最新锻造工艺学复习题

最新锻造工艺学复习题
最新锻造工艺学复习题

锻造工艺学复习题

0895222班1.钢料锻前的加热方法有哪几种?在加热过程中钢料可能产生哪些缺陷?

加热方法:⑴火焰加热(燃油加热、燃煤加热、燃气加热)

⑵电加热(电阻加热<电阻炉加热、接触电加热、盐熔炉加热>、感应电加热)钢料在加热过程中可能产生的缺陷:

氧化、脱碳、过热、过烧及在坯料内部产生裂纹等。

2.何为锻造温度范围?锻造温度范围制定有哪些基本原则?始锻温度和终锻温度应如何确定?

锻造温度范围是钢料开始锻造的温度(即始锻温度)和结束锻造的温度(即终锻温度) 区间。

基本原则:⑴钢料在锻造温度范围内应具有良好的塑性和较低的变形抗力;

⑵能锻出优质锻件;

⑶为减少加热火次,提高锻造生产率,锻造温度范围应尽可能宽。

始锻温度的确定:⑴必须保证钢无过烧现象;

⑵对于碳钢:始锻温度应比铁-碳平衡图的固相线低150~250℃。

终锻温度的确定:⑴保证钢料在终锻前具有足够的塑性;

⑵使锻件获得良好的组织性能。

3.何为加热规范?钢料的加热规范包括哪些内容?加热规范是按哪些原则制定的?

加热规范是坯料从装炉到加热结束,整个过程中,炉温随时间的变化关系。

钢料的加热规范包括:①钢料的装炉温度; ②加热升温速度;

③最终加热温度; ④各阶段加热和保温时间及总的加热时间等。

加热规范制定的原则:⑴加热时间短、生产效率高;

⑵不引起过热和过烧、氧化脱碳少、加热均匀,不产生裂纹;

⑶热能消耗少。总之应保证高效、优质、节能。

4.少无氧化加热有哪些优点?实现少无氧化加热的主要方法有哪些?简述其适用范围?

优点:⑴可减少金属的烧损; ⑵降低锻件表面粗糙度,提高尺寸精度;

⑶提高模具的使用寿命。

主要方法:快速加热、介质保护加热和少无氧化火焰加热等。

适用范围:广泛应用于精密成型工艺。

5.各种自由锻工序的含义?锻造过程可能产生的缺陷和预防措施?圆柱坯料镦粗时产生不均匀变形有哪些原因?采用哪些措施可预防其不均匀变形和裂纹的产生?

镦粗:使坯料高度减小,横截面增大的成形工序称为镦粗。

拔长:使坯料横截面积减小而长度增加的成形工序叫拔长。

冲孔:在坯料上锻制出透孔或不透孔的工序叫冲孔。

扩孔:减小空心坯料壁厚,使内、外径增加的锻造工序称为扩孔。

弯曲:将坯料弯成所规定外形的锻造工序称为弯曲。

镦粗时产生的缺陷:⑴侧表面产生裂纹;

⑵锭料镦粗后上、下端常保留铸态组织;

⑶高坯料失稳而弯曲。

圆柱坯料镦粗时产生不均匀变形原因:①工具与坯料端面间摩擦力影响

②温度不均匀影响。

预防措施:⑴使用润滑剂和预热工具⑵采用凹形毛坯

⑶采用软金属垫⑷采用铆镦、叠镦和套环内镦粗

⑸采用反复镦粗拔长的锻造工艺。

6.矩形截面坯料拔长时常见的质量问题有哪些?在平砧下拔长圆截面坯料时,应取什么样的拔长方法来提高拔长效率和保证锻件质量的?

常见的质量问题有:①坯料外部常出现表面横向裂纹、角裂;

②坯料内部常产生对角线裂纹、和纵向裂纹。

应采取的拔长方法:应先将圆截面坯料压成正方形截面,再将正方形截面坯料拔长到其截面的边长接近圆截面直径,然后再压成八边形,最后压成圆形。

7.常用的冲孔方法有哪几种?冲孔时有可能出现哪些缺陷?

冲孔方法有:①实心冲子冲孔(双面冲孔) ②垫环上冲孔(漏孔)

可能出现的缺陷:“走样”、裂纹和孔冲偏等。

8.目前汽车发动机曲轴的锻造工艺方法有哪几种?哪种方法性能最好?有何优点?

目前锻造曲轴的工艺方法: 自由锻、模锻和全纤维镦锻(性能最好)。

优点:①产品机械性能好

②公差余量小,可节约金属材料和机械加工工时。

9.盘(饼)块类锻件和空心类锻件应选用哪些基本的锻造工序?

盘(饼)块类锻件:镦粗(局部镦粗)、冲孔;

空心类锻件:镦粗、冲孔、芯轴扩孔、芯轴拔长等。

10.自由锻工艺过程的主要内容有哪些?锻件公称尺寸、加工余量和公差的含义是什么?

主要内容:⑴根据零件图绘制锻件图; ⑵确定坯料重量和尺寸;

⑶确定变形工艺和锻造比; ⑷选择锻造设备;

⑸确定锻造温度范围、加热和冷却规范; ⑹确定热处理规范。

锻件公称尺寸:是标准中规定的名义尺寸。

加工余量:锻件表面留给机械加工用的金属层。

锻造公差:锻件实际尺寸与公称尺寸的误差,称为锻造公差。

11.开式模锻时金属有哪些流动过程?开式模锻时影响金属流动的主要因素有哪些?飞边槽桥口和仓部有哪些作用?高速锻造设备对金属充填模膛有什么影响?

流动过程:第Ⅰ阶段,镦粗阶段;第Ⅱ阶段,充满模膛阶段;

第Ⅲ阶段,多余金属排入飞边槽阶段。

影响金属流动的主要因素:●模膛(模锻件)的尺寸和形状;

●飞边槽桥口尺寸和飞边槽的位置;●设备工作速度。

飞边槽桥口作用:阻止金属外流,迫使金属充满模膛。

仓部作用:容纳多余的金属,以免金属流到分模面上,影响上下模打靠。

影响:一般设备工作速度高,金属流动速度快,使摩擦系数有所降低,金属流动的惯性和变形热效应的作用也很突出。正确利用这些因素的作用有助

于金属充填模膛,得到外形复杂、尺寸精确的锻件。

12.闭式模锻有哪些优点?影响闭式模锻件高度尺寸精度的因素有哪些?

优点:⑴减少飞边材料耗损和节省切飞边设备;

⑵有利于金属充满模膛和精密模锻;⑶有利于低塑性材料的成形。影响因素:⑴坯料直径和下料长度的公差; ⑵烧损量的变化;

⑶实际锻造温度的变化等; ⑷模膛的磨损;

⑸压力机因工作载荷变化而引起模膛弹性变形量的变化;

⑹锻模终锻温度的变化。

13.金属挤压工艺可分为哪几种?简述挤压时常见缺陷及其其控制方法?

分类:⑴按照挤压时坯料温度分为:

①热挤压②温挤压③冷挤压(在室温下)

⑵按照金属流动方向和冲头运动方向分为:

①正挤压; ②反挤压; ③复合挤压; ④径向挤压。

常见缺陷:⑴死角区金属被剪裂;⑵死角区金属产生折迭;

⑶工件外侧表面常产生裂纹。

控制方法:⑴减摩润滑处理①磷化和皂化处理②坯料表面包套

③凹模孔口套润滑垫

⑵采用带锥角的凹模;⑶采用带反向推力挤压。

14.简述冷锻件图和热锻件图的含义及其用途?锻件图有那些设计内容?

冷锻件图:以零件图为基础,加上机械加工余量和锻造公差后绘制而成的。

用途:用于最终锻件检验,是机械加工部门制订加工工艺、设计加工夹具的依据,简称为锻件图。

热锻件图:把冷锻件图上所有的尺寸加1~1.5%,为热锻件图。

用途:用于锻模的设计和制造。

设计内容:⑴选择分模面的位置和形状⑵确定机械加工余量、余块和锻件公差;

⑶确定模锻斜度;⑷确定圆角半径;

⑸确定冲孔连皮的形式和尺寸;⑹制定锻件技术条件;

⑺绘制锻件图。

15.什么是分模面?其选择的基本原则有哪些?圆角半径分类及其作用有哪些?圆角半径确定时要注意什么?

分模面:开式模锻中,根据锻件形状将模膛分成上下两个半模的分界面。

选择的基本原则:●锻件容易取出;●锻件形状尽可能与零件形状相同;

●尽量采用镦粗充填成形;

圆角半径分类:①外圆角半径r,②内圆角半径R,

作用:①有利于金属流动和充填模膛; ②提高锻模寿命;

③提高锻件质量; ④便于出模。

注意事项:①为便于采用标准刀具加工制造模具,圆角半径应选用标准值:

②锻件凸圆角半径r的选取:

●有倒角时,取r =余量+零件的倒角值; ●无倒角时,取r =余量。

16.模锻变形工步有哪几类?它们的作用是什么?模锻锤上模锻时有哪些主要的模锻工步?

①按工步作用分类分为:

模锻工步,使经制坯后的坯料获得最终锻件所要求的形状和尺寸

制坯工步,改变原毛坯的形状,合理地分配坯料,以适应锻件横截面形状要求, 使金属能较好地充满模锻模膛

切断工步,把带飞边的锻件从长棒料上切开分离。

②按模锻设备常用工步分类:⑴模锻锤上模锻

⑵热模锻压力机和螺旋压力机上模锻⑶平锻机上模锻

主要工步:拔长、滚压、弯曲、(镦粗、压扁)预锻、终锻、冲孔、切边等。

17.预锻模膛有哪些作用?模锻时一般在什么场合下采用预锻模膛?采取什么措施可防止工字型锻件和具有较深孔的锻件在终锻时产生折迭?(用预锻模膛)预锻模膛作用:使坯料的尺寸接近最终锻件所要求的尺寸,避免产生折迭和型腔充不满的现象发生。

预锻模膛的采用:⑴带有工字形截面的锻件;⑵具有较深孔的锻件;

⑶需要劈开叉形锻件; ⑷具有枝芽的锻件;

⑸具有高筋的锻件; ⑹形状复杂难充满的锻件;

⑺为了提高模具使用寿命。

18.何谓计算毛坯?计算毛坯图是根据什么作出的(冷锻件图)它包括哪些内容?计算毛坯:其长度与锻件相等,轴向各断面积等于锻件上相应截面积与飞边截面积之和的不等断面的圆坯料。

包括内容:锻件图、截面图和直径图。

19.制坯模膛有哪几种?有何作用?直长轴类锻件和顶镦类锻件应如何选择变形

工步?

制坯模膛有:滚压模膛,⑴改变坯料截面积与形状,使坯料的形状和尺寸接近

计算毛坯图;⑵清除氧化皮

拔长模膛

弯曲模膛,将坯料在弯曲模膛内压弯,使其符合终锻模膛在分模

面上的形状。

成形模膛

镦粗台和压扁台,⑴防止折迭与充不满;⑵清除坯料氧化皮

⑶减少模膛磨损

切断模膛

直长轴类锻件常用制坯工步: 拔长、滚压等

顶镦类锻件变形工步:

⑴具有粗大部分杆类锻件,常用工步: 聚料、预锻、终锻、切边等;

基本变形工步:聚料。

⑵透孔和不透孔锻件,常用工步: 聚料、预锻-冲孔、终锻、穿孔等。

基本变形工步:聚料和冲孔。

20.锻模中心和模膛中心的含义是什么?模锻和制坯模膛有哪些布排原则?模块和锤头靠什么固定?

锻模中心:锻模燕尾中心线与键槽中心线的交点。

锻模中心:位于锤杆轴心线上是锻锤打击力的作用中心。

制坯模膛的布排原则:⑴尽可能按工步顺序排列;

⑵应与加热炉、切边压力机的位置相适应。

模块采用螺钉紧固,也可采用斜楔紧固。

21.闭式和开式滚压模膛有何优缺点?在什么情况下采用闭式滚压模膛?

开式模膛:模膛横截面为矩形制造方便,但聚料作用较小,适用于各截面变化较小的锻件。

闭式模膛:模膛横截面为椭圆形,聚料效果好,坯料表面光滑,但模膛制造较复杂。

适用于各截面变化较大的锻件。

22.模锻时为什么会产生错移力?锻件分模面不在同一平面时以及模膛中心和锤杆中心不一致时,错移力应如何平衡?

产生错移力原因:⑴分模线为折线;

⑵模膛中心与锤杆中心不一致模锻时会产生偏心力矩,造

成上下模膛的错移;

⑶上下砧面不平行。

错移力的平衡措施:⑴分模面不在同一平面的错移力平衡

①小锻件可成对进行锻造;

②锻件较大可将锻件倾斜一定角度γ;

③锻件落差较大用第二种方法不宜解决时,可采用平衡

锁扣;

④锻件落差H 很大,可联合采用②、③两种方法。

⑵模膛中心和锤杆中心不一致时错移力的平衡常采用导

向锁扣来平衡错移力。

23.在冲击载荷作用下,锤锻模膛的哪些部位容易产生裂纹和破坏,分析其断裂或破坏的原因?

容易产生裂纹和破坏的部位:⑴在燕尾根部转角处产生裂纹;

⑵沿模膛深处产生的纵向裂纹;

⑶模壁被打断;

⑷承击面s被打塌。

产生破坏的原因:⑴应力值超过模具强度极限;

⑵模具疲劳破裂(热疲劳)。

锻件图:锻件图根据零件图设计,分为冷锻件图和热锻件图两种。冷锻件图用于最终锻件检验和热锻件图设计;热锻件图用于模锻设计和加工制造。一般将冷锻件图称为锻件图。

开式模锻:是变形金属的流动不完全受模腔限制的一种锻造方式

闭式模锻:闭式模锻也称无毛边模锻。在变形过程中,金属始终被封闭在型腔内不能排出,迫使金属充满型槽而不形成毛边的一种锻造方式。

模锻斜度:为便于模锻件从型槽中取出,必须将型槽壁部做成一定的斜度,称为模锻斜度或模角。模锻斜度可以是锻件侧壁附加的斜度,也可以是侧壁的自然斜度。模锻斜度有内斜度β和外斜度α之分,当热锻件冷缩时,锻件外侧趋向于离开模壁,而内侧包住模具型槽中凸出部分不易取出,因此β应取大于α一级。圆角半径:为了使金属易于流动和充满型槽,提高锻件质量并延长锻模的寿命,模锻件上所有的转接处都要用圆弧连接,使尖角、尖边呈圆弧过渡,此过渡处称为锻件的圆角。

锻件上的凸圆角半径称为圆角半径,用r表示,凹圆角半径称内圆角半径,用R 表示。

锻件上外圆角半径R应该比内圆角半径r大,一般去R=(2—3)r。

锤上模锻工序包括:模锻工步、制坯工步、切断工步

高电压技术练习试题及答案解析

高电压技术练习题(一) 一、填空题 1.描述气体间隙放电电压与气压之间关系的是(A)

A、巴申定律 B、汤逊理论 C、流注理论 D、小桥理论。 2.防雷接地电阻值应该( A )。 A、越小越好 B、越大越好 C、为无穷大 D、可大可小 3.沿着固体介质表面发生的气体放电称为(B) A电晕放电 B、沿面放电 C、火花放电 D、余光放电 4.能够维持稳定电晕放电的电场结构属于(C) A、均匀电场 B、稍不均匀电场 C、极不均匀电场 D、同轴圆筒 5.固体介质因受潮发热而产生的击穿过程属于(B) A、电击穿 B、热击穿 C、电化学击穿 D、闪络 6.以下试验项目属于破坏性试验的是(A )。 A、耐压试验 B、绝缘电阻测量 C、介质损耗测量 D、泄漏测量 7.海拔高度越大,设备的耐压能力(B)。 A、越高 B、越低 C、不变 D、不确定 8.超高压输电线路防雷措施最普遍使用的是(B ) A、避雷针 B、避雷线 C、避雷器 D、放电间隙 9.变电站直击雷防护的主要装置是(A )。 A、避雷针 B、避雷线 C、避雷器 D、放电间隙 10.对固体电介质,施加下列电压,其中击穿电压最低的是(C)。

A、直流电压 B、工频交流电压 C、高频交流电压 D、雷电冲击电压 11.纯直流电压作用下,能有效提高套管绝缘性能的措施是(C)。 A、减小套管体电容 B、减小套管表面电阻 C、增加沿面距离 D、增加套管壁厚 12.由于光辐射而产生游离的形式称为( B )。 A、碰撞游离 B、光游离 C、热游离 D、表面游离答案:B 19.解释气压较高、距离较长的间隙中的气体放电过程可用( A ) A、流注理论 B、汤逊理论 C、巴申定律 D、小桥理论 13测量绝缘电阻不能有效发现的缺陷是( D )。 A、绝缘整体受潮 B、存在贯穿性的导电通道 C、绝缘局部严重受潮 D、绝缘中的局部缺陷 14.设 S1、S2 分别为某避雷器及其被保护设备的伏秒特性曲线,要使设备受到可靠保护必须( B )。 A、S1高于S2 B、S1低于S2 C、S1等于S2 D、S1与S2 相交 15.表示某地区雷电活动强度的主要指标是指雷暴小时与( B )。 A、耐雷水平 B、雷暴日 C、跳闸率 D、大气压强 16.极不均匀电场中的极性效应表明( D )。 A、负极性的击穿电压和起晕电压都高 B、正极性的击穿电压和起晕电压都高 C、负极性的击穿电压低和起晕电压高 D、正极性的击穿电压低和起晕电压高

西南大学网络与继续教育-1195(毛中特)练习题

一,单项选择题 1、当今时代的主题是()。 1.改革开放 2.依法治国 3.和平与发展 4.一国两制 2、市场经济运行中“看得见的手”是指()。 1.经济规律 2.法律法规 3.经济政策 4.宏观调控 3、现代企业制度的组织形式是()。 1.股份制 2.公有制 3.私有制 4.公司制 4、中国共产党成立的阶级条件是()。 1.农民阶级的产生和发展 2.新阶层的产生和发展 3.知识分子的产生和发展 4.工人阶级的产生和发展 5、我国社会主义初级阶段的时间跨度是指()。

1.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 2.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 3.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 4.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义 6、历史条件下全面推进从严治党的重要指针和工作主线是() 1.坚持思想建党与制度治党相结合 2.坚持思想建设与作风建设相结合 3.坚持制度建设与组织建设相结合 4.坚持思想建党与组织建设相结合 7、新“三步走”战略是中国共产党第()次代表大会提出的。 1.十四 2.十五 3.十六 4.十七 8、中国共产党的性质是() 1.是马克思主义政党 2.是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队 3.是工人阶级的先锋队 4.是坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的党 9、澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是属于中国和( )之间的问题。 1.英国 2.法国

3.西班牙 4.葡萄牙 10、香港问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是属于中国和( )之间的问题。 1.英国 2.法国 3.西班牙 4.葡萄牙 11、()是社会主义核心价值体系的主题。 1.马克思主义指导思想 2.中国特色社会主义共同理想 3.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 4.社会主义荣辱观 12、()把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的历 1.中共十五大 2.中共十六大 3.中共十七大 4.中共十八大 13、实现中国梦必须走()道路。 1.和平发展 2.改革开放 3.中国特色社会主义 4.现代化

最新考研政治毛中特模拟试题及答案

考研政治毛中特模拟试题及答案:毛泽东思想 一、单项选择题(下列每题的选项中,只有一项最符合题意。)1。毛泽东思想开始形成的主要标志是() A。科学地区分了中国革命对象和中国资产阶级 B。农村包围xx革命道路的基本形成 C。认识到农民问题是xx革命的中心问题 D。科学分析了xx社会各阶级 2.xx产生的根本前提是() A.俄国十月革命对中国政局的影响 B.新文化运动的思想启蒙 C.马列主义在中国的广泛传播 D.党成立后领导的人民革命运动 二、多项选择题(下列每题的选项中,至少有两个选项是符合题意的。) 1.关于毛泽东思想的历史地位,下列说法正确的是()A.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 B.xx革命和建设的科学指南 C.党和人民的xx精神财富 D.是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针 2.xx的理论渊源是() A.xx优秀的传统文化 B.马列主义 C。资产阶级民主思想D.空想社会主义 答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】B

【解析】本题考查的知识点:毛泽东思想初步形成的标志1927年7月至1935年1月是毛泽东思想逐渐形成和发展的时期。 毛泽东先后写了《中国的红色政权为什么能够存在?》(1928年10月)、《井冈山的斗争》(1928年11月)、《关于纠正党内的错误思想》(1929年12月)、《星星之火,可以燎原》(1930年1月)、《反对本本主义》(1930年5月)等文章,取得了重要的理论成果,提出了农村包围城市、武装夺取政权的有中国特色的革命道路理论,标志着毛泽东思想的形成。因此,选项B正确。选项A区分中国革命对象和中国资产阶级,贯穿于整个新民主主义革命阶段,在毛泽东的很多著作中都有体现。选项C,毛泽东的确很早就认识到农民问题是中国革命的基本问题,比如,1927年3月5日,毛泽东发表《湖南农*动考察报告》,提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。选项D 科学区分了中国社会各阶级,也是毛泽东思想的重要内容,但不是毛泽东思想形成的标志。 2.【答案】C 【解析】本题考查的知识点:毛泽东思想形成的根本前提五四运动后,马列主义在中国的广泛传播是毛泽东思想产生的根本前提,因此备选项C符合题干要求。备选项A、B是毛泽东思想产生的时代条件,我们经常说,十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义,十月革命的确对中国产生了重大影响,十月革命以前,中国的资产阶级革命属于世界资产阶级革命的一部分,十月革命以后,就属于世界社会主义革命的一部分,也就是说,十月革命对世界的发展产生了重大影响,毛泽东思想就是在这种时代背景条件下产生。 新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。1919年5月4日前夕,陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章,提倡民主与科学(德先生与赛先生),批判传统纯正的中国文化,并传播马克思主义思想;一方面,以胡适为代表的温和派,则反对马克思主义,支持白话文运动,主张以实用主义代替儒家学说,即为新文化运动滥觞。在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动成为五四运动的先导。D是毛泽东思想产生的实践基础,因此备选项A、B、D都不符合题干要求。二、多项选择题

最新精品教育学试题及答案(50道填空)

1.教育学是研究()的一门科学(教育现象、教育学专业基础综合及其规律) 2.教育现象包括()和()(教育社会现象、认识现象) 3.教育的方针政策市()的体现。(人们主观意志) 4.教育规律是()的高度概括,但它不等于教育规律,是指有些教育经验不一定符合规律 (教育经验) 5.我国的()是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的()所作,比西方古罗马昆体 良()还早300年。(学记,乐正克,论演说家的教育) 6.1632年,著名的()国的教育家()出版了(),它是近代最早的一部系统论述教育问 题的专著。(捷克,夸美纽斯,大教学论) 7.广义教育包括()、()、()(社会教育,家庭教育,学校教育) 8.狭义教育既是(),有时可以作为()的同义词使用。(学校教育,思想品德教育) 9.教育的社会属性是()、()、()。(永恒性,历史性,相对独立性) 10.古代社会教育包括()和(),学校始建于()社会,古代教育的内容是()、()、()、 ()、()和()。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系()和(),欧洲封建社会的两种教育体系是()和()。教会培养教师和僧侣,教育内容是七艺:包括三科()()(),四学:()()()()。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()()()()()()()。(奴隶社会,封建社会;奴隶社会;礼、乐、射、御、书、数;斯巴达,雅典; 骑士,教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击 剑、打猎、下棋、吟诗) 11.影响人的发展的因素主要有()。(遗传,环境,教育) 12.教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的(),是对受教育者的一个()。 (质量规格标准,总的要求) 13.教育目的既是教育目的的出发点,又是教育工作的()。(归宿) 14.机器大工业生产提供了人的全面发展的()和();社会主义制度是实现人的全面发展 的()。()是实现人的全面发展的唯一途径。(基础可能,社会条件,教育与劳动相结 合) 15.教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性本能需要决定的,教育目的就是要 促使人的本性本能的高度发展,成为健全发展的人,代表人物是()()等人。(卢梭, 洛克) 16.教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以 外无其他目的,代表人物是()和()。(赫尔巴特,涂尔干) 17.马克思主义认为,确立教育目的应根据()和()之间的辩证统一关系。(社会需要, 人的自身发展) 18.美育的任务是()。(是学生具有正确的审美观和感受美,鉴赏美的知识能力,培养学生 表现美创造美的能力) 19.美育的途径是()。(通过各科教学和课外文艺活动实施美育,通过大自然实施美育,通 过日常生活实施美育) 20.智育的任务是想学生传授系统的科学文化(),培养(),发展学生的()。(基础知识, 基本技能,技巧智力) 21.普通中学教育是基础教育,他承担着为高一级学校培养合格新生和()的双重任务。(为 社会输送劳动后备军) 22.我国新时期的教育方针是()。(教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动 相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人)

历年高电压技术试题与答案

试题一 气体放电的基本物理过程 一、选择题 1) 流注理论未考虑 的现象。 2) A .碰撞游离 B .表面游离 C .光游离 D .电荷畸变电场 3) 先导通道的形成是以 的出现为特征。 4) A .碰撞游离 B .表面游离 C .热游离 D .光游离 5) 电晕放电是一种 。 6) A .自持放电 B .非自持放电 C .电弧放电 D .均匀场中放电 7) 气体内的各种粒子因高温而动能增加,发生相互碰撞而产生游离的形式称为 。 8) A.碰撞游离 B.光游离 C.热游离 D.表面游离 9) ______型绝缘子具有损坏后“自爆”的特性。 10) A.电工陶瓷 B.钢化玻璃 C.硅橡胶 D.乙丙橡胶 11) 以下哪个不是发生污闪最危险的气象条件 12) A.大雾 B.毛毛雨 C.凝露 D.大雨 13) 污秽等级II 的污湿特征:大气中等污染地区,轻盐碱和炉烟污秽地区,离海岸盐场3km~10km 地区,在污闪季节中潮湿多雾但雨量较少,其线路盐密为 2/cm mg 。 14) A.≤ B.>~ C.>~ D.>~ 15) 以下哪种材料具有憎水性 16) A. 硅橡胶 B.电瓷 C. 玻璃 D 金属 二、填空题 17) 气体放电的主要形式: 、 、 、 、 18) 根据巴申定律,在某一PS 值下,击穿电压存在 值。 19) 在极不均匀电场中,空气湿度增加,空气间隙击穿电压 。 20) 流注理论认为,碰撞游离和 是形成自持放电的主要因素。 21) 工程实际中,常用棒-板或 电极结构研究极不均匀电场下的击穿特性。 22) 气体中带电质子的消失有 、复合、附着效应等几种形式 23) 对支持绝缘子,加均压环能提高闪络电压的原因是 。 24) 沿面放电就是沿着 表面气体中发生的放电。 25) 标准参考大气条件为:温度C t 200 ,压力 0b kPa ,绝对湿度30/11m g h 26) 越易吸湿的固体,沿面闪络电压就越______ 27) 等值盐密法是把绝缘子表面的污秽密度按照其导电性转化为单位面积上________含量 的一种方法

毛中特复习题目(重点)

■3.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义? (1)科学发展观其核心是以人为本。1、以最广大人民的根本利益为本。2、体现了立党为公、执政为民的本质要求。3、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。4、把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。 (2)科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。1、科学发展观强调全面发展。2、科学发展观要求协调发展。3、科学发展观主张持续发展。 (3)科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。1、对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展。2、在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。3、对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 ■4.为什么要不断推进理论创新?怎样科学的理解理论创新? 1通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,为各个方面的创新提供指导。2理论创新是坚持实事求是的思想路线,大力弘扬与时俱进精神,不断开拓马克思主义新境界的要求。3要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿。4实现理论创新,必须自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来。5在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。6理论创新必须服务于、落脚于实践创新。7理论创新不是为新而新,而完全是为了研究新情况,解决新问题。8科学的本质在于探求事物发展的客观规律性,创新必须建立在求实的基础上。9求真务实,就是不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真,务坚持长期艰苦奋斗之实; ■5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系? 统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党的三个法宝。正确地理解了这三个问题及其相互关系,就等于正确地领导了全部中国革命。1、统一战线问题是无产阶级政党策略思想的重要内容。2、武装斗争是中国革命的特点和优点之一。3、中国共产党要领导革命取得胜利,必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。三个法宝相互联系、辩证统一。统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心 6.为什么说新民主主义社会是一个过渡性质的社会? 新民主主义社会不是一个独立的社会形态,而是由新民主主义到社会主义转变的过渡性的社会形态。1、经济上是:在新民主主义社会中,存在着五种经济成分,即:社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。2、政治上是:中国社会的阶级构成主要表现为三种基本的阶级力量:工人阶级、农民阶级和其他小资产阶级、民族资产阶级。3、矛盾上是:工人阶级和资产阶级的矛盾。而解决这一矛盾,必然使中国社会实现向社会主义的转变。为了促进社会生产力的进一步发展,实现国家富强、民族振兴,我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。 ■7.如何认识中国建立社会主义制度的重大意义? 1为中国现代化的建设创造了制度条件。2、使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人,这是中国几千来阶级关系的最根本变革。3、占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。4、不仅再次证明了马克思主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和实践经验,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 ■8.为什么说发展是硬道理,发展是执政兴国的第一要务? 发展才是硬道理有以下三点;1、把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。2、是对社会主义实践经验教训的深刻总结。3、是适应时代主题变化的需要。把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的,是对执政规律认识的深化,也是党实现对所承担的历史责任的需要。中国共产党的执政地位是人民的选择,而人民之所以选择中国共产党,从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。 ■9.如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一? 最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系。1、实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,同时在革命和建设的不同发展阶段,党也制定了最低纲领,建设中国特色社会主义的纲领,就是党在现阶段的最低纲领。2、最高、最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。3、中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。4、共产主义既是一个伟大的社会理想和科学的理论体系,又是一个现实的运动。5、坚持最高、最低纲领的统一,就是坚持理想与现实的统一,方向和道路的统一,目的和过程的统一,不断发展和发展阶段的统一,革命精神和科学态度的统一。 ■11.为什么说中国的发展离不开世界? 当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策,只能限制自己的发展,甚至会给国家和民族带来灾难。中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。

教育学试题10套含答案

教育教学试题试题 1 一、选择题(每小题 2 分,共 20分) 1.启发式教学最早可见于( ) A .孔子 B .柏拉图 C .杜威 D .卢梭 2.学校教育产生于( ) A .原始社会 B .奴隶社会 C .封建社会 D .资本主义社会 3. 教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教 育的 ( ) A .阶段性 B ?社会性 C .永恒性 D .继承性 4. 教师的表率作用主要体现在( ) A .言行一致 B ?衣着整治 C ?个人魅力 5. 评定学生操行是班主任工作的( ) A .前提 B .基础 C .方法 D .中心 6. 学校德育的主要途径是( ) A .课外活动 B .各科教学 C .政治课 7. 对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( ) A .道德认识 B .道德意志 C .道德情感 D .道德行为 8. 在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( ) A .直接感知事物 B .间接经验 C .学生的实践活动 D .交往 9. 在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( ) A. 10、11 ?11、12 岁 B . 11、12?14、15 岁 C . 13、14?15、16 岁 D . 7、8?9、10 岁 10. 我国封建社会官学的最显著特点是( ) A .封闭性 B .垄断性 C .等级性 D .阶级性 二、填空题(每空 1 分,共 20分) 1 .教育科学体系中的基础学科是 _________ 。苏联的一些政治家和教育家中,以马克思主义 为基础最早探讨教育问题的当属 _________ 。 2. ________________________ 班主任的基本任务是 __________________ 、教好学生。狭义教育一般是指 ______________________ 。 3. _________________________________________ 实现人的全面发展的惟一途径是教育与 相结合。体育是以 _____________________________________ 活动为基础内 容,促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。 4. 学生既是教育的对象(客体) ,又是 _______ 和 ______ 的主体。 5. ________________________ 广义的教育制度是指 ______________ 制度,狭义的教育制度是指 ______________________________ 制度。 6. _________________________________________ 备课应做好的三方面工作是钻研教材、 和 _________________________________________________ 。 7. ___________________ 德育过程是由 、 、德育内容和德育方法这四个相互制约的因素构成的。 8. ______________________ 课外校外教育具有 、 和实践性等基本特点。 9. ______________________________ 班主任工作的总结一般分为 总结和 总结。 D .举止端庄 D .班主任工作

(完整版)高电压技术试题库(多选)50

[题型]:多选题 超高压输电线路主要采用( )措施限制内部过电压。A.断路器加分、合闸电阻 B.装并联电抗器 C.并联电抗器中性点加装小电抗器,破坏谐振条件D.线路中增设开关站,将线路长度减短 E.改变系统运行接线 答案:A|B|C|D|E 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第9章/第1节 难度:3 分数:1 电介质在电场作用下,主要有()等物理现象。A.极化 B.电导 C.介质损耗 D.击穿 答案:A|B|C|D 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第3章/第1节 难度:2 分数:1 关于氧化锌避雷器,下列描述正确的是()。A.具有优异的非线性伏安特性 B.不能承受多重雷击 C.通流容量较小 D.工频续流为微安级,可认为没有工频续流 E.不太适合保护GIS等设备 答案:A|D 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第7章/第2节 难度:3 分数:1 下面的选项中,非破坏性试验包括( )。 A.绝缘电阻试验 B.交流耐压试验 C.直流耐压试验 D.局部放电试验 E.绝缘油的气相色谱分析 F.操作冲击耐压试验

G.介质损耗角正切试验 H.雷电冲击耐压试验 答案:A|D|E|G 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第4章/第1节 难度:3 分数:1 用铜球间隙测量高电压,需满足哪些条件才能保证国家标准规定的测量不确定度?( ) A.铜球距离与铜球直径之比不大于0.5 B.结构和使用条件必须符合IEC 的规定 C.需进行气压和温度的校正 D.应去除灰尘和纤维的影响 答案:A|B|C|D 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第5章/第4节 难度:3 分数:1 交流峰值电压表的类型有:( ) A.电容电流整流测量电压峰值 B.整流的充电电压测量电压峰值 C.有源数字式峰值电压表 D.无源数字式峰值电压表 答案:A|B|C 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第5章/第4节 难度:3 分数:1 测量高电压的仪器和装置有( ) A.静电电压表 B.峰值电压表 C.球隙 D.分压器 答案:A|B|C|D 试题分类:高电压技术/本科 所属知识点:高电压技术/第5章/第4节 难度:3 分数:1 光电测量系统有哪几种调制方式( ) A.幅度-光强度调制(AM-IM)

2019年秋季终考试题--毛中特试卷A参考答案

试卷代号:3959 国家开放大学2019年秋季学期期末统一考试毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题(开卷) 参考答案 论述题:建设什么样的党、怎样建设党是一个重大现实问题,直接关系到我们党和国家的前途命运。党的建设是中国革命取得胜利的三大法宝之一,试述在新民主主义革命时期,党是如何总结历史经验,加强党的思想理论建设的?(100分) 参考答案: 要点一:土地革命时期,党内连续发生“左”倾错误,这给中国革命带来了极其严重的危害。毛泽东早就提出,要注重调查研究,反对本本主义。(10分) 要点二:遵义会议后,随着以毛泽东为代表的党中央正确领导的确立和党在政治上逐步走向成熟,党的建设也出现了新的局面。(10 分) 要点三:1935年12月,毛泽东在瓦窑堡会议上做了《论反对日本帝国主义的策略》的报告,系统地解决了党的政治路线上的问题,确定了“为扩大与巩固共产党而斗争”的方针。(10分) 要点四:1937年夏,毛泽东先后写了《实践论》《矛盾论》,深入论证了马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则,科

学地阐明了党的思想路线。(10分) 要点五:1938年9月至11月,党的扩大的六届六中全会提出和制定的关于党的建设的一系列重要决策,对于党的建设产生了深远影响。(10分) 要点六:1939年10月,《共产党人》发刊词系统地总结了建党以来党的建设的历史经验,阐述了党的建设的指导思想。在此前后,一系列加强党的建设的演说、论著等发表,论述了加强党的思想、组织、作风建设,丰富和发展了毛泽东的建党学说。(10分)要点七:1942年的延安整风运动,对于加强党的自身建设、增强党的战斗力是一次成功的实践、是一次伟大的创举。(10分)要点八:1945年党的七大上,毛泽东思想作为马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果,被写进了《中国共产党党章》。正是以毛泽东为代表的中国共产党人及时总结历史经验、加强党的思想理论建设,才保证了党沿着正确的路线不断取得胜利。(10分) 评阅说明: 第一,该题共计八大要点,合计80分,这80分作为基本理论的分数。学生所答内容只要与参考要点意思一致即可,不需要完全一致。 第二,剩余的20分,作为奖励分数,即如果考生的作答能够做到论述严谨、联系实际、语句通顺、结构严密和论述充分,那么,可以给予奖励分,具体分数由阅卷老师视情况决定。否则,不给予奖励分。

(2020年编辑)教育学试题大全(带答案)

第一章教育与教育学 一、单项选择题 1、中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是() A、壬寅学制 B、癸卯学制 C、壬戌学制 D、壬子学制 2、汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作() A、《说文解字》 B、《礼记·学记》 C、《孟子·尽心上》 D、《论语》 3、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是 ( ) A、《学记》 B、《论语》 C、《理想国》 D、《孟子》 4、推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想() A、前制度化教育 B、制度化教育 C、非制度化教育 D、现代教育制度 5、“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度() A、隋唐时期 B、魏晋南北朝时期 C、秦汉时期 D、明清时期 6、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是(D ) A、首陀罗种姓 B、刹帝利 C、吠舍种姓 D、僧侣祭司 7、非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是(A ) A、教育理念 B、教育形式 C、教育内容 D、教育方法 8、主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是( B) A、老子 B、孔子 C、孟子 D、荀子 9、以下著作中主要体现了绅士教育的是( C ) A、《爱弥儿》 B、《巨人传》 C、《教育漫画》 D、《理想国》 10、在西方,最早的教育工作者被称为(A ) A、智者派 B、历史学派 C、犬儒派 D、毕达哥拉斯学派 11、主张“兼爱”的是以下哪种学派( B ) A、儒家 B、墨家 C、道家 D、法家 12、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了( A ) A、启发式教学 B、因材施教 C、循序渐进 D、教学相长 13、古希腊提出“助产术”的著名思想家是( C ) A、柏拉图 B、亚里士多德 C、苏格拉底 D、昆体良 14、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是( D )

高电压复习试题 (附答案)

1.气体中带电质点的产生有哪几种方式? 碰撞电离(游离),光电离(游离),热电离(游离),表面电离(游离)。 2.气体中带电粒子的消失有哪几种形式? (1)带电粒子向电极定向运动并进入电极形成回路电流,从而减少了气体中的带电离子;(2)带电粒子的扩散;(3)带电粒子的复合;(4)吸附效应。 3.为什么碰撞电离主要由电子碰撞引起? 因为电子的体积小,其自由行程比离子大得多,在电场中获得的动能多;电子质量远小于原子或分子,当电子动能不足以使中性质点电离时,电子遭到弹射而几乎不损失其动能。 4.电子从电极表面逸出需要什么条件?可分为哪几种形式? 逸出需要一定的能量,称为逸出功。获得能量的途径有:a正离子碰撞阴极;b光电子发射;c强场发射;d热电子发射。 5.气体中负离子的产生对放电的发展起什么作用,为什么? 对放电的发展起抑制作用,因为负离子的形成使自由电子数减少。 6.带电粒子的消失有哪几种方式? 带电质点的扩散和复合。7.什么是自持放电和非自持放电? 自持放电是指仅依靠自身电场的作用而不需要外界游离因素来维持的放电。必须借助外力因素才能维持的放电称为非自持放电 8.什么是电子碰撞电离系数? 若电子的平均自由行程为λ,则在1cm长度一个电子的平均碰撞次数为1/λ,如果能算出碰撞引起电离的概率,即可求得碰撞电离系数。 9.自持放电的条件是什么? 错误!未找到引用源。(错误!未找到引用源。—1)=1或错误!未找到引用源。1 10.简述汤逊理论和流注理论的主要容和适用围。 汤逊理论:汤逊理论认为电子碰撞电离是气体放电的主要原因。二次电子主要来源于正离子碰撞阴极,而阴极逸出电子。二次电子的出现是气体自持放电的必要条件。二次电子能否接替起始电子的作用是气体放电的判据。汤逊理论主要用于解释短气隙、低气压的气体放电。流注理论:流注理论认为气体放电的必要条件是电子崩达到某一程度后,电子崩产生的空间电荷使原有电场发生畸变,大大加强崩头和崩尾处的电场。另一方面气隙间正负电荷密度大,复合作用频繁,复合后的光子在如此强的电场中很容易形成产生新的光电离的辐射源,二次电子主要来源于光电离。流注理论主要解释高

2019考研政治《毛中特》练习题及答案

2019考研政治《毛中特》练习题及答案【三篇】 【篇一】 1.我国能够对民族资本主义经济进行和平改造的客观条件(或可能性)在于 A.工人阶级掌握着国家政 B.建立了巩固的工农联盟 C.国家对主要农产品实行统购统销 D.国营经济掌握着国家的经济命脉 2.下面关于社会主义改造正确的论述有: A.社会主义改造的基本完成标志着社会主义制度在中国的确立 B.社会主义改造的基本完成使我国的阶级关系发生了重要变化 C.社会主义改造的基本完成为中国的社会主义现代化建设奠定了基础 D.社会主义改造的基本完成实现了中国历最广泛最深刻的社会变革 3.1956 年中共八大前后,毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有: A.把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务的方针 B.正确区分和处理两类不同性质的矛盾 C.中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督 D.经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针 4.1964 年,周恩来在三届人大三次会议上所作的《政府工作报告》中宣布分两步走实现四个现代化的发展战略,这就是: A.在1980 年以前,建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系 B.1980 年代使我国国民生产总值翻一番,人民生活达到温饱 C.在20 世纪内使我国国民生产总值翻两番,人民生活达到小康 D.在20 世纪内全面实现四个现代化,使我国国民经济走在世界前列

5.在七届二中全会上,毛泽东告诫全党“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁动作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风”。 2002 年12 月5 日,******到河北省西柏坡进行调研,重温了西柏坡精神,重申了毛泽东当年提出的“两个务必”。在经中央媒体报道后,此举引发了广泛而持续的关注,海内外舆论普遍将此解读为极具符号性的行为。针对上述材料下面表述正确的是: A.表明了中国共产党人的一种忧患意识 B.“两个务必”,凝结着深刻的历史经验,体现了党的根本宗旨 C.“两个务必”对中国共产党“能不能长久执政,能不能为人民执好政”的历史性课题作出了科学的回答 D.共产党要永葆先进性,始终保持自己的政治本色,必须时刻牢记“两个务必” 6.毛泽东当年曾意味深长地说:“今天是进京赶考的日子”,“我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩”。新中国成立50 多年来,“两个务必”时时警示着处于执政地位的中国共产党人,也激励着广大干部、党员谦虚谨慎、艰苦奋斗、开拓进取。当然,随着时间的推移和时代的发展,“赶考”仍在继续,但“赶考”的环境、“考题”和“考生”状况都已经发生了重大变化。下面关于变化判断正确的是: A.“考题”变为如何领导全国人民建设社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴 B.“赶考”的主人没变,依然是中国共产党,”考官”没变仍然是全体中国人民 C.评判“考生”成绩的标准变为是否更好促进社会主义现代化建设 D.“赶考”环境更加复杂,“赶考”的任务更加艰巨,“考生”的状况发生了新的变化 7.1964 年6 月毛泽东提出了培养和造就无产阶级革命事业接班人的问题,无产阶级革命事业的接班人必须具备: A.必须是真正的马克思主义者,必须是全心全意为中国和世界绝大多数人服务的革命者 B.必须是能团结大多数人一道工作的无产阶级政治家,必须是民主集中指导模范执行者 C.必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,富于自我批评精神,必须用于改正自己工作中的缺点和错误 D.必须保持党的先进性,必须加强自身建设,提高执政能力 8.在开始探索适合中国国情的社会主义建设道路时,毛泽东对我国基本国情的分析是: A.中国是一个大国, 经济发展不平衡 B.人口多、底子薄 C.处于社会主义初级阶段 D.生产力不发达 9.在正确处理农业、轻工业和重工业的关系问题上,毛泽东提出的重要思想有:

教师考试幼儿教育学试题【最新版】

教师考试幼儿教育学试题 一、单项选择题(每题2分,共30分) 1.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年 2.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式? A.学 B.上课 C.玩耍 D.游戏。 3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。

A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知 4、先天因素注意指个体的生物因素,其中最具重要意义的因素是( ) A、成熟 B、生长 C、遗传 D、发育 5、在其他讲英语基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。 A、教育者的主导性 B、受教育者的主动性 C、教育的目的 D、教育的方法 6、被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )

A.蒙台梭利 B.柏拉图 C.洛克 D.福禄倍尔 7.儿童的发展是通过( )。 A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆听教师讲授知识而发展的 C.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节目而发展的 8.关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。 A.基础教育 B.启蒙教育 C.属于义务教育 D.实施全面发展的教育 9.实现保教合一的前提是( )。

A.良好的工作伙伴与师生关系 B.教师的保育意识 C.保育员的工作态度 D.幼儿的自理能力 10.“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。 A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 C.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化 11.幼儿园的环境创设主要是指( )。 A.购买大型玩具. B.安装塑胶地板 C.合格的物质条件和良好的精神环境 D.选择较清静的场所 12.所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

高电压考试试题

3 (23) 根据我国有关标准,220kV线路的绕击耐雷水平是__A _ 。 A12kA B . 16kA C . 80kA D.120kA (24) 避雷器到变压器的最大允许距离___A__ 。 A. 随变压器多次截波耐压值与避雷器残压的差值增大而增大 B.随变压器冲击全波耐压值与避雷器冲击放电电压的差值增大而增大 C.随来波陡度增大而增大 D.随来波幅值增大而增大 (25) 对于500kV线路,一半悬挂的瓷绝缘子片数为___C___ 。 A.24 B.26 C.28 D.30 (26) 接地装置按工作特点可分为工作接地、保护接地和防雷接地。保护接地的电阻值对高压设备约为____B__。 A.0.5~5 B1~10 C10~100 D小于1(27) 在放电厂和变电站中,对直击雷的保护通常采用哪几种方式?AB A避雷线 B.并联电容器 C接地装(28) 空载线路合闸的时候,可能产生的最大过电压为___C___ A1.5 B2 C3 D.4 (29) 在110kV~220kV系统中,为绝缘配合许可的相对地操作过电压的倍数为 ___C__ A4.0倍 B3.5倍 C3.0倍 D2.75倍 (30) 空载线路合闸过电压的影响因素有 ____ABCD_ _ A .合闸相位 B

.线路损耗 C .线路上残压的变化 D单相自动重合闸 (31) 以下属于操作过电压的是 ___ B___ 。 A工频电压升 B .电弧接地过电压 C .变电所侵入波过电压 D铁磁谐振过电压 二、填空题 (1) 气体放电的主要形式: 辉光放电 火花放电 电弧放电 电晕放电 刷状放电 (2) 根据巴申定律,在某一PS值下,击穿电压存在极小值。 (3)在极不均匀电场中,空气湿度增加,空气间隙击穿电压提高 (4)对支持绝缘子,加均压环能提高闪络电压的原因是 改善(电极附近)电场分布。 (5)沿面放电就是沿着固体介质表面气体中发生的放电。 (6)越易吸湿的固体,沿面闪络电压就越_ 提高_ 。(7)常规的防污闪措施有: 增加爬距,加强清扫,采用硅油、地蜡等涂料 (8).交流高电压试验设备主要是指___高电压试验变压器__。4 (9)传输线路的波阻抗与单位长度电感和电容有关,与线路长度无关。 (10)在末端开路的情况下,波发生反射后,导线上的电压会__提高一倍3) 波传输时,发衰减的主要原因是导线电阻和线路对地电导 、大地电阻和地中电流等值深度的影响冲击电晕的影响 (11)Z1 、Z2两不同波阻抗的长线相连于 A点,行波在A点将发生折射与反射,反射系数的β取值范围为_ -1≤β≤1___ 。(12)落雷密度是指__每雷暴日中每平方公里地面内落雷的次数____(13)雷电波的波头范围一般在__ 1us__ 到 __ 5us____范围内,在我国防雷设计中,通常建议采用_ 2.6us__长度的雷电流波头长度。 (14) 埋入地中的金属接地体称为接地装置,其作用是_ 降低接地电阻 (15)中等雷电活动地区是指该地区一年中听到雷闪放电的天数Td范围为__15~40 (16)对于500kV的高压输电线路,避雷线的保护角一般不大于___15°

毛中特试题

一. 判断题注:每题2分,在相应的选项后面打勾。(得分:0.0) 1. 社会主义和谐社会就是田园牧歌式的社会。()标准答案:错 2. 社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。()标准答案:对 3. 世界上的民主,都是具体的、相对的,而不是抽象的、绝对的。()标准答案:对 4. 深化文化体制改革,要坚持经济效益和社会效益的统一。()标准答案:对 5. 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。()标准答案:对 6. 和谐社会是没有矛盾的社会。()标准答案:错 7. 毛泽东十分重视文化的作用,提出了百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想。()标准答案:对 8. 人民代表大会制度是我国的国体。()标准答案:错 9. 有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。()标准答案:对 10. 计划和市场都是经济手段,所以社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制没有本质区别。()标准答案:错 二. 单选题注:每题1.5分。(得分:0.0) 11. 社会主义社会实行按劳分配的前提条件是()()标准答案:C A. 旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段 B. 社会主义生产力发展的水平 C. 社会主义生产资料公有制 D. 社会主义市场经济体制的建立 12. 社会主义精神文明区别于资本主义精神文明的根本标志是()()标准答案:A A. 以马克思主义为指导 B. 以爱国主义为原则 C. 以民族团结为核心 D. 以团结合作为最高理想 13. 经济体制改革仍然是全面深化改革的重点,核心问题是处理好()()标准答案:B A. 公平与效率的关系 B. 政府和市场的关系 C. 国家与社会的关系 D. 国家、社会与市场的关系 14. 十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本大法。对任何国家和民族来说,根本的人权是()()标准答案:C A. 知情权与监督权 B. 平等权与自由权 C. 生存权和发展权 D. 表达权与参政权 15. 以下关于和谐社会的认识正确的是()()标准答案:B A. 和谐社会是最高理想 B. 和谐社会是共同理想 C. 和谐社会是全体公民的理想

教育学试题库及答案

教育学试题库及答案 填空: 1、教育学是研究(教育现象及其规律)的一门科学。 2、教育现象包括(教育社会现象)和(认识现象) 3、教育的方针政策是(人们主观意志)的体现。 4、教育规律是(教育经验)的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。 5、我国的(《学记》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的(乐正克)所作,比西方古罗马昆体良(《论演说家的教育》)还早300年。 6、1632年,著名的(捷克)国教育家(夸美纽斯)出版了(《大教学论》)它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。 7、广义教育包括(社会教育)、(家庭教育)、(学校教育)。 8、狭义教育既是(学校教育)有时可以作为(思想品德教育)的同义语使用。 9、教育的社会属性即是(永恒性)、(历史性)、(相对独立)。 10、古代社会教育包括(奴隶社会)和(封建社会)。学校始建于(奴隶)社会,古代教育的容是(礼)、(乐)、(射)、(御)、(书)、(数)。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系(斯巴达)和(雅典)。欧洲封建社会的两种教育体系是(骑士)和(教会);教会培养教士和僧侣,教育容是七艺:包括三科(文法)、(修辞)、(辩证法);四学(算术)、(几何)、(天文)、(音乐)。骑士教育培养骑士,教育容是骑士七技:(骑马)、(游泳)、(投枪)、(击剑)、(打猎)、(下棋)、(吟诗)。

11.影响人的发展的因素主要有_遗传__、环境、_教育__。 12.教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,是对受教育者的一个_总的要求_。 13.教育目的既是教育目的的出发点,又是教育工作的_归宿_。 14. 机器大工业生产提供了人的全面发展的_基础_和_可能__;社会主义制度是实现人的全面发展的_社会条件__,_教育与生产劳动相结合_是实现人的全面发展的唯一途径。 15.教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是_卢梭_洛克_、等人。 16.教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其它目的,其代表人物有_赫尔巴特__和_涂尔干_。 17.马克思主义认为确立教育目的应根据_社会需要_和_人的自身发展_之间的辩证统一关系。 18.体育的容是_田径、体操、球类、游泳、军事体育、__、___人本主组织形式是体育课、早操、课间操、课外体育锻炼、运动队训练、运动竞赛) 19.美育的任务是(使学生具有正确的审美观和感受美;鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美、创造美的能力) 20.美育的途径是(通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过曰常生活实施美育。 21.智育的任务是向学生传授系统的科学文化__,培养__,发展学生的___。(基础知识、基本技能技巧、智力)

相关文档
最新文档