二级C语言机试试题

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二级C语言机试试题

请补充fun函数,该函数的功能:按"0"到"9"统计一个字符串中的奇数数字字符各自出现的次数,结果保存在数组num中。注意:不能使用字符串库函数。

例如,输入g1ters4543123564879fgfd,结果为1=2,3=2,5=2,7=1,9=1。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在fun函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

# define N 500

void fun(char *t,int count[])

{

int i,j;

int a[10];

char *p=t;

for(i=0;i<10;i++)

{

count[i]=0;

a[i]=0;

}

while(___1___)

{

if(*p>='0' && *p<='9')

___2___;

p++;

}

for(i=1,j=0;i<10;i=i+2,j++)

___3___;

}

main()

{

char s[N];

int count[10],i;

printf("\nPlease enter a char string:");

gets(s);

printf("\nThe original string\n");

puts(s);

fun(s,count);

printf("\nThe countber of leter\n");

for(i=0;i<5;i++)

{

printf("\n");

printf("%d=%d ",2*i+1,count[i]);

}

printf("\n");

}

【答案】(1)*p (2)a[*p-'0']++

(3)count[j]=a[i]

下列给定程序中,函数fun的功能是从字符串s中删除所有小写字母"c"。

请修改程序中的错误,使它能计算出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include

void fun(char *str)

{

int i,j;

for(i=j=0;str[i]!='\0';i++)

/****error******/

if(str[i]!='c')

str[j]=str[i];

/****error******/

str[i]='\0';

}

main()

{

char str[100];

printf("Enter a string with 'c': ");

gets(str);

printf("The original string :");

puts(str);

fun(str);

printf("The string after deleted:");

puts(str);

printf("\n\n");

}

【答案】(1)str[j++]=str[i]; (2)

str[j]='\0';

M名学生的成绩已在主函数中放入一个

带头节点的链表结构中,a指向链表的头节点。请编写函数fun,它的功能是求出平均分,由函数值返回。

例如,若学生的成绩是69、85、91、72、64,则平均分应当是76.200。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

# define M 5

struct list

{

double s;

struct list *next;

};

typedef struct list SCORE;

double fun(SCORE *a)

{

}

SCORE *creat (double *stu)

{

SCORE *a,*p,*q;

int i=0;

a=p=(SCORE*) malloc (sizeof (SCORE));

p->s=0;

while(i

{

q=(SCORE*) malloc (sizeof (SCORE));

q->s=stu[i];

i++;

p->next=q;

p=q;

}

p->next=0;

return a;

}

outlist (SCORE *a)

{

SCORE *p;

p=a->next;

printf(" a ");

do

{

printf("->%4.1f",p->s);

p=p->next;

}

while(p!=0);

printf("\n\n");

}

main ()

{

double stu[M]={69,85,91,72,64},ave;

SCORE *a;

FILE *out;

a=creat(stu);

outlist(a);

ave=fun(a);

printf("ave=%6.3f\n",ave);

out=fopen("outfile.dat","w");

fprintf(out,"%6.3f",ave);

fclose (out);

}

【答案】

double aver=0.0;//初始化平均值

while(a!=NULL)

//如果头指针不指向链表尾,就累加链表中成绩

{

aver+=a->s; //累加成绩

a=a->next; //指向下一个节点

}

aver/=M; //求平均分

return aver;

请补充fun函数,该函数的功能是逐个比较s1、s2两个字符串对应位置中的字符,把ASCII值小或相等的字符依次存放到s数组中,形成一个新的字符串。

例如,若s1中的字符串为aBCDeFgH,s2中的字符串为ABcd,则s中的字符串应为ABCD。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在fun函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

void fun(char *a,char *b,char *s)

{

int i=___1___;

while(*a ___2___ *b)

{

if(*a>*b)

s[i]=*b;

else

s[i]=*a;

if(*a)

a++;

if(*b)

b++;

i++;

}

}

main()

{

char

s1[10]="aBCDeFgH",s2[10]="ABcd",s[80]={'\0'};

fun(s1,s2,s);

printf("The string s1:");

puts(s1);

printf("The string s2:");

puts(s2);

printf("The result s:");

puts(s);

}

【答案】(1)0(2)||

下列给定程序中,函数fun的功能是根据整型参数n,计算如下公式的值:

1

n

n

2

3

1

2

1x

1

1

x,

,

x

1

1

x,

x

1

1

x

1,

x

-

+

=

+

=

+

=

=

例如,若n=4,则应输出0.600000。

请修改程序中的错误,得出正确的结果。 注意:不要改动main 函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include # include

/*******error*********/ fun(int n) {

double x=1; int i;

/*******error*********/ for(i=2;i

int n;

printf("\nPlease enter n: "); scanf("%d",&n);

printf("x%d=%lf\n",n,fun(n)); }

【答案】(1)double fun(int n) (2)for(i=2;i<=n;i++)

请编写函数fun ,其功能是计算并输出给定10个数的方差:

∑∑===-=1011012

101)(101k k k k y ,y y y F 其中

例如,给定的10个数为76.0、65.0、72.0、85.0、57.0、67.0、45.0、92.0、44.0、58.0,则输出为F=14.982990。

请勿改动主函数main 与其他函数中的任何内容,仅在函数fun 的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。 # include # include

double fun(double y[10]) { } main() {

double

f,y[10]={76.0,65.0,72.0,85.0,57.0,67.0,45.0,92.0,44.0,

58.0}; int i;

FILE *out;

printf("\nThe original data is :\n"); for(i=0;i<10;i++) printf("%6.1f",y[i]); printf("\n\n"); f=fun(y);

printf("f=%f\n\n",f);

out=fopen ("outfile.dat","w"); fprintf(out,"%f",f); fclose (out); }

【答案】 int i,j;

double f=0.0,f1=0.0; //初始化变量 for(i=0;i<10;i++) //求公式中y 的值 f1+=y[i]; f1/=10;

for(j=0;j<10;j++)

//求公式中给出的根号下的部分 f+=(y[j]-f1)*(y[j]-f1); f/=10;

f=pow(f,0.5);//求平方根 return f;

请补充函数fun ,该函数的功能是比较字符串s1和s2的大小,并返回比较的结果。

例如,当sr1="abcd ",s2="abc "时,fun 函数返回"s1>s2"。

请勿改动主函数main 与其他函数中的任何内容,仅在fun 函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。 # include # include # define N 80

char *fun(char *s1,char *s2) {

char *t1=s1,*t2=s2; while(*t1 && *t2) {

if(___1___) return "<"; if(___2___) return ">"; t1++; t2++; }

if(*t1==*t2) return "=="; if(*t1==___3___) return "<";

else

return ">"; } main() {

char s1[N],s2[N];

printf("Please input s1:\n"); gets(s1);

printf("Please input s2:\n"); gets(s2);

printf("The result is\n"); printf("s1 %s s2",fun(s1,s2)); }

【答案】(1)*t1<*t2 (2)*t1>*t2 (3)'\0'

下列给定的程序中,函数fun 的功能是应用递归算法求某数b 的平方根。求平方根的迭代公式如下:

)

00(1x b x 21x +=

例如,2的平方根值为1.414214。

请修改程序中的错误,得出正确的结果。 注意:不要改动main 函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include # include

/*******error*********/ fun(double b,double x0) {

double x1,y;

x1=(x0+b/x0)/2.0;

/*******error*********/ if(abs(x1-x0)>=1e-6) y=fun(b,x1); else y=x1; return y; } main() {

double n;

printf("Enter n: "); scanf("%lf",&n);

printf("The square root of %lf is %lf\n",n,fun(n,1.0));

}

【答案】(1)double fun(double b,double x0) (2)if(fabs(x1-x0)>=1e-6)

程序定义了M ×M 的二维数组,并在主函

数中自动赋值。请编写函数fun(int [][M],int

n),该函数的功能是使数组左下半三角元素中的值乘以n 。例如,若n 的值为0,matrix 数组中的值为:

2

8 84 9 04

7 1matrix =,则返回主程序后,

matrix 数组中的值应为:

0 04 0 04 7 0

请勿改动主函数main 与其他函数中的任何内容,仅在函数fun 的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。 # include # include # include # define M 3

void fun(int matrix[][M],int n) { } main() {

int matrix[M][M],n,i,j; FILE *out;

printf("The array \n"); for(i=0;i

for(j=0;j

matrix[i][j]=rand()%10; printf("%4d",matrix[i][j]); }

printf("\n"); }

n=rand()%4;

printf("n=%4d\n",n); fun(matrix,n);

printf("THE RESUL T\n"); for(i=0;i

for(j=0;j

printf("%4d",matrix[i][j]); printf("\n"); }

out=fopen ("outfile.dat","w"); for(i=0;i

matrix[i][j]=i*j+1;

fun(matrix,9);

for(i=0;i

{

for(j=0;j

fprintf(out,"%4d",matrix[i][j]);

fprintf(out,"\n");

}

fclose (out);

}

【答案】

int i,j;

for(i=0;i

for(j=0;j<=i;j++)

matrix[i][j]=matrix[i][j]*n;

请补充fun函数,该函数的功能是寻找两个整数之间的所有素数(包括这两个整数),把结果保存在数组a中,函数返回素数的个数。

例如,输入3和18,则输出为35711 1317。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在fun函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

# define N 500

int fun(int n,int m,int a[N])

{

int i,j,k=0,flag;

for(j=n;j<=m;j++)

{

___1___;

for(i=2;i

if(___2___)

{

flag=0;

break;

}

if(___3___)

a[k++]=j;

}

return k;

}

main()

{

int n=0,m=0,i,k;

int a[N];

printf("Input n\n");

scanf("%d",&n);

printf("Input m\n");

scanf("%d",&m);

for(i=0;i

a[i]=0;

k=fun(n,m,a);

for(i=0;i

printf("%4d",a[i]);

}

【答案】(1)flag=1 (2)j%i==0

(3)flag==1

下列给定程序中函数fun的功能是:传入一个整数n,计算如下公式的值:

n

1

2

1

s-

-

-

-

=

3

1

1

例如,若输入5,则应输出-0.283333。

请修改函数fun中的错误或在横线处填上适当的内容并把横线删除,使它能计算出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include

# include

double fun(int n)

{

double s=1.0;

int i;

/*******error*********/

for(i=2;i<=n;i++)

s=1.0-1/i;

/*******error*******/

___填空___

}

main()

{

int n;

printf("\nPlease enter 1 integer numbers:\n");

scanf("%d",&n);

printf("\n\nThe result is %lf\n",

fun(n));

}

【答案】(1)s=s-1.0/i; / s-=1.0/i;

/s-=(double)1/i (2)return s;

请编写函数fun,其功能是将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式:将a的十位和个位依次放在c的百位和个位上,b的十位和个位依次放在c的千位和十位上。

例如,当a=45,b=12,调用该函数后,

c=1425。

请勿改动主函数main 与其他函数中的任何内容,仅在函数fun 的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。 # include # include

void fun(int a,int b,long *c) { } main () {

int a,b; long c; FILE *out;

printf("Input a,b:"); scanf ("%d%d",&a,&b); fun(a,b,&c);

printf("The result is: %ld\n",c); out=fopen ("outfile.dat","w"); for(a=0;a<10;a++) {

fun(a+28,a+82,&c); fprintf(out,"%ld\n",c); }

fclose (out); }

【答案】

*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;

请补充fun 函数,该函数的功能是计算并输出下列多项式的值:

503213211211S +++++++++++

= 11

例如,若主函数从键盘给n 输入50后,则输出为S=1.960784。

请勿改动主函数main 与其他函数中的任何内容,仅在fun 函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。 # include ___1___ fun(int n) {

int i,j;

double sum=0.0,temp; for(i=1;i<=n;i++) {

temp=0.0;

for(j=1;j<=i;j++) temp+=___2___;

sum+=1.0/temp;

}

return sum; } main() {

int n; double s;

printf("Please input n: "); scanf("%d",&n); s=fun(n);

printf("The result is: %f\n\n",s); }

【答案】(1)double (2)j

下列给定程序中函数fun 的功能:输出N 行N 列正方阵,然后求两条对角线上各元素之和,返回此和数。

请修改程序中的错误,得出正确的结果。 注意:不要改动main 函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include # include # define N 5

/*******error********/ int fun(int n,int a[][]) {

int i,j,sum=0;

printf("\nThe %d x %d matrix:\n",N,N); for(i=0;i

/******error*********/ for(j=0;j

printf("%4f",a[i][j]); printf("\n"); }

for(i=0;i

sum+=a[i][i]+a[i][n-i-1]; if(n%2!=0)

sum-=a[n/2][n/2]; return(sum); } main() { int

x[N][N]={{1,2,3,4,5},{2,3,4,5,1},{3,4,5,1,2},{4,5,1,2,3},

{5,4,3,2,1}};

printf("\nThe sum of all elements on 2 diagnal is %d.",fun(N,x));

}

【答案】(1)int fun(int n,int a[][N])

(2)printf("%4d",a[i][j]);

请编写一个函数fun,它的功能是计算n 门课程的平均分,计算结果作为函数值返回。

例如,若有5门课程的成绩是88、92、80、61.5、55;则函数的值为75.30。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

float fun(float *b,int m)

{

}

main()

{

float s[10]={88,92,80,61.5,55},aver;

FILE *out;

aver=fun(s,5);

printf("\nAverage s is :%5.2f\n",aver);

out=fopen ("outfile.dat","w");

fprintf(out,"%5.2f",aver);

fclose (out);

}

【答案】

float ave=0.0;

int i;

for(i=0;i

ave+=b[i];

ave/=m;

return ave;

请补充main函数,该函数的功能是计算每个学生科目的平均分,并把结果保存在数组a 中。

例如,当score[N][M]={ {89,78,90,71,61},{78.5,84,83,65,63},{88,91.5,89,93,95},{72.5,65,56,75,77}}时,四个学生的平均分为:77.874.791.369.1。

仅在横线上填写所需的若干表达式或语句,请勿改动函数中的其他任何内容。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# define N 4

# define M 5

main()

{

int i,j;

static float score[N][M]=

{

{89,78,90,71,61},

{78.5,84,83,65,63},

{88,91.5,89,93,95},

{72.5,65,56,75,77}

};

float a[N];

for(i=0;i

___1__;

for(i=0;i

{

for(j=0;j

___2___;

a[i]/=M;

}

for(i=0;i

printf("\n

Student%d\taverage=%5.1f",i+1,a[i]);

}

【答案】(1)a[i]=0(2)

a[i]+=score[i][j];

下列给定程序中函数fun的功能:先将在字符串str中的字符按正序存放到s串中,然后把str中的字符按逆序连接到s串的后面。例如,当str中的字符串为asd时,则s中的字符串应为asddsa。

请修改程序中的错误,得出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include

# include

# include

void fun(char *str,char *s)

{

int i,s1;

s1=strlen(str);

/*******error*********/

for(i=0;i<=s1;i++)

s[i]=str[i];

for(i=0;i

s[s1+i]=str[s1-i-1];

/********error********/

s[s1]='\0';

}

main()

{

char str[100],s[100];

printf("\nPlease enter string:");

scanf("%s",str);

fun(str,s);

printf("The result is: %s\n",s);

}

【答案】(1)for(i=0;i

s[2*s1]='\0';

请编写函数fun,其功能是将两个两位数的正整数x、y合并成一个整数放在z中。合并的方式是将x的十位和个位依次放在z的个位和百位上,y的十位和个位数依次在z的千位和十位上。

例如,当x=12,y=34,调用该函数后,z=3241。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

void fun(int x,int y,long *z)

{

}

main()

{

int x,y;

long z;

FILE *out;

printf(" Input x,y: ");

scanf("%d%d",&x,&y);

fun(x,y,&z);

printf(" The result is :%ld\n",z);

out=fopen ("outfile.dat","w");

for(x=0;x<10;x++)

{

fun(x+77,x+66,&z);

fprintf(out,"%ld\n",z);

}

fclose (out);

}

【答案】

*z=(y/10)*1000+(x%10)*100+(y%10)*10+x/10;

已知学生的记录由学号和学习成绩组成,N名学生的数据已存入student结构体中,给定程序的功能是找出成绩最高的学生记录,通过形参返回主函数。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在fun函数的横线上填写所需的若干表达式或语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

# define N 10

typedef struct s

{

char num[10];

int s;

} student;

fun(student STU[],student *s)

{

___1___ a;

int i;

a=STU[0];

for(i=1;i

if(STU[i].s>a.s)

___2___=STU[i];

*s=___3___;

}

main()

{

student STU[N]=

{{"01",81},{"02",89},{"03",66},{"04",87},{"05",77 },{"06",

90},{"07",79},{"08",61},{"09",80},{"10",71} }, m;

int i;

printf("The original data\n");

for(i=0;i

printf("No=%s

Mark=%d\n",STU[i].num,STU[i].s);

fun(STU,&m);

printf("The highst : %s,%d\n",m.num,m.s);

}

【答案】(1)student(2)a

(3)a

下列给定程序中,函数fun的功能是计算整数m的阶乘。

请修改程序中的错误或在横线处填上适当的内容并把横线删除,使它能计算出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include

double fun(int m)

{

double result=1.0;

/****error******/

while(m>1 && m<100)

result*=--m;

/****error******/

___填空___

}

main()

{

int m;

printf("Enter an integer <100: ");

scanf("%d",&m);

printf("\n\n%d!=%1g\n\n",m,fun(m));

}

【答案】(1)result*=m--;(2)return result;

请编写函数fun,其功能是将两个丙位数的正整数x、y合并成一个整数放在z中。合并的方式:将x的十位和个位依次放在z的千位和十位上,y的十位和个位依次放在z的个位和百位上。

例如,当x=12,y=34,调用该函数后,z=1423。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# include

void fun(int x,int y,long *z)

{

}

main ()

{

int x,y;

long z;

FILE *out;

printf("Input x,y:");

scanf ("%d%d",&x,&y);

fun(x,y,&z);

printf("The result is: %ld\n",z);

out=fopen ("outfile.dat","w");

for(x=0;x<10;x++)

{

fun(x+44,x+55,&z);

fprintf(out,"%ld\n",z);

}

fclose (out);

}

【答案】

*z=(x/10)*1000+(x%10)*10+(y%10)*100+y/10;

请补充main函数,该函数的功能是输出一个N×N矩阵,要求周边元素赋值0,非周边元素赋值1。

仅在横线上填写所需的若干表达式或语句,请勿改动函数中的其他任何内容。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# define N 10

main()

{

int a[N][N];

int i,j,n;

printf("Please input n:\n");

scanf("%d",&n);

for(i=0;i

for(j=0;j

{

if(i==0||i==n-1||j==0||j==n-1)

___1___;

else

___2___;

}

printf("The result is:\n");

for(i=0;i

{

printf("\n");

for(j=0;j

printf("%4d",a[i][j]);

}

}

【答案】(1)a[i][j]=0(2)a[i][j]=1

下列给定的程序中,函数fun的功能是交换主函数中两个变量的值。例如,若变量x中的值为1,y中的值为2,则程序运行后x中的值为2,y中的值为1。

请修改程序中的错误,得出正确的结果。

注意:不要改动main函数,不能增行或删行,也不能更改程序的结构。

# include

/****error******/

void fun(int a,int b)

{

int t;

/****error******/

t=a;a=b;b=t;

}

main()

{

int x,y;

x=1;

y=2;

fun(&x,&y);

printf("the result is %d,%d\n",x,y);

}

【答案】(1)void fun(int *a,int *b)

(2)t=*a;*a=*b;*b=t;

学生的记录由学号和成绩组成,M名学生的数据已在主函数中放入结构体数组stu中,请编写函数fun,它的功能是把小于等于平均分的学生数据放在l所指的数组中,大于等于平均分的学生人数通过形参n传回,平均分通过函数值返回。

请勿改动主函数main与其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

注意:部分源程序给出如下。

# include

# define M 10

typedef struct

{

char num [10];

double s;

}SCORE;

double fun(SCORE *c,SCORE *l,int *n)

{

}

main ()

{

SCORE

stu[M]={{"03",76},{"02",69},{"04",85},{"01",91},{ "07",

72},{"08",64},{"06",87},{"09",60},{"11",79},{ "12",73}};

SCORE low [M],t;

FILE *out ;

int i,j,n;

double ave;

ave=fun(stu,low,&n);

printf("The %d student data which is lower than %7.3f:\n",n,ave);

for(i=0;i

printf("%s %4.1f\n",low[i].num,low[i].s);

printf("\n");

out=fopen("outfile.dat","w");

fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",n,ave);

for(i=0;i

for(j=i+1;j

if(low[i].s

{

t=low[i] ;

low[i]=low[j];

low[j]=t;

}

for(i=0;i

fprintf(out,"%4.1f\n",low[i].s);

fclose(out);

}

double fun(int m)

{

}

main()

{

int m;

double f;

FILE *out;

printf("\nInput m: ");

scanf("%d",&m);

f=fun(m);

printf("\n\nf=%f\n\n",f);

out=fopen("outfile.dat","w");

for(m=0;m<10;m++)

fprintf(out,"%f\n",fun(m+20));

fclose(out);

}

【答案】

double aver=0.0; //放平均分的变量设置初始化

int i,j=0;

for(i=0;i

aver+=c[i].s;

aver/=M; //求平均分

for(i=0;i

if(c[i].s<=aver) //如果成绩小于等于平均分

{

*(l+j)=c[i]; //将小于等于平均分的成绩存入l

j++;

}

*n=j; //将小于平均分的个数j赋值给n

return aver; //返回平均分

全国计算机等级考试二级C语言真题

2009年3月二级C语言笔试真题((1)—(10)每小题2分,(11)—(50)每题1分,共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A)栈是“先进先出”的线性表 B)队列是“先进先出”的线性表 C)循环队列是非线性结构 D)有序性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构 (2)支持子程序调用的数据结构是 A)栈B)树C)队列D)二叉树 (3)某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是 A)10B)8C)6D)4 (4)下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是 A)冒泡排序 B)简单选择排序 C)直接插入排序 D)堆排序 (5)软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是 A)编译软件 B)操作系统 C)教务管理系统 D)汇编程序 (6)下面叙述中错误的是 A)软件测试的目的是发现错误并改正错误 B)对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 C)程序调试通常也称为Debug D)软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性 (7)耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是 A)提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性 B)降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性

C)耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D)内聚性是指模块间互相连接的紧密程度 (8)数据库应用系统中的核心问题是 A)数据库设计 B)数据库系统设计 C)数据库维护 D)数据库管理员培训 (9)有两个关系R,S如下: 由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为 A)选择B)投影C)插入D)连接 (10)将E-R图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为A)属性B)键C)关系D)域 (11)以下选项中合法的标识符是 A)1-1B)1—1C)-11D)1-- (12)若函数中有定义语句:intk;,则 A)系统将自动给k赋初值0 B)这时k中值无定义 C)系统将自动给k赋初值-1 D)这时k中无任何值 (13)以下选项中,能用作数据常量的是 A)o115B)0118C))115L (14)设有定义:intx=2;,以下表达式中,值不为6的是A)x*=x+1 B)x++,2*x C)x*=(1+x)

计算机二级c语言历年真题及答案

计算机二级c语言历年真题及答案【篇一:国家计算机二级c语言历年真题及答案】 class=txt>c语言程序设计 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题((1)—(10)、(21)—(40)每题2分,(11)—(20)每题1分,共70分) (1)下列数据结构中,属于非线性结构的是 a)循环队列 b) 带链队列 c) 二叉树 d)带链栈 (2)下列数据结果中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是 a) 循环队列 b) 栈 c)队列 d)二叉树 (3)对于循环队列,下列叙述中正确的是 a)队头指针是固定不变的 b)队头指针一定大于队尾指针 c)队头指针一定小于队尾指针 d)队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针 (4)算法的空间复杂度是指 a)算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 b)算法所处理的数据量 c)算法程序中的语句或指令条数 d)算法在执行过程中所需要的临时工作单元数 (5)软件设计中划分模块的一个准则是 a) 低内聚低耦合 b) 高内聚低耦合 c) 低内聚高耦合 d) 高内聚高耦合 (6)下列选项中不属于结构化程序设计原则的是 a) 可封装 d) 自顶向下

c) 模块化 d) 逐步求精 (7)软件详细设计产生的图如下: 该图是 a) n-s图 b) pad图 c) 程序流程图 d) e-r图 (8)数据库管理系统是 a)操作系统的一部分 b) 在操作系统支持下的系统软件 c) 一种编译系统 d) 一种操作系统 (9)在e-r图中,用来表示实体联系的图形是 a) 椭圆图 b) 矩形 c) 菱形 d) 三角形 (10)有三个关系r,s和t如下: 其中关系t由关系r和s通过某种操作得到,该操作为 a) 选择 b) 投影 c) 交 d) 并 (11)以下叙述中正确的是 a)程序设计的任务就是编写程序代码并上机调试 b)程序设计的任务就是确定所用数据结构 c)程序设计的任务就是确定所用算法 d)以上三种说法都不完整 (12)以下选项中,能用作用户标识符的是 a)void b)8_8 c)_0_ d)unsigned (13)阅读以下程序

2017年全国计算机等级考试二级C语言上机题库

2017年全国计算机等级考试二级 C语言上机题库 第一套 1.程序填空 程序通过定义学生结构体数组,存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun 的功能是将存放学生数据的结构体数组,按照姓名的字典序(从小到大排序)。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 第一处struct student t; 第二处for(i=0;i0) 2程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:在p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符,将其放在第一个位置上;并将该字符前的原字符向上顺序移动。 /**found**/ q=p+i; /**found**/ while(q>p) 3程序设计 学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写了函数fun,它的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。 int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h) {int i,j=0; for(i=0;i=1&&a[i].s<=h) b[j++]=a[i]; return j; } 第二套 1.程序填空 给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表,链表中的各结点按数据域递增有序连接。函数fun的功能是:删除链表中数据域值相同的结点,使之只保留一个。 第一处free(q); 第二处q=p->next; 第三处q=q->next; 2. 程序修改 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:用选择法对数组中的n各元素按从小到大的顺序进行排序。 /**found**/ p=j; /**found**/ p=i; 3. 程序设计 请编写一个fun函数,它的功能是:求出1到m之间(含m)能被7或11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数。void fun(int m,int *a,int *n) { int i; *n=0; for(i=7;i<=m;i++) if((i%7==0)||(i%11==0)) a[(*n)++]=i; } 第三套 1. 程序填空 函数fun的功能是:逆置数组元素是的值。例如:若a所指数组中的数据依次为:1、2、3、4、5、6、7、8、9,则逆置后依次为:9、8、7、6、5、4、3、2、1。形参n给出数组中数组中数据的个数。 第一处for(i=0;i

计算机二级c语言题库及答案

2016年计算机二级c语言题库及答案 一、选择题(每小题1分,共40小题,共40分) 1.设循环队列的存储空间为Q(1:35),初始状态为front=rear=35。现经过一系列入队与退队运算后,front=15,rear=15,则循环队列中的元素个数为( )。 或35 2.下列关于栈的叙述中,正确的是( )。 A.栈底元素一定是最后入栈的元素 B.栈操作遵循先进后出的原则 C.栈顶元素一定是最先入栈的元素 D.以上三种说法都不对 3.下列链表中,其逻辑结构属于非线性结构的是( )0、 A.双向链表 B.带链的栈 C.二叉链表 D.循环链表 4.在关系数据库中,用来表示实体间联系的是( )。 A.网状结构 B.树状结构 C.属性 D.二维表 5.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员。则实体部门和职员间的联系是( )。 :m联系 :n联系 :1联系 :l联系

6.右两个关系R和S如下: 则由关系R得到关系S的操作是( )。 A.自然连接 B.并 C.选择 D.投影 7.数据字典(DD)所定义的对象都包含于( )。 A.软件结构图 B.方框图 C.数据流图(DFD图) D.程序流程图 8.软件需求规格说明书的作用不包括( )。 A.软件设计的依据 B.软件可行性研究的依据 C.软件验收的依据 D.用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 9.下面属于黑盒测试方法的是( )。 A.边界值分析 B.路径覆盖 C.语句覆盖 D.逻辑覆盖 10.下面不属于软件设计阶段任务的是( )。 A.制订软件确认测试计划 B.数据库设计 C.软件总体设计 D.算法设计 11.以下叙述中正确的是( )。 A.在C语言程序中,main函数必须放在其他函数的最前面 B.每个后缀为C的C语言源程序都可以单独进行编译 C.在C语言程序中,只有main函数才可单独进行编译

计算机二级C语言编程题库(100题)

2011,____年上机题100题库 1: 第1题m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。 答案: int fun(int score[],int m,int below[]) { int i,k=0,aver=0; for(i=0;i<m;i++) aver+=score[i]; aver/=m; for(i=0;i<m;i++) if(score[i]<aver) { below[k]=score[i]; k++; } return k; } 2: 第2题请编写函数fun,它的功能是:求出1到100之内能北7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有证书,并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。

答案: void fun(int *a, int *n) { int i,j=0; for(i=2;i<1000;i++) if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0) a[j++]=i; *n=j; } 3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。 答案: void fun(int x, int pp[ ], int *n) { int i=1,j=0;k=0,*t=pp; for(i=0;i<=x;i++) if(i%2!=0) { t[j]=I; j++; }

计算机二级C语言考试编程题题库

计算机c语言编程题库 1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数。 void main() { int i; for(i=100;i>0;i--) if(i%17==0)break; printf("%d\n",i); } 2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。 void main() { int a,b,c; for(a=1;a<=9;a++) { for(b=0;b<=9;b++) { for(c=1;c<=9;c++) if(a*100+b*10+c+c*100+b*10+a==1333) printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); } } } 3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。 void main() { int i,sum=0; for(i=200;i<=400;i++) if(i%3!=0) sum=sum+i; printf("%d\n",sum); } 4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和。 void main() { int i,n=0,sum=0; int a[10]; printf(“请输入10个数:”);

for(i=0;i<10;i++) scanf(“%d”,&a[i]); for(i=0;i<10;i++) if(a[i]>=0) { sum=sum+a[i]; n++;} printf("非负个数是%d,sum=%d\n",n,sum); } 5、求100之内自然数中偶数之和。 void main() { int i,sum=0; for(i=0;i<=100;i++) if(i%2==0) sum=sum+i; printf("sum=%d\n",sum); } 6、输入5个数,求和并输出。要求编写求和的函数。 void main() { int b(int x[],int n); int sum=0; int a[5]; int i; printf("请输入5个数:"); for(i=0;i<5;i++) scanf("%d",&a[i]); sum=b(a,5); printf("sum=%d\n",sum); } int b(int x[],int n) { int i,sum=0; for(i=0;i<5;i++) sum=sum+x[i]; return sum; } 7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+...+99*100*101的值。 void main() { int i,sum=0; for(i=1;i<=99;i=i+2) sum=sum+i*(i+1)*(i+2); printf("%d\n",sum); } 8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替,然后输出。void main()

(完整版)历年全国计算机二级C语言题库

50道C语言知识题 1.以下叙述中正确的是 A)用C程序实现的算法必须要有输入和输出操作 B)用C程序实现的算法可以没有输出但必须要有输入 C)用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出 D)用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出 2.下列可用于C语言用户标识符的一组是 A)void,define,WORDB)a3_3,_123,Car C)For,-abc,IFCaseD)2a,DO,sizeof 3.以下选项中可作为C语言合法常量的是 A)-80B)-080C)-8e1.0D)-80.0e 4.若有语句:char*line[5];,以下叙述中正确的是 A)定义line是一个数组,每个数组元素是一个基类型为char为指针变量 B)定义line是一个指针变量,该变量可以指向一个长度为5的字符型数组 C)定义line是一个指针数组,语句中的*号称为间址运算符 D)定义line是一个指向字符型函数的指针 5.以下定义语句中正确的是 A)inta=b=0;B)charA=65+1,b=′b′; C)floata=1,*b=&a,*c=&b;D)doublea=00;b=1.1; 6.有以下程序段 charch;intk; ch=′a′; k=12; printf("%c,%d,",ch,ch,k);printf("k=%d\n",k); 已知字符a的ASCII码值为97,则执行上述程序段后输出结果是 A)因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值 B)输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值 C)a,97,12k=12 D)a,97,k=12 7.有以下程序 main() {inti,s=1; for(i=1;i<50;i++) if(!(i%5)&&!(i%3))s+=i; printf("%d\n",s);} 程序的输出结果是 A)409B)277C)1D)91 8.当变量c的值不为2、4、6时,值也为"真"的表达式是 A)(c==2)||(c==4)||(c==6) B)(c>=2&&c<=6)||(c!=3)||(c!=5) C)(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D)(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1) 9.若变量已正确定义,有以下程序段 inta=3,b=5,c=7;

江西计算机省二级试题及答案_二级C语言上机题库1

二级C 语言上机考试复习资料,共有50套题目 一、程序填空题 1、程序通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。函数fun 的功能是对形参b 所指结构体变量中的数据进行修改,最后在主函数中输出修改后的数据。 例如: b 所指变量t 中的学号、姓名、和三门课的成绩依次是: 1000 2、"ZhangQi"、9 3、85、87,修改后输出t 中的数据应为:1000 4、" LiJie "、93、8 5、87。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include #include struct student { long sno; char name[10]; float score[3]; }; void fun( struct student *b) { /**********found**********/ b__1__ = 10004; /**********found**********/ strcpy(b__2__, "LiJie"); } main() { struct student t={10002,"ZhangQi", 93, 85, 87}; int i; printf("\n\nThe original data :\n"); printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",t.sno, https://www.360docs.net/doc/a07033723.html,); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", t.score[i]); printf("\n"); /**********found**********/ fun(__3__); printf("\nThe data after modified :\n"); printf("\nNo: %ld Name: %s\nScores: ",t.sno, https://www.360docs.net/doc/a07033723.html,); for (i=0; i<3; i++) printf("%6.2f ", t.score[i]); printf("\n"); } 2、给定程序中,函数fun 的功能是计算下式 例如,若形参e 的值为1e-3,函数的返回值2.985678。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include double fun(double e) { int i; double s, x; /**********found**********/ s=0; i=__1__; x=1.0; while(x>e){ /**********found**********/ __2__; /**********found**********/ x=(2.0*i-1)/((__3__)*(2.0*i)); s=s+x; } return s; } main() { double e=1e-3; printf("\nThe result is: %f\n",fun(e)); } 3、给定程序中,函数fun 的功能是: 将s 所指字符串中的所有数字字符移到所有非数字字符之后,并保持数字字符串和非数字字符串原有的先后次序。例如,形参s 所指的字符串为:def35adh3kjsdf7。执行结正确的结果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C 中。 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! #include void fun(char *s) { int i, j=0, k=0; char t1[80], t2[80]; for(i=0; s[i]!='\0'; i++) if(s[i]>='0' && s[i]<='9') { /**********found**********/ t2[j]=s[i]; ___1___; } else t1[k++]=s[i]; t2[j]=0; t1[k]=0; /**********found**********/ for(i=0; i #define N 4 /**********found**********/ void fun(int (*t)___1___ ) { int i, j; for(i=1; i

二级C语言上机题库及答案

第一套题 上机填空: #include double fun(double e) { int i, k; double s, t, x; s=0; k=1; i=2; /**********found**********/ x=__1__/4; /**********found**********/ while(x __2__ e) { s=s+k*x; k=k* (-1); t=2*i; /**********found**********/ x=__3__/(t*t); i++; } return s; } main() { double e=1e-3; printf("\nThe result is: %f\n",fun(e)); 第一处答案:3.0 第二处答案:> 第三处答案:(2*i+1)或者(t+1) 上机改错题: #include /************found************/ void fun ( int n )

{ int a, b, c, k; double s; s = 0.0; a = 2; b = 1; for ( k = 1; k <= n; k++ ) { /************found************/ s = s + (Double)a / b; c = a; a = a + b; b = c; } return s; } main( ) { int n = 5; printf( "\nThe value of function is: %lf\n", fun ( n ) ); } 第一处改错:将:void fun ( int n ) 改为double fun ( int n ) 第二处改错:s = s + (Double)a / b; 改为s = s + (double)a / b; 第二套题 上机填空题 #include double fun(int n) { int i; double s, t; /**********found**********/ s=__1__; /**********found**********/ for(i=1; i<=__2__; i++) { t=2.0*i; /**********found**********/ s=s+(2.0*i-1)*(2.0*i+1)/__3__; } return s; } main() { int n=-1; while(n<0) { printf("Please input(n>0): "); scanf("%d",&n); }

2020年全国计算机等级考试二级c语言上机精选题库(共80套)

2020年全国计算机等级考试二级c语言上机精选题库(共80套) 第1套试题 第一题:给定程序中,函数fun的功能是:计算N*N矩阵的主对角元素和反向对角元素之和,并作为函数值返回。注意:要求先累加主对角线元素中的值,然后累加反向对角线元素中的值。 例如,若N=3,有下列矩阵: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 fun函数首先累加1、5、9,然后累加3、5、7,函数的返回值为30。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在fun函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。 #include #define N 4 fun(int t[][N], int n) { int i, sum; ___1___; for (i=0; i

第二题:下列给定程序中,函数fun 的功能是:根据整型参n ,计算如下公式的值。 ,11=A ,1112A +=A ,1123A +=A … ,1 11-A +=A n n 例如,若n=10,则应输出0.617978。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动main 函数,不得增行或删行,也不要更改程序的结构! #include #include /********found********/ fun(int n) { double A = 1; int i; /********found********/ for(i=2;i #include void fun (int a, int b, long *c) { }

历年全国计算机等级考试-二级C语言上机考试题库及答案

1.填空 给定程序的功能是调用fun函数建立班级通讯录。通讯录中记录每位学生的编号,姓名和电话号码。班级的人数和学生的信息从键盘读入,每个人的信息作为一个数据块写到名为myfile5.dat的二进制文件中。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,是程序得出正确的结果。 注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.c中 不得增行或删行,也不得更改程序的结构! void check(); /**********found**********/ int fun(___1___ *std) { /**********found**********/ ___2___ *fp; int i; if((fp=fopen("myfile5.dat","wb"))==NULL) return(0); printf("\nOutput data to file !\n"); for(i=0; i

2021年全国计算机等级考试二级C语言全真模拟试卷及答案(二)

2021年全国计算机等级考试二级C语言全真模 拟试卷及答案(二) 一、选择题 在下列各题的A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。(1)程序流程图中带有箭头的线段表示的是 A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系(2)下面不属于软件设计原则的是 A)抽象B)模块化C)自底向上D)信息隐蔽 (3)下列选项中,不属于模块间耦合的是 A)数据耦合B)标记耦合C)异构耦合D)公共耦合 (4)下列叙述中,不属于软件需求规格说明书的作用的是 A)便于用户、开发人员进行理解和交流B)反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据D)便于开发人员进行需求分析 (5)算法的时间复杂度是指 A)执行算法程序所需要的时间B)算法程序的长度C)算法执行过程中所需要的基本运算次数 D)算法程序中的指令条数 (6)已知数据表A中每个元素距其最终位置不远,为节省时间,应采用的算法是 A)堆排序B)直接插入排序C)快速排序D)B)和C) (7)栈底至栈顶依次存放元素A、B、C、D,在第五个元素E入栈前,栈中元素可以出栈,则出栈序列可能是 A)ABCED B)DCBEA C)DBCEA D)CDABE (8)数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是 A)概念设计和逻辑设计B)模式设计和内模式设计C)内模式设计和物理设计D)结构特性设计和行为特性设计 (9)关系表中的每一横行称为一个 A)元组B)字段C)属性D)码(10)设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,

身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为 A)课号,成绩B)学号,成绩C)学号,课号D)学号,姓名,成绩 (11)以下不正确的叙述是 A)在C程序中,逗号运算符的优先级最低B)在C程序中,APH和aph是两个不同的变量 C)若a和b类型相同,在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中,而b中的值不变 D)当从键盘输入数据时,对于整型变量只能输入整型数值,对于实型变量只能输入实型数值 (12)请选出可用作C语言用户标识符的是 A)void,define,WORD B)a3_b3,_123,IF C)FOR,--abc,Case D)2a,Do,Sizeof (13)以下选项中,不能作为合法常量的是 A)1.234e04 B)1.234e0.4 C)1.234e+4 D)1.234e0 (14)在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是 A)% B)\ C)%和\ D)** (15)若变量均已正确定义并赋值,以下合法的C语言赋值语句是 A)x=y==5; B)x=n%2.5; C)x+n=i; D)x=5=4+1; (16)有以下程序段 char ch; int k; ch=′a′;k=12; printf("%c,%d,",ch,ch,k); printf("k=%d \n",k); 已知字符a的ASCII码值为97,则执行上述程序段后输出结果是 A)因变量类型与格式描述符的类型不匹配输出无定值B)输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值 C)a,97,12k=12 D)a,97,k=12 (17)已知字母A的ASCII代码值为65,若变量kk为char型,以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是 A)kk>=′A′&& kk<=′Z′ B)!(kk>=′A′||kk<=′Z′) C)(kk+32)>=′a′&&(kk+32)<=′Z′ D)isalpha(kk)&&(kk<91) (18)当变量c的值不为2、4、6时,值也为"真"的表达式是 A)(c==2)||(c==4)||(c==6) B)(c>=2&& c<=6)||(c!=3)||(c!=5) C)(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D)(c>=2&& c<=6)&&(c%2!=1) (19)若有条件表达式(exp)?a++:b--,则以下表达式中能完全等价于

最新福建省计算机等级考试二级C语言考试题库

改错题 #include #include void main() { char s1[100], s2[100]; int i,s_len; printf("Please input string: \n"); gets(s1); s_len = /**/ s1 /**/; for(i=0; i= '0' && s1[i] <= '7') s2[i] = s1[i] + 2; else if(s1[i] == '8'/**/ && /**/s1[i]=='9') s2[i] = s1[i]-8; else s2[i] = s1[i]; } /**/ s2[i+1] /**/ = '\0'; puts(s2); getch(); }

#include #include int prime( int x ) { int i, mark=1 ; double k; /**/ i=1 /**/; k=(int)sqrt((double)x); while (i<=k) { if(x%i==0) {/**/ i=k+1; /**/ break; } i++; } return (mark); } void main() { int a; printf("Input a number: "); scanf("%d",&a); if(/**/ !prime(a) /**/) printf("%d is a prime number.\n", a); else printf("It's not.\n"); getch(); }

最新全国计算机等级考试二级C语言-题库(全)

2016年3月份全国计算机等级考试二级C语言题库(全)一、选择题 在下列各题的A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)为了避免流程图在描述程序逻辑时的灵活性,提出了用方框图来代替传统的程序流程图,通常也把这种图称为 A)PAD图B)N-S图C)结构图D)数据流图 (2)结构化程序设计主要强调的是 A)程序的规模B)程序的效率C)程序设计语言的先进性D)程序易读性 (3)为了使模块尽可能独立,要求 A)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量强 B)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量弱 C)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量弱 D)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量强 (4)需求分析阶段的任务是确定 A)软件开发方法B)软件开发工具C)软件开发费用D)软件系统功能 (5)算法的有穷性是指 A)算法程序的运行时间是有限的 B)算法程序所处理的数据量是有限的 C)算法程序的长度是有限的 D)算法只能被有限的用户使用 (6)对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是 A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序D)堆排序(7)如果进栈序列为e1,e2,e3,e4,则可能的出栈序列是 A)e3,e1,e4,e2 B)e2,e4,e3,e1 C)e3,e4,e1,e2 D) 任意顺序(8)将E-R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成

A)属性B)关系C)键D)域 (9)有三个关系R、S和T如下: R B C D a 0 k1 b 1 n1 S B C D f 3 h2 a 0 k1 n 2 x1 T B C D a 0 k1 由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为 A)并B)自然连接C)笛卡尔积D)交 (10)下列有关数据库的描述,正确的是 A)数据处理是将信息转化为数据的过程 B)数据的物理独立性是指当数据的逻辑结构改变时,数据的存储结构不变 C)关系中的每一行称为元组,每一个列称为属性 D)如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字,但它是另一个关系的关键字,则称其为本关系的外关键字 (11)以下叙述中正确的是 A)用C程序实现的算法必须要有输入和输出操作 B)用C程序实现的算法可以没有输出但必须要有输入 C)用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出

二级C语言上机填空题技巧总结

上机填空题技巧总结 一、填空题之方法 1.上机填空题占30分,一般有3个空需要填写,每个空为10分; 2.填空题做题之前必须弄清题目含义,抓住关键字,例如:要求对数组进行从小到大排序, 则将会出现大于符号,如果是从大到小排序则出现小于符号; 3.填空题中出现频率最高的就是函数的调用、函数的首部、函数的返回值等和函数相关的问 题,因此必须牢牢掌握祝函数的基本特征; 4.填空题中有的“空”比较难,考生除了掌握必须的C语言知识之外,还需要很好的逻辑思 路,如果一个空将花很多时间来解决,那么建议使用“死记硬背”的方法来缩短复习时间; 5.上机题库中100题有部分题目是重复的或是相似的题目很多,同学们要使用比对的方法尽 量去理解; 6.多练习,多思考,多总结 二、填空题与结构体相关 1.结构体成员引用:上机题库P18第9题(和92题一致),P27第23题(和51题一样) 读清楚题目要求: (1)要求将形参a所指结构体变量的数据赋值给函数中的结构体变量b (2)从例如可以看出来:结构体中的学号和姓名变为了1002和“LiSi”,但是3门课成绩没有变化

23题: (1) 从例如中可以看出:变化的是结构体中的学号和姓名 #include #include structstudent{ longsno; charname[10]; floatscore[3]; }; voidfun(structstudenta) {structstudentb;inti; /**********found**********/ b=__1__;?题目要求将形参a 的值赋值给结构体变量b ,因此填:a b.sno=10002;?学号变为了10002 /**********found**********/ strcpy(__2__,"LiSi");?姓名要变为”LiSi ”,则要引用b 中的name 成员 printf("\nThedataaftermodified:\n");/*讲解是一句带过不用多讲*/ printf("\nNo:%ldName:%s\nScores:",b.sno,https://www.360docs.net/doc/a07033723.html,);/*讲解是一句带过不用多讲*/ /**********found**********/ for(i=0;i<3;i++)printf("%6.2f",b.__3__);?分析:这个是一个循环语句,执行3次循环,printf("%6.2f",b.__3__)要求输出是一个实型数据的成员,因此可以得知是score 成员,因为score 是一个数组,因此填:b.score[i],当i 变化就可以取出第一门、第二门、第三门课的成绩 printf("\n"); } main() {structstudents={10001,"ZhangSan",95,80,88}; inti; printf("\n\nTheoriginaldata:\n"); printf("\nNo:%ldName:%s\nScores:",s.sno,https://www.360docs.net/doc/a07033723.html,); for(i=0;i<3;i++)printf("%6.2f",s.score[i]); printf("\n"); fun(s); }

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