第十三章《内能》单元测试题

第十三章《内能》单元测试题
第十三章《内能》单元测试题

内能单元测试

一、单项选择题(每小题2分,共20分)

1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()

A. 炒菜时,香味四处飘逸

B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘

C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚

D. 扫地时,空中尘埃飞扬

2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;

图丙表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。这一实验说明了()

A. 常见的物质是由分子、原子构成的

B. 分子之间存在间隙

C. 分子之间存在着引力

D. 物质的分子在不停地做无规则运动

3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是()

A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关

B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大

C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动

D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是()

A. 冬天晒太阳感觉暖和

B. 冬天在暖气房里感觉暖和

C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和

D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和

5. 下列现象中是内能转化为机械能的是()

A. 钢锯锯木头时,锯条发热

B. 火车经过铁轨后,铁轨发热

C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开

D. 砂轮打磨工件时火星四溅

6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是()

A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加

B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加

C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变

D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加

7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的()

A. 温度

B. 比热容

C. 内能

D. 质量

8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块()

A. 密度和比热容均减半

B. 密度减半,比热容不变

C. 密度不变,比热容减半

D. 密度和比热容均不变

9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数

是铅块温度升高的度数的()

A. 1倍

B.31倍

C. 9倍

D. 3倍

10. 质量、初温相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现()

A. 铜块与水之间不发生热传递

B. 铜块吸热,水放热

C. 铜块放热,水吸热

D. 水的内能传递到铜块上

二、填空题(每空1分,共17分)

11. 两个人向相反的方向拉一根绳子,绳子没有拉断,这是因为分子之间存在着力,除此以外,

分子之间还存在着力。

12. 如图所示,火柴头在火柴盒侧面轻轻划过就能擦燃,从

能量转化的角度讲,是将能转化为能,

这是通过的方式实现的。

13. 物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义,下面几句话中“热”的含义分别表示:①摩擦生

热.:,②冰块吸热.而熔化:,③夏天天气很热.:。

14. 水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防秧苗冻坏。隐含的物理知

识是,水的较大,气温降低时,水(选填“放出”或“吸收”)较多的(选填“温度”、“内能”或“热量”)。

15. “城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于郊区。分析城

市“热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具排放大量的;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小,在相同日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的吸热少;

四是楼群林立,难以形成对流。

16. 水的比热容为4.2×103J / (kg·℃),若将2kg的水倒掉一半,则剩下的水的比热容是

J/(kg·℃);水结冰后它的比热容将(选填“改变”或“不变”);初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到℃。

三、实验探究题(共19分)

17.(5分)如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气。

(1)当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现 。

(2)产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能

,温度 ,使瓶内空气中的水蒸气液化

成小水珠。

(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论: 。

18.

通过阅读上表,你一定能有所发现,请填出其中任意三条:

(1)

(2)

(3) 。

19.(4分)小红同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。她得到如下数据:

(1)分析第1、2次或第3、4次的实验数据,可以得出的结论是:同种物质升高相同的温度时,质

量 ,吸收的热量 。

(2)分析第1、3次或第2、4次的实验数据,可以得出的结论是:

20.(4分)为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的

关系,某实验小组用规格和保温性能完全相同的

热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行

实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温

相同的热水,经过相同时间,测量各个热水瓶中

的水温,并根据所得数据经计算绘出下如图所示的图象。

(1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和。

(2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为L时,保温效果最好。

四、综合应用题(共14分)

21.(6分)植树造林可以调节气温,防止水土流失,对改善生态环境有着重要意义。据资料介绍,一公顷

森林每天吸收的太阳能约为1.08×1010J,如果这些能量全部被一公顷、质量为4×106kg的泥土吸收,可使其温度升高3℃,试求出泥土的比热容。

22.(8分)使20g冰的温度从-10℃升高到0℃,但未熔化成水,需要多少热量?如果这些热量是由温度从

5℃降低到0℃的水来供给的,需要多少质量的5℃的水?[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),c冰=2.1×103J/(kg·℃)。]

《内能》单元测试题参考答案

一、单项选择题

1~10. A,C,B,D,C,B,A,D,B,C。

二、填空题

11. 引,斥。12. 机械,内,做功。

13. 内能,热量,温度。14. 比热容,放出,热量。

15. 高温废气,比热容,蒸发。16. 4.2×103,改变,70。

三、实验探究题

18.(1)白雾。(2)减少;降低。(3)物体对外做功时,本身的内能减少,温度降低。

19.(1)水的比热容最大。(2)同种物质的比热容跟物态有关。(3)不同物质的

比热容一般不同等。

20.(1)质量。(2)质量相同的煤油和水升高相同的温度时,煤油比水吸收的热量少。

21.(1)末温(后来温度)。(2)1.9。

四、综合应用题

22. 0.9×103 J/(kg·℃)。

23. 4.2×102 J,20g。

物理第十三章 内能单元测试题

物理第十三章内能单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示是探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。烧瓶内装有质量和初温均相同的煤油,且R甲小于R乙。下列分析合理的是() A.该实验装置用于探究“电压和通电时间一定时,电热与电阻的关系” B.烧瓶内的液体选用煤油而不是水,是因为煤油不善于导电 C.闭合开关后,加热相同的时间,乙装置中温度计的示数上升得比甲装置低 D.闭合开关后,加热相同的时间,要使乙装置中温度计的示数上升得更高,应将滑动变阻器滑片P向左移动 2 . 在铁桶内放少量的水,用火加热,沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压扁(如图所示)。下列分析错误的是() A.该现象证明了大气压的存在 B.力改变了铁桶的形状 C.浇冷水时铁桶放出热量 D.该过程中铁桶的内能保持不变 3 . 下列说法正确的是

A.电动机工作时将机械能转化为电能 B.“钻木取火”过程是将内能转化为机械能的过程 C.蓄电池可以将电能转化为化学能 D.热机是把机械能转化为内能机器 4 . 我国幅员辽阔,相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大,其主要原因是() A.地势的高低不同 B.水和陆地的比热容不同 C.日照的时间不同 D.离太阳的远近不同 5 . 下列说法正确的是() A.粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子 B.温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧 C.只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生 D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着 6 . 用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质5min吸收的热量为 A.5.04×105J B.4.2×105J C.1.26×105J D.条件不足,不能计算 7 . 下列对生活中的现象解释不正确的是

内能单元测试卷 (word版,含解析)

内能单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。 (3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有容器吸收热量,即开始时先要将容器本身升温,然后热量才能传递给液体; 为尽量减小这种影响,可以提高容器的初温。 (3)由于水的比热容大,而色拉油的比热容小,所以当色拉油和水升高相同温度时,根据 知,色拉油吸收的热量少,即色拉油需要的时间短,而水需要吸收的热量更多。【点睛】 重点是研究吸热能力的实验,注意实验中控制变量法的应用,另外要理解,相同的酒精灯可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等。另外牢记水的比热容大的特点。

人教版九年级物理上册 内能单元测试卷附答案

人教版九年级物理上册内能单元测试卷附答案 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示,将初温和质量相等的色拉油和水,分别装到相同的烧杯中,探究不同物质吸热升温现象。用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录表中。 (1)选用相同的酒精灯,为使单位时间内色拉油和水________相同,不断搅拌是使色拉油和水______。 (2)导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因,除色拉油自身外,还有________要吸收热量;要尽量减小此因素的影响,改进的方案有________(写出一种)。(3)画出水的温度随时间的变化图像______。由图像可知,色拉油和水的温度同时升高时,________需要的时间短,________需要吸收的热量更多。

人教版九年级物理《内能的利用》单元测试题

物理第十四单元测试题 姓名:学号成绩 一.选择题(每题3分,共54分) 1、“绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色理念”的是() A.就地焚烧 B.发酵后作为农家肥 C.加工成饮料瓶 D.发酵制沼气 2、如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是() A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程 3、甲乙两台柴油机,甲的效率低于乙的效率,意义是() A.甲的功率大于乙的功率 B.甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 C.乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大 D.工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少 4、关于热机错误的说法是() A.利用内能来做功的机器叫热机 B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机 C.一切热机的工作过程都包括四个冲程 D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 5、一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min,则柴油机1s内() A、完成20个冲程,做功20次 B、完成40个冲程,做功40次 C、完成40个冲程,做功10次 D、完成20个冲程,做功10次 6、如图所示为生活中常用的热水瓶,注入一定量的热水后,立即盖上 软木塞,软木塞常会跳起来。内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化 相同() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 7、下列现象中,利用内能做功的是() A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B.车刀在砂轮的高速磨擦之下溅出火花

C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 8、四冲程内燃机工作的共同特点错误的是() A.都有燃料进入汽缸 B.将燃料燃烧放出的内能传递给工作物质,使工作物质受热膨胀,对外作功C.都能把燃料燃烧所释放出的内能全部转化为机械能 D.一个工作循环中有三个冲程都要靠飞轮的惯性来完成 9、关于家用小汽车的说法正确的是() A.小汽车的发动机一般用汽油机 B.汽车发动机用循环水冷却是因为水的热量多 C.汽车在行驶过程中,动能保持不变D.质量好的车,汽油机效率可达120% 10、1964年,人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯,它的气室示意图如图5所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电,那么() A.当海水下降时,阀门K1开启,阀门K2关闭 B.当海水上升时,阀门K1关闭,阀门K2开启 C.航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的 D.航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的 11、柴油机的效率比汽油机的效率高,主要原因是() A.柴油的热值比汽油热值大 B.柴油机和汽油机的点火方式不同 C.汽油机的做功冲程用电火花点燃方式,浪费了一部分能量 D.做功冲程中柴油机汽缸内的燃气产生的压强和温度比汽油机里的高 12、对于燃料的热值, 下列说法中,属于正确理解的是:() A、燃料的热值跟燃料燃烧时放出的热量成正比; B、燃料的热值跟燃料的质量成正比; C、容易燃烧的燃料热值一定大。 D、就某种确定的燃料而言, 它的热值是一个确定的值, 跟燃料的质量及燃料燃烧放出的热量无关;

人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题(含答案)

第13章《内能》单元测试题 、选择题 (每小题2分,共24分) 1 ?下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是( A ?发生沙尘暴,沙尘漫天做无规则地运动 B. 扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动 C. 炒菜加点盐后,菜就有了咸味 D. 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了 2 .如图1所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是( F列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是( 关于分子动理论和物体内能的变化,下列说法中正确的是( 壶开水冷却,温度降低,内能不一定减少 走在公园里能闻到阵阵花香,主要说明分子在不停地做无规则运动 F列关于内能的说法中正确的是 F列热学现象中,可能出现的现象是 科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大 7 .下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是() A .双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焙手,手会变暖和 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D.水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 8 .关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是() A.冷天搓手会感 觉暖和些 C.闻到香皂的香味 打开一盒香皂,很快就会闻到香味 B .空气容易被压缩 C. 花香袭人知骤暖 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 B. 冬天用热水袋取暖,是用做功的方法改变内能 C. 物体吸收热量,内能就会增加,温度一定升高 D. 晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的 B. —块0C的冰融化成0C的水,内能增 C. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体的内能减少,一定是物体对外做功 物体温度不变,它的内能增加B.用锯条锯木板,锯条的温度降低 C. D. B.气体的扩散

扬州物理内能单元测试卷(解析版)

扬州物理内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

《内能》单元测试题一

一、选择题 1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘 2.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3.1 kg 20 ℃的水吸收×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度() ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A.1 B.2 C.3 D.4 4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是() A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小D.沙子的比热容小,水的比热容大 5.下列现象利用做功改变内能的是() A.盛夏,太阳把稻田的水晒热 B.从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 C.严冬季节用热水袋取暖 D.用擦酒精的方法使发烧者降温 6.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数() A.不变,因为玻璃板重力不变

B.变大,因为玻璃板沾水变重了 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是() A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的 D.附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8.(3分)下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是() A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热 9.关于热现象,以下说法中正确的是() A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 10.在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m乙,比热容分别为c甲、c乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则() A.若c甲=c乙,则m甲=m乙B.若c甲=c乙,则m甲<m乙

九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案

九年级物理上册内能的利用单元测试卷附答案 一、初三物理 内能的利用 易错压轴题(难) 1.如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料a 、b 的质量都为10g ,烧杯内液体 的质量均为100g 。当燃料完全燃烧后,甲、乙、丙装置中温度计升高的示数分别为20℃、 30℃、 35℃。 (1)燃料a 的热值__________燃料b 的热值;液体a 的比热容__________液体b 比热容。(两空均选填“>”、“=”或“<”) (2)若液体a 是水,则水吸收的热量是____________________ (拓展)实验室备有酒精温度计、煤油温度计和水银温度计(玻璃泡中液体质量相等),小明查阅资料得到几种物质的数据如下表所示,则: 物质 酒精 煤油 水银 比热容[()J/kg ?℃] 2.4×103 2.1×103 0.14×103 标准气压下沸点 (℃) 78 180?310 356.7 (1)在探究水沸腾的特点时,不能选用____________温度计。 (2)在测量质量较小但温度较高的物体温度时,温度计吸收的热量就会影响被测物体温度,这种情况下为了使测量值更接近真实值,应选择____________温度计。 【答案】< > 38.410J ? 酒精 水银 【解析】 【详解】 (1)[1]通过对比乙、丙两个实验装置可知,根据比热容的公式Q cm Δt =,液体的质量都相同,同种液体比热容也相同,丙中液体升高的温度较高,那么丙中液体吸收的热量较大,可知丙中燃料完全燃烧放出的热量较大,而乙、丙的燃料质量相同,根据Q q m = 可知丙中燃料b 热值较大; [2]通过对比甲、乙两个实验装置可知,燃料的种类相同,燃料的质量也相同,那么当燃料完全燃烧后,放出的热量是相同的,两种液体吸收的热量也相同,根据Q cm Δt =可知,乙的温度变化量较大,那么乙中的b 液体比热容较小;

第十三章《内能》单元测试题

第十三章《内能》单元测试题 一、单选题(共15小题) 1.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示.关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是() A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 2.如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体() A.甲 B.乙 C.一样大 D.无法判断 3.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是() A.几个埃 B.几个微米 C.几个毫米 D.几个厘米 4.关于内能,下列说法中正确的是() A.同一物体,温度越高,它的内能就越大 B.物体的机械能增大,它的内能一定增加 C.物体的内能增大,一定是吸收了热量 D.物体的内能增大,一定是外界对物体做了功 5.关于内能,下列说法正确的是()

A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零 C.0℃物体内能为零 D.一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 6.关于比热容的几种说法中正确的是() A.单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容 B.比热容与热量有关,某种物质吸收或放出热量越多,比热容越大 C.砂石的比热容是0.92×103J/(kg·℃),它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J D.相同温度的不同物质,比热容一样大 7.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度,以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的() A.质量较小 B.凝固点较低 C.沸点较高 D.比热容较大 8.九月的七实校园里到处都闻得到桂花的清香,这是一种扩散现象,以下分析错误的是() A.扩散现象只发生在气体、液体之间 B.扩散现象说明分子在永不停息的做无规则运动 C.温度越高时扩散现象越剧烈 D.扩散现象说明分子间存在间隙 9.铜球和铅球相互接触时,铜球将热量传递给铅球,这是因为() A.铜球的温度较高 B.铜球具有的内能较多 C.铜球具有的热量较多 D.铜的比热容较大 10.关于分子,你认为下面说法中不正确的是() A.一切物体都是由分子组成的 B.分子永不停息地做无规则的运动 C.分子间同时存在相互作用的引力和斥力 D.分子之间有引力时无斥力,有斥力时无引力 11.在下列做功过程中,加有引号的物体,内能逐渐减小的是() A.砂轮磨刀具时,“砂轮”的温度越来越高

九年级内能单元测试卷(解析版)

九年级内能单元测试卷(解析版) 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

内能和内能的利用单元测试题

能和能的利用单元测试题 1.图是燃机的某冲 程工作示意图,以下改变 能方式与此相同的是() A.烤火取暖B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动

3.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多物理知识,有关下列说确的是() A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆4.(2013?)如图所示的实例中,通过热传递改变物体能的是()

A. 热锅暖手B. 搓手取暖 C. 下滑时臀部发热D. 钻木取火 5.下列说法中正确的是() A.随着科学技术的不断发展,热力学温度的零K是可以达到的

B.由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关.因此,物体的能与温度有关 C.对于改变物体能的两种方式:做功和热传递,从能量转化的角度来说是相同的 D.一颗炮弹在高空中飞行,既具有动能,又具有势能,它们的总和就是炮弹的能 6.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边7.(2013?)下列现象中,通过做功改变物体

第十三章《内能》单元测试题(有答案)经典

编号姓名评分 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1. 下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是() A. 炒菜时,香味四处飘逸 B. 沙尘暴卷起漫天的黄尘 C. 煮稀饭时,米粒在水中翻滚 D. 扫地时,空中尘埃飞扬 2. 如图所示,图甲是一个铁丝圈,中间松松地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈;图丙表 示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图丁表示这侧的肥皂液膜破了,棉线被拉向另一侧。这一实验说明了() A. 常见的物质是由分子、原子构成的 B. 分子之间存在间隙 C. 分子之间存在着引力 D. 物质的分子在不停地做无规则运动 3. 生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是() A. 湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关 B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 C. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动 D. 液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙 4. 下列事例中,属于做功改变物体内能的是() A. 冬天晒太阳感觉暖和 B. 冬天在暖气房里感觉暖和 C. 冬天围着火炉烤火感觉暖和 D. 冬天两手互相摩擦,手感觉暖和 5. 下列现象中是内能转化为机械能的是() A. 钢锯锯木头时,锯条发热 B. 火车经过铁轨后,铁轨发热 C. 保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开 D. 砂轮打磨工件时火星四溅 6. 爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是() A. 玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B. 玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D. 玉米粒水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 7. 两个物体放在一起并互相接触,它们之间没有发生热传递,则它们具有相同的() A. 温度 B. 比热容 C. 内能 D. 质量 8. 将一个铝块截成相同的两半,取走一半,则余下的一半铝块() A. 密度和比热容均减半 B. 密度减半,比热容不变 C. 密度不变,比热容减半 D. 密度和比热容均不变 9. 铜的比热容是铅的3倍,质量相等的铜块和铅块,如果它们吸收的热量一样多,则铜块温度升高的度数是铅块温 度升高的度数的() A. 1倍 B.31倍

九年级物理内能和内能的利用单元测试题

内能和内能的利用单元测试题 姓名班级分数 一、选择题 A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙 D.分子在永不停息地运动 3.如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是() A. B. C. D. 热锅暖手搓手取暖下滑时臀部发热钻木取火 4.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是()A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边5.下列现象中,通过做功改变物体内能的是() A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过,铁轨的温度升高C.柏油路被阳光晒热 D.用电热壶烧水,水温升高6.下列现象中,属于扩散的是() A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹C.玉兰花开,闻到阵阵花香 D.秋天到来,树叶飘落 7.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是() A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低 8.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.温度相等的1 kg和100 g的水内能相同 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能 D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 9.冬天,路上的行人一边搓手,一边对手哈气,从而使手感到暖和.“搓手”和“哈气”在改变内能的方式上分别属于() A.做功、热传递 B.热传递、做功 C.做功、做功 D.热传递、热传递10.关于热现象,下列说法正确的是()

天津市第一中学物理内能单元试卷(word版含答案)

天津市第一中学物理内能单元试卷(word版含答案) 一、初三物理内能易错压轴题(难) 1.铁板文蛤是南通的特色佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制作而成,在体积相同的条件下,餐馆会尽量选择热容量大的炊具.热容量的定义是:物体的温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量.查阅资料知道:物体的热容量与物体的质量和物质的比热容有关,由此同学们对相同体积物体的热容量作如下猜想: 猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大; 猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大. 同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙;将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表. (1)安装装置时应先固定线夹_______(选填“A”或“B”);图乙温度计示数为 _______℃. (2)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则吸收热量最多的是放入了金属________的杯中的水;热容量最大的是_________金属块. (3)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是_______的.请选择猜想1或猜想2,说出你对该猜想作出上述判断的理由:______________________. (4)请用热容量这个物理量,给比热容下定义:________________. 【答案】B 99 铁铁错误猜想1:铁的热容量最大,但是铁的质量不是很大,铁的比热容不是最大物体的热容量与质量之比 【解析】

【详解】 第一空.用酒精灯加热时,由于酒精灯的高度是固定的,所以安装装置时应先固定线夹B; 第二空.图乙中温度计的分度值是1℃,示数是99℃; 第三空.从表中数据可知,放入铁块的烧杯中水的末温最高,为48.1℃, 第四空.由于放入铁块的水的末温最高,说明铁块放出的热量最多,即热容量最大的是铁块; 第五空.分析数据可知,质量最大的铅块其热容量不是最大,比热容最大的铝块其热容量不是最大,故猜想1、猜想2都是错误的; 第六空.猜想1:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁块的质量不是最大的,故猜想1错误;猜想2:由数据可知,铁块的热容量最大,但是铁的比热容不是最大的,故猜想2错误; 第七空.物体的热容量与物体的质量之比叫做物质的比热容。 2.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,每隔0.5min测量一次温度,数据记录在下表中。 (l)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水______相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水______。 (2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:______。 (3)根据上表实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,______需要的时间短,______需要吸收的热量更多。 【答案】吸收的热量均匀受热容器提高容器的初温色拉油水 【解析】 【详解】

肇庆物理内能的利用单元测试卷附答案

肇庆物理内能的利用单元测试卷附答案 一、初三物理内能的利用易错压轴题(难) 1.小明学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值.他实验的装置如图,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表) 加热的时间/min 0 1 3 5 7 … 燃料烧完 甲杯水温/℃25 27 32 36 40 (50) 乙杯水温/℃25 26 29 32 34 (42) (1)为了便于比较,小明在实验时应控制两套装置中相同的量有__________. (2)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是 __________ . (3)这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量.并由记录的数据,利用公式Q 吸=cm(t-t 0 )计算出了水吸收的热量.他想通过这些数据计算出菜籽油的热值.你认为他的计算结果与真实值相比_______________.(填 “偏大”“偏小”或“相等”)因为___________________________. 【答案】水的质量和燃料的质量煤油偏小菜籽油燃烧放出热量的一部分被水吸收【解析】 (1)要想通过水吸收的热量来体现燃料燃烧放出热量的多少,则必须控制两杯水的质量以及煤油和菜籽油的质量相等;(2)由表中数据可知,在相同时间内甲杯中的水温度升高得快,甲杯水吸收的热量多,煤油的热值较大;(3)由于燃料不一定完全燃烧,且给水加热时有热损失,因此根据Q吸=cm(t-t0)计算出水吸收的热量要比菜籽油完全燃烧放出的热量小,利用这个热量计算出菜籽油的热值,要比真实值偏小.故答案为(1)水的质量和燃料的质量;(2)煤油;(3)偏小;菜籽油不一定完全燃烧,且放出的热量不可能全部被水吸收,有热量损失. 2.为比较酒精和汽油热值的大小,小华制定了以下实验方案:

2020年人教版初中物理九年级全册第十三章《内能》单元测试卷

第十三章《内能》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.对于热量的认识,下列说法正确的是() A.温度高的物体放出的热量多,温度低的物体放出的热量少 B.温度高的物体含的热量多,温度低的物体含的热量少 C.在热传递过程中,同一物体温度改变越大,吸收或放出的热量就越多D.质量大的物体比质量小的物体含的热量多 2.汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的() A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小 3.下列粒子中,带负电的是() A.电子B.中子C.质子D.核子 4.将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上,再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上.一段时间后,发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同.该现象说明() A.分子热运动与温度有关B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙 5.对于飘在空中的尘埃,正确的说法是() A.它和一个原子差不多大B.它包含有几个分子C.它有几个“纳米”D.它是由许多分子组成的 6.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是() A.锯木头锯条发热 B.划火柴点火 C.烧水时水温升高 D.铁丝来回弯折温度升高 7.关于内能,下列说法正确的是() A.温度高的物体具有的内能不一定多 B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零

C . 0 ℃物体内能为零 D . 一个分子做无规则运动所具有的能叫内能 8.关于比热容,下列说法正确的是( ) A . 100 g 水的比热容是50 g 水的比热容的两倍 B . 相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同 C . 质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比较大 D . 物质的比热容与物质的状态无关 9.小明把一个新鲜柠檬、一瓶酸奶放在冰箱里,过了一晚,他从冰箱拿出的酸奶瓶上闻到有柠檬的香味.此现象能说明( ) A . 分子在不停地运动 B . 酸奶瓶对柠檬分子有引力 C . 柠檬的温度高于酸奶瓶的温度 D . 柠檬的内能大于酸奶瓶的内能 10.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是( ) A . 甲的比热容大,是水 B . 乙的比热容大,是水 C . 甲的比热容大,是煤油 D . 乙的比热容大,是煤油 11.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明给出了下列四种答案,其中合理的是( ) A . 因为煤油有颜色便于观察 B . 因为煤油有比较大的热值 C . 因为煤油有比较小的比热容 D . 因为煤油有比较小的密度 12.下列关于内能的说法,正确的是( ) A . 0 ℃的冰块内能为零 B . 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C . 运动的物体一定比静止的物体内能大 D . 物体的温度升高,内能一定增加 13.质量相等的水和沙石,在吸收相等的热量后,则( )

九年级物理内能和内能的利用单元测试题(卷)

九年级物理内能和内能的利用单元测试题 1.图是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是() A.烤火取暖B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖D.用热水袋取暖 2.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王.榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明() A.分子间存在引力B.分子间存在斥力 C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动 3.医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中,包含着许多物理知识,有关下列说法正确的是() A.医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B.注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C.喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D.医生夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 4.(2013?南宁)如图所示的实例中,通过热传递改变物体内能的是() A. 热锅暖手B. 搓手取暖 C. 下滑时臀部发热D. 钻木取火

5.下列说法中正确的是() A.随着科学技术的不断发展,热力学温度的零K是可以达到的 B.由于物体分子热运动的剧烈程度与温度有关.因此,物体的内能与温度有关 C.对于改变物体内能的两种方式:做功和热传递,从能量转化的角度来说是相同的 D.一颗炮弹在高空中飞行,既具有动能,又具有势能,它们的总和就是炮弹的内能 6.夏天,人们喜欢到海边度假.白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉.而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是() A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边7.(2013?茂名)下列现象中,通过做功改变物体内能的是() A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉 B.火车经过,铁轨的温度升高 C.柏油路被阳光晒热 D.用电热壶烧水,水温升高 8.下列现象中,属于扩散的是() A.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹C.玉兰花开,闻到阵阵花香 D.秋天到来,树叶飘落 9.如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是() A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B.水的内能比泥土、砂石的内能大 C.水的密度比泥土、砂石的密度小 D.水的温度比泥土、砂石的温度低 10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是() A.物体内能减少时,一定对外做功 B.物体内能增加时,温度不一定升高 C.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能 D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案

深圳深圳实验学校物理内能单元测试卷附答案 一、初三物理 内能 易错压轴题(难) 1.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示: (1)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和______; (2)实验中必须要选取初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体______相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图丙所示,则______的吸热能力更强; (4)若甲液体的比热容为2.1×103J/(kg?°C ),则乙液体的比热容为______J/(kg?°C )。 【答案】电加热丝 质量 吸收的热量 乙 4.2×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和电加热丝。 (2)[2]根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故实验中必须要选取初温相同且质量相等的甲、乙两种液体。 [3]选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热,根据转换法,这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体吸收的热量相同。 (3)[4]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温度为 60°C ?20°C =40°C 乙升高的温度为 40°C ?20°C =20°C 即乙升温小,故乙的吸热能力更强。 (4)[5]根据Q c m t = ?在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)[4],故乙液体的比热容为 ()()3340C 2.110J/kg C 4.210J/kg C 20C c ?=???=???

宁波市效实中学物理内能的利用单元测试卷 (word版,含解析)

宁波市效实中学物理内能的利用单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理内能的利用易错压轴题(难) 1.物理小组的同学们组装了如图所示的装置,在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体,在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料. (1)若要比较液体的吸热本领,应选_____两图的实验装置进行实验.(在“甲、乙、丙”中选填) (2)实验过程中,若浸在液体中的温度计示数都升高了50 ℃,加热时间较短的液体比热容较_____. (3)实验过程中,若加热相同的时间,温度升高较多的液体比热容较_____. (4)根据实验数据同学们绘制出如图所示的图象.由图象可知:液体_____的比热容较大.(选填“A”或“B”) 【答案】甲丙小小 B 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在比较液体的吸热本领时,应使质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同,所以需要的燃料的种类相同,液体的质量相同但液体种类不同,所以选择甲、丙; (2)实验过程中,两种液体的温度都升高了50℃,加热时间短的液体吸热能力较弱,它的比热容较小; (3)质量相同的两种物质,加热时间相同时,温度升高较少的液体比热容较大,温度升高较多的液体比热容较小; (4)质量和初始温度均相同的A、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可以看出,在相同时间内(即吸收的热量相同),B液体的温度升高得较慢,B 液体的比热容较大. 2.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来研究煤油和花生油热值的大小关系,他组装了如图所示的两套完全相同的装置,加热两个烧杯中质量和初温都相等的水,实验数据如下: 燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃

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