生物资源保护

编辑

生物资源是指生物圈中，对人类具有一定价值的动物，植物，微生物以及它们所组成的生物群落。有的学者把生物群落与其周围环境组成的具有一定结构和功能的生态系统称为生物资源。

目前，一些种类的生物资源由于人类的过度开采和栖息环境的改变而日趋减少，有的濒于灭绝，为了永续利用，造福后代，各国政府和人民正在采取有效措施保护生物资源可持续发展。

生物资源保护包括：

（1）特色生物的物种与遗传多样性：特色生物的基因多样性，物种演化和区系演变的规律及其与地理环境变化的关系；动物、植物与微生物协同进化的关系与规律；特色生物资源保护的策略。

（2）资源微生物利用的基础理论与关键技术：具重要应用前景的微生物资源评估和生物学基础研究；微生物基因工程菌构建及产业化开发；植物寄生线虫微生物农药研究；具活性的微生物次生代谢产物及先导化合物研究。

（3）生物多样性的生态功能与修复：污染及极端环境中植物、微生物的抗性、适应及多样性变化机制；山区土地植被变化与生物多样性维持；关键区域受损生态系统的退化机制与恢复。

生物技术法律法规

1、基因歧视的根源是什么？体现在哪里？如何防止？根源：基因是个体遗传信息的物质载体，是一种蛋白质分子结构，起承载、转运、复制遗传信息的作用。就人类基因而言，任何人都或多或少地带有某些基因的缺陷，在基因问题上强加人为的所谓“好”或“坏”的价值判断必然破坏基因平等原则，而首先就会导致基因歧视现象的产生。（基因不平等？！基因决定论？！）体现在：基因优生学& 个人合法机会的剥夺防止：第一：我们要认识到基因是控制人类等生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，是具有遗传效应的脱氧核糖核酸片段。第二：防止基因歧视，需要人们用理解和智慧，确保适宜地开发利用遗传学为人类带来的巨大利益。第三：提高我们的素质，修养，对于有基因缺陷的人，不应有歧视，特别是在以后基因检测技术普遍的情况下，我们更应以高视野的角度去看问题。第四：各国的首要任务，就是通过立法来消除基因研究成果的被滥用。第五：确立基因平等权 2、假如农业部和中科院要成立一个“反生物入侵”的工作小组，请你给出一些反生物入侵的意见和建议 1、熟悉掌握立法与管理对策，并联系我国立法机关就针对我国立法中1）立法分散，可操作性不强、2）我国缺乏统一协调的管理机构、3）立法目的。4）现有法律责任追究制度不健全这四个不足反应。 2、联系相关检查部门，加强检疫，截获有害外来物种，及时将有害的外来物种拒之于国门之外 a)重点检查列入检疫对象的种类， b)对其他已检出的外来物种都要有足够的重视，建立档案, c)及时掌握各国恶性杂草或有害生物的危害情况 d)检疫部门应加强检疫，严厉打击走私动植物和逃避检疫事件 e)建立隔离检疫制度 3、对外来入侵物种进行深入调查和评估，建立预警机制及监测和快速反应体系 4、建立和加强对外来物种引种的风险性评估制度 5、积极开展对有害外来入侵物种的防治研究 6、加强宣传教育，建立新的生物防卫道德规范 7、开展对外来入侵物种的生物学研究 8、建立外来物种疫情报告体系和信息共享体系 9、利用（变废为益）对策。 3、结合ppt案例及国际公约等谈谈如何保护基因资源的合理利用（你对我国基因资源保护的立法有何建议）政府： 1、致力于建立公平公正的国际法律、并参与其中成为缔约国。 2、参与ITPGR等未参与的国际公约中。 3、参照国际公约与其他国家区域的立法，确立保护生物多样性、基因资源的有效立法。 4、利用专利制度保护基因资源：来源公开和无效宣告

生物资源

生物资源是在目前的社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的生物，包括动植物资源和微生物资源等。有的学者把生物群落与其周围环境组成的具有一定结构和功能的生态系统称为生物资源。特征生物资源的基本特性（1）生物资源的再生性再生性：在自然和人为条件下，生物所具有的不断自然更新和人为繁殖的能力。再生性是生物资源的基本属性。为人类提供无穷无尽的各种产品。（2）生物资源的可解体性可解体性：生物资源受自然灾害和人为的破坏而导致某些生物种类减少以至灭绝的特性。每种生物都有自身独特的遗传基因，并且存在于该种生物的种群之中，任何其他的生物个体都不能代表其种的基因库。生物资源破坏后难以自然恢复，从这个意义上看，生物资源是有限的。（3）生物资源用途的多样性生物资源种类的多样性和功能的多样性，决定了其用途的多样性。（4）生物资源分布的区域性生物总是生长在与其生态相应的环境中，而非一切地方都能生存。生物资源分布的区域性是人类进行开发利用生物资源的重要依据。（5）生物资源的未知性表现在：很多生物还不知或不完全知道其价值；即使已经认识、开发的生物资源，也不是完全清楚其所有的价值，如银杏。（6）生物资源获取的时间性图不同生物种类，获取有用物质的时间不一样。“三月茵陈四月篙，五月六月当柴烧” 。（7）生物资源的可引种驯化性野生生物资源可以通过人为的引种驯化而成为家养生物。生物的引种驯化，不仅可以解决野生生物资源获取的困难，而且可以拯救、保护濒危物种，扩大分布区，提高产量。（8）生物资源的不可逆性生物资源属可更新自然资源，在天然或人工维护下可不断更新、繁衍和增殖；反之在环境条件恶化或人为破坏及不合理利用下，会退化、解体、耗竭和衰亡，有时这一过程具有不可逆性。（9）生物资源的稳定性和变动性生物资源具有一定的稳定性和变动性。相对稳定的生物资源系统能较长时间保持能量流动和物质循环平衡，并对来自内外部干扰具有反馈机制，使之不破坏系统的稳定性。但当干扰超过其所能忍受的极限时，资源系统即会崩溃。不同的资源系统的稳定性不同。通常，资源系统的组成种类和结构越复杂，抗干扰能力越强，稳定性也越大。反之亦然。组成

生物多样性保护与生物资源永续利用-

生物多样性保护与生物资源永续利用摘要：通过阐释生物多样性研究的概念，探讨生物资源与生物多样性对人类的重要影响，分析生物资源研究状况、生物多样性研究进展、现代高新生物技术在生物资源利用和生物多样性保护中的应用等，提出了在扩大内需满足我国不断增长的社会需求之时，应注重生物多样性的有效保护机制、长效保护策略研究，为重点物种保护工程提供理论基础和关键核心技术支撑；同时加强具有自主知识产权的生物资源永续利用研发，推动新兴生物产业升级，对现代化生态城市建设、构建资源节约型和环境友好型社会都有重要指导作用。寻求自身发展与自然界和谐相处的可持续发展方式，将是人类发展道路的必然选择。关键词生物多样性，生物资源，保护，永续利用，生物产业经典的生物资源是指当前人类已知的有利用价值的生物材料，包括动物、植物、微生物和病毒等资源。泛义而论，对人类具有直接、间接或具潜在的经济、科研价值的生命有机体都可称之为生物资源，包括基因、物种以及生态系统等。作为地球自然资源的有机组成部分，生物广泛分布于地球，包括大气圈、岩石圈、土壤圈和水圈。当然，目前发现的大部分生物都集中在各圈层的交界处，这是生物圈的核心。地球表面结构千差万别气候各异且错综复杂，既有平原、丘陵、高山、荒漠等地形地貌，也有江河、湖泊、海洋等水域，还有寒带、温带、热带等气候带，生境的差异造成生物多样性丰度极高。目前已经鉴定的生物物种约有200 万种，据估计，在地球上存活着的生物约有2 000—5 000 万种。早期的生物多样性概念是指生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成。遗传多样性是指生物体内决定遗传因子及其组合的多样性；物种多样性是指生物在物种上的表现形式；生态系统多样性是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键。它既体现了生物之间及与环境之间的复杂关系，又是遗传多样性存在的基础。过去20 多年据此开展的研究工作，对推动我国生物多样性研究产生了巨大的影响。随着研究的深入，人们认识到生物多样性是地球生命存在特征的具体表现形式，生命有机体是生物多样性的基本物质基础，同时必须有保障生命存在的环境支撑系统，生命和生境两者并存，若缺其一，生物多样性将不复存在。生物多样性研究的核心内容是动物、植物、微生物和病毒等生命有机体之间及其与生境间相互关系、相互作用的系统整合；生物多样性研究应紧密围绕国家对新兴生物产业和生物多样性保护的战略需求，提炼生物多样性保护策略和生物资源永续利用的关键核心技术，针对特定区域重要生物类群及与之紧密相关的生物、非生物因子，从基因、蛋白、细胞、个体至群落等各层次，通过各种组学及现代高新技术手段开展多学科交叉综合研究。 1 生物资源与生物多样性对人类的影响地球生命经过亿万年的演化，由最初的简单形式发展为现在的纷繁复杂，不同生物物种之间都具有重要的协同作用，从简单互助到互生、共生和寄生等多种生命形态。人类的发展，其基本的生存需要如衣、食、住、行等绝大部分依赖于各种生物资源的供给。主要体现在以下方面：（1）人类的食物几乎全部取自生物资源。人类历史上约有3 000 种植物被用作食物，另有75 000种可食性植物，当前被人类种植的约有150 种。现在，全世界的食物蛋白质来源于牛、羊、猪、鸡、鸭等几种畜禽。全世界生产的水产品一半以上来源于天然捕捞，这些产品有的直接上市供人类食用，有的作为养殖饲料间接地为人类提供动物蛋白质。在不发达国家或地区，人们还相当依赖获取野生动植物作为食物。加纳人所需蛋白质的75%来源于野生鱼类、昆虫和蜗牛等；在博茨瓦纳某些地区，食物总量的40%取自于

海洋生物资源多样性面临问题及其保护

海洋生物资源多样性面临的威胁 ?教学目标 1?了解海洋生物资源的概念。 2 ?分析海洋生物资源多样性面临的各种威胁。 ?教学内容海洋也称“蓝色国土”，有着广阔的空间的丰富的资源。海洋生物资源又称海洋水产资源，指生活在海洋的所有生命有机体，其中包括微生物、低等和高等植物、无脊椎动物、脊椎动物。我国已知的海洋生物为2.6万种，占全球海洋已知物种数的10%，拥有河口红树林、珊瑚礁等种类多样的生态系统和具有国际意义的物种的生态环境。活动：调查舟山沿海或自己生活的附近的海洋生物分布情况，与四五十年前的分布状况有没有不同？并与全班同学交流调查结果，最后得出本地目前的渔业资源结构。当前，我国海洋生物多样性面临的着各种各样的威胁，主要可归纳为: 1人类对海洋资源的过度利用人类对海洋生物及生态系统资源的过度开发利用和消耗，加之沿海和海洋工程项目的重大建设，都对典型的海洋生态环境产生严重威胁。人类为了从海洋及海岸获得食物、医药原材料等海洋物资，使得绝大多数具有商业价值的海洋生物在部分地区被开发利用。捕捞业不仅过度仅利用诸多鱼类和脊椎动物，同时许多非商业性的捕捞也捕杀了大量的海洋生物。

思考与讨论：舟山传统的捕捞有哪些特点？你知道传统的四大鱼类吗？新兴的捕捞方式有哪些优点？ 2. 海洋污染较为严重在一般情况下，病原生物或污染生物是导致海洋生物病害的根本原因。来自城市生活和工业废弃物和农药的过量排放、航运业的排入、大规模的水产养殖以及空气中传送的有害物质，都带有大量的病原微生物，对海洋生态环境造成严重污染。海洋污染的特点是，污染源多、持续性强，扩散范围广，难以控制。海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物（浮游植物和海藻）的光合作用，从而影响海域的生产力，对鱼类也有危害。重金属和有毒有机化合物等有毒物质在海域中累积，并通过海洋生物的富集作用，对海洋动物和以此为食的其他动物造成毒害。石油污染在海洋表面形成面积广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，同时石油的分解也消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，对海洋生物产生危害，并祸及海鸟和人类。由于好氧有机物污染引起的赤潮（海水富营养化的结果），造成海水缺氧，导致海洋生物死亡。海洋污染还会破坏海滨旅游资源。因此，海洋污染已经引起国际社会约来约多的重视。 3. 生态环境的改变人类填海造地，采伐红树林，海滩挖沙，采矿和开采石油天然气等活动都严重改变了局部海域的自然环境，使海洋生物承受巨大的环球压力，而所有这些人为活动对海洋生物多样性的损害作用又是多方面的。在大的河流上建设水库水电站、因沿途截流和气候影响而连续的断流，都会对入海口岸处及近海海域生物多样性造成严重破坏。40多年来我国沿海围海造地、开垦滩思考与讨论：你知道红树林有哪些生态效益吗？

《保护生物多样性》教学设计

教学设计教学主题保护生物多样性一、教材分析本节课是济南版初中《生物学》教材八年级下册第六单元第三章《生物的多样性》的内容。认识生物的多样性是为了更好地保护和合理利用生物的多样性，保护生物的多样性是可持续发展的重要内容，因此本章特别注重情感、态度和价值观的教育。保护生物的多样性是一项艰巨的任务，涉及到方方面面的问题，在本章有限的篇幅里不能详尽地介绍，课堂中教师可引导学生对教材知识进行必要拓展。使学生更清楚的了解生物多样性面临的威胁及其原因，认可参与保护生物多样性的宣传和行动，为以后投身保护生物多样性的光荣使命埋下种子。二、学生分析在学生已经理解生物的多样性含义的基础上，通过搜集与调查相关的信息资料，了解现在生物的多样性面临的威胁以及对环保的重大意义，认识保护生物多样性任务是艰巨的，也是刻不容缓的，从而积极参与到保护生物的多样性的宣传和行动中。三、教学目标知识与技能：举例说明生物多样面临威胁的原因，能说出保护生物多样性的主要措施。过程与方法：加强小组合作学习意识，锻炼学生的思维和语言表达能力情感态度价值观：培养爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。四、教学环境 □简易多媒体教学环境□交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习□其他五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字

1.首先使用视频剪辑及配音技术，将从网络上下载的关于“生物多样性对生物圈的重要性”进行剪辑、整合，并进行音乐和解说的配音，作为本节课的导入环节。 2.使用多媒体课件，进行已灭绝或濒临灭绝动植物的图片展示，并配以相关音乐，自动播放，点燃学生保护生物多样性的欲望。 3.使用电子遥控设备对多媒体进行操控，既能照顾到大多数学生，又能使课堂进度紧跟自己的思路，使课堂更加连贯。六、教学流程设计（可加行）教学环节（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、方法、手段等）

基层反映：生物资源保护受威胁的五大因素及对策

基层反映：生物资源保护受威胁的五大因素及对策今天，网的小编为大家整理了一篇关于《基层反映：生物资源保护受威胁的五大因素及对策》范文，供各人在撰写下层反应、社情民意或问题转报时参考使用！正文如下：人类社会对生物资源的滥用和对环境的改变使得生物资源受到严重威胁，采取有效手段保护生物资源已刻不容缓。五大因素威胁生物资源保护：一是人口压力造成生物资源斲丧过多。生物资源是有限的，人口剧增对生物资源的斲丧是巨大的。二是环球变暖造成生物资源。过度砍伐丛林使得荒漠化加剧，导致了环球天气变暖，全球天气变暖粉碎了生物链、食物链，很多动植物资源消散。三是工业化进程造成生物资源开辟过分。工业化加剧了环境污染，使得生态环境遭到粉碎、资源消耗严重，导致生物资源过分开辟。四是人为捕杀造成生物资源锐减。人为猎杀野生动物得到非法暴利，导致野生动物急剧淘汰，甚至濒临灭绝。五是外来物种入侵导致生物资源侵害严峻。外来物种入侵会显着影响本地生态环境，侵害本地生物资源。对策建议：一是创建自然保护区。把濒危物种移入动植物园等人工情况中举行特别掩护，创建濒危物种种质库，掩护贵重的遗传资源。二是建立健全相干法律法规。订定自然保护区立法,掩护天然区的动植物，设立引种许可证制度和环境影响评价制制度，

建立外来物种入侵预警机制，美满野生动植物保护法，严厉打击猎杀野生动物举动，加大生态掩护打击力度，对破坏环境的违法行为严惩不贷。三是号召全世界掩护生物资源。遍及宣传动植物掩护，认清生物资源代价，唤起人们对情况和野生动植物管束，引导全社会投入掩护生物资源。四是增强国际间互助与接洽。保护生物资源不是局部性、地区性问题，而是全球性问题。加强国际间合作是保护生物资源的重要途径之一，要积极参与国际互助，联合其他国家打击损坏生物资源的不法行为。五是做好生长计划。对现有生物资源举行全面深入的观察，彻底摸清生物资源的种类、数量、分布、利用现状和前景，订定生长计划方案，公道开辟利用生物资源，掩护与使用相结合，促进生物资源可连续生长。

保护生物资源

保护生物资源在这个蓝色的星球上，曾经有过无数的统治者，然而从未有一种统治者能够像人类这样，攀上史无前例的高峰，也从来没有任何一种统治者像人类这样，带给今天的地球环境如此巨大的冲击。站在生物世界顶端的人类，无节制地拥有许多生物的生杀大权。然而，在疯狂攫取资源，发展人类自身的同时，竟在有意无意间滥用握在强者手中的权利……物种的命运，不再是自然选择，而竟是“物竞人择”。可无论多么超群，在自然选择之路上蹒跚向前，终于走向地球生物王座的人类，终究不能超然于自然的法则之外，它在“选择”各种生物的同时，也影响着微妙的自然平衡，影响着自然给人类安排的道路。相比自然对生命的宽容，人类是多么骄横；面对自然的命运无情，人类依然脆弱无力。当人类的智慧不足以看透自然平衡的精妙，我不禁要对全人类说：保护生物，就是保护你自己。 ----------开篇语一、何为生物资源 1、定义：生物资源是在目前的社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的生物，包括动植物资源和微生物资源等。有的学者把生物群落与其

周围环境组成的具有一定结构和功能的生态系统称为生物资源它是自然资源的有机组成部分。 2、对部分典型珍惜动植物的介绍（1）熊狸别名熊灵描,属于灵猫科,学名为Arctictis binturong. 貌似小黑熊的熊狸,长着一条与身长差不多长(70～80厘米)的粗壮尾巴.其体毛黑色蓬松,杂有浅棕黄色.耳端具长达5厘米的簇毛,耳缘白色.四肢粗壮,五趾有坚强锐利的爪;尾具有缠绕性.头,眼周,前额及下颏部呈暗灰色,唇旁长着白色长须.

熊狸栖息于热带雨林或季雨林中,尖锐的爪及能抓能缠的尾巴使其在高大树上攀爬自如,成为典型的树栖动物.熊狸晨昏活动较频繁,主要以果实,鸟卵,小鸟及小型兽类为食.常年可繁殖,每年2～3月份交配,5月中旬产仔,每胎2～3仔,寿命力10～15年.产于云南南部，是国家一级保护动物. （2）云豹别名龟纹豹,荷叶豹,柳叶豹,樟豹,属于猫科,学名为Neofelis nebulosa. 云豹比金猫略大,体重15～20千克,体长 1米左右,比豹要小.体侧由数个狭长黑斑连接成云块状大斑,故名之为,"云豹".云豹体毛灰黄,眼周具黑环.颈背有4条黑纹,中间两条止于肩部,外侧两条则继续向后延伸至尾部;胸, 腹部及四肢内侧灰白色,具暗褐色条纹;尾长 80厘米左右,未端有几个黑环，云豹属夜行性动物,清晨与傍晚最为活跃.栖息在山地常绿阔叶林内,毛色与周围环境形成良好的保护及隐蔽效果.爬树本领高,比在地面活动灵巧,尾巴成了有效的平衡器官,在树上活动和睡眠.发情期多在晚间交配,孕期90天左右,每胎2～4仔. 产于长江以南各省及陕西,甘肃,台湾. 属于国家一级保护动物.

讲座：海洋生物资源利用与保护

海洋生物资源利用与保护海洋是生命的摇篮。从第一个有生命力的细胞诞生至今，仍有20多万种生物生活在海洋中，其中海洋植物约10万种，海洋动物约16万种。从低等植物到高等植物，植食动物到肉食动物，加上海洋微生物，构成了一个特殊的海洋生态系统，蕴藏着巨大的生物资源。据估计，全球海洋浮游生物的年生产量（鲜重）为5000亿吨，在不破坏生态平衡的情况下，每年可向人类提供300亿人食用的水产品，这是一座极其诱人的人类未来食品库！一、海洋生物资源的利用（一）、藻类藻类在海洋生物资源中占有特殊的重要地位。它能够自力更生的进行光合作用，产生大量的有机物质，为海洋动物提供充足的食物。同时，它在光合作用中还释放大量的氧气，总产量可达360亿吨（占地球大气含氧量的70%），为海洋动物甚至陆上生物提供必不可少的氧气。到这里，还不能不提到一点的是，它是在最初地球大气转变为现代大气中的“功臣”，有了它们，才有了现代生机勃勃的生物界。所以，海洋植物是维持整个海洋生命的基础，是坚固的“金字塔基”。它们主要包括在水中随波逐流的浮游藻类和海底生长的大型藻类。前者如硅藻、绿藻等，它们个体微小，而形状各异，如圆形、方形、三角形、针形等。若仅从外表看上去，你绝想不到它们竟然是活生生的植物。大型藻类有人们熟悉的紫菜、海带等。它们在海底构成“海底农场”，有森林，又有草原。有一种巨藻，堪称世界植物之最，从几十米，至上百米，最高可达500米高，重达180多公斤，生长速度之快，一年可长50余米，而且它的年龄可长达12年之久。海藻在工业、农业、食品及药用方面有很重要的价值，除食用外，可从中提取褐藻胶、琼脂、甘露醇、碘等，可作为一种新的生物能源。（二）、动物海洋生物中最重要、最活泼的当属动物资源，其中有1.5-4万种鱼类，对虾等壳类2万多种，贝壳等软体动物8万多种，还有鲸、海参、海豹、海象、海鸟等，构成了生机盎然的海洋世界，也构成了经济效益很好的海洋水产业，其中鱼类是水产品的主体，也最重要。

植物资源的开发利用和保护的关系

摘要：本文从我国森林的特点、我国植物资源开发利用现状、植物资源开发利用和保护的关系三个方面系统介绍了我国植物资源的现状，并探讨对其开发、利用与保护问题，以求为我国的植物资源开发利用和保护献计献策。关键词：植物资源开发利用保护我国幅员辽阔，地势复杂，气候多样，植物丰富，种类齐全。据统计，我国有种子植物300个科、29。。个属、24600个种。其中被子植物2946个属，占世界被子植物总属的23.6%。比较古老的植物，约占一世界总数的62%。有些植物，如水杉、银杳等，在世界其他各地都已绝灭，是存在于中国的“活化石”。所谓植物资源，即是指人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的有用植物的总和。从用途来说，我国有用材林木1000多种，药用植物4000多种，果品植物300多种，纤维植物600多种，淀粉植物 300多种，油脂植物60。多种，蔬菜植物也不下80多种，成为世界上植物资源最丰富的国家之一〔1〕。我国植物资源的特点全面了解植物资源的特点是合理利用与保护植物资源的重要依据，概括起来植物资源具有下面几个明显的特点: 1.植物资源的可再生性。生物资源和非生物资源的根本区别点就在于生物资源可以利用太阳能不断自然更新和人为繁殖扩大，而非生物资源则不可能。所以，我们利用植物资源必须首先保护它们不断更新的这种生产能力，以达到长期利用的目的。 2.植物资源分布的地域性。各种自然资源的分布，大都要受到地域性规律的制约，植物资源的地域性更是非常强烈，各种植物均在一定地理范围内才能生长，并非一切地方都能生长发育。植物资源地域性的特点，要求植物资源的开发利用和种群的扩大繁殖必须遵循因地制宜的原则。那种盲目“越区种植”和“一刀切”的做法是错误的。 3.植物资源的季节性。生物的发育和成长都需要一定的生态条件，在不同的发展阶段对于生态条件的要求也各不相同，而自然条件的变化在时间上是有规律的。所以必增刊试论植物资源利用与保护的辨证关系须使植物的发展过程同自然界的变化规律在时间上保持一致，做到因时制宜，才能取得最佳的经济效果。 4.植物资源的整体性。繁杂的植物资源中，一种资源与另一种资源之间，各种资源与坏境之间，互相联系，互相制约，形成不同的层次和不同的子系统。它们之间彼此又相互联系、相互制约、构成一个有机的整体。任何一个因素，一种资源，一个子系统的变化，都会影响到整体的变化。例如森林植被的调节气候、涵养水源的作用，是维护农业生产和稳定生态平衡的特殊作用。森林植被遭到破坏就可能导致当地区域性气候明显不利的变化。自然资源的整体性，决定了科学研究和开发利用的综合性。我国森林植物资源开发利用现状 2．1我国育种技术滞后。从建国初期，我国育种技术就表现出明显的不足，甚至没有自己的特色技术。虽然经过广大工作者的不懈努力，已经取得长足的进步，但是与世界上先进国家相比还是显现出明显的劣势。 2．2植物资源的综合开发理念差。对植物资源的开发只是单一的掠夺性的开发，对植物开发时，我们需要寻求一种经济价值和功效价值双赢的方式。例如，对于一些功能相同的植物资源，就要创造经济最大值。 2．3对于国外先进技术的吸收、引进、消化水平较弱。日本的植物资源有限，可是他们引

海洋生物资源的保护

海洋生物资源的保护摘要：近几年来，过度的海洋开发及海洋环境的严重污染，使海洋生物资源减少，有些种类甚至灭绝。所以，对海洋生物资源进行合理的保护与管理就显得尤为重要。海洋生物资源又称海洋水产资源或海洋渔业资源。我国是一个海洋资源大国。根据世界海洋法规定，中国拥有的海洋国土面积是299.7万平方公里，包括内水、领海及专属经济区和大陆架。在如此巨大的海洋宝库中，我们有着丰富的资源。同时，随着世界科技文明的发展，海洋资源的利用也越来越受到人们的关心、世界的关注。关键词：海洋资源保护引言：海洋资源指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群体数量，是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源。它们与海水化学资源、海洋动力资源和大多数海底矿产资源不同，其主要特点是通过生物个体和种下群的繁殖、发育、生长和新老替代，使资源不断更新，种群不断获得补充，并通过一定的自我调节能力而达到数量上的相对稳定。在有利条件下，种群数量能迅速扩大；在不利条件下，种群数量会急剧

下降，资源趋于衰落。 .海洋生物资源的保护措施和方法具体如下： 1、加强海洋环境的保护，发展持续渔业。环境恶化和污染的加剧都会对海洋生物资源的质量和数量产生巨大的、消极的影响，尤其是一些污染物在海洋生物身体中通过食物链富集，最终会传递到人类身上，危害人体健康。因此,在海洋开发的同时,必须重视保护海洋环境,综合防治海洋污染,要考虑海洋开发的经济、生态和社会的综合效益。 2、加强法律保障力度。我国已经颁布了《海洋环境保护法》和《海域使用管理法》等多部法律和法规。今后应在总结经验的基础上，加强立法步伐，制定海洋立法规划，并且严格打击破坏海洋生物资源的人和事，为海洋生物资源建立一个坚固的法律屏障。海洋立法是沿海国家管理海上活动包括海洋资源可持续利用和环境保护等活动的基本措施，我国加强海洋立法的建设也是与世界接轨共同保护海洋生物资源的重要举措。 3、认真贯彻可持续发展战略。海洋生物资源虽然具有可再生性和多样性，使得海洋生物资源可以不断地繁衍下去，但是海洋生物资源同样很脆弱，如果遭到不合理、不科学的开采，就会使得其生物多样性遭到破坏，甚至会使一种生物灭绝并产生连锁反应。因此，我们需要坚持可持续发展，保持海洋生物资源的多样性，这样才能有力地保护海洋生物资源。 4、加强科技水平，利用高新技术保护海洋生物资源。海洋生物资源

生物资源

生物资源 1 概念 ①生物资源是指生长在自然界中的能够直接或间接被人类利用的动植物总称。 ②生物资源是生物圈中对人类具有一定价值的生物以及有它们组成的生物群落，是人类赖以生存的最重要的自然资源之一。 ③生物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的生物，包括动植物资源和微生物资源生物资源等。有的学者把生物群落与其周围环境组成的具有一定结构和功能的生态系统称为生物资源。（百度百科） ④生物资源通常指植物、动物和微生物,即可资人类利用的一切生命有机体的总和。（论文） ⑤生物资源是指地球上对人类具有现实或潜在价值的基因、物种和生态系统的总称。（论文-陶黎新） 2 生物资源的特性系统性：自然界中生物个体、种群、群落、生态系统，相互联系、相互制约着整个系统。可更新行：通过繁殖使其数量和质量恢复到原有状态。地域性：不同地区具有不同的生物资源，同一种生物资源分布在不同地区，其资源数量和质量存在有差异。周期性：指生物资源的数量和质量发生有规律的重复变化，分为日、季节、年周期。有限性：生物可更新的能力有一定限度，不能无限制地增长下去的；开发过度将导致整个资源枯竭灭绝，破坏自然界的生态平衡。增值性：利用价值不断提高的一种资源属性。 3 生物资源分类生物资源包括动物资源、植物资源和微生物资源三大类，其中：动物资源包括陆栖野生动物资源、内陆渔业资源、海洋动物资源；植物资源包括森林资源、草地资源、野生植物资源和海洋植物资源；微生物资源包括细菌资源、真菌资源等。 3.1动物资源 3.1.1 概念动物资源既是人类所需的优良蛋白质的来源，还能为人类提供皮毛、畜力、纤维素和特种药品、在人类生活、工业、农业和医药上具有广泛的用途，是生物圈中一切动物的总和。 3.1.2 分类一、按类群分 1、哺乳类动物资源：哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。 2、鸟类资源：鸟类通常是带羽毛、两足、恒温、卵生的脊椎动物，身披羽毛，前肢演化成翅膀，有坚硬的喙。 3、爬行类动物资源：爬行类动物属于脊椎动物亚门。

生物资源开发与利用

海藻糖的提取及其应用前景 08药学【际医药贸易】2班黄祖凡0803512219 摘要：海藻糖是自然界中动植物和微生物中广泛存在的一种非还原性双糖，它的化学性质稳定，吸水性和防腐能力强，对人体有保健作用。其在食品、化妆品、医药卫生、分子生物学研究等方面也有广泛的用途。藻类植物，特别是在酵母、霉菌等真菌中，海藻糖含量可高达干重的16%以上。本文依据近年来的国内外相关文献，对海藻糖的特性及其分布情况、保健作用、提取情况和生产方法及其开发应用前景进行综述。关键词：海藻糖；海藻；保健作用一..藻糖的特性及其分布情况 1.1海藻糖的特性海藻糖(trechalose,分子量FW378)是由两分子葡萄糖经a，a11键接的非还原性双糖。海藻糖不带可游离的醛基，它的化学性质稳定，具有不同于其它双糖的独特的生物学特性。研究表明外加海藻糖对生物活性物质具有重要的抗逆保鲜作用。利用这一特性，海藻糖已被开发用于食品、化妆品、药品、保健品、酶和疫苗等多种生物活性物质的稳定和保存。 1.2海藻糖的分布情况海藻糖是一种广泛分布于细菌、真菌和动植物体内的双糖。在酿酒酵母细胞中，海藻糖主要分布在子囊孢子和细胞质中。藻类植物，特别是在酵母、霉菌等

真菌中，海藻糖含量可高达干重的16%以上。“海洋蔬菜”，即是人们常说的海带、紫菜、苔条、裙带菜、麒麟菜之类的海藻，海藻中含有人体必需的蛋白质、脂肪、碳水化合物、多种维生素及矿物质，其中海藻糖含量高达干重的16%以上。二.海藻糖的保健作用海藻糖是从海藻中提取的一种天然糖蛋白类物质，具有广泛而有益的生物学活性，尤其在调节机体免疫功能、降血糖、降血脂、抗肿瘤、保肝、抗病毒、抗辐射等方面具有很好的保健作用和应用价值。 2.1免疫调节作用有关资料表明，海藻糖能显著地提高细胞超氧化物歧化酶（SOD）的活力，促进人体外周血中NR细胞的活性等。科学研究表明：海藻糖具有全面调节机体免疫功能的能力，增强机体的非特异性免疫、体液免疫及细胞免疫功能，提高人体抵抗多种病毒感染的能力，在哺乳动物中也已证实能增强特异性免疫功能和非特异性免疫功能。 2.2降血糖作用海带中提取出来的岩藻半乳多糖硫酸酯(FSG)能使四氧嘧啶致高血糖小鼠的血糖水平下降，对小鼠基本无毒副作用，是一种极其安全的口服天然降糖活性物质。腹腔注射较低剂量F4(FSG的高纯组分之一)具有较强的降血糖作用。 2.3降血脂和抗氧化作用由海带中提取的低分子量岩藻聚糖硫酸酯（LMSF）在体外能够直接清除过氧阴离子自由基和羟基自由基，在体内也有显著增强血清和组织中SOD活力。因此，LMSF在降血脂和预防动脉粥样硬化（AS）形成方面即在抗氧化作用上具有较大的潜在应用价值。

保护生物多样性(二)

保护生物多样性（二）教学目标：知识目标：1.说出保护生物的多样性的主要措施。能力目标：通过调查、收集与分析资料，提高学生的信息收集能力，学会鉴别、选择、运用与分享信息，提高学生合作交流以及归纳总结能力。情感目标：让学生由“创造人与自然的和谐”的感性认识上升到理性认识，发散为“树立人与自然协调发展的环境观”及“形成科学的生活态度”等。教学重点和难点: 1．协商和辩论这样保护白头叶猴课前准备：教师：1．制作多媒体的课件。学生：1．收集熟悉的城市的生物面临威胁的资料。导言：复习提问：1. 生物多样性的主要内容是什么？ 2. 保护生物多样性的根本措施是什么？教师：生物的多样性让这个世界充满了生机，但他们目前的生存正面临着很大的威胁。下面就请学生们把你们了解的情况展示出来。学生：学生展示生物的照片，生存环境，历史情况，现状等，介绍四到五种珍稀动物的情况。）教学过程：保护生物多样性的主要措施教师：同学们说的都很好，人类现在也要进行不懈的努力，才能把生物从危险的状况中拯救出来。同学们讨论的都的保护生物多样性的方法，总的来说就是保护生物生活的环境，同学每想一想，

怎样才能让生物生活在他们适宜的环境中呢？学生：建立自然保护区。如果它的环境已经破坏得很严重，我们就要建立新的环境。教师：除了建立自然保护区以外，我们还有种方式叫“迁地保护”。我国现在的许多动物园、植物园、水族观和濒危繁殖中心都是通过这种方式来进行保护的。大家想一想，这两种方式中，最好的是什么方式呢？学生：建立自然保护区。教师：你们知道我国有哪些自然保护区？学生：卧龙自然保护区、扎龙自然保护区、长白山自然保护区、大丰麋鹿自然保护区…… 教师：我国目前有自然保护区一千五百多处，其中张家界、九寨沟和黄龙等3处自然保护区被列为世界自然遗产地。为什么建立自然保护区对生物的多样性能够进行很好的保护？学生：（阅读书P113）它们是“天然基因库”“天然的实验室”“活的自然博物馆”。教师：但是在建立自然保护区的过程中，我们也遇到了一些矛盾，关于白头叶猴的保护就是一个典型的代表。学生：介绍白头叶猴的基本情况。教师：介绍辩论和协商的三方。学生一组：（代表当地农民）我们农民刚开了个会，不同意建立自然保护区。如果建立自然保护区，我们的生活会受到很大的影响，如：烧饭和取暖没有木材，我们的生活会很困难。虽然白头叶猴很珍贵，需要保护，但我们人更珍贵，不能为了珍贵的动物，放弃我们人的利益。学生二组：（代表野生动物保护专家）听了农民的发言，我能理解他们的心情，但从生物多样性的角度来讲，必须保护，建立自然保护区。现在人和动物生活在同一个环境中，人的生存能力强于动物的能力，人们不断地破坏白头叶猴的生活环境，使他们的生存环境越来越艰难，这样下去的后果是造成生物的灭绝。虽然建立自然保护区会对人的生活产生影响，但人可以通过其他的方法来生存。学生三组：（代表当地政府）两方面说得都有道理，我们认为要保护双方的利益。但是从长远的利益来讲，我们要保护生物的多样性，建立自然保护区是最

3.家乡生物资源调查及多样性保护

活动一走进西沙湿地崇明西沙滩涂湿地是上海地区具有潮汐现象的河口滩涂湿地，是上海湿地生态修复的实验基地。西沙湿地的风光让人陶醉，西沙湿地的神秘让人向往。今天，就让我们一起走进西沙，揭开西沙湿地的神秘面纱。 1、活动要求：（1）学生能够用简单图形将全程所观察的湿地“景象”，通过一定形式（诗、文字、歌曲、心情、画、语言等）表达出来，以提高对西沙湿地的感性认识，锻炼学生的观察后的表达能力。（2）通过对生态湿地动物、植物群落分布情况分析，了解湿地的生态群落的演替规律。 2、活动准备：（1）明确对自己所见的“景象”表达方式，要求简洁、易懂。（2）活动用具：不同颜色的笔、纸。 3、活动内容：（1）画一画：请你将一路所观察的景观用简单而实用的符号画在下面的图形上，如动物、植物生态群落分布和密度、潮沟的分别走向、观光的线路等，完成西沙湿地生态群落演替图。（2）评一评：学生之间相互交流，点评一下“生态群落演替图”，并提出修改建议。（3）想一想：从观察到的植物生态群落演替情况看，共有几种植物大群落？在不同植物群落中，你发现有哪些动物？从里（大堤）向外（滩涂），动物（4）论一论：通过对生态群落分布情况的了解，小组内讨论一下，滩涂湿地是怎么样完成“沧海桑田”的演替过程的。

活动二倾听自然之音同学门，你们用“心”去欣赏过大自然吗？进入崇明西沙湿地，眼前一片美丽的湿地风光让我们陶醉。现在让我们静下心来，闭上眼睛，用“心”去聆听大自然，又会听到一种怎样的美丽天懒之声呢？ 1、活动地点：听潮平台、观鸟台 2、活动要求：（1）闭上眼睛，倾听大自然的声音，学习用不同的方法感受自然，欣赏奇妙的自然世界。（2）通过对“自然之声”和“校园之声”的比较，感受大自然的天懒之声，激发保护自然的美好情感。（3）训练对不同声音的辨别力和对空间的感觉，锻炼静心、耐心倾听。 3、活动准备：（1）做一些放松活动，将自己从兴奋状态到安静状态。（2）活动用具：不同颜色的笔、纸。 4、活动内容：（1）记一记：闭上眼睛，你听到了哪些声音？这些声音出自何物，来自何（5）仿一仿：有能力的学生，可以将听到的声音，用“口技”模仿出来， 5、活动建议：（1）让学生从兴奋状态安静下来，并闭上眼睛，仔细地“欣赏”外界的声音。（2）将听到的外界声音（包括方位）默级在心。（3）3分钟后，睁开眼睛，将听到的声音以及发声的物体、方位记录在图表上，完成声音图。（4）在教师的组织下，对相关问题进行讨论。（注意：学生在活动地点散开，相互应保持一段距离，每个人都要保持安静。用心欣赏时间为3分钟）

生物多様性基本法(生物多样性基本法)

生物多様性基本法（平成二十年六月六日法律第五十八号）前文第一章総則（第一条―第十条）第二章生物多様性戦略（第十一条―第十三条）第三章基本的施策第一節国の施策（第十四条―第二十六条）第二節地方公共団体の施策（第二十七条）附則生命の誕生以来、生物は数十億年の歴史を経て様々な環境に適応して進化し、今日、地球上には、多様な生物が存在するとともに、これを取り巻く大気、水、土壌等の環境の自然的構成要素との相互作用によって多様な生態系が形成されている。人類は、生物の多様性のもたらす恵沢を享受することにより生存しており、生物の多様性は人類の存続の基盤となっている。また、生物の多様性は、地域における固有の財産として地域独自の文化の多様性をも支えている。一方、生物の多様性は、人間が行う開発等による生物種の絶滅や生態系の破壊、社会経済情勢の変化に伴う人間の活動の縮小による里山等の劣化、外来種等による生態系のかく乱等の深刻な危機に直面している。また、近年急速に進みつつある地球温暖化等の気候変動は、生物種や生態系が適応できる速度を超え、多くの生物種の絶滅を含む重大な影響を与えるおそれがあることから、地球温暖化の防止に取り組むことが生物の多様性の保全の観点からも大きな課題となっている。国際的な視点で見ても、森林の減少や劣化、乱獲による海洋生物資源の減少など生物の多様性は大きく損なわれている。我が国の経済社会が、国際的に密接な相互依存関係の中で営まれていることにかんがみれば、生物の多様性を確

保するために、我が国が国際社会において先導的な役割を担うことが重要である。我らは、人類共通の財産である生物の多様性を確保し、そのもたらす恵沢を将来にわたり享受できるよう、次の世代に引き継いでいく責務を有する。今こそ、生物の多様性を確保するための施策を包括的に推進し、生物の多様性への影響を回避し又は最小としつつ、その恵沢を将来にわたり享受できる持続可能な社会の実現に向けた新たな一歩を踏み出さなければならない。ここに、生物の多様性の保全及び持続可能な利用についての基本原則を明らかにしてその方向性を示し、関連する施策を総合的かつ計画的に推進するため、この法律を制定する。第一章総則（目的）第一条この法律は、環境基本法（平成五年法律第九十一号）の基本理念にのっとり、生物の多様性の保全及び持続可能な利用について、基本原則を定め、並びに国、地方公共団体、事業者、国民及び民間の団体の責務を明らかにするとともに、生物多様性国家戦略の策定その他の生物の多様性の保全及び持続可能な利用に関する施策の基本となる事項を定めることにより、生物の多様性の保全及び持続可能な利用に関する施策を総合的かつ計画的に推進し、もって豊かな生物の多様性を保全し、その恵沢を将来にわたって享受できる自然と共生する社会の実現を図り、あわせて地球環境の保全に寄与することを目的とする。（定義）第二条この法律において「生物の多様性」とは、様々な生態系が存在すること並びに生物の種間及び種内に様々な差異が存在することをいう。２この法律において「持続可能な利用」とは、現在及び将来の世代の人間が生物の多様性の恵沢を享受するとともに人類の存続の基盤である生物の多様性が将来にわたって維持されるよう、生物その他の生物の多様性の構成要素及

浅谈生物资源利用与可持续发展

浅谈生物资源利用的可持续发展摘要：生物多样性是自然发展的产物，它有自己的发展规律，人类要持续地利用它就必需掌握其发展规律制定适当的规划和行动计划。如果不考虑其基本规律盲目行动，特别是不尊重这些规律鲁莽从事，后果必将不堪设想。当前，人们所提倡的生态文明实质上就是要求人们爱护自然尊重自然发展规律，坚持可持续发展战略，以达到现代化与自然共存，经济建设与生物多样性和文化多样性共存的宏伟目标。关键词：生物资源生物多样性可持续发展 Discussion on the sustainable utilization of biological resources Abstract：Biological diversity is a product of natural evolution，and it has its own law of development.Humans who want to use it continuously should have to master the law of its development to develop appropriate planning and action plans.If we do not consider the basic laws of the blind, especially when we do not respect these rules anything rash，consequences will be unthinkable. At present,the ecological civilization that people advocate was essentially asking people to take care of the nature of law of development of respect for nature, and stick to the sustainable development strategy to reach ambitious goals including the coexistence of modernization and nature and the coexistence of economic development and biodiversity and cultural diversity. Keyword：biological resources biological diversity sustainable development 一、前言当前，人类逐渐意识到环境带给人类的宝藏远远不止是那些能够使用的珍馐佳肴，也不止是那些被称为黑色黄金的“石油”。人们正在逐渐的发现着生物资源这一新的自然的馈赠。但是我们应当如何开发这种新生的资源呢？是效法工业革命之后人类在石油产业上进行的竭泽而渔的野蛮的开发方式，不断开发新的石油井，让这一资源在我们的视野中逐渐消失。人类明白终有一天石油将称为过去的名词，但很显然我们对其的依赖超出了我们的预计。据说世界石油在几百年内将完全枯竭，但我们的汽车，燃油工业却大有在继续运转千年的架势。可以说人类在等，等待石油枯竭的那一天，让事实迫使我们改变我们的能源结构。

海洋生物资源开发利用与保护

海洋生物资源开发利用与保护海洋生物资源又称海洋水产资源。指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群体数量，是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源。其特点是通过生物个体种和种下群的繁殖、发育、生长和新老替代，使资源不断更新，种群不断补充，并通过一定的自我调节能力达到数量相对稳定。自古以来，海洋生物资源就是人类食物的重要来源。近数十年来，人类对水产品的需求有了很大增长。在20世纪70年代，人类所利用的总动物蛋白质（包括饲料用的鱼粉）中，约有～20% （鲜品计算）来源于海洋生物资源。世界海洋水产品总产量，由1938年的1880万吨增加到1980年的6458万吨，增长倍。1978年世界海洋渔业总产值为283亿美元。海洋生物资源还提供了重要的医药原料和工业原料。海龙、海马、石决明、珍珠粉、龙延香、鹧鸪菜、羊栖菜、昆布等，很早便是中国的名贵药材。当前，海洋生物药物已在提取蛋白质及氨基酸、维生素、麻醉剂、抗菌素等方面取得进展。以贝壳制造工艺品已在中国成为一种行业，一些珊瑚是很受欢迎的艺术品。海鸟粪含磷达20%，是极好的天然肥料。鲸油既可食用又是重要化工原料，抹香鲸头部的油是精密仪器的高级润滑油。海藻的提取物，特别是褐藻胶和琼胶在工业上也有广泛的用途。而我们生活的地球表面，海洋面积约亿平方公里，海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%。海洋中有着大量的海洋生物，其中蕴藏的资源量约×1010t，海洋植物×109t海洋生物每年可生产×1011t有机碳，并在生态平衡允许的情况下，每年可提供3×109t水产品。海洋占地球表面积的70％，海洋空间极有可能成为21世纪最大的待开发领域。人类从海洋取得的食物只占1％，但它提供了人类动物蛋白的22％，海底石油占地球总储量的45％，天然气占地球总储量的50％。因此，海洋生物资源的开发利用会成为新世纪的主要目标。那么海洋生物资源有哪些可以开发利用的呢人类目前可利用的海洋生物资源包括以下几类：鱼类资源是海洋生物资源中最重要的一类鱼类是脊椎动物中最为低级的一个类群。在我国海域里，目前已记录到海洋鱼类3023种，其中软骨鱼类237种、硬骨鱼类2786种，约占我国全部海洋生物种类的1/7左右。因此，海洋鱼类构成了我国海洋水产品的重要基础。从海域分布来看，太平洋是世界各大洋中渔获量最高的海域，占世界海洋总渔获量的％，在世界各海洋中居第1位。这里有著名的秘鲁渔场，盛产秘鲁鳀鱼；日本北海道渔场，其盛产的鲑、带鱼、太平洋鲱、大黄鱼、小黄鱼等，产量非常丰富。大西洋的渔获量在世界各海洋中居第2位，主要有北海渔场和纽芬兰渔场等，盛产鳕鱼、鲱鱼、毛鳞鱼等，印度洋的渔获量较少仅占世界海洋渔获量的6％。鱼肉中含蛋白质、氨基酸很高，对促进智力发育、降低胆固醇和血液黏稠度、预防心脑血管疾病具有明显的作用。因此，经常吃鱼对健康有好处。海洋软体动物是重要的生物资源。很多种类分布广，数量大，肉味鲜美，又易捕捞和养殖，是人类的渔业对象。可供捕捞的主要种类是头足类的鱿鱼、乌贼等。还有很多种类既可采捕，又能进行人工养殖，如双壳类的牡蛎、贻贝、蛏、蚶。据统计世界海洋软体动物的产量每年约为560万吨，其中鲍、干贝（扇贝的闭壳肌）等都是珍贵的海产食品。