计算机专业综合试卷

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计算机专业综合试卷

对口高考班计算机专业综合试卷

计算机原理部分

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)

()1.手写笔录入是计算机在__________方面的应用。

A.科学计算 B.信息处理 C.过程控制 D.人工智能

()2.某R进制数(627)R=407,则R=________。

A.8 B.9 C.12 D.16

()3.8位定点整数用补码表示,可以表示数的范围是__________。

A.-128~+128

B.-127~+127 C.-128~+127 D.-127~+128

()4.计算机中能与CPU直接交换数据的是_________。

A.硬盘 B.光盘 C.U盘 D.内存

()5.程序计数器(PC)的功能是___________。

A.存放下一条指令的地址B.存放正在执行的指令地址

C.统计每秒钟执行指令的数目D.对指令进行译码

()6.当前正在执行的指令存储在_________中。

A.算术逻辑单元B.累加器C.指令寄存器D.程序计数器

()7.加法运算后的进位标志存放在中。

A.状态标志寄存器F

B.程序计数器PC

C.累加器ACC

D.数据缓冲器DR ()8.CPU中有一条以上的流水线且每个时钟周期可以完成一条以上指令的技术是。

A.流水线技术

B.超流水线技术

C. 倍频技术

D.超标量技术

()9.指令周期是指。

A.CPU从主存取出一条指令的时间

B.CPU执行一条指令的时间

C.CPU从主存取出一条指令加上执行这条指令的时间

D.时钟周期

()10.MOV 属于___________类指令。

A.数据传送B.数据处理C.程序控制D.处理机控制

()11.一台计算机某内存单元地址为640K,该内存地址用十六进制表示为________。

A.A0000H B.AFFFFH C.9FFFFH D.BFFFFH

()12.在系统总线中,Cache总线存在于______。

A.带存储总线的双总线结构中B.带DMA的三总线结构中

C.带IOP的双总线结构中D.带高速总线的多总线结构中

()13.中断请求信号是中断源向________发出的。

A.主存 B.Cache C.CPU D.外部设备()14.高速传送的I/O设备,如硬盘、光盘等均采用_________方式进行数据传送。

A.程序查询B.中断C.DMA D.通道

()15.系统总线中地址总线的功能是。

A.选择主存单元地址线

B.选择外存地址

C.选择主存和I/O设备接口电路的地址

D.选择进行信息传输的设备

二、判断题(本大题共5题,每小题2分,共10分。正确的填A,错误的填B)

()16.在微型计算机中ASCII码用7位表示,所以在ASCII也用7位存储。

()17.现代计算机的工作原理基于“冯·诺依曼”的存储程序控制思想。

()18.SRAM集成度低,价格高,速度快,常用于高速缓存。

()19.在相同字长条件下,定点数比浮点数可表示数值的范围大。

()20.采用RISC技术的CPU中通用寄存器比采用CISC技术的要少得多。

三、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。)

21.汉字“啊”的机内码是B0A1H,对应的区位码是_____________。

22.已知[X]补=11111111,X对应的真值是____________。

23.一条完整的指令是由____________和地址码两部分组成的。

24.设有一个具有14位地址和8位字长的存储器,能存储____________KB的信息。25.总线的主要特征是____________。

26.中断处理过程有中断请求、________、中断处理、中断返回。

27.计算机语言分为高级语言、______________和机器语言。

28.一个8K×8位的存储器需__________个2K×4位的存储芯片组成。

29.为保证动态RAM中的内容不消失,需要进行操作。

30.寄存器间接寻址方式中,操作数被存放在中。

C语言部分

一、(每题10分,共90分)

1、下面程序的运行结果是___________。

main()

{int a,s,n,count;

a=2;s=0;n=1;count=1;

while(count<=7)

{n=n*a;s=s+n;++count;}

printf(“s=%d”,s);

}

2、下面程序的运行结果是__________。

main()

{ int i,j=4;

for(i=j;i<=2*j;i++)

switch(i/j)

{case0:

case1:printf(“*”);break;

case2:printf(“#”);

}

}

3、下面程序的运行结果是()

main( )

{ int y=10;

do

{ y--;}

while(--y);

printf(“%d\n”,y--);

}

4、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个同学的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,

当输入负数时结束输入,请填空:

main( )

{

float x, max, min;

scanf ( “%f ”, &x );

max = x; min = x;

while ( )

{

if ( x>max ) max = x;

if ( ) min = x;

scanf (“%f ”, &x );

}

printf( “ max= %f , min= %f \n ”, max, min);

}

5、以下程序是用选择法对数组中10个整数由小到大排序。请填空。

main()

{ int i,j,k,a[10]={23,45,90,34,91,45,1,18,56,24};

for(i=0;i<9;i++)

{ k=i;

for(____________;j<10;j++)

if(a[j]

if(k!=i)

{t=a[k];a[k]=a[i];a[i]=t;}

}

printf(“the storted array;\n”);

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%d”,a[i]);

} 6、下面程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数,用换行符结束循环。请填空。int n=0,c;

c=getchar();

while(____)

{

if(_____)n++;

c=getchar();

}

7、以下程序是求1到100的累加和,并输出。程序中有错,请改正。

注:不增删行,仅在原语句中修改,将正确内容的整行,写在对应行的后面,即可。

main

{ int sum; i=1;

while i<=100

{ sum=sum+i; i++ }

printf(“sum=%d\n”,&sum);

}

8、编写程序,输出1000内数字包含7且能被7整除的数,如:27,77等整数即能被7整除又

包含7。一行输出5个数。

9、从键盘中输入若干个学生的期末成绩,当输入为负数时结束输入。统计并输出这若干个学

生的总分和平均分。

电工基础部分

一、选择题(每题3分,共24分)

1.将标有“220V,40W”、“220V,60W”和“220V,100W”的三个灯泡串联后接入电压为380V 的电源上,则 ________。

A.40W 的灯较亮

B.60W 的灯较亮

C.100W 的灯较亮

D.三个一样亮

2.如题2图所示电路中,当理想电流源单独作用时,I =2A ,那么当理想电流源与理想电压源共同作用时,I 应为 。

A.–1A

B.1A C .2A D .

3A

题2图 题3图

3.如题3图所示,当电流源产生的功率为20W 时,R W 的值为 。

A.0

B. 2.5Ω

C.7.5Ω

D.5Ω 4.下列关于电容的说法,正确的是 。

A.电容器带电多电容就大,带电少电容就小,不带电则没有电容

B.平行板电容器电容量只跟极板的正对面积和极板间距离有关

C.将“10μF,50V”和“5μF,50V”的两个电容器串联,则电容器组的额定工作电压应为75V

D.如果电容器的电容量大,则它储存的电场能量也一定大 5.如图4,已知I1=0.8mA,I2 =1.2mA,R=50K Ω,则电压U=( ) A 、-50V B 、20V C 、-20V D 、50V

图5(a ) 图5(b )

6.如题5图所示电路,题5(a )图中R 1的伏安特性曲线如题5(b )图所示,则当 变阻器R L =_________时,R L 可获得最大功率。

A .0.5Ω

B .1Ω

C .2Ω

D .4Ω 7.图6中,已知R=1Ω,则I 1为( )

A 、1A

B 、2A

C 、4A

D 、-1A

图6 图7

8.如图7所示电路中,若使ab 两点等电位,则ab 支路的电流I 等于( ) A .0 B .

U R C .U

R

D.∞ 二、填空题(每题3分,共18分)

9.如题9图所示电路中,I 等于 。

题9图 题10图

10.如题10图所示电路,如使I 增加为2I ,8Ω的电阻应换为 。

11.现有两只电容器,一只电容为100μF /160V ,另一只为100μF /250V ,则它们串联以后的耐压值为 。

题11图 题12图 12.如题11图所示电路中V A = V 。

13.如题12图所示电路,已知I 1=2A ,则网络N 吸收的功率为________W 。

图4

R1 8 Ω

Ω

Ω

题13图

14.如题13图所示电路中,I=0A ,则U S = V 。 三、是非题(每题2分,共8分)

15.全电路欧姆定律是求解无分支电路的电流、电压的基本定律。 ( )

16.在求解电路中每一条支路的电流时,采用戴维南定理的等效电源法比较简单。( )

17.当一个元件两端电压的实际方向与通过它的电流实际方向一致时,该元件是吸收功率。 ( )

18.线性有源二端网络的等效电路可以是一个电压源模型,也可以是一个电流源模型。( ) 四、计算机分析题(每题20分,共100分)

19.用回路电流法计算图示电路中的回路电流1i 和2i 。

20.如题20图所示,用戴维宁定理求R L 上的电流I 。

题20图

(1)断开RL ,在图(1)中求Uab= 。(8分) (2)在图(1)求Rab= 。(8分) (3)接入RL ,求I = 。(4分)

21.电路如题21图所示,试用叠加定理求出电压U 。(设U '和U ''与U 方向一致)

解:

(1)当18V 恒压源单独作用时, U '= V ; (8分)

(2)当3A 恒流源单独作用时, U ''= V ;(8分) (3)当18V 恒压源和3A 恒流源共同作用时,U = V 。(4分)

22.试用电源等效互换法求电路中的电流I 3。

23.已知条件如图所示的电路,试求:

⑴当开关S 打到“1”位置时,电容C 的带电量; ⑵当开关S 打到“2”位置时,通过电阻R1的电流I 。

图23

一年级数学综合试题

一年级数学综合练习姓名: 一、请按要求作答。 1、写一写。(3分) 52 读作:()69 读作:()44读作:()100读作()八十六写作:()九十九写作:()三十一写作:()二十四写作:() 2、人民币的单位有()、()、()。 3、57比5多(),比57多5的数是()。 4、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 5、57里面有5个()和7个()。 6、一个数个位上是8,十位上是2,这个数是(),读作: 7、小青看一本故事书,今天她从40页开始看,昨天她看到了()页。(2分) 10、在里填上“>”、“<”、或“=”。(6分) 11、31- 3 Ο27 47 - 16 Ο 20 91 Ο 81 + 10 66 - 4 Ο 70 4元Ο 40角20角Ο 1元8角 二、计算。(14分) 1、在下面的里填上“+”或“-”。(6分) 78 Ο20=58 43 Ο9=52 82 Ο7=75 52 Ο5=47 8 Ο41=49 2、比一比,看谁算得又对又快。(8分) 15+9-20= 43-8+20= 54+40-70= 75-9-40= 69-9-40= 43-40- 0= 83-30-6= 70-4+7= 25+30-5= 98-40+8= 75-9-40= 65-9-30= 54+3= 72-4= 66-5= 22-8= 37-5= 77-7= 44+3= 29-7= 37+2= 80-5= 76-9= 42-9= 46-4= 38-7= 46-9= 18+3= 44+6= 60-5= 57-2= 72-2= 54-5= 55-5= 24+3= 39-7= 84+9= 34-6= 86-3= 89-8= 66-7= 65-7= 36-9= 57+3= 三、看图列式计算。(6分) 1、?????????????????? 2、 ???????? ?? ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( ) ()Ο( )=( )

教师招聘考试试题及答案解析3

教师招聘考试试题及答案解析 教师招聘考试试题(七) 1.教育可以为国家培养合格的公民,体现了教育的() A.经济功能 B.文化功能 C.人口功能 D.政治功能 2.下列选项中,不属于我国教育目的的基本特征的是() A.教育目的有鲜明的政治方向 B.坚持全面发展与个性发展的统一 C.优越的社会制度保障教育的提高社会效益 D.以马克思主义人的全国发展学说为指导思想 3.墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变。”这体现的是() A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育决定论 D.自我决定论 4.存在主义教育思想的基本主张是() ①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

5.“秀才不出门,能知天下事。”这体现了知识具有() A.认识价值 B.能力价值 C.陶冶价值 D.实践价值 6.以下选项不属于经验主义课程论观点的是() A.课程组织应心理学化 B.课程应以儿童活动为中心 C.课程内容不能超出儿童生活的范围 D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验 7.学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是() A.积极型正式组织 B.消极型正式组织 C.积极型非正式组织 D.消极型非正式组织 8.以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革() A.从关注学科转向关注人 B.从理论学习转向重实践操作 C.从教会学生知识转向教会学生学习 D.从以教者为中心转向以学习者为中心 9.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是()

江苏省2016年对口单招计算机专业综合理论试卷

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 计算机应用专业综合理论试卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.AlphaGo战胜韩国棋手李世石属于计算机应用领域的 A.科学计算 B.信息处理 C.过程控制 D.人工智能 2.X进制运算式(7)x+(11)x=(20)x,则X为 A.8 B.10 C.16 D.60 3.CPU中用来为后续指令的执行提供判断条件的是 A.缓冲寄存器 B.状态寄存器 C.程序计数器 D.累加器 4.程序控制类指令的指令周期包含的机器周期数至少是 A.0 B.1 C.2 D.3 5.指令长度通常为字节的整数倍,这体现了计算机指令系统的 A.兼容性 B.有效性 C.完备性 D.规整性 6. 32片Intel2114芯片(1024×4)组成的存储体,最多能够存储的汉字(机内码)个数是 A. 1K B.8K C.16K D.32K 7.CPU执行程序发生错误而引起的中断属于 A.软中断 B.硬中断 C.可屏蔽中断 D.非可屏蔽中断 8.微型计算机从硬盘读写文件,通常采用的数据传送方式是 A.程序查询 B.中断 C.PPU D.DMA 9.已知某显卡的显存容量为2MB,输出分辨率为1024×768,则该显卡输出的最大颜色位数为 A.8位 B.16位 C.24位 D.32位 10.连接CPU与北桥芯片的总线,其工作频率称为 A.主频 B.外频 C.核心频率 D.FSB频率 11.目前,常用于个人计算机且无须进行主从设置的硬盘接口是 A. IDE B.SATA C.PATA D.SCSI 12.可以对光盘反复进行写入、更改、删除等操作的刻录方式是

人教版五年级下册数学试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习 一、填空题: 1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其中质数有____ ___________,合数有______ _________。 2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。 4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 6、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米=_____升=_____毫升 4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。 18=_______________ 24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。 ①质因数②互质数③公约数④倍数 4、把1米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60平方厘米,原来这根木料的体积是( )。 ①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米 四、应用部分 1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

一年级数学下册综合测试卷(附参考答案)

人教版一年级数学下册期末测试卷 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、口算。 1.17-9= 2.5+43= 3.98-7= 4.79-60= 5.55+7= 6.47+30= 7.63-6= 8.78-30= 9.65-7= 10.82-5= 11.36+7= 12.47+50= 13.17+6+9= 14.43-3-20= 15.60+38-9= 16.68+7-9= 二、填空。 1.和80相邻的两个整十数是( )和( ) 2. 3.最大的—位数是( ),最小的两位数是( ),它们的和是 ( ),差是( )。 4.50添上( )个十是80。 5.9个十9个一合起来是( ),和它相邻的数是( )和( )。 6.40 比64少( ),66 比6多( )。 7.32角=( )元( )角 5元=( )角 3.60元=( )元( )角 100分=( )角 8.被减数和减数都是30,差是( ),再加上15,和是( )。 9.我在班上的座位是第( )排第( )个。我前面有( )名同

学。后面有( )名同学。 10.我用1张5元钱买一根1元5角钱的冰棒,应找回( )钱。 三、在○里填上“>”、“<”或“=”。 l.49—4○45 2.35+20○57 3.52-8○45 4.81-3○76 5.68十30○89 6.93-30○63 7.46—7○40 8.81+7○87 9.76—6○60 10.56角○6元 11.100分○l元 12.2元l角○12角 四、看一看,填一填。 2.用两种方法写出钟面上的时刻。 3.摆出一个长方体,至少用( )个正方体。摆出—个大正方体,至少( )个小正方体。 4.5, 8, 1 5, 18, ( ), ( ) 20, 1 6, 12, 8, ( ), ( ) 16, 15, 13, 10, ( ), ( ) 0, 7, 5, 9, 10, 11, 15, ( ), ( )

招教考试大题及答案汇编

招教考试大题及答案 1.简述新课改中教师的角色的转变。 (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其内涵包括以下两个方面:①教师是学生学习的培养者;②教师是学生人生的引路人。(2)从教学与研究的关系来看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系来看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;(4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。 2.如何培养学生的创造性思维? (1)激发好奇心、求知欲。培养创造动机; (2)培养发散思维和集中思维相结合的能力; (3)培养发展学生的直觉思维的能力; (4)促进创造性的活动,培养创造性的个性品质。 3、在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房 子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么? 请根据思维的原理进行分析。 小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的,几乎没有变通性。而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具,这样的发散思维变通性就好,其新的思路和想法,有利于创造性思维的发展。 4、某初二(3)班的许多学生,在一次考试中,因成绩不理想而情绪低落,教师里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛,带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来,丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生:“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功,更何况复杂艰苦的学习呢?”于是学生们放下心理包袱,信心十足的又投入学习中。 请结合案例说明班主任运用了什么教学原则和教学方法?取得了什么样的

计算机专业对口升学综合试卷

《操作系统》第七次月考试卷 一、单选题(20*5分=100分) 1、五笔字型输入法属于()。 A 、顺序码B、音码 C 、形码D、音形码 2、在Windows XP中,不能对文件进行的操作是() A、删除文件 B、复制文件 C、隐藏文件 D、最小化文件 3、桌面上能管理各种文件和文件夹的图标是() A、我的文档 B、网上邻居 C、资源管理器 D、我的电脑 4、关于WWW服务系统,说法错误的是() A、WWW服务采用客户机/服务器工作模式 B、客户端应用程序通常称为浏览器 C、WEB页面采用HTTP书写而成 D、页面到页面的链接信息由URL维持 5、下列能用媒体播放器播放的视频文件格式是() A、MP3 B、W A V C、MIDI D、A VI 6、大写字母A的ASCII码值为65,小写字母y的ASCII码值是(). A、120 B、121 C、122 D、123 7、要在WORD文档中调用“排序”操作,应选择的菜单项是() A、插入 B、编辑 C、表格 D、工具 8、下列()不属于北桥芯片管理的范围之列。 A、处理器 B、内存 C、AGP接口 D、IDE接口 9、下列传输媒体中,受天气因素干扰最严重的是()。 A、微波 B、双绞线 C、光纤 D、红外线10、“令牌”适应于()网络中。 A、Ethernet B、Token Ring C、Internet D、无线局域网 11、下列顶级域名中表示非政府机构的是() https://www.360docs.net/doc/a015695912.html, https://www.360docs.net/doc/a015695912.html, C. gov https://www.360docs.net/doc/a015695912.html, 12、在多种数据交换技术中,能完成数据实时信的是()。 A、电路交换B、报文交换C、分组交换D、虚电路分组交换13、TCP/IP模型中,能支持WEB的HTTP、支持电子邮件的SMTP和支持文件传送FTP等功能的是() A、应有层 B、传输层 C、网络层 D、链路层 14、下列IP地址中,属于大型网络的IP地址是( ) A、192.168.100.10 B、133.134.135.136 C、127.138.140.250 D、10.20.30.40 15、要进入DOS编辑环境,应在运行对话框中输入的命令是() A、IPCONFIG B、MSCONFIG C、REGEDIT D、CMD 16、计算机启动时,能引导系统自检等工作的芯片是() A、内存芯片 B、BIOS芯片 C、南桥芯片 D、北桥芯片 17、下列资源中不能设置为网络共享的是() A、CD-ROM B、打印机 C、文件夹 D、显示器 18、若有如图1所示存储结构,且变量定义为struct node{int data;struct *next;}p,q,r;若要实现图2所示的存储结构,可选用的赋值语句是() A、P=r; B、p=q->next C、p->next=q D、p->next= q->next 19、设有如下程序段: char s[]=”hello”,*ps=s; 执行上述程后*(ps+5),的值为………………………………………………() A、’o’ B、’\0’ C、’o’的地址 D、不确定的值 20、以下程序输出的结果是………………………………………………………() #include #include viod main()

人教版五年级下册语文综合试卷

五年级下册语文期末综合测试卷 积累运用(28分) 、请把词语写正确,写规范。(5分) xi u s e w u r u d u j i f印g d e h d o ()()()()() 二、在正确的读音下打“V”。(3 分) 痴迷(zh i ch i ) 剥落(b o b ao )挑战(ti ao ti a o)折本(zh e sh e)放肆(S 1sh 1 )家古包(me ng me ng)三、把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。。(6分) 4 “小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说__________________________ 中的主人公;严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物,作家塑造了一个的严监生;“凤辣子”就是,她是古典文学名著里的一个主要人物。 5、《猴王出世》这个故事选自中国四大名著_____________ ,作者___________ ,通过课文我们认识了 ______________________________________________________ 的孙悟空;四大名著中另外三部分别是___________________ 、_______________ 、 ______________ 。 6、我会写一幅叠字对联____________________________________________________________ 。 综合实践(7分) “网络”的确给我们的生活带来许多便捷,小学生该不该上网?请结合实际,谈谈你对“上网”的看法,注 意言之有据,言之有理。(40字左右)(5分) 网络上虽然有用之不完的资源,但也要合理分配好上网学习、生活的时间,不要只顾在网上流连, _____________________________________________________________________________________________ 应当把上网作为一种学习方式和娱乐方式,而不应该沉迷网络。 (网络有很多的用途,有很多有利的内容,但是我们必须养成良好的上网习惯,正确使用网络,这样才不会让爸爸妈妈误解网络,,误解我们!) 四、按要求填成语和歇后语。(6分)1、今年,西南地区发生了严重的旱灾,很多村民连生活用水都非常困难,这时,党和政府及时组织有关部 门翻山越岭,将水送到村民家中,这真是_______________________ 。 2、读了三国故事我不禁想起、 等歇后语。 3、铃,铃,铃,上课铃响了,你瞧,王老师________________ ,踏着轻快的脚步走来了,你听,王老师说话总是 __________________ ,尤其是当我们犯错时,王老师总是__________________ 地教育我们,怪不得同学们都喜欢她。 五、按要求写句子。(8分)1、爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句) 2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改写成带问号的句子,意思不变) 3.雨下得很大。(改写成有修辞手法的句子)4通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。(在原句上修改病句。) 课文回放(15分)1、《童年的发现》的作者是—国作家________________ ,文中的“我”发现了___________ __________________________________________ ,“我”是个 ________________________ 的人。 2、本学期,我们领略了的草原风光,认识了在洪水中的老汉,机智果敢、善 于言辞、热爱自己的国家的_________________ ,还有 _____________________ 的小嘎子。__________________________________________________ 的杰奎琳,______________ 晏子。我还知道,德国人这种 的境界是颇的。“,”写出了渔船小童的调皮。 3、《将相和》一文选自一部杰出的文学著作___________________ ,作者是_________________ ,课题中的“将”指的是 _________ ,“相”指的是_____________ ,课文共讲了三个小故事,分别是__________________________ 、_________ 、。 阅读与理解(20分) (一) 楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。 楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。” 楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得 意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇? 淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1、“囚”字用音序查字法应查,用部首查字法应查 部。 (1分) 2、在文中括号内用“V”选择恰当的词语。(1分) 3、把文中画线的句子改成肯定句。(2分) 4、用“??”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?(2分) (二) ①瑰丽芬芳的花朵,使人一见就生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它 2、没有什么比()更能引起人们深切的感激 雪中送() 艰苦()绝风雨无() ( 移山 任劳任() 扶危()困百折不() ( )公)汤 蹈火 1、如果世界上没有了这些()、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。 当人们赞美花儿艳丽,果儿香甜时,绿叶却毫无怨言,仍一声不响地继续默默地工作着;是绿叶,吸收二氧

小学一年级数学期末试卷(6套)

苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘(28分) 1、8个十去掉3个十是()个十,是()。 4、看图写数。 ()()() 5、59里面有()个十和()个一。 6、56比73少();比28多15的数是();37比()多19;() 比41少15。 7、100是()位数,76是()位数。 8、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 ()<()<()<()<()<() 10、4角3分=()分 10角=()分 78角=()元()分 100分=()元 11、最小的两位数与最大的两位数相差()。 12、8个十和6个一组成的数是()。 13、24中的2在()位上,表示()个();4在()位上, 表示()个()。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员(在○里填上“>”、“<”或“=”)(6分) 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角

三、按要求写数(6分) 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快(10分) 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”(12分) 小明折了5朵 (1)小红折的比小明的多25朵,小红折了多少朵? (2)小军折的比小红折的多得多,小军折了多少朵? 六、看图写算式(8分) 1、 2、

2019年教师招聘考试真题及答案

一、判断题(10题,每题分,共8分。) 你认为正确的涂“A”,错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下,参与班级管理,充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中,评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态,这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性,最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务,培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中,认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展,是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展,到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题,每题2分,共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的,全部选对得满分,少选且每选对一个正确答案得分,多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是:( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的,少年时聪明伶俐,5岁时就能作诗。他成名后,其父经常带他游

计算机专业基础综合数据结构(排序)-试卷2

计算机专业基础综合数据结构(排序)-试卷2 (总分:56.00,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:16,分数:32.00) 1.单项选择题1-40小题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。(分数: 2.00)__________________________________________________________________________________________ 解析: 2.采用简单选择排序,比较次数与移动次数分别为( )。 (分数:2.00) A.O(n),O(log 2 n) B.O(log 2 n),O(n 2 ) C.O(n 2 ),O(n) √ D.O(nlog 2 n),O(n) 解析:解析:简单选择排序的关键字比较次数KCN与对象的初始排列无关。第i趟选择具有最小关键字对象所需的比较次数总是n—i—1次(此处假定整个待排序对象序列有n个对象)。因此,总的关键字比较次 最坏情况是每一趟都要进行交换,总的对象移动次数为RMN=3(n一1)。 3.就排序算法所用的辅助空间而言,堆排序、快速排序、归并排序的关系是( )。 (分数:2.00) A.堆排序<快速排序<归并排序√ B.堆排序<归并排序<快速排序 C.堆排序>归并排序>快速排序 D.堆排序>快速排序>归并排序 解析:解析:此题考查的知识点为排序的空间复杂性。堆排序辅助空间为O(1),快速排序为O(log 2 n),归并排序为O(n)。应选A。 4.一组记录的关键码为(25,48,16,35,79,82,23,40,36,72),其中,含有5个长度为2的有序表,按归并排序的方法对该序列进行一趟归并后的结果为( )。 (分数:2.00) A.16,25,35,48,23,40,79,82,36,72 √ B.16,25,35,48,79,82,23,36,40,72 C.16,25,48,35,79,82,23,36,40,72 D.16,25,35,48,79,23,36,40,72,82 解析:解析:对于(25,48,16,35,79,82,23,40,36,72),(25,48)和(16,35)归并的结果为(16,25,35,48)。(79,82)和(23,40)归并后的结果为(23,40,79,82),余下的两个记录不归并,所以一趟归并后的结果为(16,25,35,48,23,40,79,82,36,72),本题答案为A。 5.已知10个数据元素为(54,28,16,34,73,62,95,60,26,43),对该序列按从小到大排序,经过一趟冒泡排序后的序列为( )。 (分数:2.00) A.16,28,34,54,73,62,60,26,43,95 B.28,16,34,54,62,73,60,26,43,95 √ C.28,16,34,54,62,60,73,26,43,95 D.16,28,34,54,62,60,73,26,43,95 解析:解析:冒泡排序每趟经过比较、交换,从无序区中产生一个最大的元素,所以选B。 6.用某种排序方法对线性表(25,84,21,47,15,27,68,35,20)进行排序时,元素序列的变化情况如下: (1)25,84,21,47,15,27,68,35,20 (2)20,15,21,25,47,27,68,35,84 (3)15,20,21,25,35,27,47,68,84 (4)15,20,21,25,27,35,47,68,84 其所采用的排序方法是( )。(分数:2.00) A.直接选择排序√

一年级数学综合试卷

一年级数学综合试题 一、填空:(24分) 1. (1)十位上是5,个位上是0,这个数是( ). (2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是( ). 2. 一个数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位. 3. (1)和37相邻的两个数是( )和( ). (2)69和71中间的数是( ). 4. 写出下面各数. 十四( ) 三十八( ) 七十( ) 四十( ) 六十五( ) 十七( ) 5. 10个一是( ) 4个十和8个一是( ) 3个十是( ) 7个十和1个一是( ) 6.在○里填入>、<或= 9○5+3 3+16○20 4+6○5+5 17-8○10 15-2○10+7 9+4○6+7 二、计算(24分) 87-80= 96-6= 84-40= 55-5= 84-4= 99-9= 80+9= 77-7= 2+40= 74-70= 60+6= 4+60= 三、数一数,填一填:(12分) 1、21、()、()、()25、()、()、()。 2、()、()、()5 3、()、()、()、57、()、()、()。 3、98、()、()、()、9 4、()、()、() 4、△◇□○●☆◎△◇□○●☆◎△◇□ (1)从左往右数,◎排在第()个。 (2)从右往左数,第10个图形是()。 (3)●与●之间一共有()个图形。 四、看图写算式,不计算:(12分)

(1)(2) 算式:算式: (3)(4) 算式:算式: (5)(6) 算式:算式: 五、应用题(12分) 1. 王老师发给同学40个本,还剩30个,王老师原有多少个本(3分) 2、黄气球比红气球少8个,红气球有24个,黄气球有多少个(3分) 3、草帽运动衫皮鞋 6元 60元 40元 (1)、买一顶草帽和一双皮鞋一共要多少元(3分) (2)、运动衫比皮鞋贵多少钱(3分) 六、乘一乘(16分) 1、(6分) 2×2= 2×3= 2×4= 2×5= 2×6= 2×7= 2×8= 2×9= 3×3= 3×5= 3×7= 3×9= 2、(5分) ()×()=()(辆) 3、(5分)一只青蛙四条腿,5只青蛙几条腿

4、计算机专业理论试题

2010年青岛市对口高职第一次模拟考试 计算机类专业理论综合试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至12页。满分200分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共100分) 一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出) 1.SATA接口不用于连接()。 A.软驱 B.光驱C.DVD-ROM D.硬盘 2.BIOS芯片是一块()芯片。 A.RAM B.DRAM C.FLASH ROM D.SRAM 3.若光驱与硬盘共用一条数据线,将光驱设置成()有利于整个系统的传输。 A.主盘 B.从盘C.主从盘皆可 D.系统盘 4.计算机安装前,释放人体所带静电的原因是()。 A.防止击穿内部主板B.防止击穿集成电路 C.防止击穿显示器D.防止人被电击 5.显卡的刷新频率主要取决于显卡上()的转换速度。 A.RAMDAC B.ROM C.VRAM D.CACHE 6.用于存放数据和运算的中间结果的是()。 A.主存 B.外存C.闪存 D.硬盘 7.网卡的英文缩写是()。 A.DC B.SD C.NIC D.SPD 8.单页打印成本最高的是()。 A.针式打印机 B.热敏式打印机C.激光打印机 D.喷墨打印机 9.Award BIOS保存改变后的CMOS设置并退出的快捷键是()。 A.F7 B.F6 C.F10 D.F5

10.关于Award BIOS 自检响铃含义说法正确的是()。 A.一长两短说明显示器或显卡错误B.一长三短说明内存条出错 C.一长九短说明键盘控制器错误D.一长一短说明电源有问题 11.下列驱动程序的安装方法不正确的是()。 A.通过安装包进行安装B.手动安装 C.系统检测自动安装D.直接复制文件到驱动程序文件夹12.Windows系统还原的对象可以是()。 A.只能是系统盘B.可以是系统盘,也可以是其他逻辑盘C.只能是系统盘以外的磁盘D.以上说法均不正确 13.扫描仪的主要技术参数不包括()。 A.防抖动 B.感光元件C.色彩位数 D.接口类型 14.下列连接线中不分方向的是()。 A.RESET B.HDD LED C.SPEAKER D.POWER LED 15.要发挥Windows Vista的优越性能,对硬件环境的要求不包括()。A.64位双核处理器B.2G内存 C.50G硬盘D.128MB以上的显存 16.作为一个图像设计师,选购计算机时重点关注的部件是()。 A.内存B.显卡和显示器C.硬盘D.主板 17.关于操作系统的优化,以下说法正确的是()。 A.使用默认回收站空间的大小B.尽力增加系统的还原点 C.关闭淡入淡出、滑动打开等视觉效果 D.减少虚拟内存的大小 18.下列有关磁盘分区说法错误的是()。 A.磁盘分区就是把一个物理硬盘分成若干个逻辑磁盘 B.利用磁盘分区可以把软盘分成若干个逻辑磁盘 C.新硬盘使用前需要分区和格式化 D.一块物理硬盘最多可以分为24个逻辑磁盘

人教版一年级数学上册期末考试卷及答案

2011-2012学年度上学期一年级数学期末考试卷 一、动脑筋填一填( 11分 ) 1、15里面有( )个十和( )个一。 2、美羊羊读一本书,她从第3页读到第9页,一共读了( )页。 3、比16大比20小的数有( )。 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。 8+ + 7 0 + -0 7+ +-二、数一数( 7分 ) ① ② 从右数第( )个盘子里的球最多,有( )个,这个盘左边的盘子里有( )球。 三、比一比( 10分 ) 1、高的画“√”,矮(ǎi)的画“○”,2 、轻(q ī n ɡ)的画“√”,重(zh òn ɡ)的画“○”。 四、我是小小神算手(20分) 0+6= 7+3= 9-0= 10-2= 8+5= 4+8= 10-7= 7+7= 9+7= 7+8= 12+7= 5+10= 6+8= 7+6= 9-2= 8+8+3= 9+2+6= 1+3+9= 9+4+3= 5+8+6= 五、分一分,找出每组中不同类的,把它圈起来。(9分) 六、找朋友(共8分) 下午3时 11时半 快6时了 5时刚过

七、写算式(共12分) 1、看图写算式 ?条 2 、从9、 2 、5 、7 、4、 10中选出三个数,写两个加法算式和两个减法算式。 八、我会解决问题了(共15分) 1、小兔队和小猴队一共有多少名运动员? 2、、小熊队比小猴队少几名运动员? 3、小兔队、小熊队、松鼠队一共有多少名运动员? 4、你能再提出一个数学问题并列式计算吗? 问题: 列式: 九、个性空间:(共8分) 1、探索园地:按规律往下画。 2、、按照你喜欢的方式涂规律。 、 = = = = =(名) (名) (名) = =

广州市教师招聘考试真题大全含答案

广东省广州市教师招聘考试真题汇编试卷 (满分100分时间150分钟) 分) 化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法 2.科学心理学的创始人是( ) A.布伦塔诺 B.弗洛伊德 C.亚里士多德 D.冯特 3.自我形象受到空前关注是在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 4.当—个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时,其思维发展处于( ) A.二元论阶段 B.多元论阶段 C.相对论阶段 D.约定论阶段 5.心理学史上有一个着名的流派“格式塔”心理学。“格式塔”是德文“gestal t”的译音,其含义是() A.行为 B.精神 C.整体 D.人本主义 6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是( ) A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.夸美纽斯 7.在日常生活情况下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( ) A.观察法 B.自然实验法 C.实验室实验法 D.教育心理调查法 8.学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是( ) A.松散群体 B.联合群体 C.非正式群体 D.集体

9.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( ) A.品德 B.道德 C.个性 D.人格 10.操作性条件反射说认为,行为之所以发生变化的条件是( ) A.模仿 B.认知 C.期待 D.强化 11.教师采用图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教学形式属于( ) A.模像直观 B.实物直观 C.言语直观 D.操作直观 12.将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( ) A.奥尔波特 B.卡特尔 C.荣格 D.斯普兰格 13.马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()A.保证学生身体的正常发展 B.促进现代大工业生产 C.教育与生产劳动相结合 D.全面推进素质教育 14.由于数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于( ) A.近景的直接性动机 B.低级的动机 C.高尚的动机 D.远景的间接性动机 15.德育过程的基本矛盾是( ) A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容和方法的矛盾 C.受教育者与德育内容和方法的矛盾 D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 16.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心,这种心理状态是( ) A.忧愁感 B.无助感 C.抑郁感 D.无趣感 17.当遇到一些意想不到的突发事情时,教师能运用自己的聪明才智,不失时机地巧妙处理,这表现了教师的( ) A.组织管理能力 B.教育机智 C.独创能力 D.表达能力 18.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是()A.教学设计能力 B.教学组织能力 C.教学决策能力 D.教学监控能力 19.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。这一方式属于( )

计算机专业期末试题

12级计算机专业《计算机网络》期末考试试题 一、单项选择题(每题2分,共计70分,请把答案填入答卷处) 1. 计算机网络可分为三类,它们是( ) A. Internet、Intranet、Extranet B. 广播式网络、移动网络、点——点式网络 C. X.25、ATM、B—ISDN D. LAN、MAN、WAN 2.组建计算机网络的目的是实现连网计算机系统的() A. 硬件共享 B. 软件共享 C. 数据共享 D. 资源共享 3.在OSI的( )使用的互联设备是路由器。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 4.以下IP地址中,属于c类地址的是() A.112.213.12.23 B.210.123.23.12 C.23.123.213.23 D.156.123.32.12 5.下列给出的协议中,属于TCP/IP协议结构的应用层协议是( ) A. UDP B. IP C. TCP D. Telnet 6. Windows2000网络操作系统在客户机配置网络时应该遵循的基本顺序为 ( ) A.配置网络标识→安装网卡驱动程序→安装与配置TCP/IP协议 B.安装与配置TCP/IP协议→安装网卡驱动程序→配置网络标识 C.安装网卡驱动程序→安装与配置TCP/IP协议→配置网络标识 D.配置网络标识→安装与配置TCP/IP协议→安装网卡驱动程序 7.在星型局域网结构中,连接文件服务器与工作站的设备是()A. 调制解调器 B. 交换机

C. 路由器 D. 集线器 8.在Internet上浏览时,浏览器和WWW服务器之间传输网页使用的协议是() A、IP B、Telnet C、FTP D、HTTP 9.对局域网来说,网络控制的核心是() A. 工作站 B. 网卡 C. 网络服务器 D. 网络互连设备 10.管理计算机通信的规则称为() A.协议 B.介质 C.服务 D. 网络操作系统 11.常见的网络协议有() A. TCP/IP B. TELNET C. IPX/SPX D. NETBEUI 12.下列那一种陈述是真实的?() A. 对应于系统上的每一个网络接口都有一个IP地址 B. IP地址中有16位描述内容 C. 位于美国的NIC提供具唯一性的32位IP地址 D. D类地址仅用于多投点传送 13.以下IP地址中,属于A类地址的是() A.52.213.12.23 B.210.123.23.12 C.223.123.213.23 D.156.123.32.12 14.利用各种通信手段,把地理上分散的计算机有机的连在一起,达到相互通信而且共享硬件、软件和数据等系统属于()。 A. 计算机网络 B. 终端分时系统 C. 分布式计算机系统 D. 多机系统 15.()因素在整个网络的设计、功能、可靠性和费用等方面有着重要影响。 A. 网络距离 B. 拓扑结构

五年级下册语文期末综合试卷

五年级语文课堂综合练习 班级:___________姓名:______________等第:____________ 第一部分积累运用(40分) 一、看拼音,写词语。(10分) guǒ xié tān kāi láo yù lún kuò jīng xīn dòng pò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāi xuǎn dào suì x ī gài yù hán rì yè jiān chéng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题。(每题2分,共24分) 1.下列加点字的注音完全正确的一组是() A.曝.晒(bào)栖.息(qī)深涧.(jiàn)储.备(ch?) B. 警.卫(j?n)割.草(gē)官吏.(lì)砌(qì)成 C.乳.白(l?)擎.住(qíng)跪.着(guì)酷刑.(xíng) D. 蝴蝶.(dié)屐.齿(jī)朴.素(p?)酿.造(niàng) 2.下列各组词语中书写完全正确一组是() A.嫌弃船舱倚靠花瓣 B.凛列伫立生涯篱笆 C.坟墓胳膊洗漱嫁接 D.轿子帐子冲峰舟铜弋 3.下列加点字解释错误的一项是() A.栖.息的住所(停留) B.无稽.之谈(滑稽) C.排空而至.(到达) D.倾.诉见闻(倾倒) 4.下列句子中,加点成语的使用不恰当的一项是() A.你娓娓而谈 ....惯了,可别怪没人相信你。 B.美军的炮灭十分猛烈,但彭总处之泰然 ....,坚持上一线指挥大战。 C.这位当年在二战中所向披靡 ....的五星上将,在朝鲜战场上竟也沦落到一败涂地。 D.我要的是创新的点子,而不是拾人牙慧 ....的老套。 5.下列句子中标点符号用法正确的是( ) A.素以品行方正,教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了一句:“以后要早到!” B.张伯伯搞不清哪里是自己儿时玩耍的地方。 C.音乐会上,艺术家们演奏了“二泉映月”蓝色多瑙河”等著名的音乐作品。

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