电子工艺实训报告答案

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第一部分

一-ardmimssakfestsc

1、

⑴只接触火线

⑵同时接触零线和火线或同时接触有电势差的两个电极

⑶单脚触地

2、⑴电流的大小通电时间长短

⑵ 1 5

⑶ 10 50

⑷30

3、

⑴ 36 10

⑵升高

4、答:<1>发生触电事故,应迅速切断电源;在触电者未脱离电源前,救护者不能直接用手接触触电者的身体

<2>就地用干燥的木棒,塑料管等绝缘物品移开或切断电源线

<3>若心跳停止应采用人工心脏挤压法维持血液循环;若呼吸停止应立即做人工呼吸。若心跳、呼吸全停,则应同时采用上述两种方法,并向医院告急求救。

5、(参考)

(1)用途的不同。

强电是用作一种动力能源,弱电是用于信息传递。

(2)交流频率不同

强电的频率一般是50Hz(赫),称“工频”,意即工业用电的频率:弱电的频率往往是高频或特高频,以KHz(千赫)、MHz(兆赫)计。

(3)传输方式不同

强电以输电线路传输,弱电的传输有有线与无线之分。无线电则以电磁波传输。

(4)功率、电压及电流大小不同

强电功率以KW(千瓦)、MW(兆瓦)计、电压以V(伏)、KV(千伏)计,电流以A(安)、kA(千安)计;

弱电功率以W(瓦)、mW(毫瓦)计,电压以V(伏)、mV(毫伏)计,电流以mA(毫安)、uA(微安)计,因而其电路可以用印刷电路或集成电路构成。

(建筑中的弱电主要有两类:一类是国家规定的安全电压等级及控制电压等低电压电能,有交流与直流之分,如24V直流控制电源,或应急照明灯备用电源。另一类是载有语音、图像、数据等信息的信息源,如电话、电视、计算机的信息。

狭义上的建筑弱电,主要是指:安防(监控、周界报警、停车场)、消防(电气部分)、楼控以及网络综合布线和音频系统等)

二、操作规程

1、

⑴电源防静电手镯或绝缘手套

⑵空载

⑶湿

⑷单放电

⑸切断电源泡沫灭火器或水进行灭火

⑹工作台

2、

<2>手摸

<4>专用支架烫坏导线或其他物件易燃品

<6>电源线

<8>工作台或空地

第二部分

一、

1、熔焊、钎焊和加压焊

2、机器焊接绕焊、钩焊、搭焊、插焊浸焊、波峰焊和再流焊

3、

⑴直热式、感应式气体燃烧式

⑵单用式、两用式,调温式、恒温式内热、外热

⑶恒温式

4、

答:①使用电烙铁前首先要核对电源电压是否与电烙铁的额定电压相符,注意用电安全,避免发生触电事故。

②注意经常检查手柄上紧固螺钉及烙铁头的锁紧螺钉是否松动,及时处理。

③上锡。烙铁头表面凹凸不平,而且有氧化层,用锉刀将烙铁头斜面刮亮,然后将电烙铁通电预热,涂上助焊剂,再用焊锡均匀地涂在烙铁头上,使烙铁头均匀的吃上一层银白色的锡为止。

④焊接时,左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁,接触焊点,待焊点上的焊锡全部熔化并浸没元件引线头后,电烙铁头沿着元器件的引脚轻轻往上一提离开焊点。

⑤将电烙铁放回烙铁架上,注意烙铁应与烙铁架接触以充分散热。

5、⑴斜口钳,尖嘴钳

⑵镊子,小刀,锥子

⑶电烙铁吸锡器

⑷数字/指针万用表追踪示波器信号发生器稳压电源

6、焊料和助焊剂松香 63% 37%

①除氧化膜。②防止氧化。

③减小表面张力,增加焊锡流动性,有助于焊锡润湿焊件。

④使焊点美观。

1、答:

<1>、焊件必须具有良好的可焊性。

<2>、为了使焊件和焊锡之间有良好的接触,焊件表面必须保持清洁。

<3>、要使用合适的助焊剂

<4>、焊件加热到适当的温度。

<5>、焊料要适应焊接要求焊料的成分和性能应与被焊金属材料的可焊性、焊接温度、焊接时间、焊点的机械强度相适应

<6>、要有适当的焊接时间。

2、

⑴握笔法热容量小

⑵正握法

⑶反握法热容量大

3、

⑴准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。

⑵将烙铁头与电路板成45度的角度接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。

⑶当焊件加热到能熔化焊料的温度后,左手拿焊锡丝也成45度贴板靠近焊盘,使焊料开始熔化并润湿焊盘。

⑷当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。

⑸当焊锡完全润湿焊盘后移开烙铁,注意移开烙铁的方向应该是大致45°的方向,被焊物不可晃动。

4、

答:( 1 )元器件与印制版可靠的连接,具有良好导电性,必须防止虚焊。

( 2 )足够的机械强度,保证被焊件在受振动或冲击时不致脱落、松动。

( 3 )光洁整齐的外观--焊料的连接面呈半弓形凹面、表面有光泽且平滑、无裂纹、针孔、夹渣。

5、答:⑴焊接的金属引线没有上锡或上的不好。

⑵没有清除焊盘的氧化层和污垢,或清除不彻底。

⑶焊接时间过短,焊锡没有达到足够的温度。

⑷焊锡还未完全凝固就晃动了元器件。

6、( 1 )分点拆焊法( 2 )集中拆焊法( 3 )保留拆焊法( 4 )剪断拆焊法

三、

第三部分

一、

1、有源无源能量转换耗能储能结构耗能储能结构

2、固定,可变,特种可变

3、直标法、文字符号法、色标法和数码法三环、四环和五环误差环与第四环的距离比第一环与第二环的距离大

4、电阻的阻值背景颜色碳膜金属氧化膜误差或精度有效数字倍率1000Ω

5、有效数字倍率或0的个数 PF μF

6、亨利(H);

滤波储能谐振波形变换

电压变换阻抗变换;

音频中频高频

7、振荡线圈红第一级中放白第二级中放黑或绿导线可靠接地输入变压器初级

8、NPN PNP EBC三引脚要短电流放大和开关基极集电极β

9、门极(也称栅极)、源极、漏极

10、焊接时间要短正负极要与电路板上对应一致

二、

电位器三极管磁棒线圈

电解电容双联电容中周(中频变压器)

输入变压器瓷片电容二极管

第四部分

1、指针数字电压电流电阻

2、机械两表笔零欧姆

3、中间三分之一

4、反向正向基极b P型N型

5、250 电液溢出腐蚀而损坏其它零件

6、V/Ω COM mA 交流电压750V或直流电压1000V处

二、

⑴色环阻值电源双手

⑵阻值

⑶电容电阻瓷片电解 F 正

⑷单向导电特性导向电阻负极正负

⑸电流放大倍数 EBC/BCE VT1 VT2、VT3 VT4

⑹D-S S D

⑺直流电阻对地交直流电压工作电流

第五部分

5.1收音机部分

一、

通过对一台正规产品"收音机"的安装焊接及调试,了解电子产品的生产制作过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习利用工艺要求独立进行整机的装焊和调试,并达到产品的质量要求.能够按时完成实训报告。

二、

<1>对照电路原理图,看懂界限图,了解图上的符号及图注,并与实物能一一对照. 会测试元件,并据此了解元器件的技术参数,能识别元器件好坏.

<2>认真阅读有关的工艺图纸及说明,并据此进行细心独立地进行:装,连,焊,并记录有关的心得,经验和体会.

<3>根据调试工艺要求,会利用仪器和工装对机芯进行调试,学会排除故障, 使整机达到指标要求.

<4>根据工艺元件的指导,独立封装整机外壳,完成一件正式产品

<5>.写出实训实验报告

三、

1、输入调谐回路变频回路中放回路检波低放级功放级

框架图如下:

f L - f s = f I

各部功能作用:

⑴输入调谐电路由双联可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成,是一并联谐振电路,从天线(T1)接收进来的高频信号,通过CA固有频率等于电台频率,产生谐振,以选择不同频率的电台信号。

⑵本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心,它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号(高频信号)变成固定的465KHz的中频信号。

⑶中放回路它主要由VT2、VT3组成的两极中频放大器组成。

检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。

⑷前置低放电路主要任务是把音频信号进行放大,使功放级得到更大的音频信号电压,使收音机有足够的音量。

⑸功率级把放大后的音频信号进行功率放大,以推动扬声器发出声音。

【主要包括接收回路;高频放大与变频电路;中频放大;检波;音频放大(含功率放大)等。

1、接收回路

有磁棒线圈T1ab和可变电容器CA串联而构成。当接收回路与空中电台的频率信号发生串联谐振时,回路中的电流最大,此信号能通过T1cd耦合到变频级进行处理,而未发生谐振的电台信号被抑制而进不了收音机。所以接收回路又称选台电路。

2、高频放大与变频电路

有接收回路选择出的电台信号通过T1cd耦合到VT1的基极,并经放大后与由其发射极输入的本机振荡信号进行变频后,由串联与集电极中的中周谐振器T2选择出中频信号

(f

本-f

=f

=465KHz),送入下一级中频放大器。

3、两级中放VT2、VT3

进一步对中频信号进行选择和放大。

4、检波电路

它有VT3的非线性及低通滤波完成的。作用是检出音频调制信号(有用信号),去掉中频载频信号,音频信号送至音量电位器W,再经电容器C6送至前置放大器VT4的基极。电容器C4C5是中频信号的旁路电容,起滤去残余的中频成分的作用。

5、音频前置放大器

VT4为音频前置放大器。其功能是把输入的音频信号加以放大并用输入变压器次级分成极性相反的两组信号输入推挽功率放大器。

6、音频功率放大器

1、串联复合调整管取样放大管 6V 用万用电表的×IOKΩ挡测量它们的反

向电阻。普通二级管的反向电阻为无穷大,电表指针不动;测量 6V 稳压管时电表却有

一定读数。 10.8V

2、OTL 互补型输出管 PNP NPN 功率耐压β值 8550 8050

跳线 Q5、Q6、Q7、D7 5V

3、本机音频功率放大电路音频 R20 C85 R87 音量控制电位器 2RPl C82 集成电路IC2 D386

4、图像中放、视频检波、预视放、伴音中放、伴音鉴频、同步分离、行场振荡

小信号处理

5、大电流、高电压、高频 Q10C 脚与高压包铜箔立即关机检查 0.2A 0.5A

6、视放输出管 200V 2N5551 50V

7、高频头 9 脚与 C4 高频头 2RP2

8、低高小大耐热不耐热集成电路短接线电阻二极管三

极管电容其他元件(如集成电路等)二极管、三极管、电解电容缺口方向

9、不干胶标签基极集电极

10、电阻场行上下颠倒

11、高频头预中放Q1

12、电源部分—行扫描—场扫描—视放—中频通道—视放—同步分离—伴音。

5.3 光电鼠标

1、光学感应器、光学透镜、发光二极管、接口微处理器、

2、PS/2接口、USB接口、无线接口 USB接口

3、略

4、光电鼠标的工作原理是:在光电鼠标内部有一个发光二极管,通过该发光二极管发

出的光线,照亮光电鼠标底部表面(这就是为什么鼠标底部总会发光的原因)。然后将

光电鼠标底部表面反射回的一部分光线,经过一组光学透镜,传输到一个光感应器件(微

成像器)内成像。这样,当光电鼠标移动时,其移动轨迹便会被记录为一组高速拍摄的

连贯图像。最后利用光电鼠标内部的一块专用图像分析芯片(DSP,即数字微处理器)

对移动轨迹上摄取的一系列图像进行分析处理,通过对这些图像上特征点位置的变化进

行分析,来判断鼠标的移动方向和移动距离,从而完成光标的定位。

5、<1>电缆芯片断线拆开鼠标,将电缆排线插头从电路板上拔下,并按芯线的颜色

与插针的对应关系做好标记后,然后把芯线按断线的位置剪去5cm~6cm左右,然后按

原样装回。

<2>

①发光管或光敏元件老化更换型号相同的发光管或光敏管。

②光电接收系统偏移,焦距没有对准调节发光管的位置,使之恢复原位,直到向

水平与垂直方向移动时,指针最灵敏为止,再用少量的502胶水固定发光管的位置,合

上盖板即可

③污物附着在发光管、光敏管、透镜及反光镜表面,遮挡光线接收路径使光路不通

用棉球沾无水乙醇擦洗,擦洗的部件包括发光管、透镜及反光镜、光敏管表面,然后再

用干净的棉棒轻轻擦拭,直到光洁如初为止

④外界光线影响。黑纸脱落,导致外界光线照射到光敏管上,就会使光敏管饱

和,数据处理电路得不到正确的信号,导致灵敏度降低,更换透镜组件

<3>

①电路中有否有虚焊检查电路,将虚焊用烙铁补焊

②受温度影响使晶振或IC工作频率不稳或产生漂移用同型号、同频率的集成电路或晶振替换

第五部分 SMT知识扩展

一、

1、Surface mount(或mounting) technology 表面粘着(或贴装)技术贴插基板元器件

2、25±3℃

3、锡粉助焊剂 90%:10% ,50%:50%; 回温搅拌让冷藏的锡膏温度回复常温以利印刷去除氧化物减小融锡表面张力防止再度氧化

4、不锈钢 0.15mm(或0.12mm) 蚀刻激光电铸(雷射切割、电铸法、化学蚀刻;)

5、0.06 0.03 3.2 1.6 0.3 2700 485

6、整理、整顿、清扫、清洁、素养

7、真空定位、机械孔定位、双边夹定位、板边定位目视检验、X光检验、机器视觉检验

烙铁、热风拔取器、吸锡枪、镊子

8、4

9、215 245

10、锡膏中溶剂挥发

助焊剂活化,去除氧化物;蒸发多余水份。

焊锡熔融

合金焊点形成,零件脚与焊盘接为一体。

11、SO SOP SOL SOW

12、高密度小孔径热膨胀系数低耐高温性能好平整度高

二、

1、答:

(1)实现微型化。组装密度高、电子产品体积小、重量轻,贴片元件的体积和重量只有传统插装元件的1/10左右,一般采用SMT之后,电子产品体积缩小40%~60%,重量减轻60%~90%。

(2)可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低。

(3)高频特性好。减少了电磁和射频干扰。

(4)易于实现自动化,提高生产效率。

(5)降低成本达30%~50%。节省材料、能源、设备、人力、时间等。

2、答:

丝印(或点胶)--> 贴装 --> (固化) --> 回流焊接 --> 清洗 --> 检测 --> 返修丝印:其作用是将焊膏或贴片胶漏印到PCB的焊盘上,为元器件的焊接做准备。所用设备为丝印机(丝网印刷机),位于SMT生产线的最前端。

点胶:它是将胶水滴到PCB的固定位置上,其主要作用是将元器件固定到PCB板上。所用设备为点胶机,位于SMT生产线的最前端或检测设备的后面。

贴装:其作用是将表面组装元器件准确安装到PCB的固定位置上。所用设备为贴片机,位于SMT生产线中丝印机的后面。

固化:其作用是将贴片胶固化,从而使表面组装元器件与PCB板牢固粘接在一起。所用设备为固化炉,位于SMT生产线中贴片机的后面。

回流焊接:其作用是将焊膏融化,使表面组装元器件与PCB板牢固粘接在一起。所

用设备为回流焊炉,位于SMT生产线中贴片机的后面。

清洗:其作用是将组装好的PCB板上面的对人体有害的焊接残留物如助焊剂等除去。所用设备为清洗机,位置可以不固定,可以在线,也可不在线。

检测:其作用是对组装好的PCB板进行焊接质量和装配质量的检测。所用设备有放大镜、显微镜、在线测试仪(ICT)、飞针测试仪、自动光学检测(AOI)、X-RAY检测系统、功能测试仪等。位置根据检测的需要,可以配置在生产线合适的地方。

返修:其作用是对检测出现故障的PCB板进行返工。所用工具为烙铁、返修工作站等。配置在生产线中任意位置。

3、

A:来料检测-->PCB的A面丝印焊膏(点贴片胶)-->贴片-->粘接剂烘干(固化)-->回流焊接-->清洗-->翻板-->B面插THC-->波峰焊-->清洗-->检测-->返修

4、双面覆铜板→下料→叠板→数控钻导通孔→检验、去毛刺刷洗→化学镀(导通孔金属化)→检验刷洗→网印负性电路图形、固化(干膜或湿膜、曝光、显影)→检验、修版→线路图形电镀→电镀锡(抗蚀镍/金)→去印料(感光膜)→蚀刻铜→清洗刷洗→用热固化绿油网印阻焊图形(贴感光干膜或湿膜、曝光、显影、热固化,常用感光热固化绿油)→清洗、干燥→网印标记字符图形、固化→外形加工→清洗、干燥→电气通断检测→检验包装→成品出厂。

【简易】

双面板制造工艺:制生产底片→选材下料→钻孔→孔金属化→贴膜→图形转移→电镀→去膜蚀刻→表面涂覆→检验

或:配导电糊→制阳纹丝印版→真空丝印→气体保护固化→镀铜形成导电层→电镀铅锡合金→热熔→印阻焊层→检验→成品

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电子工艺实训报告答案 第一部分 一 -ardmimssakfestsc 1、 ⑴只接触火线 ⑵同时接触零线和火线或同时接触有电势差的两个电极 ⑶单脚触地 2、⑴电流的大小通电时间长短 ⑵ 1 5 ⑶ 10 50 ⑷30 3、 ⑴ 36 10 ⑵升高 4、答:<1>发生触电事故,应迅速切断电源;在触电者未脱离电源前,救护者不能直接用手接触触电者的身体 <2>就地用干燥的木棒,塑料管等绝缘物品移开或切断电源线 <3>若心跳停止应采用人工心脏挤压法维持血液循环;若呼吸停止应立即做人工呼吸。若心跳、呼吸全停,则应同时采用上述两种方法,并向医院告急求救。 5、(参考) (1)用途的不同。 强电是用作一种动力能源,弱电是用于信息传递。

(2)交流频率不同 强电的频率一般是50Hz(赫),称“工频”,意即工业用电的频率:弱电的频率往往是高频或特高频,以KHz(千赫)、MHz(兆赫)计。(3)传输方式不同 强电以输电线路传输,弱电的传输有有线与无线之分。无线电则以电磁波传输。 (4)功率、电压及电流大小不同 强电功率以KW(千瓦)、MW(兆瓦)计、电压以V(伏)、KV (千伏)计,电流以A(安)、kA(千安)计; 弱电功率以W(瓦)、mW(毫瓦)计,电压以V(伏)、mV(毫伏)计,电流以mA(毫安)、uA(微安)计,因而其电路能够用印刷电路或集成电路构成。 (建筑中的弱电主要有两类:一类是国家规定的安全电压等级及控制电压等低电压电能,有交流与直流之分,如24V直流控制电源,或应急照明灯备用电源。另一类是载有语音、图像、数据等信息的信息源,如电话、电视、计算机的信息。 狭义上的建筑弱电,主要是指:安防(监控、周界报警、停车场)、消防(电气部分)、楼控以及网络综合布线和音频系统等) 二、操作规程 1、 ⑴电源防静电手镯或绝缘手套

电子实训总结报告【三篇】

电子实训总结报告【三篇】 【一】 这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已! 刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自己做一台收音机,而且做好的作品能够带回去呢。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。 天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。 第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也明白我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始

把每个元件照着图纸插到PCB板上。 第三天,我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的PCB板昨日已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶! 第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。 这次实习很搞笑很简单,透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手潜力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践潜力提高,为以后学习、做实验打下基础! 【二】 一、实习概况 实习时间:20xx-3-7至20xx-4-29 实习地点:长沙芙蓉中路一段 实习公司:长沙新秩序电子科技有限公司

材料分析方法课后答案(更新至第十章)

材料分析方法课后练习题参考答案 2015-1-4 BY:二专业の学渣 材料科学与工程学院

3.讨论下列各组概念的关系 答案之一 (1)同一物质的吸收谱和发射谱; 答:λk吸收〈λkβ发射〈λkα发射 (2)X射线管靶材的发射谱与其配用的滤波片的吸收谱。 答:λkβ发射(靶)〈λk吸收(滤波片)〈λkα发射(靶)。任何材料对X射线的吸收都有一个Kα线和Kβ线。如Ni 的吸收限为0.14869 nm。也就是说它对0.14869nm波长及稍短波长的X射线有强烈的吸收。而对比0.14869稍长的X射线吸收很小。Cu靶X射线:Kα=0.15418nm Kβ=0.13922nm。 (3)X射线管靶材的发射谱与被照射试样的吸收谱。 答:Z靶≤Z样品+1 或Z靶>>Z样品 X射线管靶材的发射谱稍大于被照射试样的吸收谱,或X射线管靶材的发射谱大大小于被照射试样的吸收谱。在进行衍射分析时,总希望试样对X射线应尽可能少被吸收,获得高的衍射强度和低的背底。 答案之二 1)同一物质的吸收谱和发射谱; 答:当构成物质的分子或原子受到激发而发光,产生的光谱称为发射光谱,发射光谱的谱线与组成物质的元素及其外围电子的结构有关。吸收光谱是指光通过物质被吸收后的光谱,吸收光谱则决定于物质的化学结构,与分子中的双键有关。 2)X射线管靶材的发射谱与其配用的滤波片的吸收谱。 答:可以选择λK刚好位于辐射源的Kα和Kβ之间的金属薄片作为滤光片,放在X射线源和试样之间。这时滤光片对Kβ射线强烈吸收,而对Kα吸收却少。 6、欲用Mo 靶X 射线管激发Cu 的荧光X 射线辐射,所需施加的最低管电压是多少?激发出的荧光辐射的波长是多少? 答:eVk=hc/λ Vk=6.626×10-34×2.998×108/(1.602×10-19×0.71×10-10)=17.46(kv) λ0=1.24/v(nm)=1.24/17.46(nm)=0.071(nm) 其中h为普郎克常数,其值等于6.626×10-34 e为电子电荷,等于1.602×10-19c 故需加的最低管电压应≥17.46(kv),所发射的荧光辐射波长是0.071纳米。 7、名词解释:相干散射、非相干散射、荧光辐射、吸收限、俄歇效应 答:⑴当χ射线通过物质时,物质原子的电子在电磁场的作用下将产生受迫振动,受迫振动产生交变电磁场,其频率与入射线的频率相同,这种由于散射线与入射线的波长和频率一致,位相固定,在相同方向上各散射波符合相干条件,故称为相干散射。 ⑵当χ射线经束缚力不大的电子或自由电子散射后,可以得到波长比入射χ射线长的χ射线,且波长随散射方向不同而改变,这种散射现象称为非相干散射。

电子工艺实习报告

理工大学 电子工艺实习报告院系:汽车与机械工程学院 专业:车辆工程 班级:09—02 :闫先威 学号:8 时间:2010年3 月7~11 日 地点:综合试验楼C508 指导老师:少俊、廖晓科

一、实习项目 基本技能训练 二、实习目的 ●掌握常用电子元件的识别方法 ●掌握基本测量工具的使用 ●掌握基本的电子工艺焊接技能三、实习容

四、注意事项 学生在练习时要注意节约材料,不可浪费。要爱惜使用器材,不可故意毁损器材。 五、小结 今天是第一天实习,上午九点来到实习厂地,心里怀着忐忑的心情。老师是一个姓廖的先生,感觉凶巴巴的。大家一开始就被震住了,他让我们自己试着焊电路板。自己手忙脚乱,一塌糊涂。幸亏自己的电路板并没损坏。只是用的焊锡多了点。老师给评了个良减。我感觉自己需要多加学习,多问多看,才能掌握这门实验课程。

一、实习项目 直流稳压电源电路安装 二、实习目的 ●了解直流稳压电源电路的工作原理 ●熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构 ●掌握电子电路焊接工艺中的基本技能 三、工作原理 图一、直流稳压电源电路 四、工作过程 ●直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。 ●三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中 78为产品系列代号,05为输出电压值。 ●如图一所示:J1处是交流输入,其值大约为9V,其后由四个整流二 极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流,再经电容滤波,最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压,其中电阻(R3)为限流电

阻;发光二极管(D5)为电源指示灯。 五、实习所需元件 ●整流二极管IN4007 四只 ●三端稳压器7805 一只 ●电解电容1000μF/16V 一只 470μF/16V 一只 ●瓷介电容0.1μF 二只 ●电阻470Ω一个 ●发光二极管LED 一个 ●接线柱一个 ●印刷电路板一块 六、注意事项 ●整流二极管IN4007的负极(灰色)与电路板上相应位置对应。 ●三端稳压器7805从左到右分别为输入端(+)、接地端(-)、输出端(+)。 ●电解电容和发光二极管都有极性:元件长脚接高电位端(+)。 七、小结 试焊后,老师给我们了真玩意——电路板,今天的任务是做电路板的心脏,电源部分。虽然焊的时候还是笨手笨脚的。但感觉自己有很大进步。可焊锡的用量一直不熬掌握。当发光二极管发亮时,我的第一步完成了。好戏在后头。

电子工艺实习模拟试题

电子工艺考试题A2 (考试时间90分钟) 院(系)专业班姓 名:座号:考试日期: (请把一~三题你所选择的答案号码或符号填入答案表) 一.选择填空题:(在备选答案中选择正确的答案并填上该答案的号码。共30分) 1.若要选用一个1.5KΩ,Ⅱ型的普通色环电阻,其色环表示为。 a::棕、绿、橙、银; b:棕、绿、红、银; c:棕、绿、红、金 2.用作滤波的电解电容器被击穿,其原因是及。 a:充电电流过大; b:负载太大; c:极性接反; d:正负极短路; e:虚焊; f:耐压不够 3.在桥式整流电路制作中若有一个二极管极性焊反,将会造成。 a:变压器副边短路; b:整流输出为半波整流; c:整流输出极性改变 4.用数字万用表“” 挡检测单向可控硅管脚极别,测得其中二管脚间的数值为0.7V,可判断此时红笔所接的管脚为,黑笔所接管脚为。 a:阴极; b:阳极; c:发射极; d:控制极; 5.下面的布板设计图哪些较为合理?答:、。 6.对于存放时间较长的塑料护套多股铜芯软导线,在焊接入电路板前应如何处理:、。 a:刮净导体表面的氧化层; b:清除导体表面的污垢; c:绞紧多股导体后镀锡; d:打结增加机械强度; e:对导体表面涂松香水; f:对导体表面预热 7.助焊剂松香的特点:固体时呈、;参与焊接时 呈、。 a:中性; b:绝缘; c:导电性好; d:分解焊接面上的氧化膜; e:降低熔锡温度; f:酸性; g:碱性; h:分解焊接面上的污垢 8.采用自耦变压器将市电220V变至24V时,是否安全电压?答:。 a:是; b:否; c:不能确定 二.调试分析题:(在备选答案中选择正确的答案并填上该答案的号码。共60分) (一)分析稳压电源电路(书中图5-1)在调试过程中出现的各种现象: 1 在电路调试中发现稳压电源在空载时输出电压正常可调,但发现带负载能力差,负 载增加I0=200mA时;检测UE20=7V分析原因是。 a:有一个二极管虚焊; b:有一个二极管焊反; c:电容C1虚焊; d:Q1、Q2的β太小 2.在调试中发现,输出电流超过了700mA,过流保护仍未见动作,检查电路测得UAK=0.8V;UBE1=0.14V;UCE1=OV;UCE2=0.3V,分析各元件的 工作状态:可控硅;;Q1管;;Q2管:;哪个元件已损 坏。 a :触发导通; b:饱和; c:截止; d:放大; e;击穿; f:可控硅; g:Q1管; h:Q2管 3.通电空载检测发现:U0=1.25-13.7V连续可调,判断是怎样引起的。答:。

实习报告 电子工艺实习报告总结

电子工艺实习报告总结 电子工艺实习的开展是为了使实习生们更好地认识电子工艺内容,提升实习生们的工作质量。下面是小编推荐给大家的电子工艺实习报告总结,希望能带给大家帮助。 第一篇:电子工艺实习报告总结 时间说快也快说慢也慢,一转眼间二周的电工电子实习就圆满结束了。昔日对实习的兴奋依然回荡在脑海中。虽然这只是一次简单的电工电子实习,但在此之中让我学到了许多知识,不仅使我对电工电子技术知识有了初步的掌握,了解了普通元件与电路元件的结构,工作原理与组成元件的作用等,而且通过这次实习对我自己的动手能力也是一个很大的锻炼,虽然只是在实验室里做了四个简单的实验,但这些足以让自己懂得没有足够的动手能力,就很难在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。 更值得一提的是在实习期间所参观的大庆炼化公司和大庆油田历史陈列馆中同样让自己学到的了许多东西。在参观大庆炼化公司的聚丙烯成产储存车间时,沿着温家宝总理参观的路线不仅让自己感受到一位伟大的国家领导人对普通岗位的重视,更让自己感受到作为一个二十一世纪的青年所要面临的重大责任和伟大的使命;在参观大庆

油田历史陈列馆时,看着陈列馆中一件件充满沧桑的珍藏品让自己感受到了一代代石油人为了祖国的繁荣和发展所做出的巨大贡献,也让自己从心底里流露出作为未来石油人的一种崇高的自豪感。 昔日休闲而又刺激的美好时光已经过去了,但能在此之中学到知识,本领和能力才是最重要的。总的来说,首先,通过实践让自己真正的觉得自己可以真实的动手去做;其次,通过此次电工电子实习,加强了我的动手实践能力和设计创新精神。作为一名生存在信息时代的大学生的基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。最后,在电工实习的这些日子里,让我感受到了大家的团队精神得到了很大的加强。我们现在是一个整体。大家都深深的感受到在大一军训时所唱的团结就是力量,这不再是一句空话,我们是集体,团结合作永远是我们完成任务的首要指导方针! 两周的实习时间很短,很短暂,但它让我的毅力得到了磨练,让我改变了很多不良的习惯。而且给我以后的人生道路指出一条明路,那就是在思考中做事,在做事中思考!加油!!! 第二篇:电子工艺实习报告总结 一、目的意义

材料分析方法答案

第一章 一、选择题 1.用来进行晶体结构分析的X射线学分支是() A.X射线透射学; B.X射线衍射学; C.X射线光谱学; D.其它 2. M层电子回迁到K层后,多余的能量放出的特征X射线称() A.Kα; B. Kβ; C. Kγ; D. Lα。 3. 当X射线发生装置是Cu靶,滤波片应选() A.Cu;B. Fe;C. Ni;D. Mo。 4. 当电子把所有能量都转换为X射线时,该X射线波长称() A.短波限λ0; B. 激发限λk; C. 吸收限; D. 特征X射线 5.当X射线将某物质原子的K层电子打出去后,L层电子回迁K层,多余能量将另一个L层电子打出核外,这整个过程将产生()(多选题) A.光电子; B. 二次荧光; C. 俄歇电子; D. (A+C) 二、正误题 1. 随X射线管的电压升高,λ0和λk都随之减小。() 2. 激发限与吸收限是一回事,只是从不同角度看问题。() 3. 经滤波后的X射线是相对的单色光。() 4. 产生特征X射线的前提是原子内层电子被打出核外,原子处于激发状态。() 5. 选择滤波片只要根据吸收曲线选择材料,而不需要考虑厚度。() 三、填空题 1. 当X射线管电压超过临界电压就可以产生X射线和X射线。 2. X射线与物质相互作用可以产生、、、、 、、、。 3. 经过厚度为H的物质后,X射线的强度为。 4. X射线的本质既是也是,具有性。 5. 短波长的X射线称,常用于;长波长的X射线称 ,常用于。 习题 1.X射线学有几个分支?每个分支的研究对象是什么? 2.分析下列荧光辐射产生的可能性,为什么? (1)用CuKαX射线激发CuKα荧光辐射; (2)用CuKβX射线激发CuKα荧光辐射; (3)用CuKαX射线激发CuLα荧光辐射。 3.什么叫“相干散射”、“非相干散射”、“荧光辐射”、“吸收限”、“俄歇效应”、“发射谱

电子工艺实训报告

电子工艺实训报告 一、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性理解,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的水平,提升了我分析问题和解决问题的水平,增强了独立工作的水平。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅相关的电子器件图书。 5.能够准确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 二、实习时间:2020-5-26~2020-5-30 三、实习地点:烟台职业学院电子实验室 四、指导老师:杨老师、李老师 五、实习内容: 1讲解焊接的操作方法和注意事项;

2练习焊接 3分发与清点元件。 4讲解收音机的工作原理及其分类; 5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何准确 选择元器件。 6讲解如何使用工具测试元器件 7组装、焊接与调试收音机。 8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。 六、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手水平的一项训练就是焊接。焊 接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:准备施焊, 加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这 四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标, 能够说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。 在持续挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本 能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个 合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手水平 的信心。在这个过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并 非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西, 比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用 式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式, 种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会 加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白 的地方,1.为什么要对焊接物实行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我 将被焊接元件的表面清洗干净不就能够了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。

《电子工艺实习》试卷A参考答案(可编辑修改word版)

L N E N E L N E L N L 用电器 云南大学信息学院 2013 至 2014 学年下学期 2012 级《电子工艺实习》理论考试 A 卷参考答案 一、填空:(每空1 分,共30 分) 1.印制电路(PCB)。 2.表面组装(SMT)/微组装(MPT)/通孔插装技术(THT)。 3.国际标准化组织/国际电工委员会/可制造性设计。 4.人身安全、设备安全、电气火灾。 5.非线性/增大/减小。 https://www.360docs.net/doc/a117569358.html,/CE。 7.接地/接零 8.电压/电流/电流。 9.250V/500V。 10.可焊性/耐焊性。 11.张力/自由能。 12.焊件可焊/焊料合格/焊剂合格/适合的工具。 二.简述题(每题 5 分,共 20 分) 1.提高经济效益;保证产品质量;促进新产品的研发: 2.电流的大小、电流的种类、电流作用时间、人体电阻。 3.机械固定和支撑、电气互连、电气特性、制造工艺。 4.低熔点,使焊接时加热温度降低,可防止元器件老化;熔点和凝固点一致,可使焊点快 速凝固,不会因半熔状态时间间隔长而造成焊点结晶疏松,强度降低;流动性好,表面张力小,容易润湿,有利于提高焊接质量;强度高,导电性能好。 三.基础应用题(每题 5 分,共 20 分) 1.1.3K±5%,43K±1%。 2. 相线 工作零线 保护零线 外壳为导体外壳为导体外壳绝缘 单相三线制用电器接线

3. 4. 0.18/0.047/4.7/1.5/2200。 四、问答题(30 分) 1.观察分析常见电抗元件标称值E 数列系列表,可知,不同精度系列产品同一数列标称值和偏差极限衔接或重叠,经济技术指标较优,因为这样厂家生产出的所有电抗元件,不论产品为何数值,均可标称为某一个系列中的标称值作为合格商品出售,这样可以极大地减少产品因标称值原因导致的次品率和不合格产品,技术上可满足电抗元件不同精度误差要求,经济上可大大减少生产损失,提高经济效益。 2.当电器正常工作时,流经零序互感器的电流大小相等,方向相反,检测输出为零,开关闭合电路正常工作;当电器发生漏电时,漏电流不经过零线,零序互感器检测不到平衡电流并达到一定数值时,通过控制电路将供电回路开关切断。 3.1).网络表输入:设计电路,用SCH 原理图绘制软件绘制电路原理图,生成反映 电路图中元器件连接关系的网络表文件。 2).规则设置:在PCB 软件中设定布局、布线规则,为PCB 设计作准备。 3).元器件布局:在PCB 设计软件中载入网络表,通过自动或手工方式在规划好的PCB 板内对元器件进行布局。 4).布线:在PCB 板内使用PCB 设计软件自动或手工对电路进行印制线路设计。布局布线反复进行,力求最佳。 5).进行电路设计规则检查(DRC) 6).设计输出

电子实训总结报告

电子实训总结报告 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。写总结报告时应注意明确目的,突出重点,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有号召力。小编精选了一些关于总结报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 电子实训总结报告 这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已! 刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自己做一台收音机,而且做好的作品能够带回去呢。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。 第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。 第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也明白我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们

引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。 第三天,我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的PCB板昨日已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后ZUI终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶! 第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。 这次实习很搞笑很简单,透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手潜力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,ZUI后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践潜力提高,为以后学习、做实验打下基础! 电子实训总结报告 一、实习概况 实习时间:20xx-3-7至20xx-4-29 实习地点:长沙芙蓉中路一段 实习公司:长沙新秩序电子科技有限公司 实习目的:在实习中接触社会,学习市场营销的基本知识,掌握

材料分析方法课后习题答案

第十四章 1、波谱仪和能谱仪各有什么优缺点 优点:1)能谱仪探测X射线的效率高。 2)在同一时间对分析点内所有元素X射线光子的能量进行测定和计数,在几分钟内可得到定性分析结果,而波谱仪只能逐个测量每种元素特征波长。 3)结构简单,稳定性和重现性都很好 4)不必聚焦,对样品表面无特殊要求,适于粗糙表面分析。 缺点:1)分辨率低。 2)能谱仪只能分析原子序数大于11的元素;而波谱仪可测定原子序数从4到92间的所有元素。 3)能谱仪的Si(Li)探头必须保持在低温态,因此必须时时用液氮冷却。 分析钢中碳化物成分可用能谱仪;分析基体中碳含量可用波谱仪。 2、举例说明电子探针的三种工作方式(点、线、面)在显微成分分析中的应用。 答:(1)、定点分析:将电子束固定在要分析的微区上用波谱仪分析时,改变分光晶体和探测器的位置,即可得到分析点的X射线谱线;

用能谱仪分析时,几分钟内即可直接从荧光屏(或计算机)上得到微区内全部元素的谱线。 (2)、线分析:将谱仪(波、能)固定在所要测量的某一元素特征X射线信号(波长或能量)的位置把电子束沿着指定的方向作直线轨迹扫描,便可得到这一元素沿直线的浓度分布情况。改变位置可得到另一元素的浓度分布情况。 (3)、面分析:电子束在样品表面作光栅扫描,将谱仪(波、能)固定在所要测量的某一元素特征X射线信号(波长或能量)的位置,此时,在荧光屏上得到该元素的面分布图像。改变位置可得到另一元素的浓度分布情况。也是用X射线调制图像的方法。 3、要在观察断口形貌的同时,分析断口上粒状夹杂物的化学成分,选用什么仪器用怎样的操作方式进行具体分析 答:(1)若观察断口形貌,用扫描电子显微镜来观察:而要分析夹杂物的化学成分,得选用能谱仪来分析其化学成分。 (2)A、用扫描电镜的断口分析观察其断口形貌:

焊接电子工艺实习报告

焊接电子工艺实习报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 焊接电子工艺实习报告篇一一、课程设计目的 1.了解电话机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对电话机原理工作的一般原理。 2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台电话机。 3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。 二、课程设计内容 1.元器件的识别 对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。 2.元器件的插装 元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。 3.元器件的焊接 在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。 4.电话机的测试 在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。 5.整机装配 装好电话机剩下的零件,接受检验。 三、课程设计(收音机或电话机)原理,元件认知电话是通信中实现声能与电

电子工艺实习

电子工艺实习报告 题目:投靶游戏 班级:电子三班 姓名:XXX 学号:2007XXX 指导老师:魏欣 日期:2009年7月26日 目录 第一章 PROTEL99SE部分1 第一节原理图设计1 第二节PCB设计4 第三节上机过程中遇到的问题和解决办法6 第二章电子元器件及焊接基本知识8 第一节电阻及电容元件8

第二节半导体元件10 第三节集成电路元件11 第四节焊接的基本知识13 第三章整机组装和调试15 第一节整机的组装、和调试、故障的检测及维修 (15) 第二节具体元器件的引脚成型15 第三节导线的加工、浸锡17 第四节元器件安装的技术要求及其在印制电路板上的插装方法17 第五节调试的定义、目的、内容、步骤 (18) 第六节故障产生的原因、查找及排除方法与步骤18 第四章电路制作工艺19 第一节电路的工作原理19 第二节电路原理图、PCB图、电路手工布线图20 第三节电路的计算20 第四节调试过程中所遇到的问题及处理方法20 第五节调试结果的分析.. ....................................................................................... .21 第五章实习体会、不足及感谢22 第一章 PROTEL99SE部分 第一节原理图设计 Protel设计系统世界上第一套将EDA(电子设计自动化>环境引入windows操作系统下的EDA电路集成设计系统,是具有强大功能的电子设计CAD软件,一向以其高度集成性和扩展性著称于世。Protel公司2001正式推出了具有PDM 功能的强大的EDA中和设计环境Protel 99 SE,它具有原理图设计,PCB<印制电路板)设计,层次电路图设计,报表设计,电路仿真以及逻辑器件设计等功能是电子设计的最有用的软件工具之一。因此学好Protel的运用对以后的学习及工作都有很大的帮助。 Protel 99 SE软件可以分为两大部分,第一部分是原理图的绘制系统,第

电子实训总结报告

电子实训总结报告 总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述 性文件。写总结报告时应注意明确目的,突出重点,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富 有号召力。小编精选了一些关于总结报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。 电子实训总结报告 这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机, 其实是进行简单的组装而已! 刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那 样这做做那做做。之后得知是自己做一台收音机,而且做好的作品能够带回去呢。听 起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开 始这次的实习旅途。 第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟 练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧 要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时边做边想想老师 教的动作技巧这样学得比较快一点。 第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的 但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也明白我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时 好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到PCB板上。 第三天,我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的PCB板昨日已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿 作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后ZUI 终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶! 第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及 注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。 这次实习很搞笑很简单,透过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到 了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手潜力之余也体会到了 实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其

(完整版)材料分析方法_俞建长_试卷5

材料现代分析方法试题5 材料学院材料科学与工程专业年级班级材料现代分析方法课程200—200学年第学期()卷期末考试题( 120 分钟) 考生姓名学号考试时间 题号得分分数 主考教师:阅卷教师: 材料现代分析方法试题5(参考答案) 一、基本概念题(共10题,每题5分) 1.若X射线管的额定功率为1.5kW,在管电压为35kV时,容许的最大电流是多少? 答:1.5kW/35kV=0.043A 2.证明()、()、()、(01)、(12)晶面属于[111]晶带。 答:根据晶带定律公式Hu+Kv+Lw=0计算 ()晶面:1×1+1×+0×1=1—1+0=0 ()晶面:1×1+1×+1×1=1—2+1=0 ()晶面:×1+2×1+1×1=(—3)+2+1=0 (01)晶面:0×1+×1+1×1=0+(—1)+1=0 (12)晶面:1×1+×1+1×2=1+(—3)+2=0 因此,经上五个晶面属于[111]晶带。 3.当X射线在原子例上发射时,相邻原子散射线在某个方向上的波程差若不为波长的整数倍,则此方向上必然不存在放射,为什么?

答:因为X射线在原子上发射的强度非常弱,需通过波程差为波长的整数倍而产生干涉加强后才可能有反射线存在,而干涉加强的条件之一必须存在波程差,且波程差需等于其波长的整数倍,不为波长的整数倍方向上必然不存在反射。4.某一粉末相上背射区线条与透射区线条比较起来,其θ较高抑或较低?相应的d较大还是较小? 答:背射区线条与透射区线条比较θ较高,d较小。 产生衍射线必须符合布拉格方程2dsinθ=λ,对于背射区属于2θ高角度区, 根据d=λ/2sinθ,θ越大d越小。 5.已知Cu3Au为面心立方结构,可以以有序和无序两种结构存在,请画出其有序和无序结构[001]晶带的电子衍射花样,并标定出其指数。 答:如图所示: 6.(1)试说明电子束入射固体样品表面激发的主要信号、主要特点和用途。(2)扫描电镜的分辨率受哪些因素影响? 给出典型信号成像的分辨率,并说明原因。(3)二次电子(SE)信号主要用于分析样品表面形貌,说明其衬度形成原理。(4)用二次电子像和背散射电子像在显示表面形貌衬度时有何相同与不同之处? 答:(1)背散射电子:能量高;来自样品表面几百nm深度范围;其产额随 原子序数增大而增多.用作形貌分析、成分分析以及结构分析。 二次电子:能量较低;来自表层5-10nm深度范围;对样品表面状态十分敏感.不能进行成分分析.主要用于分析样品表面形貌。

电子工艺实验报告

电子工艺实验报告 一、实验目的: (1)熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 (2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,印制电路板设计的步骤和方法,手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。 (3)了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 (4)能够选用常用的电子器件。了解电子产品的焊接、调试与维修方法。了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法。 抢答器焊接部分 二、实验步骤: (1)学习识别简单的电子元件与电子电路。 (2)学习并掌握抢答器的工作原理。 (3)学习焊接各种电子元器件的操作方法。 (4)按照图纸焊接元件。 实验原理图

焊接技巧及烙铁使用 (一)焊接机巧 1.焊前处理: 焊接前,应对元件引脚或电路板的焊接部位进行焊前处理。 ①、清除焊接部位的氧化层 可用断锯条制成小刀。刮去金属引线表面的氧化层,使引脚露出金属光泽。印刷电路板可用细纱纸将铜箔打光后,涂上一层松香酒精溶液。 ②、元件镀锡

在刮净的引线上镀锡。可将引线蘸一下松香酒精溶液后,将带锡的热烙铁头压在引线上,并转动引线。即可使引线均匀地镀上一层很薄的锡层。导线焊接前,应将绝缘外皮剥去,再经过上面两项处理,才能正式焊接。若是多股金属丝的导线,打光后应先拧在一起,然后再镀锡。 2.做好焊前处理之后,就可正式进行焊接。 ①、右手持电烙铁。左手用尖嘴钳或镊子夹持元件或导线。焊接前,电烙铁要充分预热。烙铁头刃面上要吃锡,即带上一定量焊锡。 ②、将烙铁头刃面紧贴在焊点处。电烙铁与水平面大约成60℃角。以便于熔化的锡从烙铁头上流到焊点上。烙铁头在焊点处停留的时间控制在2~3秒钟。 ③、抬开烙铁头。左手仍持元件不动。待焊点处的锡冷却凝固后,才可松开左手。 ④、用镊子转动引线,确认不松动,然后可用偏口钳剪去多余的引线。 3.焊接质量 焊接时,要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。要保证焊接质量。 所示应是锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。 虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,时通时断。假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。

电子工艺实习总结报告

电子工艺实习总结报告 一、目的意义 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本掌握手工电烙铁的焊接电子技术,独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的流水线,印制电路板设计技术手段的方法和方法,手工制作影印电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能详细资料有关的电子器件图书。能够帮助正确识别和选用常用的电子器件,并且位数能够熟练使用普通万用表和数字万用表。重新认识电子产品的焊接、调试与维修方法。试运转通过收音机的孙科监测调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测能力及一丝不苟的科学处事。 二、原理 反射镜收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟转送信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频接收端信号通过功率放大之后,就可送去至扬声器发声了。反射镜接收电路到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内共混合一一变频,在变频级的电阻回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 三、安装调试 1.检测

(1)通电前的预备工作。 (2)自检,互检,使得焊接及印制板质量热处理超越要求,特殊 注意假如各电阻阻值是不是与图纸相同,各三极管、二极管是不是有 极性焊错,位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路,焊接时有无放 大器焊锡造成电路短路现象。 (3)接入电源前必须检查电源有无输出电压(3v)和引出线正负 极是否准确。 初测。 (4)接入电源(注意+、-极性),将频率盘拨到530khz无台区,在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。然后将 播放机开关打开,分别测量三极管t1~t6的e、b、c三个电极对地的 电压值(即静态工作点),将测量结果填到之中实习报告中。测量时 注意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。 2、调试 经过通电检查并此后正常发声后,可进行调试工作。 (1)调中频频率(俗称调中周) 目的:将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465khz”这 一点上。 a. 将信号发生器(xgd-a)的频率选择在mw(中波)位置,频率 指针放在465khz位置上。 b. 打开收音机开关,频率盘放在最高位置(530khz),将收音机 东北方信号发生器。 c. 用改锥按顺序微微调整t4、t3,使收音机信号最强,这样反复调t4、t3(2~3次),使信号最强,使扬声器发出的声音(1khz)达

电子工艺实习报告总结

电子工艺实习报告总结 【篇一】 实习是每个大学生的一段经历,也是每个大学生的一个过渡时期,完成了实习,离你参加社会工作就不远了,也算是为正式参加工作做准备吧。我是电工电子专业的学生,在学校的安排下,我们一群学生在导师的带领下外出实习,这次的实习对我们的帮助很大,在实习的过程中我们学到了很多的东西。社会时代不断的发展,社会对技术人员的需求大量增加,要求也是有增无减。所以为了让我们在以后正式工作中会顺利一些,学校就安排我们外出实习来增长见识。在实习的过程中难免会犯一些错误,但是在老师的指导和同学们的鼓励下,我们克服了许多的困难,在实习中我所收获的不仅是理论知识,还有如何分析问题处理问题的能力和方法,在实习中我也知道了团结的力量才是的。在整个实习的过程中,先从简单的焊接,到最后复杂的组装,是我了解到了理论知识和实践操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是无法成功的制作一台收音机的。 经过了这次的实习,我获得的心得体会是: 1、我对焊接技术有了全新的认识,也熟悉了焊接的方法和技巧。 2、我对电子技术有了更加直接的了解,对放大和整流电路也有了更全面的了解。 3、自己对问题的分析能力有了很大的进步。先开始只知道胡乱操作,犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。但是通过这次实习,我的进步很大,最

起码不会犯些低级错误了。 4、增加了对社会的认识,拥有了一定的工作经验。纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。这句话一点都没错,在书本上我们只学到理论知识,但是工作实践离我们有着一定的差距,但是通过这次的实习,我对电子专业更加的了解,我们将学校学到的理论知识运用到工作当中去,从中吸取经验,为我们以后的工作打下了基础。 5、在实习中,我知道团结合作的重要性。毕竟靠一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥的力量。这次的实习让我的收获很大,首先谢谢学校安排的这次实习,还有指导老师的教导,同学们的鼓励。在以后的学习工作中,我会不断的努力,直到做到更好。【篇二】 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,

电子工艺实习(电子部分)

电子工艺实习(电子部分)

电子工艺实习(电子部分)

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 2.初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用电表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1-1所示。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的共公接地端应连接在一起,称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器接线使用专用电缆线,直流电源的接线用普通导线。 图1-1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1.示波器 示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种参数的测量。现着重指出下列几点:

GDS ―806S数字存储示波器简介 1.信号的接入方式CH1 耦合方式:接地、直流、交 F1 流耦合 F2 反相:开、关 F3 带宽限制(20 MH Z):开、关 F4 输入衰减倍数选择:×1倍、×10倍、×100倍 注意:探头上也有衰减开关,可衰减1倍(不衰减)或10倍。 2.信号波形的上、下位置移动:Position ?信号波形的左、右位置移动:Position ?3.扫描周期调节Time/Div:水平方向上一格所对应的扫描时间。 4.垂直幅度调节Volt/Div:垂直方向上一格所对应的电压大小。 6.显示方式选择Display F1 点、矢量模式 F2 波形保持:开、关 F3 波形更新 2

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