我眼中的中国梦

我眼中的中国梦

我们是非常幸运的一代,正赶上一个伟大的时代,今天全体中国人民正努力实现中华民族伟大复兴的中国梦!我们是非常幸运的一群人,能在华东师大的菁菁校园中追寻自己成为未来优秀教师和教育家的梦想!

中国梦,不是空谈,不是遥不可及的东西,而是我们每个人梦想的汇聚,是社会正能量的集中,正式因为这样,我们中华民族伟大复兴的中国梦才更加生动具体,更与我们每一个中国人息息相关。

一、中国梦的由来和时代特征

可以说,实现中华民族伟大复兴是近代以来我们几代中国人最大的愿景,近代以来,我们积贫积弱,大大落后于世界的发展,我们成了被侵略被欺凌的对象,广大中国人民迫切希望中华民族再度强大起来。从1840年起,中华民族为实现中国梦,整整走过了109年,才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。改革开放以来,我们通过不断探索,开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,确立中国特色社会主义制度。它们“三位一体”,分别以实现途径、行动指南、根本保障共同支撑着中国特色社会主义伟大实践,形成了最鲜明的中国特色、中国经验。这给我们进一步实现伟大的中国梦提供了坚实的基础,给我们提

供了实现中国梦前所未有的机遇。

2012年11月29日习近平带领新一届中央领导集体参观

中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时说说:“大家都在讨论中国梦。我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他称,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标

一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

2013年3月17日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会。中华人民共和国主席习近平发表重要讲话。他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。“中国梦”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

“中国梦”这个词可能不是由习近平同志第一次提出,但是由党的总书记进行系统的阐述,富于中国梦鲜明的时代

特征和丰富的内涵这是第一次,体现了新一代党的领导集体既一脉相承又富于创新的治国理念和执政追求。

二、师大梦是中国梦的体现

我们华东师大有我们的师大梦,具体到我们免费师范生的培养教育,则鲜明的体现出我们师大梦的特点。

免费师范生政策,是国家人才培养和建设的一项重大举措,同样肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。国家发展到今天,最大的瓶颈就是人才;人才是要靠教育来培养的,教育是需要教师来推动的。只有有了高水平的教师,才可能有高质量的教育;只有有了高质量的教育,才可能培养出高品位的人才;只有有了高品位的人才,才可能有高发展的国家。

作为一项国家战略,国家对免费师范生寄予的教育期待是长远的,国家为免费师范生提供的教育资源是丰富的。华东师范大学作为一所国家重点大学承担着庄严教育职责和国家使命。并在创新优秀教师和未来教育家培养模式方面,做了很多探索。

自2007年华东师范大学实施师范生免费教育以来,学校始终以把免费师范生培养为“优秀教师和未来教育家”为目标。每一届免费师范生在到校报到之前,都会收到校长寄来的一封信,这是一封祝贺之信,也是一封期待之信,也是拉开免费师范生教育人生序幕之信。为了让免费师范生能够

真正成长为优秀教师和未来教育家,学校在课程教学、实践教学、养成教育和教育硕士培养上科学思考、精心设计,力求形成通过创新教师教育模式,来培养富有实践魅力与创新精神的教师。为了培养优秀教师和未来教育家,学校致力于延长免费师范生的学习期,打通本科培养与教育硕士培养之间的障碍,形成免费师范生本硕一体化培养机制。给我们免费师范生提供了实现梦想的广阔空间。

三、个人梦要融入中国梦才有意义

具体到我们每个人也都有自己的追求,但自私狭隘、只追求个人利益那不能称为梦想,梦想是远大的,梦想充满着正能量,个人梦想必须与伟大的中国梦高度契合,必须融入伟大的中国梦才有意义,也才有实现的机会。

不记得是哪位先贤说过这样一句著名的话:“人类因梦想而伟大”,我不敢奢望自己成为伟人,但做未来优秀的教师和教育家一直是我的梦想和追求。这也是我报考华东师大的原因!

来到华东师大,这里的一切对我来说是既新鲜又充满挑战。我迅速调整自己的状态,努力充实提高自己,因为我知道,四年的大学生活转瞬即逝,是那样的宝贵,要做未来优秀的教师和教育家,必须要充分利用好这里资源,你要给学生一杯水,自己要有一桶水才行。

我把高中的学习劲头延展到大学的课堂里,认真聆听老

师的讲课,积极回答老师的问题,按时完成老师布置的作业,有了问题主动和辅导员沟通。学习渐入佳境,第一学期取得不错的成绩。

我知道,做未来优秀的教师和教育家,光有知识还远远不够!华东师大给我们搭建了许多这样的平台。我加入了社团组织,锻炼自己的沟通组织能力!去年参加了孟宪承书院的新生文艺演出,获得好评!去年国庆,我放弃了出去玩的机会,和学姐学长们一起做上海科技馆的志愿者,后来还做了上海世界少年乒乓球比赛的志愿者,寒假期间,作为一名志愿者,我回到母校,做好我们华东师大的招生宣传工作。

去年11月,通过选拔我获得了教师暴走的机会,到杭州参加活动,在美丽的西子湖畔、庄重的浙大校园,我们克服羞涩,鼓起勇气,挂起黑板,向过往路人们讲课。今年,我再一次通过层层关卡,和其他9名选手一起,最终站上了“教师职业规划大赛”的舞台上,放飞自己的理想!今年暑假,我将奔赴山西省吕梁山区,到圪垛村小学进行支教活动,用自己的满腔热情和无私奉献为山区的孩子们带去一个精彩的暑假!

我梦想成为一名未来优秀的教师和教育家,以蜡烛的精神,春蚕的行动,去燃烧、去耕耘,我梦想成为一名未来优秀的教师和教育家,肩负起自己所承担的责任,让公平教育的阳光普照每一位受教育者,让他们跟我们一样大胆地做梦,

快乐地做梦,在追梦中成长。

如今,我的大学生活已经过去了一年,一年来,我收获颇丰,从当初的稚嫩逐渐变得成熟。我相信,拼搏的青春无怨无悔,拼搏的青春更加精彩,我会和大家一起相约今天,明天再上征程,再扬风帆,一起追寻自己的梦想,一起汇聚个人的梦想,成就中华民族伟大复兴的中国梦!

课程感悟

转眼间,一个学期的毛概课就要结束了,其实还稍稍有点舍不得。在这一学期里,文卓老师给我们讲了很多中国的历史,让我对中国现代社会的制度有了更深的了解。然而,令我最印象深刻的,其实还是老师让我们做的课前演讲,本来老师布置这个作业的时候我觉得这个主题应该没什么好讲的,应该只是说一些客套话,但是没想到有这么多的同学都在很用心地去做,而且很多都很有新意,很有想法。有很多同学特意去拍视频采访了很多身边的朋友他们的中国梦,有的同学用穿越的形式来演绎他们的中国梦,还有的同学慷慨激昂,激发了我们对于人生的思考,还有文卓老师每次通过他们的演讲引申出的一些想法,都让我觉得受益匪浅。我们的小组演讲也想了比较新颖的模式——焦点访谈。在做准备工作的时候,为了准备好自己负责的交通一块,我也特地去查找了很多资料,对我们国家的交通也有了更多的认识和了解。我开始真正认识到,中国梦虽然听起来是一个很大很大的概念,但是却是实实在在由一个个中国人朴实的小梦汇集起来的,可以说,每一个中国人心中,都有一个关于自己的中国梦。其实之前自己一直对这些思政类的课程不太感兴趣,就觉得没有必要去了解,但是经过一学期的毛概课,我开始感觉到,其实作为一个中国人,不管自己是对这些历史和概念有没有兴趣,都应该去了解。也很感谢老师这一学期给我们讲了这么多,同时也安排了课前演讲这一个很好的形式,还有就是感觉老师很多时候是以一个人生导师的角度鼓励我们尽早做出自己的人生规划,这是和其他老师很不一样,也同时最让我感动的地方。最后,再次感谢老师为我们奉献了这一学期生动的毛概课!

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