浙教版二年级上册数学期末试卷精编

浙教版二年级上册数学期末试卷精编
浙教版二年级上册数学期末试卷精编

浙教版二年级上册数学期末试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、我会填(共28分) (共10题;共28分)

1. (3分) (2018三上·大安月考) 小红大约每天睡10________,她做8道口算题约用1________,从家到学校约步行20________。

2. (2分) (2019一下·峄城期末) 最大的两位数是________,最大的一位数是________,它们相差________。

3. (2分)一只蜜蜂有6条腿,6只蜜蜂有________条腿,8只蜜蜂有________条腿。

4. (4分)(2019·阜南) 填上合适的单位。

(1)一瓶矿泉水有550________

(2)一间教室的面积约是60________

(3)一座大楼高32________

(4)一辆汽车可载货4________

5. (2分)读一句口诀,写两道乘法算式.

六九五十四

________×6,________×9

6. (1分)看图回答

( 1 )估计结果________厘米

( 2 )测量结果________厘米

7. (6分)填上“>”“<”或“=”。

8×9________9×96×6________5×74×3________6×2

72-48________44 5×9________545×1________5+1

8. (3分)中性笔一支2元,买8支要________元。

9. (3分)左图有________条线段,________个锐角,________个直角,________个钝角。

10. (2分)时针指在6和7之间,分针指向8,这时是________。

二、我会选(共10分) (共5题;共10分)

11. (2分) (2019二上·天等期中) 求5个9的和用()计算比较简便。

A . 加法

B . 减法

C . 乘法

12. (2分) (2018四上·韶关期中) 下午3时30分,钟面上时针与分针所形成的角是()。

A . 锐角

B . 钝角

C . 直角

D . 周角

13. (2分)一辆车可以坐37人,二(2)班有24位男生,17位女生,一辆车()坐下。

A . 可以

B . 不可以

C . 不能确定

14. (2分) (2019六下·龙岗月考) 如图所示的圆柱体,从上面看是一个().

A . 长方形

B . 梯形

C . 三角形

D . 圆

15. (2分)用下面的3枚硬币可以组成()种不同的币值。

A . 3

B . 4

C . 5

三、我会算(22分) (共2题;共22分)

16. (12分) (2019二上·瑞安期末) 口算。

4×9=5×7=6×4= 3×8=

7×2=9×5=18+43= 67-12=

20-9= 3×9+2=6×7-8= 6×5+19=

17. (10.0分) (2019二下·成武期中) 脱式计算。

(1) 73-26+35

(2) (82-18)÷8

(3)42÷7×8

(4)54÷(36÷6)

四、动手操作(共8分) (共3题;共8分)

18. (2分)

(1)画一条长7cm5mm的线段。

(2)画一条比1分米短3厘米的线段。

19. (3分)在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。

20. (3分)连一连。

五、我会解决问题(共30分) (共5题;共30分)

21. (6分)妈妈买了6盒鸡蛋,做蛋糕用去8个,还剩多少个鸡蛋?

22. (6分) (2019二上·新会月考) 小东有55元钱,买一辆玩具汽车还差17元钱,一辆玩具汽车多少钱?

23. (2分)找一找是8的倍数的小旗,并把它们涂上你喜欢的颜色。

24. (4分)看图列式计算。

(1)

①买4顶帽子要多少钱?

②买7双手套,应付多少元?

(2)

25. (12分)从35,40,42,5,6,7,8中选出几个数组成算式。

× =× =× =

÷ =÷ =÷ =六、数学思考(附加10分) (共2题;共10分)

26. (5分)最大能填几。

3×________<14 ________×9<67

34>________×623>________×9

27. (5分)用6辆汽车运货,每辆汽车每次可运货5吨,运了14次,一共运了________吨.

参考答案一、我会填(共28分) (共10题;共28分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

小学五年级数学上册课本解方程

解下列方程并验算。姓名: χ+3=9 100+χ=250 χ+12=31 χ-63=36 3χ=18 20-χ=9 χ+3.2=4.6 χ-1.8=4 15-χ=2 1.6χ=6.4 χ÷7=0.3 2.1÷χ=3 χ+1.2=4 3χ=8.4 3χ+4=40 2(χ-16)=8 2χ-32=8 5χ+1.5=7.5 6χ-35=13 3χ-12×6=6 (5χ-12) ×8=24 (100-3χ) ÷2=8 χ+32=76 12-χ=4 4χ=6 3÷χ=1.5 χ+0.3=1.8 3+χ5.4 χ-1.5=4 6χ-0.9=4.5 χ-6=7.6 5χ=1.5 0.2χ=6 χ÷1.1=3 χ÷5=15

χ+35=91 3χ=57 χ-3=6 χ÷8=1.3 χ÷4.5=1.2 χ-8=16 5χ=80 43-χ=38 32-χ=12 6.3÷χ=7 30+30+2χ=158 6χ+3=9 4χ-2=10 5χ-39=56 18=5χ=21 8χ-4×14=0 7χ÷3=8.19 4(6χ+3)=60 2χ+23×4=134 3.85+1.5χ=6.1 (3χ-4) ×5=4 2χ+1.5χ=17.5 8χ-3χ=105 3χ+χ+6=26 χ÷1.44=0.4 χ+0.06=4.21 2χ-4=20 3χ+6=18 2χ-7.5=8.5 (3χ-7) ÷5=16

16+8χ=40 4χ-3×9=29 2χ+2.8×2=10.4 (2.8+χ) ×2=10.4 12.3χ-7.5χ=57.6 χ+2.4χ=5.1 0.25χ+0.2χ=4.5 2(χ-2.6)=8 5(χ+1.5)=17.5 18+7χ=39 8(χ-6.2)41.6 (χ-3) ÷2=7.5 8(χ-6.2)=41.6 (χ-3)=7.5 1.4χ+9.2χ=53 13.2χ+9χ=33.3 8χ-3χ=105 5.4χ+χ=12.8 χ-0.36χ=16 3(2χ-4)=9 χ+4.8=7.2 χ-6.5=3.2 χ÷8=0.4 6χ+18=48 16+χ=71 3(χ+2.1)=10.5 12χ-9χ=8.7 3.8+χ=6.3 χ-7.9=2.6 13(χ+5)=169 2.5χ=14 χ÷3=1.2 2.5χ=14 3.4χ-48=26.8 2χ-98=3 4.2 42χ+25χ=134

二年级数学(上册)期末考试试题 浙教版 (含答案)

二年级数学(上册)期末考试试题浙教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (试卷60分钟,满分为100分,卷面分为5分) 试卷满分为100分,卷面书写有下列情况,在100分基础上酌情扣1-5分: 1.书写字迹潦草,答卷不整洁扣2分。 2.使用修正纸、涂改液、透明胶等纠错扣1分。 3.不规范纠错,乱涂乱画扣2分。 一、按要求填空(本题共计12分) 1、用心想,填一填。 1、20个十是(),10个百是()。 2、十位、百位上都是9的数是(),比这个数多10的数是()。 3、8个一和6个百合起来是(),读作:()。 2、看图填空。 1、每()个一堆,有()堆萝卜,一共有()个萝卜。 列式____________________________________________________ 2、16个萝卜,平均分成()堆,每堆()个。 列式____________________________________________________

3、16个萝卜,每()个一堆,平均分成了()堆。 列式____________________________________________________ 二、计算题(本题共计10分) 1、先圈一圈,再算一算。 2、看谁算的又对又快。 三、列竖式计算(本题共计6分) 1、用竖式计算。 8+57+29=82-53-19=

78-24+35=61+15-37= 四、选一选(本题共计12分) 1、估一估,得数大于50的是()。 A、21+23 B、72-29 C、100-19-19 2、下面四个数中,只读一个零的数是( ) A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 3、下面几个数中最接近1000的数是()。 A、999 B、899 C、1009 4、小刚和小强进行口算比赛,每人做72道,小强每分钟做9道题,小刚9分钟做完,他们俩谁做的速度快? ( ) A.小刚 B.小强 C.一样快 5、1千克铁与1千克棉花比较,( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 6、除数是一位数的除法中,余数最大是( )。 A、9 B、8 C、7 D、10 五、判断对与错(本题共计15分) 1、我是公正小法官。 (对的打“√”,错的打“╳”)。 1、计算8×6和6×8,48÷8用同一句乘法口诀。 ( ) 2、一个乒乓球约重3千克。( )

浙教版五年级上册数学总复习测试题

浙教版数学五年级上册期末复习(一) 班级 姓名 得分 一、 填空。 1)0.35公顷=( )平方米 160公顷=( )平方千米 2)4吨50千克=( )吨 3.2小时=( )时( )分。 3)把3.07171…用简便形式表示出来是( ), 4.83保留两位小数是( )。 4)已知平行四边形的面积是60平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。 5)根据48×67=3216,很快写出下列各题的得数。 4.8×0.067=( ) ( )÷6.7=0.48 6)在( )里填上“〉、〈或=”。 7.6×0.95( )7.6 4.8×1.01( )4.8÷1.01 7)学校买了60套课桌椅,桌子每张a 元,椅子每张b 元,一共用了( )元;如果a=80, b=30,那么一共用了( )元。 8)果园里有桃树和梨树共160棵,桃树的棵数是梨树的3倍。两种树各有多少棵?设梨树有x 棵, 可以列出方程( )。 9)5位篮球队员的平均身高是1.90米,又有一名新队员加入后,平均身高变成1.92米,新队员的 身高是( )米。 10)一个三角形的面积是45平方厘米,高6厘米,底边长( )厘米。 二、判断。 1)一个数的小数点向右移动3位所得数是原数的 。……………( ) 2)3和5x 都是代数式。……………………………………………………( ) 3)两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。…………………………( ) 4)1英镑=14.39元,那么3.5英镑合人民币50.365元。…………( ) 三、选择。 1)与0.065÷0.05商相同的算式是( )。 A. 0.65÷5 B. 65÷50 C. 6.5÷5 D. 65÷5 2)下面的式子中,是方程的是( )。 A. 4x-32 B. 60÷5=12 C. 72-5a=27 D. 9b>2a 3)下图中甲、乙阴影部分的面积( )。 A. 甲>乙 B. 甲<乙 .. 1000 1甲 乙

浙教版2019-2020年六年级数学(上册)开学测试试题C卷 附解析

浙教版2019-2020年六年级数学(上册)开学测试试题C卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、(1小时15分=()小时 5.05公顷=()平方米。) 2、用3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方分米,表面积是()平方分米。 3、 0.4:0.25化简比是(),比值是()。 4、七百二十亿零五百六十三万五千写作(),精确到亿位,约是()亿。 5、在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离( )千米。 6、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1、把1米平均分成5段,每段长()。 2、王宏4月5日在银行存了活期储蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到税后利

息是多少元?(税后利息为5%)正确的列式是()。 A、2000×0.12%×(1-5%) B、2000×0.12%×2 C、2000×0.12%×2×(1-5%) D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%) 3、一个三角形,他的三个内角的度数比是3:2:1,则这个三角形是()。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 4、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2)班的人数()六(3)班人数 A、小于 B、等于 C、大于 D、都不是 5、最简单的整数比的两个项一定是()。 A.质数 B.奇数 C.互质数 6、下列图形中,()的对称轴最多。 A、正方形 B、等边三角形 C、等腰梯形 7、把35%的“%”去掉,原数就()。 A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变 8、一个两位数的十位数字是8,个位数字是α,表示这个两位数的式子是()。 A.80+α B.8+α C.8+10α D.8α 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、()0的倒数还是0。 2、()1的倒数是1,0的倒数是0。 3、()1m的3/8和3m的1/8一样长。 4、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。 5、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。 6、()任何一个质数加1,必定得到一个合数。

浙教版数学二年级下册试题

浙教版二年级数学下册期末试卷 班级姓名成绩 考生注意: 1、本试卷共六道大题,满分100分。 2、本试卷考试时间为50分钟。 一、口算。(20分) 4×4= 700-110= 63÷9= 49-30-18= 150+50= 5×5= 6÷6= 13+8+2= 900-80= 900+90= 24÷6= 45+45-80= 2400-600= 24-24= 8×4= 40-(30+10)= 2500+50= 6×6= 25÷4= (5+35)-20= 二、填空。(每空1分,共16) 1. 2000克=()千克,8千克=()克。 2.在()里填上“>”或“<”。 398()400 1989()2008 2004()1999 3. 一个四位数,最高位是(),最高位是百位的数是() 位数。 4、()里最大能填几。 3×()<14 ()×9<67 34>()×6 23>()×9 5、三位数中最大的数与最小的数的差是()。 6. 5个3相加是( ),再减去5得( )。 7. 被除数是18,除数是3,商是( ),再加上16得( )。

8、一个除数是5的除法算式,余数可能是()。 三、在正确答案下面的( )里面“√”,错误答案下面的( )里面“×”。 (4分) 1. 下列各题竖式计算中,没有简便写法的是: ① 36+24-30 ② 42-(18-23) ③ (69+30)-45 ( ) ( ) ( ) 2. 一个足球重是: ① 450克②450千克③4千克5克 ( ) ( ) ( ) 3. 6000里面有()个百: ①6 ②60 ③600 ( ) ( ) ( ) 4. 1千克棉花与1千克铁相比较() ①同样重。②1千克铁重。③1千克棉花重。 ( ) ( ) ( ) 四、计算下面各题。(24分) 1. 4897+1561= 2. 7008-3609= 3. 68+24-49= 4. 58-39+28=

最新人教版小学数学五年级上册知识点归纳(精华版))

小学五年级数学上册知识点 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:与整数的乘法意义相同都是表示求几个相同加数的和的简便运算。如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少 2、小数乘小数:与整数的乘法意义不相同,表示求这个数的几分之几是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 3、小数乘法的计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,积小数部分位数不够时,要在前面用0补足。(注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简)3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数:保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的: (1)只含有同一级运算的,要从左往右依次计算; (2)含有两级运算的,要先算乘除法再算加减法; (3)含有括号的运算的,要先算括号里面的再算括号外面的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)

第二单元位置 1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至 右分别为列数和行数,即“先列后行”。 2、作用:一组数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。例:在 方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)。注(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行。如:数对(3,2)表示第三列,第二行。 (2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,Y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点) 2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变。 第三单元《小数除法》 1、小数除法的意义:与整数的乘法意义相同,都是表示已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 2、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 3、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 5、除法中的变化规律:

浙教版二年级数学下册 经过时间练习题

《经过时间》习题 一、填一填。 2时=()分150分=()时()分 3时50分=()分70分=()时()分 1时20分=()分63分=()时()分 二、算一算。 6时-4时36分=()时()分。 静香从8:40开始写作业,到10:10写完,共用了()。 3时55分+4时35分=()时()分。 《动画梦工厂》在6:00开始,6:30结束,共播放了()。 NBA比赛从3:30开始,4:20结束,比赛经过了()。 马来西亚航空公司一架航班本该在6:43起飞,现在要提前27分钟,它()起飞。 家长会从早上8:21开始,经过了1时10分结束,家长会结束在()。 三、应用题。 1.一辆汽车上午7:08从石家庄开往北京,下午3:20到达,途中运行了多长时间? 2.熊大和熊二监视光头强砍树,从上午的9:43一直到下午的5:12,共监视了多长时间?

《经过时间》习题答案 一、填一填。 2时=(120)分150分=(2)时(30)分 3时50分=(230)分70分=(1)时(10)分 1时20分=(80)分63分=(1)时(3)分 二、算一算。 6时-4时36分=(1)时(24)分。 静香从8:40开始写作业,到10:10写完,共用了(1时30分)。 3时55分+4时35分=(8)时(30)分。 《动画梦工厂》在6:00开始,6:30结束,共播放了(30分)。 NBA比赛从3:30开始,4:20结束,比赛经过了(50分)。 马来西亚航空公司一架航班本该在6:43起飞,现在要提前27分钟,它(6:16)起飞。 家长会从早上8:21开始,经过了1时10分结束,家长会结束在(9:31)。 三、应用题。 1.一辆汽车上午7:08从石家庄开往北京,下午3:20到达,途中运行了多长时间? 12:00-7:08=4时52分; 4时52分+3时20分=8时12分。 答:途中运行了8时12分。 2.熊大和熊二监视光头强砍树,从上午的9:43一直到下午的5:12,共监视了多长时间? 12:00-9:43=2时17分; 2时17分+5时12分=7时29分。 答:共监视了7时29分。

浙教版二年级上册数学期末试卷新版

浙教版二年级上册数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填一填。(共24分) (共8题;共24分) 1. (2分)(2019·莘县) 小明的卧室面积大约14________,书桌的高度大约是1.2________。 2. (4分) (2018二上·韶关期中) 一共有多少名同学? 列式:________ 答:________ 3. (4分)下面图形中各有几个角。 ________个 ________个 ________个

4. (4分) (2020二上·镇原期末) 5+5+5=________×________ 9+9=________×________ 4+4+4+4=________×________ 5. (2分) 4吨160千克=________千克 6.45时=________时________分 6. (2分) (2019三下·凤凰期末) 用4、7、8能组成________个没有重复数字的两位数,其中最大的是________,最小的是________. 7. (4分) (2019二下·东莞期中) 在下面的横线上填上合适的数。 64÷________=86×________=42 83-________=50 5×________=45________÷3=956÷________=8 8. (2分) (2018二上·韶关期中) 横着看,每行有________个,有________行。 竖着看,每列有________个,有________列。 共有________个◎。 二、选一选。(共10分) (共5题;共10分) 9. (2分)小明有20元钱,买一本书用去了8元,妈妈又给他7元,小明现在有多少钱?正确的列式是()。 A . 20-8-7 B . 20-(8+7) C . 20-8+7 10. (2分) (2019二上·荔湾期末) 下图中的钢笔长()厘米。

浙教版六年级上册数学期中综合复习(知识点+分类练习)

五、解决问题. 1.学校新购买了一批桌椅.一套桌椅的价钱是90元,其中椅子的价钱和桌子的价钱的比是7:11,桌子和椅子的价钱分别是多少元? 2.在学校的数学竞赛活动中,一共有126人获奖。其中获得一、二、三等奖的人数比是1:2: 3.获得一、二、三等奖的各有多少人? 3.长方形的游泳池的周长是300米,长和宽的比是2:1,这个游泳池的面积是多少平方米? 4.一套衣服150元,裤子价钱是上衣的32 。裤子和上衣各多少元? 5、一批货物100吨,4小时运走了它的54 。剩下的要几小时运完 6、一根绳子,剪去41 后,短了5米。这根绳子长多少米?

内容二:分数和百分数应用问题 典型复习题: 1、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4,第二天运来总量的2/5,第二天比第一天多云多少吨? 2、青草晒干后要失去原重量的80%,现有青草6.2吨,能晒干草多少吨? 3、一根铁丝全长4.8米,第一次用去全长的1/3,第二次用去余下的60%,最后还剩多少米? 4.有一天磨面机,2—小时加工一批小麦的2/5,按同样的效率加工这批小麦剩余部分,还需几时? 5.某校买来一批图书,放在两个书柜中,其中第一柜的本数占这批图书的58%,如果从第一柜取出32本,放到第二柜中,这时两个书柜的书各占这批图书的1/2。这批图书共多少本? 6.六一班男生人数占全班人数的5/8,女生比男生少10人,求男、女生各有多少人? 7.煤矿六月份(按30天计算)计划采煤36000吨,实际上前四天完成计划的1/6,照这样计算,可以提前几天完成任务?

8.甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米。当两车还相距全程的25%时,已经用了1—小时。求两地相距多少千米? 9.为了测量桥的高度,在桥上将绳子4折垂至水面,尚余3米,把绳子剪去6米,3折后再垂至水面,尚余4米,求绳长和桥高各多少米? 10.甲、乙两人在银行共存款若干元,已知甲存款的1/4等于乙存款的1/5,又知乙比甲多存24元。求甲、乙两人各存款多少元? 11.某工厂需要运进冬煤300吨,第一天运进全部的1/4,第二天运进余下的2/5,第三天运完。求第三天运了多少吨? 12.六年一班将280元班费存入银行,如果每月的利率是0.225%,存半年后可取出多少元? 13.一圆形草坪,草坪的直径是40米,在草坪的外面铺了一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少?这条小路外围的周长是多少米? 14.商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱?

浙教版数学五年级上册 全册 教案

《小数的数位顺序》教案 教学目标 (1)让学生通过分数的倍数关系,来用类比的方法感受小数的数位顺序的概念。 (2)让学生可以对小数的数位顺序有进一步的理解。 (3)培养学生的接受新的知识的能力,并且学以致用。 教学重点 (1)让学生对小数的引入着重理解。 (2)使学生知道如何用小数来表示分数。 教学难点 (1)如何通过分数的倍数关系,引入小数的数位的顺序的概念。 (2)如何让学生可以更好的理解小数的数位的顺序的变化。 教学过程 (一)铺垫。 1、情景引入。 老师:同学们,上节课我们学习了小数的概念,同学们还记得吗? 学生:记得! 老师:恩,那好,现在你们帮我想想百分之十怎么用小数表示呢?

学生:是0.1。 老师:恩,很好,回答正确。那谁可以回答我10分米、1分米、0.1分米怎么用分数来表示呢? 学生:10分米是1米,1分米是十分之一米,0.1分米是1厘米是百分之一米。 2、引出课题。(PPT展示) 老师:同学们现在你们把1分米,1厘米,1毫米都分别化成米,都用小数表示。同学们可以一起先讨论一下。 学生:恩,好的。 一段时间的讨论后。 学生:1分米是0.1米,1厘米是0.01米,1毫米是0.001米。 老师:恩,回答正确,同学们真是越来越厉害了啊!那你们现在一起说一说 1,0.1,0.01之间有什么样的关系呢?讨论一下。 一段时间的讨论后。 学生:1是0.1的10倍,1是0.01的100倍,0.1是0.01的10倍。 老师:恩,回答完全正确,值得表扬! (二)课堂练习。 带领学生一起发现:小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01);小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0.001)的结论,使学生知道:每相邻两个计数单位间的进率是10。

浙教版小学二年级上册数学练习题

练习一 37+25+15= 17-9-2= 72-24+16= 34+16+27= 5×(26-20)= 26+38-35= 9×7-25= 3×8+24= 27-( ) =10 ( )-14=25 ( )+16=40 34-( )=16 12+( )=85 ()八四十八七()五十六六()三十六()六二十四八九()⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊? ⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,还剩多少只羊? ⑷学校买来90本新书,借给同学53本,还剩多少本? ⑸小明家有32只鸡,卖了17只,还剩下多少只? ⑹小明家有32只鸡,第一次卖了9只,第二次卖了8

练习二56+(28-15)= 7×6-14= 40+50-20= 4×7+72= 4×9-36= 3×5+46= 28+(26-17)= 24-(56-50)= ()二十一 ()六二十四 八九() ()九二十七 四九() ()二十四 ()三十六 8的7倍是多少?8个5相加是多少? ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑵二年级同学做布娃娃,第一天做了22个,第二天做了23个,送给幼儿园35个,还剩下多少个? ⑶食堂第一周吃大米25袋,第二周吃大米37袋,两周共吃大米多少袋? ⑷商店里有苹果50筐,梨40筐,卖出25筐,还剩多少筐? ⑸一辆客车里有48名乘客,在第一站下去了18名,又上来了20名,这时车上有多少名乘客?

练习三 ⑴自行车厂计划三天生产自行车80台,第一天生产20台,第二天生产35台,第三天生产多少台? ⑵停车场上有65辆车,开走28辆后又开来39辆,停车场还有车多少辆? ⑶有18个苹果,小朋友吃了8个,还剩多少个? ⑷有3盘苹果,每盘6个,小朋友吃了8个,还剩多少个? ⑸有6名同学做大红花,每人做5朵,一共做了多少⑹有6名同学做大红花,每人做5朵,已经做了25朵,还要做多少朵? ⑺有40棵树,已经种了26棵,还要种多少棵? ⑻有5名同学种树,每人种8棵,已经种了26棵,还要种多少棵? ⑼买来48米布,做床单用去32米,做衣服用去5米,还剩多少米? ⑽修路要用94袋水泥,第一次用了36袋,第二次用了38袋,还剩多少袋?

浙教版六年级数学(上册)期末考试试题B卷 含答案

浙教版六年级数学(上册)期末考试试题B卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 考试须知: 1、考试时间为120分钟,本卷满分100分。 2、请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在指定区域内写上学校、班别、姓名等内容。 3、考生不得提前交卷,若对题有异议请举手示意。 一、填空题(每题2分,共计12分) 1、甲乙两个圆的周长比是2:3,其中一个圆的面积是36平方厘米,则另一个圆的面积可能是()平方厘米。 2、要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土。 3、甲数的3/4等于乙数的3/5,乙数与甲数的比是(),甲数比乙数少()%。 4、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是1.2米,圆锥的高是( )米。 5、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。 6、盒子里装有8个红球,3个白球,1个黑球,任意从中摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到黑球的可能性是()。 二、选择题(每题3分,共计24分) 1、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。 A、30 B、-30 C、60 D、0

2、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是()。 A、1:π B、1:2π C、π:1 D、2π:1 3、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 4、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌的手机,在促销活动中,A商店先打九折,再在此基础上降价10%;B商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,( )。 A.A商店便宜些 B.B商店便宜些 C.价格相同 D.不能确定 5、把35%的“%”去掉,原数就()。 A.扩大100倍B.缩小100倍C.大小不变 6、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。 A、2.00 B、200 C、0.05 7、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。 A、条形统计图 B、扇形统计图 C、折线统计图 8、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。 A、3∶2 B、2∶3 C、3∶5 D、2∶5 三、判断题(每题2分,共计12分) 1、( )小数都比整数小。 2、( )甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。 3、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。 4、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。 5、()1m的3/8和3m的1/8一样长。 6、()一个正方形的边长增加5%,它的面积也增加5%。 四、计算题(每题8分,共计16分)

浙教版五年级上册数学第一单元测试题

数学五年级上册第一单元测试卷(110101) 一、判一判(每道小题 1分共 8分 ) 1、小数都比1小.( ) 2、把6写成两位小数是0.06 ( ) 3、 0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍.( ) 4、小数的位数越多,小数就越大。 ( ) 5、甲数是6.7,比乙数多1.62,乙数是8.32。 ( ) 6、小数加减法和整数加减法意义相同。 ( ) 7、①5.85-1.75-0.25 ②17.23-(7.23+8.5) =5.85-(1.75+0.25) =17.23-7.23+8.5 =5.85-2 =10+8.5 =3.85 ( ) =18.5 ( ) 二、填一填(第1题每个1分,第2到13题每空0.5分,共26分) 1、把小数改成分数或把分数改成小数: 1.52= 0.083= 2、“零点二零五”写作:( );2.5008读作: ( )。 3、看图填小数或看小数涂色: 4、0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一。 1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001。 5、4个0.1, 9个0.01, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )。 6、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变. 6、化简下面小数.0.090=( ) 0.30=( ) 0.750米=( ) 8、 3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )。3.45也可以说是()个0.01组成。 9、改写成两位小数. 4米3分米=( )米 1米2分米5厘米=( )米 1千克250克=( )千克 9元=( )元 80=() 3.6=() 10、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ). 11、写出大于5, 小于6的一位小数两个是( ), ( ). 12、比较大小: 1.75□1.745 4.020□4.002 0.07□0.70 13、看图填小数。 三、直接写得数。(6分) 1.2+8.8= 0.8-0.5= 5-0.26= 0.37+0.17= 0.24+0.36= 4.3-4.3= 1.9÷100= 7.11+8= 6.07+1.9= 0.65+35= 6.34-0.64= 12.95-12= 四、列竖式计算。(6分) 15.07-9.7 100-75.52 2.36+0.695 四、递等式计算,能简算的要简算。(24分) 18.5-(8.5+7.9) 18.75+76.3+1.25+23.7

浙教版小学二年级数学文化知识点【

浙教版小学二年级数学文化知识点【 五则】 (*) 的“四色问题”也是与拓扑学发展有关的问题,又称四色猜想。 1852年,毕业于伦敦大学的弗南西斯.格思里来到一家科研单位搞地图着色工作时发现:每幅地图都可以用四种颜色着色,使得有共同边界的国家都被着上不同的颜色。 1872年,英国当时最的数学家凯利正式向伦敦数学学会提出了这个问题,于是四色猜想成了世界数学界关注的问题。1976年,美国数学家阿佩尔与哈肯在美国伊利诺斯大学的两台不同的电子计算机上,用了1200个小时,作了100亿判断,终于完成了四色定理的证明。不过不少数学家并不满足于计算机取得的成就,他们认为应该有一种简捷明快的书面证明方法。 (*) 拓扑学在拓扑学的发展历史中,还有一个而且重要的关于多面体的定理也和欧拉有关。这个定理内容是:如果一个凸多面体的顶点数是*、棱数是e、面数是f,那么它们总有这样的关系:f+*-e=2。根据多面体的欧拉定理,可以得出这样一个有趣的事实:只存在五种正多面体。它们是正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体。 (*) 哥尼斯堡七桥问题哥尼斯堡是东普鲁士的首都,普莱格尔河横贯其中。十八世纪在这条河上建有七座桥,将河中间的两个岛和河岸联结起来。一天有人提出:能不能每座桥都只走一遍,最后又回到原来的位置。这个看起来很简单又很有趣的问题吸引了大家,很多人在尝试各种各样的走法,但谁也没有做到。 1736年,有人带着这个问题找到了当时的大数学家欧拉,欧拉经过一番思考,很快就用一种独特的方法给出了解答。这是拓扑学的“先声”。

(*) 拓扑学(tuòpūxué)(topology)是近代发展起来的一个数学分支,用来研究各种‘空间’在连续性的变化下不变的性质。在20世纪,拓扑学发展成为数学中一个非常重要的领域Topology原意为地貌,起源于希腊语Τοπολογ。形式上讲,拓扑学主要研究“拓扑空间”在“连续变换”下保持不变的性质。简单的说,拓扑学是研究连 续性和连通性的一个数学分支。 拓扑学起初叫形势分析学,是德国数学家莱布尼茨1679年提出的名词。十九世纪中期,德国数学家黎曼在复变函数的研究中强调研究函数和积分就必须研究形势分析学。从此开始了现代拓扑学的系统研究。 莫比乌斯曲面“连通性”最简单的拓扑性质。上面所举的空间的例子都是连通的。而“可定向性”是一个不那么平凡的性质。我们通常讲的平面、曲面通常有两个面,就像一张纸有两个面一样。这样的空间是可定向的。而德国数学家莫比乌斯(1790~1868)在1858年发现了莫比乌斯曲面。这种曲面不能用不同的颜色来涂满。莫比乌斯曲面是一种“不可定向的”空间。可定向性是一种拓扑性质。这意味着,不可能把一个不可定向的空间连续的变换成一个可定向的空间。 有关拓扑学的一些内容早在十八世纪就出现了。那时候发现一些孤立的问题,后来在拓扑学的形成中占着重要的地位。譬如哥尼斯堡七桥问题、多面体的欧拉定理、四色问题等都是拓扑学发展史的重要问题。 (*) “不合逻辑”是各种数学悖论的来源。你能想一个命题,使得它和它的否定形式同时成立吗?令人难以置信的是,这样的命题真的存在。“这句话是七字句”就是这样一种奇怪的命题。它的否定形式是 “这句话不是七字句”,同样是成立的。 你肯定会大叫“赖皮”,命题的真假与这个命题本身的形式有关,这样的命题算数学命题吗?没错,这些涉及到自己的命题都叫做“自我指涉命题”,它们

浙教版小学六年级上册数学应用题练习题

浙教版小学六年级上册数学应用题练习题 例题1:一只青蛙在深为5米的井里面,它想跳上井来,已知青蛙每次能够跳上来2米,但因为井壁很滑,他每次跳完后要滑下去1米,问青蛙要跳几次才能跳出这口井? 分析:青蛙每跳一次跳上来2米,又滑下去1米,相当于实际跳上去了1米。但是要注意最后一次例外,它跳上去2米,已经到了井口,不会再滑下去了。 (1)除了最后一次能够跳2米,则青蛙还需跳 5 — 2= 3(米) (2)青蛙每次能够实际跳1米,则3米需要跳 3÷(2—1)=3(次) (3)加上最后一次,则青蛙跳上井要 3 + 1= 4 (次) 答:青蛙要跳4次才能跳上这口井。 练习: 1、青蛙跳井,青蛙在一口深度为11米的井的井底,它沿着井壁往上跳,已知它每次能够跳上去3米,但因为井壁太滑,它跳完后要下滑1米,问青蛙要多少次才能跳上这口井? 2、蜗牛爬树,蜗牛要爬上一17米高的大树,已知蜗牛白天向上爬3米,晚上因为睡觉会滑下来1米,问蜗牛要爬多少天才能爬到树顶? 渡船问题

例题2:9只小猪要渡过一条小河区对岸,它们找来一只能载3 只猪的木筏,至少需要几次才能全部渡过河去? 分析:根据生活经验,小木筏过河后必须有1只小猪划船回来。 除了最后一次,其它每次都只渡过去了(3—1)只。 除了最后一次其它次数渡过去了:9 — 3= 6(只) 这6只要6 ÷(3—1)=3(次) 加上最后那一次这共需要:3 + 1 = 4(次) 例题3:四个人甲,乙,丙,丁两个人要在晚上从桥的左边到右边,此桥一次最多只能走两个人,而且只有一支手电筒,过桥时一定 要用手电筒。四人过桥最快所需的时间如下:甲:2分钟;乙:3分钟;丙:8分钟;丁:10分钟。走得快的人要等走得慢的人,问最少需要 多少分钟这四人都能够过桥。怎么过桥? 分析:因为每次过去两个人一定要回来一个人,那么我们能够让 回来的这个人时间最少,而让过去的人时间尽量渐进。所以先让甲和 乙过去,甲回来,需要3+2=5分钟;然后让丙丁一起过去,乙回来, 耗时10+3=13分钟,然后甲乙一起过去,需要3分钟。总共需要21分钟。 练习: 1、四个人甲,乙,丙,丁两个人要在晚上从桥的左边到右边, 此桥一次最多只能走两个人, 而且只有一支手电筒,过桥时一定要用手电筒。四人过桥最快所 需的时间如下:甲:5分钟;乙:6分钟;丙:11分钟;丁:12分钟。走得快的人要等走得慢的人,问最少需要多少分钟这四人都能够过桥。怎么过桥? 2、(思考题)爸爸妈妈带着弟弟,妹妹要渡船过河,渡口只有 一只小船(无船工),并且小船只能载重50kg,已知爸爸和妈妈的体

浙教版五年级上册数学期末试卷.doc

小学五年级上册数学期末试卷 班级姓名 一、计算。 ㈠直接写出得数。 6.3+3.7= 9-1.8= 1.4×0.5= 0.49÷0.7= 1.53+0.8= 3.9-0.39= 0.25×12= 0.51÷0.3 = 9.2×0.01= 70÷0.5= ㈡用简便方法计算下面各题。 43.6+9.8+6.4 17.3× 0.25× 8 2.31×1.5+1.5×7.69 ㈢解方程(第一小题要求验算) 5x+45=300 8x-13.6=0 0.9x+4=20.25 6 × 2.5- 3x=5.0 l ㈣计算。 90-78.09+4.23 32.34÷2.l × 0.45 15.32-1.8× 5- 3.46 (9-2.78)×15÷3.11 (1.36+4.85) ÷(0.15×6) 3.6÷〔(1.3+0.6) × 5〕 ㈤列式计算。 (1)3.7与3的积,减去36.8除以4 (2)一个数的3倍加上这个数的一 半 的商,差是多少? 等于80.5,求这个数。 1

二、填空。 (1)求9的十分之五,写成小数乘法的式子是。 (2)6.416416……用简便形式写作。 (3)56.28+0.67转化为5628+67是根据规律。 (4)用字母表示乘法交换律写作。 (5)一个平行四边形的面积是4.5平方分米,底是分米,它的高才是1.5分米。 (6)一个三角形的面积是平方厘米时,与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。 (7)一块三角形土地,底是390米,高是280米。这块土地的面积是公顷。 (8)比较大小。 3÷0.3○3× 0.3 0.6×0.5○0.6÷2 三,量出右图所需的数据,求图形的面积。 四,应用题。 1、李明看一本225页的童话集。前5天每天看24页。以后每天看35页,再用几天可以看完? 2、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发,相向而行,经过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米,乙船每小时行多少千米? 3、一架新式飞机每小时飞行3400千米,比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答) 4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克。这块地的底30米,高18米,可收萝卜多少千克? 2

小学五年级数学上册基本概念

五年级数学上册基本概念 第一单元:小数乘法 1. 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 2. 一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少。 3. 计算小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点。 4. 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。(越乘越大) 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。(越乘越小) 5. 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。 第二单元:小数除法 1. 小数除法的意义与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 2. 小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数,要添0再继续除。 3. 被除数比除数大的,商大于1;被除数比除数小的,商小于1。 4. 计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。 5. 计算小数除法时要注意:(1)先看空间够不够;(2)数位一定要空开;(3)计算之前先检查;(4)不够除时要补0。 6、一个小数乘10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位…… 一个小数除以10、100、1000……只要把小数点向左移动一位、两位、三位…… 7. 一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。(越除越小) 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。(越除越大) 8. A除以B=A÷B;A除B=B÷A;A去除B=B÷A;A被B除=A÷B。 9. 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。 10. 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。 11. 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循

人教版小学数学二年级上册全册单元练习题(打印版)

1.在你的学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是(),刻度0到5是()。 38米+7米=()米19厘米-7厘米=()厘米 40厘米+60厘米=()厘米=()米1米=()厘米2. 在( )里填上合适的单位名称。 3.把下面各长度从小到大排列起来: 40厘米3米28米1米 ()()()() 4. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长()厘米。 5.下图是( )条线段围成的。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、明明的身高是102米。( ) 2. 床的长度是2米。() 3. 100厘米就等于1米。() 4. 一座楼房高100厘米。() 5. 小红家的文具盒长是20厘米。() 1.画一条7厘米长的线段。 2.画一条比8厘米短2厘米的线段。

小红家 新华书店 汽车站 文化宫 49米 50米 48米 3.画一条比右面线段长3厘米的线段。 4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条? 三、选一选 1.测量钥匙的长度,( )方确。 2.( A B C 3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 ( )。 一根国旗杆的长度大约7( )。 一个跷跷板的长大约是3( )。 一课桌的高度大约是75( )。 1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米? 2..游乐园规定,身高1米的孩子买全票。小亮的身高是95厘米。他再长几厘米 就需要买全票了? 3. 一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米? 4. 小亮参加6 0米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑? 40米

5. 一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三 条边一共长多少米? 1. 每两点之间画一条线,最多可以画条线,画出来。 最长的线段大约是厘米,·· 最短的线段大约是厘米, 相差厘米。·· 2.两根绳子长为45厘米的绳子接为一条,每根接头 处用去5厘米,接后绳子长多少厘米? 1. 里最大能填几. 63>78- 38>62- 12>56- 62>81- 2. 3. 4. 我大猴摘了46个,比 小猴你多摘了18 个。小猴摘了多少个? 我跑了 82米 我跑了 76米 我们俩谁跑得多? 多了多少米? 80米 我已经爬了42米,还剩多少米?

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