大学 毕业设计(论文)开题报告 课题名称: 学生姓名:学号:指导教师:职称:所在学院:专业名称: ****大学 年月日 祝福大家!谢谢大家!!结束!!! 篇二:开题报告格式模板

辽宁工程技术大学 本科毕业设计(论文)开题报告 题目 指导教师院(系、部)专业班级学号姓名日期 教务处印制 一、选题的目的、意义和研究现状 二、研究方案及预期结果 三、研究进度 篇三:大学生毕业论文开题报告范文模版 普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书 篇四:毕业论文开题报告模板(范文) 毕业论文(设计)开题报告 一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义) (1)研究目的 期待可能性理论产生于二十世纪初的德国,在大陆法系国家的刑法理论中研究探讨的比较多,不过由于我国对期待可能性理论的研究起步相对较晚,在许多问题上还没有形成一个较为统一的意见,直到今天,对期待可能性理论的价值以及理论本身,都没有居绝对优势地位的学说。虽然对于期待可能性刑法理论上尚争论不休,但其合理意义早已存在于刑事司法实践中,这是不争的事实。因此本文着重对期待可能性理论进行研究,先简要介绍期待可能性理论的概念界定,理论基础和形成发展等基础法律问题,再分析期待可能性理论的地位和适用问题并提出自己的见解,最后在对期待可能性理论进行深入研究的基础上,提出我国刑法对期待可能性理论借鉴的一些浅见,希望对立法和理论研究能有所启发。 (2)研究意义 期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实际情况,不强人所难,能达到事实上的合理性和实质正义,不给被告人附加多余义务。因此,通过对期待可能性理论的研究,可以给刑事责任的认定提供人性的标尺,使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性,引入期待可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值,并且在刑事司法方面也可以发

开题报告格式及范文版

第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程,所有专业学位研究生(含:博士、硕士)在修完学位课程,写作学位论文之前都必须作开题报告。 第二条开题报告主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。 第三条学位论文开题报告前,专业学位研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报名。 第四条研究生在进行开题报告前,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括: (1)论文选题的理由和实际意义; (2)国内外关于该课题的研究现状及趋势; (3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等; (4)主要参考文献目录。开题报告的书面材料不得少于3000字。 第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。 第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否有实际应用 价值,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。评议结果分“合格”与“不合格”二种。评议结束后,由研究生指导教师在《专业学位研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。

开题报告目的和写法

开题报告目的和写法 一、研究生毕业论文开题报告 1.开题报告的目的 开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。 2.开题报告的内容 研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。 3.开题报告的时间和步骤 脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。 4.评审小组的组成 研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。 5.开题报告的方式和成绩评定 开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。 6.开题报告材料的备案和管理 研究生毕业论文开题报告进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》

开题报告的封面范文

开题报告的封面范文 怎么制作开题报告的封面才更为规范,让考核的老师看着顺眼呢?让我们一起看一下范文吧! 长江大学 毕业设计开题报告 题目名称_______________________________ 院(系)_______________________________ 专业班级_______________________________ 学生姓名_______________________________ 指导教师_______________________________ 辅导教师_______________________________ 完成日期_______________________________ 毕业设计开题报告撰写内容及要求 一、题目来源 二、研究目的和意义 三、阅读的主要参考文献及资料名称 四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类 市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、工作的主要阶段、进度与时间安排

八、指导教师审查意见 注1:格式要求: (1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。 (2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:×××,工作单位,署名采用小四号仿宋体。 (3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。 附:毕业论文(设计)的排版格式规范 1.原则上毕业论文(设计)均按以下要求排版、打印。 2.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界 3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。 3.页眉与页码:页眉从第1页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。 4.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。在目录中先依次列出毕业论文(设计)任务书、

如何写毕业论文的开题报告格式

如何写毕业论文的开题报告格式 一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号) (应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。) 二、国内外研究现状 (应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。) 三、主要内容与待解决的问题(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。) 四、设计方法与实施方案 (对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。) 五、进度计划(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。) 六、参考资料 (应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的岀处、书刊的版本、期号等。) 开题报告填写说明 -、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,装订线在左侧, 开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。 三、对于开题报告封面上协助指导/联系教师一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成协助指导教师若填写联系教师姓名,将该栏改成联系教师,并且将宽度调整为与上一行指导教师对齐。 四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为TimesNewRoman,例如xx年12月31 H ,字号为小三号。 五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。 内容仅供参考

工作报告之开题报告封面字体要求

工作报告之开题报告封面字体要求

开题报告封面字体要求 【篇一:开题报告格式要求和封面】 xxxx届毕业设计开题报告格式要求 1、页面设置 毕业设计开题报告要求用计算机编排,图表要求使用计算机绘制。使用a4纸正反面打印,页边距为:上2.5cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。左侧装订。 页眉格式为“沈阳航空航天大学电子信息工程学院毕业设计开题报告”,字体为宋体,字号为小四号,位置居中;页脚右下脚放页码,格式如“-2-”;页眉页脚距边界1.5cm。 2、字体、字号及间距 开题报告中使用的字体、字号及行间距要统一。建议正文使用小四号宋体,数字使用ttimes new roman。标题使用黑体;最低一级标题使用小四号,其它每高一级字号增加半号,依次为四号、小三号、三号、……。行间距选取word软件中的1.5 倍行距。图 的题名使用五号宋体居中,表的题名使用五号黑体居中。第一级、第二级标题前一般空一行。 3、图 图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片等。图应具有“自明性”,即只看图、图题、图例,不阅读正文,就可以理解图意。一般,图应放在正文中提到该图的文字后面,相距不要太远。

图应按章编排序号,如“图3.5”表示第3章第5幅图。每一图应有简短确切的题名,连同图号置于图下方居中。必要时,应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等,用最简练的文字横排于图题下方,作为图例说明。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定的符号/单位”,此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 举例如下: 图1.1 验证基尔霍夫定律 4、表 表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排,表应有“自明性”。一 般,表应放在正文中提到该表的文字后面,相距不要太远。 表应按章编排序号,如“表3.5”表示第3章第5张表。每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表的上方居中。必要时,应将表中的符号、标记、代码以及说明事项等,用最简练的文字横排于表题下方,作为表注,也可以附注于表的下方。 表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号/单位”,只有在无必要标注的情况下方可省略。表中的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 表内同一栏的数字必须以整数位上下对齐,表内不宜用“同上”、“同左”、“”和类似词或符号,一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项,“—”或“…”(当“—”可能与代表阴性反应相混时用)代表未发现,“0”代表实测结果为零。如数据已绘成曲线图,可不再列表。 表采用左右不封边方式,边框设置为:上下边框为1 ? 磅黑实线,表内其它框线为? 磅黑实线。

研究生论文开题报告格式及范文

如何写研究生论文开题报告 1、课题来源及研究的目的和意义; 2、国内外在该方向的研究现状及分析; 3、主要研究内容及创新点; 4、研究方案及进度安排,预期达到的目标; 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费; 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 7、主要参考文献; 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写: 1.什么是开题报告? 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2.撰写开题报告有什么意义? 撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达; 通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多; 如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。 总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。 在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,

开题报告应该怎样写啊

开题报告应该怎样写啊 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一 种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。下面,为大家分享开题报告的写法,希望对大家有所帮助! 基本说明 开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论 文计划进度;其它。 内容撰写 开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。 1、题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求: ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究 的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 ②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。 2、立论依据开题报告中要考虑: ①选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及 需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,

然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。 ②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查 阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自 己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点 相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。 此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以 反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。 3、研究方案开题报告中要考虑: ①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。 ②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键 性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

开题报告格式要求和封面

XXXX届毕业设计开题报告格式要求 1、页面设置 毕业设计开题报告要求用计算机编排,图表要求使用计算机绘制。使用A4纸正反面打印,页边距为:上2.5cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。左侧装订。 页眉格式为“沈阳航空航天大学电子信息工程学院毕业设计开题报告”,字体为宋体,字号为小四号,位置居中;页脚右下脚放页码,格式如“-2-”;页眉页脚距边界1.5cm。 2、字体、字号及间距 开题报告中使用的字体、字号及行间距要统一。建议正文使用小四号宋体,数字使用Ttimes New Roman。标题使用黑体;最低一级标题使用小四号,其它每高一级字号增加半 号,依次为四号、小三号、三号、……。行间距选取WORD软件中的1.5倍行距。图 的题名使用五号宋体居中,表的题名使用五号黑体居中。第一级、第二级标题前一般空一行。 3、图 图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片等。图应具有“自明性”,即只看图、图题、图例,不阅读正文,就可以理解图意。一般,图应放在正文中提到该图的文字后面,相距不要太远。 图应按章编排序号,如“图3.5”表示第3章第5幅图。每一图应有简短确切的题名,连 同图号置于图下方居中。必要时,应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等,用最简练的文字横排于图题下方,作为图例说明。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定的符号/单位”,此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 举例如下:

图1.1 验证基尔霍夫定律 4、表 表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖排,表应有“自明性”。一般,表应放在正文中提到该表的文字后面,相距不要太远。 表应按章编排序号,如“表3.5”表示第3章第5张表。每一表应有简短确切的题名,连 同表号置于表的上方居中。必要时,应将表中的符号、标记、代码以及说明事项等,用最简练的文字横排于表题下方,作为表注,也可以附注于表的下方。 表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号/单位”,只有在无必要标注的情况下 方可省略。表中的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 表内同一栏的数字必须以整数位上下对齐,表内不宜用“同上”、“同左”、“"”和类似词 或符号,一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项,“—”或“…”(当“—” 可能与代表阴性反应相混时用)代表未发现,“0”代表实测结果为零。如数据已绘成曲线图, 可不再列表。 表采用左右不封边方式,边框设置为:上下边框为1 ?磅黑实线,表内其它框线为? 磅黑实线。 举例如下: 表3.4 基尔霍基本定律测试数据

开题报告封面及格式

吉林大学 交通学院 本科生毕业设计(论文) 开题报告 设计(论文)题目:牡丹江40米装配式预应力砼连续 T梁桥设计 学生姓名:高尚 学号:44120611 班级:六班 专业:土木工程(路桥) 指导教师:吴春利

本科生毕业设计(论文)开题报告 牡丹江40米装配式预应力砼连续T梁桥设计 一、选题背景及意义 桥梁工程”是土木工程专业的一门专业课程。我们在学习完“结构力学” “混凝土结构设计原理”“材料力学”等基础课程的基础上,通过对本课程的学习,深入掌握桥梁工程专业技能,具体包括:了解桥梁工程规划、设计、计算的基本知识; 掌握常用的桥梁设计构造原理以及中小型桥梁的计算理论和方法;熟悉有关施工方面的知识等。它已发展成融理论分析、设计、施工控制及管理于一体的系统性学科。由于科技的进步,一些相关的学科也渗透入桥梁工程领域中,发展了新的分支学科我们在对课本知识掌握的基础上要锻炼和提高自己实际设计的能力。毕业设计则是我们将所学知识具体运用的一个重要环节和必不可少的内容。对于我们来说,整个毕业设计环节的完成应达到使学生树立正确的设计思想,理论联系实际,逐步掌握设计原则,设计方法,设计步骤;独立完成设计,不断提高分析问题和解决问题的能力;将所学的课程系统地训练,以便掌握桥梁的基本理论、基本知识和基本计算方法;学会使用桥梁规范和设计手册,编写技术文件,不断提高计算、绘图,运用电脑等基本技能。此外在毕设设计进行的过程中, 我们还将不断巩固和加深对各种桥型的力学特点、构造特点以及适用范围的了解;通过自行编制的计算程序,完成一项或多项结构辅助设计工作以及熟悉桥梁结构电算的一般方法;通过绘制施工图纸来熟悉AutoCAD软件的使用,真正的成为合格的毕业生。 毕业设计学生独立系统的完成一项工程设计,因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。通过毕业设计这一时间较长的教学环节,学生独立分析问题、解决问题的能力以及实践动手能力都会有很大的提高,还可以培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体问题的能力。以达到具备初步专业工程人员的水平,为将来走向工作岗位打下良好的基础。 二、国内外相关研究现状 桥梁工程已被确认为一门独立的科学技术,不再是仅凭桥梁设计者们智慧和经验的创造过程。它已发展成融理论分析、设计、施工控制及管理于一体的系统 1

论文开题报告_预期效果

开题报告预期效果 开题报告中一般要加入预期的效果,那么怎样的开题报告才是全面又规范的呢? 开题报告写作范文 一、课题开题报告含义与作用 开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 二、开题报告的结构与写法 开题报告主要包括以下几个方面: (一)课题名称 (二)课题研究的目的、意义 (三)国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。 (四)课题研究的理论依据。我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如:

我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。 (五)课题主要研究内容、方法 (六)研究工作的步骤 (七)课题参加人员的组成和专长。主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。 (八)现有基础。主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。 (九)经费估算。就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。 如何撰写教育科研课题的开题报告 一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。 二、开题报告的作用。进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。 三、开题报告论证的主要内容 1、审定课题名称。一是看名称表述是否准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。二要看

论文开题报告写作方法及范文

开题报告的内容 1、课题来源及研究的目的和意义; 2、国内外在该方向的研究现状及分析; 3、主要研究内容及创新点; 4、研究方案及进度安排,预期达到的目标; 5、为完成课题已具备和所需的条件; 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 7、主要参考文献; 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写: 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2.1开题报告封面各栏目的填写方法 封页各栏目由开题者(学生)填写。 其中“ 年月日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。 2.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法 综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。 2.2.1 综述的主体格式 综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。 2.2.1.1引言部分 引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。 2.2.1.2 正文部分 正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内 容,自行设计创造。 一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按 年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

开题报告封面格式(共8篇)

篇一:开题报告封面格式 江南大学研究生论文开题报告学 专科业工学(科)计算机技术 研究方向计算机应用技术/计算机信息管理学号 工程硕士 研究生姓名学位级别导师姓名填表日期 2012 年 12 月 21 日 1 篇二:毕业论文开题报告封面及格式规定 长江大学 毕业设计开题报告 题目名称_______________________________ 院(系)_______________________________ 专业班级_______________________________ 学生姓名_______________________________ 指导教师_______________________________ 辅导教师_______________________________ 完成日期_______________________________ 毕业设计开题报告撰写内容及要求 一、题目来源 二、研究目的和意义 三、阅读的主要参考文献及资料名称 四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类 市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、工作的主要阶段、进度与时间安排 八、指导教师审查意见 注1:格式要求: (1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。 (2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:×××,工作单位,署名采用小四号仿宋体。 (3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。 附:毕业论文(设计)的排版格式规范 1.原则上毕业论文(设计)均按以下要求排版、打印。 2.版面尺寸:a4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。 3.页眉与页码:页眉从第1页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。 4.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。在目录中先依次列出毕业论文(设计)任务书、文献综述或开题报告、指导教师审查意见、评阅教师评语、答辩会议记录、中文摘要、外文摘要(页码用i、ii、iii、??标注);然后列出正文(包含一级、二级标题)、参考文献、致谢、附录等(页码用阿拉伯数字标注)。

开题报告格式要求和封面

开题报告格式要求和封面

XXXX届毕业设计开题报告格式要求 1、页面设置 毕业设计开题报告要求用计算机编排,图表要求使用计算机绘制。使用A4纸正反面打印,页边距为:上2.5cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。左侧装订。 页眉格式为“沈阳航空航天大学电子信息工程学院毕业设计开题报告”,字体为宋体,字号为小四号,位置居中;页脚右下脚放页码,格式如“-2-”;页眉页脚距边界1.5cm。 2、字体、字号及间距 开题报告中使用的字体、字号及行间距要统一。建议正文使用小四号宋体,数字使用Ttimes New Roman。标题使用黑体;最低一级标题使用小四号,其它每高一级字号增加半号,依次为四号、小三号、三号、……。行间距选取WORD软件中的1.5倍行距。图的题名使用五号宋体居中,表的题名使用五号黑体居中。第一级、第二级标题前一般空一行。 3、图 图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片等。图应具有“自明性”,即只看图、图题、图例,不阅读正文,就可以理解图意。一般,图应放在正文中提到该图的文字后面,相距不要太远。 图应按章编排序号,如“图3.5”表示第3章第5幅图。每一图应有简短确切的题名, 连同图号置于图下方居中。必要时,应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等,用最简练的文字横排于图题下方,作为图例说明。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定的符号/单位”,此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 举例如下:

班级:XXX XXX 学号:XXX XXX XXX 指导教师:XXX (宋体三号字空一行) 20XX 年3 月(居中) (宋体三号字空一行)

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