《世界文化遗产荟萃》知识总结

世界文化遗产荟萃

1.世界文化遗产的由来

⑴重要概念

①世界遗产：被联合国教科文组织和它所属的世界遗产委员会会确认并列入《世界遗产名录》的物质的

或非物质的遗产。

②文化遗产：是指历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍价值的文物、建筑或遗址。

③自然遗产：是指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观。

④双重遗产：是指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观。

⑤非物质文化遗产：被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识

与技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所．

⑵联合国教科文组织的重大举措

①倡导通过《世界遗产公约》1972 主要内容：①确立了在人类生存环境里文化与自然协调一致思想的指导原则②各缔约国负有保护本国文化与自然遗产的责任，必要时可以利用国际援助与合作③将一部分“具有突出的普遍价值”的文化与自然遗产列入《世界遗产名录》，作为全人类共同财富，加以重点保护。保护的原则是“真实性和完整性”。④联合国教科文组织下属的世界遗产委员会对《世界遗产名录》的遗产提供经费与技术援助。（意义）

②成立世界遗产委员会和执行秘书处（即世界遗产中心）：A世界遗产委员会（职责）B世界遗产中心：

负责公约实施的日常工作

③通过《保护非物质文化遗产公约》2003

⑶世界文化遗产登录

（标准）A真实性和完整性 B并且必须符合下列一项或几项标准：①代表一种独特的艺术成就，一种创造性的天才杰作；（长城、布达拉宫）②在一定时期内或世界某一文化区域内，对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过重大影响（平遥古城、颐和园）；③能为一种已消逝的文明或文化传统，提供一种独特的或至少是特殊的见证；（秦始皇陵、故宫）④可作为一种建筑物或建筑群或景观的杰出范例，展示出人类历史上一个（或几个）重要阶段；（秦始皇陵、长城）⑤可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例，代表一种（或几种）文化，尤其在不可逆转之变化的影响下容易损坏；（皖南徽州古村落、平遥古城）⑥与其特殊普遍意义的事件或现行传统或思想或信仰或文学作品有直接或实质的联系。（奥斯威辛集中营、布达拉宫）

（程序）：拟定“预备清单”备案；提交正式申报文本（2月1日前）；专家考察评估；世界遗产委员会审议确认（第二年7月）

⑷了解文化与自然协调一致的思想是去任世界遗产的重要原则，人类赖以生存的环境，不仅是自然环境还包括文化遗产的环境。人类传承的文明和继承的文化成果已经与自然融合成了一个统一体。只有重视两者的环境统一协调才能促进社会可持续发展。只有在这种认识的基础上，我们才能树立文化和自然两方面的环境保护责任感，从而使长期被忽视或濒临绝境的珍贵文化遗产得到有效保护并世代相传。

（5）为什么要保护世界遗产：

遗产具有不可再生性，遗产具有突出的普遍价值，大批遗产正在遭到严重破坏（自然灾害、频繁的战争、工业化和城市化浪潮）

（6）中国的世界遗产名录

文化遗产(22处) : 庐山、长城、故宫、周口店北京猿人遗址、秦始皇陵和兵马俑坑、敦煌莫高窟、避暑山庄及周围寺庙、曲阜孔庙-孔府-孔林、布达拉宫历史地区、武当山古建筑群、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、天坛、颐和园、大足石刻、龙门石窟、皖南古村落、青城山-都江堰、明清皇陵、云冈石窟、高句丽王城王陵及贵族墓葬

自然遗产(4处): 1.武陵源 2.九寨沟 3.黄龙 4.三江并流

自然和文化双重遗产(4处): 1.泰山 2.黄山3.峨眉山-乐山大佛4.武夷山

人类口述和非物质遗产代表作(4项): 1.昆曲 2.古琴

2、古代埃及文明的历史遗产

金字塔、法老、狮身人面像、阿布辛拜勒神庙、菲来神庙（伊西斯神庙）、阿布辛拜勒神庙的搬迁行动。（1）金字塔概况：

(2)超凡的建筑艺术

①胡夫金字塔：最完美地体现了古埃及人民的建筑智慧；规模最大、结构最复杂的金字塔。外部：规模

巨大、匀称壮观；内部：构造复杂、艺术精美；科技含量：精确度高，结构精密

②狮身人面像：将人的智慧与狮子的威猛合二为一，堪称世界雕刻史上的珍品

③金字塔之谜：建造之谜（希罗多德《历史》中的相关记载）

（3）金字塔的意义和价值

①古埃及高超的建筑艺术体现在金字塔群和神庙建筑上，人类建筑历史上奇迹（世界古代七大奇迹中唯一幸存的实体），承载着古代埃及人民的智慧和历史

②向世人昭示古埃及文明的伟大成就（古代埃及文明的象征），不仅是人类建筑史上的奇迹，也是世界文化遗产宝库中璀璨的明珠，它的文明成就对古代西方文明有着重大影响。

③有重大的历史文化价值、旅游观光价值、科考价值

（4）阿布辛拜勒神庙搬迁行动的意义：是人类历史上第一次大规模的文物抢救行动，也是人类成功保护自己文化遗产的首次壮举。它显示了人类对自身历史文化遗产的尊重及保护意识的提高；它说明了各国的文化遗产具有普遍的价值，为全人类所共有，因此保护它们也是全人类的共同义务；他也极大地影响了世界上拥有文化遗产的一切国家，大大加强了保护文化遗产的意识，并促使他们在建设中尽力开展各种各样对文物的保护与修复工作。

3、古代希腊的历史遗迹

雅典卫城、帕特农神庙、厄瑞克提翁神庙、希腊柱式（多利亚式、爱奥尼亚式、克林斯市）、奥林匹亚遗址、奥林匹克运动会。

（1）雅典卫城

帕特农神庙：雅典娜女神的主神庙；坐落在雅典卫城的最高处；是雅典卫城中最负盛名的建筑；外观宏伟壮丽；精致华美的雕刻装饰堪称人类艺术的瑰宝

古希腊神庙建筑特点：柱廊广泛运用；希腊的“神人同性同形” 的人文主义精神。古希腊的建筑艺术，是欧洲建筑艺术的源泉与宝库

（2）奥林匹亚遗址

①建筑与风格：神庙区、体育场等；同雅典卫城

②奥林匹亚遗址历史价值：古代希腊的宗教圣地和体育竞技中心（功能及地位）——为宗教祭祀和

体育比赛而修建；现代奥林匹克运动的发祥地（体育成就）——古希腊奥林匹亚竞技会（起源：前776年首届举办，宙斯祭祀庆典一部分；发展：项目增加、对象范围扩大、赛期延长）

③奥林匹亚遗址精神（文化）价值：奥林匹亚竞技会精神含义（和平友谊、公平竞争、追求健美、

奋发向上、崇拜英雄等），其精神为现代奥林匹克所传承

现代奥林匹克运动的兴起：现代奥林匹克运动之父——顾拜旦

?机构与宪章：1894年国际奥林匹克委员会成立，通过了《奥林匹克宪章》

?第一届奥林匹克运动会：1896年，雅典

?宗旨：通过没有歧视，具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平、更美好的世界作出贡献

?精神：友谊、团结、公平

?格言：更快、更高、更强

（3）雅典国家的历史特点：经过索伦和克利斯梯尼改革，确立了城邦民主制度，充分实现了主权在民、轮番而治的民主理念。雅典公民的想象力和创造力因此得到了充分的发挥，涌现了一大批著名的政治家、学者和艺术家，雅典成为地中海世界的文化中心。雅典民主政治所倡导的人文主义精神，是古希腊留给人类宝贵的精神财富。

⑵从巴特农神庙认识雅典建筑艺术成就：有“希腊国宝”制成的巴特农神庙是雅典卫城最主要建筑，一直被誉为希腊多利亚式建筑艺术的巅峰之作。三层大理石台基支撑着的四十六根巨型大理石柱环绕的长方形内殿；内殿的钱殿供奉着金碧辉煌的雅典娜巨像，后殿存放珍宝与国家档案；为了避免人们从下仰视时产生柱子似乎向外倾斜的错觉，建筑师巧妙地把柱子处理成略向后神庙中央倾斜，而且圆柱下粗上细，中央又略微鼓起，这种“以曲线和斜线来表现直线美”的设计，使整座神庙庄重和谐；神庙柱廊有精美浮雕和雕塑，是古典装饰的绝好样本。古希腊神庙的建筑特点是广泛地运用柱廊，三种柱式构成建筑艺术的精髓。帕特农神庙是多利亚式建筑精品，刚健雄壮而高贵，同时融入了爱奥尼亚柱式的优雅和柔和，是两种柱式作文完美的体现。

⑶奥林匹亚遗址群的建筑风格：奥林匹亚为古希腊神话中主神宙斯的圣地。古希腊人为了祭祀宙斯，就在该地区举行大规模的体育竞技庆典活动，所以分为神庙和运动场两大部分遗址。宙斯大祭坛的遗址，是一个高近七米的椭圆形大平台，即是现代奥运会举行点燃圣火仪式的地方。这里是古希腊的宗教圣地和体育竞技中心，遗址建筑与设施，都是为了宗教祭祀和体育比赛而修建的。

5、古罗马的历史遗迹

罗马大斗兽场、罗马怒目广场、图拉真广场、图拉真纪功柱、万神殿、凯旋门、卡拉卡拉大浴场。

（1）古罗马的象征——大斗兽场

①建筑机构：外观共分四层；内部由观众席、表演区和地下室三个部分构成

②用途：主要用于角斗表演（历史价值：记载了古罗马人一段残忍的历史，是古罗马暴政的历史见证）

③建筑特色：古罗马最宏伟壮观的建筑（历史价值：彰显罗马帝国的强盛，是罗马帝国辉煌的历史见证）（建成于公元80年）；罗马式的拱门配以希腊式的石柱，将建筑的力度与外观的美感融为一体（人文主义精神体现：视觉上造成缩小建筑物的效果，人能感觉自身同样伟大）

（2）图拉真广场和纪功柱

①建筑结构：拱门、庭院、大厅、图书馆、市场；纪功柱（柱基、柱身、柱顶）

②建筑特色：

图拉真广场：规模宏大、层次分明、功能丰富（历史价值：体现皇权和服务市民思想；是罗马帝国空前强盛的体现）（图拉真：98-117年）

图拉真纪功柱：螺旋状浮雕带，是举世罕见的艺术杰作（历史价值：描绘了图拉真远征的场景，是对图拉真皇权的昭示，也是帝国强大力量的展示）

（3）万神殿

①建筑结构：门廊、正殿

②建筑特色：罗马最宏伟的神庙建筑（宗教特色：建于哈德良皇帝统治时期，用于崇拜以天上星宿为

代表的希腊与罗马的各位天神）；集希腊柱式与罗马圆顶式（在世界建筑史上，如此大跨度、大空间的建筑还是首次出现）建筑风格于一体

⑷罗马建筑的意义价值：

史学价值：为我们研究古罗马政治、经济、文化艺术及科学技术等，提供了极为重要的实物资料。艺术价值：罗马建筑是古希腊建筑的继承和发展，并达到了那个时代的顶峰，对后世欧洲建筑乃至世界建筑都产生了巨大影响。

4、欧洲文艺复兴时期的文化遗产

佛罗伦萨大教堂、乌菲齐美术馆和皮蒂宫的帕拉蒂纳美术馆

圣彼得大教堂、梵蒂冈、圣彼得广场、西斯廷小教堂、米开朗琪罗、拉斐尔、贝尔尼尼

（1）西斯廷小教堂及其壁画小教堂：罗马教皇的私人礼拜堂（内有挂毯与壁画装饰），是文艺复兴盛期绘画艺术的宝库。

壁画艺术：宗教主题，反映人文主义思想（拉斐尔：《雅典学院》米开朗基罗：《创世纪》、《最后的审判》）

（2）圣彼得大教堂（标志性建筑）

①修建背景：16世纪初，为了树立罗马教廷的威信，教皇朱理二世决定改建，希望把它建成为世界上最大的天主教堂。

②建筑成就：世界上最宏大最壮丽的天主教堂；创新的大圆顶设计（球圆形）：由米开朗基罗设计，

是罗马全城的最高点，内部顶点是万神殿的三倍；圣彼得广场设计（贝尔尼尼）（柱廊表现深刻的宗教寓意）

③壁画雕刻艺术:乔托《小帆》/米开朗基罗《哀悼基督》（人性伟大）/ 镀金青铜华盖(雕刻与建筑

艺术完美的结合）

④地位：迄今为止世界上最宏大最壮丽的天主教堂；融会一个多世纪意大利众多艺术精英的智慧，

成就了意大利文艺复兴时期最辉煌的建筑艺术；它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍贵遗产。

（3）佛罗伦萨的文化遗产

①圣母玛利亚大教堂

建筑特色大：容纳三万人；高：佛罗伦萨城最高的建筑物

创新：不用支柱的大圆顶建筑（布鲁内列斯奇）

人文主义精神：标志着意大利文艺复兴建筑的诞生（文艺复兴建筑的“第一朵报春花”）

目的：为了提高共和国的声誉和公民的自豪感，体现公民精神，彰显人类的勤勉和力量

特色：开阔明朗的世俗情怀（圆顶不仅与洗礼堂、钟楼相映生辉，而且与整个城市环境协调）；

创新基础上的古典倾向（抛弃中世纪的传统，开始向古希腊、古罗马寻求灵感）

②乌菲齐博物馆：为了把佛罗伦萨建设成欧洲文化艺术中心美第奇家族在乌菲齐宫中建造，摆放美第奇家族历代收藏的古典雕像、徽章、古代钱币、珠宝、武器、绘画和科学仪器。

欧洲乃至世界的艺术宝库：收藏了大量文艺复兴时期的艺术珍品,为文艺复兴提供了一种独特的历史见证。达·芬奇《天使》拉斐尔《圣母像》波提切利《维纳斯的诞生》《春神图》

③帕拉蒂纳美术馆：皮提宫的博物馆之一，收藏美第奇家族绘画藏品，存放了许多文艺复兴绘画大师的作品拉斐尔《椅子中的圣母》《戴面纱的女人》提香《英国人画像》

在欧洲文艺复兴时期的地位：佛罗伦萨是文艺复兴的摇篮，原因如下：①经济上，从14世纪开始，佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽，是欧洲最著名工业、商业、金融业中心。繁荣的新经济和先进的生产方式为新文化产生奠定了物质经济基础。②政治上，早在12世纪开始，建立起独立的城市共和国，摆脱了封建从属关系。相对宽松的政治环境和制度变革，激励了知识分子开阔视野，锐意创新。③意大利是古罗马文化的继承者，有丰富古罗马文化的遗存，又为她梦提供了发展思想文化的深厚资源，④主掌政权的美第奇家族大力资助文化艺术与建筑活动，从而使佛罗伦萨新文化达到了顶峰。

5、中国的历史文化遗产代表

（1）长城

①浩大的建筑规模：纵横十万里：春秋战国、秦、汉、明长城；少数民族王朝修长城：北魏、北齐、北周、辽朝和金朝

②独特的建筑风格：建筑原则：就地取材、因地制宜、用制险塞；建筑风格：朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴，和当地自然环境和谐一致

③复杂完备的防御体系：城墙、关城、烽燧、城障、军用通道共同组成的综合性军事防御工程；以烽燧为报警、城墙为前沿阵地，关城为支撑，城障为纵深防线，以军用通道联系沟通，具有强大的防御能力。

④丰富的文化内涵：建筑艺术：朴实浑厚、粗犷奔放、雄伟壮观、气势磅礴，和当地自然环境和谐一致；装饰艺术：边饰、雕刻和砖雕石刻；文学艺术：民间传说、说唱戏曲、诗词歌赋；民族精神：中华民族勤劳勇敢、热爱和平、富有智慧和创造力的伟大民族个性和强大的民族凝聚力。

⑤巍峨的历史丰碑：有效保护了内地农业生产和人民生命财产；保障了丝绸之路的安全畅通，促进了中西文化交流。对长城沿线经济、文化的发展是个有力的推动。成为联结游牧民族和农耕民族经济、文化的纽带，促进了各民族的经济、文化交流和民族的融合

（2）秦始皇陵和兵马俑

①秦始皇陵：陵园（“事死如事生”、建陵“若都邑”）；陵墓（寝殿、地宫、陪葬坑）

②兵马俑：布局：一个完整的军阵编列体系。军阵：生动再现了秦军威武雄壮的豪迈气势。群塑：反映古代工匠高超的技艺，是我国塑造艺术史上的奇葩。

历史文化价值：A史学价值：为研究秦朝政治、经济、军事制度（兵制军种、作战方式、军事装备等）、文化艺术及科学技术等，提供了极为重要的实物资料。B艺术价值：秦兵马俑的大型艺术群雕用高度概括和细腻写实的艺术手法，生动地再现了两千多年前秦军的磅礴气势，是我国雕塑艺术史上的一支奇葩。

（4）布达拉宫

①布达拉宫

建筑历史：从红山宫到布达拉宫

建筑布局：分为白宫、红宫和僧舍三大部分；殊胜三界殿是最高的殿宇

艺术风格：色彩鲜明、高低错落、匀称和谐，呈现藏汉合璧风格

主要文物：佛像、壁画、唐卡、经书等

②大昭寺：

建筑历史：7世纪为安置文成公主和尺尊公主带来的两尊佛像而建立，9世纪改出称大昭寺，17世纪大规模扩建；建筑特色：汉族风格、藏族风格、尼泊尔风格、印度风格融合在一起；珍贵文物：释迦牟尼铜像、壁画、唐蕃会盟碑

③意义价值：布达拉宫、大昭寺建筑群是藏汉两族友好团结、文化交流的历史见证，也是西藏历来就是中国领土不可分割的一部分最有力的物证。（建造历史、建筑风格、收藏文物）

④藏族建筑风格：采用藏族民居的碉楼体系，即砖石外墙、平顶、小窗的外观风格。宫殿整体采用石木

混合结构，宫墙全部用花岗石砌筑，墙上开有藏式黑边方窗。墙基深入岩层，部分墙体的夹层还浇注铁汁，以增强抗震能力。另外还用经幢、宝瓶、摩羯鱼及金翅鸟做脊饰的点缀等等。汉式建筑风格：殿顶飞檐翘角，采用歇山式和攒尖式，全部用铜瓦鎏金装饰，殿内的木结构也多采用中原殿堂的梁架、斗拱、金顶、藻井等形式。

⑤大昭寺是藏、汉、尼泊尔和印度建筑风格的合璧之作。a．经堂大殿殿顶覆盖鎏金铜瓦，殿内的梁架、

斗拱和藻井等，均为汉族建筑风格。b．白石砌墙、里边藏式方窗的碉楼式建筑，还有柱头檐部的装饰等，是典型的藏族风格──色彩艳丽、对比强烈。c．屋檐下排列成行的木雕伏兽和人面狮身，又受到了尼泊尔和印度文化的影响。

（5）明清故宫

①概况：世界上规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。旧称紫禁城。历史沿革：始建于明朝永乐年间，历经明清24位皇帝。位置：北京城的中心。布局：中轴布局、左右对称、前朝后寝、前疏后密（遵循传统礼制、体现皇权至上）

②藏品丰富的文物宝库：国内最大、收藏文物最丰富的博物馆——故宫博物院；故宫博物院堪称中华民族文化史的实物宝库，藏品百万多件，占全国文物总数的六分之一；院内设立专题文物展馆，使人们能够了解中国古代灿烂的文明和人民伟大的创造力；院内还收藏大量珍贵的图书典籍、明清档案等，为后人研究明清史及近代史提供了珍贵的资料

③世界建筑艺术的瑰宝：它的建筑成就，集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统与独特风格，充分显示了古代劳动人民的精湛技艺和创造才能；故宫的建筑布局堪称是突显皇权至尊的典范；故宫不仅在整体上气魄宏大，而且在细部装饰上也非常精致；建筑色彩华丽鲜明，对比强烈。

④意义价值：A建筑价值:北京故宫作为明清时期的皇宫建筑群，可以说是中国历代宫殿建筑成就的集大成者。故宫及北京城的建筑及布局，堪称世界建筑史上的经典之作。B文化价值:近百万件文物，代表了中国古代几千年的文化艺术成就，反映中华民族文化史的一个实物宝库。另外，故宫遗存下来的大量历史档案及珍贵图书是今天研究明清史、近代史的重要的第一手资料。C历史价值: 了解中国封建帝王的宫廷生活，了解中国古代封建文化，特别是封建等级制度及官僚制度的运作方式。D科学价值。

⑤以乾清门前的广场为界，故宫可分为南部的外朝和北部的内廷两部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，前面是太和门，两侧是文华、武英两组宫殿，这里是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布重要命令的场所。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，称之为后三宫，它的后面是御花园，两侧分别是东、

西六宫，内廷院落重重，房屋密集，是皇帝及其家眷的生活区。由于房屋的使用功能不同，外朝与内廷的建筑风格也有显著区别，外朝建筑多疏朗雄伟，富有阳刚之美；内廷则严谨富丽，充满生活气息。

⑥皇权至上儒家礼制：建筑形制、色彩装饰、宫殿命名、布局规划

（6）颐和园

①布局：政治活动区、生活居住区、风景游览区

②颐和园是中国最为著名的大型古典园林的典范，是中国古典园林建筑的博物馆。它不仅继承了传统园林建筑艺术，还创造性地吸收和借鉴了南北名园的胜景，把自然美和人工艺术融为一体，分别容纳了北方庭院、江南水景和西部寺庙三个不同区域的园林风格。东部宫殿区和内廷区是典型北方四合院风格，封闭院落由游廊联通，万寿山佛香阁是颐和园的象征；728米长的彩画长廊将三个区域连为一体，并绘有8000多幅彩绘，有浓重民族文化气息。南部湖泊区仿杭州西湖风格，一道“苏堤”将湖泊一分为二；北面是西藏喇嘛庙宇风格，有巨塔和碉堡式建筑。另有江南风格的谐趣园，苏州买卖街、长江三峡仿景点缀。颐和园还汲取了西洋建筑的特色，将不同风格的园林建筑和谐的组合在一起，成为中国古典园林建筑的博物馆。

（7）皇家陵寝主要是指至今保存良好的明清五处皇陵，即明孝陵、明十三陵、明显陵、清东陵、清西陵等。由于内容众多，将明孝陵、明十三陵、清东陵、清西陵作为重点内容，而明显陵，明祖陵与清初三陵（福陵、昭陵、永陵）仅在资料附录中作只是介绍。

明孝陵作为明清帝王陵寝之首，它依照“陵制与山水相衬”的风水理论，选择“背山面水”的“风水宝地”，使陵墓与自然环境和谐一致。它首创了“前朝后陵”制的建筑设计理念，即由唐宋的注重灵魂而变为突出皇权至上。所有建筑在一条南北中轴线上，按照皇宫布局建造，有着鲜明的时代特色。它的布局理念和建筑形式为明清帝陵所继承，开创了中国封建社会后期的帝陵典范。首创了漫长壮观的神道，加上神道两旁的石兽与文成武将石像，既表现了明初精美石刻艺术，又显示了皇帝死后仍有神化了的人和兽为之服务的权威。明孝陵将帝陵与周围秀美山水有机结合，使人工美和自然美的高度协调，堪称中国帝王陵墓的杰作。

明十三陵沿用“前朝后寝”的规则布局以突显皇权，陵区三面环山，各陵均为依山面水而建，布局注重和谐，将建筑人文美和自然风光美巧妙结合。规模最大的是长陵；其祭祀用的裬恩殿、裬恩门等是中国古建筑中的瑰宝，也是明清黄陵中最大的建筑。十三陵拥有建筑学上的精品，如我国最古老、巨大的一座蓝琉璃瓦石牌坊，大石柱上雕有狮龙怪兽十分珍贵。

清朝黄陵布局形制，风格大都效仿明十三陵建筑。帝陵均为选择依山面水的“风水宝地”。顺治、康熙始葬东陵，雍正始葬西陵，乾隆帝定下了各朝皇帝“父东子西，父西子东”的规矩。二陵气势磅礴，雄伟壮观，是中国陵寝古建筑中的精美之作。

（8）平遥古城

①保存最完整的明清县城

?建筑历史：周朝为了抵御北方游牧民族的骚扰修筑土城，北魏开始作为县治所在地，明朝初年，平遥进行大规模扩建。

?主要文物：平遥三宝、许多古建筑和文物珍品

?建筑布局：按照传统礼制安排，方正端庄、中轴对称。

?艺术风格：突显“神人共治”、“三教合一”文化内涵

②“日升昌”和古民居建筑

日升昌：雷履泰创办全国第一家票号，现被辟为中国票号博物馆。

古民居：是平遥古城的重要组成部分，大多建于清代，以四合院为主。

四合院：轴线分明，左右对称，反映中国文化传统中长幼有序、尊卑有别的观念；同南方民居不同，平遥民居兼具华丽大气和安全舒适的特点

③平遥古城素有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称，文物古迹保存之多、品位之高实为国内所罕见。

（9）皖南古村落

①远看：依山傍水、人与自然和谐；近看：粉墙青瓦马头墙、徽州“三雕”之精美；细看：深厚的文化内涵；溯源：贾而好儒、文化和自然协调一致；五、保护与开发：保护原有的人文景观（徽派建筑）、保持优良的水质：防止水质污染、保持人文文化背景：民风民俗、贾而好儒、引申文化产业的相关文化产品开发、旅游开发：了解-保护；筹资-保护

（10）昆曲

①概况：昆曲,原称昆腔,至今已有六百多年的历史。是中国现存最古老的、具有悠久艺术传统的戏曲，被誉为“近代百戏之祖”。（京剧、越剧、黄梅戏、昆剧、评剧、豫剧、晋剧、湘剧、川剧、赣剧、桂剧、粤剧、闽剧、婺剧、滇剧等）

②溯昆曲—六百年的历史（从昆腔到昆曲）：顾坚始创昆山腔，为昆曲塑造出灵魂。“昆曲之祖”魏良辅革新昆山腔（“水磨腔”、曲调、乐器伴奏）；使其具备登上舞台成为戏曲声腔的条件。梁辰鱼将昆曲剧目率先推上戏曲舞台并获得成功。成为“官腔”，清初，昆曲名称产生。

“昆山腔”：腔调悠扬流畅是昆曲的灵魂和标志

（兴衰）A从明万历年间到清乾隆末年是昆曲蓬勃发展的时期：新剧作层出不穷；角色分工细，服装道具讲究，表演艺术精益求精；（演出形式）折子戏的出现。B乾隆、嘉庆年间日趋衰落：曲高和寡；花雅之争

③独特的文化价值：昆曲是中国现存最古老的、具有完整表演系统的戏剧形态，是国宝级的“活化石”；文词典雅华美，有深厚古典文学文化底蕴，继承了诗、词、歌、赋多种文学形式，寓意深刻；唱腔是清丽委婉的“水磨腔”缠绵妩媚，富有艺术魅力；昆曲是中国“近代百戏之祖”，在许多方面对我国众多剧种产生深远影响：脚色制、集中国文艺之大成、戏剧结构、演员组合体制。脸谱、服饰、曲牌、剧目、道具等

④人才匮乏、资金短缺、剧场不足、唱词艰深

⑤美：梦幻（汤显祖的玉茗堂四梦：《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫衩记》深情悲壮苍凉诙谐灵异风雅

⑥非物质文化遗产的内容：1.口头传统和表述； 2.表演艺术； 3.社会风俗、礼仪、节庆； 4.有关自然界和宇宙的知识和实践； 5.传统的手工艺技能。

该项目申报的三个基本条件：1.艺术价值2.处于濒危的状况3.有完整的保护计划。

⑦对昆曲这类非物质文化遗产的保护，在确认、立档、研究、保存的同时，还需要宣传、弘扬、传承和振兴；对故宫这类有形的物质文化遗产的保护，反对对遗产本身及其周围的环境作任何的改动，甚至反对必要的“修复”。

○以山西平遥古城、安徽古村落等为例，了解古城与民居：

平遥古城是国内保存最完整的明清县城。古城的建筑布局是按照儒家思想为主的传统礼制安排的，同时又反映了当时“神人共治”和儒、道、佛“三教合一”的文化内涵；大街小巷，经纬交织，中轴对称，方正端庄。城隍庙，县衙署，文庙、武庙、道观、寺院各守其位，展现了突出中心、排列有序、南面为尊的中国传统文化。这里诞生过中国第一家现代银行的雏形，即第一家私人金融机构。全国第一家票号“日升昌”，结束了现银票运局面，开辟了金融业发展的新纪元；明清古民居建筑的代表四合院，符合北方汉民族地区传统建筑模式，文化内涵上反映了长幼有序、尊卑有别的礼制观念，窑洞与四合院完美结合，“目”字结构平面布局与封建院落空间，体现“外雄内秀”形态，又见证了晋商在明清经营商品经济的兴盛繁荣。双林寺和镇国寺的彩塑艺术更是享誉中外。古城体现了人与自然环境和谐共存的关系。

安徽古村落主要指两个皖南农村民居黟县的西递和宏村，被誉为“活的古民居博物馆”的典型代表。

西递村仿船形，宏村则像一条大水牛形。西递整体轮廓与自然环境和谐统一，具有高度的审美情趣；宏村的水系乃“中华一绝”，按照古代风水理论和规则，将村建成利用山势坡度造成水系落差的卧牛形，巧妙地安排水的流向，供灌田与村民使用，被称作古代自来水工程。

徽派民居的建筑显著特征是粉壁青瓦马头墙。其艺术成就主要体现在木雕、砖雕和石雕上，被人们称为徽派古建筑的“三绝”，雕刻的建筑实体是民居，祠堂和牌坊上。

○探讨文化与自然、人与环境之间的关系：

当前现代化进程中，经济发展导致生态的失衡、环境的恶化。人类在利用自然发展经济改善生活的同时，又为持续发展经济制造了障碍与困难。为了人类生存和社会可持续发展，必须协调好经济建设和环境保护的辩证关系。我们的祖先曾用朴素的“天人合一”思想创造了人与自然和谐发展的过去。平遥古城保存了明清古县城风貌的所有特征，历经沧桑仍完整遗存，古色古香。安徽西递和宏村，较为完好地保存明清古村落的原始形态，没有因历史变迁而变更田园风光和古街道、水系、及古建筑风貌，尤其是作为世界上惟一的以保护古村落水系工程景观的文化遗产，更提醒今人要努力珍惜水源并控制对自然水质的污染。古城镇与民居中体现的开拓与诚信的经营作风和淳朴孝敬的民俗民风更是今人所要继承的精神遗产。所以我们今天应遵循“科学的发展观”和“可持续发展观”处理好人与自然的关系，自觉加入到保护文化遗产的行列中来。

6、具有警世意义的世界遗产

戈雷岛、黑奴三角贸易、奴隶堡、纳粹种族主义理论、奥斯威辛集中营

（1）戈雷岛（西方殖民者的奴隶贸易中最具代表性的一个）

①奴隶贸易的集散地：优越的自然条件（位置与资源）、激烈争夺的历史：曾十几次易主、不光彩

的角色：奴隶贸易中转站

②殖民主义罪恶的见证：戈雷岛是近代血腥奴隶贸易的直接见证；隶堡是关押、镇压和奴隶交易的

场所（黑暗小屋、闷热潮湿、铁环锁链、血腥屠杀、当众分尸、不归之门、开枪射杀，葬身鱼腹。）

③警示意义的遗产：重修奴隶堡，修建博物馆，展现西非古代文化和欧洲殖民者贩卖黑人的惨痛历

史，目的是不忘这段灭绝人性，践踏人权的罪恶历史，永远铭记这段历史的惨痛教教训。在此基础上提倡非洲与欧洲、美洲等发达国家进行交流与对语，实现互谅，关注人类共同发展，从而实现全世界的和平发展。

○从戈雷岛见证殖民主义奴隶贸易的罪恶

戈雷岛位于西非塞内加尔，是濒临大西洋岸边的一个小岛。它不仅是西方殖民者掠夺非洲的跳板，又是连接非洲、美洲、欧洲航线上的枢纽。是奴隶贸易主要枢纽和中转站，又是躲避内陆袭击的理想停留地；岛上还有淡水资源，如此优越地理环境和资源使它成为奴隶贸易血腥历史的见证地。

奴隶贸易的动因是新航路开辟后，美洲种植园对劳动力的需要。由于美洲大陆土著居民印第安人被大量屠杀和驱赶，这种供求矛盾更加突出。

奴隶贸易始于15世纪中期，持续四百多年，到十九世纪基本结束。三角贸易的地区是欧洲——非洲——美洲——欧洲。殖民者有欧洲枪支、布匹等廉价商品，在非洲换取奴隶，随后运至美洲高价卖出黑奴，满载烟草、棉花等原料运回欧洲。戈雷岛成了西非最大的努力贸易转运站，垄断了非洲西海岸的奴隶贸易。贩卖黑奴给欧洲殖民者带来源源不断的暴利，无以估计的巨额利润源源不断地流入欧洲，成为资本原始积累的重要来源；但给非洲带来了深重灾难，非洲损失了一亿多黑人精壮劳动力，非洲社会经济陷入停顿和倒退。

（2）奥斯威辛集中营

①建立背景：纳粹的种族主义理论；犹太人的种族灭绝政策

②布局：1940年4月开始建造。由3个主要部分组成：1号集中营，主要是监禁营；2号集中营，是利用毒气室大规模屠杀被关押人员的灭绝营；3号集中营，是奴役营，

③罪恶：屠杀、监禁、掠夺、实验、奴役、（最后解决方案）

④警示意义：揭露罪行、哀悼死者、反省历史、警示未来。呼吁青年一代的觉悟，摒弃民族歧视和偏见的丑行、唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族存在与发展的权利、珍惜祖国的自强与独立。

○申报世界遗产的原因以及人类为吸取历史教训、避免重蹈历史覆辙而做出的努力：原因是奥斯威辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的最大集中营，将该集中营定位具有警示意义的世界文化遗产目的在于：让世人牢记这段血腥黑暗的历史、警惕历史悲剧的重演。

人类社会的努力：1、人类社会要求铭记这一段惨痛历史记忆，德国法西斯对犹太人乃至全人类犯下了惨绝人寰的滔天罪行。人类社会只有从根本上认识纳粹德种族理论的谬误与危害，才能避免种族歧视与种族迫害这一历史悲剧的重演。2、一个国家、一个民族只有勇于自我反省才能赢得国际社会的原谅与尊重。日本应该像德国那样正视侵略的历史，以史为鉴，避免重走军事扩张和侵略战争的老路。欧洲警钟也提醒亚洲人民保持警惕。一个国家，一个民族只有摒弃民族歧视和偏见，珍惜祖国的自强与独立才是发展的根本。

《专题一常用逻辑用语》知识点归纳

高中数学必修+选修知识点归纳新课标人教A 版复习寄语：

鲁甸县文屏镇中学高三第一轮复习资料引言 1.课程内容：必修课程由5个模块组成：必修1：集合、函数概念与基本初等函数（指、对、幂函数）必修2：立体几何初步、平面解析几何初步。必修3：算法初步、统计、概率。必修4：基本初等函数（三角函数）、平面向量、三角恒等变换。必修5：解三角形、数列、不等式。以上是每一个高中学生所必须学习的。上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分，其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时，进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用，而不在技巧与难度上做过高的要求。此外，基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。选修课程有4个系列：系列1：由2个模块组成。选修1—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。选修1—2：统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数、框图系列2：由3个模块组成。选修2—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。选修2—2：导数及其应用，推理与证明、数系的扩充与复数选修2—3：计数原理、随机变量及其分布列，统计案例。系列3：由6个专题组成。选修3—1：数学史选讲。选修3—2：信息安全与密码。选修3—3：球面上的几何。选修3—4：对称与群。选修3—5：欧拉公式与闭曲面分类。选修3—6：三等分角与数域扩充。系列4：由10个专题组成。选修4—1：几何证明选讲。选修4—2：矩阵与变换。选修4—3：数列与差分。选修4—4：坐标系与参数方程。选修4—5：不等式选讲。选修4—6：初等数论初步。选修4—7：优选法与试验设计初步。选修4—8：统筹法与图论初步。选修4—9：风险与决策。选修4—10：开关电路与布尔代数。 2．重难点及考点：重点：函数，数列，三角函数，平面向量，圆锥曲线，立体几何，导数难点：函数、圆锥曲线高考相关考点：

文化经济学

文化经济学期末复习资料整理一、不定项选择题。（1分*5=5分）二、名词解释（5分*4=20分） 1、文化经济总量增长答：文化经济总量增长是指以文化产品的生产、流通、分配和消费为核心内容的文化产业所创造的经济价值在递升过程中所反映的数量比例关系。这种数量比例关系所反映的是文化经济增长在国民经济总产值中所占的比例，以及由这种数量的比例关系所揭示的文化经济发展趋势。 2、商品性文化需求答：商品性文化需求是指人们通过购买手段，支付一定的价格，以货币交换方式实现的需求。根据需求动机的不同和购买结果的不同，又可以分为投资性文化需求和娱乐性文化需求，两者存在明显的差异。 3、文化消费答：文化消费是人们为了满足精神生活的需要，采取不同的方式享受文化消费品和劳务的过程，简单地讲，即是对以一定物质或服务劳动为载体的精神获取行为。 4、浮动价格答：浮动价格，也成“国家指导价”。这是指物价管理部门和文化主管部门依照国家有关政策，规定某些文化商品的价格可以在基本价格的基础上，在一定的幅度内进行浮动而形成的价格。 5、物态化文化生产答：物态化文化生产是运用社会化生产工具将原创性文化产品制作、加工、复制、转化为社会产品的生产过程，是整个商品经济条件下文化生产的后形态——物化形态。其特征是将具有价值的原创态成果转化为具有使用价值的物化成果，是机器复制时期最主要的方式。 6、文化供给答：文化供给是指文化生产部门为满足社会的文化需求而在一定时期内向社会和市场提供的文化商品和商品的数量，与文化需求相对应。它作为文化经济活动的一个重要内容，与文化需求共同构成文化经济的基本矛盾运动。 7、产权价格答：所谓“产权价格”，是现代社会发明和创造的一种用以约定判断文化商品价值标准的特殊货币表现形式。它是通过对作品的著作权，即对精神生产者原创成果的知识财产权的法律认定来实现的。 8、文化投资答：文化投资是指一定的经济主体为获取社会的、经济的效益而投入货币或其他资源与文化事业、文化产业的经济活动。它包括人力、物力、财力、和时间等。三、简答。（10分*3=30分） 1、简述造成文化与经济发展不平衡规律的原因。答：造成文化与经济发展不平衡规律的原因有三个：①一是由于经济基础与上层建筑的相互关系在运动过程中发展到革命性变革时的节奏快慢不同，即经济基础的变革和上层建筑之间的变革并不总是同步发生的，而是以或快或迟的表现形式出现的。②二是文化的增长不仅受经济的制约，而且受政治、法律、哲学、道德、社会思潮等诸多意识形态的影响。③三是文化作为一种有生命的社会现象，终究还是一种积累，有自己特殊的运动规律。因此，在一定的经济规律支配下，文化增长和经济增长之间既有平衡，也有不平衡；既有成比例发展的时候，也有不成比例的时候；既在同一社会水平线的对称点上相应，又在历史的长河中螺旋形的曲线交叉向前推进。 2、简述文化供求的调节手段。

英美文化概况之英国篇

英美文化概况之英国篇英国早期人文历史常识（一）英国东邻北海，西、北面对大西洋，南面是英吉利海峡（the English Channel），与法国隔海相望。地理上，这里被称为“不列颠群岛”（British Isles），由大不列颠岛（Great Britain）和爱尔兰岛（Ireland）这两大岛屿，以及其它几百个小岛组成。大不列颠岛上分布着英格兰、苏格兰和威尔士（England,Scotland and Wales）三个区域，而爱尔兰岛则分成北爱尔兰和爱尔兰共和国（Northern Ireland and the Republic of Ireland）两块。政治上，大不列颠和北爱尔兰共同组成联合王国（the United Kingdom），而爱尔兰共和国则是独立于联合王国而存在的独立的国家。我们通常所说的英国，则是指联合王国。联合王国的首都是伦敦（London）；而爱尔兰共和国的首都是都柏林（Dublin）。大不列颠岛在政治上被划分成英格兰、苏格兰和威尔士三个区域，其中英格兰面积最大、人口最多，总的来说也最为富裕。因此很多人通常会用“英格兰人”（English）指代“不列颠人”（British），这点当然会引起苏格兰人和威尔士人（Scots and Welsh）的不满。不列颠在大约一百年前曾统治着世界上四分之一的人口和土地，其殖民地遍布全球各大洲。二战之后，随着不列颠国力衰退，各殖民地纷纷独立，不列颠帝国（the British Empire）在1931年起被英联邦所取代。

英联邦（the Commonwealth of Nations）是由英国和已经独立的前英国殖民地或附属国组成的联合体。英国作为英联邦元首并无政治实权；各国在一定协议上相互进行政治、主要是经济方面的磋商和合作；各成员国也有权利选择退出英联邦。（二）英国地势西北高、东南低。其西北地区主要地形是高原；而东部和东南部则主要是低地，他们是整个欧洲平原（the Great European Plain）的组成部分。英格兰占据了大不列颠南面的最大部分土地，那里地势平缓，多为平原、丘陵和沼泽地。特别是英格兰东部沿海地区，土地肥沃，适于耕种。苏格兰多为山地、湖泊和岛屿，它拥有三大自然区：北部高地，中部低地以及南部山陵。不列颠最高峰尼维斯峰（Ben Nevis）便座落于此，高1,343米。威尔士亦是多山地区，6%的土地被森林覆盖，大部分村庄以放牧为主。北爱尔兰北部为多岩石、荒蛮的海岸，曲折蜿蜒。其东北部多为高地，东南部为山区，而中部则是低浅的盆地。不列颠是个岛屿国家，四面环海，它隔着英吉利海峡与欧洲大陆遥遥相望。位处英法两国之间的英吉利海峡最窄之处被称作多佛海峡（Straits of Dover），仅有33公里宽度。1985年英国政府和法国政府决定在多佛海峡处修建海峡隧道。总长153公里的隧道于1994年五月竣工通车，使得欧洲公路网得以连成一体，被誉为人类工程史上的一个伟业。英国河流分布细密。塞文河（the Severn）是英国第一大河流，长338公里，它同西

(完整word版)高中数学选修1-1《常用逻辑用语》知识点讲义.docx

第一章常用逻辑用语一、命题 1、定义：可以判断真假的陈述语句，分为真命题和假命题. 2、一般形式：“ 若p则q” . 二、四种命题原命题：若 p则 q p q 逆命题：若 q则 p q p 否命题：若p则 q p q 逆否命题：若q则 p q p 例：原：若一个数是负数，则它的平方是正数.(真) 逆：若一个数的平方是正数，则这个数是负数.(假 ) 否：若一个数不是负数，则它的平方不是正数.(假 ) 逆否：若一个数的平方不是正数，则这个数不是负数.(真 ) 结论 :①互为逆否的命题同真，同假. ②原命题与逆命题、原命题与否命题的真假无关. 三、充分条件与必要条件 1、若 p q , 称 p是 q的充分条件， q是 p的必要条件 . 2、若 p q, 称 p不是 q的充分条件， q不是 p的必要条件 . 3、若 p q而且 q p, 记作“ p q” , 称 p是q的充分必要条件，简称 p是 q的充要条件 .

注：可以借助集合关系来判定： p q p是 q的充分条件 . p q p是 q的充分不必要条件 . 例： “ 福州人” “ 福建人” 集合 “ 福州人”“ 福建人” 命题 “福州人”是“福建人”的充分条件 . “福建人”是“福州人”的必要条件 . 四、复合命题真假的表格. 1、2、3、

五、全称量词、存在量词 1、全称命题 p :x M , P x 2、特称命题 p : x0M , P x0 它的否定 p :x M , P x0它的否定 p : x M , P x 例：“ 四边形都有外接圆” P :四边形ABCD ,都有A、B、C、D共圆.全称命题 P : 四边形 A1 B1C1D1其中A1 + C1 =200，其中 A、 B、 C、D不共圆 . 特称命题 “存在 x0R，使 x02 +2x020 " P : x0R，使 x02 +2x020 P : x R， x2 +2x 20

文化经济学重点

一、名词解释1.文化经济学：是研究文化经济运动的基本规律，揭示文化经济对于现代社会进步和社会发展的作用和意义，丰富人们关于文化和经济的理论系统与政策系统，实行新的社会主义和国民经济发展模式，正日益作为一门新兴的交叉型学科成为一个崭新的科学领域。2.实证分析：旨在判明文化经济及其结构、组织、资源、投资等在一定条件下是如何运行、如何重组的，通常运用统计分析和比较的方法，对对象的运动趋势做出判断和描述，阐明客观对象“是怎样”的命题。3.原创性文化生产:这是文化生产者（作家、艺术家、理论家等）以个体性精神劳动形式，独立地按照个人的意愿，为了表达自己的思想、情感和对社会、人生、宇宙等的看法而进行的精神生产活动，即所谓的创作或写作，是整个文化生产过程的前形态——原创形态。这是文化生产的核心形态，决定了文化经济的存在与发展。4.第三种形态:以原创作品形态直接进入商品流通领域。可以进行批量生产，但绝不是机械化、社会化的生产，而是以个体生产为主要特征的原创态生产。这一类文化产品，唯有它的原创性才使它具有艺术的和商业的价值。文稿拍卖和各种文化艺术作品的手稿拍卖，都属于这一类形态。 5.文化消费:文化商品运动的价值实现方式，是社会文化生产过程的一个重要环节，是标志人类文明存在的一种尺度，也是人类文明社会发展的一种基本动力形态。它是人们为了满足精神生活的需要，采取不同的方式享受文化消费品和劳务的过程，简单地讲，即是对以一定物质或服务劳动为载体的精神获取行为。 6.精神文化资源:包括文化遗产以及教育、科学、文学艺术、道德、法律、宗教、民俗等精神产品中所蕴含、可用于文化生产和活动的诸多重要内容和形式。 7.文化市场调查:是文化企业为了达到特定的经营目标，运用科学的方法和通过各种途径、手段去收集、整理、分析有关文化市场营销方面的情报资料。从而掌握文化市场的现状及发展趋势，以便对文化企业经营方面的问题提出方案或建议，供企业决策人员进行科学的决策时作为参考的一种活动。 8.公共文化产品:即所谓文化的公共物品，因无法实现谁消费谁付费的原则，市场机制在公共文化产品运行中基本失灵，非赢利性，即公益性是它的主要品性。进入公共领域的公共文化产品有相当一部分也是以商品形态出现的，排他性和非排他性同时存在，这样公共文化产品就出现两大类型：一类即完全意义上的“公共文化产品”，是非商品性的；另一类是相对意义上的“公共文化产品”，即失去著作权保护进入公共领域的文化产品。 9.产权价格:是现代社会发明和创造的一种用以约定判断文化商品价值标准的特殊货币表现形式。它是通过对作品的著作权，即对精神生产者的原创成果的知识财产权的法律认定来实现的。10.文化投资:是一定的经济主体为获取社会的、经济的效益而投入货币或其他资源于文化事业、文化产业的经济活动。在这种经济活动中金融投资的运用具有特殊的意义，因而文化投资也指一种特种资金文化金融投资。作为一种综合性经济实力，文化投资的规模、速度、结构和数量，在很大程度上决定了文化经济发展的规模、速度、结构和数量。11.文化环境分析:文化环境是关于文化发展的生态系统。对于不同的战略主体而言，由于所处的文化地位不同，他们的文化环境构成状况也是不一样的，因而也就决定了对文化环境分析的不同角度和不同内容。无论是一个国家还是一个省、一个地区，文化发展战略目标的选择应当基于对周边环境——各种文化环境的综合分析上。

【英美文化】各章节知识点

Outline of chapters After learning this chapter you should learn to Chapter 1 I. terms: culture, iceberg, culture shock, low context culture/ high context culture, collectivism/ individualism, relationship-oriented/ task-oriented, multicultural person, monocultural person, multilingual person, the characteristics of culture II. Questions: 1. List some cultural differences between the west and east. at least 5. 2. What is cultural stereotype and its influence on cultural learning? 3. What kind of attitude shall we take towards cultural learning and cultural generalizations? Chapter 2 I. Terms: value, individualism, collectivism, individual-oriented society, group-oriented society II. Questions： 1. The core value of the U.S.: individualism, privacy, equality, informality, directness and assertiveness. 2. The core value of Britain: class system, British food, socializing, understatement and so on. 3. Different value in American and British daily life. 4. Cultural reasons of cheating. 5. The child-parent relationship in different culture. 6. The difference of American dream and Chinese dream. Chapter 3: I. Terms： Western-style conversation, Japanese-style conversation, low-context communication, high-context communication II. Questions: 1.Can you use different ballgames to explain western-style conversation and Japanese-style conversation? 2.What are the differences between low-context and high-context communication? 3.How should students organize their expository writing in English? 4.What are the unspoken rules for a language? 5.Can you give a specific example of directness in verbal interaction between Americans? Chapter 4 1.Illustrate the importance of nonverbal communication. 2.Know at least 5 aspects of silent language. 3.Explain the functions of nonverbal cues. 4.Explain Americans’ perception of time and their time concept.

集合与常用逻辑用语知识点汇总

集合与常用逻辑用语知识点汇总知识点一集合的概念与运算（一）、集合的基本概念 1.集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性. 2.元素与集合的关系是属于或不属于，符号分别为∈和?. 3.集合的三种表示方法：列举法、描述法、图示法. 4.常用数集的符号：实数集记作R；有理数集记作Q；整数集记作Z；自然数集记作N；正整数集记作*N或 N . + A B （四）、集合关系与运算的重要结论 1.若有限集A中有n个元素，则A的子集有个，真子集有-1个. n 2n2

2.传递性：A ?B ，B ?C ，则A ?C . 3.A ∪B ＝A ?B ?A ； A ∩B ＝A ?A ?B . 4.?U (A ∪B )＝(?U A )∩(?U B )；?U (A ∩B )＝(?U A )∪(?U B ) . 知识点二命题及其关系、充分条件与必要条件（一）、命题的定义可以判断真假用文字或符号表述的语句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题。（二）、四种命题及其相互关系 1.四种命题间的关系 2.四种命题的真假关系（1）两个命题互为逆否命题，它们具有相同的真假性. （2）两个命题互为逆命题或否命题，它们的真假性无关. （三）、充分条件、必要条件与充要条件的定义 1.若p q ；则p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件。 2.若p q 且q p,则p 是q 的充要条件。 3.若有p q ，无q p ,则称p 是q 的充分不必要条件。 4.若有q p , 无p q ,则称p 是q 的必要不充分条件。 5.若无p q 且无q p,则p 是q 的非充分非必要条件。（四）、充分、必要、充要条件的判断方法 1.定义法根据p q ，q p 进行判断，适用于定义、定理判断性问题。 2.转化法根据一个命题与其逆否命题的等价性，把判断、定义的命题转化为其逆否命题再进行判断，适用于条件和结论带有否定词语的命 ???????????

文化经济学论文

文化经济学论文曹士悦 1422212 在期中作业中，我们小组对于黄浦区以及闵行区进行了电影院上座率的调查，得到了客观的数据。由此，我将以这个为基础，结合文化经济学知识，谈一谈对影院利润有着重大影响的几个因素中，究竟什么是核心。一、上座率的意义及价值上座率即一部影片获得观众人次的多少。从某种意义上来说，优秀的影片上座率就高，反之则低，因而上座率又是衡量一部影片质量优劣的重要标准之一。上座率还直接影响票房价值，上座率高票房价值自然高，所以对一部影片票房价值大小往往用上座率多少来衡量。很多分析和报道都喜欢拿影片的上座率说事儿，但实际上上座率的权威性并不高，很多时候可能会误导我们对影片实际表现的判断。从上座率的计算公式可以看出，上座率与每个电影院中的每个影厅的座位数有关，而当影院排片人员把一部电影排在不同影厅时，上座率的计算会更加复杂。在实际工作中，市面上有6种左右的售票系统，每一种的上座率算法是否相同有待调查，全国近4500家影院的数据汇集到专资办，再对所有影院的上座率取算数平均，其误差可想而知。

举一个简单点的例子，一个100座的厅进50人与一个200座的厅进100人，上座率都是50%，但是产出的结果差50人的票款，所以无论用上座率去调整排片还是去判断影片的受欢迎程度，都会产生一定的误差。因此，上座率这个数仅供参考，最好不要以它来做判断或决策。二、排片率的影响以及排片的几个因素在我们所作的调查报告中，有一些普遍的因素，如环境，交通，地区居民生活水平等，可以比较合理的解释不同地区的相同时段的相同电影的上座率有很大差别的原因。但除此之外，我们发现，除了以上这些外因以外，排片也是一个十分重要的因素。一般情况下，大片上映首周的排片率都能在25%以上，《疯狂动物园》上映时达到了创纪录的45%。在黄浦区这样的经济水平高的地区，几个比较著名影院，如大上海电影院，和平影都，大光明电影院，有能力引进更多的进口电影，同时也利用场地的优势，在相同时间内可以有多个影厅放片，大大增加了排片率。然而，跟上座率存在的问题一样，排片率只是简单的反应了场次的占比，并不能反应场次背后影厅座位数不同造成的影响——也就是影片理论总容量的不同。还是举一个简单的例子，一个6个厅的影城，一天总计能排映31场电影。影片A排满了3个厅，共15场，每个厅70个座位，共能卖1050张票，排片率为49%；影片B排满2个厅，共10场，每个厅100个座位，共能卖1000张票，

土力学复习知识点整理

土力学复习知识点整理第一章土的物理性质及其工程分类 1.土: 岩石经过风化作用后在不同条件下形成的自然历史的产物。物理风化原生矿物（量变）无粘性土风化作用化学风化次生矿物（质变）粘性土生物风化有机质 2.土具有三大特点：碎散性、三相体系、自然变异性。 3.三相体系:固相（固体颗粒）、液相（土中水）、气相（气体）三部分组成。 4.固相:土的固体颗粒，构成土的骨架，其大小形状、矿物成分及组成情况是决定土物理性质的重要因素。（1）土的矿物成分:土的固体颗粒物质分为无机矿物颗粒和有机质。颗粒矿物成分有两大类:原生矿物、次生矿物。原生矿物:岩浆在冷凝过程中形成的矿物，如石英、长石、云母。次生矿物:原生矿物经化学风化作用的新的矿物，如黏土矿物。粘土矿物的主要类型:蒙脱石、伊利石、高岭石（吸水能力逐渐变小）（2）土的粒组: 粒度:土粒的大小。粒组:大小、性质相近的土粒合并为一组。

（3）土的颗粒级配：土中所含各颗粒的相对含量，以及土粒总重的百分数表示。 ①△颗粒级配表示方法:曲线纵坐标表示小于某土粒的累计百分比，横坐标则是用对数值表示的土的粒径。曲线平缓则表示粒径大小相差很大，颗粒不均匀，级配良好；反之，则颗粒均匀，级配不良。 ②反映土颗粒级配的不均匀程度的指标:不均匀系数Cu和曲率系数Cc，用来定量说明天然土颗粒的组成情况。公式: 不均匀系数Cu= d60/d10 曲率系数Cc=(d30)2/（d60×d10） d60 ——小于某粒径的土粒质量占土总质量60％的粒径，称限定粒径； d10 ——小于某粒径的土粒质量占土总质量10％的粒径，称有效粒径； d30 ——小于某粒径的土粒质量占土总质量30％的粒径，称中值粒径。级配是否良好的判断: a.级配连续的土:Cu>5，级配良好;Cu<5级配不良。 b.级配不连续的土，级配曲线呈台阶状，同时满Cu>5和Cc=1~3两个条件时，才为级配良好;反之则级配不良。 ③颗粒分析实验:确定各个粒组相对含量的方法。筛分法:（粒径大于0.075mm的粗粒土）水分法:（沉降分析法、密度计法）（粒径小于0.075mm的细粒土） 5.液相:土中水按存在形态分为液态水、固态水、气态水。土中液态水分为结合水和自由水两大类。粘土粒表面吸附水（表面带负电荷）结合水是指受电分子吸引力作用吸附于土粒表面成薄膜状的水。分类: 强结合水和弱结合水。自由水是指存在于土粒表面电场影响范围以外的土中水。

常用逻辑用语_知识点+习题+答案

常用逻辑用语知识点 1、命题：用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句. 真命题：判断为真的语句. 假命题：判断为假的语句. 2、“若p ，则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件，q 称为命题的结论. 3、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的逆命题. 若原命题为“若p ，则q ”，它的逆命题为“若q ，则p ”. 4、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定，则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的否命题. 若原命题为“若p ，则q ”，则它的否命题为“若p ?，则q ?”. 5、对于两个命题，如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定，则这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题，另一个称为原命题的逆否命题. 若原命题为“若p ，则q ”，则它的否命题为“若q ?，则p ?”. 6、四种命题的真假性：四种命题的真假性之间的关系： ()1两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； ()2两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系． 7、若p q ?，则p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件．若p q ?，则p 是q 的充要条件（充分必要条件）． 8、用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来，得到一个新命题，记作p q ∧．当p 、q 都是真命题时，p q ∧是真命题；当p 、q 两个命题中有一个命题是假命题时，p q ∧原命题逆命题否命题逆否命题真真真真真假假真假真真真假假假假

文化经济学提纲

文化经济学复习提纲名称解释 1、文化是人类生活的反映，活动的记录，历史的积沉，是人们对生活的需要和要求、理想和愿望，也是人们认识自然，思考自己，是人精神得以承托的框架。 2、文化经济学：从经济学的角度考察文化产业的形成和发展变化以及文化产业中文化活动和文化现象的科学。（胡慧琳） 3、文化需求：人们为满足各种精神生活需要而形成的对文化产品和商品的要求，并通过一定的量表现出来. 4、文化供给是指文化生产部门为了满足社会的文化需求而在一定时期内向社会和市场提供的文化产品和商品的数量，与文化需求相对应。 5、文化消费结构：指人们在文化消费过程中享用各种不同类型的消费品与服务的比例关系。 6、文化消费：为了满足精神生活的需要，采取不同的方式享受文化消费品和劳务的过程。 7‘文化消费水平：一定时期按人口平均实际消费的文化产品与劳务的数量与质量。或全体消费者按人均达到的文化需要获得满足的程度。 8、文化市场：从狭义来看，是进行文化商品交换的场所，从广义来看，文化商品交换过程中所反映的各种经济关系的总和。9、文化资源是人们从事文化生产、文化活动所必需的各种文化生产要素。包括物质文化资源、精神文化资源、文化人才资源三类。 10、所谓文化商品是指用于交换的文化产品或文化服务. 11、文化商品的价格体系：文化经济领域中存在的各种价格相互联系又相互制约所形成的有机整体。12、文化投资是指一定的经济主体为了获取社会的、经济的效益而投入货币或其他资源于文化事业、文化产业的经济活动。 13、文化投资结构：文化投资在文化经济各组成部分中所含要素的构成及其数量比例关系。它是文化经济结构的一个重要方面。 14、文化战略—两层含义：一是关于文化的战略——文化本身的战略，等同于文化发展战略。二是关于文化应用的战略—— 战略主体把文化用作实现战略目的的手段和工具。战略是指一个企业、公司或组织等传播发展自身的文化软实力的基本指导思想、目标、方法和策略。 15、文化发展战略： 16、文化经济管理体制是国家对文化经济实行管理的一种组织制度体系，由职能划分制度、组织制度和调节制度组成，是实现一个国家主权和政权意志的工具简答：1、文化经济学的研究对象（胡惠林）：文化经济学的研究对象并不是文化本身，而是生产文化、供应文化和使用文化的活动过程中表现出来的经济现象，是从文化理论与经济理论的互相结合上来考察文化商品的运动、变化和发展的客观规律。 2、具体内容包括 (1)文化经济在国民经济中的地位和作用； (2)文化作为生产力要素(文化力) 的特征、功能以及结构体系； (3)文化产业化对现代社会经济的影响和发展趋势； (4)文化产业的经济规模及其结构成长和变动的规律； (5)文化市场的结构运动、功能以及文化市场价格变动的规律； (6)价值规律和文化规律在文化艺术产品的生产和流通中的特殊作用； (7)文化产业同其他国民经济部门，特别是同社会经济部门发展之间的相互关系； (8)文化艺术部门作为非物质生产领域同物质生产领域之间的相互关系等等。文化需求的类型非商品性文化需求、商品性文化需求、表达的需求文化需求的影响因素 1消费者的收入2.相关产品的价格3.文化品位4.闲暇时间5.教育程度文化供给的类型商品性供给:是指文化生产部门在一定的时期以一定的价格向文化市场提供的文化商品的数量。非商品性供给:非商品性文化供给是指文化生产部门向社会无偿提供的文化产品的形式和数量，主要表现为社会公益性文化供给和为营造社会文化环境而提供的文化供给。影响文化供给的因素：价格、文化商品的生产能力、文化产品的生产周期、文化经济政策。文化供求矛盾的主要表现文化供给和需求的层次性矛盾文化供给和需求的地域性矛盾文化供给和需求的价值取向背反性矛盾文化供给的调节的方法：价格调控、税收杠杆、财政资助、行政立法文化消费的特点 1、文化消费以经济发展为前提，具有相当的弹性。2、消费内容的精神性 3、文化消费能力的层次性 4、文化消费时间的延伸性 5、文化消费对人的灵魂的塑造

土力学与基础工程知识点考点整理汇总

一、绪论 1.1土力学、地基及基础的概念 1.土：土是连续、坚固的岩石经风化、剥蚀、搬运、沉积而形成的散粒堆积物。 2.地基：地基是指支撑基础的土体或岩体。（地基由地层构成，但地层不一定是地基，地基是受土木工程影响的地层） 3.基础：基础是指墙、柱地面下的延伸扩大部分，其作用是将结构承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。（基础可以分为浅基础和深基础） 4.持力层：持力层是指埋置基础，直接支撑基础的土层。 5.下卧层：下卧层是指卧在持力层下方的土层。（软弱下卧层的强度远远小于持力层的强度）。 6.基础工程：地基与基础是建筑物的根本，统称为基础工程。 7.土的工程性质：土的散粒性、渗透性、压缩性、整体强度（连接强度）弱。 8.地基与基础设计必须满足的条件：①强度条件（按承载力极限状态设计）：即结构传来的荷载不超过结构的承载能力p f ≤；②变形条件：按正常使 s≤ 用极限状态设计，即控制基础沉降的范围使之不超过地基变形的允许值[] 二、土的性质及工程分类 2.1 概述土的三相组成：土体一般由固相（固体颗粒）、液相（土中水）、气相（气体）三部分组成，简称为三相体系。 2.2 土的三相组成及土的结构（一）土的固体颗粒物质分为无机矿物颗粒和有机质。矿物颗粒的成分有两大类：（1）原生矿物：即岩浆在冷凝过程中形成的矿物，如石英、长石、云母等。（2）次生矿物：系原生矿物经化学风化作用后而形成的新的矿物（如粘土矿物）。它们的颗粒细小，呈片状，是粘性土固相的主要成分。次生矿物

中粘性矿物对土的工程性质影响最大 —— 亲水性。粘土矿物主要包括：高岭石、蒙脱石、伊利石。蒙脱石,它的晶胞是由两层硅氧晶片之间的夹一层铝氢氧晶片所组成称为2:1型结构单位层或三层型晶胞。它的亲水性特强工程性质差。伊利石它的工程性质介于蒙脱石与高岭石之间。高岭石，它是由一层硅氧晶片和一层铝氢氧晶片组成的晶胞，属于1:1型结构单位层或者两层。它的亲水性、膨胀性和收缩性均小于伊利石，更小于蒙脱石，遇水稳定，工程性质好。土粒的大小称为粒度。在工程性质中，粒度不同、矿物成分不同，土的工程性质也就不同。工程上常把大小、性质相近的土粒合并为一组，称为粒组。而划分粒组的分界尺寸称为界限粒径。土粒粒组先粗分为巨粒、粗粒和细粒三个统称，再细分为六个粒组：漂石（块石）、卵石（碎石）、砾粒、砂粒、粉粒和黏粒。土中所含各粒组的相对含量，以土粒总重的百分数表示，称为土的颗粒级配。土的级配曲线的纵坐标表示小于某土粒的累计质量百分比，横坐标则是用对数值表示土的粒径。由曲线形态可评定土颗粒大小的均匀程度。若曲线平缓则粒径大小相差悬殊，颗粒不均匀，级配良好；反之，则颗粒均匀，级配不良。工程中常用不均匀系数u C 和曲率系数c C 来反映土颗粒的不均匀程度。 6030 u d C d =()2 301060c d C d d =? 10d —小于某粒径的土粒质量总土质量10%的粒径，称为有效粒径； 30d —小于某粒径的土粒质量总土质量30%的粒径，称为中值粒径； 60d —小于某粒径的土颗粒质量占总质量的60%的粒径，称限定粒径。工程上对土的级配是否良好可按如下规定判断 ① 对于级配连续的土:Cu 5，级配良好；5Cu ，级配不良。 ② 对于级配不连续的土，级配曲线上呈台阶状，采用单一指标Cu 难以全面有效地判断土的级配好坏，需同时满足Cu 5和13Cu = 两个条件时，才为级配良好，反之级配不良。确定土中各个粒组相对含量的方法称为土的颗粒分析试验 ① 筛分法（对于粒径大于0.075mm 的粗粒土）

英美文化知识点整理

Chapter 1 1.the geographical composition of the U.K.: two/four parts 2.the population: the majority / the earliest inhabitants 3.the English language: the Germanic group of the Indo-European family / three periods Chapter 2 4.Westminster Abbey 5.1066, Norman Conquest, feudalism 6.Henry II—jury system 7.Magna Carta 8.the Hundred Years’ War 9.House of Tudor: medieval to modern 10.Religious Reformation: the Roman Catholic Church VS. Henry VIII 11.two camps of the Civil War 12.the Glorious Revolution, the Bill of Rights, constitutional monarchy 13.the Industrial Revolution: reasons / effects 14.the British Empire —colonization 15.Three Majestic Circles Chapter 3 16.the British Constitution: three parts 17.a division of powers among three branches 18.Parliament —the law-making body; two houses The House of Commons —center of parliamentary power 19.the role of the Prime Minister 20.The House of Lords —Supreme Court 21.Scotland —a distinct legal system 22.right/left wing party 23.a general election —every 5 years 24.The Commonwealth —decolonization; an unpolitical union of sovereign states Chapter 4 25.Margaret Thatcher and her controversial policies 26.three sectors of economy —primary, secondary and tertiary 27.the major trends in the British economy 28.two pillar industries of the current British economy Chapter 5 29.British compulsory education —5 to 16 30.four stages secondary education —comprehensive school further education —sixth form 31.two systems

区域经济学知识点总结

区域经济学第一二章 1.基本概念：区域、区域经济、区域经济学区域：区域经济学的研究对象区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念，对其进行界定或定义，需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。地理学的区域概念：地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查，地理学把地球空间按照其相互关系进行分类，或者是区分，并用一定的事先设定的法则，将其划分为各种区域，诸如海洋区、陆地区、高原区，平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异，使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。地理学对区域研究的贡献，是把区域定义为地球表面的一个地域单元。政治学的区域概念：政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点，根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况，划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念，而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。政治学对区域研究的贡献，是把区域定义为行政管理的一个地方单元。社会、文化区域：根据人类社会活动的特征，在人口、民族、宗教、语言、

政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态”——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元，如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等；经济学的区域概念：经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上，考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点，是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。它一般以两种形式存在：同质区域和极化区域。区域的特征：内在整体性、空间界线的客观性与模糊性区域经济：区域的经济活动和经济关系的总和。如果我们把全国的国民经济看做是一个整体，那么区域经济就是整体的一部分，是国民经济整体不断分解的结果。区域经济的特点包括：区域性——区域经济最根本的特点非均衡性阶段性和连续性开放性

英美文化选修学习心得体会范文

英美文化选修学习心得体会范文英美文化选修学习心得体会范文英美文化选修学习心得体会英美文化教学是英语语言教学中必不可少的组成部分,因此将一门知识性较强的程转变为结合语言技巧与功能的复合型程,可以令教学堂充满灵活性,通过交互式多维的教学策略,进行文化知识“读”的输入，“说”的输出,充分调动学生在堂上的学习神经,将被动地吸收转化为主动的表达,以多样化的口语活动开展更多元化的教学堂。一、新世纪的英美文化教学演进中的交互式教学理念交互式语言教学是当今越来越被广泛运用的一种有效教学方法,强调教学的核心在于“交际”,将语言视为实现人际关系和进行人与人之间社会交往的工具,H.DouglasBrown的主要原则是“自动性、内在动机、策略输入、面对风险、语言和文化的联系、交互性语言以及交际能力”,也即交互式的教学同时涉及了学生和教师两个角色的元素,师生通过语言交际和互动来完成堂实践,传统的交互式教学理念只是要求一个教师与少数学生之间展开,然而随着科技的发展,教学手段的日新月异,交互教学的堂已经拓展到,人人交互,人机交互等多维的模式。作为语言学习主体的学生,即是交互活动的主要参与者,不仅应该和老师之间有互动的过程,还必须投入到学生与学生之间的交流、合作、游戏与竞赛的环境当中去。英语教学堂搭建了一个人与人对话,

人与人沟通的平台,更借助多媒体计算机的有效利用,进行尽可能多的交流和互动。这一模式无疑有利于调动学生的学习积极性与能动性,培养一定的创新思维与探索精神,还能够树立团队意识与合作观念,将语言学习有效性最大化。语言教学与文化教学的必然联系在二十世纪这个充满机遇与挑战的时代,英语教育必须紧跟步伐,运用先进的教学理念指导教学实践,针对生源的特点,结合办学的条件,才能走出有特色的英语教学道路并取得相应的成效。英语教育并不满足于语言技能的训练,而是将语言知识、应用能力、学习策略、文化交流广贯穿一致,以培养学生的英语综合应用能力。英美文化教学主要指英美国家文化知识的教与学。从英美文化知识的功能角度看,可分为知识文化和交际文化两种。知识文化：包括哲学、文学、艺术、历史、宗教等领域。这类知识常被称为事实文化和成就文化,关于此类知识的学习能让学生对英美文化有个大致的了解。而交际文化则侧重两方面内容:一是关于一个民族的日常言语行为,包括问候、致谢、道歉、称呼语等;二是带有鲜明民族特色的委婉语、谦逊语、客套语、禁忌语等词语的运用。这种文化知识常被称为行为文化,是属于英语文化意识范围的知识,是英语教学的重点内容。对这种文化意识差异的理解是决定中西方跨文化交流是否顺利和成功的关键。英语学习者只有掌握好这两类英美国家文化知识,才能较好地保证跨文化交际的顺利进行。由此可见,语言和文化的关系是部分与整