职业技能鉴定工作流程表

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职业技能鉴定工作流程表

职业技能鉴定工作流程表

职业技能鉴定站职业技能鉴定指导中心

职业技能培训工作流程(doc 31页)

职业技能培训工作流程 一、政策依据 1、国务院关于加强职业培训促进就业的意见(国发[2010]36号) 2、财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知(财社[2011]64号) 3、转发财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知(内财社[2011]2218号) 4、关于印发《内蒙古自治区关于实行就业培训网络化管理的实施意见》的通知(内就服字[2010]37号) 5、关于印发《2012年全区就业培训工作实施方案》的通知(内人社办发[2012]44号) 6、赤峰市政府关于印发赤峰市就业培训管理工作实施意见的通知(赤政办字[2010]97号) 7、关于印发《赤峰市就业培训(鉴定)补贴资金直补个人试行办法》的通知(赤人社办发[2012]73号) 二、培训补贴对象 1、城镇登记失业人员; 2、农村转移就业劳动者; 3、毕业年度高校毕业生; 4、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 三、培训类别

1、职业技能培训 2、创业培训 3、劳动预备制培训 4、企业岗前培训 一、补贴条件 一是培训对象符合规定。二是按要求完成教学大纲规定的培训内容。三是经考试合格取得专项职业能力或培训合格证书、创业培训合格证书或初级以上职业资格证书。同时具备上述三个条件方可享受培训(鉴定)补贴。 二、补贴方式 1、技能培训或创业培训,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按规定将补贴资金直接拨付给申请者本人; 2、劳动预备制培训,可由职业培训机构代为申请培训补贴,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按规定将补贴资金直接拨入职业培训机构在银行开立的基本账户;生活费补贴,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按年直接拨付学员本人; 3、企业开展岗前培训,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门将补贴资金直接拨入企业在银行开立的基本账户。 三、培训期限及适用范围 享受职业培训补贴的培训期限最长不超过12个月,且四类人员每人每年只能享受一次职业培训补贴,不得重复申请。

11.职业技能培训制度

职业技能培训管理制度 一、目的 为增强公司核心竞争力,打造优秀的企业员工团队,提高员工的整理素质和工作效率,指导公司和各中心深入细致,有序开展岗前培训和专业技术培训,使公司培训工作规范化,特制定本制度。 2、培训工作基本原则: (1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力,所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。 (2)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。 (3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行。 (4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。 (5)全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来,培训方式和对象的不同分为新员岗前培训、内部专题讲座、转岗培训、外派培训等。 (6)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核,考核要有结果与奖惩,要定期、及时检验、评估培训效果。 二、培训组织体系 1、行政人事部是公司培训工作的归口管理部门,负责对培训组

织体系的领导与管理,公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。 2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各中心内部培训工作落到实处,在公司内建立权责明晰的培训组织体系和内部培训师队伍,保证公司以及各中心/部门的培训工作都有专人负责,在培训业务上由行政人事部统一指导与管理,从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。 3、各中心设立培训管理员,培训管理员一般由运营助理或运营秘书兼任。培训管理员在做好本岗位工作的前提下,业务上接受行政人事部指导,负责各中心训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作。 4、各中心主任要积极推动本部门培训工作,列入日常工作项目长抓不懈。定期对本部门员工进行应知应会、提高工作能力与方法的培训,督促、指导培训员完成部门培训任务。 5、各中心的培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息,积极对公司培训工作提出反馈意见和合理化建议。 6、每年年终,公司将根据各中心的培训工作开展落实情况实施考核,对于培训工作成绩显著的部门和员工本人,分别给予积分奖励;反之,对于培训工作开展不力、未达到规定培训要求的部门,予以处罚。

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表

职业技能鉴定日常工作表现考核评分表姓名:鉴定工种:等级: 考核项目标准 分 考核内容分项分 实际 得分 备 注 工作业绩安全 生产 30分 三年内无安全、技术、设备事故10-15分;有一 般性安技、设备事故5-9分;发生管理技术、安 全设备事故0分。 15 遵守安全工作规程,严格按照工艺要求、生产流 程操作。优6-10分,良2-5分,差0分。 10 获得安全生产荣誉称号。有5分;无0分。 5 工作 能力 40分 解决本工种岗位复杂技术问题的能力。很强7分; 较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 正确、及时处理生产、技术、设备事故。很强7 分;较强4-6分;一般1-3分;差0分。 7 参加或担任重大工程项目、设备运行调试。主要 人员4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 组织或参加编写重要技术规范、规程。主要人员 4-7分;次要人员1-3分;无0分。 7 技术比赛获奖。国家级6分;自治区级5分;公 司级4分;厂级3分;车间级2分;无0分。 6 在传授技艺、技能培训方面起到作用。优秀6分; 良好3-5分;一般1-2分;无0分。 6 职业道德30分工作中具有团队合作精神,有较强的组织协调能 力。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 自觉遵守劳动纪律、各项规章制度,听从指挥, 服从分配。优6分,良4分,一般2分,差0分。 6 对工作有较强的责任感,努力钻研技术、开拓创 新。很强8分;较强5分;一般2分;差0分。 8 工作保障设备人身安全、工作场地、设备整洁。 优8分,良5分,一般2分,差0分。 8 评分部门分数合计 申报人所在单位 意见盖章 负责人签字:年月日说明:1、本表由申报人的考核者填写。 2、工作业绩考核内容主要以取得职业资格后为准。

(完整版)职业技能鉴定考评员

职业技能鉴定考评员 篇一:职业技能鉴定考评员申报条件 职业技能鉴定考评人员申报条件 职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员可承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核、评审;高级考评员负责高级技师(国家职业资格二级)、技师(国家职业资格一级)及其以下各级别的考核、评审。 考评人员的申报条件是: (一)热爱职业技能鉴定工作,具有良好的职业道德和敬业精神,廉洁奉公,办事公道,作风正派,有一定的组织、协作能力。(二)具有申报从事鉴定职业(工种、专业)高级(国家职业资格三级)及其以上资格或中级以上专业技术职务。 安徽省职业技能鉴定考评人员资格审批表 说明:1、“个人情况”由申报人填写,所在单位审核确认;“培训考核情况”由省鉴定中心填写。2、本表一式三份,分别由省鉴定中心、主管部门、工作单位存档。 3、交表时须交同底版照片2张和相应职业资格或专业技术职务证书(复印件)。 篇二:职业技能鉴定考评员工作总结 考评员工作总结

自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来,积极配合培训站进行眼镜验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作,过去三年来,共考评高级验光员三期,培训鉴定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训鉴定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训鉴定合格率达到95%以上。 职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身与社会经济的联系起着积极的推进作用。从一般意义上说,职业技能鉴定是指按照某一职业和要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几点。 首先,为技能人才培养开辟广阔道路实行职业技能鉴定,不仅可以改变和克服教育培训中出现的单纯注重理论、轻视操作,注重知识、轻视技能,注重学历文凭、轻视工作经验的导向,更重要的是,对于解决我国人力资源结构不合理,中间层次技术技能型人才严重短缺的问题有重要作用。 第二,促进劳动力市场建设发展职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据,成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。 第三,加强政府管理和服务职能推行职业资格证书有利于加强

职业技能定点培训协议书 - 杭州市人力资源和社会保障网

附件3编号:______________职业技能定点培训协议书 甲方:杭州市职业技能培训指导中心 乙方(培训机构): 为进一步规范职业技能培训机构的管理,使我市财政对职业技能培训的补贴政策产生更大的效益,根据有关规定,甲方与乙方经平等协商,自愿达成如下协议。 一、定点培训机构的定点项目和期限 经杭州市劳动和社会保障局认定,乙方作为市劳动保障局职业技能培训的定点培训机构,承担如下可按规定享受财政补贴的培训项目(以下简称定点项目)的培训:,期限为两年(至201 年月日止)。 二、甲方承诺 1.对乙方定点项目的培训进行日常管理、指导服务、督导评估,组织实施年度考核并力求考核公平公正。 2.收到乙方递交的财政补贴申请后,及时按流程审核、拨付。 3.按照政府信息公开要求,在与乙方签约后,及时向社会公布乙方相关信息。 4.对乙方经查属实的违反国家、省及我市有关规定的行为,及时按规定处理。 三、乙方承诺 1.根据定点项目相应的职业标准和教学计划、大纲,制定授课计划、组织实施培训。 2.向社会公示定点项目名称、培训内容、培训课时、收费标准、补贴金额等内容。招生简章(广告)应符合有关备案规定,并在发布前按规定备案。收费标准经物价部门备案,并公布投诉渠道。 3.与学员签订培训协议,并做好培训咨询和指导服务工作。 4.确保教学效果和培训质量,严格按照课时标准实施培训。适当控制班级规模,每班人数一般不超过50名。培训结束后,为学员申

报相应的职业技能鉴定,协助组织学员参加鉴定。鉴定结束后,及时为学员领取证书并发放到人。 5.根据财政补贴申报流程做好信息录入和维护工作,并在学员获证之日起六个月内及时办理财政补贴申报手续。因未按流程操作或未及时申报而导致财政补贴无法申报的,由乙方承担后果。 6.自觉接受甲方的日常管理、指导服务和质量监管,配合甲方开展年度检查。按甲方的要求上报信息。健全培训档案管理,及时以班为单位做好培训资料整理归档。 四、协议终止情形 出现以下情况之一时协议终止,并追回已拨的财政补贴: 1.将定点项目委托、转包给其他单位和个人的; 2.弄虚作假,骗取培训经费补贴的; 3.管理混乱,违规收费,造成社会不良影响的; 4.未按培训计划组织培训,擅自删减培训内容、缩短培训课时情节严重的; 5.没有开展定点项目培训的; 6.有经查属实且造成恶劣社会影响的投诉2次以上,或发生重大安全责任事故、教育事故和其他重大事件的; 7.拒绝接受市劳动保障部门监督、检查和管理的; 8.司法机关确认存在违法违规行为或提出司法建议的; 9.经查属实存在违反国家、省和本市相关法律法规规定的其他行为的; 10.综合考核结果为D的(单项考核结果为D时,该项目退出定点培训项目序列)。 协议变更、终止的,对已开班的学员,乙方继续做好培训、鉴定相关工作;对已招收还未开班的学员,乙方在甲方指导下,做好善后安排。 五、其他 1.如因财政补贴项目调整导致本协议所列定点培训项目不再属于财政补贴范围,该项目自动从本协议书删除。 2.经查实乙方与定点项目相关的办学条件下降,或本市定点项目申报条件提高,协议中的该项目自动中止。经重新评估,决定该项目继续履行或终止。

职业技能鉴定考评人员管理工作规程(试行)

附件: 职业技能鉴定考评人员管理工作规程 (试行) 第一章总则 第一条【目的和依据】为加强职业技能鉴定考评人员队伍建设和管理,规范职业技能鉴定工作,保证职业技能鉴定质量,根据《劳动法》、《职业技能鉴定规定》等有关规定,制定本规程。 第二条【定义】职业技能鉴定考评人员是指取得考评人员资格证卡,在规定的职业(工种)及其资格等级范围内,按照国家职业技能鉴定有关规定,对职业技能鉴定对象的知识、技能水平进行考核和评审的人员。 第三条【职责范围】职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核和评审;高级考评员负责技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)及其他各级别的考核和评审。 第四条【工作规则】职业技能鉴定考评人员实行职业资格培训、考核、认证制度,遵照国家有关政策规定,根据国家职业技能标准,客观公正、科学规范的开展鉴定考评工作。 第二章考评人员的权利义务

第五条【独立实施考评权】考评人员应在考评规定的范围内实施考评活动的权利,有权拒绝任何单位和个人更改鉴定结果的非正当要求。 第六条【独立处置权】考评人员对考评现场发生的违纪行为,应视情节轻重给予警告或终止考核,考评人员对可能发生人员伤害和设备毁损的行为有采取紧急处置的权力。 第七条【保护自身合法权益】各级职业技能鉴定指导中心应维护考评人员的合法权利。考评人员自身权益受到侵害时,应向上级行政主管部门进行申诉。 第八条【核查考场义务】考评人员应严格执行考评人员工作守则和考场规则。按照职业标准和相关规定的要求,对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。对不符合职业标准或不能满足鉴定要求的,应通知职业技能鉴定所(站)予以调整或更换场地。职业技能鉴定所(站)不予采纳的,考评人员有权拒绝执行考评任务,并在考评报告中予以记录。 第九条【评分义务】考评人员应严格按照规定的考核方式、方法和评分标准,完成评分任务,填写考评记录。 考评组长负责考评工作的组织、协调和最终裁决。每次考评工作完成后,在规定的时间内向职业技能鉴定指导中心提交考评报告。 第十条【回避义务】考评人员在执行考评任务时,实行回避制度。考评人员与职业技能鉴定对象存在近亲属关系1或其他利害关 1根据最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第十二条规定:近亲属包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女。

职业技能鉴定考评人员管理制度

林学系职业技能鉴定考评人员及鉴定工作管理制度 一、考评人员登记表(此表在国家林业局鉴定指导中心) 职业技能鉴定考评人员应具有定期参加有关部门组织的职业技能鉴定培训,并获得相应工种职业资格鉴定考评员资格证书,在证书有效期间根据本系职业技能鉴定考评工作的需要,可参与具体职业技能鉴定工作。各工种考评小组组长和成员由林学系职业技能鉴定中心安排确定。具有考评员资格的教师要填写林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表,报系职业技能鉴定中心备案。 林业行业特有工种职业技能鉴定考评员登记表

二、考评员资格证书(鉴定站管理员保管) 三、考评人员工作守则 1、严格遵守考评人员的职责,完成规定的各项任务。 2、在执行考评和考务工作时必须佩带考评人员胸卡。 3、严格按照评分标准做好考核评分工作,做到公道正派,廉洁奉公。 4、严格遵守和执行职业技能鉴定程序和考场规则。 5、严守考评纪律,不许弄虚作假,不徇私舞弊,以权谋私,并主动接受考评组长的监督。 6、按时到达工作岗位,忠于职守、履行职责。有事不能到场考评,应提前与组长请假。 7、履行职责期间,不擅离职守,因病不能继续履行职责时,要经小组长同意方可离岗。 8、保守鉴定试题秘密和鉴定成绩的秘密。 四、监考人员守则 1、认真履行职责,做好考试的监督、检查工作。

2、考生及入考场后,先核查照片御准考证是否一致。 3、对试题的内容不作任何解释。 4、对违纪考生,视情节轻重,先警告,严重者,报告下组长处理,填写考场记录。 5、考场内不得吸烟、读书看报、不准说话,不准将试题带出考场。 6、考试结束后按照考号顺序装订试卷。 7、考试期间与考试无关的人员不得入场干扰考试。 8、遵守考场纪律,不得以任何形式营私舞弊。 五、考生须知 1、考生应了解有关职业技能鉴定的政策规定。 2、考生申报参加职业技能鉴定,应持有效证件,严禁伪造和弄虚作假。 3、考生要服从鉴定站以及考评员、监考人员安排,并接受监督、检查。 4、参加考试时必须带《准考证》。 5、考生提前30分钟到达考场或指定的地点。 6、考生必须严格遵守考试纪律。 7、考生不得替考,不准将《准考证》借与他人。 六、考场规则 1、考场应整洁、明亮,材料设备齐全,仪器符合要求。 2、考试前一天标示出考场编号,考生编号,张贴《考生须知》。 3、考试时考生将《准考证》放到桌子上,以便核查。 4、考生迟到30分钟不得入场考试,开考30分钟后方可交卷离场。 5、考试只允许将必要的考试文具代入考场,其他无凭一律不得带进考场。

民办职业培训学校申办程序

民办职业培训学校申办程序 一、申办范围 国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费均可申办职业培训机构。 二、申办条件 1、社会组织申办必须具有法人资格;个人申办必须具有政治权利和完全的民事行为能力。 2、职业培训机构法定代表人须具备大专以上学历或中级以上职称或高级以上职业资格证书。校长须具备大专以上学历、中级以上职称或高级以上职业资格证书。 3、学校理事会或董事会由五人以上组成,三分之一以上的理事(董事)具有五年以上教育教学经验。 4、民办学校应配备相应数量的专职教学管理人员,专职教学管理人员应当具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历和丰富的教学管理经验。财务管理人员应具有财会人员资格证书。应配备从事职业指导和就业服务的相关人员,职业指导人员应持有职业指导资格证书。 5、职业培训机构教师须持有《教师资格证书》或《职业技术培训教师上岗证书》,实习指导教师须同时持有相应专业的高级以上职业资格证书,所开设的每个专业(工种)至少有2名大专以上学历的理论课教师和实习指导教师,专职教师不少于教师总数的1/4。学校要与聘任教师签订聘任协议。聘任外籍人员按国家有关规定执行。 6、基本办学规模不低于200人,有与办学规模相适应的培训场所,租赁场所租赁期不少于3年,理论课集中教学场所300平米以上,无危房,有良好的照明、通风条件;有满足实习教学需要的实习操作场所,实习操作场所和食宿

场所应符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。在居民楼或居民院举办民办学校的,需征得利害关系人同意。 7、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位;技能训练条件符合与培训专业(职业、工种)等级相对应的国家职业标准具体要求。 8、审批设立学校时,学校的固定资产不少于20万元,注册资金不少于10万元,并提交具有法人资格且注册资金不少于50万元法人单位的担保证明材料。 9、有规范的办学章程与发展规划,明确的培养目标、培训对象,有健全的教学管理、财务管理、学员管理、教师管理、卫生安全管理、设备管理等制度; 10、有完善的教学计划、教学大纲和经市劳动保障部门确认的规范教材。 三、办理程序 单位或个人申办职业技能培训的社会培训机构,由即墨市劳动和社会保障局审批、进行日常管理并将《青岛市民办职业培训学校审批备案表》报青岛市人力资源和社会保障局、即墨市教育行政部门备案,由市劳动和社会保障局统一向社会公告。具体办理程序如下: 1、申办人在市行政服务中心劳动保障局窗口领取或从即墨劳动保障网(网址:https://www.360docs.net/doc/a15789131.html,/jmlaodongju)选择下载审批表及申请报告、章程(文本)、规范办学承诺书(样本)、培训协议(样本); 2、申办人向政务大厅窗口提交以下材料: (1)开办书面申请书; (2)《社会培训机构审批表》(一式三份); (3)举办者的资格证明文件(组织:企业法人提供营业执照副本原件及复印件、组织机构代码证、法定代表人身份证、学历证书原件及复印件;社会组织提供法人登记证、组织机构代码证、法定代表人身份证、学历证书原件及复

国家职业技能培训流程

短期培训流程 根据短期培训的相关要求和规定,特拟定以下短期培训流程进行指导执行:一、审核资料:(报名时)----※--- 1.生源是否重复培训(○1询问是否参加过同工种培训,参加过相同工种的,不能再培训;○2培训其他工种是否满一年,未满一年不能培训;○3享受国家财政工资不能参与培训)。 2.年龄要求(年龄:女16-50岁之间,男16-60周岁之间,身体健康)。 3.确定参训学员后,与学员签订“培训安全协议”或购买保险。 二、报班前资料准备:(报开班资料前)----※--- 1.再次确定参培人员。 2.收集资料(可在报名时进行): ○1身份证:扫描身份证,根据花名册顺序进行命名:序号+姓名,例:“1张山,2李四”,每个身份证单独扫描为一个wor d文档;注:无身份证的,需持户籍证明原件前来报名。 ○2电子照片:(根据花名册顺序进行命名:序号+姓名,例:“1张山,2李四”); ○3花名册:详细录入花名册的各种信息,统计人员类别(人员类别表),尤其统计清楚精准扶贫户。 注:将以上收集的“照片、身份证扫描件、花名册”分班存放。 3.对收集的电子照片用PS处理为1寸白底,然后按“鉴定照片”认真做好鉴定照片资料。 4.最后检查资料是否齐全,是否按照表格要求填写。 三、开班计划:(报开班资料同时)----※--- 乡镇开班: 1.与村干部或乡镇领导沟通组织生源; 2.与乡镇街道社保所负责人取得沟通,征得同意,并与分管社保所领导接洽。 3.请示县就业局领导,确认开班时间。 4.靠州培训中心开班班级,请示州培训中心开班时间。 5.准备开班计划,包括:“开班计划表”、“教学计划”、“课程表”、“花名册”、“鉴定照片”、“教师资质复印件”。 6.发开班计划电子档给培训中心。 7.纸质档送至乡镇社保所,分管领导签字后送交就业局,组织开班。 注:自行组织班级(未靠培训中心),无须发电子档到培训中心。 四、开班:----※--- 按开班计划的开班时间准时开班,邀请就业局相关领导参加开班仪式,通知各学员准时参加,准备:横幅、座位牌、书本笔、花名册、考勤表等资料;开班后2个工作日内,完成禁毒、艾滋病、消防安全知识讲座。 五、班级管理:(教学期间)----※--- 1.考勤:从开班之日起,学员的签到按照每天实到人数签到,不允许乱签、代签、不得涂改,(签到务必保证签到册清洁,必须用黑色签字笔签到,同时注意签到册上日期),请假学员必须写请假条,并且不能在签到册(当天日期)上签字。注:由上课教师具体负责

运营工作内容及所需要的技能劳动局职业技能培训

运营工作内容及所需要的技能劳动局职业技能 培训 不过运营也不好做,因为很多脑残的公司都有这样的逻辑,通过一个脑残的想法拉来一个活不过三集的替死鬼产品经理,折腾了老实巴交的技术人员半年多弄出了一个不伦不类的破系统,一切就绪,就差一个NB的运营了。 如果运营做的不好,就是运营的错,如果运营做的很好,但是用户还是不喜欢,那就是产品的错,如果用户喜欢了,但是用不了系统总是闪退和504,那就是技术的错。总之,产品技术运营都有错,唯一没错的就是老板自己。呃。不对,老板的错就是太信任手下这些人了。 运营这个概念呢。在互联网上怎么兴起来的,说不上来,很多传统互联网公司在转行的时候,经常会不清这些概念,我遇到过好几家公司,都以为做个网站,找个CTO就行了。CTO下面管着产品,管着技术,管着运营---不对,你太天真了,他们会以为产品运营都是技术做的。 不过他们对能保障公司正常运转还是有了解的。所以对运营还是有一些模糊的概念,但是,马丹,就算是我也对运营只有一些不清楚的理解而已,他们能理解多深刻呢?简单说,产品决定

做什么,技术来把它做出来,市场来把它推出去,运营来把它用起来。 嗯。我本来计划写一点市场相关的东西,后来想想,自己也实在分不清市场和运营究竟该怎么分。什么活动,策划,执行,渠道,品牌,内容,数据分析。并不能向技术一样分的这么清楚。 所以就把市场和运营混在一起了。对于你们这些新入行的人来说,基本上是老板让做什么,就做什么呗。只是不管怎么说,运营是一个非常非常有前景的,在之前的介绍里,我想你们都看到了,有很多职业不适合做CTO,而后端是做CTO的最佳人选。然而,也大多数要止步于此,很多时候,我们要是奔着CEO的话,你会发现,排名第一的是产品,排名第二是的是运营,排名第三的。。没有了。 而且,很多时候产品和运营是分不开的,也是要经常勾搭在一起的。当然,产品和技术也分不开。技术面向产品,产品和运营沟通,运营收集用户反馈,交由产品设计,然后技术开发。嗯。 1 工作内容: 我之前给我们家超乖简单的介绍过,运营可以从几个大方面来分一下。 1.推广运营:这里包括各种论坛,知乎,贴吧,自媒体,大号,微博,SEO,导流等等所有的手段,简单说就是用很多种方式

职业技能鉴定申请表

职业技能鉴定申请表 姓名, 工作单位, 工种, 现 现有技能等级, 申报工种, 申报技能等级, 中国石油西南职业技能鉴定中心印制 年月日 - 1 - 填表说明 1.需参加职业技能鉴定的人员认真填写本申请表。因填写错误或信息不准所造成的后果,由本人自行负责。 2.在没有内容的栏目请填“无”。 3.“工作单位”请填写到公司二级单位或三级单位。 4.转岗人员参加新工种鉴定的人员,仍属正常鉴定的范围,请填“现工种”栏。申请第二工种鉴定,是指现从事工种不变,参加第二工种的鉴定。 5.“破格申报”包括集团公司规定的“提前鉴定和优胜晋升”等。具有“优胜晋升”资格的人员,须提交本人获奖证书、文件或其他证明材料,并在单位意见栏写明晋升的依据,晋升技师,高级技师,的人员,还必须提交单位业绩考核材料。“提前鉴定”的人员,推荐单位必须写出推荐材料一式两份,由西南职业技能鉴定中心审核并报公司劳动工资处审定通过后,按正常程序参加鉴定。 6.“正常申报条件”栏,请在对应栏填写“是”。

7.“所在单位性质”和“鉴定分类”栏,请在对应栏填写“是”。“补考”栏填写“理论或实操”。 8.“本人是否自愿申报”栏为必填项。本人在填写后须签名。填写为“不愿申报”的,视为本人放弃申请鉴定。 9.本表使用A4纸张、双面印制。 - 2 - 职业技能鉴定申请表姓名性别出生年月 身份证号政治面貌 照片 工作单位民族 参加工作时间联系电话 学历毕业时间及院校毕业专业文化程度原, 现, 原技术 原工种原证书编号发证日期 等级 现工种从事年限申报等级申报鉴定第二工种申报等级 破格申报从事年限申报等级 个人工 作简历 受过何种奖励 ,本人签字, 满足本职业连续工龄要求 具有本专业,职业,或相关专业毕业证书或学历证书正常申 取得本职业低一级职业资格证书报条件

职业技能培训工作经验材料

职业技能培训工作经验材料 【内容摘要】 紧抓三大机遇围绕三个重点,积极有效地开展职业技能培训工作,**市人民政府,我们的主要做法, 一、强化领导,加大投入,营造培训工作良好氛围,我们牢固树立“就业是民生之本、培训乃就业之基”的工作理念,在努力构建大就业工作格局的基础上,始终把培训工作放在重要位置,形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门和培训学校各司其职”的工作机制, 二、精心组织,突出重点,推动培训工作健康发展,近年来,特别是“5·12”汶川特大地震以来,我们坚持分类培训、重点突破的原则,紧紧围绕灾后重建和产业振兴的需要开展技能培训工作,确定了创业培训、城乡劳动力技能培训、企业职工培训三个培训重点,创业培训方面,城乡劳动力技能培训方面,企业职工培训方面, 三、加强监管,规范行为,构建培训工作长效机制。 紧抓三大机遇围绕三个重点积极有效地开展职业技能培训工作 **市人民政府近年来,**市委、市政府坚持以科学发展观为指导,紧紧抓住灾后重建、产业转移、绵江产业带建设三大机遇,按照“李白故里、特钢新城”发展战略的要求,积极开展强技能、促就业、促创业、促发展“一强三促”活动,努力创新培

训模式、规范培训流程、健全培训制度、完善培训机制、强化培训监管,有效地提升了职业技能培训的针对性、实用性和有效性,为**加快推进科学重建、加快推进科学发展提供了强大的人才和智力支持。 我们的主要做法是: 一、强化领导,加大投入,营造培训工作良好氛围我们牢固树立“就业是民生之本、培训乃就业之基”的工作理念,在努力构建大就业工作格局的基础上,始终把培训工作放在重要位置,形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门和培训学校各司其职”的工作机制。 一是成立市就业工作领导小组,整合行政资源,为就业和培训工作保驾护航。 二是创新宣传模式,丰富宣传内容,不断加大培训宣传力度。 三是围绕培训需求,健全培训制度,努力为培训工作提供有力的政策支撑。 四是注重培训质量,增加培训补贴,积极促进培训工作的良性循环。 五是拓宽筹资渠道,加大资金投入,为培训工作提供财力支持。 xx至xx年,我市围绕培训的指导、服务、监管等环节,相继出台培训工作文件20多个,培训补贴标准增幅达40%以上,争取

职业技能培训工作流程

职业技能培训工作流程文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

职业技能培训工作流程 一、政策依据 1、国务院关于加强职业培训促进就业的意见(国发[2010]36号) 2、财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知(财社[2011]64号) 3、转发财政部、人社部关于进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知(内财社[2011]2218号) 4、关于印发《内蒙古自治区关于实行就业培训网络化管理的实施意见》的通知(内就服字[2010]37号) 5、关于印发《2012年全区就业培训工作实施方案》的通知(内人社办发[2012]44号) 6、赤峰市政府关于印发赤峰市就业培训管理工作实施意见的通知(赤政办字[2010]97号) 7、关于印发《赤峰市就业培训(鉴定)补贴资金直补个人试行办法》的通知(赤人社办发[2012]73号) 二、培训补贴对象 1、城镇登记失业人员; 2、农村转移就业劳动者; 3、毕业年度高校毕业生; 4、城乡未继续升学的应届初高中毕业生。 三、培训类别 1、职业技能培训

2、创业培训 3、劳动预备制培训 4、企业岗前培训 四、补贴条件 一是培训对象符合规定。二是按要求完成教学大纲规定的培训内容。三是经考试合格取得专项职业能力或培训合格证书、创业培训合格证书或初级以上职业资格证书。同时具备上述三个条件方可享受培训(鉴定)补贴。 五、补贴方式 1、技能培训或创业培训,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按规定将补贴资金直接拨付给申请者本人; 2、劳动预备制培训,可由职业培训机构代为申请培训补贴,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按规定将补贴资金直接拨入职业培训机构在银行开立的基本账户;生活费补贴,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门按年直接拨付学员本人; 3、企业开展岗前培训,申请材料报就业服务机构审查,人社部门审核后,财政部门将补贴资金直接拨入企业在银行开立的基本账户。 六、培训期限及适用范围 享受职业培训补贴的培训期限最长不超过12个月,且四类人员每人每年只能享受一次职业培训补贴,不得重复申请。

职业技能鉴定申报表

技师申报材料整理注意事项 申报人按照《技师鉴定材料目录》的要求,提供个人所需准备的材料(统一用A4纸复印)。 所有材料及复印件均需单位人力资源部门盖章确认。 一、技师职业技能鉴定申报表 1.《技师职业技能鉴定申报表》一式三份,采用计算机打印(必须按原版打印,不能有漏页、错页)或钢笔填写,其中,原表格中的文字字体、字号不变,个人填写的文字采用“四号楷体”;封面和单位推荐意见栏盖单位人力资源部章。 2.本人姓名填写需与所持身份证姓名一致,申报工种严格按照《技师工种目录》(见后)规范名称填写,否则做废表处理。 3.文化程度按“研究生、大学、大专、中专、技校、高中、初中”填写并提供相应证书复印件。 4.从事申报工种工龄需提供单位相应证明。(表格见后) 5.原技术等级(专业技术资格):申报者为“高级工”填写高级工;申报者为“技师”填写技师;申报者为“助理工程师”填写助理工程师;申报者为“工程师”填写工程师。同时需提供相应证书复印件(证书应复印所有页数)。 特别注意:高级工或技师证书必须为电力行业核发(电力

行业职业技能鉴定中心印章),地方或劳动部门核发的电力行业特有工种证书不认可。 6.主要学习、工作经历:学习经历着重填写学历、技术培训和进修经历。工作经历要将在本工种岗位上的具体经历填写清楚(细化到班组、工作岗位)。 7. 主要工作业绩:对照《职业技能鉴定规范》中技师鉴定的“技能要求”一栏中的鉴定范围和鉴定内容要求,进行填写。着重于取得原技能等级后的技术工作业绩,内容包括安全事故处理、工程施工建设、重大操作、技术工艺革新等(此项空白视为无业绩)。提供工作业绩成果证明材料。 8.“本人职责”:指本人在工作或项目中所起作用,分为主持(主笔)、专业负责、主要参加、参与。 9.主要技术贡献成果:请将各阶段的技术成果详细填写,并提供证明材料复印件。 10.技能竞赛、荣誉称号:应如实填写。所取得的业绩、成果和荣誉称号,请按时序填写,并提供相应复印件。(劳模、新长征突击手、先进工作者等荣誉称号都可以填写)。 二、技术总结及论文 1、技术总结,字数不少于1000字,一式三份,封面一律按样张打印(样式见后)。应结合本人工作及生产实际,内容可以包括技术工艺革新、工程施工建设、工作中遇到的现场案例、事故处理等。单位人力资源部确认其真实性,并盖章认

国家职业技能鉴定申报条件及流程

国家职业技能鉴定申报条件及流程

国家职业技能鉴定申报流程 一、国家职业资格各级别申报条件: 国家职业资格五级(初级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满1年,经本单位出具从事本职业工作年限证明。 国家职业资格四级(中级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业2年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

2、取得经劳动和社会保障行政审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业技术学校本职业(专业)毕业生,可申报相应职业中级资格鉴定。 3、各技工学校、中等职业学校、毕业班学生可申报相应职业中级资格鉴定。 4、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满3年,经本单位出具从事本职业工作年限证明,可申报相应职业中级资格鉴定。 国家职业资格三级(高级)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业2年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

2、对未取得职业资格证书的从业人员在本职业工作满5年者,经本单位出具从事本职业工作年限证明,可分别申报高级资格鉴定。 3、具有高级技工学校或取得经劳动和社会保障行政审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生。 4、高职高专院校毕业班学生和大学本科毕业班学生可申报相应职业(工种)高级资格鉴定。 国家职业资格二级(技师)申报条件(具备以下条件之一者) 1、取得本职业(工种)高级职业资格证书后,连续从事本职业(工种)工作3年(含3年)以上。

职业技能鉴定工作流程及要求

职业技能鉴定工作流程及要求 一、鉴定依据和职业工种 依据国家职业标准开展鉴定。 二、申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数(180标准学时),并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数(180标准学时),并取得结业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 (3)连续从事本职业工作5年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级职业学校本职业(专业)毕业证书。 三、培训要求

培训可采取自学和集中辅导相结合的方式进行。教材可选用职业技能鉴定培训教程及相关教材。 四、鉴定工作流程 主要分为申请、命题、鉴定、取证四个阶段。 (一)申请 1、申报计划:鉴定前需向市鉴定指导中心申报鉴定计划(鉴定申请),简要说明鉴定的时间、地点、人数、鉴定方式和考评员等有关情况,并提供鉴定相关材料。 2、资格审查:由市鉴定指导中心或委托举办单位对鉴定对象的资格条件进行审核。资格合格者参加鉴定考核。 3、申请鉴定时间:一般提前30个工作日。 (二)命题工作 1、鉴定使用试卷报鉴定中心备案、从国家题库抽取试卷。 (三)鉴定 1、考核前由专人向市鉴定指导中心提取试卷样卷或试卷。 2、理论知识考核采用闭卷笔答的方式进行,考试采用课桌式(单人单桌),鉴定对象之间应留有一定距离。操作技能考核采用实操或笔试方式进行。 3、鉴定结束后,由考评人员阅卷并将成绩汇总,报举办单位。 4、市鉴定指导中心鉴定中心根据需要派专人监考或派质量督导员进行现场督考。

职业资格鉴定申请表

职业资格鉴定申请表 姓名 性别 出生年月 贴照片处 1、免冠2寸黑白,或者白底彩色近照 2、相片尺寸:48X33mm 3、头部尺寸: 宽:21-24mm 长:28-33mm 考生来源 学校 □ 企业 □ 部队 □ 社会 □ 其他 □ 文化程度 (附复印件) 文盲或半文盲□ 小学□ 初中□ 职高□ 高中□ 高技□ 中专中技□ 专科□ 大学本科□ 硕士□ 博士□ 其他□ 证件类型 身份证□ 军官证□ 香港证件□ 澳门证件□ 台湾证件□ 外国护照□ 证件号码 (附复印件) 户籍所在地 户口性质 本市城镇□ 本市农村□ 非本市城镇□ 非本市农村□ 台港澳人员□ 外籍人员□ 单位名称 邮政编码 通讯地址 联系电话 手机号码 电子邮箱 现职业等级 或职称等级 职业资格:无等级□ 五级□ 四级□ 三级□ 二级□ 一级□ 职 称:初级职称□ 中级职称□ 高级职称□ (须附上证书复印件) 申报职业 申报级别 五级□ 四级□ 三级□ 二级□ 一级□ 考试类型 新考□ 补考□ 考核科目 理论□ 技能□ 综合评审□ 外语□ 从事本工种专业年限 专业工龄证明 同志系我单位职工,工作年限 年,其中从事本职业(工种)工作 年。 单位人力资源部门盖章 年 月 日 填表声明:1.此表请考生本人如实填写,不得由他人代填。2.本表格内容正确无误,所提交的证明材料 和照片真实无假,一旦确认,不得更改申报信息;3.不如实填写或提交虚假材料属违法行为,将会被取消申请资格,一年内不得报考,并被追究法律责任;4.严格遵守职业技能鉴定相关规定。 本人确认已阅读并明白上述条款,并受此等条款约束。 申请人签名: 日期: 年 月 日 培训单位 该生已经完成国家职 业标准上规定的有关培训 (共 学时)。 鉴 定所站 经审核,该生所报材料属 实。所提交复印件与原件相符。经审核,已符合报名资格。 鉴定中心 审批通过□ 未达申报要求 □ (盖章) (盖章) (盖章)

重庆市国家职业资格鉴定申报表(国家职业资格一、二级)

重庆市国家职业资格鉴定申报表 国家职业资格一(二)级 姓名: 工作单位: 职业(工种): 申报等级: 填表时间: 重庆市人力资源和社会保障局制

申报须知 一、申报人员须登陆重庆市职业技能鉴定指导中心官方网站(https://www.360docs.net/doc/a15789131.html,)点击主页上“职业分类与标准”查询申报职业工种及等级对应的申报条件,凡具备申报条件之一者,可申请报考该职业工种鉴定考试。 二、申报条件有关学历的要求是指经国家教育部门承认的正规学历;从事本职业或相关工作经历年限是指取得学历前后从事该项工作时间的总和;全日制学历申报人员,未毕业期间经历不计入相关专业工作年限。 三、职业技能鉴定考试实行诚信报考制度。报名时,申报人员须仔细阅读申报须知内容,签订诚信承诺书后,如实、准确无误的填写重庆市职业技能鉴定申报表。申报人员需注意,签订诚信承诺书后,即认可所填报的报考信息真实有效,在资格审核环节中如发现提供虚假信息,将按有关规定给予其取消考试资格的处理。 四、填表注意事项。本表一律用A4纸双面打印,黑色笔填写,字迹工整;表中各项内容按照要求如实填写,对于没有填写内容的项目,须在该栏内注明“无”;诚信承诺书须由申报者本人亲笔签名,不得代签或电脑打印;复印件材料应清晰、完整,内容不得涂改;本表一式三份,鉴定合格后市职业技能鉴定指导中心和本人(或单位)各存一份。

诚信承诺书 本人自愿参加重庆市职业技能鉴定考试,现郑重承诺: 一、本人已认真阅读并完全理解上述申报须知及填表须知所有内容,愿意在报名确认中严格遵守上述规定,保证按规定的程序和要求参加考试。 二、本人保证报名时所提供的个人信息真实、准确、完整,不弄虚作假,不伪造。如因个人信息错误、缺失及所提供证明材料虚假造成的一切后果由本人承担。 三、本人承诺一旦鉴定考试缴费确认,如因本人原因不能参考所产生的一切后果由本人承担。 四、本人承诺领取准考证后认真阅读准考证上的考试时间、地点及注意事项。在考试当天持本人准考证和有效身份证原件按准考证上指定的时间和地点参考,在规定时间内如因本人原因遗失或损坏本人准考证而影响参加考试一切后果由本人承担。 承诺人: 时间:

职业技能鉴考评员

[标签:标题] 篇一:职业技能鉴定考评员申报条件 职业技能鉴定考评人员申报条件 职业技能鉴定考评人员分为考评员和高级考评员。考评员可承担初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)的考核、评审;高 级考评员负责高级技师(国家职业资格二级)、技师(国家职业资格一级)及其以下各级别 的考核、评审。 考评人员的申报条件是: (一)热爱职业技能鉴定工作,具有良好的职业道德和敬业精神,廉洁奉公,办事公道, 作风正派,有一定的组织、协作能力。(二)具有申报从事鉴定职业(工种、专业)高级 (国家职业资格三级)及其以上资格或中级以上专业技术职务。 安徽省职业技能鉴定考评人员资格审批表 说明:1、“个人情况”由申报人填写,所在单位审核确认;“培训考核情况”由省鉴定中心 填写。2、本表一式三份,分别由省鉴定中心、主管部门、工作单位存档。 3、交表时须交同底版照片2张和相应职业资格或专业技术职务证书(复印件)。 篇二:职业技能鉴定考评员工作总结 考评员工作总结 自本人担任眼镜验光员及眼镜定配工职业技能鉴定考评员以来,积极配合培训站进行眼镜 验光员及眼镜定配工的培训鉴定工作,过去三年来,共考评高级验光员三期,培训鉴定高级验光员158人,考评高级定配工两期,中级定配工一期,共培训鉴定高级眼镜定配工193人,中级眼镜定配工108人,培训鉴定合格率达到95%以上。 职业技能培训和鉴定过程是衡量一个劳动者是否符合国家规定的技能标准或任职资格的一 种特殊考核形式,它对高职院校实现培养目标与社会职业的对接,对于促进就业及学校本身 与社会经济的联系起着积极的推进作用。从一般意义上说,职业技能鉴定是指按照某一职 业和要求,对劳动者的技能水平进行评价和认证的活动。职业技能鉴定工作是职业技能开发 和劳动管理工作的重要组成部分。实行职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,具有多方面的重要的意义,概括起来有以下几点。 首先,为技能人才培养开辟广阔道路实行职业技能鉴定,不仅可以改变和克服教育培训中 出现的单纯注重理论、轻视操作,注重知识、轻视技能,注重学历文凭、轻视工作经验的导 向,更重要的是,对于解决我国人力资源结构不合理,中间层次技术技能型人才严重短缺的 问题有重要作用。 第二,促进劳动力市场建设发展职业资格证书逐步成为劳动者求职和企业用人的依据,成为劳动者和企业之间签订劳动合同的依据。 第三,加强政府管理和服务职能推行职业资格证书有利于加强政府对劳动力市场进行监控 管理,同时为提高全社会劳动者的素质提供服务。 第四,提高企业管理水平和效益职业资格证书真正的生命力就在于它能够提高企业的经济 效益和管理水平,从整体上提高企业在市场上的竞争能力,从而得到企业的欢迎和支持。 第五,提高劳动者的能力和地位由于职业资格证书能够引导劳动进进一步注重学习和培 训,注重提高自身的人力资本投资,从而提高劳动者的就业竞争能力,提高劳动者的社会地位。 在职业技能鉴定过程中,要确保鉴定质量,应从报名开始,严把质量关。首先,要求学员

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